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學游泳作文國中700字(精選4篇)

欄目: 學習心得體會 / 釋出於: / 人氣:1.41W

學游泳作文國中700字 篇1

今年的暑假天氣特別熱,媽媽決定送我去游泳培訓班學游泳,我可高興了!以前每當看到別人像一條條小魚在海里游來游去,我的心裡就像有成千上萬只螞蟻正在不安地爬著,總是癢癢的。

學游泳作文國中700字(精選4篇)

游泳館裡學游泳的人很多,有小朋友,也有大哥哥大姐姐,還有叔叔阿姨。教練給我們分班後,又給我們排了隊。他先領著我們做準備活動,又教給我們在水中憋氣、漂浮的動作要領。我們先是在岸上把動作練熟了,然後要下水練習。因為我是第一次學游泳,就一直不敢下水,教練鼓勵我說:不怕,你是個勇敢的孩子,只要你能夠勇敢地下到水裡,你就會很快學會游泳的。於是我非常害怕地、戰戰驚驚地下到水裡。原來我的擔心是多餘的,水很淺才到我的脖子,水又非常溫暖,泡在裡面很舒服。我用教練教的方法去練習,嘴裡灌了幾口水,嗆得我快透不過氣來,也沒能浮上水面。看著別的小朋友練得都很刻苦,我又咬咬牙堅持練習,一次又一次的失敗,我是屢敗屢戰。慢慢地我掌握了平衡,身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了。晚上回家我又在水盆裡憋氣給爸爸看,爸爸說我真棒,一口氣憋了二十多秒呢,我可得意了!

接下來的幾天,老師又教給我們窪泳腿的動作:收、翻、蹬、並;划水的動作:胸前抱水;以及換氣的動作。教練還親自下水給我們作示範,看著教練輕鬆自如地游泳動作,我羨慕極了,心裡暗暗發誓:我一定要刻苦練習,象教練遊得一樣好。這幾天,我不但白天抓緊時間練習,而且晚上回家也反覆地練習,甚至在夢中也在想著怎樣學游泳。

經過我的努力,在培訓班結束的時候,我都敢到深水區去游泳了。雖然我的動作沒有教練的那麼熟練,但是我也能象一隻小青蛙一樣在水裡游來游去的'了。

學會了游泳我非常高興,不僅因為在游泳池裡,感覺自己成了一條快樂的魚兒,自由自在,同時也明白了一個道理:無論學什麼,都有要有毅力,堅持就是勝利。

學游泳作文國中700字 篇2

我一直認為自己是個旱鴨子,一碰到水就會十分緊張,甚至心跳加速。像我這樣沒有游泳天分的人到底是怎麼學會游泳的,連我自己也不清楚。

記得第一次接觸到游泳這個詞彙還是三年級的事情,那時我才九歲。游泳分為四種,分別是蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳。媽媽當時給我報的游泳班是蛙泳速成班,好像是號稱一週之類學會蛙泳。只到現在我想起開班的第一節課都忍不住哈哈大笑。

既然是速成班,肯定是要先熟悉水性,我們那個教練是個急性子,才第一節課就讓我們跳進游泳池裡,從淺水區走到深水區,走一個來回。於是,我們這十幾個孩子就牽著手在水中走了起來。那裡的游泳池光淺水區就至少有一米三這麼高了,我也只是勉強夠得著水面,到了後面,我只好跳起來,將頭伸到水面上呼吸,這時候麻煩就來了,因為沒有游泳眼鏡,我也不敢在水下睜開眼睛,不是走錯路,就是撞得旁邊的人東倒西歪的,呼吸也十分費力,到最後甚至到了牆壁都不知道,直接撞了上去,還嗆了好幾口水。回到家後我是又哭又鬧,終於換了一個班,由一個女教練來教授。

這個女教練在我影響中是個比較和善的人,我們問她什麼問題她都會細心給我們解答,她的教學方案也是比較緩和,先讓我們練習基本動作,練熟了之後再讓我學習憋氣、換氣這些游泳基本動作。當初那個憋氣也是讓我恐懼不已,哪怕是戴上了游泳眼鏡憋氣我也不敢睜開眼睛。而換氣還好一點,雖然一開始仍然讓我吃盡了苦頭,但我脾氣一倔,下定了不學換氣不回家的決心,愣是在一天之類就熟練掌握了。

將所有動作組合在一起,那就是一個蛙泳動作了,教練給我們的任務可能現在不難,但對剛學會游泳的我確實是一項巨大的考驗。首先就是在淺水區內只換四口氣遊一個來回,至少有二十米,平均有五米才能換一口氣。剩下的時間就是自由練習了。不知道我是悟性驚人還是因為那不怕苦的性格,除了蝶泳也只是理論上的實踐以外,自由泳、仰泳我幾乎是

無師自通,當然,這對我的蛙泳也有了一定的影響,甚至有一段時間我都分不清到底自己是在用自由泳還是在用蛙泳。

游泳是一項有趣的運動,不論是誰都能學習,你說呢

學游泳作文國中700字 篇3

雖然已經是冬天了,我還是每週都到游泳館上游泳課。游泳館裡有兒童游泳池和成人標準池兩個泳池,對於我這個“高手”來說,當然是在標準池裡遊弋了。

泳池裡盪漾著清澈見底的池水。五彩繽紛的泳帽戴在人們頭上,就像夏天滿池盛開著絢麗的荷花。當然,來上課的不是我一人,還有許多小夥伴。我們繞著泳池慢跑3圈,做著熱身活動。突然,教練一聲哨響,大家像一群小青蛙一樣撲通撲通跳下水。

現在,我學習的是自由泳。自由泳要先練習腿部動作——上下打水。打水時要求大腿併攏、膝蓋不能彎曲、腳腕放鬆、腳尖繃直,用大腿帶動雙腿打水。我聽完教練的講解,迫不及待地拿起浮漂,一頭扎進水裡,兩隻腳用力地上下踢水,只見身後濺起一片“壯觀”的水花。教練衝我招招手說:“你這不叫打水,你這是螺旋槳啊!”我不好意思地笑著說:“教練,您給我做個示範唄。”只見教練利落地躍入水中,雙腿自然放鬆拍打著水面,飛快地向前游去,在他身後冒出一朵朵透亮的'小水花。通過教練的演示,我發現自己的腿繃得像木棍一樣,腳腕不夠放鬆,大腿沒有併攏,雙腿出水太高,才讓我打出那麼“壯觀”的水花。知道哪裡出錯了,就可以從錯誤處入手了。我一遍又一遍地練習,慢慢體會著動作要領,雖然水花還是很大,但我漸漸有了感覺,知道怎麼發力、怎麼擺動了。

下課了,嚴厲的教練露出了笑臉,像個大孩子一樣和我們嬉戲打鬧,我們像魚兒一樣在池裡鑽上鑽下,滿池都是我們的歡聲笑語。我期待下次游泳課快點到來!

學游泳作文國中700字 篇4

暑假裡,天氣十分炎熱,爸爸提議教我學游泳。

我膽子很小,哪裡敢去,遂向爸爸徵求道:“我們能不能換個地方玩,不要去游泳了。”

“不行!游泳既能鍛鍊身體,又能在遇到危險的時候自救,必須學會!”爸爸立馬反駁道。沒辦法,我只好皺著眉頭答應了。

第二天,我們便來到了游泳館。只見那兒的大人、小孩,個個臉上洋溢著燦爛的微笑,玩得不亦樂乎。而我卻害怕地縮在一邊,怎麼也不敢下水去。

爸爸見鼓勵道:“別怕,比你小的小朋友都在玩,你不會不敢吧?淺水區只有一米深,快下來吧!”

聽了爸爸的話後,我扶著兩邊的把手,一點點地下到水裡。直到兩腳踩到水底後,那懸著的心才落下來。爸爸一邊遞給我一個浮板,一邊說:“抓住他,自己先在游泳池裡走一走,熟悉一下水性。”

我點了點頭,小心翼翼地“穿梭”在水的世界裡。剛開始感覺在水的阻擋下行走十分困難,從泳池左側走到右側都要費上九牛二虎之力。但幾次走下來後,我居然不用浮板都能輕鬆自如地在水中行走了。

爸爸見後,高興地說:“嗯,你現在可以趴在邊上,試著用兩隻腳拍打水面,讓自己浮起來。”

我在一邊試了一次又一次,累得氣喘吁吁,可怎麼也浮不起來。爸爸皺著眉頭,問道:“你知道你為什麼浮不起來嗎?”

我搖了搖頭說:“不知道。”

“那是因為你的腳並沒有在水面上拍打,而只是在水裡一蹬一蹬。”爸爸邊解釋邊指導著我,“來,我先托住你的腳,自己感受一下。”

不一會兒,爸爸把我放開,沒想到我真得輕盈地浮在水面上了,拍打起的水花濺得可高了。那快樂的感覺完全把害怕趕到了九霄雲外。

相信,我很快就能像魚兒一樣在水中自由自在地遨遊。