學校好人好事表彰通報（精選5篇）

學校好人好事表彰通報 篇1

20xx年2月x日上午10點，xx學院200x級x班、三位同學在食堂附近撿到現金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份，三人及時將現金交於校學生處，以便通過校方儘快將錢物歸原主。這三位同學的行為充分體現出當代大學生的優秀精神風貌。

經學院研究決定，現對、三位同學提出全院通報表揚，希望大家學習他們拾金不昧的精神。

xx學院

20xx年x月x日

學校好人好事表彰通報 篇2

今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學第一時間交予高一(3)班長，xx同學又於第一時間交到校團委並貼出失物招領啟事，希望失主於今天下午到高一生物辦公室領取。

另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張並且於第一時間交給了丟失同學的班級班主任。

丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校中學生的精神文明素質。校團委號召全體同學學習xx同學、xx同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設定好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，並及時向各年級團總支負責老師彙報，校團委將根據情況及時給予表揚通報!

校團委

20xx年x月x日

學校好人好事表彰通報 篇3

xx年xx月xx日晚上，學院d幢公寓發生吵鬧事件，多數學生在陽臺大聲喧譁喊叫，情況非常危急，校宿管會輕工系藝術1101班學生王夢雪、張喬菲、葉思思、謝麗娜發現後，馬上採取了緊急措施，協助老師和宿管會在各樓層控制學生，維持現場秩序。在保衛處和學生處老師的共同努力下，場面得以控制。

上述學生在此次突發事件中所表現出的沉著冷靜、機智果敢、無私奉獻的良好素養和優良品德得到了老師和同學們的好評，展現了藝術班學生良好的素質和精神風貌，為班級爭得了榮譽。根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定，對學生、進行通報表揚，每人加班級量化分2分。

另外宿管會宣傳中心榮獲宿管會9月份工作月標兵，根據《浙江工貿學院學生手冊》和《藝術班量化分管理條例》的有關規定，加班級量化分2分。

希望全體學生以他們為榜樣，積極上進，勤奮學習，不斷提高綜合素質，為把自己培養成為高素質的合格人才而努力!浙江工貿學院輕工系藝術班

xx學院校宿管會

20xx年x月x日

學校好人好事表彰通報 篇4

各縣(市、區)行政服務中心管理辦，機關各科室，公共資源交易中心：

20xx年，在市委、市政府的正確領導下，全市行政服務中心繫統緊緊圍繞市委、市政府主要工作部署，以開展 “為民服務創先爭優”和“視窗規範化管理服務年”活動為契機，不斷創新工作機制，改進工作作風，強化服務意識，提高辦事效率，紮實完成各項工作任務，各個崗位湧現出了一批先進代表。

為充分調動全市行政服務中心繫統全體工作人員工作積極性，經黨組會議研究決定：授予崇義縣公共資源交易中心等6個單位為“公共資源交易工作先進單位”;市行政服務中心管理辦祕書科、行政服務監管科、監察室，市公共資源交易中心工程建設專案交易部、綜合部等五個科(部)室為“先進科(部)室”;鍾定生等30人為“先進個人”;黃若駿等5人為“優秀資訊員”;郭嵩等15人為“為民服務創先爭優活動先進個人”，現予通報表彰。

希望受到表彰的先進單位和個人發揚成績，戒驕戒躁，再接再厲，在新的一年再創佳績。全市行政服務中心繫統全體幹部職工要以先進為榜樣，立足崗位，紮實工作，奮發有為，為推動贛州經濟社會加快發展、轉型發展，開創行政服務和公共資源交易工作新局面做出新的更大的貢獻。

附件：

20xx年度先進單位和先進個人名單

學校好人好事表彰通報 篇5

學院通報表揚信

20xx年2月x日上午10點，xx學院200x級x班、三位同學在食堂附近撿到現金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份，三人及時將現金交於校學生處，以便通過校方儘快將錢物歸原主。這三位同學的行為充分體現出當代大學生的優秀精神風貌。學院通報表揚信範本

經學院研究決定，現對、三位同學提出全院通報表揚，希望大家學習他們拾金不昧的精神。x

x學院

20xx年2月