“標新立異”標書書寫大賽活動策劃書
一:活動背景:
加強大學生創新創業教育,培養創新型人才,是貫徹國家人才強國戰略,實施省委“創業富民,創新強省”戰略的重要舉措,也是落實學校辦學指導思想,提高人才培養質量的迫切需要。
溫州醫學院在本科生科研方面傾入了巨大的心血,各二級學院也積極配合。同時為鼓勵學生科研,學校還推出了相應的獎勵措施。醫學院本專科學生科研課題、浙江省大學生創新計劃活動、大學生生命科學競賽等活動,都為本科生提供了良好的鍛鍊機會。
課題的研究不僅對自己大有幫助,對社會也是筆不容忽視的財富,在體現當代大學生的活力與睿智的同時,其經濟效益和社會效益也是顯而易見,在讓社會承認我們,接受我們中更是發揮著無可替代的作用!
鑑於大一新會員和部分大二大三會員對課題申報的流程瞭解不多、缺乏參賽經驗,協會舉辦了本次大賽,在去年首屆“標新立異”標書書寫大賽成功舉辦的基礎上,我們有信心出色地組織好本次大賽,把它打造成協會的特色活動!
二:大賽目的:
此次活動提供了一個自我歷練自我展示的平臺,使參賽同學熟悉標書書寫的格式,內容;熟練運用文獻檢索的方法;鍛鍊答辯時的應變能力與溝通表達能力;激發參賽者潛在的創新思維,點燃同學們對科研的激情,營造學院裡濃厚的科研氛圍
三:大賽流程策劃:
11月8日------參賽報名宣傳(宣傳部、辦公室)
11月12日-----報名截止、人員分組、課題分配
11月15日-----參賽者動員大會(宣佈分組情況、課題講解、比賽流程、老師講解文獻檢索)
11月24日------標書書寫中期檢查(學術部)
12月2日------標書書面篩選(學術部)
12月7日------複賽名單公佈(宣傳部)
12月9日------複賽答辯培訓(賽事部)
12月16日-----標書現場答辯
複賽具體流程:1、開場
2、指導老師講話(待定)
3、選手分組答辯
4、互動環節(待定)
5、評委總點評
6、成績公佈頒獎 獲獎選手合影,工作人員合影留念
四:各部門分工
宣傳部:
11月8日:張貼三張宣傳海報(二食堂三食堂,顯示屏下宣傳欄)
張貼各寢室寫真7份(含有比賽細則和詳細流程)
部落格宣傳更新
教室多媒體視訊播放(各部門合作)
11月15日:動員大會攝影
12月7日:複賽名單公佈,部落格更新
12月9日:答辯培訓攝影
12月13日:複賽宣傳噴繪一張(5*6)
12月14日:複賽多媒體確認,流程ppt、答辯ppt拷貝,限時軟體(5 + 5)
視訊播放(內容含有首屆標新立異的賽況,初賽的成果等)
12月16日:現場攝影和通訊
後期部落格更新,成果展
辦公室:
11月8日:會員和各年級大賽動員,人員統計和分組12*5人
11月15日:動員大會現場簽到
12月9日:複賽標書分數記錄,隊伍順序抽籤8*5人+借複賽場地
12月16日:現場佈置(氣球,鮮花,席卡,水,紙筆,評分表、評分細則)
物品準備(禮儀和嘉賓禮品,選手證書和獎金)
人員通知和簽到(所有參賽者、幹事幹部、禮儀)
分數統計
賽事部:
12月9日:複賽答辯培訓(要求其完善課題資料、製作答辯ppt、傳授答辯技巧)
12月14日:答辯ppt收集
12月16日:複賽現場選手通知、簽到、位置安排
主持人安排,核對比賽流程和嘉賓名單
現場秩序維持
學術部:
11月24日:標書書寫中期檢查,電子稿形式收集
聯絡評審老師
12月2日:所有標書收集,呈送評審老師
12月7日:篩選出結果
12月16日:複賽嘉賓邀請4個,到場確認,歡送
五:活動經費
預賽:
寫真 20*7 140元
海報 5元* 3 15元
標書列印 4元*12 48元
複賽:
噴繪 5m*6m 400元
嘉賓水 1元*10 10元
評委禮品 50元*4 200元
禮儀、主持人費用 20元*3 60元
標書列印 4元*8 32元
評分表 1元*5 5元
選手證書 2.5元*8 20元
選手獎金 100+100+80+50+30*4 450元
總計: 1380元
附:初賽評分細則:
標書規格:10分
課題國內外情形:20分
學生立意新穎度:30分
可行性:30分
總體表現:10分
總分共計:100分
複賽評分細則:
標書書面成績佔50%
----------------材料思路清晰,邏輯嚴密
答辯ppt製作及講解佔20%
----------------- PPT製作精美,講解流暢清晰
現場答辯成績佔20%
------------------熟悉課題內容,應對自如
團隊風貌佔10%
------------------出勤,著裝,儀態,現場人氣
相關文章
-
“我的學習目標”學業生涯規劃大賽活動策劃書
活動名稱:我的學習目標學業生涯規劃大賽一·活動主題倡導 規劃 拓展 創新二·活動目的 為了促進在校大學生充分利用大學美好、寶貴的時間,合理規劃自己的大學,為自己今後的職業生涯鋪墊,培養學生獨立自主的意 -
“墨染經秋·筆弄韶華”迎新書畫大賽活動策劃書
一、活動背景為了豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,提升當代大學生的個人文化修養、審美情趣,給同學們提供一個自我展現的平臺,以便於促進在書法、繪畫方面有愛好的同學和老師之間的交流,培養我院學生各方面的綜合素 -
“賽場寫真”繪畫展活動策劃書大綱
一、活動背景及活動目的:為了引導我院更多的學生自主地關注校運動會、參與校運會,同時進一步加強校運會道德風尚在美術與設計學院中的傳播和推廣,充分展示我院學生的賽場風采。針對我院專業技能特點、充分發揮我院學生特 -
校園活動策劃書:“伶牙俐齒”口才大賽策劃書
經常聽到小朋友唱,《世上只有媽媽好》。當我想說,世上還有爸爸好。的確,爸爸不會用語言表達愛,但爸爸的愛,體現在行動。他默默的勞動著,只為讓我有更好的生活;他裝成一座冰山,只為讓我更好的學習;他放下面子,只為和我一起玩耍。 -
“揚帆逐夢”才藝標兵大賽策劃書
中國服裝憑藉廉價的勞動力資源和強大的產業配套優勢,在全球紡織服裝業中傲視群雄。隨著進口配額的取消,中國服裝企業面臨前所未有的發展機遇。可以預見,服裝貿易摩擦即將進入高發期。因此我們需加強以下幾方面的重點工作 -
“新視野”攝影大賽活動策劃書
活動引言:美好的事物總是帶給人們美好的感受,美好的瞬間也會讓人想把它留下來的衝動,那麼,拿起我們手中的攝像機吧,把我們認為最美的事物記錄下來,見證這個讓你心動的瞬間。或者,你有了獨特的視角,獨特的情感,獨特的故事,那麼你 -
社團活動策劃書 :“舞動的指尖”校園魔方還原大賽策劃書
我最喜歡小狗。我們鄰居家就有一隻小狗叫毛毛,它長著一身雪白的毛,長長的耳朵。它的嗅覺很靈敏,稍微有一點味道,就會跑過去。夏天一到,它就會把紅紅的舌頭伸出來,大口大口的喘著氣,樣子很滑稽。它很可愛,很調皮。有一次,我在胡 -
“墨染經秋·筆弄韶華”迎新書畫大賽活動策劃書大綱
一、活動背景為了豐富校園文化生活,營造濃厚校園文化氣氛,提升當代大學生的個人文化修養、審美情趣,給同學們提供一個自我展現的平臺,以便於促進在書法、繪畫方面有愛好的同學和老師之間的交流,培養我院學生各方面的綜合素 -
校園活動策劃書:“青春之聲”辯論賽活動策劃書
孫臏,是春秋戰國末期的軍事家,他著有《孫臏兵法》一書,又名《齊孫子》,齊孫子,顧名思義,可以和孫子的孫子兵法相提並論。從這一點上就能看出,孫臏和孫子並不是同一個人。孫子,又名孫武,他生活在春秋戰國的初期,是當時著名的大軍 -
“新生杯”辯論賽活動策劃書大綱
一、活動背景: 活動宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學課餘生活,活躍校園氣氛,促進協會成員之間的友好關係,開拓同學思路,體現我們學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養辯論人才。以文明修身,你我同行為宗旨,開展活