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讀海底兩萬裡心得作文(通用17篇)

欄目: 學習心得體會 / 釋出於: / 人氣:8.81K

讀海底兩萬裡心得作文 篇1

這幾天我看了一本有趣的書——《海底兩萬裡》,作者是法國科幻作家:儒勒。凡爾納。這本書描寫了一部科幻故事:一八六六年海中突然出了一種不知名的“海怪”,人們很恐慌,於是派出了當時最厲害的艦艇“林肯”號去打“海怪”。在戰爭過程中,“林肯”號上的船員“康賽爾”和“我”不小心掉進了海里暈了過去。在他們倆醒來時卻意外地發現自己正躺在“海怪”的身體上,並且出來了一個人領他們進入了“海怪”的體內——原來這個“海怪”竟然是一艘潛艇!隨後才知,這艘潛艇名字叫“鸚鵡螺”號,船長叫“尼摩”,他同意“康賽爾”和“我”暫時在潛艇上住下來。

讀海底兩萬裡心得作文(通用17篇)

在此期間,他們在奇異的海底王國漫遊,共同經歷了許多不可思議的神奇歷程:看到了海底的火山大爆發、被圍困在冰山裡、下潛到了水下兩萬四千米、發現了無數的海底寶藏……書上描寫的實在太精彩了,我被深深地吸引了,彷彿真地看見了海底火山爆發時的壯烈情景;好想跟他們一起齊心協力挖、鏟那些冰塊,救出被圍困在冰山裡的人;還有那些深海里不知名的貝殼類的足絲織成的衣服穿在我身上不知是什麼樣子呢?躺在海洋裡柔軟的大葉藻做的床上會是怎樣的舒服啊?還有鯨的鯨鬚做成的筆,用這樣的筆寫字會是什麼感覺……

看了這樣書,我覺得能生活在這樣奇異美妙的海底世界裡,真是人生一大享受啊!我覺得“尼摩”船長真的好了不起,因為他能戰勝大海,“康賽爾”和“我”都很勇敢,最終克服了重重困難,回到了祖國的懷抱。《海底兩萬裡》真是一本有趣的書,讓我增長了見聞,發揮了想像。我希望自己長大以後也能寫出有趣的故事給小朋友們讀,給大家帶來快樂。

讀海底兩萬裡心得作文 篇2

作者獨具匠心,巧妙佈局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝,欲罷不能。

就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰鬱,知識淵博的人,他們一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。

我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博鬥,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。

但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼籲,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識後,啟發我們以心靈更大的收穫。

讀海底兩萬裡心得作文 篇3

剛剛看《海底兩萬裡》的我還意猶未盡,回想起一星期前常常手裡拿著的那本書,我的腦海裡就好像在回放電影似的。

《海底兩萬裡》寫於1870年,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,被邀請並參加發生在1866年理解了捕捉一隻所謂獨角鯨的大怪物行動,當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)理解了邀請並參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其僕人(康塞爾)魚槍手尼德掉入水中,卻意外游到了這隻怪物的脊背上。之後得知這隻驚動一時的獨角鯨原先是一艘構造奇妙的潛水船(鸚鵡螺號)。擁有這艘潛水船(鸚鵡螺號)是一位叫尼摩船長,他厭惡陸地人。潛艇對俘虜倒也優待,只是為了保守自己的祕密,潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。邀請阿龍納斯和助手康塞爾、魚槍手尼德作伴海底旅行。於是他們便開始了奇妙的海底之旅他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然後進入大西洋最後,當潛水船到達挪威海岸,經過十個月之後這三個人最後在極其險惡的狀況下逃脫,險些喪命,但是最後他們還是生存下來了,還把他所有明白的海底祕密公之於世。尼摩船長是一個帶有神祕色彩的人,他擁有一顆十分聰明的頭腦,他利用他那顆頭腦製作出鸚鵡號。他那個鸚鵡號裡有一個大大的書房,由此以來能夠看出他十分喜愛讀書,更能夠看出是書使他變的聰明。阿龍納斯,是一位對知識勇於探索,永不滿足的人;

當尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發現和探索到的東西仔細觀察,並做了筆記。康納爾,一位對主人忠實的小夥子,對動物分類了若之掌。任何動物只要明白名字。就能分出它屬什麼類,哪一科……十分詳細。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,十分勇敢。他也是一名十分出名的捕魚能手。我看著這本書看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象還有海底洞穴、暗道和遺址等等。更讓我驚歎的是小說發表20-年後,人們製造出的真實的潛水艇,與小說描述的差不多,這是怎樣的預見力,這是怎樣的想象力?所以說這本書都是幻想為以科學為依據。在這本書中許多科學幻想在這天都得以實現。更重要的是這本書中的幻想大膽新奇,並以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。作者還善於將各種知識串連在一齊,如有一段他們海底散步的一段文字,其中就包括有:阿基米德定律、光在水中的折射和亮度等物理學知識,還有軟體動物和海藻海帶等植物的生物學知識。

讀海底兩萬裡心得作文 篇4

如果說,尼德蘭的莽撞讓他頓失沉著一面,尼摩船長的多變讓人心生疑惑,對他敬而遠之,那麼,阿龍納斯的僕人康塞爾可以說是我最喜歡的人物,他的忠心,坦誠,和他對分類學的熱愛,都讓他無時無刻不在閃光。

在阿龍納斯踏上林肯號之前,他與康塞爾的對話著實令人捧腹,阿龍納斯的焦急招呼與康塞爾的不驕不躁,他的一遍遍的遊移確認與他的忠心耿耿,康賽爾在書中自始至終都保持一個統一思想,他的主人去哪裡,他都要跟著。

確實也是,康塞爾沒有親人也沒有家庭需要關照,他同阿龍納斯一同見證海中奇蹟,一同出生入死,這樣充滿神奇的旅途,何嘗不使他樂在其中呢?康塞爾對加拿大人尼德蘭的海中生物分類,作者凡爾納常常用大量筆墨來敘述海中知識,康塞爾正是他的媒介。雖然讀起來有些讓人失去耐心,也仍讓人感受到康塞爾對於分類學的簡單純粹的熱愛。如今,這種真摯的熱愛一件事的情愫,實在是當代人所稀缺的。

凡爾納在當時的年代,寫出這樣一部充滿讓人不可思議的技術的小說,應該說正一步步被付諸實踐,相信會有那麼一天,如果誰感到難過或絕望,就搭乘諾第留斯到海底看一看,瞧一瞧色彩繽紛的魚和欣賞珊瑚礁,在海底沙灘漫步,嘗一嘗從未體驗過的海中美食,相信他就會忘記煩惱,重新熱情的投入到生活中去。

讀海底兩萬裡心得作文 篇5

假期我開啟《海底兩萬裡》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界.

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐裡還有一絲空氣,那時由於缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。

在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼籲,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。

儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源於現實或高於現實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。

讀海底兩萬裡心得作文 篇6

春節期間,我讀了許多著名的小說,其中我最喜歡的是凡爾納敘述的《海底兩萬裡》。

這是發生在1866年,當時海上發現了一隻所謂“獨角鯨”的大怪獸,阿龍納斯理解了邀請並去參加了捕捉活動,在捕捉過程中,不幸與僕人一同掉入水中,卻意外游到了“怪物”的脊背上。之後得知這隻讓人人心惶惶的“怪物”原先是一艘名叫“鸚鵡螺”的潛水艇,而它的主人就是鼎鼎有名的尼摩船長。

他們的旅程開始了,他們從太平洋出發,途徑珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然後進入大西洋,看到了許多稀有的海生動物植物和水中奇異景象。去參加了莊嚴的海底葬禮,去探訪了驚險的南極。最後,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,在這短短的十個月裡,他們一齊目睹,並航行了大西洋,太平洋,紅海……裡面的新鮮,驚險的旅程還需要我們一同去完成。

同學們!我們一齊搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林,珊瑚王國,去參加前所未有的海底葬禮……還有許多刺激,危險的遭遇等著我們一同去領略,來吧!

讀海底兩萬裡心得作文 篇7

《海底兩萬裡》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心絃。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……

故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。於是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。並邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的僕人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發現,原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們衝破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦裡,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而倖免落難,將所知道的海底世界公佈於世。

書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對知識勇於探索,永不滿足的人;當尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察,並做了筆記。康納爾,一位對主人忠實的小夥子,對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什麼類,哪一科……十分詳細。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。尼摩船長,這是一位帶有神祕色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時好時壞,不知對陸地有什麼仇恨,這完全是個迷。就連他本人也是個迷。

書中想象合理、大膽。許多書中的事物現在我們早已實現。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。看完這本書後,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上後,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上後公諸於世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的僕人,他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手,百發百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇鬥鯊魚,血戰章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。我對裡面的故事情節,人物及海底世界,都有了一定的瞭解。不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。

讀海底兩萬裡心得作文 篇8

沉著冷靜的尼摩船長、生性沉穩的康塞爾、博古通今的阿龍納斯教授,還有野性十足的尼德·蘭……這些人物都出自於法國作家儒勒·凡爾納的一本《海底兩萬裡》。

故事講述了生物學家阿龍納斯和他的僕人康塞爾以及魚叉手尼德·蘭在“鸚鵡螺”號上的所見所聞。人們在海上發現了“怪物”,他們就參與了“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。他們發現,人們所說“怪物”是一艘不為人知的潛水艇。為了保守自己的祕密,尼摩船長不許他們離開。阿龍納斯教授一行人別無選擇,只能跟著潛水艇周遊各大洋,發生了許多有趣的事情。十個月之後,這三個人終於在極其險惡的情況下逃脫了。

在幾個主角之間,我最喜歡的是尼摩船長。我覺得他是一個非常神祕的人,他不願向別人透露自己的一切。他與鸚鵡螺號緊密相關,是他設計並製造了鸚鵡螺號。文中描寫的一大堆資料,更讓我們感受到這一整個工程的不容易、時間之久,與尼摩船長那令人佩服的創造力。在一次次奇遇中,更凸顯出了鸚鵡螺號的堅固。它不會破於大炮,所有利器都不能傷害到它,在尼摩船長有條不紊的指揮下,它甚至還能撞開冰山……他的才智、膽識、謀略,從這些事件中清晰的展現在眼前,讓人拍案叫絕。在這一次次的突發事件中,唯獨尼摩船長一直鎮定自若,為我們展現了一個臨危不亂,沉著冷靜的正面形象。

尼摩船長熱愛大海,在這同時他利用大海的資源創造了食物、日常用品、菸草、電等。他也是個勇敢的人,在救助採珠人的時候,他大膽的向前去殺死了鯊魚,才救了採珠人一命。

再引起我注意的是阿龍納斯的僕人——康塞爾。他忠心耿耿,在主人最危險的時候,一直是他在陪伴左右。在阿龍納斯教授落入海中時:“我是為了侍奉先生,才跟來的!”他原本可以留在船上,可他卻跳入海里救起了快要奄奄一息的阿龍納斯教授;當鸚鵡螺號被困在冰山的時候,每個人都缺少氧氣,他把自己餘留不多的氧氣都給了阿龍納斯教授,說:“如果我不能呼吸,能留點空氣給先生就好了!”……這一件件事情,是多麼令人感動。他像船長一樣處變不驚,就像一潭靜靜的湖水一樣毫無波瀾。康塞爾身上也有那些可貴的精神值得我們學習。

而魚叉手尼德·蘭則是一個脾氣暴躁的人,正好與上面的兩人的性格做出了對比。他在文中彷彿若有若無,其實也是不可或缺的。要不是他的一再堅持,或許3人會被關在鸚鵡號裡一輩子。

而他們身上有一種共同的特點:一種勇於探索的精神和一顆勇敢的心。在生活中,我們也應該有這種不懈的探索精神,知道持之以恆。

讀海底兩萬裡心得作文 篇9

這一個寒假裡,我讀了一本書,他的名字叫《海底兩萬裡》。

他是科幻小說之父——儒勒。凡爾納寫的一部風靡全球的科幻小說。一串串的科幻劇情一點一點的出來。故事講的是:法國博物學家阿龍納斯教授應邀登上一艘軍艦,參與追捕當時盛傳的海上“怪物‘’,不幸被”怪物‘’俘獲。而所謂的“怪物”竟是無人知曉的潛水艇。潛水艇尼摩邀請阿龍納斯教授三人作客海底旅遊。沿途他們包含了海底變換無窮的奇異景觀和形形色色的生物,歷經了種種危險。最後,當潛水艇到達挪威海岸時;阿龍納斯教授等三人不辭而別,將他所知道的海底祕密公佈於了世界上。

這個故事讓我知道了一切都有辦法,只要細心去找。

這就是我這個寒假讀的其中的一本書。

讀海底兩萬裡心得作文 篇10

海,是深不可測的。海底,很少有人去過。有人說,海底有兩萬裡。為什麼呢?因為,曾經有一個神祕的人探索過海底的每一個地方。他觸控過海底堅硬的岩石,研究過海底的每一種魚類。他也曾經漫步過海底平原,在海底森林中打過獵,在海底珊瑚王國中散步。他就是“鸚鵡螺”號的艦長――內莫。

他是一個天才設計師,曾在荒島上設計建造潛水艇,這種效能優異,空間容量大的潛水艇,可以使用風暴預測機預測風暴,可以隨時探測艦艇所屬的深度,還可以測定不同水層的溫度,可以開採海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦,可以自主發電,就算是現代人也很難做到。

內莫艦長和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬公里。他們在印度洋和鯊魚展開過驚心動魄的搏鬥。他們在紅海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋裡和章魚進行過血戰。

他們遇見鯊魚時,我為他們的處境擔心。他們逃離險境時,我為他們欣喜。想象中,我和他們一起漫遊海底,在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當我讀完這本書時,感覺到自己好像也剛剛在海底探險了兩萬裡。

我深深佩服作者儒勒凡爾納驚人的想象力和豐富的知識。這本書中所寫的故事,在我們現在的時代也許已是不足為奇,但在凡爾納那個時代裡,還沒有潛水艇呢!

讀海底兩萬裡心得作文 篇11

《海底兩萬裡》這本書在國小就已經看了,當時,我對尼摩船長十分佩服,渴望自己以後也能成為這樣知識淵博又膽大的人。但在當時,也只是單知道尼摩船長是個厲害的角色,當我懷著崇敬的心情再次開啟這本書時,還是被書中環環相扣的劇情吸引住了,我讀懂了更多。

儒勒凡爾描繪了這樣一個故事,有人以為在海上看見了一條獨角鯨,但法國生物學家阿羅納克斯最後發現這其實是一艘潛艇,尼摩船長帶著他的僕人和隨從在海底兩萬裡環球旅行,海底兩萬裡,這是一個很大深度,雖然這只是一個虛構的故事,但當我再次讀了一遍,又收穫頗多。

首先,我還是要說對尼摩船長的佩服,他帶領自己的隨從,在深海通過種.種挑戰,戰勝種.種困難,在南極缺氧時,尼摩船長在僅存一絲空氣的情況下,把生的希望留給了他人,雖然他是個外在冷酷的人,但到了關鍵時候,他還是向大家展示了他熱心的一面。這才是真正的尼摩船長。

他痛恨陸地,但他會把黃金送給貧窮的人,會收容一切厭惡陸地的人,會為朋友的死去而默默落淚……他,其實也是個善良的人。

其次,我也十分佩服他的隨從,他們都是忠實的人。其實,沒有幾個人真正原意在深海生活,因為這時時面臨這各種挑戰,也是在拿自己的生命做賭注。但是他的隨從們卻願意跟隨尼摩船長,在深海生活,忠心耿耿,不離不棄,憑藉自己的智慧,幫助尼摩船長,主僕幾人共同努力,完成海底環球旅行。他們的團結協作精神讓我十分佩服。

其實,儒勒凡爾在寫這故事的同時,也在通過尼摩船長的口吻時時告訴人們,要與大自然共存,尊重大自然,保護稀有動物。成為自然地朋友。雖然科技越來越發達,但在發達的同時,也常常會破壞生態平衡,所以更需要我們的保護。魚和熊掌不可復得,但人類可以儘自己最大的努力,保護地球。

也有人認為,儒勒凡爾的小說純屬虛構。但有這個幻想有什麼不好呢?人只有通過種.種幻想,才會漸漸進步,是現代科技漸漸發達。又有哪位科學家不是在一開始的幻想中有所成就呢?

我相信,在人們的共同努力下,儒勒凡爾的願望不會落空,讓我們攜起手,共創地球美好的未來。

讀海底兩萬裡心得作文 篇12

《海底兩萬裡》是法國作家凡爾納的代表作之一,主要講述了一個生物學家無意間進入“鸚鵡螺”號的經歷。

在這個過程中,與他的兩個同伴以及尼摩船長在探險中發生的事情,到達過人類從未到達的南極,經歷各種風險和困難,見到了大海深處獨一無二的美,更見證了大海的殘酷,在海洋的深處埋藏著太多的輪船殘骸。一路上不斷的發現,不斷的探險,讓我們更接近大海,彷彿置身其中,深刻讓人體會到真實與美的並存。

最喜歡裡面說的一句話:”香是花之魂,海上的花雖然漂亮確是沒有靈魂的。”這裡的靈魂是海底的獨特,也體驗了尼摩船長的將自己的靈魂深深藏於大海,對海底的不斷追求與探索的精神。

讀海底兩萬裡心得作文 篇13

今天,我讀完了《海底兩萬裡》這本書。本書是由法國的儒勒.凡爾納編寫。這本書講的是:在1866年,法國自然科學家阿龍納斯教授應邀去參加一次剷除海怪的任務。可是,海怪攻擊了教授所乘坐的“林肯”號戰艦,教授和他的僕人康塞爾以及捕鯨手尼德.蘭掉到了“海怪”的身上。發現只是一艘水艇,從而開始了我的海洋冒險之旅。由於“鸚鵡螺”號一直被世人當作“海洋怪物”,尼摩船長又不願意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允許下船。最後發生了一次大漩渦,把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地捲入了海底,而我們三人卻坐著小艇死裡逃生的故事。

讀完小說,我特別佩服尼摩船長,他意志堅定,從沒放棄過要穿越海洋的偉大理想,但最終為了實現理想而付出了自己寶貴的生命。我認為他是值得的,他死得有價值,反觀現實生活中的我,我做事總是虎頭蛇尾,缺乏意志力和恆心,也從沒有設立過目標。我覺得我也應該為自己設立一個目標,那就是好好學習,爭取在以後的各項考試中不留遺憾。也想定一個每天堅持鍛鍊的目標,變回以年級時的自己。永遠為了目標去努力,這也許就是尼摩船長的決心與動力吧?現在起,我也有了兩個決心與動力,也可以繼續努力了。《海底兩萬裡》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我學習的榜樣,我要像他那樣意志堅定,頑強、刻苦地學習,以此來報答所有關心我,為我付出汗水的人。同時也應像阿龍納斯教授那樣,為了學究而將自己的自由暫時擱在一旁,將一切都放在記錄上,這刻苦、堅持的學習精神,怎能不值得我們去效仿?

讀海底兩萬裡心得作文 篇14

這個寒假我讀了一本法國作家凡爾納的名著《海底兩萬裡》。

書中主要講了在1866年,人們在海上發現了一頭被認為是獨角鯨的怪物,法國生物學家阿龍納斯接受當局的邀請,參加了對怪物的追捕,在追捕的過程中,他不幸落入水中,爬到了怪物的身上,這才知道它不是什麼怪物,而是一艘構造神奇的名為“鸚鵡螺”號的潛水艇。從那以後,潛水艇帶著他們環遊了海底世界,長達十個月,行程兩萬裡的海底旅行,讓人們看到了異常奇妙的海底世界。在這本書裡我最敬佩的就是尼摩船長,就在“大章魚”那一篇上,尼摩船長為了保護潛水艇和科學家們,不怕犧牲自己的生命帶著大家跟大章魚做激烈的鬥爭,最後把大章魚的腕足全部砍下趕走了大章魚,看到這我發自內心的敬佩尼摩船長的勇敢和能力!讀完這篇文章我還懂得了一個道理,團結就是力量,無論遇到什麼事,我們都要團結,只要團結在一起才能戰勝所有的困難!

讀海底兩萬裡心得作文 篇15

波羅果夫以前說過:“書就是社會,一本好書就是一個好的世界、好的社會,它能夠陶冶人的感情和氣質。”個性推薦《海底兩萬裡》這本書與大家共同享受。

《海底兩萬裡》是一本驚險的科幻小說,是法國作家儒勒·凡爾納所著,於1870年問世。我懷著無比興奮的情緒讀了《海底兩萬裡》這本書。它給了我極大的震撼,它告訴了我很多我不懂的美麗的島嶼,還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。

首先因為作者領著讀者做了一次動人心魄的海底遠遊。鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。

其次它是一部出色的懸念小說。從海面上“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,懸念迭出,環環相扣,扣人心絃。

並不是每一本科幻小說都像《海底兩萬裡》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓後人看到了古人的智慧與禮貌

讀海底兩萬裡心得作文 篇16

這部小說的情節環環相扣,扣人心絃。本書主要講述了1866年——茫茫大海中出現了神祕的“海怪”.為了驅趕“海怪”,人們出動了“林肯”號驅逐艦,作為教授的“我”參與了這次行動。在途中,“我們”發現了龐大的“海怪”,於是便想一曲消滅它,可萬萬沒有想到的是,這神祕“海怪”的廬山真面目竟然是一艘不為人知的潛水艇!“我”與助手康塞爾和水手尼德意外地登上了這艘潛水艇——鸚鵡螺號,認識了尼摩船長,並隨著他一起在不可預料的海底世界裡自由地遨遊,看見了壯觀的海底,見識了許多種海洋生物,同時也經歷了不少磨難……可是到最後,鸚鵡螺號被強烈的大漩渦所吞噬,但“我們”三個人卻由於被人救出而幸運獲救。

這部小說中的人物各有千秋,重要的是讓我學習到了他們身上的優點。書中的“我”——阿尤納斯教授是一位博古通今的人,他能樂觀向上地面對自己的處境;助手康塞爾做事有條有理,並且能忠心耿耿地陪伴自己的先生走過酸甜苦辣的人生;尼德是一位技術高超的捕鯨手,他雖然勇敢機智,不怕困難,但是他卻是個魯莽,衝動的人,很容易發脾氣,不過尼德一心向往無限的自由,一心喜歡美麗的大自然;而鸚鵡螺號的建造者尼摩船長是一個神祕的人物,他能在危險的面前臨危不懼,挺身而出,但又能在潛艇上神不知鬼不覺。他自己是船長可是他卻平等對待他人。當自己的船員不幸犧牲的時候,他會潸然淚下,把船員靜靜地埋葬於美麗的珊瑚群裡,然後依依不捨地跟他告別。

鸚鵡螺號在一望無際的大海中周遊,經歷了萬水千山。海底火山、珊瑚礁、孤島野人、海蜘蛛、大章魚……一個個不可預測的災難考驗著鸚鵡螺號。在這極其險峻的情況下,尼摩船長不畏艱險地勇往直前,永遠不向困難屈服。他一直保持著鎮定自若的態度,一直保持著他那不變的心。

讀海底兩萬裡心得作文 篇17

這天爸爸帶我去書店買書,我自己選了一本《海底兩萬裡》,回到家我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來。故事簡直太迷人了。

《海底兩萬裡》是法國作家凡爾納寫的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長的兒女》、另一部是《神祕島》。這兩部我還沒有看過。

《海底兩萬裡》講的是自然科學史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一齊周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動植物,讓我明白了許多的科學文化知識。

我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最後大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨,船長几乎什麼都看不見。船長又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。

看完這本書,我覺的凡爾納的想象力太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話:只有想不到的,沒有做不到的。他們的精神值得我學習!我明白了,幹什麼事都要努力到最後!