為了塑造良好的孝心文化品質，提高學生的思想道德素質，，我組織孩子們觀看了中央綜合頻道播出的節目——《眾裡尋你——尋找最美孝心少年》視訊。
孩子們觀看時，被黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀等11位少年榮獲年度“最美孝心少年”的感人事蹟所震撼。他們因為家庭的不幸，卻過早挑起了生活重擔。像邵帥，為了照顧重病住院的母親，不得不整日往返於醫院與住處之間，晚間穿過一個樹林時為了不害怕，還自編了一首歌《不怕不怕啦》來壯膽。還有林章羽和何秀巡姐弟，沒有父母，與奶奶相依為命，奶奶頭疼沒錢買藥，他們倆便採茶葉、撿破爛上街賣，換錢買藥……還有“板車女孩”的小黃鳳，從6歲起便開始承擔起照顧癱瘓父親和近乎雙目失明的奶奶的重任。xx年5月，12歲的她帶上全家僅有的27元積蓄，祖孫三人到達上海。小黃鳳用安了輪子的鐵板床推著父親，與奶奶一起邊乞討邊為父親求醫……
看到這裡，許多學生情不自禁地落下了辛酸的眼淚，心靈受到了“孝心”的洗禮，紛紛表示，一定向最美孝心少年學習，關愛家人，行盡孝心。學習他們雖然身處逆境，卻並沒有放棄學業的頑強精神，珍惜自己今天的幸福生活，好好學習，長大成為有用之才，報效祖國，回報父母。
我知道，這樣的活動對孩子們肯定有好處，一定能溫暖孩子的心田，撥動孩子的心絃，照亮孩子們的心靈空間。視訊中的主角，都是他們的同齡人，但是，這些同齡人行動，絕對讓他們覺得既熟悉又陌生，熟悉的是：這些孩子們所做的以其人其實都是那麼平凡；陌生的是，這些孩子們所做的，又是那麼不平凡，他們小小年紀所做的一切足以感天動地。
如今的孩子，真是幸福，多數都是生活在溫室之中。他們盡享天倫，盡情地享受著父母帶給他們的一切安逸、一切關心。對於這些關愛，可能多數的孩子都不會覺得有什麼特別的地方，可能都認為這是天經地義的事情。
隨著孩子漸漸長大，有的孩子對父母的關愛可能就漸漸習慣了，冷淡了，到最後可能再也感受不到父母關愛了。或許，他們不僅對父母的關愛視而不見，甚至把父母看成是一個枷鎖，感覺厭煩。這讓他們的父母非常傷心，於是，可能各種不愉快甚至互相傷害的故事就上演了。本來很美好的親情顯得無比脆弱，無比疲憊，無比傷痛。
面對這樣的現狀，很多的家長都束手無策。這不得不讓人思考：這個社會怎麼了，孩子們怎麼了？這到底是關愛的悲哀還是關愛的罪過呢？
其實，仔細想想，問題還是出在教育上。如今的家長，都願意將孩子養在溫室中，他們只知道怕孩子凍著，怕孩子餓著，怕孩子受到半點委屈，他們幾乎包攬了孩子的一切事物。除了學習，他們不讓孩子勞動，不讓孩子參加活動，不讓孩子接觸自然，不讓孩子瞭解社會，從來不給孩子任何表現的機會。你想，長此下去，孩子們能有一顆明敏的心嗎，能懂得“孝心”和“感恩”的含義嗎，能知道怎麼讓自己成為一個有品質的人嗎？
所以，真心希望看了這個視訊的家長能夠多思考，我們究竟該給孩子創造一個什麼樣的成長環境，我們究竟如何讓孩子從最簡單的事情做起，讓他們懂得感恩，學會感恩。
作為教師，我們也該思考，孩子們的一些優秀的品質，僅僅依靠課堂，依靠書本，依靠做題，能獲得嗎？我們何不好好利用身邊的這些資源，藉助身邊豐富的平臺，讓孩子們走進多姿多彩的成長天地？
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