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校園趣味運動會策劃書大綱

欄目: 校園活動策劃書 / 釋出於: / 人氣:1.1W

豐富多彩的校園活動是學生學校生活的內容之一,也是學校德育工作的重要手段。下面是有20xx校園趣味運動會策劃書,歡迎參閱。

校園趣味運動會策劃書大綱
20xx校園趣味運動會策劃書範文1

為了豐富學生的課件活動,加強學生們彼此之間的交流,增進學生的團隊合作精神,特舉辦段家集中心國小數學趣味賽活動

一、指導思想

為切實加強我校學生的身體健康,樹立“健康第一”的教育理念,認真落實陽光體育行動,增強學生的體質,促進學生健康、和諧發展。

二、活動目標

通過有趣的遊戲體驗和互動,使學生們開心快樂,懂得生命在於運動,陽光心態是健身之本,科學地開展豐富多采的健身娛樂活動。通過活動,培養學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力。

三、活動主題

趣味學習快樂成長

四、活動內容:

活動前,各班根據本班活動內容選拔比賽學生,然後根據活動專案要求,派隊員參加活動,記總分多者為勝,凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

(一)二人三足跑

參賽者並排站在起跑線後,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點後再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最後一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

遊戲規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

(二)真愛永流傳

每隊所有人嘴裡叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

遊戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

(三)快樂抱抱爆

比賽開始後第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線後將球擠爆後下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。

遊戲規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好後在掉落處繼續行進。

(四)袋鼠跳跳向前衝

比賽開始後隊員鑽入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線後鑽出麻裝並快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。

遊戲規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

(六)踩氣球

當場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始後,互相踩對方的汽球,並保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

(七)拋繡球

一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

五、活動要求及注意事項:

1、安全第一,學生應服從負責教師的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。

2、保護環境,活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好!在活動結束時,集體打掃戰場!

20xx校園趣味運動會策劃書範文2

活動主題:“你畫我猜考量默契”趣味遊戲

一、活動目的

為豐富我係同學的課餘生活,策劃組織這個遊戲專案,營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進部員和同學之間的團結和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性,結合了當下網路流行的遊戲方式,以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次,簡單易懂,在比賽中享受快樂。

二、活動組織

1)活動總負責:張禕蘇琳

2)活動策劃:蘇琳王可佳

3)活動安排:蘇琳王可佳

4)活動地點:北京聯合大學師範學院1204教室

5)活動時間:5月4日——5月15日

6)參加人員:電氣系所有同學均可報名參加

7)贊助單位:本站、大學生比賽資訊網、大學生精英論壇

三、活動內容

1、前期準備:

1)5月2日開會安排工作:由蘇琳,沈世玄安排工作,具體說明活動內容主題,並且以個人的方式通知到班級。

2)5月3日將印發的宣傳材料分派給各個班級負責人。

3)5月4日宣傳部板報出版。

4)5月15日之前活動完畢

2、比賽過程:

活動主要面向電氣資訊系廣大學生。

以班級為團體,每個團體三個人。電氣繫個班,賽前抽籤分組,分為abcd組,每組兩個班。

比賽程序:

小組賽:abcd四個組,每個小組通過第一環節{右手畫}決出前四強。

四強再分為兩組,每組以第二環節{左手畫}決出前兩強。

最後兩強第三環節{計算機畫圖軟體}決出最後冠軍。

四、注意事項

本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:

1)生活部後勤組負責比賽現場的秩序。

2)所有人員要對自己的行為負責,出現違反比賽規則的同學可終止其參賽。

3)關於本次活動的未盡事宜,生活部幹事將另行通知。

五、後續工作

1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。

2)部員可以就此次活動,提出意見及建議。

20xx校園趣味運動會策劃書範文3

主題:促穩定團結,送快樂幸福,建和諧校園

時間:20XX年4月中旬

地點:操場

參加物件:五大組織與各組織團隊

主辦單位:學生會

承辦單位:文體部

協辦單位:校學生會其它各部門

活動負責人:學生會文體部各幹事

活動意義:以豐富校園生活為初衷,促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現我院大學生的活動能力,並不斷加強南信院五大組織的交流與溝通,以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以遊戲競賽的方式來傳承南信精神,發揚南信風貌。

活動介紹:

1、活動形式:

校園趣味遊戲活動分為競賽環節和娛樂環節,兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關遊戲。

2、活動方式

(1)競賽環節(14:30——15:30)

五大組織每組織精選後派一組代表參賽,其它組合自願組隊參加,取第一個報名的參賽隊在競賽環節中比賽(每隻參賽隊為4人,男、女各2名)只參,6賽隊抽籤,2只參賽隊同時進行“闖三關”遊戲。

(2)娛樂環節(15:50——18:00)由同學自由組隊,老師也可參加(每隻參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“遊戲闖三關”遊戲。

3、活動流程

(1)比賽器材的借取與場地佈置

(2)賽組參賽選手在引導下於侯場區準備,6組進行對編號並選出小組內一人留下電話號碼,並備註於得分統計表該組編號的上端,以便於最終的獲獎通知。

(3)引導幹事對比賽規則進行講解。

(4)選手入場開始依次進行體育關,智力關,趣味關的闖關。

(5)比賽結束後,將統計表送至獎品臺,由祕書部做最終統計。

(6)幹事進行娛樂組活動場地佈置。

(7)娛樂組選手在引導下於後場區準備,同上進行編號但以4組為一次編號。

(8)選手入場依次進行闖關,取每小組的第一名進行智力終極PK。

(9)賽結束後,統計表送至獎品臺,由祕書部做最終統計。評出優勝。

(10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領獎。

(11)幹事收拾場地,整理物品。

備註:備註:每個參賽隊伍將有一名幹事於整個賽事中進行全程跟進,進行一對一計分,行全程跟進,進行一對一計分,以避免總裁判由於各種原因的計分錯誤,種原因的計分錯誤,並於全程隨時解答選手關於活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。

4、獎項設定與經費統計

(1)競賽環節6只參賽隊根據“遊戲闖三關”成績排名,取前三名。一等獎:1個,電話卡二等獎:2個,電話卡50元×2×450元×8400元400元144元

三等獎:3個,筆記本,筆12元×12合計:400+400+144=944元

(2)娛樂環節每隻參賽隊都有參與獎,最終進行統計。