本文研究了.對處理會計資訊失真有較強的實用價值，提供了新的依據。作者思路清晰，論述過程嚴謹，分析合理，結果於實際應用性較強。論文寫作規範，語句通順，達到了學校對學位論文的各種要求。
該論文選題合理。區域經濟問題是經濟界研究的熱點，而農業經濟增長問題亦是當前討論的焦點，近幾年來國內外不少專家對此已有許多較為成熟的論述，在也有專家學者對XX區域經濟問題做了較深入的研究，但對農業區域經濟及其增長問題的結合研究，尚未發現有專門的論述。如何認識農業區域經濟差距現狀及未來的走勢，促進農業經濟健康持續增長，是經濟現實中急需解決的問題，這也是該論文選題意義所在。
論文題與論文的內容基本相符，結構完整，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外，也沒有發現多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫•托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關聯。從內容看，作者對原著比較瞭解，也收集到了相關的資料，如何通過分析資料得出自己的結論這是論文寫作應達到的目的，而恰恰在這一點上，作者下了苦功夫。
論文選題有意義，在吸收學術界研究成果的基礎上，有自己的心得體會，提出自己的看法，言之成理。論述觀點正確，材料比較充實，敘述層次分明，有較強的邏輯性。文字通順、流暢。行文符合學術規範。今後要進一步總結經驗，對音樂教育模式進行比較，這樣可以把音樂教學教得更好。論文能按時交稿，經過認真修改，已經達到本科論文的要求。
本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學知識解決問題，所得資料合理，結論正確，有創新見解。另外論文格式正確，書寫規範，條理清晰，語言流暢。今後要進一步總結經驗，對德育教育模式進行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿，經過認真修改，已經達到本科論文的要求。
(一)存在問題。在思想認識上。有些同志片面理解科學發展觀，沒有處理好科學發展與加快發展的關係。在一定程度上存在“見物不見人“的思想，“以人為本“觀念貫徹落實不夠到位，有時陷入把發展手段當成目的的誤區。在工作作風上。存在重研究、重決策、輕落實的現象。重眼前成效，輕長效機制，多用會議貫徹會議、用檔案落實檔案，存在“跑馬觀花“、“蜻蜓點水“的現象，影響了工作的落實和成效。在能力素質上。有的同志不重視知識的更新和完善，特別是對現代經濟知識掌握不夠，研究和解決經濟發展中的問題、推動經濟社會又好又快發展的能力還不夠強。有的同志缺乏戰略思維，缺乏深入的理性分析和超前的長遠謀劃，因而對工作沒有明確的思路和有效的辦法。有的同志抓發展視野不寬，眼界不高，沒有比肩國內發達地區的氣魄和融入國際大市場的膽識。有的同志對分管工作非常重視、抓得也很緊，但對中心工作的關注意識還不夠強。有的同志駕馭複雜局面、解決重大複雜問題的能力不夠強，工作的前瞻性、預見性不足，事前解決問題做得不夠，更多地是事後“消防“、“滅火“。
(二)對領導隊伍建設的建議。一是加大幹部培訓力度，切實增強培訓的實際效果。加大培訓主渠道的改革力度，多辦短班，辦精品班，提高效率，注重實效。探索建立對擬提拔的領導幹部進行政治理論水平資格考試制度。進一步加大選派年輕幹部到發達地區掛職鍛鍊的力度。建立健全領導幹部述學評學考學制度，真正把考評結果與幹部的獎懲使用有機結合起來。二是進一步優化領導幹部隊伍結構。根據黨的幹部政策和本地區發展戰略，在換屆前規劃好領導幹部隊伍的結構目標。在重視德的前提下，注重選拔高學歷、專業型人才。抓緊充實一定數量的具有較高馬克思主義理論素養、熟悉意識形態工作的幹部，熟悉現代經濟管理、金融和外貿工作的幹部，熟悉法律工作、善於依法行政的幹部，其中經濟管理人才應占一定的比例。要深化幹部制度改革，重點探索和建立領導幹部聘用制、任期制。加大公開選拔競爭上崗力度。三是建立內容科學、操作方便、實效突出的領導班子和領導幹部考核評價體系。根據不同崗位，不同行業，分別制定具體的考核評價辦法，既要注重平時考核，又要注重年度考核。既要注重屆會考核，又要注重屆末考核。既要注重能力考核，又要注重實績考核。真正使幹部考核結果成為幹部評優、晉級、獎懲、提拔重用的重要依據。
四川省公安廳關於加強戶政管理提高便民利民服務質量的意見
20xx年09月27日
(川公發〔20xx〕58號 20xx年6月2日)
各市(州)公安局：
為認真貫徹落實黨的xx大和省委九屆四次、五次、六次全會精神，切實抓好戶籍管理、第二代居民身份證換髮、人口資訊管理等工作，落實便民利民措施，更好地服務“兩個加快”，推進我省統籌城鄉經濟社會發展改革試點工作，根據公安部關於開展愛民實踐“大走訪”活動的安排部署和廳領導的指示精神，現就進一步加強戶政管理，提高公安機關便民利民服務質量提出以下意見：
一、把握好當前戶政管理基本原則
鑑於當前我省經濟建設特別是災後重建、應對國際金融危機的任務艱鉅、責任重大，各級公安機關特別是治安戶政部門必須牢固樹立政治意識、大局意識、群眾意識和法制意識，按照“既要開拓創新，又要積極穩妥;既要方便群眾，又要把握政策”的原則，創造性地加強和改進各項戶政管理工作，通過拓展一站式辦理、上門或預約服務、開通簡訊服務平臺、暢通迴應群眾呼聲渠道等多種方式，全力構建新型戶政管理服務體系，切實提高行政效能和便民利民服務質量，努力構建和諧警民關係。
二、正確處理好有關戶政管理工作中的具體問題
(一)戶政管理方面。
1、出生登記問題。
新生嬰兒出生後一個月以內，由父、母或其他親屬憑《出生醫學證明》到新生兒父親或母親常住戶口所在地戶口登記機關辦理出生登記手續,手續齊備的一日內辦結。戶口登記機關應拆切《出生醫學證明》副頁作為出生登記的原始憑證。戶口登記機關在辦理出生登記手續時，要查驗計劃生育證明;對非婚生育、超計劃生育、無計劃生育證明的，在調查核實的基礎上(調查核實時間為30日)，仍必須辦理入戶手續，並於當月內向當地計劃生育管理部門通報情況。
2、未落常住戶口人員落戶問題。
(1)對未落常住戶口，尚未成年或雖已成年尚無獨立生活能力仍需由父母供養的，可在父親或母親常住戶口所在地申報常住戶口，一歲以下作出生登記，一歲以上作補錄戶口辦理審批。對已成年且有獨立生活能力的，按其現居住地登記常住戶口。
(2)根據民政部、公安部等中央和國家機關五部委《關於解決國內公民私自收養子女有關問題的通知》(民發〔20xx〕132號)的有關要求，20xx年4月1日之前公民私自收養子女不符合《收養法》規定、但確已共同生活多年，建立事實收養關係且未落戶的人員，因故難以辦理《收養證》或《收養公證書》的，經戶口登記機關調查核實後予以落戶(調查核實時間為30日)，與收養人的關係登記為“非親屬”關係。
(3)對持過期遷移證件或遷入地址發生變更，符合現行遷移政策的，遷入地應准予落戶，不符合現行遷移政策的，原遷出地應予恢復戶口;對遺失遷移證件的，原證件簽發機關應按原證件內容予以補發，並註明該證件系“遺失補發”;對刑釋解教人員遺失釋放證明、退伍軍人遺失退伍證明的，原籍戶口登記機關應在調查核實的基礎上予以恢復戶口(調查核實時間為30日);現居住地與原籍地不一致的，對符合落戶條件的，現居住地戶口登記機關應憑原籍未落戶證明和調查核實材料予以落戶。
(4)對因長期外出等原因戶口被登出，經原籍戶口登記機關調查核實後(調查核實時間為30日)，應在原籍恢復戶口，符合遷移條件的，應先在原籍恢復戶口後再辦理戶口遷移手續。
3、關於大、中專學生辦理戶口問題。
戶口保留在原籍的農村籍學生申請辦理城鎮戶口的，原籍戶口登記機關憑《錄取通知書》直接辦理城鎮居民登記手續，單獨立戶並頒發居民戶口簿，其住址登記為原住址。對就學期間戶口保留在原籍的成年子女，其父母戶籍發生遷移時，可一併隨遷。各地可根據實際情況放寬無獨立生活能力的已成年未婚子女投靠父、母隨遷的政策。
4、關於城鎮居民要求轉為農村居民的問題。
在政府沒有出臺新的規定之前，城鎮居民一律不予批准轉為農村居民。目前按照《四川省人民政府辦公廳轉發省公安廳關於推進城市戶籍管理制度改革意見的通知》(川辦發〔20xx〕4號)的有關規定，允許20xx年以後(含20xx年)畢業未落實工作單位的農村籍大中專畢業生，“本人自願遷返原籍農村，且從事農業生產、居住在農村家中滿1年以上的(含1年)，經原籍村民委員會、村民小組同意，戶口登記機關調查核實後，可將其戶口遷回原籍落農村戶口”。“從事農業生產”是指“有土地耕種，並實際從事農業生產勞動”。
5、父母投靠問題。
放寬父母投靠子女的限制。需要到城鎮投靠子女的，不受身邊有無子女的限制。戶籍地在農村的父母或城鎮退休人員投靠城鎮子女不受年齡限制。(成都市除外)
6、孤寡老人和父母雙亡的未成年人戶口遷移問題。
對孤寡老人和父母雙亡的未成年人，其近親屬經公證願意贍養或撫養的，准予辦理戶口遷入手續。
7、離退休人員下崗職工戶口遷移問題。
對因工作調動等原因在其他地區離休、退休的人員，在原工作單位所在地有合法固定的住所，需要返回原工作單位所在地的，應准予落戶。對國有企業下崗人員下崗後與父母或子女共同居住生活的，憑下崗證明、街道、鄉鎮(村、居民委員會)證明材料，經戶口登記機關調查核實後(調查核實時間為20日)，允許辦理戶口遷入手續。
8、關於成年人變更姓名更改年齡問題。
成年人原則上不予變更姓名、更改年齡，確有特殊原因，必須持本人申請，出具鄉鎮或單位的證明，經戶口登記機關調查核實(調查核實時間為30日)，由縣(市、區)公安機關戶政部門批准變更、更改;受過刑事處罰的人員，在公安部沒有出臺新的規定以前，一律不予變更姓名、更改年齡;按照中組部、人事部、公安部《關於認真做好乾部出生日期管理工作的通知》(組通字〔20xx〕41號)的有關規定，幹部一律不予更改年齡。
9、死亡人員戶口登出問題。
公民死亡，一個月以內，由其戶主、親屬、撫養人或者鄰居向戶口登記機關申報死亡登記，登出戶口。上述關係人未在此規定期限內辦理登出戶口的，經戶口所在地村、居民委員會或工作單位確認並出具死亡證明，戶口登記機關調查核實(調查核實時間為30日)後，應強制予以登出戶口。
(二)居民身份證方面。
1、嚴格執行居民身份證領證時限規定。
受理證件申領的公安機關應在公民提交《居民身份證申領登記表》之日起的60日內發放居民身份證。交通不便的地方，最多可再延長30日。
2、認真開展異地辦證便民服務工作。
出省務工人員通過人像資訊異地採集模式採集人像資訊後，委託同一家庭戶內成員前往戶口所在地公安機關辦理居民身份證申領手續，符合條件的，應當場受理;因人口資訊系統無人像資訊無法確定是否本人的，應告知群眾經村、居民委員委會確認簽章後即行受理。
廣州、深圳第二代居民身份證代辦點受理的居民身份證資訊，各地應認真稽核受理，於20日內處理完畢。符合受理條件的，及時向省廳上傳受理資訊，不符合受理條件的，應認真填寫不合格原因。
3、及時處理居民身份證件辦理相關問題。
因公民身份號碼重號等原因不能及時制發居民身份證的，受理機關在收到相關回饋資訊後，應於5日內告知當事人，並積極協調相關部門，在30日內加以解決，確因特殊原因無法及時解決的，應及時告知當事人，說明原因，取得群眾理解。
(三)人口資訊質量方面。
1、及時維護更新人口資訊資料。
各地公安機關要認真執行《全省人口資訊資料質量和維護工作考核辦法》，各市(州)公安機關人口資訊管理系統要做到每7天向省公安廳維護更新一次。對群眾反映的本人資訊與省、市(州)人口資訊庫中的資訊資料不符的，自接到群眾反映後，7日內市(州)公安機關應將其正確的資訊維護更新到省廳人口資訊資料庫。
2、提高人口資訊主要專案採集率。
各級公安機關要對常住人口中的六個主要專案進行認真採集，其中出生地、籍貫採集率須達到95%，法定結婚年齡人員的婚姻狀況、16週歲以上人員的文化程度採集率須達到80%，18週歲以上人員的職業和服務處所採集率須達到60%。
3、關於公民辦理銀行業務中所遇人口資訊不一致問題。
公民在辦理銀行業務時，各地要認真執行中國人民銀行、公安部和人民銀行成都分行、省公安廳的有關規定，貫徹落實《關於切實做好聯網核查公民身份資訊有關工作通知》(成銀髮〔20xx〕211號)精神。縣級公安機關和派出所對公民申請證明核實其身份資訊的，戶籍所在地縣級公安機關和派出所須及時受理，並在受理核實申請之日起兩個工作日內將核實情況反饋申請人。
三、工作要求
戶政管理是所有公安機關加強社會管理，服務經濟社會發展的一項基礎性工作,它涉及到人民群眾的切身利益，只能加強，不能削弱。各級公安機關領導特別是主要領導同志，要牢固樹立群眾利益無小事的觀念，把戶政管理工作作為當前構建和諧警民關係，加強公安工作的一項重大舉措，抓緊抓好抓實。
(一)要加強戶政管理隊伍建設。各市(州)公安局除已有單獨的戶政業務部門外，其餘市(州)可在現承擔戶政職能的部門設立單獨的戶政大隊，從事戶政管理工作，並至少配備一名以上的專(兼)職人口資訊系統管理民警，同時配備與工作量相適應的人口資訊系統技術人員;各縣(市、區)公安局也要在現承擔戶政職能的部門設立單獨的戶政中隊，從事戶政管理工作;派出所必須固定專門的戶籍民警，從事戶政管理工作，一律不準非警務人員參與戶政行政管理。請各市(州)公安機關於9月1日前將本地戶政管理機構、人員落實情況，報省廳治安管理總隊。屆時省廳將對此項工作進行檢查考評，並納入年底目標考核。
(二)加強輿論宣傳工作。戶籍管理涉及每個公民的切身利益，社會各界、有關部門及廣大人民群眾非常關注。為了解決群眾對戶政管理工作政策法規不熟悉、業務辦理流程不瞭解等問題，幫助相關部門和新聞媒體準確理解和把握戶政管理政策，各地要根據實際情況，制定詳細的宣傳方案，充分發揮本地辦證中心或辦證視窗的示範作用，加強與新聞媒體的聯絡，充分宣傳戶政管理政策法規，讓群眾明白戶政業務辦理程式。要注重發現典型，及時表彰戶政管理視窗服務先進單位和優秀戶籍民警。
(三)妥善處理群眾反映問題，落實各項工作責任。各地公安機關要立即梳理通過辦證、信訪、熱線電話等渠道掌握的群眾反映強烈的戶政管理方面的問題，並落實領導責任，逐人逐事落實具體承辦人員，於8月30日前辦結。辦結情況，請於9月10日前報省廳治安管理總隊。省廳將就此項工作開展情況進行督促檢查，並予以通報。
(四)既要熱情服務，又要嚴格執法。各級公安機關治安、戶政部門特別是視窗單位，要按照省廳有關要求，規範各項戶政管理辦證程式，並嚴格執行。各地每年都要組織一次全面的戶政業務培訓，提高戶籍民警的業務水平。各地要增強戶籍民警愛民為民的服務意識，對長期態度生硬、群眾投訴集中的民警，要進行鍼對性的教育和幫助，對屢教不改、工作作風散漫的，要實行待崗培訓。同時，各地還要進一步加強證件管理工作，落實工作責任，明確工作紀律。對確因工作不認真，稽核把關不嚴而造成工作失誤的，要實施責任倒查追究;對假報戶口、冒名頂替他人戶口，偽造、變造、出租、轉讓居民戶口簿、居民身份證、出生醫學證明等證件，騙領、冒領戶口簿、居民身份證等違法犯罪行為，要依法予以嚴厲打擊。
本指導意見自省公安廳發文之日起施行，原有規定與本規定不一致的，以本規定為準。請各地公安機關將執行過程中，好的經驗做法以及所遇到的問題或困難，及時報省廳治安管理總隊。
6. 你是一個性格內向、辦事認真的女孩。生活中的你團結同學、尊敬師長，能夠與同學和睦相處。老師佈置的任務能認真及時完成。對待學習，能較好的認識到學習的重要性，經過努力，並且取得了可喜的成績，但卻不能做到持之以恆。真誠的希望你在以後的學習中能持之以恆，保持穩定的成績。
7. 你能自覺遵守紀律，團結同學，集體榮譽感強。但生活中的你卻缺少持之以恆的精神，有時易受周圍環境影響，如能增加自我剋制力，你將成為一名令老師和家長放心的好學生。困難是強者的鋪路石，但卻是弱者的絆腳石。相信你會做生活的強者，你會努力做得更好，是嗎?
8. 這學期你的幽默很讓老師青睞，你的刻苦也為你爭得了良好的成績，生活中的你總是一絲不苟，遇到困難也不退縮，這一切都給老師、同學留下了深刻的印象。學習固然重要，但也要注意各方面能力的培養，適當注意增加與老師、同學的交流，相信你會更。要知道，一個事業有成的人，不一定是他比你會做，而是他比你敢做。我相信你會理解老師的話，嚴格要求自己，培養自己的創新意識。為實現自己的目標去努力吧!
9. 你是一個善良的女孩，誠懇樸實，文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人，努力幹好力所能及的事。學習方面，你能充分認識學習的重要性，積極進取，取得優異成績，深受老師的喜愛。“只有自己，才能為生命舉起一顆屬於自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長，老師希望你能紮紮實實的走好每一步，開拓一片屬於自己的蔚藍的天空。
10. 頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象，而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答，課下的你能及時完成作業，並能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以後的學習中能持之以恆，成績更優秀。
x區人民檢察院:
江蘇律師事務所接受犯罪嫌疑人胡哥哥之委託，指派沙律師為其提供辯護，現就犯罪嫌疑人涉嫌一案，是否批准逮捕提出以下法律意見：
犯罪嫌疑人應不予批准逮捕。
根據《刑事訴訟法》第七十九條之規定，對有證據證明有犯罪事實，可能判處徒刑以上刑罰的犯罪嫌疑人、被告人，採取取保候審尚不足以防止發生下列社會危險性的，應當予以逮捕：(一)可能實施新的犯罪的;(二)有危害國家安全、公共安全或者社會秩序的現實危險的;(三)可能毀滅、偽造證據，干擾證人作證或者串供的;(四)可能對被害人、舉報人、控告人實施打擊報復的;(五)企圖自殺或者逃跑的。
通過會見，犯罪嫌疑人胡辯解其與被害人系共同去賓館開房後自願發生的性關係，其未採取暴力、脅迫或其他手段強行與其發生性關係，其本人不可能再實施新的犯罪行為。嫌疑人涉嫌罪系《刑法》侵犯公民人身權利、民主權利類犯罪，無危害國家安全、公共安全或者社會秩序的現實危險性。該案關聯證據偵查機關業已調取、收集，基於該案的私密性無直接目擊證人，嫌疑人不存在毀滅、偽造證據，干擾證人作證或串供的可能性。本案嫌疑人通過吃早點與被害人認識，對其詳細住址、自然情況並不瞭解亦無從聯絡，無對被害人實施打擊報復的可能性。嫌疑人上有八旬母親，下有妻室兒女，不會因為自已一時衝動行為而自殺或逃跑。
且，嫌疑人此前並無前科，在單位工作努力，敬業愛崗，待人友善，深得同事好評，無社會危險性隱患，不會妨礙偵查工作繼續進行。我方已為其向公安機關申請取保候審，如申請獲批，嫌疑人將謹遵法律規定，恪守取保候審期間各項法律義務，積極配合辦案機關工作，不會發生社會危險性，確無逮捕必要。
為此，本律師建議請求貴院不予批准朝陽分局對嫌疑人的逮捕申請，以維護犯罪嫌疑人胡合法權益，彰顯刑訴法保障人權的基本精神!
辯護人：江蘇律師事務所
沙律師
X月X日
對於新入職人員的培訓工作提出以下幾點意義：
一、首先要選擇優秀的培訓師，培訓師主要從企業各部門帶頭人或負責人中進行挑選，並根據培訓師的時間按排授課時間，不要不徵求培訓師的意義而強行安排，這樣就會確保培訓師有效地進行授課。
二、培訓前培訓師應將授課的內容報企業分管領導進行審閱，對不利企業發展和形象的內容應刪除，內容審閱後授課人要根據統一的要求製作課件，授課地點要選擇在企業內部。
三、培訓時，培訓部門要作好培訓記錄，如考勤、課堂紀律、授課方式和方法以及課堂互動情況。
四、培訓結束後，要作好培訓評估，對優秀的培訓師或學員給予一定的表揚或物資獎勵。
五、新入職人員培訓合格後分配到各單位或各部門，在分配後的一年內，培訓部門要及時作好踴躍考查，對於在工作中存在的問題要及時給予提出讓入職員工有效地進行改正。
總之，入職培訓很重要，這主要體現在企業文化上，在員工入職時就有了解企業的文化，這有利於提出團隊的凝聚力和戰鬥力，璨有利於企業的發展和生存。
熱愛社會主義，擁護黨的領導，遵守校規校紀。同學為人謙虛，隨和，成績優良，樂觀向上，有進取心，校內外的各項活動表現突出。有一定的組織和協調能力，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創新意識;能熟練掌握計算機辦公系統的操作和專業輔助設計軟體，動手能力和應用能力較強，是一個極具發展潛力、複合型的優秀人才。
該同學在校期間自覺遵守校紀校規，學習上刻苦認真，努力提升自己，掌握了相關的專業知識，並獲得大學英語六級證書，英語口語良好;同時興趣愛好廣泛，課外不斷擴充套件自己的知識視野;具有較強的溝通和團隊合作能力，是為品德兼優的優秀學生。
安全管理工作是(集團)公司經營活動中的基礎工作和重要工作之一。(集團)公司的各單位在安全管理工作中付出了努力也取得了一些成績，但是通過一年的各項資料指標的統計和分析，我認為(集團)公司的安全管理工作形勢不容樂觀。20xx年的安全管理工作有待進一步深化，而實際成效則是檢驗安全管理工作的標準。近期在對各單位的走訪過程中，與各單位的相關同志針對安全管理的問題交換了意見。通過走訪、調查我認為在安全管理工作中各單位結合本單位的實際情況制定了安全管理的規章制度，大多數單位在規章制度的執行過程中採取了行之有效的執行手段，在安全管理的工作中取得了顯著成績。但是也有部分單位雖然制定了安全管理的規章制度，然而執行效果不理想，員工違章作業現象較多，存在較多的安全隱患，這種情況的存在勢必影響安全管理工作的成效。對於安全管理工作效果不理想的情況，我認為存在如下問題：
一、單位主管領導安全意識不強，思想上對安全管理的重要性認識不足。這種情況具體表現為以下幾個方面：
(一)、安全生產的思想沒有深入頭腦。在生產與安全的關係中表現為“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”。
(二)、安全教育薄弱。雖然每次開班組長會主任都要講安全，但是至於班組長是否將開會內容和精神傳達到班組成員則沒有過問。安全教育沒有針對性，沒有深入性，沒能真正促進職工接受安全的意識，在班組職工中形成的安全影響不大。安全管理工作形成走過場。
(三)、安全管理工作永續性不強。在出現上等級工傷事故後突擊整頓——上下號召，聲勢浩大，完後了事，過不長時間又成老樣子，安全管理成為‘一陣風’。
(四)、出現工傷事故後不認真反思和總結教訓，常以“偶然”兩字來分析和解釋各種事故。
(五)、出現隱患和問題不及時整改，常以‘小題大作’為說辭而放鬆警惕。
(六)、在安全生產中，在情和法的問題上處理不好，使自己陷入被動的境地。有的一味強調“情”，使管理失去嚴肅性和權威性，甚至放任自流，弄得鬆鬆垮垮，無章可循;有的一味強調“法”，管理者和被管理者之間沒有思想和感情的溝通，弄的矛盾重重，最終使我們的安全管理達不到目的。
(七)、在安全生產中‘愛護’的認識有偏差，往往把袒護當愛護。表現為：對下屬的違章指揮、違章作業乃至出現的責任事故不進行批評教育和處罰，而是一味地姑息、遷就。
二、安全規定執行力不強。各單位均制定有“安全管理制度”，但是有的單位在執行過程中沒有手段，也就是說沒有“執行力”，最終則是沒有效果，安全指標則聽天由命。我認為造成這種情況的原因在於以下幾個方面：
(一)、對於制定的‘安全管理制度和考核辦法’宣傳力度不夠。我的意見：制定的措施首先應領導班子集體討論，並徵詢職工代表的意見;形成檔案之後通過職代會的通過，再向全體班組長通報，並在3 單位宣傳欄張貼公示;最後將‘規定’發放班組，由班組長宣傳，並由受教育的員工簽署‘已告知’通知書;單位收集‘已告知’通知書存檔，規章制度開始正式生效並嚴格執行。
(二)、沒有形成‘全員參與安全管理’。安全管理若只有安監部門、單位一把手、單位技安員參與則必然達不到效果。違章人員和違章行為與安監部門、單位一把手、單位技安員捉迷藏的現象普遍存在。我的意見：只有安監部門、單位一把手、單位技安員、單位副職、排程特別是一線班組長共同參與安全管理，安全管理才會取得有效成果。
年月日
該生思想積極要求上進，在大學期間，能以黨員的標準嚴格要求自己。學習認真嚴謹，有紮實的理論基礎和實踐經驗，較強的實踐和研究分析能力，良好的獨立自學思考能力;工作上，踏實，責任心強，一絲不苟;性格活潑開朗，態度樂觀向上，有較強的溝通能力，組織協調能力，團結合作能力及文字表達能力，能積極參加學校和班級組織的各項活動。是一名合格的大學生。
該生在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程成績優良熱愛祖國關心集體政治上要求進步自覺遵守學校的各項規章制度學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質的培養。
該同志任現職以來能衷心擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，具有過硬的政治素質和良好的職業道德。該同志長期講授《某某某某某》、《某某某某某》等主幹課程。在教學中能廣泛涉獵與教學有關的知識，具有廣博堅實的理論功底和系統厚重的專業知識。注意更新知識結構，關注學科前沿，掌握國內外學科發展動態，並把研究新成果隨時轉化到教學之中，形成適應師範高校學生要求的獨特的教學思路，收到很好的教學效果，歷次學生評教均在90分以上，同行專家評教也給以高度讚揚，所擔《某某某某某》課程被評為校級優秀課程。在學科建設上，該同志修訂了前述兩門課的教學計劃、教學大綱、考試大綱和本科生學習指導用書;撰寫教研論文，探討某某某某某教學方法;關注教研室師資隊伍建設。在青年教師培養上，對新任教師進行了全面具體長期的指導和培養，其中兩位老師在該同志具體指導下分別獲得某某省教育工會組織的和某學校組織的教學技能大賽二等獎。在學術研究上，針對某某某某某研究相對滯後的現狀，該同志以某某某某某為切入點，研究了某某某某某的歷史淵源、法學軌跡、其中蘊含的變態心態和宗教情結，以及對某某的影響，就成了《某某某某某》、《某某某某某》、《某某某某某》、《某某某某某》等論文，並把視野轉向某領域研究，進而上溯某領域，結就了專著《某某某某某》，形成了穩定明確的專業方向，在學界獲得一定知名度，顯示了較深的學術造詣和解決重大科研難題的水平與能力。
該生在校期間學習態度端正，成績優良，善於創新，嚴於律己，寬於待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神較強，是一名綜合素質強的合格大學生。
該同志政治立場堅定,與黨中央保持高度一致,認真鑽研業務理論,立足工作實際,團結同志,勤奮工作,兢兢業業,能夠全面完成各項工作任務,受到領導和同志們的一致好評,勝任本級職稱所要求的條件,具有較高的思想政治素質和業務能力.
該同學能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鑽研能力,分析問題比較深入,全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂於助人,能幫助學習有困難的同學。
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