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關於2022年最新國小元旦活動方案(精選15篇)

欄目: 校園活動策劃書 / 釋出於: / 人氣:1.22W

關於2022年最新國小元旦活動方案 篇1

一、 活動主題:我的童話我做主

關於2022年最新國小元旦活動方案(精選15篇)

二、 活動時間:2019年12月31日全天

三、 活動地點:各班教室

四、 活動目的:

通過觀看動畫、講故事、cosplay(角色體驗),展示學生喜愛的圖書,使學生了解故事角色中人物特點,進一步理解故事內涵,激發學生讀書慾望,培養學生創新與合作意識,同時為學生提供個性展示平臺。

五、 活動內容:

(一)看一看我喜愛的童話影片

(上午第1-2節課)

各班組織全體同學觀看一部適合本年級學生年齡特點的童話影片。

(二)講一講我最愛的童話故事

(上午第3-4節課)

各班以小組為單位,經過討論,選取小組成員最喜愛的一篇或數篇童話故事,在班級內講故事。講訴方式不限,可以推選小組代表,也可以由全體成員共同講訴。

(三)扮一扮我心中的童話角色

(下午2::0-3:00)

各班以小組為單位,根據組內成員喜歡的童話故事或其他書籍中的人物形象在家長的協助下進行服裝設計和化妝,並在班級內展示。小組展示時,每位同學要講述自己所扮演角色的出處和人物特點,也可以談一談喜歡這個故事或這個人物的原因,還可以和小組成員一起表演故事的部分片段(全員性參與為主,表演時間不宜過長)。

六、 活動要求:

1. 學生全員參與,班主任和配班老師進班參與活動並同時進行妝扮(服裝、道具和化妝)。

2. 各班可適當佈置教室,渲染童話節氛圍。

3. 鼓勵師生充分發揮想象力,利用環保材料自制服飾道具。

4. 妝扮角色為童話人物,活動形式不限,鼓勵創新形式,突顯班級特點。

5. 各班留好圖片、視訊等資料,以備家長會或其他活動使用。

七、 注意事項:

1、觀看劇目各班自選。請提前下載好影片,以免網路故障影響觀看效果。

2、請提前除錯好投影或電視,準備好小音箱,保證播放效果。

3、學生講故事的內容和妝扮的角色各班要提前進行調研。以免故事或角色雷同。

八、 獎勵措施:

為鼓勵師生和班級積極參與活動,學校將根據教室佈置在各年級評選“最美童話教室”、根據角色妝扮評選“最美童話教師”若干名。同時,各班評選出“最佳妝扮獎”和“最佳創意獎”各一名,由學校統一頒發榮譽證書,同時學校將擇優推薦優秀獲獎同學參加全校“童話節”展演(具體時間待定)。

關於2022年最新國小元旦活動方案 篇2

一、活動主題:2019年班級慶元旦聯歡

二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接2019年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,建立和諧、融洽的師生關係,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

三、活動時間:2019年元旦放假前一天下午14:5015:50

各班級教室

五、活動主要內容及過程:

(1)午講時間各班級進行班級佈置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,佈置好桌椅及音響裝置。

(2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行2019年工作總結及2019年工作展望,班級學生代表發言。

(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

(6)聯歡活動結束後,各班組織學生打掃好室內外衛生。

六、活動要求:

(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合國小生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動後,各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

關於2022年最新國小元旦活動方案 篇3

一、活動目的:

1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2.突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。

4.增進家校聯絡,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯絡,增進彼此的感情。

二、活動主題:展我風采 喜迎新春

三、活動時間:2019年12月31日(週三)下午2:20至4:00

四、活動地點:各班教室

五、活動內容:

1.舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)

2.各班開展展我風采 喜迎新春活動。

六、備註:

1.各班主任聯合班家委會籌備本班展我風采 喜迎新春活動。

2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提前告知參與活動的家長,車輛可進入校園,要聽從工作人員的安排(因學校車位有限,請儘量使用公共交通工具),家長憑家長志願者牌進出校園。】

3.活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織開展活動。

4.教室要做適當的佈置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室佈置活動不影響正常的教育教學活動。

5.學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6.按時間要求結束班級活動,活動後進行衛生的清掃工作。

7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。

關於2022年最新國小元旦活動方案 篇4

當新年的腳步悄悄地走進我們的時候,在這個喜氣洋洋、激動人心的日子,我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,溫暖在家長的心坎裡,特舉辦大班年級組集體迎新年活動。

一、活動主題:喜迎新年

二、活動時間:2019年12月29日上午

三、活動地點:幼兒園多功能廳二樓

四、活動準備:水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節目;獎品:小玩具(大班幼兒人數);遊戲名稱:水果蹲、踩氣球。

五、活動過程:

1.主持人宣佈活動開始,並說祝詞

2.觀看各班小朋友節目表演。

3. 遊戲“水果蹲”。

4.再次觀看小朋友表演節目。

5.遊戲“踩氣球”

6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。

7.主持人宣佈活動結束,祝福幼兒“新年快樂“!

關於2022年最新國小元旦活動方案 篇5

活動準備:

1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。並練習說自己隊的口號。

活動步驟:

1、教師共致新年賀詞。

2、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。

3、幼兒入座,教師宣佈遊戲規則及形式:以必答題為主,答一輪之後增加一個遊戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。

4、家長參與的遊戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

活動內容:

有六輪必答題,包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉彎。

遊戲內容:

1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

3、猜詞。方法同上。

活動結束:給得分最高隊的小朋友發獎。

關於2022年最新國小元旦活動方案 篇6

活動時間:20xx年12月29日

活動重點說明:

1. 元旦促銷活動可以分兩個步驟:迎元旦和慶元旦,重點是慶元旦。(本策劃適合在元旦節日期間“慶元旦”舉行。迎元旦時間選擇是20xx年12月29日-31日,29日是星期六,週末促銷可以藉助“迎元旦”來造勢。慶元旦時間選擇是20xx年1月1日-1月3日

2. 促銷重點是服裝和家電,兩者是顧客在元旦期間購買較多的商品,也是商家的銷售利潤的主要來源。

3. 元旦是新的一年的開始,為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續光臨,可以開展會員特別促銷活動。

4. 元旦前後也是婚慶消費高潮,對此可以展開相應的促銷活動。

特別企劃活動內容:

(一)二元家電驚爆大放送

2019=2019+17

購物滿2019元,再花15元錢可買電飯煲,電話機、煤氣灶、錄音機等價值二、三百元的商品。

操作說明:

2元可選擇物品應豐富多樣,給顧客更大的挑選餘地 商品平均價值各商場超市可根據自身實力定出標準,但最好是具有廣泛吸引力,跟正常價格相比差距十分明顯,能引起轟動效應的商品。比如VCD、電飯堡、煤氣灶、錄音機等價值在二、三百元的商品。

(二)2019朵玫瑰在新的一年綻放

凡進商場超市購物的顧客,憑購物小票可領取玫瑰一支,共2019支,贈完為止。

操作說明:

此活動也可以採取顧客來就送的方式,無論是否購物,均贈送玫瑰一支,但要重點注意防止造成擁擠哄搶現象。

活動時間可以為1-2天,具體視商家實力和第一天贈送效果而定。贈送時間按營業時間開始。

(三)新的一年——搬一盆花草回家

在新的一年裡,人們往往會喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品。在商場門口舉辦不同種類花草植物的展覽,並配以文字說明和講解員現場介紹解釋,必定會吸引一大批人觀看;同時也可以組織一批花草植物進行現場銷售。

活動地點:門前廣場或中央大廳

操作說明:

1. 活動以展覽為主,銷售為副。展覽在一定程度上是提高商場的品位,在給消費者提供一個觀賞的機會的同時,也是引導消費者趣味,並傳達一定知識的活動。

2. 展覽內容:除了花草植物,也可以展出金魚等。在操作上,展出花草相對來說更方便容易一點,搬運和擺放上不必花太多心思。

3. 展出所需要的花草植物可以聯絡植物園或花鳥市場等單位協助。

(四)新的一年從運動開始——挑戰你的速度和體力

活動方式:挑戰體力和速度比賽,在現場設立跑步機,比誰在跑步機上一分鐘內能跑出多少路程,按比賽成績設立獎項和獎品。

獎項設定:

一等獎 1名 運動鞋 價值300元左右;

二等獎 2名 運動鞋 價值200元左右;

三等獎 5名 運動鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等價值100元左右。

操作說明

報名方式:採取前期報名和現場報名兩種形式,前期報名是2019年12月25日-31日,在商場門口貼出報名啟事,到商場企劃部報名。報名不受條件限制。報名人數約30-50人左右。

為加快比賽進度,可以設立2-3臺跑步機。

活動地點:門前廣場

(五)新的一年從愛心開始——捐助希望工程義賣活動

活動方式:開闢義賣專區,每賣出一樣東西,商場就捐助一元錢。

義賣商品:揹包、玩具、書籍等價值10-100元的商品

操作說明:

元旦是新的一年的開始,良好的開端是成功的一半,在新年的開端舉行義賣活動有利於大大提升商場的良好形象。

商場捐助方式:可以是賣出一樣商品捐助一元錢的方式,也可以是義賣所得全部銷售額的百分比提成;同時,也可以在一旁設立捐助箱,讓顧客自行捐助。

邀請公證人員現場公證。

聯合希望工程有關部門聯合舉行,也可以與希望國小結成對子,形成長期幫助關係。

邀請有關新聞媒體到場採訪。

(六)會員感恩大回報

活動時間:20xx年12月20日-20xx月1月10日,時間為20天

舊的一年過去了,新的一年又來臨了,為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續光臨,特開展會員特別促銷活動。

1. 會員大抽獎或積點兌獎活動。

2. 會員特價商品:列出一些只有會員才能享受特價的商品,商品涵蓋面可以廣一點,包括不同部門類商品,並用現場POP海報標明是會員特價。

3. 開展新卡換舊卡活動和優惠。

關於2022年最新國小元旦活動方案 篇7

一、活動目的:

為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬於元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。

二、活動內容:

以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

三、表演形式:

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

四、參加活動物件:

全鎮各國小文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

五、活動地點及時間:

地點:中心國小內校坪。

時間:12月30日上午9:00~12:00。

六、節目的分配及要求:

1、各校節目數;中心國小10個;村小1-2個.

2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員姚蘭處,節目一經上報不作更改,到時未報節目作自動棄權處理。

3、每個節目的表演不少於3分鐘,不超過6分鐘。

4、表演的節目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟於12月12日前交少總部,以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工:

1、領導小組:(負責活動的組織工作)

組長:楊玉國

組員:滕彥軍、龍鎮江、龍樹友、田景雲、姚蘭。

2、舞臺、場地組:(負責舞臺佈置、場地規劃)

組長:張勝全

組員:李貴寶、田衛仁

3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)

組長:楊勝勇

組員:楊斌

4、祕書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)

組長:姚蘭組員:陳香平、滕武軍

5、後勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)

組長:田茂明;組員:姚茂發

6、評委組:

組長:宋秋平

評委:龍樹友、田景雲、田仁光、張利、唐會、楊會會

統計:張白梅、張旭(評分去掉最高分、最低分各一個,取平均分)

7、保安組:

組長:蔣學穎;組員:熊樹明、侯金龍

8、會場組織:中心國小各班主任、村小各校校長

9、錄影與攝影:龍鎮江

八、評比與獎勵:

1、節目評出一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個(獎品另定)。

2、各校推薦優秀演員。中心國小8名,村小6個,獎品另定。

3、評分:主題思想佔20%,服裝道具佔15%,表情、動作等佔55%,進出場佔10%。

九、其它事宜:

1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場佈置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。

4、每個節目提前2個節目到前場候場。

6、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。

7、其它未定事項待後通知。

關於2022年最新國小元旦活動方案 篇8

一、活動目的

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收穫快樂,祝福2019”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收穫,在溫情中展望。

二、活動時間:2019年12月31日下午

三、活動地點:本班教室

四、參加人員:本班老師、全體同學

五、活動準備:

1、佈置教室,體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

六、活動過程:

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白:

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,2019年元旦如約而至;

女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

男:今天,我們相約在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,展示你的特長;

女:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

男:瀏河國小校六年級2班2019年元旦聯歡會現在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、遊戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什麼成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

5、活動一:個人才藝展示(略)

6、遊戲:腦筋急轉彎(略)

7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

8、結束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年裡努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間

男女合:瀏河國小六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

關於2022年最新國小元旦活動方案 篇9

一 、活動主題

展示風采 喜迎新年

二 、活動目的

為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

三、 活動內容及負責人

1、班級慶元旦黑板報評比 (各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任 張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)

3、元旦文藝匯演 (各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、於林生、徐子信)

四、相關活動安排與說明

1、黑板報評比:

內容:慶祝元旦 評比檢查時間:12月26日

評比檢查人員:錢 軍 吳潤洪 郭如成 於林生

評比方法:100分制 其中內容50分,設計50分。

獎項設定:一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽內容:

繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;

書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字型不限。

參賽物件:

全體學生和教師。

參賽要求:

①、繪畫書法內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生塗色。

②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆註明班級和姓名,以便於評獎。

③、各班參賽作品不得少於4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

④、參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

⑤、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

3、文藝匯演活動

目 的:展示師生風采 活躍校園文化

演出細節策劃:

於林生:(落實節目 準備串詞列印節目單 培訓主持人 舞臺總監)

音響: 梅友榮老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

服裝: 各班班主任

化妝: 各班班主任

照相:施大洪老師

舞臺佈置: 張乾坤、汪 彤、於林生、徐子信 老師

後勤:徐子信、李柏彬老師

關於2022年最新國小元旦活動方案 篇10

活動目標:

1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

活動準備:

1、佈置歡慶元旦場地。

2、氣球,十二生肖卡片

3、塑料呼啦圈、塑料筐,紙球。

活動過程:

幼兒隨音樂《小鞭炮》隨意做動作入場

一、教師出場

炮竹聲聲,新年到,辭舊迎新真熱鬧,過去的一年我們攜手走過,有付出的艱辛,也有收穫的喜悅,孩子是我們的未來,我們的驕傲,看著他們一天天長大,我們自豪,我們欣慰,新的一年新的希望,我們歡歌,我們舞蹈共同慶祝美好的一刻,大四班元旦聯歡現在開始。首先介紹這次聯歡的程式:第一項問候時刻,第二項幼兒學習成果展示,第三項:親子製作,第四項:親子游戲。下面進行第一項:過去的一年,我們伴隨著爸爸媽媽的愛,伴隨著夥伴的愛,如今我也要表達我的愛,愛你我會親親你,愛你我會抱抱你。請小朋友隨著美妙的音樂站起來,用你喜歡的方式問候爸爸媽媽,問候朋友吧,幼兒隨音樂與家長,同伴互相問好,擁抱。

二、成果展示:

在過去的一學期我們學會了很多本領,請爸爸媽媽來欣賞我們的彙報活動,伴隨著新年的到來,我們的新年祝福也開始了:

1、請欣賞英文歌曲《新年好》

2、奇妙的山谷趣事多,山谷迴音真好聽請欣賞歌曲《山谷迴音真好聽》

3、我是中國娃,我們愛祖國,國旗飄飄多美麗,我向國旗敬個禮,請欣賞歌曲《國旗國旗多美麗》

4、勤快的孩子人人愛,懶惰的孩子沒人喜歡,請欣賞《勤快人和懶惰人》,

5、一匹大馬沒尾巴,一隻小兔圓耳朵,哎,真是粗心的小畫家,請欣賞歌曲《粗心的小畫家》。

6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不說話,我做他爸爸,我做他媽媽,永遠愛著它請欣賞歌曲《泥娃娃》

7、我們愛唱,我們更愛跳,請欣賞紙盒韻律操。

8、數學王國奧祕多,數學遊戲樂趣多,請欣賞數學小遊戲:1、我問你答2、一把鑰匙一把鎖

三、製作時刻:

平時我是媽媽的小幫手,今天我要請媽媽來當我的小幫手,一起製作一個藝術花瓶。(製作材料:各色彩紙,即時貼,橡皮泥,油畫棒等)

活動目標:

1、能大膽選用自己喜歡的材料製作,裝飾瓶子

2、體驗與家長一同製作的樂趣

活動過程:

1、瓶寶寶參加展示會引出活動:

2、裝飾瓶寶寶,參加展示會

四、運動時光

遊戲是我們的最愛,爸爸媽媽,遊戲中有你們的身影,我們會更快樂,請你牽起我的手,讓我們一同遊戲。

請欣賞親子游戲:1、《投籃蹦蹦跳》

幼兒手拿塑料筐,自由做蹦跳的動作,家長於兩米前投紙球,勝者可得到小禮物

2、家長遊戲《十二生肖成語大全》

運用擊鼓傳花的遊戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關成語,如:膽小如鼠

3、套圈

家長與幼兒站成兩隊,排頭的家長將呼啦圈從頭上套下來,雙腳跳出,孩子撿起地上的圈,從頭上套下來,再雙腳跳出,後面的人依次進行,看哪對先套完圈。

五、結束

時間過的真快,轉眼就要迎來新的一年,我們的聯歡就要結束了,在這裡,我再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

關於2022年最新國小元旦活動方案 篇11

在2019年元旦到來之際,通過豐富多彩的活動,以“少年向上,祝福2019”為主題,使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀,擁有一顆積極向上、向善的心靈,充分享受成長的快樂,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收穫,在溫情中展望。學校大隊部決定在元旦來臨之前,舉行一次全校性的國歌、紅歌演唱比賽,有關事宜安排如下:

二、比賽時間:

1.訓練時間:12月15日至12月31日

2.比賽時間:12月31日下午第1節課(暫定)

三、比賽地點:

操場

四、參賽物件:

一至六年級全體學生

五、比賽曲目:

1.國歌(必唱歌曲)

2.自選紅歌一首

六、比賽有關要求:

1.以班為單位,要求全體同學參加,自備紅歌音樂。

2.整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。

3.整個比賽過程要求莊重、嚴肅。

七、評分標準:

1. 聲音整齊,洪亮優美,唱詞清晰,音準、節拍正確,與伴奏配合默契。

2. 表達出歌曲的意境。

3.精神飽滿,有朝氣。

4.上下臺安靜、迅速、有秩序。

5.有朝氣、有表演的狀態、不鬆懈、沒有多餘的小動作。

6.節奏準確、到位,富有激情。

八、評委成員及責任

1.評委成員:朱綺清、蔡會洪、吳益梅、王娟、王文娟、劉珍珍、姚麗雲、朱佳

2.王文娟老師負責放音樂。

3.劉珍珍、姚麗雲老師負責技術指導。

4. 音樂老師負責教會學生唱國歌,班主任組織學生練習。

5. 馮濤老師負責攝像。

八、活動要求:

1.本次比賽力求公平、公正,將採取非班主任評分的方式。

2.班主任組織學生規定時間內到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

3.各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

4.比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起鬨、鼓倒掌。

5. 評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結果。

九、獎項設定:

全校共評出一等獎低中高段各一名,二等獎低中高段各一名,其它為優勝獎。

關於2022年最新國小元旦活動方案 篇12

活動目標:

1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了;

2、願意表現自己這一年的收穫,讓家長同伴為自己喝彩

3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識

活動形式:

關於2022年最新國小元旦活動方案 篇13

當新年的腳步悄悄地走進我們的時候,在這個喜氣洋洋、激動人心的日子,我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,溫暖在家長的心坎裡,特舉辦大班年級組集體迎新年活動。

一、活動主題:豬年賀福 喜迎新年

二、活動時間:2019年12月29日上午

三、活動地點:幼兒園多功能廳二樓

四、活動準備:水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節目;獎品:小玩具(大班幼兒人數);遊戲名稱:水果蹲、踩氣球。

五、活動過程:

1.主持人宣佈活動開始,並說祝詞。

2.觀看各班小朋友節目表演。

3. 遊戲“水果蹲”。

4.再次觀看小朋友表演節目。

5.遊戲“踩氣球”

6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。

7.主持人宣佈活動結束,祝福幼兒“新年快樂“!

關於2022年最新國小元旦活動方案 篇14

活動目標:

1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了;

2、願意表現自己這一年的收穫,讓家長同伴為自己喝彩

3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識

活動形式:

奪取智慧數果實,智力遊戲

活動準備:

1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。

2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。並練習說自己隊的口號。

活動步驟:

1、教師共致新年賀詞。

2、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。

3、幼兒入座,教師宣佈遊戲規則及形式:以必答題為主,答一輪之後增加一個遊戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。

4、家長參與的遊戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。

活動內容:

有六輪必答題,包括五大領域所學的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉彎。

遊戲內容:

1、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)

2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

3、猜詞。方法同上。

活動結束:給得分最高隊的小朋友發獎。

關於2022年最新國小元旦活動方案 篇15

為了喜迎元旦佳節,本班定於12月30日晚7時開始在本班教室舉辦元旦聯歡晚會。

晚會分兩個階段:

第一階段:以趣味遊戲為主的聯歡活動;

地點:教室;

時間:7:00——8:30

活動內容:

5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味遊戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、託球跑、挑戰100秒等),其中穿插3—4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與遊戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。

場景佈置:

1、為了提高遊戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。

2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家新增水果、飲料和點心。

第二階段:自由聯歡活動;

地點:教室;

時間:8:30——10:00

活動內容:

4、在教室的牆上掛滿各種顏色的氣球,每個氣球裡面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。

遊戲規則細節整個遊戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8-10人。

一等獎為相簿、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

遊戲專案

擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最後一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最後由這6人單獨表演節目。

如果個人不願意表演節目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情並茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最後

由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。

道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條

獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品筆,總數為6支。

每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以

對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣佈讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

道具:書包

獎品預算:只要是最後按照規則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。

對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最後一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,組內任何人都可以接,看兩分鐘之內哪組接的歌最多,最多者獲勝。

每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩餘三組繼續比賽,繼續按照剛才最後那首歌的最後一個字對,時間以剛才剩餘的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。

四次比賽結束以後,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組並列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。

道具:六首歌曲

獎品預算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,大概10-15個。球拍託氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍裡面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球託在筆記本上送往另一端的紙簍裡,每次只能用一隻手,不能用另外一隻手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,根據另一端紙簍裡的乒乓球個數排定名次。如果遇到並列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負