時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，我們要好好制定今後的工作方法，寫一份策劃書了。那麼策劃書有什麼格式呢？以下是小編為大家收集的畢業季系列活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、指導目的
堅持以提高學生綜合素質為目的`，進一步加強畢業生思想政治教育工作，認真做好畢業生文明離校教育系列活動。通過教育引導，增強畢業生對母校的感情，引領畢業生堅定理想信念，明確奮鬥目標，增強克服困難、建功立業的信心，強化奉獻社會、服務人民、報效祖國的使命意識和責任意識，為今後的事業發展奠定基礎。同時號召畢業生在離校前為母校的發展再做一份貢獻、再盡一份責任，為在校學生送一份真情、傳一份經驗，營造良好的畢業氛圍，創造文明離校的校園環境。
二、活動主題
致青春 致大學 致夢想——20xx屆畢業季系列活動
三、活動安排
正如故鄉是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它時，似乎懵懂不知，再回過頭看，一切又有了新的意義——愛過我們的人和我們愛過的人，都是青春存在的意義。
全案小到展臺的設計細節、大到典禮流程，都充滿創新亮點，請細看。
一、展臺佈置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺後的那塊大板)，掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗貼上起來。這棵稻穗到後面環節要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收穫日。
稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然後在上面書寫幾個大字："x院20xx年畢業典禮"。
二、畢業生入場特別儀式
可採取奧運會入場儀式，象徵畢業生們都是以後人生賽場上的健兒。
具體操作流程：
1、如果導師或輔導員願意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)，如果他們不願意，就選各個系的系花之類的當舉牌人
2、用雙語播報畢業生入場，畢業生入場時，可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物，就可以採用明星入場式的方法。
採取一對式的入場，女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣佈典禮開始
全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)
在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然後全體大合唱。
五、主持人請領導致辭、講話
以下各個環節稍略，現在重點提頒發畢業證和撥穗環節
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)
這個DV是一個總的DV，具體內容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發畢業證、撥穗
1、報幕
由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)，宣佈各自院系的學生代表上臺
2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)
A、校長對一學生代表進行授證，然後進行撥穗
B、此學生代表被撥完後，迅速回到自己的院系方陣前，採用軍隊的做法，大喊"請x院系學生代表出列"，於是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C、互撥
這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。
這十個代表站成一列，報數，報數完後，學生代表說："報雙數的向後轉180度"，於是就成了前後兩人互相面對面的形式。
然後學生代表說："請撥穗"，於是前後兩人互相莊重地、神聖地進行撥穗儀式。
D、以下各院系都按這個流程走。
E、更為大膽的創想
如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣採取軍隊的'做法，每一個佇列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數)，報單數的通通向後轉，於是全體四千人就形成了前後兩兩相向的局面，然後進行撥穗。
設計這個互撥環節的出發點是，這是史上第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神聖感)
八、全場遞穗儀式(類似奧運聖火傳遞模式)
1、由校長莊重地取下主席臺後面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到後面光剩杆了!)
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)，然後再遞給老師，最後遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然後進行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。
事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最後一個，然後再傳給第二列，以此類推。
4、最後再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子裡，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。
此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業紀事，最好用紅絲帶系起來。
5、這個漂亮的、透明的盒子裡，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。
6、是的，這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個"全場遞穗儀式"，學生們的情緒已經被調動到了一個高潮，又神聖又激動，這時放這個DV，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環節。
十、深情詩朗誦
DV播放告一段落後，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最後能有配樂，詩的內容最後是自創，講述一些關於學校的生活，關於夢想，關於希望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那最好不過的了。
十二、回到20xx
如果沒有名人嘉賓，則請20xx年的畢業學子，已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子，講述他們的經歷，這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。
十三、校長寄語
經過第十二個環節，20xx年那個畢業生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。
寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。
十四、第三次追光燈投向大螢幕
校長寄語完後，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。
正當底下人竊竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大螢幕，DV上開始出現一段音樂視訊。
那是一首關於希望、關於美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。
這首歌要經過精挑細選，而且是大多數人能唱的。
要有兩個領唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。
然後全場跟著唱起來。
終於，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時落幕。
多年以後，20xx年畢業的同學們，當他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。
一、主題
x大學x學院20x年畢業典禮暨學位授予儀式
二、時間
20x年6月x日下午1：00時
三、地點
x學院09室
四、參加活動人員
學院領導：x學院全體班子成員;教師代表：
20x年x學院全體本、碩、博畢業生
五、活動主辦單位
x學院辦公室)
x學院學生工作辦公室
六、典禮日程
1奏唱國歌
2x學院院長教授講話
x學院黨委書記教授講話
4教師代表發言x學院美術學教師
學生代表發言x學院20x屆碩士畢業生趙
6學位授予典禮
7奏唱校歌
七、入場要求
各畢業班有序組織畢業生統一著學位服提前入場(14：0入場完畢)，確保現場安定、有序。
八、後勤保障
學院辦公室保障會場照明、音響等裝置的正常使用
學院學生工作辦公室組織20名學生作為志願者到現場服務
九、注意事項
各參與人員要嚴格按照工作分工，積極推進、強化協同，確保典禮各項工作有條不紊、嚴絲合縫。
一、活動背景意義：
六年的國小生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的.感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，並教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題：
夢想在這裡啟航
三、活動時間：
20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30
四、活動地點：
二樓階梯教室
五、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備：
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)
5、製作學生國小生活回顧片(方麗娜負責)
6、選拔好主持人(林雪眉負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少雲負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)
9、畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)
10、座位安排：各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣佈畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
(2)林校長畢業寄語
學生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，並獻詞
(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生
(3)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》
(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3———5句話)
(2)家長的囑託——陳天淶媽媽學生代表獻花
(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)
暫定：雙排鍵
拉丁舞
歌曲聯唱
(4)在大橫幅“夢想，從這裡起航”上印手印，並簽名，表決心。
(5)宣佈畢業典禮結束
一、主持人宣佈畢業典禮開始。
二、幼兒代表講話(大一班鬍子彤)音樂：02《情感》
三、園長致詞音樂：02《情感》
四、園領導為幼兒頒發畢業證書及為幼兒贈送畢業禮物。音樂：03《頒獎曲》
五、全體畢業生詩朗誦《畢業詩》音樂：02《情感》
六、小班組團體操表演
七、武術表演：未來的小戰士
八、小班組團體操表演
九、大班組團體操表演
十、教師表演
時間：xx年7月2日上午
地點：外操場
工作人員安排：
策劃：大班組教師楊素紅全場組織：或應急事情等
背景佈置：
主持
音樂控制：張步雲音響：溫偉強傳遞話筒：
現場維持：各班教師及保育員攝像、攝影：
後臺協助：
負責各班畢業證書的擺放和整理，引導領導分發畢業冊。
舞蹈指揮
獻花準備：
主席臺就座：
一、目的
三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養成良好的行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!
此次畢業典禮，旨在回憶我們國中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪，執著進取心無悔
十載傳承，篤行超越共揚帆
三、整體方案
除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑託與祝福展開發言。該篇章的目的在於帶領學生回憶曾經的動人瞬間，引發學生的共鳴，與惜別不捨之情。
感謝部分的第一個環節為感謝專家，該環節為主持人抒發對專家的感謝之情，並贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環節為互動環節，由主持人問同學對母校有什麼想說的話，該環節本著彈性原則，根據前面的'時間來安排長短。然後是問老師有什麼想對學生說的話第二個環節是交接校旗，同時由同學給寄語。第三個環節是八年級同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啟發學生，國中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長並沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰，把進修實驗的精神繼續發揚光大，帶到每個地方。
五、流程安排與時間
0、播放視訊《夢圓的地方》(迴圈)
1、主持人宣佈畢業典禮開始(3分鐘)
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動)
2、播放視訊短篇(王籽樾)(18分鐘)
3、學生代表發言(李爽)(5分鐘)
4、教師代表發言(張躍振老師)(5分鐘)
(二)感謝(共30分鐘)
5、感謝專家、領導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)
8、互動問答(主持人)(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)(耿穎老師，陳世英老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(樑京，郭蘊萱，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘)。
10、交接校旗，同時由同學給寄語(5分鐘)。
11、八年級同學發言(人員待定)(2分鐘)。
一、活動主題：
感恩教育（感謝學校、感謝老師）
二、活動時間：
7月1日上午8點
三、活動地點：
學校大操場
四、參加人員：
學校領導、畢業班全體教師、部分家長代表
五、活動準備：
（1）主持人：六年級兩名學生
（2）佈置會場：王建平、體育組全體教師
六、活動目的：
1、六年的國小生活對每個人來說都是非常難忘的，在國小裡學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次"感恩的教育"，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？就讓學生用自己的虔誠的心，說聲"老師你辛苦了！"
七、活動過程：
（一）音樂響起（《畢業歌》）主持人走上臺。
（二）合（甲、乙）"放飛理想告別母校師恩難忘"城關四小20xx屆國小畢業生畢業典禮現在開始。
（三）全體起立，奏唱國歌。
（四）領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子，今天的我們迎來了城關四小20xx年度的畢業典禮。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎！
校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。
（五）畢業生代表講話
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的`歡笑，那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海裡。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多麼的戀戀不捨，因為這裡有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。
（六）教師代表講話
我們在四小的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！
（七）、宣佈畢業生名單
六年的國小生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業生名單。
（八）頒發畢業證書
有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。
（九）、向老師獻花合影
老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師上臺，同學代表獻花。（向每一位老師說一兩句祝福的話。）
（十）合唱《感恩的心》：
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響"感恩的心" 。
（十一）宣佈活動結束
甲：國小生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裡。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學子。
乙：明天是社會的棟樑，
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
一、活動流程：
1、提前宣傳發放《家長邀請函》
2、畢業證書的準備
3、攝影攝像器材及人員安排，以備後期的光碟製作(紀念品)
二、活動目的
1、讓家長們瞭解孩子在幼兒園期間的發展及收穫，樹立品牌效應，擴大影響;
2、師生共同體驗畢業離園時的惜別之情;
3、讓幼小銜接的孩子們萌發對國小生學習、生活的嚮往之情。
三、活動時間：
20xx年7月x日上午：9點半10點半(一個小時)
四、參加人員：
幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師
五、活動過程：
1、主持人出場(三人：一名老師和男、女生各一名)
2、園長致辭
3、幼兒代表獻花
4、大班(學前班)教師寄語
5、家長代表講話
6、發放畢業證書，拍畢業紀念照
7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》
8、收拾清掃場地
開場前輪流播放歡快的兒歌音樂
一、主持人開場白(同時播放背景音樂《同一首歌》，音量主持人聲音)
童聲合唱
主持人(老師)：
各位家長、各位來賓、老師們、小朋友們，上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起，一起慶祝我們畢業班的小朋友人生中的第一個畢業典禮!
我們陽光幼兒園學前班的小朋友們在幼兒園已經度過了三年的快樂時光，這三年裡，老師像媽媽一樣關心著你們，愛護著你們，你們也在這裡從一個剛入園連吃飯、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現在成為一個學會了很多知識懂得了很多道理，愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。此時此刻，我們的心情都非常激動，因為你們就要畢業了。讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，還有園長(馮媽媽)的叮嚀，走向美好的國小生活。接下來就有請我們陽園長給我們致辭，大家歡迎!(鼓掌)(背景音樂漸止)
二、園長致辭
親愛的小朋友們，你們好!尊敬的各位家長，各位來賓大家好!今天，我們在這裡歡聚一堂，隆重慶祝陽光幼兒園第一屆學前班的小朋友畢業啦!我代表陽光幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)
祝賀你們愉快的渡過了幼兒園的生活，即將邁進國小校的大門，由一名幼兒園的小朋友成長為一名國小生。
在幼兒園這短短的幾年時間裡，你們從一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的國小生，在老師們的記憶裡，你們那活潑可愛的樣子還有那些充滿童趣的事情，也是老師們永遠的記憶和說不完的話題。希望小朋友們到國小之後，尊敬老師，團結同學，努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。藉此機會，我代表幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示衷心的感謝，感謝各位家長一直以來對我們幼兒園工作的信任、理解與支援，感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議，jǐ給予我們最大的鼓勵，讓我們不斷地進步，穩步的發展、壯大。我們會一如既往的關心關愛每一個孩子，讓孩子們溫暖的懷抱裡茁壯成長!在孩子們的人生旅途中，留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!最後，祝小朋友們永遠健康快樂!載著七彩的陽光，揚帆起航!
謝謝!深鞠躬!(鼓掌)
三、幼兒代表獻花(兩名幼兒主持人入場)
(播放背景音樂《師恩如海》師恩如海3音量由弱到強)
(男)親愛的小朋友，
(女)親愛的老師，
(合)：爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，你們好!
(女)：園長媽媽的話，我們已經牢牢記在心上，
(男)：親愛的老師，我們要向您獻上最深的祝福，
(合)：感謝老師的教育和培養!
(老師)：瞧!我們學前班的小朋友代表們要向老師獻花了!
(女)：讓我們掌聲歡迎
(男)：園長及各位老師
(合)：上場!
(老師)：有請!(鼓掌)
(園長、學前班)班主任、配班老師、生活老師)
老師們站成一排，由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)
師生合影拍照留念
禮畢後，其他老師們退下舞臺，留下一名老師代表，發表對即將畢業離園幼兒的離別寄語
四、學前班老師寄語(省略)
主持人(老師)：
幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了，此時此刻，相信我們的家長朋友們一定也有許多的心裡話想說。哇!小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了，不愧是高手中的高高手啊!哈哈好!下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x爸爸(媽媽)上來，看看他(她)有些什麼樣的心裡話要說給我們聽呢?有請x的爸爸(媽媽)!(掌聲)
五、家長代表講話(省略)主持人(老師)：
非常感謝x爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的肯定和認可，謝謝您!金盃銀盃不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的誇獎啊!今天來到現場的家長都是我們幼兒
園成長的見證人，幼兒園發展的支持者，感謝家長們對我們工作的理解與支援，我代表我們小太陽幼兒園所有的老師由衷的說聲謝謝!謝謝你們!(深鞠躬)(掌聲)
兩名幼兒主持人上場
六、發放畢業證書，拍畢業紀念照畢業班幼兒全體提前換好博士服、博士帽，畢業證書事先都要卷好用紅絲帶紮好，隱蔽標註幼兒姓名，便於發放。
(播放背景音樂《你最牛》阿牛)
主持人(男)：今天，我們就要畢業了!
(女)：今天，我們將領取自己的，第一份畢業證書!
(男)：這一刻，多麼神聖!多麼榮耀!
(女)：這一刻，多麼幸福!多麼激動!
(合)：讓我們盡情感受屬於我們的這一刻!
(師)：有請我們學前班的小朋友們上臺來領取畢業證書!幼兒佇列按事先都編排好的站，由園長、老師們一對三(或N個幼兒)的發放
主持人(老師)：
孩子們在今天這個神聖的.舞臺領取了自己人生中的第一份畢業證書，這不僅證明了他們學會了書本上的那些知識，更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西。接下來，我們全體大班(學前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》)
備註：這一環節，用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托，主持人朗誦畢業詩，或者一段以師生情為主題的話，起到煽情，讓人為之動容的現場效果。
七、師生手語表演唱《感恩的心》
八、其他節目彙報演出(幼兒主持人上場)
主持人：：一曲《感恩的心》，好感人的畫面咯!看到老師和孩子們依依惜別的場景，我都感動得掉眼淚了!心情有點沉重了，寶貝們：我們愛你們!(感動含淚)我們就要依依惜別了，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成!願我們的孩子健康成長、學有所成!陽光幼兒園第一屆畢業彙報演出到此結束!
預祝我們的明天充滿七彩陽光，更加燦爛輝煌!(感動含淚)結束!
畢業啦，我們今天應該高興才是啊?下面有沒有歡快一點的節目啊?
(女)：當然有了!為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了好多精彩的節目呢!(男)：快看，快看!那邊來了一群神氣的!
(女)：接下來，請欣賞由xx班的小朋友表演的
(合)：舞蹈。
省略幼兒園根據本園各班實際情況，編排如：舞蹈、時裝走秀、才藝表演、英語故事短劇等等豐富多彩的節目，穿插其中節目尾聲：
(男)：親愛的小朋友，
(女)：親愛的老師，
(合)：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
(男)：我們就要和您說再見了
活動結束語
(師)：我們就要依依惜別了，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成!願我們的孩子健康成長、學有所成!xx幼兒園第x屆畢業彙報演出到此結束!預祝我們的明天充滿七彩陽光，更加燦爛輝煌!
附註：
1、幼兒園可根據具體情況，給家長交代一些相關事宜。
如：請大班(學前班)家長於x月x號來幼兒園領取此次的畢業慶典光碟以及畢業紀念相簿(須事先告知其意義及收費情況)
2、建議幼兒園定製一批博士服、帽，因為每學期都會用到，妥善存放。
3、舞臺的搭建和攝影攝像最好請園外的專業人士協助。(確保安全和彌補人力資源的不足)
這個專欄裡，呈現的是關於畢業生自己的故事。有畢業生對過往四年大學生活的一個回顧和感想，有對未來的無限憧憬，有深厚的同學友情，有青春裡的愛情等等。比如說可以從學通社、虎雛話劇社等社團角度來寫，展現他們的校園文化生活以及社團情結，也可以從學生會的角度來看待他們大學的生活等。在這一小點內，大家要細心留意畢業生當天的情況，多去問問畢業生，多和他們交流，留心捕捉當天有意思、有趣的場景和小情節，把這些特色鮮明、溫情、有趣、感傷、高興的幸福畫面都記錄下來。
採訪物件：
採訪人員：
組長：
組員：
“用你的翅膀給我飛”
這一專欄裡，有院領導、老師和學生家長、學弟學妹們對畢業生的祝福、希冀和感想。裡面可以有領導和老師們的希冀，有家長回顧當初送孩子來吉大的初衷，有學弟學妹們對自己大四生活的一個嚮往等。這一小組採訪物件比較寬泛，組員一定要留意現場情況，找準採訪物件，計劃趕不上變化，隨機應變。
採訪物件：學院領導(如田茂軍、羅惠縉、徐曉紅)
各專業老師(如唐生周)
學生家長
學弟學妹
採訪人員：
組長：
組員：
“我的文院情懷”
這一專欄裡，重點體現的是我們的畢業生對文院的一份特殊感情，對文院的祝福，對恩師的感恩，對家長的感謝，體現文學院本身的精神和魅力，體現我們老師的風采，挖掘感人的小故事。
採訪物件：
採訪人員：
組長：
組員：
“畢業典禮的文化內涵”
這個專欄裡，側重點在於挖掘本次典禮和儀式的文化內涵。大家可以採訪老師、同學和家長，詢問他們對儀式的看法，尤其是在儀式的文化內涵方面。由於這個角度比較學術化，所以建議大家採訪時的物件要經過挑選，可能側重詢問老師對這個問題的看法，並且可以結合我院自身的`文化特色與內涵，例如“求真，向善、完美”是如何體現的。
即內容的主旨體現我院本次儀式的文化內涵，需要進行詳細、深入的採訪，得到老師、學生或家長各個不同角度的答案，再進行寫稿，力求將儀式的精神內涵闡釋清楚，讓同學們明白畢業典禮不只是一場例行公事，而是一次學院文化的內涵展示，是文學院的精神符號象徵，更是一次畢業生在走向社會前的一次精神洗禮。
採訪物件:
還包括學生家長、畢業生等。
採訪人員：
組長：
組員：
稿件要求：每個小組都是以花絮組稿的形式，每人至少兩篇花絮。每個小組具體的採訪物件由組長去負責安排和確定，總之小組討論小組決策，採訪時注意結合小組的側重點和報道主題，不要泛泛而談。
注意：相關花絮完成後發到本組組長郵箱，組長進行組稿，經檢查核實後組稿再發給徐佳。
交稿期限：所有稿件必須在畢業典禮當天採訪完後交稿，斷網之前，發到組長郵箱。
一、活動主題：夢在湖濱希翼未來
二、活動地點：多功能電子報告廳
三、活動時間：休業式結束
四、活動人員：行政班子、畢業班老師、全體畢業生及家長代表(每班5人)
五、活動流程：
(一)手印牆簽名(全體畢業班學生、老師)
(二)主持：張趙鋒、許吉利
(三)程式：
1、裘校長致辭
2、欣賞PPT《光陰的故事》
3、戴麗鳳校長宣佈畢業生名單
4、每個畢業生上臺領取畢業證書(每班分三批上臺，領好的'同學往後退一步，至全班領取結束合影留念)
5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)
6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約(至少三年會考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學校會邀請優秀畢業生回母校為學弟學妹做交流：走進——湖濱有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)
9、各班級贈送畢業禮物(送祝福)
六、工作安排：
1、活動整體規劃，統籌，協調：教導處、大隊部
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、PPT製作：沈丹陽
3、主持人培訓：王月聰章明學
4、畢業證書、家長邀請函：童林剛
5、攝影報道：崔鍾樑攝影隊員2至3名
6、場地佈置、夢想瓶(4個)：總務處
7、互贈畢業禮物、集體詩朗誦：吳平總負責+各班班主任
8、手印簽名牆設計、落實：沈丹陽寫
一、活動名稱
似水年華的追憶璀璨、未來的憧憬——畢業生晚會
二、晚會意義
6月，我們學院成功送走了一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我校團委、學生會將舉行畢業生告別晚會，師生共聚一堂，以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號!這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶、未來的憧憬”。
記錄著學生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的.延續，是一個又一個情感的昇華，讓我們在這裡，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們。讓畢業生回顧這三年美好的大學生活。同時，促進新老生交流，老生通過輕鬆的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
三、晚會性質
晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。
四、晚會形式及內容
本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本校學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，儘量貼近大學生活貼近主題。
五、晚會參與人員
交通工程系系全體師生
六、主辦單位
主辦單位：西華大學安德校區交通工程系
承辦單位：西華大學安德校區交通工程系系學生會文藝部
七、晚會準備流程
(一)籌備階段
1、5月由各部門協助將主持稿，節目內容安排好，選好演員陸續進行排練
2、聯絡畢業班，收集畢業生特色照片，成品由老師稽核。
3、錄製微電影。
4、購買好需要的物品。
5、節目彩排(暫定)進行一次彩排，要求每個節目都必須穿好服裝，帶好道具，並且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下晚會場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節目的一些不足，讓他們在接下來的幾天裡好好強化訓練，爭取在晚會當天發揮出最好水平。
6、編排節目，製作節目單，邀請嘉賓，並確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。
(二)會場佈置與準備
1、召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項。
2、兩週前辦公室擬好晚會現場所需物品清單，一週前需要採購完畢。
3、開始彩排，佈置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光裝置、音箱裝置的安裝到位並進行除錯。做好最後準備。
八、晚會演出流程安排
1、主持人宣佈晚會開始。
2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節目。
3、《匯合式演唱表演》：將平時傳統的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最後在臺上合唱。
4、小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，儘量不要出現流氓土匪，內容積極向上，互動性需要很強。
5、快閃《dreamhigh》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。
6、遊戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上後面的空地，面對舞臺呈倒U字形，這樣可以在走廊上設定關卡互動遊戲，這樣可以讓遊戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。
7、頒獎典禮。
8、遊戲二：參照第六項。
9、《那些年》第二幕——大二：大二已經是在學校生活了一段時間了，所以將以舞蹈，歌曲，表演的形式表現出已經熟悉校內生活那些年，我們一起走過的日子的情形，淺淺帶出下一個環節。
10、PPT視訊的形式回憶三年的生活。
11、合唱《那些年》：演唱者先獨唱，漸漸減小音量，旁白(或主持人)，用低沉溫柔的聲音，道出三年的感謝等等，讓大三的學長學姐們和旁邊的同學相互擁抱握手感謝。
一.活動背景
畢業在即，大家也即將各奔東西，而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻，特舉辦此次晚會，讓大家珍惜同學朋友之間的友誼，同時也祝福大家有一個美好的未來。
二.活動目的
盛夏來臨之際，在這個炎熱的季節裡，我們即將畢業，我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業了，我的大學。此次晚會是畢業慶典的盛會，更是我們在學校的最後一次盛會。我們將展望美好的明天，我們將緊跟時代的步伐，我們將把握青春的旋律，讓畢業生們感悟明天的真諦。
三.活動主題
明天更美好
四.參加人員
xx學院xx級所有學生
五.活動時間
XX年6月20日18：00――21：30
六.活動地點
xx學院小禮堂
七.活動內容
1.領導及主持人講話。
2.開場vcr。內容有大一剛進校報名的場景，軍訓的場景，各種活動的場景，上課的場景等。
3.歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。
4.詩朗誦《那時花開，剎那永恆》《畢業說再見》《畢業》等。
5.文產院相關專業策劃的`服裝秀、化妝秀。
6.院長給優秀畢業生頒獎。
八.經費預算
文產院外聯部的同學負責拉贊助，籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀，歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。
九.活動流程
主題時間內容專業
明天更美好18：00――18：03主持人上臺報幕(後在各節目間串詞)
18：05――18：10領導講話
18：12――18：17開場vcr(軍訓及各種活動的場景)文化市場經營與管理
18：17――18：22合唱《放心去飛》各班代表
18：24――18：30詩朗誦《那時花開，剎那永恆》裝潢藝術設計
18：32――18：38舞蹈《whattimeisit》環境藝術設計
18：40――19：10話劇《時間的代價》文祕
19：12――19：17歌曲《朋友》文化市場經營與管理
19：20――19：50服裝秀(播放背景音樂)服裝設計
19：52――20：00舞蹈《倔強》攝影攝像技術
20：02――20：08詩朗誦《畢業說再見》環境藝術設計
20：10――20：40現場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設計
20：42――20：47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術設計
20：49――21：00英語脫口秀文祕
21：02――21：07歌曲《明天更美好》各班代表
21：09――21：18院長給優秀畢業生頒獎
21：20主持人上臺宣佈晚會結束十.活動執行
任務序號執行人責任人時間備註
經費來源1外聯部成員外聯部部長XX年6月1日前晚會所需經費由外聯部到校外拉贊助
確定活動專案2文娛部成員文娛部部長XX年6月1日前確定好活動專案後，才能開始排練
邀請卡、節目表的製作3宣傳部成員宣傳部部長XX年6月10日前
晚會宣傳4宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長XX年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優勢，把這次晚會的宣傳做到
場地申請5組織部成員組織部部長XX年6月15日前提前申請好場地可以讓參加節目的同學熟悉舞臺
邀請嘉賓6學習部成員學習部部長XX年6月15日前
服裝道具7宣傳部成員宣傳部部長XX年6月15日前充足的道具可確保節目的整體效果
會場佈置8組織部成員組織部部長XX年6月18日前
排練節目9文娛部成員文娛部部長XX年6月19日前文娛部負責督促各專業節目的排練
晚會開始10主持人學生會會長XX年6月20日18：00主持人宣佈晚會開始
晚會結束11主持人學生會會長XX年6月20日21：30主持人宣佈晚會結束
時間：
20xx年7月13日上午8：30——16：00分(8：30集中完畢)。
地點：
大操場(各班同學帶小膠凳)
活動流程：
1、宣佈散學典禮開始，升旗儀式
20xx學年第二學期散學典禮現在開始。
1)全體肅立，升國旗，奏國歌——(國旗揚起)敬禮。
2)唱國歌。
3)升校旗，唱校歌。
全體坐下。
2、李校長講話
3、六年級畢業班家長代表——六4班伍灝殷家長髮言。
4、畢業班學生致感言(六1楊韻琦)
5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。
6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班鄧智言、楊韻琦同學。
7、六年級健康舞表演
8、畢業班代表向母校、師長贈送畢業紀念品。
9、畢業班學生合唱《朋友》
16、頒獎。
11、假期寄語
12、20xx學年第二學期散學典禮暨六年級畢業典禮到此結束，下一節課將由各班老師佈置假期作業及頒獎。
13、退場。
活動目的：
感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼；帶著希望，帶上祝福，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。
活動準備：
1、在老師指導下作好策劃、分工；
2、教室佈置：製作展板佈置教室，營造感恩的氛圍；在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛；在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業聯歡會”的標語，配上相應的彩色粉筆畫，後黑板由學生圍繞主題自由寫畫。
3、排練節目準備演出；
活動過程：
序曲——中隊長講話
（全體學生上臺排好隊，準備詩歌朗誦）
伴隨著歡樂的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們——一群六年級的孩子，將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難捨難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師；讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學。我宣佈——“畢業聯歡會”現在開始——
第一樂章、深深的.感恩
活動一：集體詩朗誦
在《感恩的心》樂曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛您》
（朗誦結束，學生回座位，主持人上臺）
男：今天是個好日子
女：收穫的季節我們歡聚一堂
男：今天是個好日子
女：相聚的時刻我們放飛希望
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪情懷不改的真切
女：讓我們再一次聆聽校長的教誨
男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭！
活動二：校長講話
男：校長如浴春風的話語將永遠銘刻在我們心間！
女：聽過x老師故事的同學，一定不會忘記他那幽默的言詞，也不會忘記他海闊天空的談論，讓我們歡迎x老師講話！
活動三：x老師講話
男：我們男孩子們也不會忘記經常陪伴我們x老師，請x老師講話！
x老師講話
女：我們最最親愛的，x老師講話！
x老師講話
中隊長朗讀恩師贈言錄
女：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊
男：老師們的殷切希望將化作我們前進的動力
女：讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養
男：讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛
男：下面請畢業生代表發言！
活動五：畢業生代表發言
女：感恩是我們不變的情懷
男：感恩是生活永恆的旋律
女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶上希望，帶上祝福，努力學習，好好生活，做一個正直的人，做對社會有用的人，回報老師的恩情，回報母校的培養！
男：為了今天的畢業聯歡會，大家精心排練了節目，下面請大家欣賞精彩的表演！
活動六：表演節目
女：國小生涯是一本倉促的書，六年幾千頁就這樣匆匆翻過，此時此刻，我們每一個人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學都有著極不尋常的意義。在這裡，我們匯成了一個團結奮進的集體，這裡就是我們的家！我們獨一無二又溫馨的家！請欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》
男：我們都是相親相愛的一家人，我們的老師想父母一樣戰鼓我們，同學之間的友誼也似海深，接下來請欣賞小品《同學情深》
女：x帥氣男生，今天特意為我們帶來歌曲，大家掌聲鼓勵！
男：接下來是我們可愛的女生，為我們帶來合唱《明天會更好》，祝願我們的老師以及同學們明天更好！
感恩是我們永遠不變的旋律，讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，學會感恩，下面請老師們欣賞歌曲《感恩的心》，祝願老師們身體健康，生活愉快！
第二樂章、依依惜別
女：告別今天，我們將站在新的起點
男：展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的亮麗風景線
女：今天，我們以母校為榮
男：明天，母校以我們為榮
女：各位同學，各位老師，在這離別之際，我們別情依依。
男：再見吧，親愛的同學！盼望你早日成功的訊息
女：在這離別之際，我們有千言萬語。看一眼老師慈祥的容顏，摸一把心愛的座椅，把這美好的一切珍藏心中
全體學生合：再見吧，親愛的老師！請接受我們深情的敬禮！
男：分別是下一次相聚的開始，人生要靠自己去改寫，只有奮發努力，才能舞出美好的未來
女：相信再次的相聚，會是我們回首美好過去，談及精彩現實的明天
男：讓我們深深祝福母校的每一位老師——
全體學生合：身體健康，事業成功，生活愉快！
女：深深地祝願母校的明天——
全體學生合：更加燦爛輝煌！
男女合：我宣佈——“國小畢業聯歡會”到此圓滿結束。
晚會目的：
轉眼間，一年又過去了，我們又要送走畢業生了，在此我們為**級畢業生舉辦以“我們是南院放出的飛鳥”為主題的畢業晚會，讓大家再一次相聚在這個大家庭裡，感受家的溫暖，希望他們常回家看看，同時，祝願他們在新夢想，新徵程的道路上展翅高飛。
晚會主題：
我們是南院放出的飛鳥
晚會形式：
晚會的主要形式是文藝晚會。（晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終）
晚會結構：
第一篇章：“回憶”：青蔥歲月總是充滿著許多奮鬥的點滴，總是寫滿了我們的情誼，我們將會以視訊形式將大學美好的青春歲月呈現，在勾起畢業生們回憶的同時也給非畢業生們再次思考大學生活。
第二篇章：“感動”：青春總是充滿感動，每一個感動的時刻總是給我們強烈的觸動，曾經一起創造的美好記憶，是我們畢業生繼續奮鬥在慢慢前路的支撐，也是我們的學子們繼續追求夢想的動力。
第三篇章：“感恩”：大學四年，無論是師長還是我們的學友，都無私地給予了我們愛與互助，在我們遇到困難的時候，是師長、同學、朋友的幫助與鼓勵，給予我們再次向前的勇氣，給予我們勇敢追求夢想的力量。感恩讓我們更懂得珍惜，感恩讓我們懂得回報母校，回報社會。
第四篇章：“放飛”：xx屆屆的學生走過屬於他們的大學年華，xx屆屆的學生，都有屬於他們特別的青春。曾經，南院這棵大樹給了他們心靈的寄宿之地，現在，他們都在向前進。
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業了，雖然我們心中有一些不捨，也看到你們眼中的留戀在xx級離校之際，我係希望通過這一場以“那些年我們走過的日子”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。
一、晚會時間：6月中旬暫定
二、晚會地點：音樂廣場暫定
三、晚會參與人員：交通工程系系全體師生
四、晚會主題：那些年我們走過的日子
五、晚會目的及意義：
三年過去了，我們工程系系11級學子迎來了畢業告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。學生會打算藉著這個告別文藝晚會把大家對畢業生的美好祝願予以表達，也藉此讓11級畢業生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝願表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活！
六、主辦單位：那些年，我們一起走過的日子西華大學安德校區交通工程系
承辦單位：西華大學安德校區交通工程系系學生會文藝部
七、晚會準備流程：
（一）籌備階段
1、5月由各部門協助將主持稿，節目內容安排好，選好演員陸續進行排練。
2、聯絡畢業班，收集畢業生特色照片，成品由老師稽核。
3、錄製微電影。
4、購買好需要的物品。
5、節目彩排（暫定）進行一次彩排，要求每個節目都必須穿好服裝，帶好道具，並且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下晚會場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節目的一些不足，讓他們在接下來的幾天裡好好強化訓練，爭取在晚會當天發揮出水平。
6、編排節目，製作節目單，邀請嘉賓，並確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。
（二）會場佈置與準備
1、召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項。
2、兩週前辦公室擬好晚會現場所需物品清單，一週前需要採購完畢。
3、開始彩排，佈置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光裝置、音箱裝置的安裝到位並進行除錯。做好最後準備。
八、晚會演出流程安排：
1、主持人宣佈晚會開始。
2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節目。
3、《匯合式演唱表演》：將平時傳統的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最後在臺上合唱。
4、小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，儘量不要出現流氓土匪，內容積極向上，互動性需要很強。
5、快閃《dreamhigh》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。
6、遊戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上後面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設定關卡互動遊戲，這樣可以讓遊戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。
7、頒獎典禮。
九、人員安排：
主持人：張悅文秋洋曾成剛劉俊平《暫定》。
節目組：文藝部所有成員。
任務：-前期，負責各各班節目的統計及節目排練跟進。-後期，演職人員到場到位，及比賽後後現場的`清理。
舞臺組：
任務：舞臺裝飾，橫幅的申請製作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光裝置的除錯及晚會後現場的清理。
演員區：
道具組：
任務：提前一天點清物品固定存放，晚會前將物品帶到會場。
宣傳組：
任務：-負責晚會的宣傳，張貼海報，舞臺設計與裝飾品的購買，及比賽後現場的清理。
外聯組：
任務：-聯絡商家提供晚會的資金或者實物贊助，主持人服裝的租賃，比賽服務工作及比賽後現場的清理。
通訊組：
任務：晚會的拍照與攝像，及晚會後現場的清理。評委的茶水的準備，及晚會後現場的清理。
禮儀組：
任務：-晚會前禮堂門口引領及比賽開始後嘉賓及老師的引領。嘉賓、老師茶水的遞送。
監察組：
任務：-負責晚會現場工作人員及演員的簽到與聯絡，並協助宣傳組做好舞臺佈置裝飾品的採購與設計。
現場秩序組：
任務：-現場各班級座位次序的安排，及具體人員分工的安排，並做好比賽的突發情況的處理與上報。負責晚會現場的秩序的維持及晚會結束後觀眾的疏散，及比賽後現場的清理。
十、注意事項：
1、為避免音響話筒出現問題，在之前需要準備好至少四個充滿電的話筒，根據節目的不同來看是否需要借用更多的話筒或者小蜜蜂。
2、需要預備多臺電腦，裝有相同的檔案，以免晚會時某一臺電腦臨時無法運作。
3、準備好針線，透明膠等應急用品，以防服裝道具等有損壞。
一、活動目標：
1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對國小生活的嚮往。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
3、對孩子在園所學知識的掌握情況進行綜合評價，把這一學期以來所學的五大領域知識以節目的形式展示給家長。
二、活動流程：
1、家長簽到
活動等待前放孩子三年來的相片。
2、主持人出場（春明）
3、園長寄語
4、家長代表說話
5、大班組教師寄語
遊戲互動：音樂遊戲
6、大班幼兒彙報演出
（1）大一大二：歌曲串燒（平時教過的歌曲）
（2）大二班：舞蹈（三字經）
（3）大一大二：生活習慣培養展示：穿衣服
一、策劃思想
普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為國小輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮，更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念，對國小生活嚮往的情感。
活動策劃人員：
策劃人：
負責人：
主持：
安全現場：
音樂：
叫場：
放禮炮：家長
二、畢業典禮主題
《快樂、感恩、飛翔》
三、活動時間
x年6月下午
四、活動地點
鐵心橋青少年活動中心
五、活動人員
略
六、活動準備
1、“xx屆大班畢業典禮”的背景牆飾。
2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人。
4、為幼兒排練節目，準備服裝道具。
5、食堂準備好餃子餡、皮等。
6、孩子準備雨衣和水槍。
七、活動程式
寄語篇：
1、畢業生上場圍著篝火跳集體舞。
2、手語表演《感恩的心》。
3、家長致感激辭、園長獻展望詞。
4、《同一首歌》。
歡樂篇：
開場舞蹈和我園特色童話劇表演。
穿上雨衣用水槍打水仗。
展望篇：
略
開心畢業大餐：
各班回到班級裡和家人、老師一包餃子慶畢業。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不捨之情。
一、活動背景：
XX年的夏天，在我們迎來炎炎烈日的同時，也迎來了這樣一群九零後，他們有的懷揣著夢想，走出高校，走向自己夢寐以求的學府；有的載著夢想歸來，準備在家鄉打拼一番事業。我們作為傳媒專業的學習者，未來傳媒事業的接班人，希望在這個夏天打造一場屬於我們大學生以及高三畢業生的狂歡，放飛夢想，載譽歸來！
二、活動主題和目的
1、活動主題：本次活動設定四個主題：回味九零後的童年；演繹大學聯考生和大學生的學習生活；感恩；放飛夢想。
2、活動目的：為了豐富大學聯考生和大學生的暑假生活，培養學生積極向上的情操，增強大學生與高三畢業生在學習生活經驗方面的瞭解與溝通，彰顯我們山西陽泉的風采，展示我們傳媒專業學生們的學習成果，特此舉辦此次文藝活動。同時服務商家，為提供贊助的商家做一些宣傳性的節目是我們貫穿始終的。
三、主辦單位和組委會（正在聯絡中）：
四、活動時間和地點
活動時間：XX年7月30日
活動地點：陽泉新天地購物廣場
五、演出設想：
1、統一性：為了使本次文藝演出具有九零後藝術的統一特色。
2、特色 性：這應該是首次在陽泉舉辦學生的文藝活動，因此不論是對陽泉娛樂業的發展還是學生的娛樂需求都值得期待。
3、加強互動性：面向全體學生朋友，儘可能的展現自己的才華，另外還設有互動環節，可以使盡可能多的朋友參與其中。
4、豐富欣賞性：一些有藝術才能的同學都可以有一個專門展示的機會，有利於讓我們發現更多的藝術天賦者，以便為文藝事業增補力量。
5、贊助企業的贏利性：考慮到目前學生對數碼、娛樂等產品的需求，為所提供贊助的企業進行現場廣告宣傳，助其盈利。
六、演出效果及可行性分析：
在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動，卻沒有明確的針對人群，導致宣傳不力。而現在正值大學聯考生準備上大學和大學生歸家之際，實際上這些學生群是一塊值得開發與挖掘的市場，也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析，作為放假的學生們，他們也更渴望有一個完全自由組織的活動，只有這樣，他們才能成為活動的主宰，才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。
七、流程：
1、主持人宣佈開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產品。
2、各個板塊的文藝節目與遊戲互動，穿插對商家商品的宣傳。
3、主持人宣佈晚會結束，全體贊助商家及演職人員合影
八、互動環節和獎項設定（希望有贊助商提供獎品）：
九、活動經費
十、工作人員安排：
聯絡場地（與市委宣傳部及有演出場地的商業廣場協調）：
拉贊助（主要針對手機，電腦，數碼產品品牌；ktv；餐廳；美容美髮店等商鋪）：
聯絡演員（有確定節目或願意表演的人員）：
表演導演（審節目，指導彩排）：
道具（根據演員需求及舞臺需求）：
服裝（與贊助商協調，或租用）：
化妝（與提供贊助的美容美髮店協調）：
舞美（佈置舞臺，協調演員，嘉賓的入場離場，及觀眾的秩序）：
宣傳（聯絡報社或電視臺等媒體）：
備註：
場地的佈置：地場的佈置必須顯得充滿朝氣，不需要太華麗，簡單、和諧即可
晚會需要：需要嘉賓席，小禮物，水果等。
參加人員：主辦方，贊助商代表，演職人員以及全陽泉市願意參加活動會的同學。
器材、音樂：電腦、cdplayer、2個音箱、音樂伴奏、接線板、相機等。
晚會各節目正在緊急籌備中。
不足之處我們將努力完善，衷心希望合作愉快
一、活動背景意義：
六年的國小生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的.老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，並教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題：
夢想在這裡啟航
三、活動時間：
20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30
四、活動地點：
二樓階梯教室
五、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備：
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影(杜大川老師)
3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)
5、製作學生國小生活回顧片(方麗娜負責)
6、選拔好主持人(林雪眉負責)
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少雲負責)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)
9、畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)
10、座位安排：各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣佈畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
(2)林校長畢業寄語
學生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，並獻詞
(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生
(3)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》
(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3———5句話)
(2)家長的囑託——陳天淶媽媽學生代表獻花
(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)
暫定：六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵
六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞
六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯唱
(4)在大橫幅“夢想，從這裡起航”上印手印，並簽名，表決心。
(5)宣佈畢業典禮結束
一、主持人宣佈畢業典禮開始。
二、幼兒代表講話(大一班鬍子彤)音樂：02《情感》
三、園長致詞音樂：02《情感》
四、園領導為幼兒頒發畢業證書及為幼兒贈送畢業禮物。音樂：03《頒獎曲》
五、全體畢業生詩朗誦《畢業詩》音樂：02《情感》
六、小班組團體操表演
七、武術表演：未來的小戰士
八、小班組團體操表演
九、大班組團體操表演
十、教師表演
時間：xx年7月2日上午
地點：外操場
工作人員安排：
策劃：大班組教師楊素紅全場組織：或應急事情等
背景佈置：劉品珊、黃金橋、張步雲、黃素英
主持：江愛華觀眾席位子擺放：孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳
音樂控制：張步雲音響：溫偉強傳遞話筒：全桂蘭
現場維持：各班教師及保育員攝像、攝影：江淑興
後臺協助：全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、
朱偉紅負責各班畢業證書的擺放和整理，引導領導分發畢業冊。
舞蹈指揮：劉品珊獻花準備：劉品珊、黃金橋、張步雲、黃素英
主席臺就座：薛園長、賴園長、柏樺、劉潔、劉靜、胡醫生、楊曉萍、何曉敏、黃淑霞、練暉
一、晚會主題：終四季之旅，始人生之程
二、晚會形式：晚會的主要形式是文藝晚會。（晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終）
三、主辦單位：經管系團委
四、演出時間：_年6月
五、演出地點：西教學樓
六、晚會結構：晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題（春、夏、秋、冬）即大一至畢業的生活點滴展現。
七：晚會內容：終四季之旅
春：它象徵著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在於春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對於我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。（開場待定）
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的湧動，激情的大二階段，我們是那麼的充滿活力，那樣的激情澎湃。（節目待定）
秋：這是收穫的季節，正如我們說奮鬥的第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心願，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。（節目待定）
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現實，去挑戰讓人心寒的短處，只有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。（節目待定）
經過“四季”的大學生活後，就完成了象牙塔裡的四季之旅，明天過後，我們將踏上新的征程。
訪談：以對話的方式，請2——5名畢業生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。
頒獎：領導為優秀畢業生頒獎
祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發言，表達對畢業生的美好祝願（煙火，全體許願）
合唱：（節目待定）
一、活動目的：
1、展現幼兒風采，讓家長了解學前班一年的教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜學前班的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對國小生活的嚮往，並使家校聯絡得以加強。
二、活動準備：
1、至少提前2周排練需要展示的節目，要求能體現一年來的教育成果或幼兒能力的.提升。
2、提前認真填寫畢業手冊後（成長檔案），將成長檔案用絲帶綁好，素質彙報結束時將成長檔案作為畢業禮物送給家長和幼兒。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿、主持詞。
4、安排照相，錄影人員。
5、場地佈置，音響、紅地毯、教室背景佈置。
6、向家長頒發邀請函，瞭解活動流程。
三、活動時間：
20xx年x月x日上午8時30分（暫定）。
四、活動過程：
一、主題：寶貝的成長錄——學前班畢業季
二、形式：會場佈置成輕鬆陽光的party形式。
儀式舉行前兩天向小朋友家長髮放邀請卡。
家長要為孩子準備畢業禮帽（家長和孩子自己設計完成）
流程：
1、主持人宣佈畢業典禮開始，請家長到休息區就坐，請園長講話為小朋友送上畢業祝福。
2、老師代表講話，主要內容有對小朋友的寄語、對家長們說的話以及小朋友今後的教育指點。
3、小朋友答謝老師和家長的節目表演（1-2個節目即可）
4、親子活動：家長和小朋友共同製作答謝恩師卡片，將卡片送給老師，並說出想要對老師說的話（攝像師要拍攝每一個小朋友對老師說話的場面）。老師要回贈小朋友畢業紀念卡。老師將收到的卡片掛在祝願牆上。（音響播放輕快音樂）
5、家長將禮帽遞予老師，老師為小朋友帶上禮帽。園長為小朋友撥帽穗，以示正式結業。
6、合影，帶上自制禮帽拍完集體合照，老師邀請小朋友和家長一起在學校祝福牆前面拍照留影。
7、校長切慶祝蛋糕，老師為小朋友分蛋糕，與家長一起享用，小朋友之間互贈禮物。
8、宣佈以示結束。製作畢業特輯光碟和照片，家長自願訂購，為孩子留得紀念。同時也為幼兒園宣傳，可將視訊、照片上傳到幼兒園網站或者印在宣傳彩頁上。
三、會場佈置：會場可以選擇在校園內，正中是主席臺（舞臺），一側為學生方陣，一側為家長休息區。主席臺前準備桌椅和遮陽傘，以備親子活動和會後party所用。
四、儀式要求：要求老師統一著裝，學生統一校服。
負責攝影人員2名，負責攝像人員1名。
慶祝蛋糕1個，果汁、紙杯若干。
祝願牆一面。
卡片紙、彩筆、剪刀若干。
第1篇章：回顧
1、園長寄語
2、畢業生代表致謝詞
3、家長代表講話
4、領導講話
第2篇章：精彩瞬間
1、大班兩個班級的開場舞(運動會器械操)
1、大一班章心怡舞蹈：《幸福快車》
2、大二班張政宇講故事《阿里巴巴和四十個大盜》
3、大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》
4、大一班林子皓、丁莎珊雙人舞：《回來吧，壞人!》
5、幼兒歌曲串燒
6、大二班張懷舟講故事《大嗓門和馬》
7、大一班張潤歆親子朗誦《綠色的和灰色的》《環保魔法師》
8、大一班王景浩街舞《洗刷刷》
第3篇章：惜別
1、中班親子操《心心向陽》
2、中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》
3、中一班張佳豪唱歌《蟲蟲寶貝》
4、畢業詩《悄悄話》
5、兩個班幼兒成八隊(放我們是共產主義接班人歌曲)
5、教師講話《永遠的守巢人》
6、全體畢業生行謝師禮、感恩禮
附：《永遠的守巢人》
今天，我心情凝重，因為，與我朝夕相伴的孩子們就要離開。
今天，我倍感欣慰， 因為，孩子們將飛向廣闊的藍天。
晨光中，我面帶微笑，迎接每個孩子到來;暮色裡，我掩飾著疲憊，目送每個孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。
半年來，我們相依相伴。聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。
童心， 就像尖尖優習上的一滴露珠， 晶瑩剔透， 讓我心頭時刻盪漾著母愛的柔。
多麼希望，在你們純真的心靈裡， 播下智慧的種子; 多麼希望， 在你們幼小的心田上， 撒滿愛的芬芳。
再見了，我親愛的孩子，老師會打心底裡，永遠關愛著你們;再見了，我親愛的孩子，老師會在這裡，做你們永遠的守巢人!
第4篇章：成長
1、主持人畢業結束語
2、全場共唱畢業歌
3、頒發畢業證書
一、活動主題、時間、地點、物件
活動主題：放心去飛，勇敢去追。
關鍵詞：祝福感恩頒證追夢。
活動時間：六月一日下午課外活動。
活動地點：學校操場。
活動物件：全校師生，畢業生家長。
二、活動職責分工
1、畢業年級
（1）組織學生入場，安排學生代表領取證書，維持會場秩序。
（2）邀請組織家長、教師參加典禮；並選定好發言的家長、教師、學生代表。
（3）填寫畢業證書，提供畢業生人數、姓名等。
（4）要求所有學生準備簽名用的記號筆，統一身著校服。
2、非畢業年級
學生每人準備一份題為“夢在畢業時”的暢想文字材料。
3、教務處
負責畢業典禮的方案制定工作。
4、辦公室
（1）負責佈置典禮會場。
（2）製作懸掛會場內外的橫幅，購置獻給老師的花束。
（3）錄影、照相，提前會場服務。
（4）準備典禮開始前播放的音樂，發證書時播放的進行曲，畢業典禮結束時播放樂曲。
5、德育處
（1）畢業典禮當天，門衛負責把關，協查家長進入會場。
（2）安排學生會成員負責當天會場秩序，實行崗位落實制度。
三、活動程式
1、在《畢業歌》響起時宣佈畢業典禮開始。
2、本屆畢業生情況介紹。
3、濃濃祝福，暖人心扉：校長致辭；
父母祝福，感恩父母（畢業生擁抱家長，背景音樂《爸媽謝謝你》）；
畢業生代表感言（國中）；
畢業年級老師就位（學生獻花，背景音樂《感恩的心》）；
恩師感懷（教師代表發言）。
4、盛典時刻，頒發證書（背景音樂《怒放的生命》）
5、畢業生代表寄語《致學弟學妹》（高中）
6、非畢業年級學生“夢在畢業時”存封儀式（背景音樂《放飛夢想》）
7、畢業生集體宣誓。
8、畢業生惜別簽名（準備班級簽名條幅）。
9、在《飛得更高》的旋律中畢業典禮結束。
四、活動要求
1、舉行畢業典禮期間，禁止隨意走動，大聲喧譁，保持會場安靜，不得擅自離場。
2、畢業典禮結束後，相關年級應負責做好會場的清理工作。
一.活動主題：告別青澀的大學，迎接未來的挑戰
二.活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園裡，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業大學08屆師範學院語教（4）班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心裡留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三.活動目的：為即將踏出校門的08屆師範學院語教（4）班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學裡留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺！
四.活動形式：以班級組織為形式主題畢業晚會
五.活動地點：教室
八.邀請嘉賓：老師，領導，班主任及各班班委
九.活動流程：
2.活動第一環節：
（1）熱辣舞蹈表演 表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏
（2）朗誦畢業詩歌 表演者：江沫晨
3.活動第二環節：
（1）街舞表演 表演者：夏末，肖勁，王熙
（2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的.挑戰》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》 表演者：李飛
（4）畢業宣誓（由每個同學都講一句對於畢業後一個想法的宣誓）
（5）小品《我的青春我作主》 表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》
4.主持人上臺作活動的總結，宣佈活動就此結束
XX年1月1日晚9：30
活動目的：
畢業典禮是由學校領導和畢業班全體師生參加的階段學業總結性儀式。舉辦畢業典禮旨在回顧階段學業歷程，惜別母校，展望新的學習生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學習環境中更加勤奮努力，再樹我五星中心國小學生形象，以優異的成績回報母校的培育之恩。
活動主題：
感恩母校 放飛理想
活動時間：
20xx年6月21日上午9：00 (遇雨順延)
活動地點：
五星中心國小籃球場
領 導 組：
組 長：
會 務 組：
宣 傳 組：
活動程式：
1、朱群主任介紹嘉賓並宣佈典禮開始。
2、升旗、隊旗交接。
5、教師代表發言。
6、嘉賓代表發言。
7、畢業生詩朗誦：《生命的感激》。
8、校長給畢業班學生頒發畢業證和畢業照。
9、畢業生贈言。
10、宣佈畢業典禮活動結束。
三優範文網