一、活動目的:為認真貫徹我校第xx屆科技文化節主題活動精神,堅持以科
學發展觀為導向,旨在提高大學生創造性思維和實踐動手能力,培養廣大同學團結協作、開拓創新的精神。以科技、自然、和諧共生為主題,積極推進特色大學規劃,營造特色校園氛圍,構建和諧校園生態環境為指導思想,貼近學生生活,真正為同學提供一個學以致用、展示自我的平臺。
二、活動物件:全體師生
三、活動時間:4月6日—5月14日
四、活動內容:本活動採取以各個學院為代表,跨專業組隊進行,共分為27
個團隊。該系列活動分為兩個主要環節。主辦方把大學的平面圖分成9個部分,並將其提供給各個參賽隊。初賽通過隨機抽取的方式,每三個參賽隊將會選取一個平面圖,依照主辦方制定的要求,充分發揮想象,運用科學原理以及自己所學的專業知識並加以創新,對學校該地區建築及其周圍環境進行重新設計、改造。初賽將從每個圖中選拔出一個優勝團隊(共9個團隊)進入複賽。進入複賽的隊伍,以“科技,自然,和諧共生”為理念,統籌9個方案全息成一個完整的校園。通過評比,最後選拔出3個團隊勝出。
五、活動時間表
比賽內容大致分為系列一自然、系列二科技、系列三和諧共生三個環節:系列一:自然
1、4月2日前期宣傳及向各兄弟學院發出邀請
2、4月6日啟動儀式
3、4月8日學院樹活動
4、4月9日—4月13日“捕風捉影”
5、4月16日—4月25日靚影重現
6、4月17日團隊意識培訓
7、4月18日你來我往
8、4月20日專業老師授課
系列二:科技
1、4月21日賽前分組動員
2、4月22日賽前實地考察
3、4月23日至28日初賽方案設計及製作階段
4、4月29日初賽
系列三:和諧共生
1、5月4日決賽動員大會2、5月5日至5月11日方案融合及製作階段
3、5月12日鐵石宣講
4、5月13日決賽
5、5月14日成果展示
六、活動流程
(一)前期準備
1、在長廊裡懸掛條幅、噴繪,在長廊口擺放宣傳板。
2、4月3日向各個二級學院發出邀請函,邀請參加第一階段的比賽。如有可能,聯絡媒體,對活動進行跟蹤報道,加大對學校的宣傳。
(二)啟動階段
1、4月6至8日啟動儀式、報名
啟動儀式於4月6日在__廣場舉行並進行在場報名。之後報名持續
三天。7日、8日可分別去一食堂、二食堂、乙4503以及長廊東口報名。2、4月8日“學院樹”活動
4月8日在__廣場舉行啟動儀式,在啟動儀式上,每個團隊各種植
一棵許願樹,在每個階段的開始與結束與各自的樹合影留念,見證團隊和樹木的成長,活動之後,所有樹木將成為學校的另一道風景線,代表著各個學院團結協作,為建大的完善共同努力。
(三)比賽階段
1、4月9日“捕風捉影”
利用四天時間,各參賽隊在__大學內尋找心目中的美景,用攝影、
繪畫等各種藝術形式記錄下來,並主要將該景點的歷史典故、設計理念
等,以文字方式進行介紹,於13日晚之前上交到__學院學生會辦公室,由網路部製作成KT板。
2、4月16日“靚影重現”
在__廣場進行展覽及宣講,並進行現場投票,選拔人氣旺的十支參賽隊晉級下一階段的比賽。同時設立心語貼板記錄同學們熱愛建大的心聲。
4月19日至25日將所有團隊的作品進行展示,並附上團隊基本資訊,並於20日公佈晉級團隊名單。將晉級團隊的作品在所描述的景觀旁放臵一段時間,並附上相應的團隊的基本資料及照片,同時進行校外交流。3、4月18日“你來我往”
為了更好的展示我們__大學的校園文化氛圍,我們將走出校園。對外交流將涉及到瀋陽2到4個高校,我方會組織各參賽隊到__、__等兄弟院校進行友好訪問,以聯誼晚會、運動競賽等形式來傳播__大學文化,增進兄弟學校之間的感情。於此同時,還可以讓各參賽隊從對其他院校的設計的觀察發掘靈感,為下一階段的設計做好準備。
4、4月19日至22日參觀與專業培訓
4月19日,邀請景觀專業的老師對各參賽隊進行培訓。專門聯絡CAD老師,工程測量老師在課餘時間為參賽選手傳授相關技能。20日至22日,組織各參賽隊去科技企業或科學宮等地,進行實地培訓。通過參觀學習、填補自己的知識不足並激發靈感,通過實地考察來實現自身的生活,也鞏固了團隊的團結程度。
5、4月21日賽前分組動員:
主辦單位在指定的教室對參賽的選手進行賽前動員。首先進行專業分組,在對本次活動的理念進行宣傳的基礎上,對參賽者進行整個活動內容及活動流程和具體安排的講解,並針對參賽者提出的問題進行詳細地解答。在動員活動之後,安排各個參賽隊伍進行設計圖的隨機抽取,每組三個參賽隊,針對同一地圖的需要進行科技小發明。每個地圖主辦方會派出一名隨從記者進行跟蹤採訪。
6、4月17日團隊意識培訓:
在素質拓展教練的帶領下自行組隊,進行素質拓展訓練,使參賽成員互相瞭解相互磨合,在訓練中逐步加強團隊合作精神,為今後的比賽打下良好的基礎;
7、4月22日賽前實地考察
每組隊員對校園內所選建築區域,設施進行實地調查或對在校同學做一項關於校園建設的調查,以充實各小組的科技方案。
8、4月23日至28日初賽方案設計及製作階段
給予每組隊伍為期一週的時間,對自己的科技設想著手實施,進行科技的製作與平面圖的簡易製作,並形成書面提案,以備初賽大螢幕展示。
9、4月29日初賽:
各組參賽團隊根據前期實地測量及考察成果,針對各自的方案,先把相應的word文件以附加圖片的方式向評委呈遞並加以說明,再以ppt、cad等形式向評委和觀眾進行現場解說,經評委評定,材料全面,創意見解獨特,科技性強,可施行性高的作品晉級決賽。主辦方將會把各參賽隊伍提交的調研成果製成展板,在長廊進行展示併發起群眾投票對各團隊的構思進行點評。
10、5月4日決賽動員大會
主辦方會再次對進入決賽的9個團隊進行決賽相信介紹。將劃分的9個區域進行系統規劃,並把初賽的科技方案運用到該校園規劃中,最終方案用CAD和3DS效果圖的方式整合成一幅完整的校園規劃圖,可以自行增加科技元素,增加的科學技術會有相應的加分獎勵。同時,應根據一系列社會調查得出規劃預算,以E_CEL表格的方式附在展示PPT中。11、5月5日至5月11日方案融合及製作階段
進入決賽的團隊根據自己的特色與見解,根據“科技,自然,和諧共生“的主題對園區進行規劃與整合,設計出學校區域性的沙盤模型,主辦方將根據每位隨從小記者整理的報道材料,將各隊階段性成果貼上在相應團隊的“智慧樹”發展圖上,在長廊進行展示,方便同學們瞭解各參賽隊伍比賽程序,併為喜愛的隊伍進行投票。
一、活動名稱
__交通大學第__屆新生文化節之__
二、活動主辦單位
__交通大學學生會
三、活動承辦單位
__交通大學茅以升學院學生會
四、活動目的
為緩解同學平時學習的壓力,並讓同學在輕鬆歡快的環境裡學到一些基礎專業知識,故舉辦唐臣智力快車。活動採取多變的形式,讓同學在娛樂中學習,在學習中娛樂
五、活動形式
本活動採用分組競賽的方式,各組將經過積分淘汰賽,8強爭霸賽,半決賽和決賽才能獲得最後的大獎。比賽採取趣味問答的形式,以調動學習積極性為目的。問題的形式不限,以基礎專業知識為主要內容,體育藝術為次要內容,幷包括動手實踐類的題目。最終的決賽希望能在戶外進行,能更好的考驗各小組的綜合能力。
六、活動具體實施安排
1.前期準備:
1)收集比賽所需問題,構建題庫(底線為20__題):
a、向各學院的教授送出出題邀請函,請教授或他們的助教為比賽出題,每人次暫定為20題。題目內容為各專業的基礎知識,一些相關的比較有趣的題目,以及少量創新實踐題;
b、由茅以升學院學生會博學學部負責,通過網路等渠道蒐集。
2)宣傳物品的製作:我們將會製作兩塊大展板,分別放在三食堂和四食堂門前;並製作數張海報,在醒目處(如宿舍,教學樓)張貼宣傳該活動。
3)嘉賓範圍:教授,學院各組織的主席和部長及學校各主流媒體
4)教室租借:比賽教室暫定為茅以升學院的三個自習室,即__以及__學院素質創新基地
5)主持人:__
6)現場報名:將在展板前面現場接受同學們的報名,同學們須以小組的形式進行報名,每組4人,並留下組長電話以便聯絡
2.活動流程:
1)在兩個星期內進行積分淘汰賽(即預選賽),每場比賽最多4個小組,積分最高的隊伍晉級。最後決出16支隊伍,參加正式的淘汰賽。能否進入爭霸賽取決於在淘汰賽中積分的高低
2)決出16強後,進行16進6的比賽,共分為兩部分:首先是每4支隊伍一場比賽,每場比賽的積分最高者自動晉級前6強;然後將剩餘的12支隊伍中分成兩組,每六支隊伍一場比賽,進行復活賽,每場比賽的積分最高者晉級前6強。
3)決出6強後,進行6進3的比賽,共分為兩部分:首先是每三支隊伍一場比賽,每場比賽的積分最高者自動晉級前3強;然後剩餘的4支隊伍進行一場復活賽,積分最高者自動晉級前3強。
4)決賽在3支隊伍中,仍然採取積分制方式,比賽結束後,積分最高者為本次比賽冠軍。,三強中的其他兩支隊伍為二等獎,六強中的其他三隻隊伍為三等獎。
3.比賽具體環節流程及規則(每場比賽均大致相同):
1)觀眾和主持人進場
2)嘉賓進場入座,主持人介紹嘉賓
3)參賽選手進場入座
4)主持人宣佈比賽開始並介紹參賽選手及比賽規則
5)第一輪(必答題):規則:每隊有5道必答題,其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分,選手需在主持人讀完題宣佈計時開始後20秒(最後5秒倒計時)內做答(實踐題除外),答對題目則加上該題相應的分值,答錯不扣分,每支隊伍輪流作答,不限回答人員
6)第二輪(搶答題):規則:共有10道題目,每題分值均為200分;舉手搶答,兩名主持人會根據先後順序判斷出搶到題的隊伍,並由該隊伍在搶到題後的20秒內作答,答對加200分,答錯扣200分;若該隊答錯,則其餘三支隊伍仍可搶答,規則如上;題目在兩次都未回答正確時,主持人將公佈題目答案;
7)第三輪(決戰時刻):規則:每隊有3道題需要作答,每道題200分,選手需在主持人讀完題宣佈計時開始後20秒(最後5秒倒計時)內作答;必須在答對上一題的基礎上才能答下一題,答對一題加200分,答錯不扣分。
8)嘉賓點評本場比賽,並宣佈勝者(決賽後由嘉賓為獲獎者頒獎)
9)主持人結語,比賽結束
10)備註:
i.加賽環節(出現平分的時候,時間為5到10分鐘):規則:該環節為搶答模式,規參照第二輪。當每場比賽隊伍數為6支時,題目為7道;當每場比賽隊伍數為4支時,題目為5道;當每場比賽隊伍數為3支時,題目為4道.;積分最高者為本場冠軍;
(創新實踐題)規則:規則暫定,需拿到題目之後才能制定,一般為戶外題目且在決賽進行,我們將會進行錄影以便評分,.比賽現場主持人需要和選手互動,調節氣氛
4.獎項設定一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,紀念獎五名,均頒發校級證書和獎品
一、 活動前言
1、協會簡介:(活動開始由會長髮言介紹本協會內容背景、)
2、活動意義:
作為青春的代言人,大學生總是奔放著年輕的活力,充滿著對生活的熱情、為了豐富我協會的文化生活,提高大學文化品位,展現大學精神風貌,展示社團風采,營造一個良好的校園文化氣息,給學生提供一個展示自我才華與特長的舞臺、
二、活動主題:
1、展現青春本色
2、構建與諧團體
3、彰顯個性魅力
三、活動組織:
it協會
四、活動物件:
全體it協會成員
五、活動時間:
(待定)
六、活動地點:
北海職業學院校區
七、活動形式:
可以自由組成小組,或個人、
八、活動內容:
歌唱,舞蹈,小品,相聲,時裝繡等,要求內容健康向上即可、
九、活動規則:
由大眾投票與評委打分、大眾投票佔六分,評委佔四分,滿分十分、
十、活動獎勵 :
1、獎品:
紀念筆或筆記本、
2、勵名次:
獎勵前十名、
十一、活動報名:
1、報名處:( 待定)
2、報名方式:直接報名
十二、活動流程:
1、觀眾入場完畢,會場一切準備就緒、
2、相關評委入場就坐、
3、主持人宣佈活動開始、
4、對來賓表示感謝、
5、節目表演、
6、學生代表講話、
7、主持人宣佈活動結束、
8、播放歌曲《我相信》,嘉賓退場、
9、觀眾離席、(工作人員留下收拾會場)
十三、工作人員及專案組織:
1、宣傳組:(人員待定)
負責做好活動策劃宣傳、
2、節目組:(人員待定)
負責節目彩排與節目表演順序,完成主持人及評委的選拔、
3、禮儀組:(人員待定)
負責給評委上水,頒獎、
4、舞臺組:(人員待定)
負責舞臺所需物品、
5、採購組:(人員待定)
負責獎品及活動所需食品的購買、
6、安檢組:(人員待定)
負責安全問題及突發事件、
7、機動組:(人員待定)
隨時聽從安排,輔助活動的順利完成、
注:(各人員必須留有聯絡方式,以便工作聯絡需要、)
十四、活動預算:
1)資金支出:
1、獎品:50元、
2、食品:(水,瓜子,餅乾,糖果,水果等)300元、
2)資金來源:
協會來出
十五、活動注意事項:
1、確保無任何安全隱患、
2、各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助,維持活動氣氛,使活動有序,成功的舉辦、
3、活動期間工作人必須佩帶工作證,主持人除外、
4、活動結束幹部留下點名並收拾會場、(特殊情況向請假)
5、確保所有裝置的執行,特別是有關電的裝置、
6、確保應急的準確到位,並具備處理突發事件的能力、
策劃人:it協會策劃部成員
一、指導思想:
為了活躍節日氣氛,豐富學校文化生活,促進教職工的交流合作,增進教職工間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。
二、活動時間:12月30日晚上
三、活動形式和內容:
1、學校統一組織,各部門、班組協調配合。
2、各年級組至少2個節目,形式不限,內容健康向上,於12月26日下午上報團委審定。
3、各部門、班組積極協助支援。
4、各組分組聚餐,8:30在衛星接收教室聚會。
四、活動地點:衛星接收教室。
五、具體安排與分工:
1、主持人:
2、團委、政教處負責音響、場地的佈置。
3、出好會場黑板報。
4、做好會場服務工作。
六、後勤保障服務
七、議程:
1、校長致辭。
2、聯誼活動。
活動簡介:“家鄉秀”是中國海洋大學旅遊學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養了大學生的創新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。
活動目的 此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課餘生活、開闢第二課堂,達到促進我們海大校園文化發展的目的。
本屆活動流程
策劃宣傳階段
時間:20xx年12月8日~20xx年12月14日
地點:浮山校區、嶗山校區
專案:1.海報共三張
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}
負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。
2.宣傳單發放
12月11、12日,負責部門:活動部
宣傳單草擬:楊卓 宣傳單發放負責人:紀國輝。
3.旅遊學概論課上宣傳 負責人:白雪芳
4.海大之聲廣播 宣傳部負責聯絡以及草擬廣播稿
報名階段
時間:20xx年12月15~19日
參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)
報名方式:1.現場報名 於12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點
2.手機簡訊報名:於12月15日~19日編輯選手姓名、聯絡方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人:
楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964
報名名單彙總:12月21日 負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)
比賽階段
一.香飄海大美食街
時間:20xx年開學後第二星期
地點:浮山校區新苑餐廳門前
內容:參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嚐選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分專案),可現場和選手交流!訂購!
二.風土民情秀(即初賽)
時間:20xx年開學後第二個星期
地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由祕書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)
內容:選手給觀眾介紹自己的家鄉,展示的方式可以是PPT、電子雜誌、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動遊戲。遊戲設定小紀念品。活動邀請學生會幹部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨幹等人員當評委,前十名選手進入決賽。
三.歡樂一家親(即總決賽)
時間:開學後第三星期
地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由祕書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)
內容:1.贊鄉之音:用一段文字來表達自己對家鄉難捨的情感,以及自己對家鄉未來發展的美好的祝願,邀請大家到自己的家鄉遊玩。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜誌、DV等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間PK;5.活動穿插觀眾互動遊戲。
獎項設定
香飄海大美食街:參觀者投票數最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其餘的加1分。
風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅遊學社精美筆記本贈送。
總決賽大獎:特等獎一名 獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號 頒發證書、獎品。
一等獎一名 獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號 頒發證書、獎品。
二等獎二名 獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號 頒發證書、獎品。
三等獎三名 獲中國海洋大學旅遊學社名譽社員稱號 頒發證書、獎品。
其餘優勝獎 小紀念品。
一.活動目的:
(1)為了更好的配合20xx屆主席團的相關工作,加強本系學生會各部之間的聯絡,活躍學生會內部的氣氛;
(2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;
(3)發現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。
二.活動主題:
(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動
三.參與人員:環境工程學院全體學生會成員
四.活動時間:三月中下旬
五.活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳
六.活動內容:
(1)向主席團申請並聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種形式進行宣傳;
(3)邀請各部門準備聯誼的節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)
(4)節目中穿插遊戲,遊戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;
(5)在活動結束後可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)
(6)活動的經費,服飾,場地佈置等由商討決定。
一、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
二、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
三、活動時間:20xx-10------20xx-11
四、活動地點:南昌sos兒童村
五、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車並不是到SOS兒童村門口停,須走上十多分鐘。六、情況說明
南昌SOS兒童村,是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
1992年8月20日,民政部批准興建南昌SOS兒童村。根據協議的要求,南昌市政府在昌北開發區徵用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒
童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。
南昌SOS兒童村全部建成後,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建築面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。
1995年3月27日,南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村,今後將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協會的指導下,在盛市政府和各級民政部門的領導下,在社會各界的支援下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長:周夢林
地址:南昌市昌北雲上
電話:0791—
郵編:330038
活動安排:
1.安排節目(由文藝委員完成)
2.彩排(全體班幹組織)
3.組織文藝表演(小遊戲小魔術)
6.互動
7.贈送禮物(自己購買)
計劃
主持人自我推薦
時間安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)
備註:
一、活動方案的目的意義
美術課外活動是美術教育的一個重要組成部分,是課堂教學的補充和繼續。組織課外美術興趣小組是開展課外活動的一種形式,它作為發展學生的愛好特長,培養全校和班級的美術骨幹,推動全校的美術學習、美術活動以及為培養美術人才打好基礎的一個重要方面,不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力,還能激起學生的求知慾望和創作興趣。
二、活動方案的具體目標
通過興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。
三、活動方案具體內容和活動步驟
(一)活動內容:
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識。
2、以兒童畫為主,以手工製作為輔,以創作裝飾畫、自作畫為主進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
(二)活動步驟:
1、組織健全美術興趣小組。
參加成員堅持自願報名,輔導員篩選,確保參加學員的水平,激發學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。
小組活動主要有三方面:⑴重視基礎訓練,對素描、色彩、速寫、工藝美術,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。⑵指導學生參加與校園環境佈置,重點輔導學生設計藝術節、運動會的徽標,設計海報、黑板報、牆報,學習佈置會場、美術展覽等等,邊學邊實踐,邊幹邊提高。⑶指導學生從事美術創作,培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。
2、經常開設美術知識講座。
優秀的美術作品對於學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑑賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經常舉行美術知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術影象,同時還觀看錄影、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。
3、定期舉辦學生作品展覽。
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪製,多出佳作,
在校內展出以起到示範作用。對於一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。
4、舉行美術繪畫比賽。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。我們舉行了速寫、美術字、墨板報設計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓練比賽,大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
四、採取的措施:
(1)輔導員要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作。
(3)安排好活動時間和活動地點。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作。
一、整體情況
2、晚會目標:歡迎新同學、融合師生情誼、展現xx校區特色和各學院的風采、擴大xx校區學生會影響。
4、地點:xx校區體育館
5、主辦單位:xx大學華家池校區黨工委、管委會
共青團浙江大學委員會
6、承辦單位:xx校區學生會
7、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和專案式管理相結合
二、工作人員和專案組
8、工作人員
顧問:傻傻人焊合一諾諾
統籌組:華家池校區學生會主席團
9、專案組:
(1)第一專案組:節目組
組長:傻傻人焊合一諾諾
組員:文藝部成員及各部和各學院
任務:a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞稽核;
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)第二專案組:宣傳組
組長:傻傻人焊合一諾諾
任務:a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網路、廣播、傳單等方式開展宣傳
b、現場攝影及dv攝像
(3)第三專案組:外聯組
組長:傻傻人焊合一諾諾
組員:公關部、外聯部、宣傳部三部部員
任務:a、負責聯絡商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
b、聯絡晚會前熱場商家、校內商家及食堂等
(4)第四專案組:禮儀組
組長:傻傻人焊合一諾諾
組員:主席團助理、公關部
任務:a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;
b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);
c、物品購買及工作證製作:包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等;
d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,並接待好領導及老師
e、聯絡媒體報道、記者、及攝影人員;
(5)第五專案組:舞臺組
組長:傻傻人焊合一諾諾
任務:a、監督並確保舞臺的搭建及時及質量;
b、晚會期間舞臺燈光裝置、音箱裝置的安裝,化妝室、換衣間的選制。
(6)第六專案組:機動組
組長:虞喆達吳雪芬
組員:學生會其他成員
任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況
三、各階段任務及工作分配
10、晚會前三個階段:
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商
①節目收集:由節目組負責。採取各個部門提供節目和從華家池各學院收集節目兩個渠道。另外,從校外邀請專業節目表演作為補充。確定主持人
②贊助商確定:由商家組負責。聯絡商家,並配合商家作好宣傳工作
③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
①節目篩選及排練:由節目組負責,統籌組監督,地點暫定華夏學院報告廳。到各學院選取優秀節目,並進行排練。
②中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網路宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳。
③舞臺確定:由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求,聯絡製作公司。
④物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責。物品需要情況徵求各部。
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證製作、費用收集。
②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放,廣播宣傳,及晚會當日抽獎券的收集。
③領導邀請、工作證製作、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。
④費用收集:由統籌組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必於晚會開始前收齊。
11、晚會當日流程:詳見晚會當日工作流程(附錄1)
12、晚會後期工作:(1)為演員分發小禮品
(2)費用處理
(3)書面總結
(4)vcd製作及網路宣傳
四、節目單
13、本次晚會共16個節目(暫定):(見附件節目單)
節目次序節目名稱型別節目長度演員姓名演員聯絡方式備註(資金預算及用途)
五、資金預算:
略
六、資金來源
15、贊助商家及金額:
16、合作協議:
七、應急控制
17、停電應急方案:
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會閉幕。
一、活動背景:
時代的步伐已經邁進了二十一世紀,偉大的領袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學習”陪伴著我們走過了四十九個年頭。雷鋒精神是中華民族傳統美德的延續和昇華,是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下,正確地理解、發掘、學習雷鋒精神,是落在每個中華兒女身上的任務。堅持不懈的開展學雷鋒活動,對於全面建設小康社會和落實“三個代表”重要思想,弘揚和培育民族精神,促進全民族思想道德的提高,加快學校各項事業的發展和自身素質的提高都有著十分重要的意義。作為新時代大學生的我們,既要熟練掌握先進的科技文化知識,來適應社會的高速發展,更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財富。
二、活動目的:
為了紀念永遠在我們心中的“雷鋒叔叔”;為了弘揚捨己為人,服務社會
的無私奉獻精神;為了再一次展示我南工青年志願者的形象;進一步詮釋我校青年志願者協會“團結,奉獻,友愛,互助”的社團理念及有關服務精神。我校青年志願者協會精心籌辦了“3/5雷鋒日,我們在行動”為主題的志願服務大型活動。
三、活動單位
主辦單位:南昌工程學院青年志願者協會協辦單位:南昌工程學院校團委、學生會
四、活動物件
以在校大學生為主,教師及在校務工人員皆可參加。
五、活動時間:
20xx年3月5日中午
六、活動地點:
以南昌工程學院新老食堂為主,也包括校內公告欄、牆壁、車棚等。
七、活動構成:
——學習雷鋒,從我做起,嚴格要求自己;——大力宣傳雷鋒故事和精神;
——號召更多學生向雷鋒學習,積極加入活動中來;
——清除食堂內的廣告紙、死角垃圾等;——幫助工作人員清楚餐桌垃圾;
——活動結束後,由辦公室負責起草活動總結報告,由理事會負責召開總結大會,並表彰先進個人。
八、活動流程:
⊙活動前十天,由青協理事會召開青協全體幹事會議,宣佈活動相關事宜;
⊙在活動前一個星期,由青協宣傳部在校園內懸掛“3.5雷鋒日,我們在行動”宣傳條幅;在展板欄上張貼海報;在文體中心進行廣播宣傳;
⊙由外聯部負責與其他組織商榷合作事宜;⊙由監察部負責活動現場秩序;
⊙由財務部負責活動後的器材收拾及其登記。
九、活動說明:
¤本活動自願參加,但希望大家積極參加,認真投入其中;¤參加本活動的成員務必注意形象,衣服整潔,文明禮貌;¤凡是加入本活動者,無比善始善終,堅持到最後;¤大家在工作的同時,注意培養合作精神和團結意識;¤在參加活動的同時,有所啟發。
十年的歷程,十年的拼搏,十年的輝煌,×學院走過了十年的風雨,迎來了十年的華誕。為了豐富校園文化生活,展示校園文化建設成果,對外加大宣傳,對內加強團結,重新描繪×學院的巨集偉藍圖,續寫燦爛的新篇章,擬定於20xx年3月10日舉辦建校10週年慶典活動。為了確保校慶各項籌備工作的順利開展,特作如下方案。
一、公關策劃目的
1、通過本次校慶活動,總結我校發展的歷史經驗,展示我校育人成果,進一步明確學校發展方向,也加強廣大校友之間的聯絡,增進和尋求社會各界對學校的瞭解和支援,提升學校在社會的認知度和美譽度。
2、通過本次活動的規模效應,營造“校園文化”氛圍,激勵和鼓舞全校師生員工的熱情,加強學生對學校的瞭解與認識,形成榮譽感和自豪感。同時也促進學校在新時期各項工作健康、快速發展。
3、藉助本次活動,發揚以史為鑑,展望未來,本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發展”的原則。
4、通過十週年的校慶活動提高學生的組織能力,溝通能力。二、慶典活動時間計劃
(一)啟動階段(20xx年3月——20xx年10月)1、成立校慶籌備領導機構和工作機構。校慶籌備委員會名譽主任:、主任:、
副主任:、下設校慶活動辦公室
主任:
2、研究確定校慶日和校慶規範名稱。校慶時間:20xx年3月10日
校慶規範名稱:今天是你的生日——我的母校3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員。4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定。5、在校內外營造迎校慶氛圍,釋出致校友的一封信。6、啟動校慶活動經費籌集工作。7、研究確定規劃專案和校園景觀專案。
8、充實完善校園文化建設,設計好校徽、校歌,校訓,校風、教風、學風方案。9、完成校慶籌備領導小組確定的其它任務。(二)籌備階段(20xx年10月——20xx年1月)
1、建立各地校友聯絡站,設立校友網站,編輯《校友通訊錄》。
2、編印《×學院校史》、十年校慶紀念冊,編輯《校慶專刊》,製作光碟(專題片),設計確定校慶紀念品。
3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展,宣傳報道、拍攝校慶專題片。佈置校史陳列館。4、組織校園基礎設施建設:改造學校大門與德育牆,修建校慶標誌物,修整美化校園環境。環境美化,校舍整修。
5、組織文藝活動排練和師生活動布展。6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。7、組織實施規劃專案和校園景觀專案。
8、繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金。
9、聯絡落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單。10、制訂校慶活動具體實施方案。
11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。(三)慶典階段(20xx年2月——校慶日)1、邀請領導、來賓、校友。2、編印校友錄。
3、起草校慶文稿,印製文字資料。
4、召開新聞釋出會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度。5、登記接收禮品和錢物並進行展示。6、隆重舉行建校50年慶典。7、組織各類校慶相關活動。三、總體要求
全校全體師生要充分認識校慶的重要意義,各籌備工作組、各系部、各班級、各教研組要在學校的統一領導下開展工作,根據活動宗旨要求和時間安排,召開本組工作人員會議,制定本組工作方案,落實具體職責,按時完成各項籌備工作。學校將根據籌備工作的進展補充適當的人員。
校慶的籌備是一項系統工作,需要全校全體師生的互相配合、大力支援,需要各方聽從指揮、協調一致、形成合力,共同搞好校慶,齊心協力推動學校事業的進步。
一、活動名稱
“愛我校園”學院清潔活動
二、活動背景
全體同學已經來到科院3個月了,我們在這裡度過了我們的大學軍訓、運動會、辯論賽······然而,我們卻從未為我們的學院做過任何有意義的事。
三、活動的目標和意義
為了感恩母校、促進班級內部團結、塑造積極向上的學習風氣,中德機電學院電氣1001班特意策劃了本次活動。通過本次活動可以提升全班同學的愛校熱情,增強班級內部凝聚力,培養同學們樂於奉獻的精神。
四、資源需要
本次活動預計參與人數為43人,活動所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。
五、活動設計流程
本次活動開始時間為12月5日(週日)。活動共分為Ⅰ、Ⅱ兩期,Ⅰ期活動將重點清理學院教學區(即A、B、C、D、E教學樓和行政樓周邊)及操場;Ⅱ期活動重點清理實訓樓周邊及宿舍區道路兩側和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動計劃各利用一週的課餘時間進行。活動結束後各小組上交一份活動總結或感悟,並自行製作小組活動PPT,班級將組織班委對各組責任區進行評分,對活動中表現突出的小組及個人進行表彰和獎勵。
六、活動期間注意事項
1.不得干擾正常上課紀律;
2.各組組長要認真組織,並如實記錄各組成員的表現;
3、由於活動工程量較大,本次活動過程中可能會邀請部分兄弟班級共同參與;
4、本次活動開始後將完全有各小組自行組織,因此各組長及小組負責人員要有高度的責任感和集體榮譽感;
5、活動期間做好同學們的思想工作,防止出現抵制情緒。
七、活動負責人及參與人員
活動總負責:班長王爽、團支書王浩年、組織委馬啟明
分組情況如下表:
策劃人:電氣1001班班委
20xx年12月X日