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中學生紀念128運動演講稿

欄目: 愛國演講稿 / 釋出於: / 人氣:2W

讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經濟的騰飛,下面是本站小編整理的中學生紀念128運動演講稿,歡迎閱讀。

中學生紀念128運動演講稿

中學生紀念128運動演講稿

各位老師、同學,大家好!

時間飛逝,轉眼間到了21世紀的今天,大家還依稀記得吧,1935年,“中華名族到了最危險的時候”,無數有志中華兒女,愛國學生,爭舉“停止一切內戰,一致對外”的旗幟,走上街頭,喊口號、醒國人、宣傳抗日。他們挺起倔強的脊樑在寒風中游行示威!

1935年,12月9日,這個在中國青年運動史上留下光輝篇章的日子,我們不會忘記,也無法忘記這一天。更不會忘記,那些在敵人的槍炮下散發著傳單,不惜拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在國家存亡之時,振臂高呼;是他們,在民族危難之間,熱血橫灑;是他們,以實際行動,展現了青年的熱血豪情,詮釋了青年的真正含義。正是他們,用身軀和鮮血捍衛了祖國的尊嚴!

“天下興亡,匹夫有責”,是一二九運動所表現出來的偉大的愛國主義精神。從古至今,無論是古代的屈原,或是近代的魯迅等,只要是中華兒女、炎黃子孫,都深深地明白這個最簡單道理。

傑出的音樂家拉赫尼瑪諾夫說過:“如果你失去了自己的祖國,你便失去了自己。”“脣亡齒寒”,做了亡國奴,連人格和自由都得不到,還談什麼利益與幸福呢?前人為我們留下的精神遺產,絕不能在我們手中失去! 作為新一代青年的我們應當如何愛國、報國呢?

我們的國家並不發達,還處於發展階段,正需要大批的現代化專業人才。現在早已不是拋頭顱、灑熱血報效國家的時代了,努力學習才是報國的最好方式。同學們,努力學習吧,學習好科學文化知識,報效國家,使我們的國家更加富強吧!

同學們,今天就讓我們在緬懷那血與淚鑄成的歷史中,追隨先行者的腳步,發揚“一二九”鑄成的那種精神,以鋼鐵一般的意志,火一樣的熱情投身到學習中來,讓我們以“一二九”運動中的青年為榜樣“樹愛國之心,立報國之志”!

中學生紀念128運動演講稿

1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了,當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”後,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都併發出來,開展了抗日救亡鬥爭,掀起了“一二·九”運動。

“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來,並得到全國人民響應的運動,至今已整整六十六週年了。今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩崑崙”的愛國情操;面對他們“愛祖國高於一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動於衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。

如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯盟大使館被炸後,上街遊行以示抗威時,我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的遊子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象徵。它不是與生俱來,但它是後激勃發;它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對中國入世,我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰,面對和平與發展的當今世界,我們面臨的不再是戰爭的洗禮,而是就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學知識、建家鄉。其實,無論是戰爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一杆利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”呢?

記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中,勇做一個汲峭攀登的人;在業餘生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒。同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經濟的騰飛,

中學生紀念128運動演講稿

在最開始,我想問大家一個問題,祖國在哪兒?可能有人會回答“在亞洲的東部,太平洋的西岸。”但是今天我想說:“祖國,在這,在我們心中!”

祖國,是一個多麼神聖的字眼。長江、長城、黃河、黃山,都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄偉,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比寬廣。

多年前,當侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神聖不可侵犯的祖國,他們在黑暗中抗爭著。

歲月的指標指向1935年12月9日這個讓無數愛國志士刻骨銘心的日子,廣大的愛國青年用自己的青春熱血譜寫了一曲響徹雲天的愛國之歌。

歷史不會忘記這一天,更不會忘記那些不惜拋頭顱,撒熱血的青年。 是他們,在國家存亡的危急關頭,振臂高呼,促使了國民黨的妥協; 是他們,在民族生死的關鍵時刻,熱血橫灑,促使了民族的覺醒;

是他們,用自己的生命拯救了整個民族,用滿腔的熱血詮釋了民族魂; 是他們,以浩氣錘鍊颯颯長劍,用碧血鑄就巍巍豐碑。

轉眼之間,那一張張青春的臉已經被歷史定格了75年,但是每當我問歷史:究竟是怎樣的一種力量,驅使著這群和我們一樣年輕的青年在面對危險時勇敢地挺身而出毫不退縮呢?歷史都會清晰地告訴我,這種力量就是祖國永遠在我心中的信念。

“祖國在我心中”,簡簡單單的六個字,道盡了多少中華兒女的心聲。正是因為有著這樣的一顆中國心,無數的中國人為了祖國的發展強大而努力。每一次的心跳都是愛國之聲的唱響。用最赤誠的心去守護心中偉大的祖國,這是炎黃子孫共同的選擇。

現在,一二九運動已經走入了我們的記憶之中,但是祖國在我們心中的信念永遠不會變。

祖國在你心中,祖國在我心中,祖國在我們大家的心中,和諧家園在我們心中。為了這個信念,我們應該努力工作,在各行各業上把我們的祖國建設的更加美好。從某種意義上來說,敬業就是愛國.129運動演講稿身為教師,我們需要秉承教書育人的精髓,不僅教知識之書,還要育愛國之人;不僅傳技能之道,還需立民族之志;在培養知識型人才、技能型人才、學習型人才的同時,還要:注重學生思想品德的教育,注重學生愛國情操的培養,注重學生民族責任的傳授,切實培養出德技並重的新型人才。

老師的工作在今朝,但是我們卻建設著祖國的明天;

老師的教學在課堂,但是我們的成就卻在祖國的四面八方;

老師的雙鬢終會斑白,但是我們的青春卻將百年不衰。

我願將青春和熱血奉獻給這太陽底下最美好的事業,懷著這種追求,捧著這顆恆心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進——因為祖國在我心中!

中學生紀念128運動演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天我演講的主題是:弘揚愛國之情 樹立報國之志 ——紀念12·9運動75週年。

1935年12月9日,中華民族到了最危險的時候,無數一二·九運動的兒女們被迫著喊出了愛國學生的共同呼聲,於是他們行動起來救亡圖存!他們發出了強烈的火光照破了國民政府的虛偽欺詐;他們鍛鍊成尖銳的小刀刺破了與工農之間的隔膜;他們燃燒著青春的熱情團結了一切可鬥爭的力量;他們倔強地挺著脊樑在寒風中游行;他們撞擊著血肉之軀衝出鐵的城門;他們不吝惜鮮血爭取中國人民的勝利。

21世紀的今天,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血已拂上了時間的薄砂。但革命的成果仍在我們眼前,鬥爭的成果仍在我們身邊。

烈士們看到香港、澳門陸續迴歸祖國的懷抱。烈士們看到北京奧運會成功舉行!烈士們看到上海世博會、廣州亞運會順利閉幕!烈士們看見我們有著那樣好的學習環境,他們會高興!烈士們看見我們全國人民為創造祖國未來的輝煌而奮鬥會為我們祝福!

革命先烈為我們創造了幸福生活。祖國又無微不至地關懷著我們,難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們還有理由推卸我們報國的責任嗎?

同學們!我們現在是幸福的,這幸福是無數革命先烈用自己的鮮血換來放到我們手裡的。

同學們!不要再指望看別人來幫你了!也不要妄想父母會養你一輩子,因為你終將要獨立,終將要自食其力的生存。當你失去了所有的柺杖,你能昂首挺胸自信地邁開大步嗎?當你失去了父母堅實的臂膀,你會得軟骨病嗎?當你要承擔一切的社會責任,卻力不從心時,你還會有退一步的自由嗎?

同學們!愛國、報國是我們全體中國人永遠的心願、永遠的追求、永遠的奮鬥目標,而我們將會是這個心願和追求的實現者。

同學們!祖國在關注我們;社會期待著我們!是時候讓我們回報祖國了!

同學們!我們要告訴自己,我們是自信的。我們有的是熱情、有的是精力、有的是動力。我們已經付出了90%的努力。再努力一把吧!發揮你所有的潛能,點燃你所有的智慧之光。

同學們!行動起來吧!相信我們會有足夠的奮鬥資本!相信我們會有無比輝煌的未來!相信祖國必將以我們為榮!

我的發言完畢,謝謝大家。

中學生紀念128運動演講稿

各位老師,各位同學,大家好!

1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了,當北平的愛國學生在聽到蔣x下令“絕對不抵抗”後,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對國x黨蔣x的憤懣都併發出來,開展了抗日救亡鬥爭,掀起了“一二·九”運動。

“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來,並得到全國人民響應的運動,至今已整整六十六週年了。今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩崑崙”的愛國情操;面對他們“愛祖國高於一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動於衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。

如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯盟大使館被炸後,上街遊行以示抗威時,我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的遊子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象徵。它不是與生俱來,但它是後激勃發;它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對中國入世,我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰,面對和平與發展的當今世界,我們面臨的不再是戰爭的洗禮,而是就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學知識、建家鄉。其實,無論是戰爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一杆利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”呢?

記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中,勇做一個汲峭攀登的人;在業餘生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒。同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!