後勤競爭上崗演講稿

參加此次後勤職位的競爭上崗，是因為拿破崙的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵我斗膽一試。現在就來看看本站小編為你整理的後勤競爭上崗演講稿，歡迎閱讀。

後勤競爭上崗演講稿　篇【1】

尊敬的各位領導、各位同事：

我競聘的崗位是後勤處副處長，下面向大家彙報三個方面的情況：

一、本人基本情況及工作回顧

我叫劉應龍，1973年出生於湖南省**縣，中共黨員，在讀碩士。1997年畢業於湖南大學土木系，分配至廣東省建工集團工作，先後在**公司、**公司擔任施工專案管理工作。20xx年4月調到湖**市學院監理公司工作，先後擔任30多個工程的專業監理工程師和總監理工程師。並於20xx年取得全國註冊監理工程師和湖南省註冊造價師執業資格。20xx年調到學校審計處，擔任基建修繕審計科科長。20xx年4月調到學校後勤處，擔任維修科科長至今。工作之餘本人積極開展科研工作，在省級以上期刊發表論文11篇;本人注重自身學歷水平的提高，考取了**大學在職碩士研究生。在20xx年的工作中，本人任勞任怨、恪盡職守、勤奮工作。20xx年被廣東省建設廳授予優秀專案經理稱號;20xx-20xx年度被湖南省教育廳授予湖南省教育系統內部審計先進工作者;20xx年被學校評為優秀共產黨員。

二、競聘後勤處副處長所具備的基本條件和自身優勢

首先，多年的專案管理，施工監理、基建審計、維修工程管理與服務，特別是20xx年4月調入後勤處維修辦工作以後，我對學校後勤工作的實際情況、新形勢下高校後勤工作的規律和特點、師生對後勤服務的意見和要求有了比較全面的掌握和了解，有了一些理論的思考，積累了比較豐富的實踐工作經驗，逐漸成長為學校後勤工作的中堅骨幹。

其次，本人所學專業和長期的工程管理實際工作的歷練，使我能更好地在學校後勤工作中發揮自己的專業技能，新形勢下廣大師生對學校後勤服務的要求越來越嚴，標準越來越高，尤其是維修服務，兩校區近40餘萬平方米的公共建築，近900套教職工住宅、近4000間學生公寓，點多面廣線長，維修任務十分繁重，整個後勤泥木維修工程預決算、工程監管、決算收方，就我一個人，沒有紮實的業務素養和專業基本功是無法勝任的。

再次，積累了廣泛的人脈資源，由於工作關係，後勤工作涉及到方方面面，工作中我和處領導們與地方特別是政府相關職能部門建立了廣泛的工作聯絡，包括規劃、建設、稅務、工商、房管、公安等，贏得了良好的社會信譽，為後勤工作的開展創造了良好的外部環境。

第四，本人為人耿直、厚道，生活樸實，不事張揚，能吃苦、敢擔當，善於團結同志，具有從事後勤服務工作所必須具備的奉獻、犧牲、吃苦、耐勞，甘於寂寞的品志和意志。

三、競聘後的工作設想

若競聘成功，我將在處長的帶領下，認真做好以下工作：

1加強班子和後勤團隊建設，繼續發揚上一屆後勤班子良好的民主工作風氣，大事講原則、小事講風格，支援、配合處長大膽開展工作。以後勤文化建設為抓手，不斷強化後勤員工的服務理念和大局意識，凸顯後勤文化核心價值追求;採取必要措施改善後勤現有隊伍結構，充實後勤技術力量。

2.積極配合處長做好學校後勤事業“”發展的頂層設計，圍繞學校“三步走”戰略目標和“”發展規化，立足校情、科學謀劃，合理佈局，準確定位，制定好學校後勤中長期發展的目標和規劃。

3.繼續深化學校後勤改革的內涵。認真總結好近年來學校後勤社會化改革的成功經驗，加大對現有物業、食堂託管運作模式的探討和工作監管力度，加快讓學校後勤改革從投資的社會化向管理和服務的社會化過渡。建立水電目標管理新體制，紮實推進“兩型校園”建設。

4.進一步改進工作作風，規範內部管理

加強員工勞動紀律和工作態度的教育。針對新的形勢、任務和要求，建立健全後勤內部管理的系列規章制度。尤其要規範維修工程管理，暢通師生報修渠道，提升維修服務的效率和質量。

5.注重師生訴求，為師生辦實事、辦好事

深入教學院部、深入廣大師生，傾聽廣大師生的民主訴求，在水電供應、食堂餐飲、維修服務、住房辦證和家屬區物業管理等重要的民生問題上，努力為師生辦實事、辦好事。

6.加強廉政建設。後勤維修工程、物資採購十分敏感，我將自覺踐行領導幹部“一崗雙責”和黨風廉政建設責任制的有關規定，辦事講規矩、講原則、講程式，防微杜漸，建立風清氣正的後勤工作環境與廉政文化氛圍。

領導、老師們，古人云“兵馬未動、糧草先行”，後勤服務事關學校改革、發展和穩定，事關教學、科研和師生生活正常秩序，牽一髮而動全身;後勤難作，千頭萬緒，只有付出，沒有成績，只有苦勞，難見功勞，是一項默默無聞，作嫁衣裳的工作，我義無反顧地選擇了這份事業，希望用自己的青春和智慧，團結和帶領廣大後勤同仁，負重奮進，為學校建設和發展，為師生的學習、工作和生活不懈努力，提供堅強的後勤保障。

謝謝大家!

後勤競爭上崗演講稿　篇【2】

尊敬的*書記、*校長，尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!

我叫，現在在學校高等教育研究所從事綜合崗的管理工作。很高興也很榮幸，今天能有機會站在這個演講臺上展示自己、推銷自己、檢驗自己。首先，我要衷心感謝學校黨委、行政為我們搭建了這樣一個自我推介的平臺，並以“不拘一格降人才”的全新用人理念為我們提供了一個主動參與、公平競爭的難得機會。

我20xx年大學畢業分配來校，一直從事管理工作，期間，在學生處和理學院幹過四年的學生教育與管理，在高等教育研究所從事了六年的高教研究與管理。十年工作歷程中，兩次兼任所在黨支部的支部書記，五次被抽調到學校的“三講”教育、黨代會籌備、黨建評估、本科教學評估等專項工作小組從事文字、協調和辦公室管理等工作。這些看似平凡的崗位，卻給我提供了很不平凡的學習和鍛鍊機會，就是在這樣的學習與鍛鍊中，我感覺自己在一步一步的不斷成長，併為我今天報聘後勤與資產管理處副處長積累了經驗，注入了動力，增強了勇氣，提振了信心。

從進入學校第一天開始，自己就與後勤工作產生了這樣或者那樣的聯絡，在學校，是後勤為我安排了第一間住房，是後勤為我搬來了第一張床鋪，是後勤修好了窗戶上那塊缺失的玻璃，是後勤接通了那根斷電的電線，這些點點滴滴、林林總總的記憶，構成了我對後勤工作重要性與光榮感的最初印象。作為時刻關注學校建設與發展的工大人，我深刻地感受到，後勤工作是學校教學、科研的基本保障，是全校師生安心向學、用心授教的堅強支撐，後勤的根本任務就是維護學校的正常執行秩序、維護友好的生存與生活環境、維護全校師生的最根本利益。我願意做這樣光榮使命的忠實維護者，樂意團結和帶領所有的後勤人為學校的建設、改革與發展貢獻力量、奉獻才智、發揮光熱、踐行責任。

這幾天我在反覆思考，競聘後勤副處長，我到底具有哪些優勢?是文史類的專業背景，是副研究員的職稱身份，還是長期從事管理工作形成的基本經驗?後來我發現，都不是。作為一名管理工作者，自己最大的優勢其實就是擁有“三心”：第一是熱心。一個崗位幹得好不好，首先在於對這個崗位和這項工作是不是充滿了熱心、熱情和熱愛，對崗位的服務物件是不是充滿了愛心、責任與關切。有愛就有動力，有愛才有智慧。態度決定一切，說的就是這個道理。我曾經沐浴了學校後勤的溫暖，今天，更希望用自己的熱心與行動去回報、去感恩、去傳遞和播種黨委行政的溫暖與溫情。第二是良心。後勤工作責任大、覆蓋廣、物件雜、任務重，是一種服務性、原則性、機動性很強的工作，需要的是奉獻、犧牲和服務精神，只有良心長存於心，才能做到原則面前不偏、責任面前不推、困難面前不躲、群眾利益面前不厚此薄彼。所謂後勤，在我的良心中是這樣考量的，“後”就是要“先做後說、先公後私、先人後己”，“勤”就是要“勤肯敬業、勤奮創業、勤儉守業”。第三是信心。我曾先後多次被抽調參加學校的重要考評工作，而每次評估中，後勤建設都是一項十分重要的考核指標，參與這些評估，使我對學校後勤工作的過去、現在乃至未來有了縱向的認知，對我校後勤工作與上級要求之間的差距，與兄弟院校之間的強弱有了橫向的比較，而這一切，必將為我的工作提供可靠依據和重要參考。因此，站在這個演講臺上，我信心滿懷，我相信有黨委和行政的正確領導，有後勤處領導班子的集體智慧，有全校師生的理解支援，我能在副處長的崗位上不斷適應和快速成長。

今天在這裡推銷自己，如果承蒙各位領導和評委的信任、關懷與抬愛，我能有幸走上後勤副處長崗位的話，我想，對今後的工作，我需要在調查研究與充分溝通的基礎上才能提出具體的設想，因此在這裡我不敢閉門造車、更不能誇誇其談，但生日祝福是，針對這個崗位，我至少應該做好“三件事”：第一是定好位。擺正位置才能扮好角色，扮好角色才能搞好工作。高校後勤工作必須服從黨委、行政的統一部署，必須接受分管副校長的直接領導，必須圍繞學校的中心任務開展工作。副處長是處長的輔助者、參謀者、合作者，在工作中必須做到不越位，不錯位，不缺位。堅持集體領導，發揚合作精神，凝聚群眾智慧，營造和-諧氛圍，是一個副處長的基本定位。第二是找準調。調子就是目標，就是方向。後勤是什麼?大而言之，就是條件與環境建設，小而言之，就是師生的衣食住行與健康保障，無論大小，都關係著學校的正常執行，關切著師生的切身利益。因此，後勤工作既是服務型工作，也是創新型工作，對這樣一項牽一髮而動全身的事業，作為職能處室的負責人之一，必須堅持“後勤是支撐”的根本宗旨，必須樹立“後勤無小事”的工作理念，必須牢記“後勤育人才”的服務方向，只有這樣，才能做到大後勤、大服務、大作為、大發展。第三是服好務。所謂服好務，就是全心建設教學、科研條件，全力維護生產、生活環境，全情關注教師、學生生活。作為後勤處的負責人，時刻都要心懷“三個標準”：工作目標切不切合教學科研要求，工作措施符不符合學校發展需求，工作質量吻不吻合師生利益訴求。只有做到三者的有機統一，我們的服務才能真正維護好學校的長遠利益、整體利益，維護好廣大師生的根本利益、切身利益。

尊敬的各位領導、各位評委，我今天在這裡與各位同仁參加公開競聘，決不是為權、為名、為利所誘-惑，只是想讓自己為政、為事、為人有一個更為合適的廣闊舞臺，不管競聘結果如何，我都將一如既往地努力工作，奮發進取，為學校的建設與發展做出自己最大的貢獻。因為，美麗工大是我永遠的家園與港灣，熱愛工大是我永恆的責任與情懷。

後勤競爭上崗演講稿　篇【3】

尊敬的各位領導、各位代表、各位同仁大家好：

我叫，現任後勤管理處副處長。學院整合搬遷、評優、創示範三年後的今天，我又站在競聘的演講臺上，繼續為我熱愛的工作，參加新一屆競聘。在過去的三年裡，因為有領導的正確指揮和在座各位的大力支援與幫助，我較好的完成了工作任務，盡到了自己的義務與責任。希望在座的各位根據過去三年裡我的工作表現，再一次給我支援和幫助。

一、競聘的理由與優勢

1、有較強的工作實力，豐富的實踐經驗，踏實的工作作風。我在後勤已經工作了20xx年，為學院的後勤保障做出了一定的奉獻。對於原有校區許多設施陳舊，又沒有管網圖紙，維修和日常水、電等供應存在許多問題，自己能堅持深入實際，分析調研，及時解決了許多難題，為學院節約了100餘萬元水電費用。為美化、綠化校園，專心研究，精心設計並組織施工了許多景點與裝飾。認真組織後勤服務問卷調查與走訪，及時解決存在問題，不斷提高服務質量。協助處長合理利用規則，疏通水、電、環保、環衛、綠化等相關部門關係，幾年來為學院減少幾百萬元資金支出。

2、熱愛本崗工作，時刻以校為家，以工作為榮，盡到了責任，特別是近3年在學院搬遷、評估、創示範、建示範的過程中，做出了一定的貢獻。當XX年百年不遇的暴雪襲擊沈陽的時候，我毫不猶豫的從家徒步幾個小時來到學校，想盡一切辦法，組織搶修電路、清除積雪，保證了學院正常秩序。當學院亞太生活區發生水汙染事件時，自己沒有考慮是不是份內工作，主動衝在事件處理的前面，幾天幾夜不回家，奔波於相關部門和醫院、校園、學生和學生家長之間，使事態得到圓滿解決。

3、有在座各位的支援和幫助，過去的3年我不能忘記每時、每刻都有大家的支援與幫助，否則不會有今天的成績。所以讓我再一次競聘的最大力量還是3年來在座各位的大力支援和幫助。

二、競聘的想法

競聘成功與否都不能影響我為學院發展貢獻力量的決心，如果各位再一次給我信任和機會，我一定更加珍惜，加速提高工作水平。特別是學院面臨學生生活區經營管理權將要收回，如果收回，我將以百倍的幹勁和工作實力，在工作中繼續堅持一要勤、二要快、三要嚴、四要誠，讓學生生活區管理儘快改變現狀。堅持以學生為本，以服務為目標，加強管理，多想事，肯幹事，幹實事，幹成事，力爭讓學生滿意，家長放心。時刻牢記一言一行，時時事事，無愧於良心，無愧於黨性。我所做的一切都已成為過去，明天、未來要靠辛勤的努力去創造，同時也靠在座各位給予的支援，你們給予我的投票將是我工作的動力。我相信在黨委的正確領導下，全院同仁的共同奮鬥下，藉助學習落實科學發展觀的強勁東風，我院示範建設一定會錦上添花，美好的未來一定屬於勤勞、勇於奮進，不斷創新的沈職院。再一次感謝各位的支援與幫助!