一、活動引言
隨著21世紀世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境汙染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。人類在近一個世紀以來大量使用礦物燃料，排放大量的溫室氣體，致使全球氣候迅速變化，氣候格局發生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演，暴雪，颶風，洪水乾旱，全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融，海平面上升，物種滅絕……從《聯合國氣候變化框架公約》到《京都議定書》，從“巴厘島”到“哥本哈根”，我們看到了各國在應對氣候變化所採取的積極行動。
氣候與我們的生活，經濟等方面息息相關，在不可逆轉的大災難來臨前，作為新一代的大學生，我們要認識並承擔起遏制氣候變暖的責任。低碳、節能、節約、迴圈利用……其實我們可以為氣候變化做出我們的一份力量，建設綠色、低碳和諧校園。應對氣候變化，青年在行動。本次校園環保活動周，我們結合環保，聚焦氣候變化，開展一系列的環保宣傳和實踐活動，並以合肥學院為試點將環保周的理念在合肥市高校及部分部門中傳播開來，將環保理念通過環保周進一步深入到人們的心中，呼籲更多的人自覺加入環保的行列中。
二、活動目的
1、響應全面建設小康社會中環境保護的重要內容，使當代大學生能夠為構建社會主義和諧社會做出自己應有貢獻。
2、加強大學生保護環境的意識，進一步增強緊迫感和使命感及對國家、對民族、對子孫後代高度負責的精神。
3、通過此次活動美化校園環境，積極響應學校建設綠色校園的號召，提高學生的綜合素質。
4、通過我們學校的環保周活動，將環保周理念深入到其他高校並進行傳播，加大環保的宣傳力度和影響力。
三、活動主題
星期一：環保宣傳你我他
星期二：美化環境不亂貼
星期三：珍惜糧食不剩飯
星期四：綠色植物領回家
星期五：節能減排多騎車
星期六：環保嘉年華，我們在行動
四、活動時間
xx年11月---xx年12月
五、活動地點
合肥學院一期、二期、三期
六、活動發起方
合肥學院大學生環保協會
七、活動內容
（一）活動籌備期
1、確定活動流程
序號
活動
時間
活動一
環保宣傳
週一
活動二
清除牛皮癬
週二
活動三
光碟行動
週三
活動四
植物認領
週四
活動五
綠色出行
週五
活動六
環保嘉年華
週日
活動七
環保周的推廣
第二週
2、宣傳
（1）更換食堂led屏。
（2）展板，橫幅。
（3）用彩色的粉筆在地上畫出五彩的大腳丫通向我們的宣傳地點，加強宣傳的效果。
（二）活動開展期（見附件）
（三）活動後期
召開總結會，提交活動總結。
八、活動預算
專案
資金
環保宣傳
240元
清除牛皮癬
270元
光碟行動
220元
植物認領
200元
綠色出行
700元
環保嘉年華
1100元
高校宣傳
400元
合計：3030元
附件一:“稻香村環教”與“社群宣講”活動策劃書
一、活動背景
隨著城市經濟的發展，城市人口不斷增加，工業化程序加快，對水資源的需求日益加大，隨之而來的城市水的短缺和汙染問題日益加劇。
正所謂兒童是祖國的未來，人類未來的生存環境還需要他們去保護。所以應當從小培養、深化兒童保護水資源、節約用水的意識。這樣，世界的未來才更加美好。
xx年，霧霾和揚塵天氣接連造訪了北京，空氣質量一度達到嚴重汙染。黨的十八大報告將生態文明建設納入“五位體”的總佈局，“美麗中國也首次寫進報告。這也再次提醒人們,用實際行動從霧霾中突圍，維護百姓健康已迫在眉睫。隨著經濟的發展和人們生活水平的提高，人們越來越重視自己周圍及家庭生活環境。在戶外，今年大範圍的霧霾天氣對人們的生活造成了嚴重的影響，使人們意識到保護環境的重要性。在家裡，由於裝潢等造成的一系列室內空氣問題讓人們意識到家中放置幾盆盆栽的重要性。
二、活動目的及意義：
1、宣傳合肥市水資源現狀，提高合肥市國小生在日常生活中節水護水意識。
2、通過ppt及視訊等，讓國小生們瞭解合肥市水短缺和汙染的的現狀。
3、讓孩子們認識水錶和學會讀水錶，弘揚節約用水精神，支援城市環保。
4、希望通過這次活動，讓國小生們日後在生活中注意生活用水及生活垃圾的處理，也希望他們向家長們宣傳。給國小生灌輸環保理念，培養國小生的環保意識。
5、讓居民和參與者瞭解到盆栽的作用，鼓勵居民多在室內種植綠色植物，注意自己家庭環境的健康，健康生活！
6、向居民和參與者宣傳如何正確培育盆栽，介紹哪些盆栽對室內空氣淨化有幫助及具體有哪些幫助。引導居民講課生活。
7、針對今年大範圍的霧霾天氣，向居民介紹霧霾天氣產生的原因以及緩解空氣問題我們能做那些事，鼓勵居民積極投身保護環境，淨化空氣的活動中。
三、活動名稱：
環保宣傳你我他
四、活動主題：
節約用水，從我做起
齊心突圍霧霾問題，攜手共創美麗祖國
五、活動時間：
xx年11月---xx年12月
六、活動地點：
稻香村國小
始信花園
七、活動物件：
稻香村國小全體四年級學生
始信花園居民
八、活動形式：
1、課堂ppt教學。開展小遊戲，環保知識小問答
3、教唱環保小兒歌，觀看環保圖片及視訊
4、環境保護校園小實踐。
5、現場宣傳呼吸新鮮的空氣，緩解空氣問題，鼓勵居民使用盆栽。
九、活動具體流程：
本次活動在同一時間兩個地點舉行
稻香村環教 ：
（一） 前期準備工作
1、聯絡稻香村國小老師，確定環教活動時間。
2、準備好環教ppt教案，以及備演講稿。
3、讓講師熟悉掌握ppt以及講稿的每個細節，並多次模擬環教課堂，直到講師演講得心應手為止。
4、購買和製作環教所需的獎品與道具。
5、做好環教當天的人員安排，並且分析當天可能出現的突發情況，並且想出應急方案。
（二）活動進行階段
1、提前半個小時到達稻香村國小，與老師取得聯絡，進入環教所需的教室。做好課前的準備工作,如檢查教具、禮物等物資是否完備、教室電腦是否可用。
2、安排小朋友就坐，開始課堂演講
3、介紹我國水資源現狀以及合肥用水情況、結合ppt上的圖片演講
4、激情匯入——魔花表演，讓一兩名小朋友參與其中。
5、介紹節水小竅門，並提問節約用水的方法，與小朋友互動。
6、課堂結束之後,在稻香村國小門口合影留念。
（三）後期總結階段
1、小組成員彼此交流此次環教的感受，分享各自的快樂。
2、參與人員各寫一份活動總結書， 從環教活動的收穫與不足著手，給以後做環教活動提供經驗。
3、聯絡宣傳部人員，發微博、貼海報，以及聯絡院新聞中心寫新聞稿
社群宣講：
（一）前期準備
1、向團委和社聯彙報此次活動；
2、與當地居委會達成活動共識並商討當日的活動進行；
3、組織參與活動的人員開會並分配任務，如：購買物資，收集資料等；
4、準備好活動的相關資料（盆栽作用，霧霾天氣照片等），便於進社群宣傳；
5、活動前對活動前期準備進行核查，確保活動當天能夠正確進行。
（二）活動期間
1、8：30各成員在校正門集合，8：40出發，9：00確保一切就緒到位；
2、由負責人帶領成員開展工作，懸掛橫幅、講解活動的宣傳資料，召集居民參與到活動中。解說員講解有關霧霾可導致人群患哪些疾病的知識，使居民深刻地瞭解到霧霾就在我們身邊威脅著我們的健康，號召大家從自我做起突圍霧霾，提高我們的空氣質量；
3、在居民中以抽籤的方式選出選出8名參與者，讓他們在氣球上寫出有關解決霧霾問題的具體做法以及自己對建設美麗祖國的祝福語，然後在負責人的組織下，參與者們放飛氣球；
4、活動結束後，將活動的物資整理清楚，務必保證場地的衛生清潔工作到
位。並且向社群居民徵求對我們這次活動的意見，以便我們下次活動的改善。
（三）活動結束
1、召開總結會議，談談此次活動的不出之處。
2、聯絡宣傳部人員，發微博、貼海報，以及聯絡院新聞中心寫新聞稿。
十 、組織機構：
主辦單位：合肥學院社團聯合委員會、騰訊微愛組織
承辦方：合肥學院大學生環保協會
協辦方：合肥市稻香村國小 始信花園村委
十一、活動注意事項：
1、在提問環節時要注意把握時間，嚴格按照預定時間進行,如時間有所耽誤要懂得靈活變通。
2、環教過程中要注意調節課堂氣氛，聲音要足夠大、親切、活潑、有起伏,不能低沉無力。
3、注意與小朋友互動，使他們積極主動的思考。
4、小朋友即使沒有回答正確也要給予表揚,積極引導他們。
5、參與活動的組員要隨機應變，認真做好自己的工作,小組之間一定要有團隊意識。
6、活動開展中，做到每一位成員都有明確的活動任務，並且每一位成員都要熟知盆栽及預防霧霾天氣的知識。
7、在活動期間做到環保知識的耐心講解，在小遊戲期間，保證活動的公正性，並且帶領小朋友遊戲的時候要注意安全。
8、在帶領成員去社群的路上，注意路途安全。
9、做活動的期間，注意自己的言行舉止。做到文明待人。
十二、活動經費預算：
專案
金額
用途
海報
35元
宣傳
文印
40元
宣傳資料
小禮品
40元
互動小遊戲及調節現場氣氛需要
電池
10元
拍照，微博等
橫幅
30元
宣傳
繪畫紙
3元
展示
繪畫筆
15元
繪畫紙上寫、畫圖
盆栽
45元
樣品
氣球
5元
懸掛在宣傳欄
綵帶
5元
系氣球
籤筆
12元
籤
合計：240元
附件二：清除牛皮癬策劃
一、活動背景
公交站牌、居民樓外牆、小區樓道……說起隨處貼上的小廣告，確實讓居住在城市的人們十分頭疼，它們幾乎無所不在，更被稱為城市的“牛皮癬”。一方面，這些小廣告亂貼亂畫影響城市環境，另一方面，小廣告上印製的大多屬於虛假資訊，很多小廣告的宣傳很容易使人們上當受騙。
這樣的城市通病也對我們的合肥學院造成了侵蝕。校園教學樓上，食堂裡，天橋路上甚至在某些不起眼的角落裡，這些城市牛皮鮮都在汙染者我們的校園。一屋不掃，何以掃天下。作為一個以綠色環保，共建美好家園為宗旨的社團，我們合肥學院大學生環保協會將從我們合肥學院這塊校園土地開始，去淨化校園，去感染他人，讓大家對環保有更深的接觸。
二、活動目的
1、清除合肥學院的牛皮癬，美化校園環境。
2、讓大家瞭解更多的城市環保上的詬病，讓大家加入到建設美好城市從我做起的行列來。
3、通過清除牛皮癬的清理讓大家瞭解到環協在為我們環保活動做的一份力量，一份引導大家做環保的力量。
4、與那些有著環保理念的大學生一起去為自己心中的環保學校獻出一份屬於自己的力量。
三、活動主題
清除校園牛皮癬 美化校園環境
四、活動時間
xx年11月---xx年12月
五、活動地點
合肥學院一期、二期、三期
六、活動內容
一、活動籌備期
1、招收活動專案組成員
2、活動專案規劃
專案
備註
準備組
進行活動物品的準備
前期地點考察
實地對合肥學院的各個場地進行考察。並繪製合肥學院平面圖，規劃好清除牛皮廯的路線。
宣傳組
進行前期的海報，展板宣傳。
志願者組
進行活動志願者的招募。
對加入此次活動的志願者進行活動說明及活動注意事項的說明。
活動執行組
由對整個活動有著深沉度瞭解的活動組人員帶隊進行清洗校園牛皮廯活動。
同時負責活動組的活動安全等細節責任。
二．活動開展期
1、9點將活動組成員及志願者召集在主教樓下集合。
2、9點10分至10點對大家說明此處活動的意義及注意事項。
3、將前期繪製好的合肥學院簡易牛皮廯標誌地圖分發給每一個清除牛皮廯活動小組成員。
4、分配好下午活動的具體安排（一期的人員要處理一期校園內的小廣告以及一期天橋上的小廣告，二期將進行地毯式的清除，三期要在教學樓以及各個寢室樓下進行清理牛皮癬的活動。三個地點將同時進行。）
5、通知大家下午清潔牛皮廯活動於下午一點在合肥學院體育館前集合。
6、1點至5點由活動組成員帶領清除牛皮癬小隊在合肥學院進行清洗牛皮癬。
7、活動全程安排人員拍照。
三．活動後期
1、活動結束後請本次參加活動的成員合影留念。
2、出活動後期海報，讓大家瞭解到我們這次活動的主要內容，並對參加這次活動的人員表示感謝。
3、貼出清除後的校園圖片與一開始的對比，讓大家感受到校園環保的力量。
七、活動注意事項
1、注意活動中人員安全，不要在活動中出現人員傷害。
2、要在做活動的時候聯絡好相關人員，不能與其發生衝突。
3、注意調節團隊氣氛。
八、活動經費預算
專案
金額
備註
宣傳
100元
前期海報，展板，橫幅等
文印
30元
活動前後期的文印費用
活動工具
100元
活動的工具，如小鏟子，噴水壺，垃圾筒等
電池
20元
活動中的照相拍照
其他
20元
活動前後期的突發事情的應用資金
合計270元
附件三：光碟行動策劃書
一、活動背景
作為人口最多的國家，糧食在國家建設和發展中起著舉足輕重的作用。儘管我國的糧食安全問題已有所改善，但從長期來看仍然存在資源結構性短缺，貧困人口居多等問題。然而，隨著人們生活水平的提高，浪費糧食的現象很嚴重。作為大學生的我們，應該用實際行動節約糧食。
二、活動目的
為同學們建立一個樹立“大學內練素質,外素形象”的平臺, 減少一份資源浪費，為同學們建立一個樹立“大學內練素質,外素形象”的平臺, 減少一份資源浪費。通過開展宣傳活動，增強各位同學愛惜糧食的意識，提高節約糧食的自覺性。通過開展宣傳活動，增強各位同學愛惜糧食的意識，提高節約糧食的自覺性，進一步引導同學們愛糧節糧，合理消費，促進節約型社會建設。
三、活動主題
倡導節約糧食,爭做光碟族
四、活動時間
xx年11月---xx年12月
五、活動地點
合肥學院一期、二期、三期食堂
六、活動內容
（一）活動籌備期
1、在活動前幾天去學校食堂或者周邊地區隨機拍些浪費糧食的照片。
2、製作展板，海報，卡片（在展板上貼出各類照片，標語，以及一些關於光碟行動的報道）。
3、聯絡記者團和相關媒體，對此次的光碟活動的宣傳做好前期聯絡。
4、徵集有關節約糧食的標語。
(二）活動開展期
1、活動當天在吃飯高峰期組織志願者穿上會服，提醒同學踐行光碟行動，並分發環保卡片，並宣傳某些貧困地區的現狀，激發同學們的節約意識。
2、對於能夠將盤子中的食物吃完的同學，可以從我們的志願者手中領取有我們環協精心準備的小禮物。
（三）活動後期
1、在此次活動後進行一次總結會議，活動總結由各自寫好交於負責人。
2、定期組織志願者開展此類活動。
七、活動預算
專案
資金
宣傳（海報、展板、卡片）
100元
文印
30元
電池
20元
禮物
50元
其他
20元
合計：220元
附件四：植物認領策劃書
一、活動背景
“倡導綠色生活，保護綠色環境”是改善生活環境、造福子孫後代的一項長久而艱鉅的任務。過去，我們為此做出了不懈的努力。隨著兩會的召開，為展現當代大學生面貌，宣傳環保知識，豐富人們思想，但人們生活習慣卻與環保的主題相悖，人們對植物的重要性認識還不夠，對於環境的改善以及文明社會的建設是十分不利，為此，本次活動將以認領植物為主題，讓廣大學生參加到愛護樹木的大軍中，用他們親身的感受來喚醒熱愛自然的心，用自己的雙手改善周圍的環境，並通過口耳相傳的形式傳播環保理念。
此次活動主要對大學生進行環保教育，大學生是祖國的未來，人類未來的生存環境需要他們去保護，只有大學生深植環保理念，世界的未來才更加美好。
二、活動主題:
植物認領
三、活動口號:
倡導綠色生活，保護綠色環境
四、活動時間：
xx年11月---xx年12月
五、活動地點：
合肥學院
六、活動目的：
1、通過我們的倡導讓大學生通過自己的雙手呵護植物，增加保護環境的積極性
2、希望大學生通過這次活動更加的瞭解植物的重要性，更加關注植物資源，豐富有關植物的知識。
3、希望通過此次活動，鍛鍊大學生的動手能力，鍛鍊彼此間的協作能力。
4、希望通過此次活動，讓更多的人蔘與環保，保護植物。
七、活動內容：
（一）前期準備及宣傳階段：
1、校內宣傳：藉助海報及網路力量宣傳本次植物認領活動，接受全院學生報名；
2、前期篩選及培訓：對報名人員進行篩選，並由活動負責人對其進行培訓，說明活動過程中注意事項；
3、聯絡校方；
4、物資及材料準備，準備小卡片，用於標記植物的屬性及認領人，由活動組人員指導；
（二）活動準備期
1、以半授課方式向大學生播放ppt及視訊，並宣講植物保護相關知識，及認領植物後的安排事物，做好後續安排（植物護理等）；
2、通過問答和小遊戲的形式與大學生互動，活躍現場氣氛；
3、鼓勵在場大學生對於校園內部樹木現狀和規劃進行討論。
4、在活動組人員的安排下，有序的進行植物認領的環節；
5、全體參與人員合照留念。
（三）活動後期
1、召開總結會，整理活動所得並提交相關資料。
2、定期安排認領人進行相關培訓；
3、定期統計認領植物相關資料並讓認領人上繳維護心得；
4、舉辦一至兩次心得交流會；
5、評選“最健康的小樹”
6、安排好與下批認領人的交接工作。
八、活動預期目標：
1、普及環保知識。
2、增強大學生環保的意識。
3、鍛鍊大學生能力。
九、活動注意事項：
1、與校方的溝通應注意方式方法。
2、安排好後續工作，做到每棵樹都有人長久管理。
3、各流程要注意調節氣氛，有效活躍氣氛。
4、ppt播放及環保知識課堂時。應維持好現場秩序。
5、在認領過程中，維持好秩序，避免出現爭搶一株植物的現象。
十、經費預算：
專案
金額
用途
海報展板
100元
宣傳
文印
30元
策劃書、申請書、
硬卡片
40元
製作植物身份證
電池
10元
拍照，微博等
合計：180元
附件五：綠色環保周——綠色出行策劃書
一、活動背景
溫室效應、全球變暖、空氣汙染等各種極端天氣的出現，讓我們不得不重視低碳生活的推進。由於人們對空氣汙染、交通堵塞、二氧化碳排放、土地缺乏以及今後幾年資源短缺等問題的擔心，公共交通、自行車以及步行等這樣的低碳環保的出行方式也越來越受歡迎。特別是當距離不是很遠，或者時間不是很緊急的情況下，步行除了有利於環保，更有利於身心健康。
二、活動主題
綠色出行 健康生活
三、活動口號
節能減排多騎車
四、活動時間
xx年11月---xx年12月
五、活動地點
合肥學院校內：一期、二期、三期
六、活動所需物資
（一）自行車
（二）志願者
（三）協會會服
（四）會旗
（五）綠絲帶
七、活動目的
（一）讓更多人懂得自己稍作改變就能推動環保一大步的環保理念；
（二）為了讓校內及市內居民更多的瞭解環保公益；
（三）感染更多的人加入綠色出行的行列；
（四）宣傳我們的活動，為後面的活動做準備。
八、活動內容
（一）活動準備
1、路線：
（i）、校內路線：（1）一期，東大門——工大食堂——燈光籃球場——二棟——五 棟
（2）二期，食堂——體育館正門——學校大門（有天橋的）—— 行 政樓——圖書館——三十五棟——第二食堂
（3）三期，生化樓——三十六棟——寢室——食堂
（ii）、校外路線：合肥學院---明珠廣場---大學城---建工學院新區---合肥學院（主要以合肥市經開區人流量大的地點為路線選擇標準）
2、招募志願者以及志願者的培訓：一共需志願者三十名（校內10人為a組，校外15人為b組），並給他們培訓關於活動工程中的注意事項以及活動口號；
3、工作的分配
a組負責校內宣傳；b組負責校外宣傳
4、確定騎行中的隊形——倒v形（向前衝的意義）
（二）活動開展
1、在規定時間內在各個起點集合，志願者統一著會服（協會會服），每個志願者一輛自行車並在每個自行車上系一條綠絲帶；
2、把隊形整頓好，由“倒v形”頂點的志願者拿會旗，然後集體喊出口號出發；
3、按規定路線保持隊形走完全程；
4、在騎行過程中每到一個標誌點喊口號。
（三）活動後期
1、集合清點人數；
2、把自行車統一鎖好放入車庫並把鑰匙跟會旗會服等統一放回辦公室；
3、每位志願者交一份志願者總結；
九、活動預期目的
1、通過綠色出行讓校內90%以上的同學瞭解環保周的理念，為嘉年華提供活動基礎；
2、讓市民瞭解綠色出行的意義，將“環保從小事做起”的理念在市民的心中衍生。
十、活動注意事項
（一）在活動前期的準備階段要注意，路線要先去踩點弄清；
（二）把志願者分為兩組，每個小組中推選出一位負責人，負責人在活動中負責提醒喊口號、保持隊形等等；
（三）在騎車的過程中要注意安全，過程中速度要慢，在人多的地方注意不要碰到行人；
（四）過程中隊形要儘可能保持；
（五）活動結束後要把自行車鎖好放入車棚；
（六）物資要保管好；
（七）在活動中需要拍照進行後期宣傳；
十一、經費預算
物資
用途
費用
展板海報
前期宣傳
150元
自行車租借
開展活動
300元
相機租借
拍照 後期宣傳
150元
文印
列印照片
100元
總計：
700元
附件六：環保嘉年華策劃書
一、活動背景
環保嘉年華是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的環保知識競答融合形成的一項活動。它是介於體育運動及趣味遊戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅於把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，並增強了觀賞性。
現如今，環保這個名詞有很多人聽過但是很少人明白其真正意義所在。故開展環保嘉年華活動讓更多的人瞭解環保並感染其行為能夠有所改善，讓當代大學生親身感受他們身邊的環保小事及環保遊戲體驗環保理念，通過遊戲來體驗環保給他們帶來的樂趣。
二、活動目的及意義
1、宗旨在於增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
2、弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。
3、本次的趣味運動會是豐富課餘生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之餘好好鍛鍊身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、並促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
三、活動主題
健康你我，快樂生活
四、活動時間
xx年11月---xx年12月
五、活動地點
合肥學院二期體育場
六、活動物件
全院學生
七、活動形式
分割槽開展：遊戲區、體驗區、宣講區、祈福區
八、活動具體流程：
（一）、活動準備
1、成立活動組並進行培訓
2、活動分組及任務分配
宣傳組：人數7人（組長1人），負責宣傳海報及展板的製作，微博網路宣傳，展板值班報名登記表（一、二、三期各2人負責）。
統計組：人數5人（組長1人），負責報名登記表、活動經費支出表、比賽成績記錄表的製作及資訊彙總處理。
常務組：人數3人（組長1人），負責活動物資的採購，活動專案次序及時間的安排及維持活動現場秩序。
創意組：人數5人（組長1人），負責活動專案，包括比賽專案的選定、評比規則的制定等。後期負責比賽場地的佈置及運動員接待事項。
3、各分組任務時間及預期效果
宣傳組：活動海報及展板製作精美；各校區食堂及校門口醒目位置貼有活動宣傳海報；人流密集點均設有值班展板，且值班人員按時到位，報名登記表填寫規範。網路微博即時更新。
統計組：
3種表格製作完成；報名登記表資訊準確無誤，各項經費支出賬目準確無誤，比賽成績記錄無誤。
常務組： 活動物資按時到位，活動專案安排有序，活動進行順利。
創意組：
活動專案新穎，具備一定的吸引力，比賽專案符合活動主題，比賽評比規則公平公正。比賽場地佈置合理，運動員按時到位。
（二）、活動進行及專案說明
區域一：遊戲區
1、個人賽
專案一：慢騎自行車
道具：自行車10部
規則：參賽運動員任選一部由活動組提供的自行車在50米直線賽道騎行，最後到達終點的三人獲勝。比賽過程中自行車偏離賽道或者運動員身體觸地即終止比賽。
人數：10人
專案二：趕豬賽跑
道具：短棍10根 氣球10只
規則：參賽運動員手持短棍，驅趕放置在50米直線賽道上的氣球，最先到達終點的三人獲勝。比賽過程中，氣球衝出賽道即終止比賽。
人數：10人
專案三：袋鼠快跑
道具：麻袋10個
規則：參賽運動員跳進麻袋手拉袋口，雙手拉住袋口在100米直線賽道前行，預賽實行淘汰制前三進入決賽，決賽前三獲勝。
人數：30人
2、集體賽
專案一：趣味拔河
道具：大繩，紅線
比賽規則：運動員分三組，拉繩方向可由三組自定。比賽開始，若紅繩被一方拉出規定的區域，則該方獲勝。勝出的隊進入下一輪，剩下兩組淘汰。
人數：每組5人，共7組
專案二：100米往返接力賽
規則：每隊出30個人，6名女生，24名男生，自己協調賽跑的次序，每隊分成兩組，分別站在100米賽道的兩端，由裁判宣佈比賽開始，最先到達終點的隊勝出。
3、體育知識競答
規則：由現場主持人提出問題，在活動現場採取搶答的方式進行。回答正確的獎勵小獎品。
人員安排：主持人2名（男女各1名） 場務2名
活動步驟：
1) 相關競答問題的蒐集整理
2) 賽前佈置好場地，包括電子螢幕的安裝除錯，音響裝置的安裝，主持人的培訓及安排
3) 搶答採取刷微博牆的方式進行
4) 競答問題
4、時間及地點安排
開幕式：7:30——8：00 體育場主席臺
個人賽：8：00——10：00 體育場東側跑道
集體賽：10：30——12:00 體育場西側跑道及中央草坪
知識競答：13:30——14:30 體育場中央草坪
頒獎典禮：15:00——15:30 體育場主席臺
閉幕式：16:00 體育場主席臺
區域二：體驗區
在網上搜集蟲鳴鳥叫（包括動物被獵殺的聲音等）的聲音，讓參與者猜測，使其自己感受大自然和諧時的歡快和大自然不和諧時的慘不忍睹；
讓學生自己動手對廢物進行重新利用，讓參與者感受“垃圾是放錯位置的資源”的環保理念；
在學校內做自然體驗活動（比如盲行、收集大自然的殘骸等小活動），讓參與者體驗到環保從小事做起的環保理念。
區域三：宣講區
將前五天的資料（照片及資料）進行整理，通過視訊的形式展示出來，並進行講解，讓他們知道經過我們一週的努力還原一個美麗校園；
在前期對宿管阿姨及校園環保衛士進行簡短採訪，由他們告訴學生們我們學校的環保現狀。
區域四：祈福區
用廢舊瓶子製作竹筏，讓學生們自己通過自己的方式寫出環保承諾，併發放一些紀念品
（三）、活動總結
1、舉行第四次內部會議，總結活動得失，總結經驗。
2、活動組成員每人寫一篇活動心得，對自己在活動的表現進行客觀評價
九、活動經費預算
專案
資金
氣球
30個*5元=150元
短棍
10根*5元=50元
麻袋
麻袋：10條*5元=50元
大繩
10根*5元=50元
小獎品（環保袋)
40個*10元=400元
自行車租借
20輛*10元=200元
文印
100元
其他
100元
合計：1100元
十、活動注意事項
1、比賽前由各班解讀比賽專案細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。
2、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
3、保持現場的衛生。
4、請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
5、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。
環保周之高校交流與推廣
一、活動背景
環保周，一個很新穎的名詞，合肥學院作為一個環保周開展的試點，我們將我們在環保週中所獲得的經驗和不足跟其他高校兄弟社團進行深度交流，並完善環保周在高校之間推廣的方案，擴大環保在大學生中的影響力，也能促使更多的人蔘與環保活動，為社會公益事業做我們應有的貢獻。
二、活動目的
1、擴大騰訊公益的影響力和知名度，讓主辦方在大學生公益事業中創造良好前景；
2、將環保周在高校之間推廣出去，加強高校之間的交流，擴大活動的影響力；
3、促使更多的大學生參與並投身環保事業中。
三、活動時間
xx年11月---xx年12月
四、活動安排
(一)、提前於各高校聯絡並告知對方準確時間，讓高校做好充分準備
（二）、活動開展
1、在其他高校通過照片及視訊的形式對我們協會做環保周的效果及影響力；
2、與其他高校的環保社團進行深度交流，交流主題如下：
（1）、環保周的可推廣性
（2）、環保周的可操作性
（3）、環保周給高校及資助方帶來的效益和影響力
（4）、高校之間開展環保周活動的大致方案及方向
五、活動總結
1、總結再與其他高校交流時的觀點和認識，撰寫一份關於環保周的推廣方案提交給資助方；
2、從其他高校學生的話語中反饋我們環保周活動的效果，並進行分析，提交一份活動總結提交資助方和校團委；
3、專案組成員對自己參與此次活動進行自我批判，同時對活動提出可行性建議；
4、整理視訊、文集、照片資料，提交資助方
六、活動資金預算
專案
小計（元）
照片列印
200
資料整理
200
總計
400
合肥學院大學生環保協會
xx年4月30日
“低碳達人”校園環保金點子大賽策劃書校園環保策劃書2篇 | 返回目錄活動引言：為促進“低碳環保”的理念在培正校園的推廣和運用。我們決定組織開展第一屆“低碳達人”校園環保金點子大賽活動。本次活動倡導“知行合一”的宗旨，力求結合校園生活的實際， ...
低碳達人活動章程
為促進“低碳環保”的理念在培正校園的推廣和運用。我們決定組織開展第一屆“低碳達人”校園環保金點子大賽活動。本次活動倡導“知行合一”的宗旨，力求結合校園生活的實際，凸顯創意、實踐環保。
活動規程如下：
一、主辦單位：共青團廣東培正學院委員會
策劃承辦單位：法學系分團委學生會
贊助單位：
二、 活動時間：初賽 xx年4月22日至4月28日
決賽 xx年5月26日
三、 活動地點：決賽 學院報告廳
四、 活動物件：全院學生
五、 活動形式：以個人（小組或班級亦可）為單位，制定環保方創意實踐方案，通過實踐展示及檢驗創意計劃的可行性和實施成效。
六、 活動內容及要求：
初賽
a.參賽選手在4月29日前制定好環保方創意實踐方案，工作人員會以簡訊方式提醒選手按時上交方案。
b.初賽選拔的兩大主要標準：
環保方案創新性（選手通過對於生活中的一些具體問題結合環保理念提出創新實踐方案，使環保以一種更時尚創新的方式得以推廣）
環保方案實用性（考察選手環保實踐方案的流程設計、論證達成實際效益的可能性，體現設計和實踐並重的原則）；
c.評委將結合以上標準評判及選定晉級決賽的設計方案並給予指導；
d.組織方將提供環保方案樣板供參考。
決賽 a.決賽選手有兩週的時間實踐自己制定的環保方創意實踐方案（即5月3日—17日）。
b.選手可以採取以下方式作為決賽形式(可參考評委鑑定表中的建議)：①製作視訊或者ppt ；②選手自備道具，在決賽現場展示環保作品。
c.參賽選手決賽如以視訊或ppt方式，需在決賽前一天上交視訊或ppt。
七、 評分標準：
環保創意性佔30%
環保方案可行性佔30%
環保方案實施成效佔30%
環保方案總結佔 10%
八、獎項安排：低碳達人獎 證書+300元獎金（1名）
最佳創意獎 證書+100元獎金（2名）
最佳實踐獎 證書+100元獎金（2名）
環保給力獎 證書+50元獎金 （5名）
附件：
一、參賽選手參考方案（僅供參考）：
方案一：
實行流程：
1.參賽選手登記該宿舍比賽前一個月總用水用電量，並計算出該月平均用水量和用電量（見計算參考1）。
2.比賽開始前（即5月2日），參賽選手記錄下宿舍水電錶資料。
3.比賽期間，參賽者自行實行節水節電措施。
4.比賽結束（即5月18日），參賽選手再次登記水電用量。
5.參賽選手根據所得資料計算出實行節約措施後的省水量和省電量。
6.參賽選手利用所有資料，使用“碳排放量計算器”（見計算參考2），計算並記錄比賽期間所用水電的碳排放量。
7.以上所有登記和計算資料行為都在工作人員監督下進行。
計算參考：
1.計算公式為：上個月的總水電費÷4
=上個月的平均水電費，上個月的總水電量÷4=上個月的平均水電量
方案二：
實行流程：
1.參賽選手在比賽前自行準備回收工具，如回收桶、垃圾分類桶等。
2.參賽者在兩週的時間內按照自定的回收計劃回收物品。
3.參賽者可以變賣回收的物品，但須提前通知工作人員，在工作人員陪同下進行變賣，所得金額先由工作人員登記，再全額交給參賽者。
注意：
1.介於近來宿舍盜竊事件較多 本次活動不建議參賽者在宿舍生活區內進行收集，可選擇籃球場、教學樓等區域。
2.參賽者可以在比賽過程中進行照片文視訊的記錄，作為進入決賽後製作ppt需要。
校園環保形象大使選拔賽活動策劃書校園環保策劃書3篇 | 返回目錄一、活動背景
（一）大家可能不知道，在幾十年前，環保還是一個新鮮、希奇的事。但隨著近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風等自然現象的頻繁活動，人們不免疑惑和反思，我們生活的地球怎麼了？這些氣候的異常變化，給地球上的人們帶來諸多的災害。保護和拯救環境，刻不容緩。今天，環保話題已經跨越國界和行業，成為政界、商界、學術界、媒體等的共同熱門話題。同時，隨著全球環保運動的風行，環保理念日漸深入人心。
（二）眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然，而還能倖存下來的對當今世界顯得彌足珍貴；而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，今天，隨州職業技術學院的師生們再次行動起來！盡我們的微薄之力，大力宣傳環保的重要性，喚起當代群眾的環保意識，爭取燃起更多人的激情，保護我們的碧水藍天。
二、活動目的
（一）通過此次活動不僅可以使學生接受教育，全面提升自身素質，而且圍繞了主題，增強了師生的環保意識，激發大眾對環境的熱愛。倡導綠色生活，文明消費，創造人人關心環境，人人蔘與生態建設的良好的氛圍，並且呼籲人們高度重視環境的問題，採取切實有效的行動，拯救我們的家園——地球。
（二）以此活動為契機，向大家宣傳環境保護知識、倡議環保行為，呼籲大家共建綠色校園，從身邊做起。
三、活動主題
綠色校園，鳥語花香。環保成果，你我共享。
四、活動單位
主辦方：院團委
承辦方：醫護系團總支
協辦方：各系團總支
五、報名條件
（一）所有在校學生，具有強烈的責任感和環保意識，熱心環境保護等公益活動；
（二）普通話流利，具備良好的交流與溝通能力；
（三）具備良好的個人氣質和綜合素質，無違紀記錄；
（四）能夠積極履行“校園環保形象大使”的義務與責任。
六、報名方法
於3月13日之前到各系團總支處報名或直接到醫護系團總支報名
七、評選方式
評選原則：公平、公正、公開；
（一）初賽採用評委現場點評，即淘汰的方式；
（二）由“校園環保形象大使”選拔賽評委會評審，並結合同學們投票的方式評選出校園環保形象大使一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，校園環保形象大使優秀獎一名。
八、環保形象大使任期：一年。
九、環保形象大使的責任：
（一）帶頭維護校園環境，對環保理念進行宣傳；
（二）參加環境保護相關工作會議、社會公益活動；出席相關環保宣傳活動。
十、活動時間安排：
3月9日（星期一）：下達大賽通知於各系團總支
3月13日（星期五）：由各系團總支將本系參賽選手名單交於醫護系團總支
3月17日（星期二）：參賽選手抽籤，確定初賽出場順序
3月19日（星期四）：初賽 18：00
3月26日（星期四）：決賽 18：30
十一、相關主題性活動：
決賽時開展現場環保主題的簽名活動。
十二、選拔賽預定流程：
（一）初賽（3月19日）
1、環保知識問答
2、綜合才藝展示
3、公佈進入決賽人員名單，並抽取決賽演講題目
（二）決賽（3月26日）
1、個人演講
2、環保議題發揮
十三、比賽內容說明
（一）環保知識問答：
對選手的環境保護相關知識、意識程度進行考察，時間不超過2分鐘。
（二）綜合才藝展示：
從多方面對選手的綜合素質、才藝、舞臺形象等進行考察，時間不超過5分鐘。
（三）個人演講：
選手個人演講，根據其抽取的有關環保方面的命題，進行演講，並對其表達能力及感染力進行考察，其演講時間不超過3分鐘。
（四）環保議題發揮：
選手自由發揮，通過各種藝術表現形式（例：可結合自行製作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具；緊扣治理與保護環保主題的平面設計、宣傳海報、攝影作品、flash、視訊dv、環保口號、廣告文案、服裝設計等作品；或通過自身的一定的形體展示將環保理念詮釋給觀眾，時間不超過四分鐘。
十四、組委會及評委會組成
顧問：魏丹 雷良蓉
策劃書、策劃總監：何寧 王豔 李偉
執行總監：戢豔飛 毛明明 李娟 江珂 倪旋 鄒豔妮
評委組：魏丹 肖豔 吳鵬飛 普青寧等
主持人：待定
執行助理：董升 崔東絮 馮綜宇
宣傳組：俞澤 趙慧 張蕊 張林霞
記錄組：王媛媛 郎冬靜 高歡 胡喬
場務組：楊晨 郭靜 陶頔 鄭乃生 餘洋 徐楠 徐鑫 蔡顯發田亮 李穎 張雪 黃靜雲 王海龍 於景乾 李蒙超 李小梅 彭崢 徐雪嬌 韓宇庭 王聰 王明月 王聃 左秋實 吳豔茹 吳文純 姜雲子 符國龍 呂舒琳 李靜 吳濤 趙東玲
衛生組：趙晶 王曉玲 洪銀霞 喬文慧 王海燕 王勝利 胡洋
十五、活動宣傳：
（一）前期：相關主題的展板及海報，並結合廣播臺面向全院宣傳本次活動，大賽期間邀請職院報及大學生記者團進行報道。
（二）後期：海報展出大賽最終結果並請院廣播臺進行宣傳。並邀請形象大使做宣傳活動。
醫護系學生科
醫護系團總支
醫護系學生會
xx年3月13日
校園環保科技節活動策劃書校園環保策劃書4篇 | 返回目錄活動背景：和平與發展一直是當今世界的兩大主題，環境保護是人們關注程度較高的話題，xx年的北京奧運會也把綠色環保列為主題放在首要位置。為了豐富同學們的校園生活，為學生搭建展示才華、鍛鍊自我的舞臺，進而加強校園精神文明建設，更好地體現素質教育下學生的精神面貌，陶冶學生情操，培養廣大同學課外生活情趣，激發同學“環保就在身邊，環保從我做起”的意識，提倡更多人關注環保，走進環保。本學院團委響應校團委號召，特策劃舉辦華南農業大學第xx屆校園文化節之“環保科技節” 系列活動。
一、主辦單位：校團委
資源環境學院承辦單位：資源環境學院團委學生會協辦單位：環保科技協會二、顧 問：盧新勤 張貽發 戴育濱 蔡匯民三、指導老師：謝珊 黃楚成 陳麗冰四、活動時間：4月22日至5月13日五、活動方案：1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品徵集等2.“環保科技節”開幕式地點：第四教學大樓廣場時間：4月22日上午10：00-11：30名稱：環保手牽手內容：（1）環保材料愛心diy大賽：分為學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，屆時會場展示作品並評出一、二、三等獎現場標價義賣（參賽要求及規則見附表一，報名表見附表六）。 （2）環保手工藝報：分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，賽前收集以“宣傳環保知識”、“提倡綠色環境”、“保護人類家園”等為主題，體現時代發展為內容的手工藝製作報，現場展示，現場觀眾當場投票評比（參賽要求及規則見附表二，報名表見附表七）。 （3）環保圖片展：包括綠色和平和廣州市環保局宣傳教育中心的宣傳圖片（該活動由環保科技協會協辦）。（4）現場評獎及展示。3.水中溶解氧測試大賽地點：5號樓（資源環境學院）一樓環境檢測實驗室時間：4月23日早8：00指導老師：遊植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師參賽規則及報名方式：各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗，以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準，專業老師現場點評，評分，按分數高低決出一、二、三等獎（活動方案見附表三，實驗方案報名表附表五，報名表見附表八）。4.環保知識講座 地點：第四教學大樓108課室時間：4月29日內容：環保興趣5.環保電影巡迴播放 地點：東區教學樓108課室 時間：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00－10：30內容：4月22日播放《狂蟒之災》 5月7日 播放《馬達加斯加》 5月12日播放《伊人當自強》 電影播放前有10分鐘環保小知識ppt演示，電影中場將對現場觀眾提問環保小知識並派發小禮品(電影簡介見附表四)。六、備註：1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標價以所獲獎項決定，此解釋權歸資源環境學院。 2.所有作品的去向資環學院將會出具相關證明。 3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。
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