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國中生遊覽香格里拉心得體會(精選17篇)

欄目: 學習心得體會 / 釋出於: / 人氣:3.08W

國中生遊覽香格里拉心得體會 篇1

藍藍的天,白白的雲,清清的水,綠綠的山,這就是我心中如詩如畫的香格里拉,它代表著美麗,又充滿了神祕,我真幸運,今天來到了這飄揚著神韻的香格里拉。

國中生遊覽香格里拉心得體會(精選17篇)

香格里拉用藏語翻譯過來是‘日月城’的意思,導遊說這裡是仙人住的地方,這裡沒有沒有血腥的暴力和戰爭,只有無比淳樸善良的藏民和美麗的景色,還有悠久的歷史和宗教文化。我們的導遊叫尼馬刺郎。 ‘尼馬’就是太陽,我覺得這名字很像他,他像太陽一樣熱情,充滿了活力,我從他身上看到了藏族人民的純樸、熱情和善良……

我們來到了小動植物王國——屬都湖,屬都湖距香格裡拉縣城37公里,積水面積15平方公里,湖水清澈透亮,湖中盛產“屬都裂腹魚”。青山鬱郁,原始森林遮天蔽日,林中棲息著許多珍禽異獸。屬都湖畔,草場廣闊,水草豐茂,牧棚星星點點,牛群點點黝黑,牧笛聲聲如耳。湖水波光粼粼,一圈圈漣漪像一個個頑皮的小孩,訴說著他們心中的祕密,各種樹木交織在一起組成了一個綠色的屏障,無數根嫩綠的小草又喚回了大地的生機,我真想與自然融為一體,給小草訴衷腸,和白雲嬉戲。“可真冷呀!”一股冷氣把我從幻想中叫醒,原來天空早已飄起了小雨。

純樸的藏族同胞,給我們端來了一杯杯淡淡的飄著花香的茶水,我一看,原來是一位老爺爺,這位老爺爺身穿藏族長袍,從他臉上密密麻麻的皺紋,可以看出他已年過七旬了,但卻神采奕奕,他用嘶啞的聲音對我們說:“你們是外來賓客吧,這裡的天氣變化無常,你們應該多帶點衣服才是,這是我們的藏紅花茶,喝了它暖暖身子吧。”可能是太冷了的緣故,我們什麼也說不出來,只是點了點頭,然後一口氣把茶全喝了下去,頓時一股暖流衝滿了全身,我覺得舒服多了,那位老爺爺還告訴我們,這藏紅花是從玉龍雪山上摘來的,非常珍貴,拿它泡茶可以強身健體。

很快我們離開了屬都湖,我想:如果說這裡美麗的景色是美麗月亮的話,那麼這裡的人就是那熱情的太陽,這也許就是日月城的來歷吧……

國中生遊覽香格里拉心得體會 篇2

6歲那年,我和爸爸媽媽一起來到了神祕的香格里拉,一聽名字就知道香格里拉是一個美麗的地方,我們便懷著急切的心情來到了我向往的地方。

果然,我一路上就被這美麗的景色吸引住了。我們來到石卡雪山腳下,呈現在我眼前的是一塊碧綠的地毯,芳草連天,一望無際的綠色,沒有一點裸露出來的土地,沒有一株枯黃的小草,綠草成片成片的生長在綠色的天地裡。

我們坐著索道上山了,索道兩旁有許多看不完、賞不盡的奇花異獸,還有一些稀稀落落的大樹。首先到達的是亞拉青波牧場,這個牧場四周樹木鬱鬱蔥蔥,生態植被保護得極其完好,呈現出一派幽靜神祕的景象。一眼望去,牛群羊群都埋頭在草地上吃著鮮嫩的綠草,牧童懶洋洋地躺在草地上看著湛藍的天空。真愜意啊!

接著,乘雪山公園大索道登上石卡雪山山頂公園,周圍都是那些終年不化的皚皚白雪,真是讓人歎為觀止。沒一會兒,我就發現我的手在不由自主的發抖,牙齒在不停地打戰,只好讓爸爸用棉大衣把我裹著,再抬頭眺望遠處直入雲霄的梅里、玉龍、哈巴、稻城等著名雪山的雄姿,身臨其境,壯美無邊。每一座雪山彷彿都是一尊神靈,見到雪山人會變得心靈靜穆,氣息也會變得舒緩起來。那高聳入雲的石卡雪山像一隻威武的大獅子,讓人產生一種敬畏的心情,再看看其它矗立在雲海中的皚皚雪山,此起彼伏,就像一隻只吃飽了的駱駝背上那高聳的駝峰。真神奇!

從幽默的導遊小馬哥得知,石卡雪山的海拔有4400米,所以形成了山腳的芬芳花朵,山腰的綠草連天,山頂的白雪皚皚。由於人們對環境的保護,沒有城市的各種汙染,所以形成了香格里拉一道新型的風景線:草青青,天湛藍,林濤載水聲,鳥語伴花香,漫步其中,你將心曠神怡,流連忘返。

啊!美麗的香格里拉,神祕的石卡雪山,我愛你!

國中生遊覽香格里拉心得體會 篇3

自從英國小說家希爾頓發表了使他蜚聲全球的曠世奇作《消失的地平線》,文中那個被小說家冠以“香格里拉”的神奇樂園成了人們充滿嚮往的世外桃源,許多人一直在尋求著這個美妙絕倫的人間樂土。今年暑假,媽媽帶我到雲南旅遊,在領略了七彩雲南的民俗風情後,便前往傳說中美麗的香格里拉。

車子沿著公路蜿蜒而上,穿過一座座險峻叢生的山巒,見過了雄偉壯觀的虎跳峽和洶湧澎湃的金沙江,遊過一片片廣闊浩瀚的牧場,便到了平均海拔達3200米以上那人人嚮往的青藏高原明珠——香格里拉。在那裡,我們和藏族同胞一起盡情地唱歌、跳舞、吃喝玩樂,度過了一個如痴如醉的夜晚。

如果說香格里拉是世外桃源,那麼海拔4200米的香格里拉普達措國家森林公園便堪稱人間天堂了。那雲霧纏繞的青山,猶如一位美麗的卓瑪戴上一條皎潔的圍巾,用那溫柔的雙眼望著我們。純淨如洗的藍天又高又遠,鬱鬱蔥蔥的原始森林蜿蜒連綿,一望無際的草坪上點綴著五顏六色的花兒,在風的吹動下搖曳著曼妙的舞姿。幽深浩瀚的碧達海、屬都湖靜臥其間,可愛的小鳥在林間遊蕩、嬉戲。不遠處,犛牛們三個一群五個一夥地在草地上悠哉悠哉地漫步吃草,構成了一幅美麗的畫卷。這畫中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地向它們打招呼:你好,可愛的花兒!你秀出那俏麗的衣裳在風中舞蹈,是邀我與你一起共舞嗎?你好,可愛的鳥兒!你賣弄那美妙的歌喉,是邀我與你一起引吭高歌嗎?你好,天上的白雲!你那潔白的身軀,就像一條蛟龍,時隱時現,真是一個淘氣的機靈鬼。嘿,美麗的湖泊,你嫻靜地臥在那裡,一定是在回味著大自然雙手的撫摸。

我們玩著,沐浴著大自然的清香,在這裡,沒有高樓大廈的壓抑,沒有城市的喧囂,一切都那麼純潔自然,如詩如夢,漫步在這幅浪漫美麗的畫卷中,怎能不讓人感動呢?

時間匆匆流過,夕陽親吻著西山,我們依依不捨地告別這美麗的香格里拉,如果說這世上還有什麼世外桃源和人間天堂,那麼香格里拉就是我夢幻中的世外桃源和人間天堂了!

國中生遊覽香格里拉心得體會 篇4

為了求得那一份純淨,你虔誠地在佛龕前長跪,燃一柱轉世的香,棄一段前生的緣……

——題記

八月的香格里拉,溫暖無比,和煦的暖陽映人臉頰,一陣溫暖侵襲全身。狼毒花的清香隨風飄揚,金頂的金光閃耀,此處,虔誠充滿了純淨的土地。

我來到了這裡。坐在淡駝色小客車向窗外望,一片濃烈的火紅讓人塵世一驚,那是自然的紅,聖潔的紅,美麗的紅,是狼毒花的紅。一株一株,緊緊排列,匯成了紅色的海洋。花海中有幾棟民屋,不顯孤單,其間經幡聯締,梵音從遠處飄出,若隱若現。這一切的一切,都帶領著人們走進這一片淨土,不由得,心中有一種虔誠在慢慢滋長。

下了車,一陣寒風拂過,披一件輕衣抬頭望——山坡至下而上一片漸強的金黃,金黃色的匯聚處,有一座著名的大殿——鬆贊林寺。黑金相間的翹樑飛簷,輝煌的房頂,土紅色的牆壁雖已有些駁落,卻愈發顯出一種輝煌與莊嚴。我就將登臨那裡。

這是一片神奇而又神聖的地方。沿著石板臺階向大殿進發,走走歇歇。忽然,一個背影映入眼簾——這是,一位身著一襲紅褐色長袍的朝聖者,只穿了一隻袖子,另一隻袖子因汗水與熱度被褪下,背部的衣服一片深一片淺,手上和膝蓋處的墊板早已磨損得厚薄不均。每一次磕下的長頭如此到位,五體投地,飽含虔誠。跟隨他的腳步來到大殿前,忽聞有木魚聲聲,便邁進大殿一探究竟。原來,是一個十一二歲的少年,盤腿端坐在“佛祖”面前,令人吃驚的是,一個稚嫩少童的臉上,此時竟如此祥和,平靜,無波瀾。手握佛珠,舉在嘴前,輕輕撥動吟誦一些聽不懂的梵文,我猜,他一定是在吟誦嚮往,吟誦希望,吟誦寧靜。

此時,站在佛像前,燃一炷香,雙手合十,深深鞠躬,磕頭,祈禱。我想,自己雖沒有小僧那樣對佛教的信仰,但仍在這裡虔誠祈禱。世事皆空,只為求得那一份純淨,心靈之歸屬。

香格里拉,一個讓人為之一驚的地方,驚歎在這喧囂塵世間,竟還有這般讓人虔誠,盪滌心靈的無比純淨之土啊!

國中生遊覽香格里拉心得體會 篇5

在學本文前,曾獨自一人捧著沈從文的《邊城》靜讀。雖然從中並未悟出些許大道理。但字裡行間帶給我的點點純真,滴滴淳樸,卻讓我記憶猶新。如今再次讀起節選部分來,除了有種和老朋友闊別重逢的感覺外,更讓我有了一份更深的體會---發覺一切美的東西。

《邊城》雖然有著悲劇性的結局,可那結局未嘗不是悽美的合情合理、自然貼切。城內鄉民的淳樸是一種美,不諳世事,與世隔絕是一種美,與自然生生相息的生活作息是一種美,民風習俗是一種美,地理風貌是一種美,堅強樂觀是一種美,真摯純真的初戀是一種美,忠貞不渝的堅守是一種美,不顧其他的痴情等待亦是一種美……

文章無處無美,處處皆美,這更是作者沈從文內心深處對美的寄託和追求,亦如陶潛所作《桃花源記》一般,作者將所希冀的一切包括純真、美好的歌頌均寄於此,只是比起《桃

花源記》,更平添了一份悲傷,一份希望無法實現最終湮滅的無奈傷感。追溯過往,追溯那個城外紛亂的年代,作者寫此文只是為了平靜內心不安和混亂,喚起塵世的純真,喚起塵世對美的追求,不懈的追求。

然而我時常不解,在其那個硝煙瀰漫的年代,如何讓心那般心如止水,這種超然物外,心澄澈如鏡的品性如何保持?況那番年代,寄亡國之恨於這般平靜的文字中,引人細細品味,耐心琢磨需要一顆多麼強大的心靈?多麼高深的人生境界?多麼純淨的塵世淨土?

聯絡今日,無數人生活在慾望的桎哠中,受盡金錢權勢的牽制和誘惑,他們終日思量著如何穩居其位,如何爾虞我詐,如何勾心鬥角,他們心中沒有了美的印象,或歪曲了對美的審評標準。他們內心渾濁,全身充滿著讓人嗤鼻的惡臭,他們失去了美,更失去了對美的追求。縱然將沈先生嘔心瀝血的作品捧之當前,恐怕只是依舊“羞見於劉郎才氣”。

彼之美,鑄成人之美,心之美,純之美,則萬物皆美。

國中生遊覽香格里拉心得體會 篇6

光陰如梭,今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,帶著對未來的憧憬,走進了七年級生活。

開學已經二十多天了,對新的環境有了一定的瞭解。剛入校時,一切對我來說都是那麼的陌生。陌生的同學、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園,就連這兒的一花一草一木也是陌生的。

上七年級了,第一個感覺是新鮮。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有著很大差異,使我感到無比新鮮。

國中是人生的轉折點,是人成熟的開始,而國小隻是基礎。兩者比較起來。國中是忙碌的,國小是歡快的,在國小時,老師常常在管我們,而對國中來說自學更主要,學科多了,時間少了,更要刻苦學習。有時,我時常回憶起國小生活,甚至趁中午空閒回國小學校,站在大門口,望著低年級的小朋友在操場上追逐打鬧,有的躺在操場上,看著藍天。白雲,勞累早就煙消雲散了,看著看著也想起自己以前在操場上與同學們。老師玩老鷹捉小雞的快樂時光…現在,那將都是過去,一段美好的回憶。

儘管十分想念國小生活,但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對中學生活。

國中生遊覽香格里拉心得體會 篇7

《小鞋子》原名《天堂的孩子》當時我很疑惑,到底什麼是天堂的孩子呢!

電影講的是9歲的阿里在買菜時不小心將自己幫妹妹剛修好鞋丟了,那可是妹妹唯一的一雙的鞋呀,他急忙去找那雙再也找不到的鞋,之後,他便一臉沮喪的回家了,他無法面對妹妹那雙期待的眼神,他不想讓妹妹失望。但是那雙鞋確實是找不到了,當他回家妹妹問他時,他哀求妹妹不要告訴父母,因不想再給父母增加負擔,妹妹也不忍心讓哥哥受到懲罰,只好答應了。

就這樣,在巷子上出現了一幅奇怪的景象。早上小女孩穿著哥哥的鞋去上學放學後就急忙的跑回家,將鞋子脫下給哥哥穿,哥哥穿上就急忙跑去他的學校。他們就像接力一樣,每天都馬不停蹄的跑。但是在這期間有許許多多的困難,阿里遲到了三次,差一點要被開除。哥哥的球鞋在妹妹的腳上格外的彆扭,在別人的鞋子的襯托下,他的鞋顯著格外破舊,因為鞋子大在跑回家的途中鞋子掉到下水道里。但她相信哥哥會再給她一雙鞋。

哥哥為了給她一雙鞋,和爸爸去了繁華的都市。在如宮殿的房子面前,父親緊張的說不出話。最後他們終於找到了一戶人家,並拿到了許多的錢,不幸的是父親的剎車意外失控,將本來用來給妹妹買鞋的錢不得不用來治療。阿里為了幫妹妹買一雙新鞋用了很多的辦法,但卻都失敗了,阿里的妹妹在一次次的希望中失望,但她卻不知,父親已經買了一雙新鞋給她……

天堂的孩子是天使,雖然阿里和他的妹妹的穿著並不像天使,但是他們的善良、有愛心、責任心都很是可貴。在發現自己的鞋子並跟隨到家,發現他們比起自己還要貧窮。在賽跑中,阿里意外取得了第一,但是誰注意到了她那雙失望的眼神。阿里對父母體量,妹妹對哥哥的包容,還有他們對鄰居的關心。可見他們一家人有用健康的精神財富。菜店的老闆,房東,他們的物質方面雖然比阿里一家豐富但是他們的人性卻是醜惡的。

人之初,性本善。讓我們擁有善良,發揚愛的傳遞。

國中生遊覽香格里拉心得體會 篇8

《戰爭與和平》裡面有很多精彩的片段,值得我們咀嚼回味,如羅斯托夫一家因戰亂遷出莫斯科時娜塔莎與皮埃爾告別的場景。娜塔莎從車窗裡探出頭來,看到穿著邋遢匆匆走過的皮埃爾,就向他打招呼。他們簡單聊了幾句,皮埃爾因為痴戀娜塔莎又考慮到自身的處境而顯得漫不經心,最後他向娜塔莎揮手道別:“明天,不!再見,再見了。”隨即停下腳步落在了馬車後面。娜塔莎則好一陣子還把頭伸出窗外,對漸漸遠去的皮埃爾露出親切、快樂的微笑。

這一段特別使我感動,雖然他們之間的談話非常平淡,幾乎沒有什麼出奇的地方,但我仍然可以感覺到戰爭陰影下人與人之間的依依真情。尤其是皮埃爾那句:“明天,不!再見,再見了。”更加可貴。他似乎覺得這一分別,與娜塔莎將永無再見之日,戰爭逐漸臨近,明天風雨不定,所以說出這麼看似不經意卻沉痛之極的話來。

有人說,托爾斯泰那種僧侶式的不抵抗主義使得他像個可笑的懦夫;又有人說,托爾斯泰屬於農民階級,他所提倡的農民宗法制觀點帶有很大侷限性。對此,我要說,我們這個世界所缺乏的正是托爾斯泰的不抵抗主義。因為人類太好勝了,他們不但要超過自己的同胞,還想進一步征服那生養自己的大自然。很明顯,人類是不可能征服自然的,他們將為自己的好勝付出代價,酸雨、臭氧層空洞、大氣變暖,這一系列的事實難道不正說明了這一點嗎?至於所謂的農民階級侷限性,那是不值一哂的,如果拿階級來劃分托爾斯泰這樣一個偉大而超前的人物,就好比用米尺丈量地球,可笑透頂。

不管怎麼說,托爾斯泰都是一位偉大的人物,他的思想是很多人無法理解的,所以,我們沒有資格站在這麼一個偉人面前指手畫腳。儘管他不抵抗,偏向農民,但這畢竟是他自己的個性,像很多其他人的個性一樣,我們沒有理由不尊重。而且,我更認為,正是因為這種獨特的個性,托爾斯泰才成其為托爾斯泰,否則他只是一介庸夫罷了。

《戰爭與和平》究竟是一部什麼樣的作品呢?托爾斯泰曾經說過:“它不是傳奇,不是長詩,尤其不是歷史記事。《戰爭與和平》只是作者想借以表達和能夠在其中表達他所要表達內容的那種形式。”他說的是實話。孟子也曾有過類似的言語:“吾辭達而已矣。”辭能達意,就這麼簡單。托爾斯泰認為,文學只是表現思想的一種形式,作為形式,它遠不如內在的靈魂重要。後人讀《戰爭與和平》,往往呼為史詩,那樣其實正好違背了託翁的意願。真正讀懂《戰爭與和平》的人,最終會發現,這是一部思想的結晶,卻非文學。而小說的作者托爾斯泰,則純然是一位偉大的思想家了。

國中生遊覽香格里拉心得體會 篇9

真是陽光明媚的早晨呀,我從床上起來,我爸爸在泡茶葉,他喝茶我坐他旁邊看書,我拿的一本書名叫灰姑娘。

今天我給大家講一個故事,有一個姑娘她的親媽死了,不久她的爸爸又娶了個妻子,成了她的後媽。後媽還帶來了兩個女兒,雖然她們兩個長得漂亮,但是心很黑,她們總是欺負小姑娘。後媽不給小姑娘漂亮衣服穿,還讓小姑娘睡在灰堆裡,所以大家都叫她灰姑娘。後來有一個王國的國王舉行了一個盛大的舞會,他邀請了全國的漂亮姑娘,為他的王子去選擇新娘,兩個姐姐也被邀請了,她們急忙穿好了衣服。灰姑娘也想去,可後媽不讓她去。等到母親走了時,小白鴿幫助她,給她了一件金絲銀線做成的衣服。灰姑娘趕快穿好衣服鞋子,就去參加舞會。整整一個晚上王子只和灰姑娘跳舞。王子被灰姑娘迷住了。跳完舞后,王子想讓灰姑娘留下來。王子提前讓士兵在樓梯上,抹了膠,灰姑娘走的時候,一隻鞋被粘住了,王子撿起了灰姑娘跑掉的鞋鞋。第二天,王子來到灰姑娘家,說:誰能穿上鞋誰就是我的新娘。兩個姐姐都試了試,可惜都不合腳。灰姑娘走出來了,王子給她鞋她試鞋的時候,王子認出她來,她就是和他一起跳舞的呀!於是王子就帶她走了。

那個王后非常的惡毒,她給了小姑娘一件舊衣服,把她叫進了廚房,讓她來打掃房間,還把她趕出了王宮,一天狠心的繼母把豆子灑在了火爐裡,讓小姑娘去吃,沒灑好,被燙住了,我們可不要向她學,要知道好有好報,如果你做壞事返回來倒黴的還是你。

可我跟愛拉比起來,實在是天差地別。在家裡,我是有自由的,就像那天,我作業快要完成了,就抱著試試看的心情跟媽媽商量,能不能玩一下游戲。不料,媽媽堅決地說:“不行!”如果是愛拉的話,她就必須服從,可我卻說:“媽媽,就讓我玩一下下嘛!”最終,媽媽還是看在我做作業認真的態度下,答應了讓我玩遊戲的要求。

愛拉是個不怕困苦的女孩,最終戰勝了咒語,獲得了自己應有的幸福。儘管她在破除口語時,身體非常難受,但她還是堅持下來了。在冒險的旅途中也找到了真愛。

跟愛拉比起來 ,我們都是自由的,是無憂無慮的,讓我們好好地去理解、關心一下為我們付出心血的爸爸媽媽們吧!

讀完這個故事後,我感覺到在機會面前人人都是平等的,每個人都有機會展示自己的風采。我還要學習灰姑娘那種不畏權勢、平等待人、熱心幫助身邊有困難的人的做法。我以後要把我的關愛送給每一個需要它的人。

我以後要學習灰姑娘的善良,而鄙視她兩個姐姐的虛榮狠毒,並且,這個世界上的人包括小鳥都喜歡可愛善良的人。我長大後要做這樣的人。

國中生遊覽香格里拉心得體會 篇10

《艾青詩選》的封面十分的簡樸,深藍色的封面上僅有著一個艾青的頭像和一些對《艾青詩選》的讚美。艾青擁有著強烈的愛國情懷,在他的詩中你能夠身臨其境地感受到他對光明的渴望和對自由的嚮往,以及對黑暗勢力的不妥協和極度痛恨。

他以革命的現實主義手法,深沉憂鬱地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸,反映了中華民族的悲慘命運。同時它的詩篇又激勵著千千萬萬不願做奴隸的人們,為神聖而不可侵犯的國土去英勇鬥爭。他是一個偉大的愛國主義詩人。他的精神值得我們敬佩和學習。

艾青的詩歌中不僅僅蘊含著赤子的真誠,還蘊含著感情的真摯,是艾青心中情感的最真實的寫照,是艾青的詩歌之所以動人的最根本的要素。每次看《艾青詩選》時,我總會被艾青那平凡卻帶著強烈愛國情懷的文字給打動。好像艾青就站在我的面前,深情地朗誦著這一首首詩,表達著對祖國和人民最深沉的愛。

我從艾青的詩中領悟到了善良、堅忍、勤勞的真正含義。“善的源泉潛藏在內心,如果你輕輕推開那扇心中的門,甘甜的泉水就會汩汩湧出。”從這句話中我看出艾青是相信“人之初,性本善”的,每個人生下來都是善良的,我們必須要堅守善良的本心,不被邪惡所腐蝕。對生活多一分善意,少一絲冷漠吧,你會發現生活是如此的完美,充滿著生機和歡笑。

一個人要想真正地成長和成熟,挫折是必不可少的。僅有經歷了足夠多的挫折,才能一點點地挖掘出自我身上的不足,從而去改變自我。僅有懷著真摯的熱情去應對生活,生活才會給予你溫暖的懷抱。僅有真正堅忍的人才能經歷足夠多的挫折且不被挫折所打倒,一旦被打倒那就很難再爬起來了。

勤勞能使我們的明天愈發充滿活力和勇氣,沒有人是能夠不勞而獲的,僅有付出了才會有收穫。僅有勤勞的人才能真正感受到生活的樂趣和完美。艾青便是一個真正意義上的勤勞、堅忍、善良的人。

我決心向艾青學習,成為一個勤勞、堅忍、善良的人,盡我所能去做一些對社會有益的事情。

國中生遊覽香格里拉心得體會 篇11

暑假到了,我和我的表妹在我姥姥家過暑假。

在這兒,在這裡我過的是完全不一樣的生活。我對這裡的生活充滿了新鮮。我可以餵雞,可以打井水,還可以捏泥巴,可以看見大群的雞、牛、羊。

早晨,天剛矇矇亮,我邊聽到了公雞打鳴的聲音,接著,一傳十,十傳百,寧靜的村子就這樣被聲聲雞鳴叫醒。慢慢地,太陽越過了山頭,新的一天就開始了,人們紛紛上集市買菜,下地幹活去了。

午休過後,便是下午,下午站在田野裡,豔陽高照,涼風習習。放眼過去,遠處起伏的山巒、茁壯的大樹、碧波盪漾的稻苗,構成了一幅和諧的畫面。張開雙臂感受這鄉間濃濃的夏日風味:泥土的芬芳,稻穀的清香,荷花的幽香,沁人心脾。還有那清翠悅耳的鳥叫聲,一切是那麼清新自然。這兒沒有擁擠的車輛,沒有鳴笛聲,沒有汽車尾氣,一切是那麼的靜謐美好!

傍晚,夕陽西斜,最後一抹陽光染紅了天邊的雲朵,宛如一盒打翻了的顏料。我和表妹走在回家的田埂上,影子很長很長。回望田野,蝴蝶蜻蜓很多,漫天飛舞,像是在找尋回家的路呢!

夜晚,這裡沒有路燈,到處黑漆漆、靜悄悄的,人們很少出來。鄉村的黑夜別有一番風景。越黑,天生的星星就越來越亮,我還教我表妹人性做呢!晚上出門時,必須帶手電筒照明,但是我不用,因為有天上的星光為我照明,和我做伴。

我愛這裡,我向往這裡,我希望一直住在這裡。我相信,隨著不斷的發展,我的家鄉會越來越好,希望將來我帶著學到的知識回來,把她建設成為富饒的滇中糧倉!

國中生遊覽香格里拉心得體會 篇12

我有一隻小狗,我給它起了一個名字“小王子”,“小王子”是一隻北極犬,頭上長著兩隻耳朵,呈三角形,很像只狐狸,它全身上下,從頭到尾都披著一件“白大褂”,平日裡非常活潑,可它臉色又是那樣慘白,像一個柔弱的少年。

它陪伴著我已三年,三年前,它還是一直弱小的狗仔,見著什麼都怕。於是,它就給村裡的其它狗友們留下了膽小的印象;但“小王子”並不承認這一點,於是它準備證明它不是膽小鬼。

一天,它等狗糧倒好後,躲到了門後面,窺視著。一隻小狗仔來蹭飯吃了,小狗仔狼吞虎嚥地吃著,還時不時地發出歡快的“汪汪”聲。小狗仔開心的吃著,但它全然不知“小王子”即將送它的大“驚喜”。

“嗷嗚——”一聲狂叫從小狗仔的身後傳出,接著“小王子”又從門後跳了出來,把小狗仔嚇了一跳,小狗仔落荒而逃。

這一事件發生後,立馬驚動了這個“狗界”,也改變了其他狗對“小王子”的印象。

別看村子裡的狗狗外表十分凶殘,但相互嬉戲就透露出了它們溫柔、天真的一面。它們常常三五成群的,結伴地跑去田間玩耍,它們會互相舔舔,梳理對方的毛髮,玩著跑步比賽。它們甚至還會在草垛子之間躲貓貓呢!“小王子”長著一雙狼眼,於是躲貓貓裡找“人”就是它的拿手菜。

“小王子”最憨態可掬的時候,就莫過於它吃飯時的情形了。它吃飯時絕不慌慌張張,而是不緊不慢、慢條斯理地吃著狗糧。它還十分挑剔,有一次,我給了它好好的一塊肉骨頭,“小王子”卻嚷著要吃火腿!一次,我給它倒了一碗狗糧,它正在津津有味地吃著。突然,從旁邊走來了一條大黑狗,十分健壯,“小王子”瞟了它一眼,立馬跳到了溝槽前面,擋住了食物,並且還看著藍天,裝作一副若無其事的樣子——因為它知道自己搶不過大黑狗,如果是弱小的狗仔,“小王子”就會把吃食的聲音愈發大些,饞地小狗仔直流口水,心生羨慕。

哎,真會炫耀!你們瞧,這就是我的小狗,它是多麼生氣勃勃,淘氣可愛!

國中生遊覽香格里拉心得體會 篇13

堅持下去,也許就能創造奇蹟。

《奇蹟男孩》講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學。當他國小五年級時,奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這裡,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處,他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點,也給他的校園生活帶來了不少難題。

幸運的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾,在他們的支援與關愛下,奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人,並收穫了友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇蹟”。

在觀影之前,一行人都認為,《奇蹟男孩》應該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是,甚至裡面的故事,平常到不能再平常。儘管如此,這部電影卻用這一個個平凡的故事,構建了一個不平凡的奇蹟。這是多麼難以想象,一個年僅10歲的孩子,因為面部畸形而被同學嘲笑、諷刺,甚至受到了無限的排擠和背叛,那些充滿惡意的眼神,一個孩子怎麼能承受?可奧吉不一樣,他堅持了。

他有最美好的家庭,又收穫了朋友,贏得了學院最高榮譽的徽章。當他站在臺上領取徽章,望著臺下為他歡呼的人們,我不禁為他曾經的經歷作了對比。那些充滿惡意的眼神,就在時間的推移下慢慢變化,直到充滿了鼓勵、讚許。小小的奧吉,創造了一個奇蹟。用他的善良、樸實、正義。

每個孩子都是天使,無故他的面容如何,堅持下去,也許能創造奇蹟。

國中生遊覽香格里拉心得體會 篇14

恰逢辛亥革命勝利120xx年週年,中國共產黨成立90週年之際,我們迎來了“五四”運動92週年。回顧這92年的風風雨雨,“五四”精神成為了整個中華民族與時俱進,和諧發展的風向標。

此時此刻,愛國主義踏著青春的節拍,再一次激盪起時代和歷史的強音。特別是經歷了北京奧運會的成功舉辦、取得冰雪災害、抗震救災的勝利後,無數華夏兒女更加珍惜愛國主義的作用和價值,廣大青年也更加懂得了理性愛國的重要意義和強大力量。“五四”愛國精神代代相傳,在新的時代條件下,繼承和弘揚“五四”精神,就是要更加理性地高揚愛國主義旗幟。

更加理性地高揚愛國主義旗幟,就是要深刻地認識到,愛國主義是我們國家和民族團結進步的旗幟,任何時候都要高高舉起愛國主義的旗幟。愛國主義是對國家的深厚情感,彌足珍貴;愛國的力量是任何力量都無法比擬的。近代以來,成千上萬的仁人志士、革命先烈、熱血青年,在國家和民族危難之時,赴湯蹈火、從容就義,表現出無私無畏的崇高精神。中國社會從黑暗走向光明、從落後走向進步,都離不開愛國主義的強力推動。過去,我們在革命戰爭年代需要發揚愛國主義,在今天的和平建設時期,同樣需要高舉愛國主義旗幟。在國家利益受威脅、民族尊嚴受挑釁的關鍵時刻,愛國主義體現了國家和民族的正義力量,民眾和廣大青年表達愛國訴求理所當然。對於民眾和廣大青年的愛國熱情,我們要倍加珍視、倍加呵護。

更加理性地高揚愛國主義旗幟,就是要在表達愛國熱情和訴求的同時,著眼國家利益的大局,選擇恰當的方式方法。愛國主義的情愫永恆不變,但在不同時代、不同階段,愛國主義又有不同表現形式。在和平發展年代,特別是在經濟全球化條件下,國家利益相互交織、得失與共,愛國主義則更多地要求通過對話、談判、溝通加以表達。理性愛國,應該防止滑向狹隘民族主義,防止偏離法制軌道的過激行為。要將尊嚴化作理智文明的愛國訴求,將激情化作清醒務實的愛國行動。事實表明,當今中國,開放的趨勢不可阻擋,以閉關鎖國的做法發洩愛國情緒,只會損害自己國家的利益,自亂陣腳,也不利於人民福祉。

更加理性地高揚愛國主義旗幟,就是要抓住發展這個第一要務,立足本職崗位,做好自己的事,為增強國家的綜合國力奉獻智慧和力量。把經濟搞上去,推動經濟社會協調發展,仍然是我們當前的中心工作,也是國家和民族的核心利益。我們講大局,這就是最大的大局。理性愛國,就是要服從服務於這個大局。改變國家積貧積弱的落後狀況要靠發展,實現國家的富強、民主、文明、和諧,也要靠發展。只有埋頭苦幹,腳踏實地,加快發展壯大自己,我們才能真正回擊各種挑戰和挑釁。青年是愛國的重要力量,當代青年尤其要把愛國熱忱轉化為報國之志和發展之責,對國家盡責、對社會盡責、對自己負責。要以敢為人先的勇氣、百折不撓的銳氣,立足崗位、大膽創新;要善於學習,努力用人類創造的優秀文明成果武裝自己;要善於思考,把創新精神和科學態度結合起來,擺脫傳統觀念束縛,緊緊圍繞當代發展需要,研究新問題、取得新突破。

當前,中國正進入發展的關鍵階段,發展經濟強國、構建和諧社會、實現中華民族偉大復興,需要我們廣大青年的不懈努力,我們要繼續發揚“五四”愛國精神,將愛國熱情化為強國行動,爭創新業績,與祖國同發展同進步,無愧於祖國和時代賦予我們的神聖使命。

國中生遊覽香格里拉心得體會 篇15

最近在喜馬拉雅聽完了這部150集的小說,很喜歡聽。最喜歡裡面的人物就是皮埃爾,今天看到了一篇讀後感,深感認同。

皮埃爾則是我在這部書裡最喜歡的一個人,我震撼於他那強大的精神世界所帶來的一種幾乎接近於靜止的美好,我就像安德烈的小兒子一樣帶著一種近乎崇拜的神情仰望他,仰望他最後所獲得的那份超脫與豁達。最喜歡的是巴茲傑耶夫對皮埃爾所說的那段充滿啟示性的話:

“至高無上的智慧和真理,正如我們想要汲取的最潔淨的甘露,我能用不潔淨的器皿盛這種甘露,而評論它是否潔淨嗎?只有把內心洗淨,我才可能使所汲取的甘露保持一定程度的潔淨。”

而當皮埃爾成為俘虜,過上了最為艱難困苦的生活之時,我卻像皮埃爾一樣感到這個世間一切都充滿陽光與幸福,我的心也隨著埃爾的靈魂在這苦難之中的改變而變得潔淨並且充滿感動,我幾乎帶著一種嫉妒的心態羨慕地望著皮埃爾自身所發生的改變,看著他受到啟示找到真諦並且最終獲得超脫。就像娜塔莎所說的“他像剛從浴室裡走出來一樣”,他心中最終獲得的那份潔淨與信仰,是這美麗心靈的永恆陽光。

我想也許庫圖佐夫就是皮埃爾將來的樣子,成為那樣默默無聞甚至受人們誤解的偉大人物,但是那份順其自然的從容與那份洞若觀火的自信,卻是留給後世最大的一份財富。而他們的這份頓悟與釋然,也許卻是是我們窮極一生都無法達到的,我不希望我會一生都活在像皮埃爾過去的那種渾渾噩噩之中,只求有一天可以趟過這條人生的苦水,獲得永恆的真諦。

國中生遊覽香格里拉心得體會 篇16

根據最新的電視收視統計報告顯示,在網路平臺的衝擊之下,當下中國電視臺以及電視劇生產企業面臨巨大的轉機。首先是開機率下降,其次是收視群體發生遷移。開機率下降只是相對而言,畢竟隨著國民生活水平的普遍提高,一家有多臺電視機已經不再是奢侈,所以開機率只是環比下降,相較往年來說,總開機數其實還略有提高;至於收視群體遷移,則表示傳統的大媽掌控遙控器現象發生變化,越來越多的年輕人可以獨立自主地控制自己想看的節目,隨之而來的則應該是電視節目製作者思路的轉變,更加註重分眾市場,同時也更注重節目內容的年輕化和全年齡化。

《偽裝者》就是在這種潮流下的產物,起用當紅偶像作為主演,調動年輕人,尤其是粉絲群體的熱情,同時根據他們的欣賞習慣,對劇情、故事進行改編,但是依舊保留抗日、諜戰劇集的大方向不變,同時爭取電視和網路兩方面的觀眾群體。當然,更重要的是注重劇集的製作水準,加強情節性,放大年輕觀眾喜愛的元素。

從故事背景來說,《偽裝者》綜合了《人間正道是滄桑》和去年曾經流行的《北平無戰事》兩者之長。同樣是講述一個大家族中三位姐弟,在大時代中完全不同的道路選擇,在截然對立的立場之下,去放大、凸顯他們之間割捨不斷的骨肉親情,用這種外部張力來擠壓出人物內心掙扎的情緒。這是標準的大時代下大家庭、小人物的命運劇。

與《北平無戰事》的相似之處,則主要在於故事氛圍的營造,細節的雕琢上。因為人物關係、時代背景的撲朔迷離,進而營造出大量《三岔口》式的武戲文唱,通過細節和人物的內心變化來烘托氣氛。當然,這很大原因也在於兩部劇都是出自同一位製作人——侯鴻亮之手,對於戲劇張力和審美情懷的取向相同所導致的。並且,正因為有《北平無戰事》珠玉在前,所以觀眾普遍更加能夠接受像《偽裝者》這樣比較正統的戲劇手法,也更能欣賞這種於無聲處聽驚雷的故事。

但是顯然不僅止於此,從型別上來說,《偽裝者》更多的還是借鑑了美劇的強情節,快節奏的手法,用懸疑、諜戰的線索,包裝人物的情感和家國、歷史的情懷。胡歌、王凱、靳東等偶像各有所長,各有表現,與他們在劇中人物的形象、性格格外切合,牢牢抓住年輕觀眾的心。這一點,從釋出會當日,我在現場所看到的熱烈景象可以得到證實,也相信,在劇集上線之後,無論是電視還是網路平臺,《偽裝者》都會成為冠軍。

當然,於我而言,最喜歡的依然還是《偽裝者》最後所昇華出來的兄弟情,家國夢,尤其是這兩者糾葛在一起,無法抉擇之下,紛亂大時代裡,小人物隨波逐流,卻又不甘心沉淪其中的掙扎,這種更人性化,更有普遍性的濃烈情感,才是一部好劇真正的靈魂所在!

國中生遊覽香格里拉心得體會 篇17

今天,我看了一部電影,片名叫作《奇蹟男孩》,它非常好看。接下來,請允許我向你介紹一下這部影片。

當他國小五年級時,奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這裡,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處,他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點,並終日受到嘲笑和排斥,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾,在他們的支援與關愛下,奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人,並收穫了友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的“奇蹟”。

劇情主要是講述了小主人公奧吉因為天生的面部缺陷,而讓他感到非常的自悲。奧吉也曾經責怪過那些嘲笑他的同學,也責怪過爸爸和媽媽為什麼要把他從肚子裡生出來,但是,最後他在一些朋友、姐姐、校長、老師、爸爸和媽媽的無數次勸告和幫助中,奧吉終於重拾信心面對生活的故事。

這聽起來是不是很老套?

但是也就是這樣一部沒有任何特效的電影博得了觀眾的認可。外貌真的決定了一切嗎?決定了一個人他是好是壞?決定了他是不是一個怪物?

況且白雪公主裡面的皇后,長得當然是十分美麗,那麼她的心呢?是不是和她的長相一樣?

答案當然是“不”!

當我看到奧吉幻想著自己是一個凱旋歸來的宇航員,大家都搶著跟他握手時,再對比一下現實,這時我已經被深深的感動了,每個人在特殊環境下都會有妄想症。

其實,奧吉的朋友也挺多的,他們給奧吉的鼓勵也是至關重要的!

通過看這部電影,我明白了外表不重要,重要的是心靈一定要美!

記住,每個人都不一樣,每一個人都是一個奇蹟!