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部隊任職命令範例(精選18篇)

欄目: 公文命令 / 釋出於: / 人氣:1.62W

部隊任職命令範例(精選18篇)

部隊任職命令範例 篇1

根據德才表現和工作需要,經支隊黨委研究,朱建峰等同志任職如下:

朱建峰任司令部資訊通訊科參謀(正連職),執行正連職三檔職務工資標準;

馮建任政治處紀保督察科幹事(正連職);

吳越任後勤處軍需裝備科助理員(正連職),執行正連職三檔職務工資標準;

丁朋飛任後勤處軍需裝備科助理員(正連職);

季恆葦任防火監督處監督指導科參謀(正連職),執行正連職三檔職務工資標準;

陳家波任防火監督處宣傳科參謀(正連職);

官新的職務、等級時間均從20xx年12月算起。

此令

支 隊 長:

政治委員:

部隊任職命令範例 篇2

關於民兵幹部任職命令通知

各村委會、鎮直各單位:

為加強奕棋鎮民兵組織建設,提高民兵預備質量,切實做好20xx年轄區民兵整組工作,經鎮人武部研究,報請鎮黨委同意,決定任命:

胡松樹為佔川村民兵營長;

程新民為朱村民兵營長;

章永良為瑤幹村民兵營長;

胡振敏為奕棋村民兵營長;

吳灶貴為博村民兵營長;

金麗和為林塘村民兵營長;

黃東海為江村民兵營長;

鍾朝暉為徐村民兵營長;

鄧和平為查塘村民兵營長;

特此通知

中共黃山市屯溪區奕棋鎮委員會

20xx年3月31日

部隊任職命令範例 篇3

各大隊、中隊,培訓基地,機關各部門:

根據德才表現和工作需要,經支隊黨委研究,李先勝等任職如下:

李先勝為司令部專職隊指導科助理工程師(專業技術13級);

李陽為司令部警勤中隊政治指導員(正連職);

李偉亮為政治處幹部科幹事(正連職);

杜健華為政治處紀保督察科幹事(正連職);

諸舟亭為防火監督處監督管理科參謀(正連職);

房娟為水上大隊助理工程師(專業技術12級);

黃忠明為崇川區大隊參謀(正連職);

季聖博為海安縣大隊參謀(副連職);

馮林為如皋市大隊參謀(正連職);

張兆恆為海門市大隊參謀(副連職);

陳鬆伍為海門市大隊參謀(正連職);

龐賽華為啟東市大隊參謀(正連職);

王季林為啟東市大隊參謀(副連職);

李益為崇川區大隊特勤中隊副中隊長(正連職);

韓徵為崇川區大隊特勤中隊副中隊長(正連職);

鬱凱林為崇川區大隊孩兒巷中隊政治指導員(正連職);

王賀明為崇川區大隊易家橋中隊政治指導員(正連職);

陳鵬為港閘區大隊永興中隊政治指導員(正連職);

陳錫超為港閘區大隊天生港中隊副中隊長(正連職);

李林為港閘區大隊天生港中隊副中隊長(正連職);

張磊為港閘區大隊天生港中隊副政治指導員(正連職);

樑吉富為港閘區大隊天生港中隊代理副中隊長(副連職);

王浩為開發區大隊開發區中隊中隊長(正連職);

張春龍為開發區大隊開發區中隊排長(正排職);

範建朝為開發區大隊景興路中隊中隊長(正連職);

陳金為開發區大隊景興路中隊政治指導員(正連職);

何廣政為開發區大隊景興路中隊排長(正排職);

朱恆為啟東市大隊啟東中隊代理副中隊長(副連職)。

上述警官新的職務、等級時間均從20xx年12月算起。

此令

支 隊 長:陳海華

政治委員:鄭先波

20xx年1月15日

部隊任職命令範例 篇4

根據德才表現和工作需要,經支隊黨委研究,等同志任職如下:

任司令部資訊通訊科參謀(正連職),執行正連職三檔職務工資標準;

政治處紀保督察科幹事(正連職);

後勤處軍需裝備科助理員(正連職),執行正連職三檔職務工資標準;

任後勤處軍需裝備科助理員(正連職);

任防火監督處監督指導科參謀(正連職),執行正連職三檔職務工資標準;

任防火監督處宣傳科參謀(正連職);

官新的職務、等級時間均從20xx年12月算起。

此令

支 隊 長:

政治委員:

部隊任職命令範例 篇5

各大隊、中隊,培訓基地,機關各部門:

根據德才表現和工作需要,經支隊黨委研究,李先勝等任職如下:

為司令部專職隊指導科助理工程師(專業技術13級);

為司令部警勤中隊政治指導員(正連職);

為政治處幹部科幹事(正連職);

為政治處紀保督察科幹事(正連職);

為防火監督處監督管理科參謀(正連職);

為水上大隊助理工程師(專業技術12級);

為崇川區大隊參謀(正連職);

為海安縣大隊參謀(副連職);

為如皋市大隊參謀(正連職);

此令

支 隊 長:

政治委員:

20xx年1月15日

部隊任職命令範例 篇6

關於民兵幹部任職命令通知

各村委會、鎮直各單位:

為加強奕棋鎮民兵組織建設,提高民兵預備質量,切實做好20xx年轄區民兵整組工作,經鎮人武部研究,報請鎮黨委同意,決定任命:

為佔川村民兵營長;

為朱村民兵營長;

為瑤幹村民兵營長;

為奕棋村民兵營長;

為博村民兵營長;

為林塘村民兵營長;

為江村民兵營長;

為徐村民兵營長;

為查塘村民兵營長;

特此通知

中共黃山市屯溪區奕棋鎮委員會

20xx年3月31日

部隊任職命令範例 篇7

經公司研究決定,特撥專款對步行街試業前及國慶期間物業公司全體在職員工之辛勤付出給予獎勵,具體獎勵標準如下:

以一名正式普通級別員工為發放基數,每人獎勵200元,再按照各人任職級別、入職時間,公司特殊時期出勤率分別乘以相關係數予以獎勵。

1.級別

部門正職 基數×250%

部門副職 基數×200%

領班級 基數×150%

普通正式員工 基數×100%

2.入職時間

正式員工(已過試用期) 基數×職級係數×特殊時期出勤率×100%

試用期員工(10月1日前) 基數×職級係數×80%×特殊時期出勤率×100%

10月1日後入職 不發放

9月20日~10月1日入職 基數×職級係數×40%

3.特殊時期出勤率

9月20日~10月7日全勤 基數×職級係數×100%

未全勤 基數×職級係數×60%

通過上述獎勵,希各員工齊心協力,再接再勵,為營造美好步行街多作貢獻!

東莞市物業服務有限公司

總 經 辦

20xx年十月二十二日

部隊任職命令範例 篇8

我叫,出生於1979年12月28日,本科學歷,1999年9月參加工作,20xx年加入中國共產黨,中學二級教師,現任xx縣xx中學語文教研組長、年級主任、團支部書記、安全處主任。十三年來我一貫忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人,自工作以來,就在心中默默地立下了“把教育當成自己一生的事業”的誓言,從此,勤奮敬業,不懈奮鬥,在教育事業這片天地上實現著人生的價值,在全校幹部、職工、學生中具有較高的威信,曾多次受到學校及上級表彰。

自任教以來,我連續十二年榮獲縣級優秀教師、政府嘉獎、縣級三等功,是一名倍受領導、同事稱讚和學生歡迎的老師。

一、牢記立德育人,盡顯園丁本色

教師的職責是教書育人,從踏上工作崗位的那天起,我就牢記:“學高為師,身正為範,立德為首,育人為本”。

教學伊始,我也曾經步入誤區,以為“恨鐵不成鋼”是為學生好,動輒冷言譏諷,孤立學生,用這些刺激學生脆弱的心靈,在學生心裡留下了恨和難以擺脫的自卑的陰影。後來,我漸漸懂得,老師是一個溫暖的字眼,要施以學生無盡的愛,因為愛是陽光,可以把堅冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發芽;愛是神奇,可以點石成金。因此,在課堂上,我是學生的良師,課堂充滿的是平等、賞識、關愛和循循善誘,以及對學生的理解。在課外,我是學生的大朋友,和孩子們遊戲、談天。20xx年我接了一個學校最亂的班級,班級的紀律、學生的品德讓領導和同行擔憂。接受任務後,我做了細緻的摸底工作,瞭解了每一個學生及家庭、家長的情況,課上、課下與學生摸爬滾打在一起,學生跌倒了,我將他攙起;午飯錢丟了,我給買飯;有題不會,我就不休息,耐心地反覆講,家長都不耐煩了,我卻反過來勸家長不要著急。我的愛很快拉近了與學生的距離,學生、家長也完全相信了老師,“親其師,信其道”,我一切的教育就這麼自然而然的、春風化雨的、潤物無聲的開始了。用愛心凝聚起來的師生感情是最長久的,也是戰無不勝的,我的班級在周評比中名次明顯上升,班級的凝聚力也明顯增強了。

我傾注了滿腔的愛,也得到了學生的喜愛和尊重,在一次學校組織學生評價老師時,我所教的學生都給打了滿分。(且以後年年如此,每次師德考核都獲得優秀。)

功夫不負有心人,連續十二年在年度考核中我都被評為或優秀或嘉獎或三等功,所帶班級都是年級最棒的。

二:立足本職工作,樹立新的理念

關心學生、愛護學生,把學生當作自己的孩子,用“心”去教育每個學生成為我教育教學的準則。

清楚的記得20xx年的冬天,熟睡中的我被一陣急促的敲門聲驚醒,從門外傳來的喊聲得知,我班的學生馬磊不慎從床上摔落下來,朦朧中的我來不及細整衣衫,草草的穿了鞋子,披上大襖,快速的跟隨宿舍管理人員走到宿舍,只見地上的馬磊倦縮成一團,室內的學生亂七八糟,亂成一片,我來不及細問因由,讓兩個學生攙著馬磊,來到我的住處(我在學校長住),我騎上摩托車,馱著受傷的馬磊飛弛在漆黑,孤寂的馬道上。到了醫院,掛急診,拍片子,這才得知原來腰間的一根肋骨摔斷了,等給孩子輸上液體已是凌晨兩點多鐘,忙完馬磊的事,坐在他的床前,我頓感涼氣襲人,原來身子外面穿了大襖而裡面只有一件背心。值班人員看到這幅穿戴也是笑得前俯後仰。

傷筋動骨一百天,馬磊再回學校時,已是春節過後,當馬磊同學回到班上,我發現以前調皮、不愛學習的他變了,班級的衛生總是由他帶頭幹,班上有誰搗亂總是由他勸,誰的作業不交還是由他管,在期末考試中原來倒數第幾名的馬磊一躍成了班裡的優等生。

“沒有愛就沒有教育”,“每個學生都是一個天才”從這件事中我深深的理解了它的內涵,此後的工作中,學生成為了我的生命,不管是課上、課下,還是白天、黑夜,學生的冷暖始終掛在我的心頭,經常的談心,時時的遊戲,我成了學生的知心密友,學生也在我的呵護中身心都在健康成長。

三、煉就一身本領,勇挑教學重擔

勤學,是成功者的“修身”之道。對於從教十三年的我來說,這十三年也是我自我學習、自我提高的十三年。從走上講臺的第一天開始,就邊“教學”,邊“學教”。我深知,學無止境,教學有法,但無定法。書可以教一輩子,但一個指令碼不可能從頭唱到尾。從苦練基本功到追求高層次的教學藝術,我一步步地進行鑽研、摸索、積累、創新。從執教至今課本不斷更換,我緊隨其特點不斷更新教法,歷年學生考試成績從未掉過隊。並且自己也自學取得邯鄲第二教育學院化學專科,河北師範大學教育管理本科學歷文憑。

近年來多媒體教學普遍興起,我便馬上投身其中學習。分別通過了河北省中國小教師教育資訊科技一級、二級考核。教學上,20xx年xx縣舉辦的首屆青年教師說課賽中榮獲二等獎,20xx年的第二屆青年教師說課賽中就榮獲了一等獎,20xx年代表xx縣參加了邯鄲市語文紅蠟燭比賽獲得二等獎。

一本本證書,一迭迭書籍,一屆屆學生見證著我成長的歷程。 有了豐厚的知識儲備和過硬的基本功,我在教育教學中更是如魚得水,遊刃有餘。我深深地知道,教學是教師的“看家本領”,課堂是教師實現價值的舞臺,課堂教學是提高教育教學質量的關鍵和主陣地,我在平時的教學工作中認真落實好教學的每一個環節,精心設計教學過程的每一個步驟。我的教案多次被評為學校的優秀教案。

在平時教學中,每一節課都反映出超前的教育理念,靈活的教學方法,都可以感受到敢於創新的精神和熱愛工作、熱愛學生的品質。我所執教的、被評為優秀課的《事物的正確答案不止一個》、《再塑生命》,鼓勵學生大膽質疑,平等討論,課堂氣氛活躍,真正落實了學生的主體地位,更淋漓盡致地折射出先進的教學思想,獨特的教學思路,讓人刮目相看。我在20xx年縣裡作的觀摩課《小石潭記》榮獲二等獎,20xx年《聞一多先生的說和做》榮獲一等獎,20xx年在代表xx縣參加的邯鄲市紅蠟燭比賽中所作課《再塑生命》榮獲二等獎。每節課都充分體現了鮮明的教學風格和嚴謹務實的教學態度。

在多年的錘鍊中,我已具備了過硬的專業知識,豐富的教學經驗,精湛的教學藝術,成為勇挑重擔的骨幹教師。

四、置身教改教研,屢創喜人佳績

對於自身來說不搞教研的教學,是沒有生命力的教學。所以一直以來,我都在研教材、研大綱、研教法、研學生。有時為了探討教學中的某個問題,我會查閱多本教學資料,請教多位同事,或者上網查詢,當課程改革大潮湧來時,我及時轉變教育觀念,投身到更廣闊的教改教研天地中。在教學過程中,我以研究者的心態,置身於教學情境中,以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,對自身的行為進行反思,對出現的問題進行糾正,對積累的經驗進行總結,並不斷拓展創新。我在課改中進行磨鍊,也享受成功,力求實現由“教書匠”向“研究者”的角色轉變。

觀念的轉變,推動了課堂教學的民主化,在課堂教學中我開展了“看誰問得妙”、“小組學習競賽”、“今天我來當‘先生’”等活動,鼓勵學生積極思考,主動學習,有些新授課甚至由學生來講,課堂氣氛活躍了,學生自主學習的積極性提高了,真正成了學習的主人“面向全體學生,面向學生的每一個方面”是素質教育對我們的要求。因此,本著“學生的每一點成績都給予肯定,每一點進步都給予鼓勵”的教育原則,我在學生評價方面實行了“星級評價激勵制”。設立了“文明星、紀律星、學習星、藝體星、勞動星、創新星、進步星”七星,實行“一月一評,期末總評,可上可下,動態管理”。這種評價方式幾乎使每一個學生都能嚐到成功的喜悅,學生的每一點進步、每一項愛好特長都能得到尊重,並能得到及時的鼓勵,極大地增強了他們的自信心,個性得到了充分展現,我所任班級學生面貌呈現出萬紫千紅,百花爭豔的喜人景象。教育教學工作也走在了全校前列,在全縣統考,學科競賽、畢業考試中都取得了較好成績。

多年的教學實踐,使我體會到學習先進教育理念、教學理論的重要,為此,我擠時間加強學習,閱讀了大量教育理論書籍,理論水平有了很大提高。我還結合自己的教學實踐積極撰寫論文, 20xx年7月在國家級刊物《中學課程資源》上發表論文《淺談邏輯知識在政治課教學中的作用》,20xx年7月在國家級刊物《神州》上發表論文《談國中班主任班級管理》。

我深知:要想在學生管理、學生教育方面做出更大的成績,讓學生飛得更高更遠,自己還有很長的路要走。但我同時相信:只要撲下身子,一心為了學生,一心為了黨的教育事業,不斷學習,科學管理,不斷創新,就一定能取得更大的成績。

部隊任職命令範例 篇9

某某,男,51歲,中共黨員,現為X縣公安局交警大隊交通科民警。從1979年穿上警服算起,他從事公安工作已經二十六年了,歷任X鎮分局副分局長等職務。1994年,他調入交警大隊從事事故處理工作,他憑著對黨和人民的無限忠誠和熱愛,以堅強的意志和崇高的品格,在事故處理這個特殊的工作崗位上埋頭苦幹、忘我工作。現將他的事蹟彙報如下:

一、爭做黨員模範,堅定政治立場不動搖

某某是一名中共老黨員,平日裡十分注重對有關政治業務知識的學習,注重對自身的修養,無論在任何時間任何地點,他始終嚴格要求自己,處處為同志們起模範帶頭作用,哪裡艱苦到哪裡去,不但毫無怨言,而且還是出色的完成任務。

事故處理工作是交通管理中最苦最危險的工作,無論是颳風下雨還是酷暑嚴寒,無論是星期假日還是深更半夜,報警就是命令,他做到了,而且做的非常出色。除了事故現場的勘查調查取證外,他還得承擔著調解等工作,加班加點已成了常事。每當有事故報警時,他總是第一個衝在了前面。

在法律方面,他一名懂法守法的典範。事故處理工作涉及法律知識非常多,天天面對當事人解譯說明法律規定,無論是現場勘查調查取證,還是追究當事人的交通肇事罪,他都能嚴格依法辦事,從未出現過任何差錯,真正保護了當事人的合法權益。

二、立足事故處理本職工作,為群眾做實事、辦好事

今年4月18日凌晨,春雨綿綿。2點42分,某某家的電話驟響,是保險公司的電話:有一輛平頭貨車翻入雙河電站壩區30多米的溝內,車內4人被困,事態緊急。警情就是命令,7分鐘後,交通科的事故現場勘察車飛馳在奔往現場的途中。坐在車中的某某一言不發,此刻,他深深體會到時間就是生命的涵義,他也感受到和生命賽跑的緊張。

半小時後,他到達了現場,看到當時的情景不禁倒吸了一口涼氣,只見一輛平頭貨車卡在了電站大壩進水口的擋牆上,下面是百餘米深乾涸的河底,貨車在搖晃著,隨時有繼續翻落的可能。來不及多想,他立即找來了繩子拴在腰間,冒著跌落的危險開始接近貨車。由於下雨的緣故,山坡異常溼滑,他費了半天的勁,才下到貨車的附近。由於受到擠壓,車門嚴重變形,車輛的不穩定又讓他不能使蠻力撬別車門。他小心翼翼地用手將一塊塊變形的鈑金儘量復位,但還是打不開車門。看著搖擺不定的車輛和車裡艱難呼救的傷者,來不及多想,他果斷決定用勘察車通過鋼索牽引車門。這招奏效了,四名傷員被救了出來,由於搶救及時,四人的生命保住了。

還有一次,今年夏天的一個傍晚,X鎮的王女士開著車往家走。剛剛過了一個紅綠燈,前面突然躥出一個推著自行車橫穿馬路的行人,王女士趕緊踩剎車,但是躲閃不及,車子還是刮上了那個人。報警後,某某和其他事故民警迅速趕到了現場對事故進行處理。之後,他們又帶王女士前往醫院看望傷者。 令人意想不到的是,儘管在辦理完所有的手續後,王女士出於好心還多給了傷者500元錢,但是,傷者家屬卻提出索賠兩萬元的要求,令她非常無奈。其實這事已經不在某某的職責範圍內了,但他還是對傷者家屬進行了耐心的講解。由於傷者屬於輕微傷,而且王女士承擔了所有法定的費用,兩萬元的要求沒有法律依據。直到23時多,他才處理完相關事宜,忙著奔赴另一個事故點了。

三、不辱警察使命,履行神聖天職

某某同志是一名優秀的人民警察。他對人民群眾充滿感情,始終把人民群眾的安危和利益放在心中。他以不屈不撓、紮實頑強的戰鬥精神和實際行動,偵破了不少的肇事逃逸案件,嚴懲了犯罪,保護了群眾,維護了社會的安寧,塑造了一名人民警察的光輝形象。20xx年2月6日,松江河鎮發生了一起肇事逃逸案件。接案後,某某同志和其他民警冒著零下二十多度的嚴寒,奮戰六天六夜將案子偵破,這時已是大年三十的晚上。他趕回家一頭倒在沙發上,一睡便是十六個小時。妻子沒有推醒他,孩子沒有叫醒他,電話響了,他坐起來一看,說了一句有案子,就馬上向大隊趕去趕去,此時已是大年七年級。原來萬良鎮仁義村的彭某報警稱:他騎摩托車時被一輛半掛車颳倒,造成人傷車損的交通事故,肇事車已被當地群眾攔截。某某火速趕到現場。經查,出事地點在泉陽林業局境內,遂將案件移交林業警方處理。五天後彭某又報警稱:他駕駛摩托車時被一輛大貨車颳倒,造成人傷車毀的事故。彭某接二連三地被車撞傷,引起了某某的警惕,他通過縝密勘查和調查走訪,終於識破了彭某的騙局。

原來,彭某在一次交通事故中,獲得賠償後還賺了幾百元錢。這時,彭某產生了邪念,他先後幾次無證駕駛摩托車在201國道X縣地方和林業局管段交界處踩點,企圖製造交通事故來敲詐過往司機。正月初六這天,彭某騎摩托車想靠近一輛大貨車時,被警覺的司機發現,司機加速行駛,彭某被突如其來的變化弄得手忙腳亂,一頭栽倒在路旁,撞傷後,又滾落到水溝裡,他忍著傷痛報了警,不料被慧眼的民警識破。

某某同志對公安交警事業充滿熱忱和忘我的獻身精神,長期艱苦的工作磨練,不僅練就了他果敢、剛毅、堅韌不拔的意志品質和嚴格的組織紀律,而且培養了他敏銳的洞察力和豐富的實踐經驗。他把自己的一切都獻給了公安事業,獻給了X縣縣的父老鄉親。他以一流的工作業績,贏得了廣大幹部群眾的衷心擁護和愛戴,在人民心中樹立了一個優秀人民警察和共產黨員的豐碑。

鑑於某某同志在工作中的突出表現,特為其呈報個人嘉獎一次。

部隊任職命令範例 篇10

根據《中華人民共和國公司法》第四十五條、第四十七條、第五十七條、第五十八條及有限公司章程第二十二條、第二十三條、第二十四條、第二十五條、第三十一條的規定,經董事會選舉並任命下列同志為有限公司董事長,董事長為公司的法定代表人。

本屆董事長任期自公司批准成立之曰起1年。

本屆董事長:

董事會成員簽字:

姓名:

簽字:

時間:

部隊任職命令範例 篇11

分局各單位:

在x1年第一季度公安工作中,各單位採取有效措施,在刑偵打擊工作和安全保衛工作中取得了良好的成效,湧現出一批表現突出,成績優異的個人。

為了表彰先進,鼓舞士氣,經分局研究決定,給予林中山等6位同志通令嘉獎。

蓋山派出所

刑偵大隊

交巡警大隊

經偵大隊

希望受到表彰的同志再接再厲,為維護轄區安定穩定,積極構建平安倉山作出更大貢獻。

此令

公安局長:

x年四月二十一日

部隊任職命令範例 篇12

20xx年,公司湧現出了一大批愛崗敬業、努力奮鬥、積極進取、成績顯著的優秀員工。他們在平凡的工作崗位上表現出色,做出了積極的貢獻,成為員工的楷模。

為了表彰他們的先進事蹟,充分調動全體員工的積極性和創造性,本著公平、公正、公開的原則,共評選出20xx年度優秀員工xx名。具體名單如下:

姓名 。。。。。。

對於上述獲獎員工,公司除在內刊、網站上進行宣傳報道外,並給予每人x元人民幣和一份禮品的獎勵。

xx集團公司

二0xx年xx月xx日

部隊任職命令範例 篇13

經________有限公司股東會(董事會)決議,公司決定聘請________為本公司總經理,負責履行本公司《公司章程》所規定的總經理的職權。

以上任命決定自發布之日起即開始執行。

________有限公司(蓋章)

董事長:________

20____年____月____日

部隊任職命令範例 篇14

為了更好的貫徹學習系列重要講話精神,落實全面從嚴治黨要求,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,持續深入推進作風建設,公司嚴格按照制定的黨員幹部中開展“強黨性、強法治、強責任、強基層”專題教育實施方案,進行了學習,現將學習心得彙報一下:

首先黨支部召開了“四強”專題教育會前學習,會上要求大家認真學習黨章及考察新疆兵團時的重要講話和批示精神,重點強調“四強”專題教育的學習內涵。會上,集團公司副經理向大家做出具體要求:希望大家重視此次“四強”專題教育學習,認真學習黨章、黨的、xx屆三中、四中全會、第二次中央新疆工作座談會和系列重要講話精神,特別是考察新疆兵團時的重要講話和批示精神、集團公司“兩會”精神,精心組織,加強領導,迅速成立領導小組,制定出具有特色的工作計劃方案,按照集團黨委確定的專題學習方案,一步一個腳印,紮實抓好落實。 另一方面要加強勤奮務實的作風建設。倡導說實話,出實招,辦實事,力戒形式主義、假、大、空。使務實成為一種風尚,切實加強黨員領導幹部作風建設。大家對“四強”專題教育的內涵有了更深刻的認識。黨支部書記要求黨員幹部把深入學習貫徹落實重要講話精神與當前開展“四強”專題教育活動緊密結合起來,圍繞活動中心、突出活動重點、求真務實,在自覺貫徹“四強”教育學習中,要結合自己認真學習有關的檔案精神,嚴格查擺自身存在的各種“四風”問題,認清活動的重要寓意。通過寫讀書筆記和談心得體會,提高自我認識。公司參加此次“四強”專題教育學習的人數有10多名副科級以上領導幹部,為了使學習人員能更好的領會精神,黨支部將有關學習檔案進行了影印,發放給大家,同時為大家購買了筆記本和稿紙。

二、開展讀書交流和查詢自身存在不足

9月21日,黨支部組織黨員幹部進行了專題一學習座談交流會,主要內容是開展讀書交流和查詢存在不足。黨員幹部對於開展 “四強”教育學習有了進一步的認識。大家在交流中共同認為:黨員領導幹部要樹立和發揚嚴謹、務實、創新、勤儉的作風。在今後的工作中要紮實為群眾服務,把貫徹落實“四強”教育學習作為檢驗活動成效的現實抓手,堅持做到內化於心、實化於行、外化於形,推動作風建設大轉變。認真學習系列重要講話精神,全方位理解和把握“四強”教育學習內涵, 同時大家在學習中認為自己在很多方面出現四風現象,例如;黨員幹部修身、用權問題;理想信念不夠堅定;沒有能夠在著眼於自我完善、自我提高;是否堅持立黨為公、執政為民的宗旨;是否認真履行黨員義務;是否以修身增強黨性,以慎行管好權力,以守紀嚴格約束自己;是否嚴格按規則、按制度、按程式行使權力;是否帶頭遵守廉潔從政各項規定,掃除四風之垢,清除思想塵埃,樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀,保持共產黨人良好形象等等問題。

三、撰寫心得體會的情況

黨支部書記在“四強”專題教育學習期間,對同志們的學習情況進行了檢查,認為所有同志都能夠認真進行學習,14名同志通過學習黨章、講話以及自治區黨委、兵團黨委和師市黨委以及天築集團黨委有關檔案精神。學習中,大家結合學習內容撰寫了35篇的讀書筆記,共提出32條存在的問題和36條整改措施,將“四強”專題教育推入了學習高潮。

四、此次交流學習中存在的問題

1、政治理論學習深度和廣度不夠,雖然平時也比較注重政治理論學習,但學習的內容不夠全面、系統,對政治理論鑽研的不深、不透。

2、在嚴以律己方面上有待於進一步提高。

3、在工作上遇到難題時,不善於思考、動腦,等待領導的指示,說一步走一步,未能把工作做實、做深、做細,滿足於過得去。

4、對業務知識的學習還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神。

5、創新動力不足,思想不夠解放,在工作中認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行,缺乏創新動力,思想不夠解放。

6、工作佈置多,跟蹤督導少,深入檢查不嚴,具體落實不夠。

五、今後的努力方向

1、端正學習態度,自覺、主動加強經營管理理論知識學習。努力提高綜合素質。通過此次檢查為鏡,對自身的問題進行查擺剖析、整改完善。在以後的工作中創造更優異成績、讓群眾滿意。切實加強政治理論學習,進一步明確工作前進的方向,保持政治上的清醒和堅定。

2、在工作中要嚴於律已,以身作則,真正做到率先垂範。工作中,要注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求,蹲下來和群眾對話,保持平和心態,做到 “有耐心、有愛心,又細心”,不過於急燥,始終要保持平等、公正的態度。

3、違背群眾意願的事,與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制,實實在在地為基層群眾辦一些實事、謀一些好事,切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。

4、在工作中要嚴於律已,以身作則,真正做到率先垂範。工作中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。端正學習態度,自覺、主動加強專案管理理論學習。

部隊任職命令範例 篇15

公司嘉獎令

經公司研究決定,特撥專款對步行街試業前及國慶期間物業公司全體在職員工之辛勤付出給予獎勵,具體獎勵標準如下:

以一名正式普通級別員工為發放基數,每人獎勵200元,再按照各人任職級別、入職時間,公司特殊時期出勤率分別乘以相關係數予以獎勵。

1.級別

部門正職 基數×250%

部門副職 基數×200%

領班級 基數×150%

普通正式員工 基數×100%

2.入職時間

正式員工(已過試用期) 基數×職級係數×特殊時期出勤率×100%

試用期員工(10月1日前) 基數×職級係數×80%×特殊時期出勤率×100%

10月1日後入職 不發放

9月20日~10月1日入職 基數×職級係數×40%

3.特殊時期出勤率

9月20日~10月7日全勤 基數×職級係數×100%

未全勤 基數×職級係數×60%

通過上述獎勵,希各員工齊心協力,再接再勵,為營造美好步行街多作貢獻!

部隊任職命令範例 篇16

××市人民政府嘉獎令

今年五月十八日,當滿載旅客的××次列車行至××至××段時,突然,一匹受驚的烈馬闖上鐵路。在這千鈞一髮的緊急關頭,下鄉檢查工作路過這裡的××鎮鎮長×××同志,不顧個人安危,衝上鐵路,用全力推開烈馬,保住了鐵路和全體旅客的安全,表現了捨己救人的高尚品質。為了表彰他的先進事蹟,特通令嘉獎。

一、決定授予×××同志通令嘉獎獎章和獎勵證書,其工資從行政20級晉升為行政19級,從批准之日起執行。

二、由××縣政府召開大會向受獎者轉發獎章和獎勵證書。各地要廣泛宣傳×××同志的先進事蹟。廣大幹部、工人、農民和青少年要學習他的高貴品質,為建設社會主義貢獻力量。

部隊任職命令範例 篇17

為貫徹國家食品質量安全市場準入制度及相關法律法規的要求,確保質量管理體系的過程得到建立、實施和保持。

茲任命_______為食品質量安全負責人,全面負責質量安全管理工作,協助建立滿足相關檔案要求的質量管理和質量保證體系,確保其有效實施,並根據本廠的實際情況持續改進,保持現行有效。 其職責和許可權為:

1、代表企業管理,貫徹執行國家法律,法規,方針,政策和強制性標準,執行企業的管理制度,維護企業的合法權益;

2、對本企業的安全生產、勞動保護、食品衛生安全工作負全面領導責任。

3、根據國家法律、法規和上級指示,結合本企業的實際情況,健全安全生產和食品衛生安全管理機構,配備專職化驗人員,直接領導企業食品安全生產開展工作。

4、積極改善勞動條件,消除重大食品安全事故隱患,使生產現場符合安全技術標準和食品衛生要求。

5、企業發生各類重大食品安全事故時,應立即向政府主管部門報告,並趕赴現場組織搶救,協助事故調查和做好善後工作。做好調查、分析事故原因,認真落實整改措施。

本任命書自20xx年07月01日起生效。

特此通知:

xx市農業發展有限公司有限公司

企業簽章:

20xx年07月01日

部隊任職命令範例 篇18

國務院、決定:

任中國人民武裝警察部隊副司令員;

免去中國人民武裝警察部隊副司令員職務,回軍隊另行安排;

蔣任中國人民武裝警察部隊副政治委員,由少將軍銜改授武警少將警銜;

免去中國人民武裝警察部隊副政治委員職務,離職休養,授予中國人民解放軍勝利功勳榮譽章;

吳任中國人民武裝警察部隊參謀長,由少將軍銜改授武警少將警銜;

免去中國人民武裝警察部隊參謀長職務,回軍隊另行安排;

張任中國人民武裝警察部隊政治部主任,由大校軍銜改授武警大校警銜;

免去中國人民武裝警察部隊政治部主任職務,回軍隊另行安排;

任中國人民武裝警察部隊後勤部部長;

免去中國人民武裝警察部隊後勤部部長職務;

任中國人民武裝警察部隊後勤部政治委員;

免去於中國人民武裝警察部隊後勤部政治委員職務,離職休養,授予中國人民解放軍勝利功勳榮譽章。

國務院 

一x年x月六日