學校打架處分決定範文(通用5篇)
學校打架處分決定範文 篇1
九(2)班學生,因與夏景義同學發生矛盾,遂糾集另外幾名同學對夏景義進行毆打,這種行為嚴重違反校紀校規,給學校造成惡劣影響,為嚴肅校紀校規,教育本人,警示他人,經學校研究決定,給予曾龍留校察看之處分,希望同學們予以監督,如再有違紀行為,便勸其退學。
九(2)班學生劉,參與了此次打群架,此種行為嚴重違反校紀校規,給學校造成惡劣影響,為嚴肅校紀校規,教育本人,警示他人,經學校研究決定,給予劉爽留校察看之處分,以觀後效。
九(2)班學生周,參與了此次打群架,此種行為嚴重違反校紀校規,給學校造成惡劣影響,為嚴肅校紀校規,教育本人,警示他人,經學校研究決定,給予周靖留校察看之處分,以觀後效。
以上同學違紀行為已經記入個人學籍檔案,如果再有違紀行為發生,勸其退學;如果本學期表現良好,下學期可以由本人申請,通過政教處取消處分。
希望其他同學引以為戒,不要違反校紀校規,如再有違反,學校必將嚴肅處理!
xx中學政教處
年10月23日
學校打架處分決定範文 篇2
各系、各班同學:
張某同學系我院計算機系x級學生,張某同學自入學以來不認真學習,經常曠課,多次打架鬥毆。今年9月5日,張某喝醉回宿舍開門時,被同宿舍同學李某不小心撞了一下,張即大打出手,將李打成重傷。經批評教育,張某同學態度依然如故。 根據《廣西民族師範學院學籍管理規定》和《廣西民族師範學院學生違紀處分管理規定》,經院長辦公室研究決定,給予張某同學退學處分。
希望廣大同學引以為戒,認真學習,遵紀守法,做一名合格的大學生
xx年xx月xx日
學校打架處分決定範文 篇3
為嚴肅校規校紀,教育違紀學生,警示廣大學生,保證正常的教學秩序,營造和諧的校園氛圍。現將我校4名違紀學生處分決定通報如下:,男,九年級(2)班學生,,男,八年級(1)班學生,於20xx年4月16日與八年級(1)班產生矛盾,繼而引發打架事件,為嚴肅校規校紀,教育本人警示其他同學,經學校研究決定,給予記大過處分,給予記大過處分。,,男,均為八年級(2)班學生,這兩名同學無視學校規章制度,於5月16日無故毆打其他同學,給其他學生帶來傷害,也給校園安全帶來極其惡劣的影響。為嚴肅校規校紀,經學校研究決定,給予、記大過處分。、,男,均為七年級(3)班學生,這兩名同學今天早上在學校門口因一點小事發生口角,繼而大大出手,無視學校規章制度,給學校造成惡劣影響,為教育本人警示其他同學經研究決定給予、記過處分。
以上被記過處分的學生已裝入個人學籍檔案。確有悔改的決心和表現,可提出書面申請,報班主任、學校審批,撤銷其處分。如再有違紀行為,加重處罰。未撤銷處分的學生不得評選優秀幹部和三好學生、不發放畢業證,以致以後的升學、參軍、工作都將受到影響。受處分學生一定要深刻反思,吸取教訓,嚴格要求自己,改正錯誤,爭取早日撤銷處分。同學們,生命權和健康權是人類最基本的權利。生命權和健康權是其它一切權利的基礎。打架鬥毆行為嚴重威脅他人的生命與健康,輕者違反校規校紀,嚴重者構成犯罪,將被追究刑事責任。打架鬥毆行為可能構成的罪名有兩個:一個是“故意傷害罪”,另一個是“故意殺人罪”。《中華人民共和國刑法》對故意傷害罪的定義是:故意非法損害他人身體健康的行為。“打架鬥毆”是一種典型的故意傷害行為。按照故意傷害的傷害結果,可以把“故意傷害罪”分為故意傷害致人“輕傷”、故意傷害至人“重傷”和故意傷害至人“死亡”。法律規定:“14歲以上的人,要對故意傷害致人輕傷以上的行為承擔刑事責任。有的同學可能弄不清楚什麼是“刑事責任”。“刑事責任”是指觸犯《中華人民共和國刑法》所要承擔的法律責任。具體包括:死刑、無期徒刑、有期徒刑、管制、拘役等。打架鬥毆等故意傷害行為嚴重,擾亂社會秩序,嚴重威脅他人的生命和健康,“刑法”規定了較重的刑事責任。根據刑法第134條的規定:犯故意傷害致人輕傷的處3年以下有期徒刑、拘役或管制;致人重傷的,處3年以上20xx年以下有期徒刑;致人死亡,或以特別殘忍手段致人重傷,造成嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑,無期徒刑或死刑。這裡需要進一步明確的是:聚眾鬥毆,不計後果,欲置人於死地的行為應認定為故意殺人罪,最輕的也要判3~20xx年。同學們,生命是脆弱的,決不象電腦遊戲和動畫片中的人物那樣,有幾條命;身體被打得變了形還能恢復原狀。打架鬥毆行為極易造成他人身體的損傷,某些傷害是不可逆轉的,將給受害者造成終生的遺憾。一旦達到輕傷的標準,加害者就可能被追究刑事責任。所以,打架鬥毆行為既害人又害己。實際上因打架鬥毆行為造成他人輕傷或更嚴重損傷的事例屢見不鮮。學校是教書育人的一方淨土,打架是破壞我校校園和諧的一大公敵,我校儘管三令五申打架鬥毆事件的危害性及嚴懲制度,但一直以來,學生打架鬥毆事件屢屢發生,不僅破壞了學校的正常秩序,給學校帶來不好的聲譽,而且對學生的身心造成傷害,其危害性顯而易見,打架鬥毆是最容易危及人身安全,釀成治安、刑事案件,甚至葬送自己的美好前程,特別是對於咱們部分同學,由於你們有較強的好強心理、尤其是男同學,往往通過打架鬥毆、辱罵他人來獲得一種快感和成功感,這種想法是多麼的可笑和無知,正是存在這種想法往往使他們走上違法犯罪的道路。今後咱們學校對於打架的事件要實行“零”容忍,發現一起,處理一起,絕不姑息。同時也希望咱們同學能夠遵守學校的校規校紀,共同維護一個和諧的校園環境,共同打造一個舒心的學習環境。
第十三中學
年6月3日
學校打架處分決定範文 篇4
公司各單位:
張,男,漢族,河南焦作人,1977年12月出生,高中學歷,1993年12月參加工作,1996年11月加入中國共產黨。1993年12月至1998年7月武警部隊陽泉市支隊一中隊士兵;1998年8月至20xx年7月,中鐵十五局二處(公司)機運五隊工人;20xx年7月至20xx年1月,公司第二機械化工程隊黨支部副書記;20xx年1月至今,公司鐵路既有線架子隊隊長。
20xx年9月27日下午,石長鐵路專案二分部在未通知業主、裝置管理單位的情況下,擅自安排架子隊在益陽東站內k185+300段右側進行三改道路施工,主要任務是地方道路平整及砼護欄移位作業。道路右側為高斜坡,左側(營業線側)為一段1.5-2m高原狀土擋土牆(通訊光電纜埋設在此擋土牆裡面,深度約30cm),作業中挖機需要轉向,由於道路較窄,挖機司機將挖鬥支撐在原-2- 狀土上移動挖機,挖機鬥齒插入原狀土將通訊光電纜挖斷。15:27造成益陽至益陽東站通訊裝置故障。事故發生時由於現場無管理人員,挖機司機安全意識淡薄,造成事故發生20分鐘後項目部才接到通知,延誤了搶險時間,16:30裝置單位到場進行搶修。專案經理16:53才接到通知。17:06恢復正常通訊,期間影響X771和520xx次列車正常執行。被廣鐵集團認定為構成一般D9類事故上報中國鐵路總公司。張海軍作為石長鐵路專案既有線架子隊隊長,本應認真履行工作職責,嚴格執行國家和企業有關安全生產管理規定,加強專案安全管理,但是其安全生產意識淡薄,安全管理不到位,監管不力,導致專案發生“9.27”安全事故,事故發生後,未能及時採取有效的補救措施,給企業造成重大損失和不良影響,並嚴重影響企業信譽,張海軍對此事故負有直接管理責任。根據中國鐵建股份有限公司《職工違規違紀處分暫行規定》第五十四條之規定,經監察科長辦公會研究,並報經20xx年10月7日公司企業領導人員聯席會批准,決定給予張海軍撤銷既有線架子隊隊長職務處分。本決定自20xx年10月7日起生效。
如對本決定不服,可在收到本決定之日起30日內提出申訴。
x有限公司監察科
20xx年10月16日
學校打架處分決定範文 篇5
姓名:____,性別:____,年級:____,班級:________。
____年____月____日,因__________一事,情節嚴重,造成不良影響,經學校政教處調查核實,情況屬實。
根據《______違紀學生處分條例》第________章第____條規定,經________研究決定,給予____處分。其處分記入學籍檔案,處分期限為________,若有再犯或其他違紀行為,將嚴懲不貸,若學期內表現良好,報校長辦公會議研究批准後給予撤銷處分。
學生本人對該處分決定有異議,可在接到此決定書之日起2個工作日內向校政教處提出書面申訴。
學生簽名:________
政教處(蓋章)
二○____年____月____日
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