家長會感想

xx年的5月14日，我們召開了本學期的家長會。當天晚上6:30，一（5）班總共有37位家長來參加了家長會，僅有5名家長因是留守兒童，都由爺爺奶奶撫養，有些是路途遙遠，所以沒有來參加這次的家長會。對於家長們的參加情況，我還是很滿意的，畢竟說明了家長對孩子的教育相當重視。

開家長會之前，我根據本班的實際情況，選擇了一個主題,那就是學生良好習慣的養成。我覺得對一年級的孩子，良好習慣的養成才是最重要的。我精心準備了課件、發言稿、家長會問卷調查表，還下載了一個關於學生好習慣養成的專家講座視訊。於是展現在家長面前的就是一個以“好習慣成就好未來”為主題的家長會。

在家長會中，我先想向家長們講述了關於安全教育的知識，我覺得安全教育是最重要的，應該放在首位。安全教育中，包括防溺水教育，交通安全教育、飲食安全教育、防爆教育、心理健康教育等內容，家長們都聽得相當認真。

其次，我向家長們介紹了這次的期會考試成績。表揚了進步比較大的同學，還有這段時間上課表現比較好的同學，以及在學校平時的學習生活中表現好的同學。同時，對一些同學表現不是很好的，在學習上稍落後的同學提出了一些建議，還有鼓勵。

最後，我對於應該培養孩子哪些良好的學習習慣，怎樣培養孩子良好的生活習慣，做出了詳細地講解。比如，應該養成良好的作業習慣，我對家作提出了三點要求，一是全部完成，二是端正清楚，三是檢查簽名。讓家長在這方面把好關。還有養成閱讀習慣，多讀書，讀好書，這樣不僅豐富孩子的課外知識，還開闊了視野，最重要的是能為以後的寫作奠定良好的基礎。在閱讀的同時，我讓孩子做好摘抄工作。同時，推薦了幾本適合一年級閱讀的書籍。書寫習慣的養成，衛生習慣的養成、文明禮貌習慣的養成等等都是我跟家長交流的重點。

關於如何培養孩子良好的學習習慣，我下載了一個有關良好習慣培養的專家講座視訊。在聽講座的時候，家長們聽得特別認真，我想專家的話比我說得專業的多，家長們比較聽得進去，裡面還舉了一些例子，家長們都感覺很有用。當專家講到一些家長不好的做法時，家長們笑了，簡直感同身受。有個家長看完後，一直說這個視訊不錯，問我哪裡弄來的。我說這些都是網上下載的，沒事可以多看看，對教育孩子很有幫助，那位家長直點頭。

我們班有個孩子，因為媽媽開服裝店比較忙，沒有時間管他，就讓他跟著奶奶生活。沒想到，這孩子作業亂七八糟，不是不會就是亂做，這次更過分地是語文竟考出60幾分。我打電話跟他媽媽交流，多次進行溝通。都是希望家長能多抽點時間關心下孩子的學習。這次孩子的媽媽也來參加家長會了，而且聽得很認真。家長會結束後還留下與我交流了孩子的問題。她是最後一個走的，第二天還發了個簡訊給我說，以後一定會多抽時間陪孩子，督促孩子學習。真的從那天后，這個孩子的作業清楚多，數學還做全對了。語文抄寫本的字也寫得端正漂亮。我感慨到：“有媽管的孩子真的不一樣啊！”可見，家長的作用真的非常大。就像我在家長會中舉得一個例子：老師的角色相當於拉車的，而家長的角色就相當於推車的，沒有推車的，遇到上坡的時候就很艱難。有人在後面推一把就容易上坡，而且會越走越好，越走越遠。真心希望這次家長會後，會讓孩子們受到更多的關注。幫助孩子建立自信，從而更好地學習與生活！

家長會後的想法

每個學期的家長會都會讓我感到少些的頭痛，跟家長交流一些什麼呢?

從一年級帶這個班到現在兩年了，家長會也開了四期，一年級的前兩期似乎有很多話要跟家長交流，可是現在到了二年級，感覺該講的不該講的都說盡了，要配合的家長始終配合著，不願意配合的家長，到現在我們還是素不相識。

這個學期的家長會，我還是強調著安全、家作的監督。不知家長會後，家長們還能記得這次家長會的內容嗎？在與同事的交流過程中，我們覺得應該要有一次特別的家長會，當然並不是要有多隆重，只是想要讓家長對家長會有些積極性。

像李校長說的，讓學生把教室稍微裝扮一些，當家長們來的時候，他們一定很開心。

我計劃著以後的家長會改“說教”為“欣賞”，欣賞孩子們學習成果。在學期開學時，就把學生平時的作業，圖畫，平時參加活動的照片、錄影收集起來，到家長會那天展現給家長們看。這樣的話，學生在學校的表現如何，家長自己就可以比較出來。這樣也能提高家長們參加家長會的積極性。