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愛國演講稿:國旗下的宣誓(精選20篇)

欄目: 愛國演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.08W

愛國演講稿:國旗下的宣誓 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

愛國演講稿:國旗下的宣誓(精選20篇)

你們好!

我是07級6班的朱童 。今天,我演講的題目是《國旗下的宣誓》。

仰望長空,歷史的星依然閃爍!我們的祖國古老而偉大,我們的祖國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次迴歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前仆後繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊樑挺起了中華古老的長城。五十九年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震盪環宇,讓群山響應,大海回波!

無數的先輩們,為了那神聖的一刻,付出了生命的代價,而現在卻有些人,尤其是我們個別中學生,整天不務正業,不努力學習,到處惹是生非,還亂花錢、喝酒、吸菸為家長和老師增加負擔。先輩們為後人們創造出美好的新世紀,可他們卻不繼承革命先輩們的光榮傳統,好好學習,為祖國做出貢獻,他們是在給我們這些新世紀的新一代丟臉!

難道在這個急需人才的時代,我們還要讓他們這樣下去嗎?不!同學們,我們現在還處在風華正茂的少年時代,梁啟超曾經說過:

今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。我們一定要利用這美好的少年時代,努力學習,為將來為國效力打下基礎!

今天,在鮮豔的國旗下,我代表中學生們,向祖國莊嚴地宣誓:五星紅旗為證,從現在起我們將遵守記律、品行端正、全面發展,我們新世紀的中學生,要遠離不良誘惑,全身心地投入學習之中,為中華之富強而努力!

我的演講完畢,謝謝大家!

愛國演講稿:國旗下的宣誓 篇2

每週一的早上,我們會帶領全體幼兒按時來到操場上,在莊嚴的國旗下進行宣誓。孩子們跟著老師宣讀誓言時,稚嫩的小臉上透著嚴肅。相信這一句句誓詞必將在她們幼小的心靈上播下德育的種子。當輪到教師宣誓時,通常我們會以園長為中心,緊密靠攏,舉起右手,莊嚴宣誓:我是中國人,我愛我的祖國,我是童心教育集團大華幼兒園的教師,我愛我的幼兒園,愛每一個孩子,我要奉獻愛心,傾注耐心,讓孩子開心,家長放心!

每次宣誓時,我們面前會有許多雙純潔的眼睛在認真地看著每一位老師,他們的目光裡除了純潔,還有學習與模仿。我們的周圍也會有家長觀看,他們的目光裡充滿的不僅僅是對來自這一活動的感動,更是對我們的日常行為的檢閱。我很清楚,這不是在教孩子念一段熟悉的不能再熟悉的詩歌,這是需要我們用一點一滴的行動來實踐沉甸甸的承諾。

慢慢地,我發現我們的孩子經常會在很開心的時候和同伴一起誦讀這幾句教師宣誓詞。前不久的一次家長開放日,我們像往常一樣投入地組織著一日活動,家長們也積極地參與到活動中來。當我們開心地要回活動室時,小鐘澤和鄭凱又高興地說起了我們的宣誓詞:“我愛我的幼兒園,愛每一個孩子,我要奉獻愛心,傾注耐心,讓孩子開心,家長放心。”

開放活動結束後,翻看著家長們熱情洋溢的感謝語,我不禁又想起了孩子們時常會念起的《宣誓詞》,我的心一動。如今,我依然會時常會反思自己:今天,我做到了嗎?當孩子有不良情緒時,我能及時發現嗎?當孩子有不舒服時,我能每次都最早發現嗎?當家長對我們的某項工作有顧慮卻又不好意思說出時,我能及時瞭解上來嗎?我能一件一件記住家長的囑託,並一件一件認真落實好嗎……?

儘管我們已經從寬容、熱情的家長朋友那裡收穫了太多的感動和支援,但我們還需要更加珍惜這些感動,更加用心地對待孩子在園的每一天,用心地對待每一位家長。

我讀懂了,為什麼我們童心教育集團會在每週一安排《國旗下的宣誓》這一活動:它是標尺,衡量著我們的行為;是心聲,引領著我們前進的方向;更是火種,點燃著我們全體教師的工作熱情!

請六、七年級和高一年級的同學舉起右拳和我一起宣誓:

面對莊嚴的國旗我鄭重宣誓,

l努力學習是我的天職,

文明守紀是我的品質,

承擔責任是我的義務。

為己負責,陽光正氣;

做事有責,光明正義;

對人盡責,誠信正直。

感恩父母養育,謹遵老師教誨,

團結每位同學,奉獻青春愛心。

請父母放心,

請老師放心,

我們一定會做一名優秀的中學生!

請全校師生監督我們

健康所繫,生命相托,我作為三門峽婦科醫院光榮的一員,謹莊嚴宣誓,我決心竭盡全力,以真心、愛心、責任心,對待每一位患者,忠誠服務,謹守祕密,除女性之病痛,助健康之完美,維護東方醫護的聖潔和榮譽,不辭艱辛,執著追求,以奉獻為核心的職業道德和婦科醫院醫護風範,熱愛工作,遵守院規,團結協作,積極向上,與婦科醫院榮辱與共。

愛國演講稿:國旗下的宣誓 篇3

著朝陽,披著霞光,鮮豔的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚著,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在所有的中國人心中,面對它,我們再抑制不住內心的崇敬,我們為它自豪,為它歌頌。回顧建國以來的五十年,我們的成就是不言而喻的,農業經濟欣欣向榮,工業建設穩步前進,能源生產蒸蒸日上,交通電信日新月異,科學技術突飛猛進,。深圳的騰飛,香港的迴歸,讓我們真正體會到作為中國人的自豪,我們為有中國共產黨的領導而自豪,為祖國的繁榮富強而自豪,更為改革開放以來取得的令世人矚目的成就而自豪。

回顧50年的輝煌成就,令人鼓舞,令人欣喜。在這50年,我們偉大的祖國風雨兼程,向著社會主義現代化奮勇前進,50年,彈指一揮間,50年,整整半個世紀,就是這既短暫又漫長的50年,對社會主義中國來說卻是漫長的、光輝歲月,它為中華民族自強不息,輝煌燦爛的歷史又增添了新的篇章!1999年12月20日,是13億中華兒女期盼已久的一天,澳門即將回到祖國懷抱,這是中華民族在世紀之交的又一道燦爛彩虹,是炎黃子孫又一次團結盛事,它使祖國的統一大業又前了一大步,我們盼望海峽對岸的臺灣同胞回到祖國的懷抱,我們正期待著向新的目標前進!“一把把黃土塑造千萬個你和我,靜脈是長城,動脈是黃河,五千年文化是生生不息的脈搏,提醒你,提醒我,我們有個共同的名字叫中國。”這就告訴我們“中華興衰,匹夫有責”。

世紀矯子們,你們準備好了嗎?傾聽著二十一世紀的號角,沐浴著二十一世紀的春風,揚起希望的風帆,乘風破浪;拿出球場上的英勇頑強,拿出夢幻中的美好向往,為了祖國的明天,萬事拼博是我們不變的思想!展望未來,前程似錦,任重而道遠。我們是二十一世紀的開拓者,祖國的希望在明天。而我們恰是未來世界的總舵手,20世紀即將成為歷史,二十一世紀需要我們去美化,紅旗下的中華兒女,讓我們從現在做起,從自身做起,在努力學好現代科學技術知識的同時,做好學校各項工作,學會生活自理,把我們的校園建設成一流的校園,為爭創全國1000所示範性、實驗性高階中學而貢獻自己的力量!五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌。

讓我們虔誠的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國——母親而奮發圖強。

愛國演講稿:國旗下的宣誓 篇4

尊敬的各位領導、各位同事、親愛的護士姐妹們:

大家好!

在今天這樣一個特別的日子,舉辦“新護士授帽儀式”更具有特殊的意義,這莊嚴的儀式、神聖的誓言,體現了我們內心對護士這個職業最崇高的敬意。戴上潔白的燕帽,就肩負起了對生命的鄭重承諾;接過前輩手中的蠟燭,就接過了南丁格爾的精神並使它薪火相傳。

在這裡我要特別感謝年輕的護士們,雖然在市場經濟環境下,有的人追求物質享受、有的人追求安逸的生活,但你們還是堅定的選擇了護士這一高尚的職業。選擇做護士就意味著選擇了奉獻、辛勞,也就選擇了沒有規律的生活和沒有節假日的工作……感謝你們的選擇!正是因為有了你們,我們的護理事業後繼有人!

我還非常感謝,一直堅持工作在護理崗位上的姐妹們。是你們幾十年如一日,對生命的默默守護,才換來人們健康的笑臉,感謝你們的堅守!正是因為有了你們,護士神聖的使命、崇高的精神才能得以延續和傳承。

最後,我代表全體護士最衷心的感謝各位院領導,有了你們的正確領導和全方位的理解和支援,我院護理工作才能順利開展;年輕的護士才能安心護理工作;我們才有克服困難的決心和不斷積極進取的勇氣。同時,我們非常感謝在座的各位主任,謝謝你們在工作中一貫的指導和幫助。

謝謝!謝謝大家!

愛國演講稿:國旗下的宣誓 篇5

同學們:

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果。據有關部門統計,近年來,全國中國小每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中國小生死於非命。這意味著每天就有一個班級消失。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

一、提高個人思想素質。

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明國小生。

二、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;行走時做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室門前打球、踢球。

三、遵守交通規則和交通秩序。

上學、放學要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設定路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

四、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸菸、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸控各種電器;不接受陌生人接送與來訪。

六、學會自護自救,提高防禦能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

七、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢於見義勇為又要量力而行,要及時敢於撥打110報案。

八、認真學習,珍惜時光。

遠離網咖,遠離遊戲廳,不吸菸,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會閒雜人員交往。

老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之後,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在,哪一個家庭不願幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連線起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明為先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在於防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

愛國演講稿:國旗下的宣誓 篇6

各位老師、各位同學:

早上好!

當我們站在這裡,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。忘不了xx年前的10月1日,也就是1949年的10月1日,這是一個永載歷史的日子。一片五星紅霞,在天安門城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的願望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。那你們可知道:是誰將五星紅旗升上了祖國的藍天?對了,是我們敬愛的毛主席。他向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!古老的中國獲得了新生。在這57年裡,我們以五星紅旗的名義向全世界證實了我們的力量。用我們的忠誠、智慧和勤勞,創造出了一個又一個輝煌的時刻。

金色的十月即將來臨,祖國的生日——國慶節又向我們招手,在我們為放假高興的時候,不要忘了我們是中國人!

我們中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼。一個不懂得熱愛國旗的學生,無論他多麼出色,都不是好學生。我們作為新世紀的少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。

現在我們生活在和平年代,祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。實小為同學們提供了優良的學習環境,這裡的老師為培養同學們成才而兢兢業業,這裡是你們成長的搖籃。你們作為實小的學生,沒有理由不去熱愛自己的學校。希望大家像愛護自己的眼睛一樣去維護實小的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師;自覺地保護學校的一草一木,創造高雅的人文環境,使實小成為名副其實的花園、樂園;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學,一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答培育了自己的母校,報答曾經教育過你的老師!

親愛的同學們,愛國,是至高無上的品德。為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,努力學習吧,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的少先隊員。

愛國演講稿:國旗下的宣誓 篇7

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

每當我看到電視裡介紹的那些生活貧苦卻依然保持善良而真實的心面對一切磨難的人,就會被他們的精神深深的感動。此時,我才發現人們往往是在最困厄的環境中,才能發現自己,認識自己,從而鍛鍊自己,昇華自己。在挫折中成長。

我們許多人都是在溫馨無憂的家庭中日復一日的茁壯成長,當我們遇到苦難的時候卻總是愛選擇逃避和退縮,不能勇於樂觀的面對克服挫折。而在磨難中,才最需要堅定不移的人格和樂觀向上的精神。一個四歲就死了父親,家境貧苦的小孩,因為愛讀書跟隨母親學習,在面對冬日的寒冷,卻依然頂著寒風藉著積雪微弱的反光去讀書,當面對貧苦買不起紙筆,他沒有氣餒,用蘆柴棒在地上畫著寫字,他在這樣的環境中成長,最終成為眾人敬佩的著名文學家――歐陽修。他的文章為後人研讀,使後人明白了:挫折難不住有心人。也記住了孟軻的“故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”

一本《潛水衣與蝴蝶》就讓記者博迪眨了20多萬次眼。一場大病導致年輕的他四肢癱瘓,全身的器官中唯一能動的只有左眼,所以就只能用左眼和助手溝通,他一個一個的把字母背給助手,然後由助手抄下來。助手要按順序把法語的字母讀出來,讓博迪選擇,當助手讀的字母正是正文中的字母時,博迪就會眨一下左眼,表示正確。經過幾個月的艱苦,終於完成了這不平凡的著作。在這樣的環境中,博迪只靠一隻眼就出了一本書,在這個世界上,很多人之所以沒有成功,並不是因為他們沒有智慧,而是因為他們沒有在挫折中克服困難的勇氣。

就像培根在《人生論》裡說的那樣,一切幸福都並非沒有煩惱,而一切挫折也並非沒有希望,最美的刺繡是一明麗的花朵映襯於暗淡的背影,而絕不是以暗淡的花朵映襯明麗的背影。惡劣的品質可以在幸福中暴露,最好的品質也正是在挫折中被顯示的。

所以處於挫折中,能夠戰勝絕望,要樂觀的看待環境中的一切磨難,在挫折中快樂成長,感受生命中啼哭的歡樂。

愛國演講稿:國旗下的宣誓 篇8

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

草長鶯飛四月天,大地春濃換新顏。走進陽光的四月,非常高興我們又相聚在鮮豔的國旗下!今天,我講話的題目是《四月春濃滿校園 文明禮儀在心間》。

“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。

新加坡是一個通用英語的國家,公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?回答:因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的遊客。作為中國人的你,聽到這樣的回答會作何感想?不文明行為就是國恥。

__年,北京奧運會上,微笑的志願者、文明的觀眾,還有許許多多普通的中國民眾,無不向全世界展示了現代中國人的氣質、風貌、文化、禮儀,世界重新認識了中國人,重新認識了具有五千年悠久歷史的“禮儀之邦”。奧運雖已結束,文明禮儀仍會延續。

歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”同學們,請我們管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不欺負弱小;管住自己的腳,不踐踏草坪、不抬腿敲門。同學們,讓我們用律己來體現禮儀,追逐打鬧、走路推推搡搡的人少一些;讓我們用感恩體現禮儀,看見迎面而來的老師,輕輕的一聲問候體現我們對園丁的尊重;讓我們用耐心體現禮儀,雖然上課鈴即將敲響,也不能橫衝直撞到教室。因為,文明與粗野、高雅與鄙陋只在那一句言語、那一個舉動。輕輕彎下腰,你撿起的是美德;微微一笑間,你體現的是素養。

“採菊東籬下,悠然見南山。”陶淵明那朵菊花溫暖了寧靜的峰巒;“會當凌絕頂,一覽眾山小。”杜甫的雄心量出了泰山的高度;四月春濃滿校園,文明禮儀在心間,我們將用行動鑄成一座文明禮儀的豐碑。

同學們,在這個春天,讓我們的校園瀰漫文明禮儀的芳香,在這個春天,讓實驗學校的我們,挑起傳承禮儀的使命,無負於這教育我們的美麗校園。

我的講話完了,謝謝大家!

愛國演講稿:國旗下的宣誓 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們

我講話的主題是“說文明話,幹文明事,做一個有修養的人”。

中國素有“禮儀之邦”的美稱,早在春秋時期,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”,意思是說,不符合道德規範、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學校作為我們接受知識的神聖殿堂,更應該是一個文明和諧的集體。

開學三週來,我們欣喜地看到大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、積極地鍛鍊身體、主動的努力學習,但是仍然有個別同學上學遲到;到教室後三五成群,大聲說笑;上課不認真聽講,打瞌睡、玩手機、吃零食;課餘抄襲作業,考試作弊,完全背離了學生就是要認真學習這一宗旨;極少數學生油腔滑調,自命不凡,走路橫衝直撞,在校內快速騎車,藐視學校教育,矯情生事,髒話粗話隨口說,打架鬥毆,頂撞老師,甚至有偷盜行為,完全不是學生行徑;在物質享受上孜孜以求、相互攀比,在學習做人、學習知識上卻不願吃苦,不願努力,甘做懦夫;個別學生圖省事不走大路走草坪,亂扔垃圾、隨口吐痰,人走不關水、不關電、不關門,在牆上亂寫亂畫、踩腳印,車輛亂停亂放,有車輛倒地假裝沒看見,揚長而去,用腳踢門窗、用石塊打玻璃,同學們,文明不復雜,不抽象,不遙遠,她是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,有修養的人並不難,只要我們願意,只要我們有愛校思想,把學校當作自己的家,我們就會關心學校的發展、愛護學校的環境、維護學校的形象;只要我們擁有公德意識,就會“己所不欲,不施於人”,就會為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費,勤儉生活,勤奮讀書。只要我們願意,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開在我們的心中。

作為學生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時的微笑,就是同學有難時的熱情幫助,就是見到師長時的一聲親切問候,就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,就是不說髒話、不邊走邊吃、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是就餐時自覺排隊、不講話、不喧鬧、文明進餐,就是不損壞公共財物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問,就是課餘時間不喧譁、不起鬨,就是自覺服從學生幹部的管理和接受老師的批評勸阻。

同學們,做一個文明的人,有修養的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監督,讓文明成為一種習慣,讓習慣成為一種自然。

同學們,寶中是我家,愛護靠大家,讓我們立即行動起來,讓文明的春風吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!

謝謝大家!

愛國演講稿:國旗下的宣誓 篇10

各位老師、同學你們好!

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分-裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯絡更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的程序,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

愛國演講稿:國旗下的宣誓 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。今天我國旗下講話的題目是:《九一八,歷史不能重演!》

八十二年前,偽滿洲國的黃龍旗遍插關東土地;七十六年前,岡村寧次俯瞰一覽無餘的世界地圖妄圖三個月滅亡中國;六十八年前,日軍將囂張氣焰一度燒到華南地區……我們沒有失敗!我們有東北抗日義勇軍的雄歌;我們有與敵奮戰九晝夜的張自忠將軍;我們有《對日寇的最後一戰》後勢如破竹的反攻!最重要的,是我們有萬眾一心的信念和眾志成城的勇氣!

八十二年過去。每年每年的九一八,我們無數中華兒女在一起,緬懷先烈,銘記歷史。這段被戰火滌盪鍛鍊過的日子猶如淬火的青銅,在剝落了浮誇琉璃的歷史中格外奪目而沉重。每一次回憶,每一次清楚地記起,都在用砂紙打磨著這段歷史。隨著時間的推移,它的紋路愈加明瞭而清晰。

時至今日,我們依舊清晰地看到,靖國神社中參拜的政客往來不絕,甲級戰犯碑前香火延綿,中日曆史被日本右翼塗改得面目全非!日本,不斷在釣魚島挑起爭端。日本,不僅拒絕承認歷史面對歷史,而且還仍然妄圖侵佔今天的中國的領土。於是,網路上不乏鼓吹戰爭者說我們已經忘記九一八,忘記那些恥辱。我想說,這是無數人用血書成的歷史呵,我們怎能忘記!國恥感與國家榮譽感自我們出生起就已融進我們的骨髓,烙進我們的靈魂!我們,只是在用另一種方式銘記九一八,紀念那些為今天的祖國所犧牲的人。我們深知九一八的歷史不能重演!戰爭所帶來的不僅僅是烈士的頭銜和戰勝國戰敗國的區分,更是無數百姓化為的一堆白骨一抔黃土。所以,我們選擇以和平的方式,解決與鄰國的矛盾。

我們追求和平,並不代表我們任人欺凌!我們不能容忍日本一而再再而三地挑釁,但同時我們也要思考,為什麼日本敢於不斷挑戰我國的底線?我想,不僅僅是因為日本軍費是我國軍費的十倍而使他們有軍事上的自信,更因為他們有強大的經濟實力,有比我們更發達的科學技術。我們,作為新時代的青年,應當不只停留在幾句口號,或在微博人人上吐槽,更應當堅定理想,努力學習,成為國家需要的人才,成為各自工作領域的領導者。這是為我們的祖國,也是為我們的未來擔負的責任。當我們的祖國足夠強大,我們的尖端科技執世界之牛耳,我們的教育資源讓世界學者慕名而來,我們的貿易市場延伸到全球每個角落,我們的精神文化為世界上更廣闊的人群所認同,我們每個人都有條件在這片廣袤的土地上實現自己的夢想——是的,到那時,我們就可以成功地捍衛我們的領土,捍衛祖國的權益。

九一八,歷史不能重演。我們要贏的不是戰爭,而是日本以至全世界對我們的尊重。當我們的外交家、國家領導人在談判場上縱橫捭闔,我們,即將成為各領域優秀人才的我們,就是他們最堅強的後盾。

愛國演講稿:國旗下的宣誓 篇12

老師們、同學們:

早上好!

在徐老師開始今天的講話主題之前,想問一問在場的每一位同學,你能不能準確流利地說出社會主義核心價值觀?富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善。作為國小生,要記住這12個關鍵詞並不難,但要真正理解它們的含義卻並不容易。前幾天,有個小朋友告訴我——徐老師,在這些詞中,我知道“愛國”是什麼意思,就是要愛祖國媽媽。愛家人,愛老師,愛同學,愛學習,遵守日常行為規範,做好每一件小事,就是愛國啦!說得真好!不過,今天我想跟大家說,除了這些,我們還可以這樣愛國。

首先,瞭解祖國的歷史。剛剛過去的12月13日你們知道是什麼日子嗎?這是我國第一個南京大屠殺死難者國家公祭日,主席來到紀念館與85歲的大屠殺倖存者為公祭鼎揭幕,他還提到“歷史不容篡改”。高年級的同學應該都能明白為何這麼說,低年級的同學你們回家問問爸媽或查查資料。祖國有悠悠五千年的歷史,幾時輝煌,幾時沒落,華夏何意,五星紅旗又何意?建議你們去看看中國臺灣作家陳衛平創作的《寫給兒童的中國歷史》,還可以看看吳涵碧寫的《吳姐姐講歷史故事》。瞭解了祖國的歷史,答案自然就揭曉了。

其次,熱愛祖國的傳統節日。同學們一定知道這個日子——12月25日,那12月22日呢?你們知道這是什麼日子嗎?這是一個節氣——冬至。冬至日,白天最短,夜晚最長。這一天,我們寧波人還要吃番薯湯果、大頭菜烤年糕。其實,像這樣有意思的中國傳統節日還有很多,它們大多和神話、天文、曆法、數學,以及24節氣有關,每一個節日都是從很久很久以前的遠古發展過來的,每個地方都會有各自不同的風俗習慣,有的還流傳著生動有趣的民謠、諺語。所以,在惦記著西方節日時,也別忘了咱們的傳統節日,把傳統節日也過得熱熱鬧鬧的,開開心心的。

同學們,熱愛祖國的方式其實還有很多,如果你能誦讀經典,寫好漢字,不忘家鄉話,那也是愛國。用心聽的同學就會發現,今天我們聊的主題就是“愛國就從愛我們的文化開始”,因為我們都是中國人!

愛國演講稿:國旗下的宣誓 篇13

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《九九重陽節,濃濃敬老情》。

活潑透明的小雨滴攜著涼意飛奔而來,在這金秋送爽之際,我漸漸嗅到一絲溫暖的氣息,聽到了重陽漸行漸近的腳步······

重陽節是我國古代傳統節日,人們在重陽節當天佩茱萸,飲菊花酒,登高望遠。“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,是重陽;“臺榭登臨處,茱萸香墜”,是重陽;“戰地黃花分外香”亦是重陽。重陽節寓意為健康長久,中華民族向來又有尊老愛老的傳統美德,因此,重陽節又被定為老人節。

今年的老人節將要來臨,我們能為老人做些什麼呢?我的思緒漸漸回到上年秋天······那天我回老家看望爺爺奶奶,剛進庭院,就看到奶奶佇立在風中瘦小的身軀。她的衣襟隨秋風左右擺動,彷彿身子也要隨之傾倒似的。“奶奶!”我大聲喊道。奶奶轉過身,我忙走上前去,奶奶花白的頭髮在風中更顯凌亂了,黝黑的臉龐彷彿又多了幾條深深的皺紋,高高的顴骨使臉顯得更消瘦了,我微微有些心疼。

跟隨奶奶進了屋,奶奶要洗手為我做飯,我心裡一動,要幫奶奶洗手,她幾次推卻,我卻執意要洗。我打來溫水,將水潦向奶奶的手,並用手輕輕撫摸著。奶奶的手指彎曲,手背黒黑的,稍稍有些褶皺。再看手心,幾個暗黃色的老繭一下子映入我眼簾,摸上去硬硬的,手指上還有好幾個小裂紋······這就是我奶奶的手啊,一雙歷經幾十年滄桑的手!過去的時間裡,奶奶受了多少苦累,而我為什麼以前就沒有多關心體貼奶奶一些呢?鼻子已有些發酸,我匆匆給奶奶洗完手。奶奶似乎察覺到了什麼,臉上寫滿笑意,緊握著我的手說:“沒事孫女,奶奶沒事,只要你好好學習,奶奶就很高興了!”淚眼朦朧中,我緊咬下脣,狠狠地點頭,會的奶奶,一定會的!

現在我已經以優異的成績升入高中,相信奶奶臉上也一定是欣慰的笑。想起那次洗手,我仍是感慨萬分,是它使親情得到了昇華。親情像一粒休眠的種子,當熱情給予其溫暖,淚水給予其滋潤,寬容給予其力量時,它就會懷著一顆感恩的心悄然萌發,散發出獨特的魅力。雖然說,冉冉時光留不住,老人們終究會老去,但只要我們每天都關心老人,哪怕只是一次洗手,一個鼓勵的話語,一次滿意的微笑,都能夠使老人們感動許久,使他們蒼老的心靈更歡欣,生活更多彩!夕陽無限好,哪怕近黃昏!

我的演講完畢,謝謝大家!

愛國演講稿:國旗下的宣誓 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!瑟瑟秋風驅散了夏季的炎熱,永珍更新孕育著新的期望,範文之發言稿:開學第一週國旗下講話稿。經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷希望迎來了新學期的到來。真誠地希望同學們重視開學第一天、第一週,快快把心思收回來。

在此,我來給同學們提出幾點要求:

第一,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,學會學習,培養勤奮刻苦的學習精神,掌握好的學習方法,學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第三,加強鍛鍊,爭取擁有強健的體魄和良好的心理素質,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。

第四,團結友愛,遵紀守法,增強集體意識,培養團隊精神,為加強校風和班風建設作出貢獻。

第五,講衛生、講文明,營造整潔、舒適、美麗的校園。以《國小生日常行為規範》為準則,嚴格要求自己。

第六,把安全放在首位,時時刻刻牢記“安全無小事”,不做危險的遊戲,不在校園裡打打鬧鬧。

這裡,我要特別對我們畢業班的同學說幾句,這個學期我們進入了一個非常關鍵的學習階段,希望大家能找準方向,增強信心,刻苦努力。相信我們一定會通過自己的努力考取好的成績,為我們的學校爭光!

最後,祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!

愛國演講稿:國旗下的宣誓 篇15

尊敬的老師,同學們:

大家好!今天很榮幸能夠站在國旗下為大家帶來關於端午節的演講,希望大家能夠繼承和弘揚端午節的優良傳統。

關於端午節的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說 ;紀念曹娥說;起於三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百餘條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,佔據主流地位。在民俗文化領域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯絡在一起。

端午節是古老的傳統節日,始於中國的春秋戰國時期,至今已有20xx多年曆史。端午節的由來與傳說很多,這裡僅介紹以下四種:

源於紀念屈原

據《史記》“屈原賈生列傳”記載,屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響深遠(因而,端午節也稱詩人節)。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍捨棄自己的祖國,於五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之後,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

傳說屈原死後,楚國百姓哀痛異常,紛紛湧到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江裡,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裡,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。後來為怕飯糰為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成棕子。

以後,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

源於紀念伍子胥

端午節的第二個傳說,在江浙一帶流傳很廣,是紀念春秋時期(公元前770--前476年)的伍子胥。伍子胥名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,後來子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,五戰而入楚都郢城。當時楚平王已死,子胥掘墓鞭屍三百,以報殺父兄之仇。吳王闔廬死後,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰百勝,越國大敗,越王勾踐請和,夫差許之。子胥建議,應徹底消滅越國,夫差不聽,吳國大宰,受越國賄賂,讒言陷害子胥,夫差信之,賜子胥寶劍,子胥以此死。子胥本為忠良,視死如歸,在死前對鄰舍人說:“我死後,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國軍隊入城滅吳”,便自刎而死,夫差聞言大怒,令取子胥之屍體裝在皮革裡於五月五日投入大江,因此相傳端午節亦為紀念伍子胥之日。

源於紀念孝女曹娥

端午節的第三個傳說,是為紀念東漢(公元23--220xx年)孝女曹娥救父投江。曹娥是東漢上虞人,父親溺於江中,數日不見屍體,當時孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號哭。過了十七天,在五月五日也投江,五日後抱出父屍。就此傳為神話,繼而相傳至縣府知事,令度尚為之立碑,讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚。

孝女曹娥之墓,在今浙江紹興,後傳曹娥碑為晉王義所書。後人為紀念曹娥的孝節,在曹娥投江之處興建曹娥廟,她所居住的村鎮改名為曹娥鎮,曹娥殉父之處定名為曹娥江。

源於古越民族圖騰祭

近代大量出土文物和考古研究證實:長江中下游廣大地區,在新石器時代,有一種幾何印紋陶為特徵的文化遺存。該遺存的族屬,據專家推斷是一個崇拜龍的圖騰的部族----史稱百越族。出土陶器上的紋飾和歷史傳說示明,他們有斷髮紋身的習俗,生活於水鄉,自比是龍的子孫。其生產工具,大量的還是石器,也有鏟、鑿等小件的青銅器。作為生活用品的罈罈罐罐中,燒煮食物的印紋陶鼎是他們所特有的,是他們族群的標誌之一。直到秦漢時代尚有百越人,端午節就是他們創立用於祭祖的節日。在數千年的歷史發展中,大部分百越人已經融合到漢族中去了,其餘部分則演變為南方許多少數民族,因此,端午節成了全中華民族的節日。

最後在這裡預祝大家端午節快樂!謝謝大家!

愛國演講稿:國旗下的宣誓 篇16

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是:《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以湧泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對於曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養的表現,又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“感恩”還是一種生活態度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口.但在這樣優越的生活環境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。我們要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己也應該這樣做,那麼你就從國小會了愛別人、幫助別人。

同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴湧的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

愛國演講稿:國旗下的宣誓 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《用心學習,完善自我》。

學習是我們學生的天職,是我們豐富頭腦,充盈思維的最有效途徑。現在是一個飛速變革的時代,資訊科技的發展週期越來越短,頻率越來越快,科技含量越來越高;新的思想、概念、工具層出不窮;經營模式、合作方式也在不斷的變更……在這樣的變化中,誰躺在過去的知識、經驗上不思進取,誰的知識、經驗就會慢慢老化,就有落伍甚而被淘汰的危險。為什麼《財富》雜誌上世界500強的排名總在不斷變化?有些企業甚至從中銷聲匿跡?也許是產品落伍,也許是決策失誤,也許是經營模式陳舊……但歸根結底是企業沒有關注到周邊形勢的變化,沒有根據變化及時更新自己的知識結構、思維方式,從而導致最終的失敗。因此我們必須用心學習。

學習,從來就不只是侷限於學校或書本,如果你是一個有心人,你的課堂將會存在於任何時候,任何地方。從呀呀學語我們就開始了學習知識的積澱,幼兒園、國小、中學、大學到社會工作,我們一點點的汲取知識、總結經驗,又一點點的運用它們解決工作和生活中的問題,將所學在實際中充分運用。古有"閉門思過"一詞,在我看來這並非懲罰,褒義的講,這是要我們重新學習、認識自己、完善自我的過程,其結果是絕對受益的。

學習是天職,學習必須要用心。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的資訊,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想。只有充滿理想,只有不怕困難,刻苦學習的人,才能進入大學的殿堂,享受人生的另一段幸福時光!

愛國演講稿:國旗下的宣誓 篇18

親愛的老師、同學們:

大家好!

為什麼自然災害總是靠近我們?為什麼地球會受到這麼的災害?那是因為我們不會保護地球,還有人肆意破壞地球。

20w2年剛剛過去,澳大利亞就迎接20w2年第一次災害——洪水。這次的洪水把整個澳大利亞南部吞沒在海水裡。人們不得不逃到屋頂上避難,自己的家園也被毀滅了。對於人類社會來說,自然災害是惡魔,無數人辛苦創造的物質財富、文明成果在它的肆虐下毀於一旦。造成這種現象的發生,與人類排放溫室氣體有密切的關係。所以我們要保護好地球,我向大家提出以下建議:

1、少買車,少開車,多乘坐使用公共交通工具。

2、少用耗電產品,多用節能產品,如,變頻空調、節能燈等。

3、不浪費水資源,把用過的水存起來,可以用作澆花、衝馬桶。

4、把舊報紙、廢電池、塑膠、玻璃等可以迴圈利用的物品拿去回收站,迴圈利用保護環境。

5、多種綠色植物,美化生活,美化環境。

低碳生活,保護地球。地球只有一個,我們不能讓地球受到更多災難。

愛國演講稿:國旗下的宣誓 篇19

“祝你平安,祝你平安,讓那歡樂圍繞在你身邊……”每當聽到著名歌手孫悅演唱《祝你平安》這首歌,我心中就湧動著一種無比溫馨的感受。是啊,平安是人生最大的幸運!平安是一個家庭幸福的支撐!平安,它是一種希望,一種寄託,它蘊含在兒女依依的期待中,母親虔誠的祈禱裡。所以,只有孩子都平安了,所有家庭才能真正的幸福安康。只有校園都綻放著豔麗的安全之花,我們這個擁有十三億人口的大家園,才能永久的和諧美滿!

我是一名教師,在將近二十年的教學生涯中,我和同事們,每天都重複著學習安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全標語;那一聲聲 “小心路滑”、“上下樓梯別擁擠”的溫馨提示;那一次次激烈的安全知識競賽;那一張張漂亮的安全小報……無不記載著我們教師對學生安全的重視和付出。我們用汗水、智慧,乃至生命澆灌著這脆弱的安全之花,演奏著動人的和諧校園之歌。看著活潑可愛的孩子們,快樂地奔跑在校園裡,我們所有的教育工作者,都感到無比的欣慰!

安全來自警惕,事故出於麻痺。悲傷的往事不堪回首,慘痛的記憶歷歷在目!

歷史不會忘記,20xx年5月12日,汶川大地震為什麼牽動著億萬人的心?因為,在這次大地震中,倒塌房屋最多的是學校,死傷人數最多的是孩子。據不完全統計,汶川地震中共有5000多名學生遇難。這5000多個家庭,因為失去孩子而失去歡樂,這10000多位父母,因為失去孩子而生不如死!

朋友們,孩子,在父母眼裡,是含苞欲放的花蕾;在老師眼裡,是展翅待飛的雛鷹;在黨和人民眼裡,是春天燦爛的朝霞。孩子的安全牽動著我們每一個人的心。可是,現實是殘酷的,據統計,每年全國中國小生非正常死亡人數竟達到一萬六千多人,這就意味著平均每一天就有40多名學生喪失年幼的生命。數字是枯燥冰冷的,但它卻是一個個鮮活生命消失的見證。這是多麼慘不忍睹的數字啊!無數血的事實告訴我們,關注孩子安全,刻不容緩!!!

朋友們,當你牽著孩子的手漫步在夕陽西下的小道上,陶醉在“採菊東籬下,悠然見南山”的意境中,你是否感受到“平安就是福”呢?當你引領孩子向著“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”人生理想邁進時,你是否想到這一切都要以平安為根基呢?

親愛的朋友們,孩子是家庭的希望,祖國的未來。學生的生命關乎著民之安危,學校的安全關乎著國之發展。兒童健康成長,學生安全至上,不能靠學校單方面的努力。我們希望:所有的父母長輩,都能給孩子多一份安全提醒;所有的社會公民,都能為孩子的安全盡一份責任。朋友們,讓我們攜起手來,共同呵護這嬌嫩之花,讓安全之花在和諧校園綻放得更加芬芳、燦爛!

愛國演講稿:國旗下的宣誓 篇20

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,早上好:

我是校外輔導員泰州市環境保護局的趙利。今天,我要講的主題是“關愛地球 低碳環保 關愛校園 綠色文明”。

作為地球上的一位公民,在生活中我們又該怎樣從身邊的小事做起,善待我們的環境呢?我從以下幾個方面給同學們介紹一下:

一、 節約資源,減少汙染

1、節約用水,隨時關上水龍頭,別讓水空流。

中國是世界上12個貧水國家之一,淡水資源還不到世界人均水量的1/4。全國600多個城市,其中近100個城市嚴重缺水。

2、儘量少用清潔劑,多用肥皂,減少水汙染

大多數洗滌劑都是化學產品,而肥皂的原料來自於植物或動物脂肪,易於生物降解,汙染較小,。

3、減少電器的使用,為減緩地球溫暖化出一把力

4、支援綠色照明,人人都用節能燈

同一瓦數的節能燈比白熾燈節能80%。

5.珍惜紙張就是珍惜森林與河流

紙張的大量消費不僅造成森林毀壞,而且因生產紙漿排放汙水使江河湖泊受到嚴重汙染。

6、選擇無磷洗衣粉,保護江河湖泊

大量的含磷汙水進入水源後,會引起水中藻類瘋長,水體也由此成為死水、臭水。

7、集中收集廢舊電池,防止汞鎘汙染

我們日常使用的電池中含有大量的重金屬,當電池被廢棄在自然界時,會汙染土壤,河流,還會使人致癌。所以我們不能隨便將廢舊電池扔棄,應當統一收集,送至垃圾處理廠。

8、少用一次性製品,節約地球資源

那些“用了就扔”的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費,而且使垃圾量劇增,我國每年塑料廢棄量為100多萬噸, 而“一次性的筷子”會造成樹木的流失,“一次性的餐盒”造成白色汙染。

9、儘量購買印有“中國環境標誌”的商品

中國環境標誌是一個圓形標誌(還有一個名稱“十環”),圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環組成。這個標誌表明產品不僅質量合格,而且符合特定的環保要求。

(現在我來考考同學們, “中國環境標誌”又叫什麼? 對了,又叫“十環”,今後我們要儘量購買帶有“十環”標誌的物品哦!這樣,我們就輕而易舉地為環保做出了自己的一份貢獻!)

二、 分類回收,迴圈再生

我們每天的生活都會產生大量的垃圾。垃圾,不分類回收就是汙染環境、耗竭資源的魔鬼;分類回收,就是造福人類和自然的寶貝。

生活中,哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾呢?下面我就為同學們介紹一下:

日常生活中的垃圾可分為四類:第一類是可回收垃圾、第二類是廚餘垃圾(這個廚餘垃圾可不是指廚房裡面的魚蝦哦,是剩餘的餘)、第三類是有害垃圾、第四類是其它垃圾。

可回收垃圾包括:紙類(未受到汙染的紙製品)、玻璃、金屬、塑料、橡膠、竹木製品、結織品等,可回收垃圾收集容器是藍色的。

廚餘垃圾包括:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,廚餘垃圾收集容器是綠色的。廚餘垃圾經過生物技術就地處理堆肥,每噸可生產0.3噸有機肥料。

(目前泰州市今年開始了垃圾分類試點,雖然我們還沒有分類的垃圾收集容器,但是我們也可以將廚餘垃圾單獨打包,放入垃圾箱內)

有害垃圾包括:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,有害垃圾的收集容器是紅色的。(在暫時還沒有有害垃圾收集容器的情況下,我們同樣可以將有害垃圾單獨打包,並放在垃圾桶的外面,不要投入未分類垃圾桶內。)因為有害垃圾的處理是需要特殊安全處理的。

其它垃圾包括:除了上面我們的講到的三類垃圾之外的生活垃圾,包括受汙染的紙巾、受汙染的食品袋、廢棄保鮮膜、廢棄陶瓷製品、菸頭、清掃的灰塵等,其他垃圾的收集容器是灰色的。(其他垃圾的收集和有害垃圾一樣,單獨打包,放在未分類的垃圾桶的外面。)

同學們,現在我考考你們,看過的報紙是什麼垃圾?對了,是可回收垃圾,那我們應該放入什麼顏色的垃圾箱呢?非常正確,放入藍色的垃圾箱!那如果是沒有用的廢舊電池,是什麼垃圾呢?正確,是有害垃圾,我們放入什麼顏色的垃圾箱呢?你們真是太聰明瞭,放入紅色的垃圾箱!看來我是難不倒你們啊!

同學們,讓我們記住一句話“世界上沒有垃圾,只是放錯了地方” 。

生活中,只要我們每個人多留心、多留意,舉手之勞也許就是一次對環境的保護!

三、 保護自然,萬物共生

在地球上,人不是唯一的動物,還有許許多多別的生靈。它們和人類一樣,都是大自然的子民,任何一個物種的滅絕,都會影響到整個生物鏈的平衡。讓我們在每個人的心中,建起一座自然保護區。

1、拒食野生動物,改變不良的飲食習慣

2、拒用野生動植物製品,別讓瀕危生命死在你手裡

3、不獵捕和飼養野生動物,保護脆弱的生物鏈

4、制止偷獵和買賣野生動物的行為,行使你神聖的權利

5、做動物的朋友,善待生命,與萬物共存

6、植樹護林,與荒漠化抗爭

7、無汙染旅遊,除了腳印,什麼也別留下

最後這一點我覺得應該對同學們提幾點要求:外出旅遊時,不要汙染、破壞自然環境。我們應當少用一次性用品,減少垃圾量,分類扔棄垃圾。不攀折踐踏花草樹木,不隨便採集標本,不汙染水源。儘量利用公共交通工具外出旅遊,減少尾氣排放帶來的空氣汙染。還有重要的一點,就是同學們外出旅遊可不要學習“齊天大聖孫悟空”留下(那四個字哦,同學應該知道是哪四個字吧,對了,千萬不能留下“到此一遊”)的痕跡哦!我們要做新世紀的、文明的 “孫大聖”,同學們說,對不對呀?

作為在校的學生,同學們應該把綠化校園、清潔校園、愛護校園做為環保的實際行動,樹立“保護環境、愛我校園”的自覺意識,從身邊的點滴小事做起。不隨地吐痰,不隨手亂扔果皮紙屑,看到廢棄物時應隨手撿起,不在門窗、桌凳、牆壁上亂刻亂畫,養成愛護公物,隨手關燈、關電扇、關水龍頭的良好習慣,在日常生活中養成文明、向上、環保的現代生活方式。

親愛的同學們,你們是21世紀的小主人,讓我們大家行動起來,將綠色成為生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任.從我做起,從現在做起,讓大地山清水秀,讓家園綠樹藍天.

謝謝大家!