“我還要改作業哦，現在四個班我才改完了兩個班。再不改完就趕不上下堂課了。”見到葉連平時，他正在批改學生作業。秋日的早晨，陽光撒在這位91歲高齡的退休老教師身上顯得異常耀眼。
葉連平是安徽省和縣卜陳學校的退休教師。多年前，由於農村學校英語教學條件差，很多學生被英語拖後腿，影響升學。曾經在美國大使館工作的葉連平會說英語，在特殊時期曾被懷疑是美蔣特務。從不敢說英語的葉連平“變廢為寶”在自己家裡開設英語課堂，義務輔導國小和國中生，所需的書本用具都是他自己掏錢買。
20__年，鎮政府出錢把葉連平家對面的學校倉庫改建成兩間教室，一間供學生上課，一間作為圖書室。後面的小院子被葉連平收拾得乾乾淨淨，種上了夜來香和棕櫚樹，學生們課餘時間可以在這裡跳繩，打球，看書。
兩個多月前，一批來自合肥，巢湖的大學生志願者為了解決孩子的學習困難，在這裡住了五個星期。為孩子們帶來繪畫，音樂，舞蹈等興趣課。
由於生活條件有限，志願者們只能自己燒飯吃，但經常沒有新鮮的菜吃。8月7日，葉連平為了給年輕人買點菜，自己騎車去烏江鎮買菜，在買完菜回來的路上與電瓶車撞翻，腰椎右邊的第三根骨頭脫位。
8月9日，葉連平做了腰椎手術，住院不到十天，他就要求出院，由於傷勢未愈，很長一段時間裡他只能坐在凳子上講課。兩個多月了，葉連平至今仍戴著護腰。
葉連平一個人要帶四個班級的英語課，週六週日給學生的輔導課被排得滿滿的。“週六上午六年級，下午，四年級。禮拜天上午國中二年級，下午三年級。一共四個班，每節課大概2個半小時”葉連平一邊吃著午飯一邊說。
在農村，很多學生國小畢業了還認不清26個英文字母，很多學生連p和q都分不清，m和n都分不清。為了讓更多學生跟上學習的節奏，葉連平經常從上午七點半上課，有時候要十一點多才能下課。多年來，葉連平習慣了在教室的一角吃午飯，因為往往上午的課程沒有結束，下午的學生又來了。
“紙上得來終覺淺”為了彌補課堂教育的不足，為了能讓學生更直觀更主動的去學習，這些年來，葉連平一直堅持春秋兩季自掏腰包帶著學生組織夏令營活動。
“會去很多地方，像渡江戰役的西梁山陵園，南京雨花臺，南京江東門日軍大屠殺紀念館。這三個地方多年來雷打不動，必須要帶學生去。”
有次在南京日軍大屠殺紀念館，有個學生在日軍大屠殺紀念館看著看著就哭了，指著一塊骸骨哭著對葉老說“老師，您看，那是一個孩子啊。”學生的反應對葉連平觸動很深，也更堅信了他每年帶學生出來學習的信心，讓學生走出課堂，直觀感同身受得接受教育。
考慮到安全問題，每一次帶孩子出去，葉連平都會做足準備，包括路線，防暑防暈的藥，食物等等。每出去一趟，常常要花掉葉連平一個月的退休金。
“我退休金能有個3000塊，不多，但我覺得錢應該用在該用的地方上，該用的錢一分都不能少，不該用的錢一分都不要浪費。”對學生的教育很捨得，但對自己卻異常吝嗇，葉連平至今仍穿著破舊的襯衣和帶有補丁的褲子。
很多人對葉連平的做法不理解，覺得他很傻，淨是瞎折騰自己，一些開設收費輔導班的人則認為葉連平的免費輔導班搶了自己的生意。為此，葉連平覺得特別委屈“有人說我這個老傢伙搶了他的生意!可我沒收過學生一分錢哇，學生在我這裡上課，我都是免費的，怎麼就成搶生意了?”
在留守兒童之家的教室裡設有免費的親情電話，經常會有學生打電話給異地的父母彙報好訊息“爸爸媽媽，我英語考及格了!”
“除了留守兒童，像單親家庭子女，父母雙亡的孩子更應該成為老師工作的重點，更應該受到關愛。我們不要單提留守兒童，凡是具有困難的都應該給予照顧，當老師的有這個責任，”葉連平說。
今年15歲的程雨(化名),父親去世，一直跟隨母親生活。今年九月份，剛升九年級的程雨來到了葉連平的輔導班，在得知程雨的特殊情況後，葉連平每天都讓程雨來家裡吃午飯，並給予生活上的照顧。“之前英語一直不及格，現在能保持在班級前十名，葉老師對我好好，雖然缺失的那份父愛無法彌補，但葉老師給了我另一份愛。”
這個暑假，92歲的退休教師葉連平仍在村裡給留守孩子補課，他希望，最後一口氣也是在講臺上撥出的。從20__年開始，葉連平利用節假日免費給周邊的學生補習語文和英語課。根據不完全統計，19年來，已經有1000多個孩子在這裡得到過幫助。
19年未向學生收過一分錢，一瓶礦泉水都捨不得給自己買
原本是語文老師的葉連平決定利用自己的英語特長，為孩子們補習英語。他找來英語教材，系統地研究，還根據不同的英語水平，把孩子們分了班，更有針對性地上課。
為什麼不收錢?
葉連平說，在物質生活上我是低水平，精神生活要高標準。“我拿著國家的工資，我吃著國家的糧，是人民的錢，我沒有權利再跟國家、跟政府、跟組織要賬。我不抽菸、不喝酒、不打牌、不吃零食。到外邊買書，我自己帶著乾糧和火腿腸，一碗陽春麵、一瓶礦泉水我都不買，省下來的錢，要取之於民而用之於民。”
用生命影響生命，要跟時間賽跑
葉連平說，我希望我最後的一口氣是在講臺上撥出去的，而不是在床上。我現在的口號就是那十六個字:生命不息，戰鬥不止，鞠躬盡瘁，死而不已。
“我不同意諸葛亮的話，他是死而後已，我是死而不已。我希望等到我走的時候，能夠被組織上承認，我是一個合格的共產黨員，就心滿意足了。”葉連平說。
一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。紮根在最貧瘠也是最需要教育的基層，葉老的堅守，也是一群人的堅守。為你講述三位紮根基層一線的教育人員的故事，同樣，向他們致敬。
葉連平，和縣烏江鎮卜陳學校退休教師，退休20多年來，始終淡泊名利，傾盡心力、財力，努力用知識改變農村孩子的命運，實現他們的人生理想。
群眾路線是中國共產黨最根本的工作路線。堅持黨的群眾路線，這是我們黨在長期革命和建設中制勝的法寶，要在新形勢下發揚光大，學習貫徹黨的群眾路線就是要幹好本職工作。作為一名普通的黨員，做好群眾工作就是要貫徹全心全意為人民服務的根本宗旨，從人民群眾最關心最直接最現實的利益問題入手，努力解決為人民服務的問題，真心實意為群眾謀利益，紮紮實實為群眾辦實事、辦好事。時時處處、切切實實關心群眾生活，緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂，這是密切黨群關係的治本之策，也是最根本的群眾工作。
在21世紀的今天，在物慾橫流的今天，或許我們太不甘於“平凡”，太過專注於眼前的蠅頭小利，而忘卻了一樣認知:“平凡”同樣孕育了“偉大”。立足實際，把手邊的事做好、做細、做紮實，無愧於揹負的責任，那就是精彩地活著，那就是有價值的人生。幸福的是，這一刻我可以告慰自己，因為過去的彼時彼刻，我就是這樣踏踏實實實踐著自己當初的夢想的
每個人都有自己的缺點和不足之處，對於我來說存在的不足:1、學期中有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,以後在工作中力爭做到“今日事今日完成”。2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。對於自己的不足我會從以下幾個方面進行改正:1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討，多方面的提高專業技能。2、珍惜教學機會，加大學習力度:一是保持工作熱情，繼續加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎，繼續加大向領導和各位老師的學習。我一定再接再厲，努力工作。在以後的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。
1997年讀七年級的楊鴻雁住在離學校比較遠的烏江鎮光榮大隊楊灣自然村，下雨天農村的泥巴路不好走，葉連平考慮到安全問題，就跟楊鴻雁的父母溝通讓其住在自己家中。
“整個國中三年吃住都在爺爺(葉連平)家裡，即使後來到縣城裡讀高中，每週放假都還是回爺爺家。由於父母常年在外打工，我的很多事情都是爺爺在幫我操辦。”葉連平的悉心照料，使這份師生之情變成了親情，在楊鴻雁心裡，葉連平是除了父母之外最親的人。
20__年9月份大學新生報到，楊鴻雁的父母在外地打工回不來，葉連平在去送楊鴻雁上學回來的路上，由於沒買到從南京回和縣的車票，便在南京長江大橋的橋洞下待了一整晚。
“他從來沒跟我提過這回事，很多年後從別人的口中我才得知他那天住在橋洞下，真的特別感謝能遇到這樣一位爺爺。”說到這裡，楊鴻雁泣不成聲。
葉連平的愛心善舉得到當地政府和社會各界的關注。20__年，葉連平拿出部分退休金，在地方政府的幫助下設立了“葉連平獎學金”，專門鼓勵優秀學生。
越來越多的人知道葉連平，知道留守兒童之家，知道葉連平獎學金基金會。有人把葉連平形容為鄉村教育上永不熄滅的燭光，面對鋪天蓋地的讚揚，葉老卻認為自己充其量只不過是一隻螢火蟲而已，在有限的生命裡努力發光發亮。
“鞠躬盡瘁，死而後已”這句出自《出師表》中的一句話，在葉連平這裡變成了“鞠躬盡瘁，死而不已”。
葉連平說，這個“不已”是指，如果走在老伴前面，除了留下一定的生活費，他會將全部積蓄捐給葉連平獎學基金會，幫助更多的困難的學生。其次是，葉連平決定將遺體捐獻給安徽醫科大學。
在被評為中國好人時，有人問到，為什麼你會被評為中國好人?葉連平說:“因為我生活在一個好的時代裡，生活在好人的中間。”
1955年被下放，1978年二次上崗，到現在整整40週年，正好趕上了改革開放的新時代。40年來，在葉連平手下經過的學生數以千計，有從事教育工作的，有在機關工作的，還有的創業，“我看到這些成績我很高興。當你播下去的種子得到了豐收，我想任何一個人都應當是快樂的。”
對於葉連平來說被下放的23年，現在要加倍的把它彌補回來，“40年的工作，我為那麼多的孩子解決了困難，如果把這23年還給我，請問，我能為黨為人民多教多少孩子?我現在是在跟時間賽跑啊!”葉連平說。
“我現在90多歲了，能趕上現在難得的機遇，趕上這麼好的時代。這是我的幸運，不談過去，要往前看。”
滕啟剛懷著對黨的忠誠、對事業的執著、對人民的摯愛，在從事司法工作的30年裡，以生命踐行初心使命，守護公平正義，展示了一名共產黨員和人民法官忠誠信仰、無私奉獻、廉潔奉公的高尚品質。7月27日，鞍山市委下發了《關於開展向滕啟剛同志學習活動的決定》，全市政法系統紛紛響應，連日來，各政法單位結合工作實際，以專題黨課等多種形式組織開展學習滕啟剛先進事蹟活動，掀起向滕啟剛學習熱潮。廣大政法幹警紛紛表示，要學習滕啟剛對黨忠誠、對司法事業無私奉獻、對人民擔當負責的敬業精神和司法為民的情懷。
市委政法委高度重視弘揚英模精神、加強典型選樹工作，從6月8日開始，即啟動滕啟剛同志宣傳選樹相關工作，制定細化工作方案，牽頭組建工作專班，加強對滕啟剛同志先進事蹟的宣傳。7月初，市委政法委開啟在全市政法系統開展向滕啟剛同志學習活動，努力在全社會展現政法隊伍的時代楷模、時代正氣、時代風采，激勵和引領廣大政法幹警忠誠履職、為民服務、擔當作為。在市委學習決定下發後，市委政法委迅速下發通知，要求全市政法系統認真貫徹落實市委學習決定精神，掀起學習滕啟剛同志的熱潮。要以政法隊伍教育“回頭看”為契機，
持續加強學習教育，加強英模教育，組織好滕啟剛同志先進事蹟報告團系列宣講，深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，把學習滕啟剛同志的實效體現在“抓發展、促振興”的生動實踐中，積極打造信念堅定、執法為民、敢於擔當、清正廉潔的政法鐵軍，在新時代新徵程上為黨和人民爭取更大光榮。
連日來，全市兩級法院大力開展向滕啟剛學習活動，通過黨支部集中學習、開展學習討論、撰寫心得體會、組織實踐活動等多種形式，確保法院系統帶頭學、深入學、廣泛學。滕啟剛同志的先進事蹟和高尚品質引發全市法院幹警熱烈反響，更加鼓舞了他們牢記初心使命、勇於擔當作為、忠誠履職盡責、維護公平正義的決心和勇氣。“滕啟剛同志就像是一座燈塔，在遠方為我們照亮前進的道路，作為年輕的幹警，在他的感召下，無論對工作、對家庭還是對社會，我們都多了一份責任感，一份使命和擔當。滕啟剛同志把他的精神永遠留給了我們，我也願意做下一棵滕啟剛式的小草，在工作崗位上儘自己全部的力量，繼續砥礪前行。”青年幹警紛紛表示將以滕啟剛同志為榜樣，爭當黨和人民信賴的好黨員、好法官、好乾部。
市檢察機關積極開展向滕啟剛學習活動，市檢察院專門下發通知，要求全市兩級檢察機關結合各自工作實際認真組織學習，進一步掀起向滕啟剛學習的熱潮，機關各黨支部以專題黨課等形式組織開展學習討論，撰寫學習體會文章。廣大檢察幹警紛紛表示，要學習滕啟剛勤勉工作、擔當負責的敬業精神和司法為民的公僕情懷，認真踐行_法治思想，深入學習領會_“七一”重要講話精神，把人民放在心中最高位置，不斷提升司法為民履職能力，拼搏奉獻，擔當實幹，展現檢察隊伍時代風采，為新時代鞍山全面振興、全方位振興貢獻檢察力量。
市公安局高度重視此次學習活動，迅速將學習決定和有關部署要求傳達到全市各級公安機關，並組織各單位以豐富多樣的形式，在全體黨員民警中開展向滕啟剛同志學習活動。市公安局各級黨組織結合工作實際，結合當前政法隊伍教育整頓實際，依託鞍山公安學習教育“三個陣地”，即黨校課堂、公安講堂、紅色學堂主陣地，通過黨課宣講、集中討論、相互交流、對照學習等多種形式，在全體黨員民警中開展向滕啟剛同志學習活動，營造了學英模、學典型、學先進的濃厚氛圍。在宣講學習活動中，全體民警就滕啟剛同志的先進事蹟開展了熱烈討論，進一步鞏固了教育整頓成果，增強了廣大黨員先進性、純潔性意識，提高了廣大民警愛崗敬業、執法為民、清正廉潔的思想意識。廣大民警紛紛表示，要深入學習貫徹_“七一”重要講話精神，以滕啟剛同志為榜樣，充分發揚敢打硬拼、不畏犧牲的鐵軍精神，切實擔負起捍衛政治安全、維護社會安定、保障人民安寧的職責任務。
滕啟剛的先進事蹟在全市司法行政黨員幹警和法律服務工作者中也產生了極大反響。大家充分認識到，滕啟剛堅守初心、踐行使命，敬業奉獻、務實清廉，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，他所展現的為民情懷和執著堅守值得全市政法戰線不斷感悟、不斷學習、不斷弘揚。大家紛紛表示，要自覺以滕啟剛為榜樣，學習他“黨叫幹啥就幹啥、赤膽忠誠再出發”的政治本色，學習他“案件無大小、公正價最高”的履職情懷，學習他“清正傳家遠、廉潔潤人心”的品行風範，把初心變恆心，視使命如生命，胸懷“國之大者”“黨之大者”，在實際工作中著力加強法治建設工作統籌，持續提升法治政府建設水平，全面拓展守法普法工作質效，有效增強公共法律服務供給，努力為全市抓發展促振興提供堅強法治保障。
我們要牢記我們為了擔當責任使命而出發。
“滕啟剛法官在生活中開朗活潑，親切和藹，但一到討論案件時就像換了一個人，十分嚴謹認真”，滕啟剛法官總給人留下嚴謹的形象，他對於研究案件的細緻程度甚至可以用“苛刻”來形容，他總說“只有到現場找真相，才是我們法官敲響法槌的底氣。”20__年，一家礦山公司因尾礦發水造成耕地和果樹被淹，因為對賠償金不滿，幾十戶村民湧到法庭討說法。在評估過程中，滕啟剛頂著30多攝氏度的高溫，不顧汙染物對面板的傷害，一下子踏進10多釐米厚的汙染層，不斷提醒鑑定人員，這裡的汙染物更厚一些，那裡需要再測量……最終村民獲得了合理的補償，雙方都沒有上訴。
我們常問：“究竟什麼是擔當?”我想擔當就是面對困難，不逃避，不推諉，勇於挑起重擔。滕啟剛法官將一生的美好光景都奉獻在了司法事業上，直到生命的最後一刻，他仍然在伏案工作，這就是擔當。他的一生猶如一本厚重的書，每一次翻看總能汲取營養，讓我們每一個旅人重整行囊，披荊斬棘，乘風破浪。
天地英雄氣，千秋尚凜然。人的生命原本脆弱，有些人卻成為歷史長河裡閃耀的星標，人的精神原本渺小，有些人卻穿越時空在你我心中留下了一座永恆的豐碑。滕啟剛法官以熱血赴使命，以行動踐諾言，他以生命做讚歌，讓我們每個尚在路途中的行人，不忘出發時的初心，在新的征程上砥礪前行。
當前，疫情防控形勢向好，非疫情重災區企業正在有序復工，各地流動人員逐漸增多，部分黨員幹部似乎放鬆警惕。“戰疫尚未成功，同志仍需努力”，需知新冠病毒狡猾、詭異，時而佯動，時而蟄伏，切忌掉以輕心。“疫”路漫漫，防控不可掉以輕心，仍需繼續抓實抓細抓落實。
疫情防控工作要戒“虛”務“實”。
一些地方為了逃避責任，不合實際地反覆讓基層“填表抗疫”，對企業“一關了之”，對生產“一停了之”，對外來人員“一堵了之”，看似為群眾負責、雷厲風行地抗擊疫情，實則是脫離實際、逃避責任的亂作為。這些行為不僅損耗基層一線幹部的抗疫精力，而且損傷廣大人民群眾的利益。因此，疫情防控工作中要戒“虛”務“實”，多一些“實”的舉措，少一些“虛”的作秀。必須切實摒棄“一刀切”“一鍋煮”的形式主義、官僚主義做法，不讓它成為阻礙疫情防控的“大敵”。
疫情防控工作需搶“時”奪“勢”。
生命重於泰山，疫情就是命令！疫情防控打的是爭分奪秒的殲滅戰，而不是鬆鬆垮垮的持久戰。當前，疫情拐點逐漸凸顯，正是集中力量、精準出擊的最佳時機。成效來之不易，全國人民要堅定信心、同舟共濟、科學防控，繼續打好疫情防控總體戰、阻擊戰。各級黨委、政府要搶佔時機，同時間賽跑，既要做到不瞞報、不漏報、不謊報，實事求是，公開透明，又要避免效率低下，缺乏理性、判斷失誤、矯枉過正的防控措施，還要對不作為、亂作為的幹部，對工作不投入、不深入的幹部，對不會幹、不能幹的幹部及時問責、調整，以免貽誤戰機，也要加大對堅守在抗疫一線，甘於奉獻、風雨無阻的黨員幹部的關懷和保障，樹立先進典型，給予他們最大的認可。
疫情防控工作應防“燥”致“靜”。
疫情防控工作已經開展近一個月，長時間的高壓工作，部分黨員幹部難免精神懈怠、思想放鬆、心浮氣躁，甚至出現焦慮、恐懼、憤怒、麻木。疫情面前，出現負面情緒在所難免，要及時調整糾偏，做到防“燥”致“靜”。各級黨委、政府“一把手”在佈署疫情防控的同時，要密切關注幹部的工作及心理狀態，給予長時間工作的幹部輪休、調休、補休，為出現焦慮、恐懼等負面情緒的幹部提供心理諮詢；對精神懈怠，思想放鬆、心浮氣躁的幹部及時組織談話，提振“精氣神”。作為幹部自身，要理性面對疫情發展，認真學習，積極普及防控知識，科學地做好自身防護，健康飲食，根據工作安排，制定作息時間表，適當休息，提高自身免疫力，唯有如此，才能有更多的精力、更好的狀態肩負起抗疫使命。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，請相信，“黑夜翻面之後，會是新的白晝”，戰“疫”終將取得勝利！
6月20日，整個黎平縣城籠罩在濃重的悲傷情緒之中，捨己為民的好支書，侗鄉人民的好兒子劉善平同志遺體告別會在該縣殯儀館舉行。
“英雄一路走好”、“村寨的守護神、侗鄉的好支書”。從黎平縣殯儀館至縣城西門出口10里長的街道兩旁，萬人空巷，人山人海，數萬群眾自發拉起一條條橫幅，與捨己救人的英雄劉善平支書作最後的告別。
前來送別的群眾，人人深色著裝，臂戴哀花，沒有任何交談，沒有任何吵鬧，眼睛一致朝著殯儀館過來的方向，焦急而又安靜地等待著。
一對老年夫婦，手牽著手，站在人群的最裡面，翹首相望。旁邊的國小生，拉著橫幅，一動不動地注視著右前方。後面擁擠的人群裡，大家相互攙扶，踮著腳側著身子探望。街道上的汽車，放棄了營運，整齊地停靠在送行的路邊集體向英雄致敬。
上午11時許，靈車駛出殯儀館，奏著低沉的哀樂，緩緩沿著擠滿告別人群的街道駛來。送別的群眾，眼睛遠遠凝望著側面駛來的靈車，眼神自覺地隨著靈車的移動而轉動。人們矗立著、凝望著、默哀著，靈車從身前駛過，沒有一點聲響，只聽見低沉的哀樂在空中迴響。
沉痛的心情，傷痛的淚水，輕聲的啜泣，送別的群眾無不潸然噙淚，淚水模糊了每一個人的雙眼。
九潮的村民傾村來了，他們熱淚盈眶，只有一個共同的心願：送別他們的好支書。
仔細的算一下，我從事教師這份光榮的職位，已經有__年的時間了。作為一名教師，起初還只是一名代課老師的時候，我努力的去強化自己，去學習、去改正，好像要將自己所知道的一切都在一兩節課裡教導給學生們。但如今，經過了__年歲月的洗禮和體會，我漸漸的變得溫和起來，放滿了自己緊張的節奏。但是，這並不意味這我對教育事業的放鬆，恰恰想法，因為我認識到了有些事情不能著急，所以才剋制住了自己想要加速的步伐。
__年的教師生涯以來，說實話，我並沒有專門對自己的愛崗和敬業去刻意強調過。因為在我看來，這份光榮的崗位，本身就容不得那些濫竽充數的事情，更容不下我們在工作中放鬆警惕，放鬆對教育的要求。
因為學生就是我們的一切，學生在學校中渴求知識，而我們將知識用自己的方式“灌溉”給這些正在生長的“幼苗”們。就像我們打出的成績，是學生們努力的結果，學生們的改變和班級的情況，也代表著我們的成績。所以，在我的工作中，我從未放鬆過對自己和學生的要求。
當然，這份崗位對我來說也是一個重要的事物。這是我從小的夢想，是我所最為期望的未來。儘管已經成為了教師，但這還不是我真正的想法!我期望，在這份教育的事業中來奉獻自己的一生，在我年邁之時，如果能看到大家都已經長大成才，那是再好不過的事情了。這是我最大的願望，也是我不斷堅持的工作信念!為此，在工作中，我嚴格的做好每一次準備，將每一次的課堂，當做最為重要的一顆。當然，經過了這麼多年的教學，無論是那一屆的學生自我看來都是自己的孩子一般，為了他們能成才，我在工作中再辛苦也是值得的。
對我來說，教師的身份是偉大的，是陽光下栽培未來的職業。同時，也是帶著沉重壓力的職業。我們教育的是孩子，更是我們社會和國家的未來。面對這份工作，愛崗、敬業已經成為了最基本的要求，我們最為重要的，還是要關心這些學生，關心他們的未來，關心他們的成長!這就是我對教師這份職業的看法。
愛崗、敬業，這是並不是我們追求的目標，而是我們本就該在工作中具備的品質。在未來的教育事業中，我也會繼續努力的堅持自己的信念，和學生們一起走向光輝的未來!
學習滕啟剛同志先進事蹟，就要學習他初心如磐、意志似鐵的忠誠本色。不管崗位怎麼變換，他始終堅守初心、忠誠履職、秉公辦案。他把對黨和人民事業的絕對忠誠融入到每一份公正判決、每一次矛盾化解中。要學習他牢記宗旨、甘於奉獻的愛民情懷。把百姓的利益放在心中最高位置，不斷提高群眾工作本領，始終與人民群眾想在一起、幹在一起，風雨同舟、同甘共苦，通過優質高效服務，不斷提升人民群眾對政法工作的滿意度。也要學習他勤勉敬業、守土盡責的擔當精神。把職業當成事業來幹，以實幹書寫人生，用奮鬥鐫刻榮，用實際行動踐行崇高理想信念，把維護公平正義作為永恆價值追求。更要學習他清正廉潔、嚴於律己的道德情操。始終牢記手中的權力是人民賦予的，自覺做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀，真正做到一身正氣、兩袖清風。我們要堅守初心，履行好新時代政法工作職責使命，努力提升工作本領，推動政法工作高質量發展，為推動遼寧全面振興、全方位振興實現新突破提供有力法治保障。
我要厚植為民情懷，堅持把每一件事關人民群眾的小事當成大事，把實事辦到群眾心坎上，用自己的辛苦指數換取人民群眾的幸福指數。我要堅守法治精神，捍衛司法權威，努力讓人民群眾在每一起案件辦理、每一件事情處理中都能感受到公平正義。我要把英模精神轉化為實際行動，把教育整頓成效轉化為解民憂、辦實事的能力，以更加昂揚的精神狀態、更加飽滿的工作熱情、更加紮實的工作作風，展現新擔當、實現新作為。
時代造就英雄，偉大出自平凡。堅守平凡便是不凡。作為一名共產黨員，作為一名法官助理，百姓懇切的訴求和期待，就是激勵我不斷前進的初心和動力，百姓對我工作的理解和支援，就是我繼續努力的深厚底氣。我要牢記“無論何時，集體利益高於個人利益，一切服從組織需要，黨叫幹啥就幹啥。”舍小家顧大家，不計較個人得失，把對黨和事業的忠誠融入到每一份的公正判決之中，融入到每一次的矛盾化解之中，開啟新徵程，貢獻新力量!
劉芳，一個普通教師的名字，她，從20__年開始多次站在道德講堂上，讓聽報告的人潸然淚下，稱她為中國的海倫。
1993年，劉芳來到白雲三中成為一名語文老師，至今已經度過了二十個春秋了，可是1997年她被醫生確診為視網膜色素變性患者，面對不治之症她選擇了和命運做一次英勇的搏擊。在視力逐漸下降期間，她用殘存的視力閱讀了大量的書籍，這讓她在精神世界裡找到了生活的信心和勇氣，也讓她在今後的教學中有了更大的知識儲備。她有兩個人生感悟，一是她從事的是自己熱愛的職業，必須要選擇堅持;二是周圍許多人的扶持給了她很大的安慰和鼓勵，她選擇做一個內心強大的人，好回報社會。所以劉芳至今仍在三尺講臺上耕耘著，殘缺和健全對她來說沒有太大的區別，她以健康的心態、愛崗敬業的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個人，成為白雲區師德師風建設中的一個典型。
20年中，劉芳堅持把語文學科教了十五年，她克服了眼病帶來的不便，教學方法獨特，教學成績良好，深受家長、學生的信任和喜愛;20年中，她有十四年擔任班主任工作，她認為一個“愛”字就是當好班主任的不二法門。劉芳帶的班級大多是學校的“問題班”，問題學生較多，不過，她認為這些學生只是遇到了成長的煩惱，需要給他們一種愛的疏導和愛的力量，幫助他們平穩度過青春期就是最好的辦法。一個曾經的學生在教師節時給她發了這樣一條簡訊：親愛的，你用心靈去溝通彼此的情感，用愛心去照亮生活的昏暗，用真誠去消散人生的迷茫，用關懷去溫暖彼此的心房，用和諧去營造幸福的天堂，世界因你閃耀美麗的光芒!這飽含深情的話語證明了她作為一個班主任的成功之處。
我也是一名人民教師，特別是高三教師，更有責任和義務完成自己的歷史使命，但是卻沒有劉芳老師堅強的意志。聽了報告後，我決心重新調整思路，爭取做一名優秀的人民教師。
20xx年12月30日我省公安戰線的一名在平凡崗位上創造出不平凡業績的優秀人民警察吳一心同志帶著忠於黨、忠於祖國、忠於人民、忠於法律的信念離開了我們.通過學習吳一心同志的先進事蹟,本人深深的體會到:
作為一名人民警察應始終堅守共產主義信仰和堅持一個共產黨人的精神追求，始終保持著對黨和人民的無比忠誠、保持對公安事業的無比熱愛，將理想信念轉化為為人民服務的實際行動。無論在哪個崗位，都應帶著旺盛的工作激情和昂揚的思想鬥志履行好自己的職責。應學習他堅定理想信念，對黨忠誠、忠於使命、堅韌不拔、矢志不渝地為黨和人民事業而奮鬥的崇高品質。併發揚吳一心同志“特別能吃苦、特別能戰鬥、特別講奉獻、特別守紀律”的工作精神。學習他不圖虛名，不怕困難挫折，把工作崗位作為施展才能、實現人生價值的舞臺，以驕人的業績贏得人民群眾的信任與愛戴，永遠做黨和人民的忠誠衛士。
學習吳一心同志始終把人民利益至上作為自己的自覺追求，把全心全意為人民服務的諾言銘刻於心;按照“忠誠、為民、公正、廉潔”的人民警察核心價值觀要求，始終把群眾呼聲作為第一訊號、把群眾需求作為第一選擇、把群眾滿意作為第一標準;在平凡的崗位上，滿腔熱忱地為人民群眾做好事、辦實事、解難事，用關愛溫暖群眾，用真誠感動群眾，努力提高人民群眾對公安交通管理工作的滿意度。
吳一心同志兢兢業業、積極作為、甘於奉獻、勇於創新的精神實質，更加激發自己在今後的崗位上，要始終保持立足好本職崗位。在工作實踐中，要不斷轉變思想觀念。以求真務實的態度去主動作為、積極創先爭優、勇於開拓創新。使自己更加適應新形勢公安工作的發展需要。
學習吳一心同志清正廉潔、無私奉獻的高尚情操、胸懷坦蕩和淡泊名利的人格魅力。牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，以吳一心同志為榜樣，進一步堅定自已的理想信念、強化自身宗旨意識、不斷提高執法能力水平。
英雄已逝，精神長存。吳一心同志值得我們學習的東西還有很多、很多。身為一名人民警察，在今後的執法工作實踐中，要以吳一心同志為榜樣，將“忠誠、為民、公正、廉潔”的人民警察核心價值觀，內化於心、外踐於行。在平凡的崗位上切實做到自身正、自身淨、自身硬，自覺維護人民警察的良好形象，永葆人民警察的忠誠本色。
20__年8月21日午時，《致富快報》的記者走進了袁隆平的辦公室。袁隆平熱情地招呼記者坐在沙發上，請祕書給來訪者泡茶，又遞上香菸。他明白來訪者是江西老鄉，又是為“三農”服務的一份實用性很強的報紙的新聞工作者，向農民傳播黨的各種惠農政策，供給資訊和可操作的技術，方向很對頭，農民朋友喜歡，長期堅持下去，報紙就有生命力。
他說：眼下農民朋友的生活不是很富裕，相當一部分農民朋友渴望著脫貧致富而又一時找不到門路，你們這些高參肩上的擔子不輕啊。聽說《致富快報》全年定價不到50元錢，一天不到一包“梅雀”牌香菸錢。我看農民朋友是訂得起的。你們的報紙是辦給“窮人”看的，是辦給弱勢群體看的，所以註定你們也是“窮人”。也是媒體中的弱勢群體，現階段，這是正常的，又不很正常。依我看，不能小瞧“窮人”，有一句至理名言：“卑賤者最聰明”，因為“富人”、城裡人是靠數億“窮人”養活的……
當他明白記者代表報社大熱天遠道而來懇請他擔任報紙的顧問，以及請他題詞時，他爽快答應了：“好。我反正有60多個頭銜了，多一個無妨。可是頭銜太多了，好累，反而成了包袱。但你們的報紙是辦給農民朋友看的，我願意當這個沒有級別的顧問。”
然後，他伏在辦公桌上，頗認真地在白紙上寫下“祝農民朋友早日致富”和“祝《致富快報》越辦越好”兩幅題詞。
爾後，經記者請求，袁隆平和來訪者在辦公樓前的臺階上合影留念。
一位享譽中外的大科學家，多次請辭和推掉了許多聲名顯赫的頭銜，偏偏欣然擔任一張不起眼的小報的顧問，這段佳話很快被傳為美談。
與時間賽跑的先鋒——讀張定宇院長事蹟有感
李沛園
任何一個時代，都需要在危難時刻能挺身而出的先鋒英雄。在這個肺炎病毒肆虐的冬春之交，這位先鋒英雄出現了。他帶領他的團隊和死神搶時間，搶救了許多在死亡線上掙扎的病人。他就是武漢市金銀潭銀院的張定宇院長。
讀著他的事蹟我的心情久久不能平靜。他是一位漸凍症患者，生命已經進入倒計時，他完全可以在得知自己患病之後安心靜養，但是他毅然選擇了逆行，義無反顧地衝到一線。用他漸凍的生命，為患者帶來溫暖、信心和希望;用他有限的生命，給病人帶來無限的寬慰;與時間賽跑，從病毒手裡搶回更多的病人。
我們在日常的學習生活中也難免會遇到困難和挫折，那個時候，我們常常會情緒低落、不想面對，會想方設法逃避。但是這些困難與張定宇院長的困難對比起來實在是太渺小了。我們應該像張院長學習，學習他無私無畏，學習他的積極樂觀。
我還知道還有許多醫護人員也像張院長一樣，他們放棄了假期、放棄了和親人團聚、冒著被病毒感染的危險，堅守在一線。他們的事蹟令人敬佩，在他們身上我看到了愛國的力量。我向他們致敬，為他們自豪。我們是新時代的接班人，我們要向張院長和所有逆行抗疫的醫護人員學習，更加熱愛祖國;遇到挫折也不氣餒;珍惜時間學好本領報效祖國。
我相信，我們一定能打贏這場沒有硝煙的戰爭!
肖晗系涼山州局(公司)派駐昭覺縣灑拉地坡鄉姐把哪打村第一書記，駐村時還是剛剛大學畢業的“90後”。5年來，他從一個不懂彝語的年輕“娃娃”成長為獨當一面的第一書記，獲得當地黨委政府和群眾的信賴。通過回顧肖晗5年堅守和付出，該片集中展示了姐把哪打村在住房、基礎設施、移風易俗等方面的巨大變化，也為第一書記甘於奉獻、不計個人得失、“捧著一顆心來、不帶半根草歸”的初心頻頻點贊。
20xx年的11月，涼山深處，海拔2800米之上的彝族深度貧困村姐把哪打寒冬已至。小個子、娃娃臉、背雙肩書包的肖晗，蹚著沒過鞋面的雪和泥進了村。
當他羞澀而懵懂地用四川話自我介紹說，自己將是這裡的駐村第一書記，要帶領大家一起脫貧時，圍在一旁的村民們面面相覷，神色懷疑，他們用彝語給他的評價，就是“阿依阿木科”。
肖晗不懂這個詞的意思。他是整個灑拉地坡鄉唯一一個漢族人，唯一不懂彝族話的人。
若干個月後，縣裡調來了一位會說四川話的彝族駐村隊員。肖晗這才得知，“阿木科”是領導的意思，而“阿依”是小娃娃的意思，合起來就是“小娃娃領導”的意思。
如今，“阿依阿木科”的個子還是那麼小，娃娃臉還是沒變，但姐把哪打村的鄉親對他的稱呼裡，已經去掉了“阿依”。
懷揣初心，用情抓扶貧。“彝族老鄉早日脫貧，再大的困難都要頂住”，他信念堅定，初心不改，主動迎難，走村串戶，深入貧困戶，通過“火塘夜話”“壩壩交流”面對面、心貼心幫助彝族老鄉找準窮根，制定脫貧良策，白天黑夜，起早貪黑，一個書包、一雙筒靴、一件雨衣、一本筆記本是他的標配，扶貧路上真情撒彝鄉，勇往直前不退縮。
踐行使命，用心抓扶貧。“群眾不脫貧，幹部不離開”，他踐行承諾，使命擔當，一心撲在扶貧上。他因地制宜提出“調結構、強科技、產業化”三駕馬車拓寬貧困群眾增收途徑的工作思路，帶領群眾養殖西門塔爾牛400餘頭，玫瑰雞20xx餘羽，種植玫瑰花820畝，夏季大棚草莓151.7畝，高山蔬菜420畝，青薯9號470畝。20xx年實現全村收入1498萬元，人均純收入7980元，其中貧困戶人均收入5950元，實現了整村脫貧。
責任在肩，用力抓扶貧。他秉承行業責任，把全部的氣力用在扶貧攻堅上，做事善始善終，善作善成。他結合實際探索並付諸實踐的“民生為主、扶貧為先，增收為主、產業為先，基礎為主、路水為先，人居為主、環境為先，鞏固為主、教育優先”的“五為主、五為先”扶貧理念，並作為“大涼山區”易地扶貧典型，在彝族地區、深度貧困區進行推廣。
苦盡甘來，扶貧結碩果。三年來，黨和國家領導人胡春華、孫春蘭、劉延東、李希、曹建明、萬鋼先後深入姐把哪打村調研，對駐村扶貧工作給予高度評價。肖晗先後被評為昭覺縣、涼山州、四川省三級優秀“第一書記”，榮獲涼山州局(公司)個人突出貢獻獎，四川省菸草商業系統精準扶貧工作先進個人等稱號。
“我就想問問老師，這是不是您跟我們開的一個玩笑啊!”“太突然了，到現在我都不願意相信發生這樣的事情。”3月22日上午，白曉卉生前帶過的多名研究生趕到濟南市殯儀館悼念恩師。他們相互抱頭痛哭，始終不願相信老師已經離他們而去。一名研二在讀的女同學眼噙淚水，“我們還要趕回實驗室，完成老師留下的工作”。
學為人師，她是學生的楷模榜樣
自新冠肺炎疫情發生以來，白曉卉帶領省立醫院臨床醫學檢驗部新冠病毒核酸檢測實驗室的檢驗醫師們一直奮戰在一線。她們先後輾轉於北京、新疆、河南、山東等疫情主戰場，與病毒展開了面對面的交鋒。
檢測工作時間緊、任務重，一次就要持續好幾個小時。脫下厚重封閉的防護服，除了被汗水浸溼的衣服，還有佈滿護目鏡壓痕的臉龐。就是在這樣緊張工作的間隙，白曉卉還要不斷學習最新的疫情防控方案和措施，及時向同事、學生講解樣本的採集、運送、儲存和生物安全知識。
“說實話，由白姐領隊帶我們去，我們都很踏實。”山東省立醫院臨床醫學檢驗部主管技師王澤筠對記者說，“有學生問我，為什麼每次都是她去?我說，這可能就是使命感吧，她覺得自己該去，既然自己有這個能力就該去完成這個任務。”
同為醫務工作者的高唐縣人民醫院的產科主任、副主任醫師苗靜，是與白曉卉同窗六年的中學同學。苗靜說，從少年到中年，白曉卉一直是他們學習的榜樣，“她用實際行動踐行了一名共產黨員、一名醫務人員的初心和誓言!”
亦師亦友，她給學生家的溫暖
“春節假期的一天晚上，發現研究生實驗室的燈還亮著，過去一看是白主任在做實驗。”山東省立醫院臨床醫學檢驗部臨床微生物科主任金炎回憶。在科裡，白曉卉除了完成日常工作，還負責科研教學，這一方面的成績非常突出。
出事的前一天，白曉卉在師生群裡釋出了一條訊息，晚上7點要與大家一起開視訊會議，討論課題。當晚7點，同學們按時上線，白老師卻遲遲沒有出現。第二天她們才得知，敬愛的白曉卉因突發疾病搶救無效，倒在了日以繼夜奮戰的檢測一線，永遠離開了她深愛的工作崗位。
“白老師出發去威海的當天，我們剛好一塊過完了三八婦女節，老師還悄悄為我們準備了巧克力。我們整個實驗室就是一家人，冬至煮餃子，元旦一塊兒看電影，臘八節喝臘八粥……”
“她每次下了班之後都是和我們待在一起，每週都會抽出時間來給我們開兩次組會，風雨無阻。”
“她就像一個小太陽，為周圍人帶來了光和亮，永遠溫暖著大家。”
今天，再次見到備受愛戴的老師，同學們難以控制自己的情緒。一名學生失聲痛哭，痛心地說：“我不想讓你當英雄，我只想讓你來教我們。”
“作為醫生，我願意以我所學，盡我全力，用心守護患者健康。”白曉卉是這樣說的，也是這樣做的，她用實際行動踐行了一位白衣戰士的錚錚諾言。
白曉卉，一路走好!
白曉卉，女，1980年4月生，中共黨員，博士，博士後，山東第一醫科大學附屬省立醫院(山東省立醫院)臨床醫學檢驗部副主任、主任技師、研究員、博士生導師，泰山學者青年專家，齊魯衛生與健康領軍人才培育工程傑青人才，20__年榮獲“全省抗擊新冠疫情先進個人”，20__年當選“齊魯最美職工”。
當看完介紹李教授先進事蹟的視訊時，我被感動得熱淚盈眶。李教授為了新中國的衛生健康事業，捨棄優厚條件，毅然回國投身麻風病防治工作，為守衛人民健康，為防治麻風病貢獻畢生精力，為中國乃至世界麻風病防治作出了巨大貢獻。李教授為了讓備受歧視的麻風病患者擺脫心理障礙，她走進麻風病村與病人手握手，一起共餐，一幕幕畫面使我百感交集。她不愧是時代楷模，她是我們後輩永遠學習的榜樣。我一定會把這個真實的故事講給後輩們，用李教授的奮鬥精神、求真務實和勇於攀登的科學精神激勵他們成長。
中宣部、全國總工會昨天聯合釋出20__年“最美職工”先進事蹟，來自上海的航天人王曙群光榮入選。
身為中國航天科技集團八院149廠特級技師、對接機構總裝組組長，王曙群幾乎一夜未眠——嫦娥五號於昨天凌晨成功發射，凝聚了所有航天人的心血。值得一提的是，嫦娥五號將利用軌道器上的對接與樣品轉移機構，把中國自己採集的月壤從上升器中轉運到返回艙中。王曙群班組正是參與研製生產嫦娥五號對接與樣品轉移機構的團隊之一。
此前，王曙群帶領團隊所提供的對接機構已是戰功赫赫：從神舟八號到神舟十一號，從“天宮”到“天舟”，先後參與7次飛行試驗考核，圓滿保障完成13次交會對接試驗任務。在大家心目中，他已是對接機構中國製造的“代言人”。
當我們一次次仰望火箭騰飛的壯麗時，只有航天人自己知道走過了怎樣的歷程。20__年11月3日，王曙群和團隊在浩瀚宇宙書寫了一個“中國傳奇”：神舟八號飛船和天宮一號目標飛行器上演了一場完美的“太空之吻”。它標誌著，繼掌握天地往返、出艙活動技術後，我國突破了載人航天三大基礎性技術的最後一項——空間交會對接。從接受研製任務到交會對接成功，王曙群帶領團隊花了整整16年時間。
航天，從一開始就註定是世界上“最高”的事業舞臺。回想起19歲的那個夏天，王曙群慶幸當初的選擇，技校畢業後進了新中華機器廠(中國航天科技集團八院149廠前身)，每天跟著師傅學習鋸切、劃線、鏨削、銼削、鑽削……這些技能都是生產精密儀器裝置必不可少的手藝活。1995年，他在全廠技能比武大賽中取得第二名的好成績，出色的表現讓正在組建的對接機構產品研製團隊向他敞開了大門。王曙群身上體現了一種跨度——從一名擰螺絲的小技術工，到“大國工匠”，最終還是源於熱愛。
隨之而來的，是一個又一個榮譽：全國“五一”勞動獎章、中華技能大獎獲得者、“全國技術能手”、載人航天工程突出貢獻者、“十大工人發明家”、“上海工匠”……這幾年，王曙群有了自己的技能大師工作室，但在他看來，不能把大師工作室當成“榮譽機構”，而是應該作為一個創新平臺，引領同事和徒弟們共同前進。
在我國啟動“嫦娥工程”探月計劃後，王曙群所在班組接到了新的指令——迎接新的型號任務，開展月面巡視器的研製工作，也就是“玉兔”號月球車。月球車的對接任務之繁重，光靠王曙群一己之力顯然不夠，他便大膽選用三名90後作為主操作手。20__年1月3日，團隊交付的月面巡視器“玉兔二號”順利抵達月球背面，實現了首次在月球背面軟著陸。
如今再有新的型號任務，王曙群都會習慣性地把徒弟們往臺前推，他自己則在背後默默地為他們指點迷津。在嫦娥五號相關產品研製任務中，149廠以“特級技師+青年技能人員”的模式合力參與總裝研製，讓新生代技師迅速成長。這些年，王曙群推動成立“火箭總體裝配工高技能人才實訓基地”，三年累計培養42名高階工、17名技師，力爭今年底實現班組高階技師比例突破50%。他告訴大家，隨著航天事業的飛速發展，航天人面臨的挑戰會越來越多，一定要做到“提升永無止境，質量無懈可擊”“以匠人之心，鑄航天重器”。
近日，湖南雜交水稻研究中心舉行新聞釋出會，通報了雜交水稻雙季畝產突破1500公斤的具體情況。在釋出會上，袁隆平又提出了自己短期內的兩個“小目標”。袁老說，長期目標就是實現“禾下乘涼夢”，而短期目標一個是爭取早日實現雜交水稻雙季畝產20__公斤，一個是希望將目前實施的“三一工程”升級為“兩一工程”，即“三分地養活一個人”變成“兩分地養活一個人”。
“小目標”的實現離不開日復一日的堅持。今年已90歲高齡的袁隆平說，“我會鼓起勇氣繼續幹下去，從‘90後’一直搞到‘100後’(指100歲)。”長沙冬季寒冷，為了有更多時間進行研究，袁老每年冬天都要從長沙前往一年三熟的海南。他一年中超過三分之一的時間都在農田裡勞作、觀察和研究。“小目標”不過是風趣之語，並非唾手可得，需要的是大量時間和精力的沉澱與積累，需要的是更為艱鉅、更為艱苦的努力，如果想的只是想著“輕輕鬆鬆”“敲鑼打鼓”就能實現小目標，無異於痴人說夢。“行百里者半九十”，朝著正確的方向前進，我們一定可以取得最後的勝利。
“小目標”的實現離不開“大理想”的指引。袁老曾經說過，他曾兩次夢見水稻長得有高粱那麼高，穗子像掃把那麼長，顆粒像花生那麼大，而他則和幾個朋友坐在稻穗下面乘涼。為了實現這一目標，袁老先是完成了1500公斤的小目標，如今又向著兩個新的小目標繼續前進。“大理想”指引著“小目標”，讓大理想看起來沒那麼遙不可及。近期“十四五”規劃即是我們的一個小目標，我們還有“兩個奮鬥十五年”的大理想，最終是為了實現中華民族復興的偉大夢想。因為有“偉大夢想”的指引，我們才一步步實現著一個個曾經看似困難的“小目標”。
“小目標”的實現離不開“靈犀一指”的創新。袁隆平談及自己和團隊的小目標得以實現，“第一祕訣”就是不囿於現存結論的創新思維。倘若只是按部就班，那麼“小目標”就會成為無法完成的目標。有了“靈犀一指”的創新，沿著創新之路前進，我們才能有所突破、有所成長。改革開放初期，我們講“摸著石頭過河”，正是對創新的大膽嘗試。現實中遇到的困難，倘若只是下死功夫，固守經驗主義和本本主義，到頭來很可能就“竹籃打水一場空”。只有通過創新才能過得去“時間”這一條湍急的河流，讓國家和社會實現跨越式發展，也能夠解決越來越多從前從未遇到的難題。
希望袁老的“小目標”早日實現，也希望我們廣大黨員幹部能夠樹立自己的“小目標”，並早日完成自己的“小目標”!
當前，新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正在進入攻堅階段，全國的疫情確診病例、疑似病例、死亡病例日增長數逐漸減少。但這只是“萬里長征的第一步”，我們應該以更紮實、更接“地氣”的作風打贏抗擊疫情阻擊戰，絕不可讓形式主義拖了後腿。
多一些統一指揮，少一些重複發文。形式主義貽害無窮，注重形式不重實效，很容易出現“精力空耗”現象。現在各地均成立了抗疫指揮機構，對本地區的抗疫工作進行統一部署，提高了工作效率，但是一些地方缺少統籌安排，不同部門各發指令，重複給鄉鎮、村佈置相同或類似的工作，導致身處疫情防控一線的基層幹部被無謂的工作消耗了精力。顯然，這又是犯了形式主義的病。我們應該提高抗疫指揮機構的統一協調能力，建立更高效的資訊互通機制，將各種資料進行共享，避免因為各部門之間欠缺溝通協調，欠缺統一部署，導致各發指令、各下任務、重複發文。疫情防控是一場艱鉅的阻擊戰、攻堅戰，各個部門應積極參與，形成合力。
多一些“跟我上”，少一些“給我上”。在戰爭年代，共產黨員扛著紅旗高呼“跟我上”，最終取得革命的勝利。身先士卒一直是我們黨的優良作風。在這場戰“疫”中，我們的黨員領導幹部要多一些“跟我上”，衝鋒在前，奮鬥在排查一線、宣傳前沿、醫護主戰場，用自己的行動踐行初心使命，履行錚錚誓言；不要只到現場拍拍手、揮揮手，有形式，沒主意，壓力層層加碼轉嫁給基層。我們的黨員領導幹部要主動加壓，身臨一線不後退，從“統一指揮、統一協調、統一排程”，到“密切跟蹤、及時分析、迅速行動，堅定有力、毫不懈怠做好各項工作”；不要四處奔波“亮相”“作秀造勢”，讓基層幹部和當地群眾難以招架。
多一些物資援助，少一些報送表格。“兵馬未動，糧草先行”，在這場沒有硝煙的戰“疫”中，廣大的基層幹部是衝鋒在前的突擊手、排頭兵，各部門必須為基層幹部提供充足的物資保障，確保口罩、消毒水等物資能準時按量配送到位，不能讓前線的戰士“缺槍少彈”，要讓他們都有口罩戴，而不是隻有口號喊。同時減少重複或不必要表格的填報，避免基層幹部的力量被分散，精力被消耗。“上面千條線，下面一根針”，基層工作，實屬不易。只有將拖後腿的形式主義從疫情防控中消除掉，廣大基層幹部才能幹字當頭，幹出樣子，幹出風采，幹出成效。
“飛雪迎春到”，只要我們齊心協力，拒絕形式主義，就一定能戰勝疫情，掃去病毒的陰霾。在山花爛漫時，會心一笑。
上大學期間，張小娟是班裡的宣傳委員。她熱衷社團活動，尤其是務實、紮根基層的服務型社團。大二暑假，小娟跟著社團的師哥師姐到偏遠山區支教，支教點沒有水、沒有電，連臉都洗不了，更不用說洗澡。“回來聽她講在那裡的經歷，有苦有淚卻始終沒有抱怨，我想如果有機會她仍然會選擇去第二次、第三次……”張小娟的同學付麗園回憶道。
20__年，由蒙曼老師帶隊，師生一行赴湘西鳳凰縣開展田野調查，瞭解當地的種植業、養殖業、旅遊業等部門經濟狀況。蒙曼告訴記者，在這期間，她看到了張小娟的另一個側面：愛美。
“田野調查其實是個釋放天性的過程。和課堂上的沉靜不同，田野狀態下的小娟很愛笑，對什麼都滿意，我想，這該是一個容易獲得幸福的姑娘吧。”蒙曼回憶說。
在調研回京前的一個傍晚，師生走進當地古城的一家蠟染店，準備做件印花布，為此行留念。大家從店主給的紋樣裡選了半天，不知道要畫什麼，張小娟卻扔掉紋樣，揮筆畫下一個類似漢代畫像磚的圖樣，中間有個侍女一般的人物。張新宇好奇地看著她，張小娟得意地說：“圖案早就在腦子裡了，只是找個契機畫出來而已。”
蒙曼對記者說，張小娟時時刻刻都能看出好的地方、美的地方，身上有一股文藝青年的氣息，她對美是有追求的。“她愛美，所以希望全世界都美。”
張小娟的同學幾乎都遭受過她對家鄉的“宣傳轟炸”。很多同學都是通過她知道了甘南州，知道了舟曲縣。每每談起家鄉，熱愛之情溢於言表，說成片的花兒很美，總說歡迎大家去做客。“從她那裡，我知道了有個美麗的地方叫舟曲，有片純淨的土地叫甘南，至今心嚮往之。”張小娟的同學劉曉傑說。
“小娟畢業後，在北京找了一份工作，我理所當然地認為，她就融入了這座城市熙來攘往的人群裡。直到10月9日晚上，同時知道了她回鄉、扶貧、殉職的三重資訊。”蒙曼告訴記者。
大學畢業後，一直牽動張小娟內心的，是不能割捨的鄉情。畢業前夕，章毅君老師曾和張小娟談到畢業後的去向，張小娟說自己想回家鄉，認為改變家鄉的貧困面貌會有很多事情可以做，而家人則希望她能夠在北京找一份工作，平時愛笑的她看上去很認真，一時難以選擇。“孝順、懂事的小娟先在北京工作了一年，但是對家鄉的熱愛、對理想的追求使她義無反顧地回到家鄉，投身民族地區的建設，在平凡的崗位上默默奉獻，用青春和生命書寫了感人至深的篇章。”
20__年，張小娟回到了家鄉。工作10年來，張小娟先後在立節鎮、縣政府辦、曲瓦鄉任職，其中大部分的時間都在與群眾直接接觸的一線崗位。張小娟一年中，至少有一半的時間奔赴各個貧困村，大部分週末時間都用於加班。她成了全縣扶貧工作的移動資料庫，同時也是各鄉鎮、各部門24小時線上的業務聯絡人。
有人說，醫護人員是白衣天使;也有人說，老師是園丁....我聽到了許許多多地對各種各樣的勞動者的讚美。我想說的是，勞動人都是美的。
沒錯，我們先設想一下：如果沒有了勞動，世界會怎末樣?如果沒有了勞動，我們就吃不到新鮮的蔬菜和水果，如果沒有了勞動，家裡就會很亂，如果沒有了勞動，世界就會變得一片混亂這簡直無法想象。
在一個假日的早晨，我早早的走在大街上閒逛，我又一次看到了勞動人的身影。是一位清潔工，清晨人們還在睡夢中的時候，他們早已在街道兩旁清掃垃圾。望著他們辛勤的勞動，我不禁想讚美他們。春天，他們迎著春雨，冒著強風去;夏天，他們在烈日下，不停地工作;秋天，他們會遇到落葉鋪撒到每一個角落和道路;冬天，他們會遇到大雪，當人們在暖氣和和的屋子裡，他們卻還堅持在雪地裡費力地清理。清潔工是美的!
走過街道，在建築工地裡，我看到了攀沿鋼鐵柱子上的建築工人。他們是多麼強壯，有力，她們又是多麼樸實，善良。他們的背已被鋼架壓斜，她們的容顏早已抹上石灰，但他們還是美的....
同學們，當你還在浪費糧食時，你想過沒有，這些糧食可能是農民伯伯早早的起來勞動產生的，正所謂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不僅要學會勞動，還要尊重他人的勞動成果。勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。
勞動不僅是美麗的，勞動也是艱辛的，需要我們付出辛勞和汗死。因此我認為每個人的勞動成果都應該受到尊重。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻!“鳥美在羽毛，人美在勤勞。”勞動，是人的一生中必要的。開頭，我們也設想了世界如果沒有勞動會怎摸樣。我們的世界就會一片混亂。所以，讓我們勞動起來吧
只有辛勤勞動，才能點燃智慧的熊熊大火;只有辛勤勞動，才能獲得寶貴的生活、生產知識;只有辛勤勞動，才能攀上成功的巔峰。勞動人都是美麗的。芒。
堅韌執著、勵精圖治。丈夫去世後，張桂梅隻身去了祖國西南邊陲的貧困山區從事教育工作，並選擇了師資最弱、條件最差的民族中學任教。在任教期間，她全身心投入教學，為貧困的學生和簡陋的學校出錢出力，又當老師又當母親，不留餘力的細心照顧著學生們的學習狀態和生活起居，為了學生們能夠走出大山，她勵精圖治創辦了全國第一家免費女子高中，她主動帶頭免費為學生們補課，因操勞過度導致身體狀況越來越差，長期拖著病體就算腹部長了肌瘤，也忍痛站在講臺上，只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外，她還義務擔任華坪縣“兒童之家”的院長，成為了54名孤兒的母親。她十年如一日，從未退縮，從不言棄。天道酬勤，在她的不斷努力和堅持下，孩子們取得了優異的成績，學校的教學質量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。
勤儉節約、無私忘我。張桂梅在貧困山區任教期間，全身心的投入到教育事業和慈善事業中。在學校裡，學生沒有錢吃飯，她拿自己的錢給學生;學生沒有衣服穿，她拿自己的衣服給學生;學生生病需要看病，她帶學生看病並自己掏醫藥費。總之，只要學生們缺什麼只要她有，她都能解決。在兒童之家，她義務成了眾多孩子的“媽媽”，一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子，為了維持兒童之家，她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用，並利用空餘時間到處籌措資金。然而她不是萬能的，她自己並不富裕，她只捨得吃饅頭、青菜、麵條，衣服也是好心人給的，她省下來的錢都用到了教育和慈善事業中，自己未留下一分一毫。
不忘初心、獻身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員，她深知教育在扶貧工作中的重要性，她曾說：“只要還有一口氣，就要站在講臺上”，她不忘自己的初心，並積極響應國家扶貧號召，扶貧先扶智，為了貧困山區的教育，她心繫群眾，勤儉節約，幫助困難學生，帶學生看病，給學生添置衣物，對貧困家庭進行家訪，為孩子們爭取學習機會。她前前後後為山區的孩子們、為慈善和教育事業投入了100多萬元，其中包括自己的工資、獎金和社會各界捐給她治病的錢，她把自己的一生都獻給了教育，並無怨無悔。
張桂梅巾幗不讓鬚眉，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產黨人的初心和使命。她這種堅韌執著、勵精圖治，勤儉節約、無私忘我，不忘初心、獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學習。在此也號召廣大黨員、幹部真正把堅定的理想信念化作不忘初心、奉獻一生的實際行動。
20__年3月21日，華南農業大學盧永根院士及夫人徐雪賓教授鄭重地在捐贈協議上籤下名字，兩人共捐贈畢生積蓄合計880萬餘元給華南農業大學，成立“盧永根·徐雪賓教育基金”。
這是華農校史上最大的一筆個人捐款。
當時盧永根已生病住院，為此次捐贈，特意從醫院來到銀行。僅在其中一家銀行，轉賬業務就持續了一個多小時。徐雪賓教授回憶夫妻二人商量捐款的經過：盧永根身患重病住院，徐教授聊天時問起身後對存款如何處置，盧永根只說了一個字“捐”;徐雪賓心領神會，馬上回答：“好!”——兩個字的簡單交流，畢生積蓄處置完畢，夫婦倆偉大的精神和人格充盈其間。
捐贈時的慷慨與老兩口平時生活的節儉恰成鮮明對照。
“很多人不知道，在盧老慷慨捐贈的背後是近乎苛刻的節約。”盧永根的學生、華南農業大學農學院教授劉桂富說，盧永根夫婦家中使用的都是老式傢俱，幾乎沒有值錢的電器，還在用老式收音機、檯燈。在他們家房子裡，找不到一件新式的傢俱，鐵架子床鏽跡斑斑，掛蚊帳用的是竹竿，幾張椅子，用鐵絲綁了又綁，這些簡易的家當，已經陪伴他們半個多世紀了。“不捨得扔，這些東西沒有用爛，還能用，物還沒有盡其用。我認為生活過得好，不是單純地追求所謂舒服，我很注重建立一種比較好的生活方式。不可能萬事都盡如人意，但求無愧我心。”盧永根說。
在入院治療前，年過八旬的盧永根夫婦家裡沒有全職保姆，都是自己打飯或做飯。盧永根幾乎每天都到辦公室，忙碌地回覆郵件，拿起放大鏡讀書、看論文。一到中午，他就拎著一個鐵飯盒，叮叮咚咚地走到莘園飯堂，和學生一起排隊，打上兩份飯。每份飯有一個葷菜、一個素菜和二兩飯。在飯堂吃完，盧永根再將剩下的一份飯帶回家給老伴徐雪賓。
對祖國深沉的愛，貫穿盧永根的一生。盧永根常把法國科學家巴斯德的名言掛在嘴邊：“科學無國界，但科學家有自己的祖國。”
他曾三次到國外探親和訪學，在異國豐厚的物質生活面前，他選擇學成歸國。
改革開放後，盧永根到美國探望病重的母親，以公派訪問學者身份赴美國加利福尼亞大學戴維斯分校留學。在美期間，美國的親人竭力說服他留下來，但被他堅決地拒絕了。眾人百思不得其解，詢問他不選擇國外優越的工作環境、生活條件的原因，盧永根堅定地說，“因為我是中國人，祖國需要我!”他曾公開發表文章說，“真正愛國的青年科學家都應紮根祖國。外國實驗室再先進，也不過是替人家幹活。”
盧永根的導師丁穎教授被譽為“中國現代稻作科學之父”，1955年當選為中科院學部委員(院士)，而盧永根的學生劉耀光也在20__年12月當選為中國科學院院士。華南農業大學“一門三院士”，傳為佳話。
從1983年開始，盧永根擔任了13年華農校長。藉助國外學習的知識和經驗，盧永根大刀闊斧地進行改革，推動了華農的跨越式發展。
對即將出國深造的每一位教師，盧校長都要與他促膝談心，勉勵他們早日學成歸國。“學成報國，學成歸國，這是最根本的”。
“我報名!年滿70歲以上者應該優先去。沒有萬一，萬一有萬一，無牽無掛了!”說這話的是__省宜賓市筠連縣筠連鎮社群衛生服務中心退休醫生——__，一位精神矍鑠、幹勁十足的老黨員、老醫生。庚子年七年級，面對筠連鎮社群衛生服務中心支援武漢的號召，他第一個站出來斬釘截鐵地如是說道。
由於年事已高，__老同志最終未能實現他馳援武漢一線的心願，但他沒有氣餒。他立即發起組建了一支20餘人的抗疫志願者團隊——黨員志願者先鋒隊，在筠連縣委、縣政府的統一部署下，奔走在各個社群、鄉村積極地開展疫情防控工作。
在得知筠連縣真武村一位貧困老人腿腳疼痛、走動十分不便後，__醫生和志願者們立即趕往他家，並自費送上慰問品。臨走時，__囑咐道：“您儘量少受涼、多休息，等疫情過後儘快到社群醫院治療，有啥子不舒服的記得隨時聯絡我們哈。”老人特別感動，連聲感謝：“何老師，大過年的，真的很謝謝你們!”像這樣走村入戶送醫上門，__已記不清有多少次了。
__，1949年出生，__省筠連縣鎮舟鎮人，中共黨員。1968年從衛校畢業後，積極響應黨和國家的號召，志願到國家最貧困最偏遠的筠連縣高坪苗族鄉衛生院工作，這一干就是40來年。20__年調任筠連鎮公共衛生管理中心主任後，經常有不少高坪鄉的苗族同胞們不遠百餘里，走山路專門到縣裡來找他看病。他們說：何老師就是能治好病，很捨不得他離開高坪鄉!
從醫幾十年來，他兢兢業業，任勞任怨，並始終堅守在最基層、最前線，他把全部青春都奉獻給了苗族鄉的同胞們，結下了深厚的友誼。精湛的醫術和崇高的醫德，使他贏得了眾多患者的尊敬和愛戴!並多次受到省市縣鄉的表彰和褒獎。
他常說：人要給自己找點有意義的事情來幹才行!退休後的他，並沒有選擇到北京享兒女們的福，而是繼續留在筠連鎮社群衛生院，堅守著他的崗位，傳播著他的大愛!
三優範文網