事實上，我整個暑假的每一天都在準備這開學的第一課。事實上，我整個暑假也沒有備過一節課。鴉片戰爭也好，兩半社會也好，近代化也好。在我看來，都沒有足夠的價值可以佔用這樣完美的一節課，一切都新鮮完整的剛剛開始，暑假殘餘的朝氣還沒有被耗盡。
講什麼呢?講授總是從問題開始。
我在黑板上寫下第一個問題：“你們有沒有想過要怎樣度過自己的一生?"注意，我沒有問“你打算怎樣度過自己的一生”，而是你有沒有想過?緊接著我說，不用把這個問題的答案告訴我，只要問問你自己，心裡清楚就可以了，不用說出來。“
孩子們陷入思考。有些孩子露出了理解的笑容，有些則陷入茫然。
兩分鐘後，我說"如果沒有想過的話，從今天開始試著想想也來得及。注意這個問題它沒有標準答案，沒有正確與否，更不要與別人參照，接受社會的評價，就算你今天還是這樣想，明天就變了想法，也沒有關係，首先從去想做起。給這個問題一個自己的答案。”
孩子們在思考中等待我解釋。
我之所以我有這個問題。源於我自身。我說：“大家猜一猜老師什麼時候開始思考這個問題?”
我真正開始思考這個問題。是兩三年前。為什麼，我對孩子們說：“拿我自己舉一個例子，我在像你們這麼大的時候，腦子裡想的事情和你們一樣，你們猜是什麼?”學生們整齊劃一：“上高中!”上完高中呢?”“上大學!”“上完大學呢?”“找工作!”“找完工作呢?”
剛才還興致勃勃的孩子們沉默了，角落裡一個歡快的聲音說：“找老婆!”很快，快樂的笑聲傳遍整個教室。我說：“那個我倒是不需要。那找完老婆呢?”沒有人說話了。我說：“是啊，找完老婆，人生的滾滾巨輪終於開始減速了，終於有時間去思考這個問題了，可是一切都太遲了。老師就是這樣，等到今天才去思考這個問題。發現人生的路窄了太多。年輕人的眼前是一片色彩斑斕的未來，充滿了各種可能性。而我的未來，看上去就是數不清的重複。絕望的很哪!”我開玩笑的說。
“為什麼要讓大家思考這個問題。不是要一個統一的結論。也不是讓大家一次性的把它想清楚。而是想讓大家去思考，人生只有一次，我到底打算怎麼過。就好像一次賽跑，先去確定自己的終點，然後再開始努力。而不要像老師一樣，跑到了一半，發現根本沒有找對方向，得非所願，願非所得。就算想不出個結果，起碼知道自己想要什麼，不想要什麼，這樣也是好的。”這是我這節課的第一個問題。
我在黑板上寫下第二個問題：“什麼叫努力?”
孩子們不說話，大概還沒從剛才的問題中緩過勁兒來。
緊接著我說：“能坐在這個教室裡的人，絕大多數都覺得自己很努力。可是絕大多數也努力的還不夠。努力從來都不是按部就班的把別人都做了的事情跟著做一遍。而是比別人，比自己的極限多做一些。即使到了極限，還是往前走了哪怕一步，也叫努力，而跟別人跑的一樣多的傢伙。即使再氣喘吁吁，不過只能證明自己不行，不能證明自己努力。大部分人，都是渾水摸魚的活著，根本沒有努力，而沒有努力，你根本不知道自己能到達哪裡。現在再去想，過去的一年，你真的為自己的目標努力了麼?”
集體沉默，這個問題，算是我自己回答了我自己。
我在黑板上寫下第三個問題：“為什麼要坐在這裡讀書上課?”有孩子小聲說：“為了上高中。”我肯定“這是一個很明確的答案。還有別的麼?”顯然有。但是孩子們不說話。他們習慣了接受，而不是表達。
我說：“我給你們講一個我聽來的故事。
有一個母親，跟自己四歲的孩子坐在車裡。這時候有人橫穿馬路。一下子逼得母親踩了急剎車。孩子問母親“媽媽，他們為什麼要這樣過馬路?”這個母親很懂得教育，她說：“她們橫穿馬路，不是因為他們橫穿馬路一定不會受傷，而是因為他們無知，他們不知道這樣很危險。”孩子追問：“媽媽，他們為什麼會無知?”這位母親說：“因為他們不讀書啊。”孩子繼續問：“媽媽，書這麼好的東西，他們為什麼不愛讀?”
“我現在問你們，書這麼好的東西，為什麼你們不愛讀?為什麼你們僅僅為了上高中而讀?”孩子們笑了，他們什麼都明白。
我接著說：“我是一個有信仰的人。我不信仰任何宗教，我只信仰兩樣東西，美德和智慧。你為了上高中而讀書，是你的選擇，不分對錯，我不評價，我儘量幫你。但如果你也為了美德和智慧而讀書，你就是我獨木橋上的同路人。”
最後，我說：“那個母親是個很了不起的母親。她沒有指責甚至漫罵橫穿馬路者。而是借這個機會給孩子上了巧妙的一課。這一課就是，人不是死於疾病，意外，人是死於無知，無知是世間一切惡的源頭。我希望你們即使不熱愛讀書，也要為了避免無知而讀。”
現在來複習一下。今天的三個重點。
第一，思考一下，你想怎樣活著。
第二，怎樣算是努力，你努力了麼?
第三，為追求美德和智慧而讀書，為避免無知而讀書。
讀到這裡，我還有話可說。我不害怕有人不解我的理想主義。我也知道，我們中的絕大多數人最終會碌碌無為，然後孤獨終老。但是連一個啟發的機會，思考的途徑都不給孩子的話，我們可能會失去更多對未來的希望。
在這個世故的世界上，我選擇不諳世事。
時光匆匆流逝，伴隨著開學季的到來，《開學第一課》也準時開播了，今年的開學第一課主題是:。每年的《開學第一課》是開學季必播的檔重要節目，每年的主題不同，而且也會邀請很多的嘉賓來給我們做出現場示範與演講，可以讓我們學習到很多課外知識。
今年是偉大的黨周，回顧年的歷史，讓我們為之驕傲。而生活在新時代中國的我們，也要為自己肩負的責任挑起重擔，要報效祖國，我們就要努力學習。“為中華之崛起而讀書”，這是多麼鏗鏘有力的句話，這是多麼振奮人心的句話!我們的祖國經歷過了那些硝煙四起的日子裡，經歷了那些艱難困苦的日子，經歷過了在那個危機四伏充斥著絕望的年代，又引領了多少心灰意冷的青年重拾熱血，給了多少經受黑暗淬鍊的孩子散發光芒的勇氣，重新去迎接黎明的信念。
經過載流轉，時光就好似撫平了這切，在那個動盪的時局，那些瘡痍的心靈，還有殘酷的戰爭…於我們這些新時代的少年孩子來說,那個年代熱血澎湃的紅色精神，只能在書中或者電視電影中瞭解到。我們在這個浮躁的年代裡，這句已流傳了年的話卻如醍醐灌頂，又像那久旱甘霖，暢快淋漓的比任何語言都要震撼人心。“為中華之崛起而讀書”，我好像懂得了什麼…
我們是作為新時代的青少年，我們繼承了代又代中華兒女血脈中流動的紅色基因，我們要銘記著我們要傳承的紅色精神，我們要承擔起這個重任，我們是下個時代中華崛起的希望。在這偉大的黨周之際，表達自己的決心，好好學習，努力拼搏，將來新時代的明天，要由我們努力去創造!
這天，中國小生結束假期，開學回歸學校課堂。今年秋季的《開學第一課》觀後感作文，主題就是“父母教會了我什麼”。“童話大王”講家風說“孝”，黑豹樂隊原主唱秦勇談“愛”，青年歌手容祖兒言“禮”……主題高大且鮮明。這般主題，深以為，並非給孩子上“開學第一課”，而就是開學前給家長補上一課。作為父母，你教會了孩子什麼就是討論，更就是拷問。
關於親子x網路上有個經典的段子：在父母的眼中，總有個完美的小孩，他的名字叫做“別人家的孩子”。逆向推斷，每個孩子眼中就是否也有一雙完美的父母，而他們的名字，叫做“別人家的父母”呢
作為孩子天然的人生導師，如何指導自己的孩子唱出命運的好聲音沒有的答案。可知的答案就是，等到孩子長大成人，質問在成長的關鍵階段“爸媽去哪兒了”的時候，作為父母，恐怕都會有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來源，往往來自愛與教育的欠缺。幾年前，豆瓣上有個x組，名曰“父母皆禍害”，鮮明地扯起了反對父母的大旗，引發了廣泛的關注而討論。這個小組聚集著一幫在親子關係中受挫的年輕人，他們在小組裡宣言，“反對不就是目的，而就是一種用心手段，在孝敬的前提下，抵禦腐朽、無知、無理取鬧父母的束縛。”
按照x常，如此杯葛父母，似乎有些“大逆不道”。但這個“大逆不道”的小組討論的話題，與這天《開學第一課》的主題，倒就是相得益彰—為人父母，你到底教會了孩子什麼就是孝、愛、禮，還就是腐朽、無知明白孩子們反對什麼，才能明白就應教會孩子什麼。
校園裡的禮崩樂壞，孩子價值觀的扭曲異變，與家長的教育，有著密不可分的關係。不可否認的就是，這就是個粗鄙的時代。品行和節操、原則和底線，成了被遺落的珍珠。殊不知，這對於孩子甚至未來而言，才就是最珍貴的財富。
家長們在傳輸什麼樣的價值觀呢給老師送禮、教孩子怎樣討巧獲得虛榮、教孩子靈活運用潛規則……職場的生存伎倆，演繹成了童話世界裡的攻心計。而傳輸這種價值觀，則就是來自靈魂深處的自卑：當下的惡劣不堪環境，必然成為孩子們未來要應對的野蠻叢林。“狼爸”、“鷹媽”的野蠻和粗暴，竟然能夠受到推崇和抬舉，不得不說，這就是人類禮貌所不能解讀，也就是不可理喻的返祖反智現象。
父母教會了我們什麼借孩子之口來問這個問題，能否引發父母們的深思和反省呢這“開學第一課”能受到父母們的重視嗎還就是繼續剛愎和自負下去
就是要成為孩子的良師益友，還就是成為“父母皆禍患”裡的受批判者;就是要立起寫著光榮和夢想的父輩旗幟，還就是羅織埋葬理性與個性的腐朽裹屍布。父母們上好這《開學第一課》，回答好“父母教會了我們什麼”這個問題，無論對孩子的成長還就是對時代的變遷，都很重要。父母教給孩子什麼，決定著禮貌的軀體裡，奔流著怎樣的血液。
9月1日，又到了開學季了(雖然我還沒開學)。
現在學校都有要求在今天觀看晚上8點檔的cctv1播放的節目“開學第一課”。
標準的歌曲開頭，一段1949年天安門升旗的錄影，不斷地紅歌表演。追憶歷史，中華人民共和國一路走來已有70週年了。老一輩革命先人堆砌起來的成果造就了我們現在美好的生活。開頭想要表達的精神簡明扼要，強調愛國精神，深入人心。
長沙艦的展示，月兔與小朋友之間的互動向我們展現了現代中國的軍事實力與航天水平。這正是祖國一步步強大的證明，用“眼睛”體會他，更能加強人們心中的自豪感，讓祖國的強大不是口說無憑，讓我們真正看得到“中國的強大”這一點也很重要!
中國人追夢赤子心也通過節目鮮明的例子表現出來了
接近結尾的澳門國小生互動，深深牽動兩岸情懷，強調祖國統一也是有條有理。
總結來說少年強則國強，祖國的未來是屬於最後會交給下一代的年輕人，而我(你)在幹什麼呢?什麼?還在一天N小時的遊戲，刷刷抖音，與朋友無意義的聊天，最後一天被現代的發達的迷醉的網路世界所吞沒?
如果沒有，你每天為自己的目標努力。那麼恭喜你抵制了誘惑，堅定不移朝著自己的理想又近一步。可是如果你如上所述，那麼提醒你，別在沉醉了，試著把手機給你的家人藏起來，去獨自鍛鍊你的技能，或許開始戒掉這些壞習慣有點難，可別高估了網路世界給你帶來的愉悅感，眼不見心不煩。戒掉一個壞習慣養成一個好習慣，慢慢來，不用在意別人對你改變的調侃，成功的路上總是孤獨的，加油，我們都是未來最值得期待的那顆星，你越努力他就越亮!
2月10日8:00，南開大學附屬中學全體學生早早坐在電腦前，準備開啟他們的延期開學線上學習第一課。他們驚喜地發現，出現在螢幕上的是敬愛的校長呂國強。講座中，呂校長號召同學們響應國家號召，為防控疫情儘自己的一份力量，爭取早日戰勝疫情，返回校園。遠在西藏各地的附中藏生也通過網路觀看了升旗儀式和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識;在第二十五中學，一場主題為“防範疫情做家庭防疫志願者”線上講座拉開帷幕，校長李忠益擔當主講，向學生們娓娓道來疫情防控的相關知識。
記者瞭解到，疫情突發以來，南開區教育局第一時間緊密籌劃，南開區教育中心及時對“雲動”課程資源平臺的課程欄目梳理等各項準備工作，並在全市率先實現與“天津市基礎教育資源公共服務平臺”的無縫對接，方便學生“一賬號登入”。
截止到2月10日中午12點，南開區教育系統中國小學生通過南開區“一起教育科技”線上直播進行學習。其中中學參與網路直播授課，總計上線人數21800人。
實現夢想，從來都是那些有準備，並堅持不懈的人的權利。沒有奔跑，何來成功?時間不會停下來等我們，也沒有第二個會考。
新冠疫情導致我們開學的時間往後拖延，但是會考的時間不會變，網路學習是很適合我們的，也是必不可缺的一部分。我們可能不需要像那個為了學習爬到屋頂蹭網的小通，但是我們必須學習他這種嚴格自律的精神。在家中做到嚴格自律，就要像在學校一樣要求自己。網課的重要性，想必大家都知道：我們就可以自己決定自己的進度，來提高自己學習的效率。畢竟同學們的基礎不同，需要的時間也不同。在學校里老師不可能照顧每一個同學，有些學習效率比較高的同學可能就會著急，所以網課是一個很好的學習方式。對於基礎薄弱的同學，這仍然是一個很好的學習方式：可以多次反覆的看老師講解的知識點。之前我寫作業都是比較被動的，而網路學習這種方式，增強了我的學習熱情，就好像坐在學校的教室裡一樣。
在學校網課的網頁處看見評論，有大部分同學都認為，網課是一個很好的選擇。網課都是由各科優秀老師錄製的，講解的也很仔細，同時能讓我們感受到在學校裡競爭的氛圍。我們要做龜兔賽跑中的那隻“烏龜”，有著兔子速度的“烏龜”。
昨天晚上的錯題重做，我們可以看到其他同學的成績，不知道我們有沒有戰勝自己的競爭對手。然而這反映出我們對錯題的掌握不夠好，需要我們在這段時間繼續堅持整理好錯題。雖然我不能給同學們提供良好的學習方法，但是我們可以共同營造一個良好的學習氛圍;我們可能沒有學霸的頭腦，但是我們要有堅持不懈的精神;我們可能沒有學霸的思維，但是我們要勤于思考;我們可能沒有學霸的效率高，但是我們要腳踏實地，學一節課要有一節課的收穫。
不到最後關頭一定不要對自己說“不”，不要不相信奇蹟不會發生。學渣逆襲成學霸也不是不可能的，關鍵在於同學們的付出。一個人越懶，明天要做的事就越多。我們只要每天認真完成老師的任務，做到日日清。錯題一遍遍的刷，重要的事情說三遍，重要的錯題至少也要刷三遍。不過，我們可不要“一步跟不上，十步望不見。”
不是我們想要懶惰，而是懶惰過來“找”我們。為了甩掉它，我們必須要勤奮，勤奮，再勤奮。懶惰也是種病，既然要做一個健康的人，那就勤奮吧，勤奮的人都不是大胖子。
會考對我們來說，是一次挑戰，更是我們重要的人生轉折點。隔離疫情，但隔離不了學習。
同學們，不要讓我們的夢想，只是說說而已!不知道同學們是否明天都有念《初四宣誓》，不過我建議同學們在看到這段文字後，能大聲的，自信的，認真的把它朗讀一遍，用心體會其中的含義!
——啊!春天，已在路上!
晚上8點時觀看了開學第一課時，每一分一秒都歷歷在目，今年主要講述的是關於“少年強，中國強”的主題，一場突如其來的病毒改變著了我們身心健康，生活保障上得到了前所未有的危機感，使得人民驚心膽顫，人民群眾險入了驚慌當中，而在驚慌當中中國人民英雄選擇站出來了，那些奮戰在一線醫護人員天使用自己的生命在默默的為我們付出著，而我們並沒有置身事外，而是選擇安靜的呆在家裡，默默的為一線戰鬥人員祈禱加油著。
或許有些事情親身經歷過才明白並不能用困難這兩字來形容了，好在祖國英雄們用他們的實際行動為我們支撐著共抗寶貴的時光，這段輝煌的歷史將會刻骨銘心的印在我們心中。
快樂的寒假時光總是過得匆匆，轉眼間我們迎接了新的開學季節，每當在份開學前，心中總是滿懷期待，無比的開心，因為在開學的當天裡，又可以觀看今年的《開學第一課》節目了，今年的開學第一課主題是:。
《開學第一課》是由教育部和中央電視臺聯合舉辦了的個大型節目，是每年開學前中國小生們必看的個課堂節目，其內容是根據每年當中較為有意義的事件或者個人事蹟進而通過節目的形式來給廣大的中國小生們學習，讓他們能夠見識到祖國中最為光榮的面，進而激勵他們對於愛國理念更加深刻，因為中國小生們直都是祖國上未來的接班人，少年強則國家強，弘揚愛國精神要從小培養起，只有這樣我們才能為未來祖國發展道路做好個鋪墊。在每期開學第一課節目當中我總能夠學習到課本學習不到的知識，也深刻的認識到祖國些偉大光榮的事件和些英雄的事蹟，他們身邊散發出那種愛國精神，心為祖國事業奮鬥的好品質正是我們值得學習的好榜樣。
今年剛好是我們偉大的黨週年紀念日，回顧歷史，我們的黨已經走過了年的風風雨雨，期間路都是艱難的苦境，但是因苦難的環境，卻能誕生出批批偉大的愛國人民，因為時代的成長，不得加快我們前進的步伐，當今腳下繁榮的生活是離不開我們偉大的黨共同努力所換取回來的，所以作為祖國未來的接班人，我們要熱愛祖國，熱愛黨，以黨組織為學習目標，為祖國未來發展道路努力學習成長。
觀看了這次的《開學第一課》後，我明白了只有努力幹好現在應該乾的事情，才能選擇自己想要成為的人，而現在學生的任務就是學習，所以，讓我們刻苦學習，爭取長大之後為祖國建設增加自己的力量!
開學第一課以愛國精神為核心，9月1日晚上八點央視一套播出，令我們印象最深刻的就是五星紅旗我為你自豪主題的體現。
從1949年10月1日至今，時間已經過去70年了。這70年的時間真的讓我們祖國的一切都發生了巨大的變化。回首這70年，中國人民走得每一步都是步履蹣跚的，每走出一步都是突破了巨大的阻礙才能踏出去的。看完這期的《開學第一課》後，我不僅對我們祖國在這70年以來讓中國人民的衣食住行變化而感到自豪，我更為我們中國現在在外交方面的變化而感到驕傲!
“弱國無外交”，“落後就要捱打”...這一條條血一樣的教訓折射出了我們中國當年所受到的屈辱，轉換至今日，中國已經強大到不容他國輕易欺負了，中國話不會再被忽視，中國在世界上已經佔有一定的地位了，這70年來的成長讓中國看到了世界，也讓世界看到了中國!
今年的開學第一課不同尋常，這不僅僅是開學的一課，也是人生的一課。聖雄甘地曾說，地球所提供的足以滿足每個人的需求，但不足以填滿每個人的慾望，每一次無節制的索取，大自然都會要求償還。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，全國人民同舟共濟，眾志成城，打響了一場沒有硝煙的關乎每一箇中國人的疫情阻擊戰。今年，我們迎來了一場硬仗。
在第一課裡，我認識了也更詳細瞭解了我們的抗“疫”英雄，魯迅說：“中國自古以來，就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人，有為民請命的人，有捨身求法的人，他們是中國的脊樑。”他們有鍾南山、柳帆、龍巧玲、韓紅、林生斌、汪勇等等很多人。大事難事見擔當，危難時刻顯本色，他們英勇抗戰不畏艱難的力量讓我淚流面。他們身著白衣心有錦緞，他們是為眾人抱薪者，必為人民所銘記。
一個歷經磨難而不衰的民族，必定有無窮的力量;一個屢遭挫折而不倒的國家，必定有堅實的脊樑。如今面對疫情，我們之所以有必勝的信心，就是因為有無堅不摧的中國力量、高高飄揚的中國旗幟，逆流而上的中國脊樑，他們就是抗擊病毒的定心丸、強心劑、主心骨。向白衣戰士致敬。
然而在家放假的我們，或許還沒有能力為祖國的堡壘添磚加瓦。但每一個同學保護好自己的生命就是對這場戰爭的支援，就是為贏得抗疫最後的勝利做出貢獻。他們在抗戰一線，那我們就在家裡為了未來繼續努力奮鬥，做逆行者的繼承人。
我們同舟共濟，迎戰疫情。努力堅守這慢慢長夜，就像火車開出山洞，陽光明媚必將撲面而來。
通過節目上使我更進一步的瞭解到那些在一線的工作人員，那種無私奉獻，艱苦奮鬥，不顧生命的安危而一步步向前進著，彷彿在他們字典裡沒有後退這個詞，這一幕讓我觸目驚心，歷歷在目，每一次感人的敬業行動，背後換來的是我們幸福安康，平穩的生活，試問一個擁有顧全大局，犧牲自我的心是多麼的強大。而堅守在一線的人大多數都跟我們一樣是個普普通通的老百姓，他們也有自己的家，自己的親人，像一顆天上明亮的星星一般，驅散著周圍的黑暗換來了我們的光明，
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。所以我們要趁年輕的時候努力學習，正如少年強，則中國強的原理。
最後節目還給我們分享了關於病毒的一些防範知識，勤洗手，多通風，少出門，多戴口罩，加強體育鍛煉提高自身身體素質和注重個人衛生。然後通過開學第一課的知識為今後的人生做出改變吧!將來為社會，為祖國做出更多的貢獻。
在這次全民抗疫過程中，湖北和武漢人民做出了卓越的貢獻，為面向全國中國小生深刻講述疫情防控人民戰爭、總體戰、狙擊戰中展示出的中國力量、中國智慧、中國精神、中國擔當。
少年強，中國強，青少年的我們一定要加倍努力，好好地守護我們的祖國。
今天觀看了《開學第一課》，這節課的主題是“我們相信”。
湖南1458位醫護人員奔赴武漢支援疫情，醫療人員穿著防護服，照顧病人無微不至，比親人還要細心。其中的一名護士，最大的孩子九歲半，最小的孩子才兩歲，不哭不鬧，還跟媽媽打電話說“媽媽你好棒啊!”
上海援鄂醫療隊在飛機上度過了除夕，患者康復是他們最大的願望，他們堅守在防疫一線，“疫情不除，我們不退”展現了他們的決心。
在這次疫情中，我們舉國之力向病魔宣戰。中國人民解放軍誓死不退，火神山雷神山醫院向大家展示了“中國速度”，無數醫護人員寫下請戰書，成為“最美逆行者”，在採訪一名醫院的建築人員時，他說:“大道理說不出來，國家有難，我們農民工總要盡一份力量”。源源不斷的抗疫力量，來自偉大的抗疫精神。這種精神是中國精神，是中華民族堅韌不拔，勇往直前，甘於奉獻的民族精神，是中華民族的魂。
1月26號，護士李婷被查出患了新冠肺炎，她的丈夫記錄了她治療的過程，被病魔折磨的她崩潰大哭，她的丈夫一直守候在她身旁。她問:“你後悔嗎?”她的丈夫回答:“我不後悔，我只後悔沒有早點認識你”最後李婷康復出院，但有些生命永遠停在了這個冬天。阿唸的外婆患上了新冠肺炎，阿念決定前往武漢加入醫療隊，她說:“我想和外婆一起回家，我想像她小時候照顧我那樣照顧她”最後，阿唸的外婆還是去世了。阿念選擇將外婆的遺體留下作為病理研究。在“小我”和“大我”之前，在“家”“國”之間，我們都在這次疫情中得到了成長，明白了什麼是家國情懷，並且在將來會接過父母手中的接力棒，將愛國，堅韌，奉獻這樣寶貴的精神傳承下去。
“少年志則國志，少年強則國強”，這次疫情中一些孩子的表現也讓人潸然淚下。四川一名八歲的小男孩兒，父母都去了抗疫一線，記者問他:“你在家感覺怎麼樣?”他說:“一個人感覺很孤獨”記者又問:“那你怎麼辦呢?”他答:“深呼吸”孩子懂事得讓人心疼。
在馬路旁有一位拾荒老人在路邊撿瓶子，一個小男孩兒，將手中的瓶子遞給老人，突然發現老人沒有戴口罩，又拿出口罩親手給老人戴上。孩子的赤誠之心，讓人感動。
中國經歷了非典，經濟危機，洪水，地震……始終沒有被打倒，是因為中國在磨難中成長，在磨難中奮起，是因為正確的領導和人民共同的努力。新冠肺炎終將成為一段歷史，我們是這段歷史的見證者，參與者，也是國家守護者的一份子。
“知識縫製鎧甲，將來披甲上陣。”這次疫情也讓我們認識到了知識和科學的力量，讓我們明白了學習的意義。學習的意義是什麼呢?我想，學習的意義就是“為中華崛起而讀書”，學習的意義是將來成為鍾南山院士那樣的人，為國家奮鬥，為國家做貢獻。
我們相信，這世界的每一個瞬間都值得用心去體驗。我們相信，困境中的每份堅持都值得用生命去感悟。我們相信，那些溫柔而堅強的力量讓我們和時代一同成長。相信我們的力量，相信中國的力量，相信相信的力量。
此生無悔入華夏，來世願在種花家。
伴隨著涼爽的天氣，歡快的寒假也就此結束，迎接新學期的到來。這天最讓人期待的就是《開學第一課》節目播出啦，而我也和家人早早的在電視機前等候節目的播出。
今年的開學第一課主題是:。每年節目內容都緊扣當時熱點時事，對於剛放寒假處在放鬆狀態的我們，不僅有著提醒努力學習的作用，還有著深刻的重要教育意義。今年的《開學第一課》的主題也圍繞著愛國愛黨的開展，對於中國小生的我們有著重大深遠的教育作用。
隨著主持人的登臺致辭，節目也慢慢展開了。在短短的兩個多小時內，讓我認識到“沒有共產黨就沒有新中國”的真正含義，在那個崢嶸的月是黨的偉大指導，是每代黨的領導人不懈的努力，將中國從腐朽、被欺凌泥潭救出來，走上條光明的康莊大道，才有如今的繁華美好的景象。所以我們不僅要緬懷先烈們的豐功偉績，還要更加熱愛、更加珍惜這來之不易的美好生活，肩負起先輩們給予我們的建設祖國美好未來的歷史責任感。
《開學第一課》結束了，但是我的心情久久不能平靜，節目內容深度有內涵，有許多讓人深思的地方。我不禁有感而發，身處在美好年代的我們，不應該在青春月裡渾渾噩噩、虛度光陰，要不斷的積累知識，刻苦努力的學習，德、智、體、美、勞五方面發展自身，展現新時代有知青年的青春風采，才對得起先輩為我們打下來的大好河山。
身為祖國未來接班人的我們，我們要堅定不移的支援中國共產黨，聽從黨的指揮,服從黨的安排，學習黨的精神，跟隨黨的步伐;傳承弘揚先輩的偉大精神，提升自我素養，充實自我精神世界，樹立良好人生價值觀。只有不斷地完善自身，才能在將來為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。少年強則國強，我們要不斷的提升自我價值，才能為實現中華民族偉大復興的中國夢注入磅礴的青春力量。
作為疫區中的疫區，武漢中國小今天正式線上開課。
這對學校、老師、家長、孩子都是個新事物，孩子感覺挺新鮮，還期待著跟小夥伴一起交流。
7點30分起床，洗漱完畢過個早，穿戴整齊並戴上紅領巾(應學校要求)，一改之前穿個睡衣在家到處跑的邋遢形象。
8點30鍾，第一波視訊推送來了，講解了新冠病毒的病理以及注意事項，估計有的小朋友還沒準備好(老師通知9點上課)，網路流暢。
9點，線上開學典禮(各區、各校排課不同，有的學校無典禮直接開課)，大型翻車現場出現，有的學生無法訪問，有的學生只聽的到聲音無畫面，班級QQ群裡一片吼聲，然而老師只能勸大家多試、耐心等待……
9點30正式上課，我們這個區是現場直播+微客小視訊的模式上課，網路在這個階段恢復了穩定，但直播老師明顯很緊張，口誤比較多、語速很僵硬，相信以後幾天熟悉後會好一些。
疾風知勁草，大浪現英雄。在這場看不見硝煙的戰鬥中，白衣天使們眾志成城，逆向而行，賓士前線，只為讓人們安心地與家人團聚。而他們，成為了生命道路上最美的逆行者。
當所有人都想逃出武漢這個是非之地時，來自五湖四海的醫生們，卻反其道而行，他們不顧家人的勸阻，毅然組建成一支支醫療隊，火速前往病區。
在此期間，84歲的鐘南山院士，本該退休，盡享天倫之樂的他，也在國家最需要他的時候，再次“掛帥出征”，與病毒較量。他在接受採訪時，堅定的目光和言語，讓大家多了一份安穩，少了一份恐慌。
為了救治更多患者，政府安排工程隊，在短短十多天的時間裡修築了“火神山”“雷神山”兩座臨時醫院，解決了病人們的醫療需求。夜以繼日，不眠不休的工人們，默默無聞的身影也成了逆行道路上最美的風景。
寒風凜冽，神州大地黯然失色，大街小巷中，只剩下星星點點的“小黃人”和“小藍人”，這些外賣員逆風騎行的背影，宛若一位位英勇的騎士。只為了給不能出門的人送去一份溫暖!
還有一群逆行者，是新聞報道的書寫者，圖片影像的記錄者，我們看不到他們的真實面目，但是他們為了給人們提供最新的訊息，急急奔走。為國家的發展鼓勁吶喊，只為穩定軍心。
在病毒面前，這些最美的“逆行者”並不比普通人多一份幸運，他們不是超人，只是社會中的平民英雄。他們也有溫馨的小家，因“大家庭”需要，他們勇挑重擔，成為社會的守護者。
一封封“請戰書”體現了中華人民必勝的決心，一次次無私捐助，彰顯了中華人民的團結一心。從此以後，我再也不抱怨堵車了，因為那才是繁華大道!再也不嫌人山人海，因為那才是國泰民安!
讓我們共同致敬最美的逆行者，祈禱他們凱旋而歸!
在別人眼裡我是一個活潑。心細，做事有序的孩子，可我有時做事卻丟三落四，馬馬虎虎。對於這個不好的習慣，媽媽不知說了多少次，我總是把它拋到了九霄雲外，沒放在心上。依然做自己的小馬虎。
有一次，老師留了一大堆的作業，我飛奔回家後，剛要寫作業，一翻書包，才發現自己的作業本和筆袋落在了班級，我一瞬間，全身是汗，全身像有火在燒著，我趕緊告訴媽媽，媽媽帶我去學校，可惜大門已經關了，看門的老爺爺不讓我們進入校園，說這是規定。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，我問媽媽該怎麼辦，媽媽說：“我給你們班主任打電話吧，讓她和老爺爺說一下，讓我們進去拿東西。”終於，經過老師的保證，我們進去拿出了本子和筆袋。回到家，媽媽生氣地說：“你真是不見棺材不落淚，我平時說你，你不吸取教訓，非要弄出點事情來，你才肯罷休，還好是件小事，萬一壞了大事，你後悔都來不及。”我鬆了一口氣，這次可長了記性，時刻注意自己的行為，想要改掉這個毛病。
每個人都有一些習慣，或好或壞，習慣對我們相當重要，一個好的習慣可以使我們終身受益，可以讓我們成功。媽媽曾告訴我說：“注意你的習慣，它會決定你的未來和命運。
習慣是我們長期重複地做而導致的，我要從每件小事做起，從小埋下好習慣的種子，長大後讓好習慣伴隨我成長。
我相信有了好習慣就像嚴冬裡遇到了炭火;像酷熱的夏天遇到了濃蔭;像浮躁的心靈吹來清爽的涼風;像迷途的航船遇到了燈塔，我一定要養成好習慣，讓好習慣決定我的未來。
歲月的流逝總是匆匆而過，轉眼間到了9月1日，全國各地中國小開學的日子，教育部和中央電視臺聯合舉辦了《開學第一課》的大型節目。說起這個節目，特別適合學生們觀看，意義非凡，不同主題的呈現，能讓我們內心感慨萬千，思索更多的意義。
對於《開學第一課》，其雖然是一個公益節目，但從節目以往的主持和嘉賓可以看出，教育部對它的重視程度之高。節目會邀請知名的教育學者，學生和家長，以及一些嘉賓，採取互動的方式，演繹這堂“開學第一課”，既生動又有趣，讓孩子們記住這堂教育意義深重的課堂。所以這是一個十分有價值的節目，值得我們定期觀看。
通過觀看這一期的《開學第一課》，讓我們感受到了中國共產黨的偉大與堅強，而今年又是建黨100週年，是一個非常有意義的年份。觀看此節目，回首黨百年的風雨歷程，內心甚是感觸，真正感受到倘若沒有中國共產黨，就沒有新中國，也就沒有如今這個美好的時代出現。所以，共產黨的存在，讓身為中國人的我們無比自豪與驕傲。因而我們也要懂得感恩黨，作為青少年的我們更是要努力學習，樹立理想與目標，成為有用之人，為祖國為黨貢獻自己的一份力量，展現自己的價值。
隨著夏天的結束，轉眼又是一年秋季到，秋天是一個絢麗多彩的季節，當我們靜下心來走進秋天，會發現原來秋天的氣息是如此地獨特而美好，散發著無窮的魅力，讓人心曠神怡。在這美好的季節裡，我們的暑假也結束了，開學的日子已經來臨。面對每年的開學季，總有一個讓人難忘的大型公益節目播出，那就是央視專題節目《開學第一課》。
說起《開學第一課》，想必同學們都不會感到陌生，開學第一課是國家為中國小生特地準備的一門重要課堂，此課堂，每年都會根據時下的各個重要時事，結合重要事件，呈現出不一樣的主題內容，給我們帶來極其重要的教育意義，傳遞新時代正能量，所以這是一個非常有意義的節目，同時充滿著生活的氣息!
20__年的《開學第一課》給人感覺似乎更加有意義，今年的主題是理想照亮未來，節目中聚焦慶祝建黨百年、全面建成小康社會，請“七一勳章”獲得者、脫貧攻堅模範、抗疫先進人物、時代楷模、英雄航天員、空中梯隊代表、“00後”奧運健兒、中青年藝術工作者和青少年代表走上講臺，通過“雲課堂”方式和各地中國小生共上一堂課，生動講好中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的故事，令人有著非常深刻的體會與反思。20__年是一個特殊的年份，迎來黨的100週年華誕，其中的意義甚是不凡。身為新時代青少年的我們，能生在這和平的盛世，黨的光輝照耀下茁壯成長，別提有多幸福了。所以，我們也要學會感恩，感恩偉大的黨，感恩祖國，並且用實際行動來好好地感恩，因此，作為學生的我們可以積極地去學習科學文化知識，樹立好理想與目標，提高自身各個方面的素養和能力，為將來能成為黨和祖國所需要的人才而努力，為國為黨效勞，貢獻自己的一份力量，展現自身最好的人生價值。
觀看20__年的《開學第一課》，今年的主題格外地有意義，“理想照亮未來”節目中許多精彩的故事，這些故事給我們的影響很不小，讓人感悟頗深，對於理想似乎又有了新的體會與感受。處於新時代的我們，是幸福的，如今的生活水平相比以前好太多了，儘管如此，我們也要繼續追求更好的生活，更好的未來。所以，我們也要繼續樹立好理想與目標，努力奮鬥，爭取讓自己的理想有機會實現，並且照亮未來，這樣我們的人生也會更有意義。所以，《開學第一課》這一節目對於我們學生而言就是非常重要的一節人生大課堂，只有認真觀看，仔細品味其中的故事，我們的收穫才會更加多。不曉得對於這個節目，你們的感受又是怎麼樣的呢?相信感觸也是十分深刻的吧，那不妨也來寫寫你們的所感所悟吧!
在開學季，學生都面臨著新的學習生活，都進入了更高一層的學習階段，對自己的目標更清晰了，對自身的要求也更高了。新學期的第一課，對所有的學生來說是多麼的期待，也會是學生們聽的最認真的一課。
開學第一課至關重要，安全知識教育，愛國教育必不可少，還要讓學生養成更獨立的習慣。安全知識是老生常談，但也是必須時時強調的重點，安全一定是必須先行的重要內容。和平時代對學生的愛國教育更是刻不容緩的，對於沒有沒有經歷過禍亂時期的新一代來說，對於先輩們打下如今和諧穩定社會的歷程有多艱難，又是多少個英雄犧牲才換來的如今歲月靜好，只有不斷的進行愛國教育，讓學生們耳濡目染，知史愛黨，知史愛國。開學季，學生們開學了，進入校園，父母也想見證孩子們的成長時刻，也跟孩子來到學校，跑前跑後，忙前忙後，包辦一切，讓孩子輕鬆入學。父母對孩子的愛無可厚非，但是這樣是不是會讓孩子對父母更依賴了，失去了獨立意識，父母不可能時時刻刻在身邊，當他真正要獨自面對一件事情的時候會不會更難，所以父母在開學第一課該給孩子上的課是，開始離開父母的庇佑，獨立成長，這才是真正為孩子好。
轉眼間又是一年的金秋九月到，也意味著同學們準備開學，返校繼續求學之旅。隨著開學的日子，又可以觀看《開學第一課》，而其節目的特點就是不同於平常的授課方式，平時我們上課會覺得枯燥，而開學第一課的特點是寓教於樂和現身的說法。面對九月這一期的《開學第一課》給我們呈現的主題又是與眾不同，所以觀看後內心總有一番深深的感悟和反思。
處於新時代的我們是無比幸福的，而作為這一嶄新時代的青少年，我們更是要積極向上，樹立目標理想，好好學習，不僅僅是為了自己，也是為了祖國。20__年是一個有著特別意義的年份，讓身為中國人的我們內心甚是感觸，面對黨，更是感激不盡，倘若沒有黨就沒有新中國，自然也就沒有如今屬於我們的幸福生活。因而，我們要學會感恩，用實際行動報答黨的恩情，身為學生的我們，是祖國未來的希望，黨的接班人，當下就要不斷地接受教育的澆灌，茁壯成長，想著理想目標前進，熱愛祖國熱愛黨，提高自身素養，積極學習文化知識，爭取未來有機會向黨向祖國展現自身的價值表現。
9月1日中國小開學，“開學第一課”成為微信朋友圈的熱門。
開學第一課和學期結束、學年結束、畢業一樣具有特定的意義。開學第一課的儀式賦予了開學不同的意義，讓我們覺得這天是與眾不同的。正如《小王子》裡狐狸對“儀式”的解釋“它就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同”,開學第一課便是不同的時刻。
開學第一課，為假期生活畫上了句號，從這一刻起，新學期開始，新的奮鬥目標、新的集體生活就此拉開序幕。或許沒有了懶覺可睡、或許還要背誦整篇課文、整首古詩，或許還有單詞要默寫、很多題目要做，這些都是求知路上的挑戰，是一個個絆腳石，我們需要面對和努力克服的。奮進新時代，青春正當時。新學年新學期，比之前高了一個年級，每個人都在長大，正式揚帆起航時。
開學前就有一群六七歲的孩子聚在一起學唱國歌和校歌，開學第一天，穿上乾淨整潔的衣服，排列在隊伍當中的他們站的筆挺，同學們一起唱響國歌，升起五星紅旗，那莊嚴的時刻一定是最深刻的記憶。消防教育課、垃圾分類、規範使用地圖等活動是各地“開學第一課”，將學校學習與社會生活連在一起，在集體的實踐中學習新知，創新了學習形式，有利於知識的掌握和運用。
上好開學第一課，新的學期、新的開始。
觀看了《開學第一課》，讓我再一次感嘆人類的創造能力。在“未來”篇章，節目迎來了在《加油向未來》節目中引發大量關注的中國首隻“無殼蛋生雞”——小茶缸，揭祕了它的“成長記”，並回顧撒貝南與剛剛破殼時的它溫馨互動的場景。
節目還邀請青少年代表王源和中國農業大學老師芮磊一起，在節目現場按步驟嚴格展現了無殼孵化小雞的實驗過程。從裝置準備到鑽孔、除菌、打蛋、保溫，他們為全國中國小生生動地展現了一堂電視化的“生物實驗課”，號召全國中國小生一起以科學精神、實踐精神和創造精神去探索未來。在現場實驗中，一個簡單的“打蛋”步驟就引得王源眉頭緊皺、心驚膽戰，但他並未放棄，堅持進行了數次嘗試。在王源最終“打蛋”成功的瞬間，現場小觀眾爆發出一陣歡呼，和王源一起親身感受到了科學實驗的不易、實踐成功的激動。
從今晚的開學第一課的節目中，我不得不驚歎創造的力量多麼偉大啊!其實，創造，並非發明某樣事物，而是在好奇心和想象力的驅使下發現了某種與眾不同的東西。而創造是換一種角度來思考事物的方法。在日常生活中，用不一樣的視角看問題，會體會到很多與眾不同的快樂。
我記得有一天，我在商場閒逛，當看到一塊手錶時我立馬對老媽說：“看，表面上有一個發怒的臉。”老媽聽到後不以為然：“這不就是一塊手錶嗎?”慢慢的她看出名堂來了。沒錯!時針和分針就是這張臉的往下緊鎖的眉毛，兩個小秒錶形成了眼睛，而秒針形成了這個“人”高厥的傲氣的嘴巴，這不就是一張發怒的臉嗎?當時老媽就笑了起來：“我還以為這只是一塊手錶呢!”
也許大家聽到這裡，會問這件事與創造有什麼關係呢?關係可大呢!創造是通過與眾不同的看待事物的角度從而發現新事物的過程，而創造會在一念之間，一時的心血來潮和好奇心都會讓想象力萌發，從而創造。所以，放飛你的'心靈盡情地探索，盡情地想象吧!
當看完無殼孵化小雞的整個實驗過程，我心中對於創造力又有了更進一步的理解，其實，沒有創造力，哪有我們現在先進的科技生活呢?一切源於創造啊!
滿懷期待中迎來了李學全書記的開學第一課――幸福·理想·現實。
在此之前我將這三個名詞分別的思慮過：幸福，是什麼？理想，是什麼？現實，是什麼？心裡大概都有一個模糊的答案，而李書記告訴我：“理想是幸福的創意，學識胸懷智慧是幸福的初稿，真善美是幸福的靈魂。追求幸福，需要超越現實。”就是這樣了吧。人生是一個追求幸福的過程，而幸福在於向著理想奮鬥，個人理想又不能超越社會現實。
有一種享樂主義的幸福觀。還有一種利己主義的幸福觀，往往從個人生活條件的如意或不如意來看待幸福，他們除了滿足個人渴望並以此為幸福外，不知道還有別的幸福；還有一種物質主義的幸福觀，只是把物質生活的充裕看成是幸福。不知道人在有了必要的物質生活條件後，還應當追求健康的、科學的、高尚的精神生活，這也是幸福的一個重要方面。我覺得其實人應當得到物質生活的滿足，人也不能沒有物質的享受。幸福觀念的崇高之處就在於，應該幸福理解為是奮鬥與享受的統一，是物質幸福和精神幸福的統一，是個人幸福和社會整體幸福的統一。
我們只有在通過奮鬥，去追求物質生活的幸福，追求精神生活的幸福，追求全社會的幸福。插上理想的翅膀，人都得富有理想。在人生的不同階段，具有不同的理想。
“從寒冬到立春，這段時間裡，最美不過‘逆行者’，最愛不過沖在‘前線’的英雄們，他們是孩子們心中的最美英雄，學習的榜樣。”2月9日上午9點，在平湖市世紀名苑小區，七年級學生唐心遠已經守在了電腦前，收看特殊的網上開學第一課。與此同時，平湖市國小、國中、高中三個學段5萬餘名學生通過網路，和相隔400公里之外的麗水青田縣3000多名孩子，也都在電腦或者手機終端前線上收看。
“近年來，我們積極落實上級黨委政府特別是省委車俊書記關於“聚力打造山海協作工程升級版”的指示批示精神，通過選派名優骨幹教師、優秀教育管理者開展送教送培活動，開設“網際網路+義務教育”同步課堂等形式，平湖和青田兩地的教育協作不斷深化，內涵不斷提升。目前，平湖與青田結對學校已有27所，20xx年，我們共向青田開展送教、培訓活動253人次，受益教師近1000人。去年12月，市教育局與青田縣教育局簽訂了教育對口支援協議，從資金支援、互動交流、校際結對、科研引領、技術應用等方面，加大了對青田教育的幫扶力度，開啟了平湖、青田教育山海協作的升級版。”平湖市教育局局長王鬱春介紹，“在抗‘疫’之初，平湖便開始緊鑼密鼓策劃，希望能通過平湖青田兩地同上這特殊的開學第一課，以‘疫’之險、‘疫’之愛、‘疫’之勇，向學生展示中華民族血液裡流淌著善良大愛、互幫互助的基因。這其實也是我們黨委政府開展山海協作的初心。”
據介紹，網上開學第一課通過網際網路和華數有線電視，分別面向國小低段、國小高段、國中、高中針對性的各開設一節課。相比普通的教學課程，平湖此次開設的“空中課堂”開學第一課內容涵括:介紹疫情相關知識，引導孩子思考生命的意義和價值;體會公民的責任與擔當，珍惜當下，熱愛生活;科學防護，理性對待;聚焦逆行者，崇尚英雄，追尋英雄;講述“中國速度”，厚植家國情懷。
2月2日，從接到要準備開學第一課任務的那一刻起，25名骨幹教師第一時間集合到位並進行了團隊分工，2月3日夜裡就確定了課堂指令碼。接著就是學生訪談、視訊拍攝、文字編撰、後期製作調整等一系列的準備工序。2月7日晚上，4堂開學第一課的視訊全部製作完成。
任務不輕鬆，但老師們都卯足了勁，一刻不敢耽誤。中學組籌備組長陳小玲老師的這一串數字很說明問題:方案設計文稿5000餘字，訪談稿20xx多字，網上搜集圖片資料200多張，後期整合圖片集50輯，視訊資料8個。圍繞“居家的困惑”這個話題採集了來自國中生的音訊100條，學生防疫作品20個，收集了來自13所國中師生的30個加油小視訊，拍攝製作了“中學生的一天”視訊。
後期製作中，負責視訊採集和製作的俞達峰老師連續熬了2個通宵，期間就休息了4-5個小時，他精選每一張圖片，精選每一段視訊，剪輯拼接，並且為每段視訊每個畫面都打上了字幕，累計達10000多字，他說:每個人的普通話並不一定標準，個別學生的網路有可能出現卡頓，得讓沒聽清的學生能看得清。
“我在連線3位支援湖北抗擊疫情的護士孩子的採訪時，當問到其中一個孩子:你知道媽媽去湖北幹嗎了嗎?一個孩子用幼稚的話語說:媽媽去打怪獸了。一開始我還聽不懂這句話的意思，但當我第二次回味這句話時，頓時感悟到，孩子的話多麼有含義，試想誰才會有能力，有膽量，有魄力去跟怪獸決鬥呢?在孩子的心中是超人，是蜘蛛俠……，媽媽是超人，是蜘蛛俠……，媽媽就是一名普通卻偉大的英雄。”國小籌備組的王孝平老師說。
疫情無情，教育有愛。這場戰“疫”，讓很多人也感悟成長了很多:
“當我看到醫生護士的請戰書、被汗水浸泡得滿是皺痕的手掌、防護服上寫的名字和小愛心，讓我很感動。我是一名護理專業的學生，未來我可能也會面對一些挑戰，看過他們的背影我覺得自己將來會有足夠的勇氣去面對，當下我能做的就是努力學好專業知識、專業技能。”平湖市職業中專護理專業的陶欣媛同學此刻，多了一份對未來職業的敬畏感和責任感。
“我的爸爸每天都加班，沒有時間陪我，我知道他是在幫助病人打敗病毒，我覺得我的爸爸是最棒的。”都說父母是孩子的老師，看到每天衝在防疫第一線的醫生爸爸，平湖市東湖國小吳安喬同學懂得了他忙碌的意義。
因為疫情宅在家裡和孩子一起收看開學第一課的平湖市實驗國小黃清揚同學的媽媽說:“之前還一直擔心因為疫情會耽誤孩子的學習，今天陪著孩子看完開學第一課後，讓我覺得疫情就是一堂的課堂，是科學課，是英雄課”。
目前還身在貴州山區老家的平湖市全塘中學九年級學生張燕，由於手機訊號不好，她爬到山頂開啟流量，斷斷續續地看完了開學第一課，55分鐘的堅持，讓人感動。她打來電話跟班主任老師說:“老師，網上看不成沒關係，我下載了電子教材了，接下來也能很快收到學校寄來的課本，我打算一邊繼續收看空中課堂，一邊自學書本，一定能跟上大部隊的。”
經過了這節課，我明白了許多的道理，這些道理將在我今後的人生道路上終生受用，《開學第一課》是國小生的一門課程，十分具備警惕的作用，”愛護生命珍惜生命“開學第一課裡面的內容對於小孩子來說，很好的解釋了生命是多麼的寶貴，裡面的意義是有多大，孩子們的安全是每個學校都很關心的事情，所以學生們的安全意識主要靠學校的老師們去傳輸，而且學生還小也不知道怎麼判斷是否是安全的。
提高學生對安全的事件判斷，就要靠學校去多宣傳活動，特點重要的是校外的宣傳，並且現在痛點就是校外宣傳十分不足，這就產生了自相矛盾的問題，而且這也是很多學校教育存在的一個很大的問題，希望通過教育局想通過《開學第一課》來向外宣傳。將孩子們的安全擴充套件到社會上，讓孩子們明白安全。這也正好縫合了校內宣傳的不足的地方。
學生的安全教育問題，其實不僅僅這是這麼單純的一個學校教育問題，它反而更是一個社會的問題，所以只要是學生髮生了安全事故，教育的宣傳都比不缺少責任，《開學第一課》對孩子們的教育安全，不但要滿足於學校，而且得讓孩子們處處敲響警鐘。生命不是福也不是禍，如果沒有很好的意識去判斷它，它就會根據你的判斷去變成你的阻礙，我很期望，《開學第一課》能夠成為孩子們安全教育的”精神食糧“，讓它變成安全教育的習慣。
如果去扭轉事情的看法只會改變的校外安全錯誤看法，得讓每一個學生都能愛惜自己的寶貴生命，所以最後面，經歷過了這節課，讓我明白了安全的重要性，這個安全的重要性將會永遠成為我以後人生路上的警鐘，告誡人人愛惜生命，人人也有則、
開學第一課心得體會 19
九月的到來,是全國中國小生們開學的時候，也是孩子們的新學期的開始!九月一日上學的時候，老師提醒我們20__年《開學第一課》將要播出了，告訴我們要認真去看，並且在裡面學習蘊含的人生哲理，還有節目告訴我們的人生大道理。
為什麼會去給我們安排這個課程呢?因為《開學第一課》這個節目是根據隨時下環境發生的事情來去確定每年的主題，然後以另外一種形式的表達來給告訴我們這些學生們。節目會帶我們瞭解祖國那些偉大的英雄和他們生平的事蹟，告訴我們需要從小開始學習，懷著一顆愛國的心，讓我們這些學生們明白祖國是多麼的偉大，學習先輩英雄的這種偉大的愛國精神。
學生當今的主要目的還是以自己的學習為主，只有不斷的去吸取書籍上的知識來幫助我們成長，將來才能為祖國奉獻出自己的一份力量，孩子們是以後祖國的接班人，也是祖國的未來基石，我們更應該常懷感恩之心，為祖國未來發展而付出努力。
身為祖國未來的我們，一定趁我們現在還處於學習年紀的時候，在加強個人學業的同時，也要為祖國的奉獻時時刻刻做好準備，祖國強大的背後都有需要無數愛國之人的付出，只有不斷努力，才能創造出屬於我們的新中國。
我們不一定要為祖國做哪些紅紅火火的事情，才能算是為祖國做出貢獻;現在是和平的年代，我們只要自己做好自己，好比我們在學習，那麼每天要努力學習好，時間久了自然可以幫祖國做出屬於自己的貢獻。中國之所以能有現在的強大，並不是都靠個人的做了什麼輝煌的事蹟，正因為是有無數的中國人團結一心，是他們的無私奉獻聚集在一起，我們國家的才有今天現在的成績。
還在學習的我們只需要每天進步一點點，向著報效祖國的目標前進，堅定自己的想法，並付出自己的行動。如果光有想法而不去行動，那麼這種做法對我們來說就是一種空想，這樣是永遠不會有進步的，路正因為是路，都是因為人們付出實際，並無畏堅定的走出來。所以進步也是需要人們用行動表現出來，我們作為當代的新時代少年一定不能有光說的念頭，還要腳踏實地去實現，用實際的行動去證明。
還記得一位偉人寫的那首氣勢磅礴的“紅軍不怕遠征難，萬水前山只等閒……”是啊，整整二萬五千裡的長征。漫長的征途，我們的紅軍戰士又要經歷何等的艱難困苦呢?誠然，廣大紅軍基層指戰員以大無畏的英雄氣概，一路上披荊斬棘，克服了常人難以想象的困難。用自己的血和淚譜寫了這二萬五千裡的動人篇章。
面對山高鄰禿，朔風凜冽，冰雪覆蓋的高山，戰士們團結一致，齊心協力，用超乎想象的毅力和艱辛為探索出一條前進的道路。這不僅僅是一條磨鍊意志的艱難之路，也是一條生命之路。遇到開闊美麗的草原，本以為有了希望，誰又能想到裡面蘊藏著意想不到的困難。很多戰士就這樣倒下了，沒有一句怨言。當他們把自己交給黨的時候，就早已把生死置之度外了。然而，面對糧食的短缺，環境的惡劣，戰士們又何嘗不是風雨前進，風餐露宿呢?
也許，我們只能從書中或電視上了解這些感人的事蹟，但完全可以想象的到他們互相幫助，互相鼓勵的階級友愛。
珍愛生命，讓生命之花開得芳香、燦爛。
——題記
今天班上舉辦了有關安全教育的班會，我深刻的認識到安全問題時時刻刻都需要我們去注意。生命就像一朵嬌嫩的花，一條清淺的河，無比美麗也無比脆弱，輕微的一點傷害都可能會終止它對未知世界的探索。
古語有言：人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛，用之所趣異也。可我不知這句話是否也能用於那些在事故、災難中喪生的人們。真的是太可惜了，就在短短的幾秒鐘內，或許還沒意識到發生了什麼，就看到死神在向他們招手，就這樣離開那些愛著他們的人。
但這些傷害也許可以避免，他們的生命也許可以延續下去，去完成那些未完待續的事情。全世界每過6分鐘就有一人死於車禍，全世界每一分鐘就有人在車禍中受傷，全世界死於車禍比世界大戰死的還要多。在交通事故多發的我國，每天，都有人喪命於那飛奔的車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈;在工地工作的工人，他們的職業本身就就具有較高的危險性，每天都有在腳手架下消逝的生命;在過馬路的時候，因不遵守交通規則所釀成的慘案也比比皆是，好似人們不懂得為自己尋求保障也為他人行個方便的道理。不僅是在外界，在看似安全的家中也是危機四伏。在家用電時，應注意電源的開關，沒人使用時應及時關閉;炒菜時，應注意用氣安全，若起火，不能往鍋裡倒水，應用鍋蓋蓋住，防止火勢蔓延;日常用電方面，電線老化，電錶超負荷運轉，外出時忘了關掉家用電器，插座無接地線，打雷時使用家用電器;液化氣管道老化漏氣，液化氣塑料管道很容易老化變脆裂口，引起漏氣，如果不及時發現維修，浪費了液化氣是小事，很容易引起中毒事故。這些事看似很小，但得不到注意而帶來的後果是我們任何人都承擔不起的。防微杜漸、未雨綢繆是我們始終要學習與踐行的兩個詞。
除了這些事故，生活中還有許多災難在時刻威脅著我們的生命。我國是一個自然災害多發的國家，對自然災害的預警與自救能力的提高迫在眉睫。
地震、乾旱、洪澇、泥石流、滑坡等災害是我國發生頻率較高的，也造成了較大的人員傷亡。然而對於災害的預警機制還有待完善，人們的自救能力有待提高。日本是一個地震多發的國家，日本位於大陸板塊交界處並且多火山，構造地震與火山地震多發，據統計，日本每年發生地震數千次，其中震級在三級以上的每天就有四次。但日本並沒有太大的人員傷亡和財物損失，原因就在於日本有良好的應急預警機制，和國民在災難來臨之下表現出來的的良好的國民素質。這是我們應該借鑑與學習的。
生命只有一次，一句“注意安全”承載了太多人太多的關愛與問候、辛酸和淚水。生命之脆弱，如花瓣上的露珠，稍縱即逝;生命之沉重，如千斤重擔，壓在無數人心間。一句“注意安全”暖了多少顆心，落了多少滴淚。死者已矣，生者還要帶著逝去的人的希望與夢想活下去，活得更漂亮，活的更頑強。
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