強調：“作風建設永遠在路上。”“ 堅持思想建黨和制度治黨緊密結合，思想教育要結合落實制度規定來進行，使加強制度治黨的過程成為加強思想建黨的過程，也要使加強思想建黨的過程成為加強制度治黨的過程。”組織黨員幹部認真觀看黨風廉政建設警示教育片，是對黨員幹部加強思想政治建設、促進作風轉變的好方法。通過觀看警示教育片，使黨員幹部深受教育和觸動，可以進一步加深對加強黨風廉政建設重要性和緊迫性的認識，進一步增強從思想上築牢拒腐防變防線的自覺性和主動性，進一步強化認真堅持黨的群眾路線、踐行“三嚴三實”要求、努力爭當“五好”幹部的使命感和責任感。
做到嚴以修身，把好“總開關”。修身立命，是一個人的根本所在，是黨員幹部的立身之本，更是一個領導幹部的德威之基。從所觀看警示教育片中所反映的違法犯罪過程來看，究其根源，就是這些黨員領導幹部在世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”上出了問題，拒腐防變的思想道德防線被金錢、物慾、貪婪給沖垮了。平時，放鬆了對黨的路線、方針、理論、政策的學習，放鬆了對黨風廉政建設各項規定的學習，放鬆了對國家法律法規的學習，放鬆了對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造，導致理想信念動搖、宗旨意識淡薄、法紀意識缺失，致使自己在反腐倡廉的道路上與黨的要求背道而馳，越走越遠，陷入不可自拔的境地。我們要從典型案例中汲取深刻的教訓，按照的要求嚴以修身，加強自身黨性覺悟、思想道德、法紀觀念的個人修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低階趣味，自覺抵制歪風邪氣。
做到嚴以用權，把好“責任關”。反覆強調“權為民所賦，權為民所用”。一個幹部，手中的權力來自於人民的信任、來自於黨的重託，只有把手中的權力用於黨和國家的事業，用於人民群眾的事情，這個權才是用對了地方。如果，把黨和人民給予的權力用於為自己撈取好處、謀取私利、發家致富，或是為自己親朋好友的不法事情服務，那就大錯特錯了。從觀看的這些典型案例來看，被查處的這些違法犯罪人員，他們均擁有一定的權力，他們把手中的權力作為了謀取自身利益的工具，大搞權錢交易。一些唯利是圖的商人，看中了他們手中的權力，為了達到賺取高額的利益回報，不惜一切手段，拉攏、腐蝕、利誘黨和國家機關工作人員。作為一名黨和國家的工作人員，權力，就意味著責任。要按照的要求，堅持做到嚴以用權，堅決把好“責任關”。就是要堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子裡，任何時候都不搞特權、不以權謀私。
做到嚴於律己，把好“廉政關”。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。從所觀看的警示片來看，這些貪官汙吏，嗜錢如命，為所欲為，腐化變質，究其行為分析，關鍵在於沒有做到嚴於律己，而是把黨和國家的法律法規置若罔聞，把黨風廉政建設的各項規定視而不見，我行我素，想怎麼做就怎麼做，致使自己成為一些不法之徒投機專營、獲取非法利益的工具，成為人民群眾予以唾棄的階下之囚，甚至成為的歷史罪人。其教訓之深令人發人深省。我們要按照的教導，堅持做到嚴以律己，堅決把好“廉政關”，心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤於自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。要通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以整風的精神，既強化自律意識，又主動接受批評，使自己練就金剛之身。
這次警示教育活動，是貫徹江在中央紀委第四次全會上“關於要充分利用重大典型案件對黨員、幹部進行警示教育”指示精神的一項重要舉措，也是前段時間在黨員幹部中開展“三講”教育活動的繼續和深入，更是對“三個代表”重要思想貫徹情況的一次檢閱，警示教育活動心得體會。通過深刻剖析胡長清、成克傑等典型案件，使我們從這些反面典型中吸取了深刻經驗教訓：只有時刻保持清醒頭腦和高度警惕，提高遵紀守法的自覺性，增強拒腐防變的能力，牢固構築思想防線，才能真正實現“三個代表”的重要思想。
一、必須不斷加強學習，加大對主觀世界的改造馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和*主義的理想信念，是我們*黨人立身的支柱和靈魂。我們每一個黨員幹部特別是領導幹部，只有把講學習擺在第一位，用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝頭腦，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅定*主義的理想信念。只有具備這樣的思想根基，才能構築起牢固的拒腐防變思想道德長堤，永葆*黨人和人民公僕的革命本色。而成克傑、胡長青之流正是由於放鬆了學習，忽視了世界觀的改造，在嚴峻的考驗面前敗下陣來，成為拜金主義、享樂主義、極端個人主義和封建主義腐朽思想的俘虜，從而導致他們在*上蛻化變質、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落。
二、必須紮實開展批評和自我批評批評與自我批評是我們黨的優良傳統和作風，是維護黨的團結，加強黨的建設的有力武器，是我們黨解決自身問題的重要法寶。“流水不腐，戶樞不蠹。”我們廣大黨員幹部尤其是黨的領導幹部通過開展批評與自我批評，在經常的思想碰撞中，不斷打掃思想上的垃圾，就能有效抵制思想微生物和*微生物的侵蝕，見微知著，防微杜漸，就能避免犯錯誤特別是大的錯誤。反之，自恃位高權重，獨斷專行，聽不得批評意見，不做自我批評，使缺點和錯誤不能及時得以糾正，問題一天天積累起來，就會在違紀違法的道路上越滑越遠，直至掉進深淵。成克傑、胡長清之流的腐化墮落充分說明了這一點。因此，我們只有常剖析自己、常批評自己和接受他人的批評，查詢一下自己的弱點、缺點和錯誤，才不會聽不得批評，才不會忘記自己是人民的公樸，才不會剛愎自用、自以為是，才能不斷取得進步，提高領導水平，避免走上違法犯罪的道路。
三、必須堅定*主義的*信仰理想信念是人們的*信仰和世界觀在奮鬥目標上的具體表現，*主義理想信念是人類歷史上最為崇高的信仰和奮鬥目標。新民主主義革命時期，無數*黨人懷著對*主義堅定的理想信念，前仆後繼，艱苦奮鬥，終於推翻“三座大山”的壓迫，建立起人民當家作主的新中國。在建設社會主義的偉大事業中，我們當代的*黨人尤其是領導幹部更應該把堅定*主義理想信念放在事業和人生的首位，堅定不移地帶領群眾走建設有中國特色社會主義道路。對於*黨人來說，馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義、*主義理想信念是精神支柱，是拒腐防變、永葆人民公僕本色的根本。牢固樹立這一理想信念，就能不屈不撓，勇往直前，就能立黨為公，吃苦在前，享受在後，廉潔自律，勤政為民。背棄這一理想信念，是不講*的表現，就會失去*方向，失去精神支柱，失去靈魂，就不可避免地要走到邪路上去，蛻化變質。我們只有不斷加強自己的*修養，加強黨性修養鍛鍊，對黨和國家的前途充滿信心，才能保持*黨人人民公僕的本色，自覺與歪風邪氣作鬥爭。
四、必須時刻不忘黨的宗旨全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。是我們黨始終保持先進性、純潔性以及強大凝聚力和戰鬥力的根本所在。在中央紀委第四次全會上告誡全黨：“我們的幹部必須時刻記住，自己手中掌握的權力是人民賦予的，只能用來為人民謀利益，決不能用來為個人或小集團撈取好處，不能損害人民的利益。如果以權謀私，勢必失去民心。”我們每一個*黨員，特別是領導幹部只有時刻牢固樹立馬克思主義權力觀，為人民掌好權，用好權;牢固樹立正確的利益觀，正確處理個人利益與黨和人民利益的關係，堅持“黨和人民利益高於一切”的原則，全心全意為人民服務;牢固樹立群眾觀點，密切聯絡群眾，走群眾路線，以群眾擁護不擁護、贊成不贊成、答應不答應作為一切工作的出發點。這樣，才能經受住執政、改革開放和社會主義市場經濟的考驗，始終保持高尚的道德情操，贏得人民的支援和擁護。否則，整天打著自己的“小算盤”，就很容易利用自己手中的權力謀私利，就會給國家和人民造成禍害，走向“三個代表”的反面。
五、必須堅持民主集中制的原則民主集中制不僅是集中人民群眾的智慧，進行民主、科學決策的重要制度，同時也是發揚民主，加強對權力的監督，防止濫用權力的根本保證。我們黨員領導幹部只有增強接受黨組織嚴格管理和監督的自覺性，帶頭執行民主集中制，才能集中群體的智慧，提高工作能力和決策水平，獲得人民的支援。黨員領導幹部擁有比較大的社會影響力，如果自視特殊，目無法紀，濫用職權必然會出問題。黨員領導幹部參加社會活動多，接觸的各類人員多，如果不主動接受監督管理，自我放縱，甚至拒絕監督，就會陷入迷途，自毀前程。成克傑的毀滅充分說明了這一點。
六、必須堅持發揚艱苦奮鬥的優良傳統成於勤儉敗於奢。勤儉是我們黨立身、創業、建國之本，奢侈是敗身、喪業、亡國之源。不論是革命還是建設時期，艱苦奮鬥的優良傳統始終是把我們的事業推向前進的強大精神動力，這種精神任何時候也不能丟，否則，就會在工作中拈輕怕重，好大喜功，脫離群眾，喪失*黨人應有的本色。作為自治區主席，成克傑理應帶頭堅持和發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統，竭盡全力為加快廣西經濟社會發展服務。然而，他卻以貪圖享樂作為自己的人生追求，面對社會上金錢物質的誘惑，面對資產階級腐朽思想和生活方式的侵蝕，面對燈紅酒綠的生活，成克傑完全放棄了思想道德防線，置黨性原則於不顧，置國家和人民利益於不顧，完全喪失了一個黨員幹部的起碼條件，不講正氣，因奢而亡，最終身敗名裂。我們廣大黨員幹部只有和廣大人民群眾同甘苦共患難，發揚艱苦奮鬥的優良傳統，過簡樸生活，走勤儉持家的路子，將我們的事業不斷推向成功，才能獲得群眾的擁護和人民的愛戴。在以後的工作中，我決心以這次警示教育為動力，繼續鞏固“三講”教育的成果，牢記上述六個“必須”，深入貫徹江“三個代表”的重要思想，立足本職工作，為灌南的小康建設不斷奮鬥。
區工商局組織的參觀“預防職務犯罪警示教育”的圖片展覽，使我們深受教育，作為市場監督管理和行政執法的職能部門，擔負著打擊經濟違法違章行為、維護市場經濟秩序的重要職責。打造一支業務精通、作風精良、紀律嚴明的工商執法隊伍是工商部門實現公正執法、廉潔行政，履行職責、不辱使命的根本保證。
強化反腐倡廉教育，構築拒腐防變的思想道德防線。
教育是構築懲治和預防腐敗體系的基礎。作為工商部門應該突出抓好四項教育：
1.基本理論教育。以黨的xx大精神、“三個代表”重要思想、“兩個務必”重要論述為重點內容。建立每季度、每月的學習制度;邀請相關人員作輔導報告。通過學習教育，使全體幹部進一步堅定理想信念，不斷增強做好預防職務犯罪工作的緊迫感和責任感。
2.黨風廉政教育。堅持“教育從嚴、關口前移、標本兼治”的原則，認真開展權力觀教育，嚴格執行上級黨風廉政建設的指示精神和國家總局、省局、市局的“六條”禁令，引導執法幹部“多做防患於未然的事，少做亡羊補牢的事，不做一失足成千古恨的事”，進一步增強宗旨意識，自覺做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀。
3.典型激勵教育。進一步深化“樹典型、學先進、爭一流”活動，在幹部隊伍中樹立標兵典型，組織現場會，由身邊的工商幹部代表講述自己的廉潔執法的親身經歷和體會，用身邊的榜樣激勵全體執法幹部清白做人，乾淨做事，奮發向上。
4.作風整訓教育。深化“作風整訓年”活動的要求，適時開展教育整頓，著重解決幹部隊伍思想作風、工作作風、執法作風等方面存在的突出問題。組織開展以“改進作風作表率，提升效能促服務”為主題的機關作風建設，以作風建設作為突破口，深化機關效能建設，轉變觀念、轉變職能、轉變作風，努力提高服務發展、服務群眾、服務基層的工作水平。
強化反腐倡廉制度建設，構築預防和懲治腐敗的體制防線。
1.建立健全反腐倡廉基本制度。一是嚴格執行學習制度。嚴格落實學習考勤、學習檔案、個人自學、經驗交流、學習檢查和學習考核等制度。二是嚴格執行民主生活會制度。實現民主生活會內容與程式的制度化。三是進一步完善落實黨風廉政建設責任制。層層簽訂責任書，每年組織對黨風廉政建設責任制情況的考核。四是嚴格執行幹部廉潔自律各項制度，嚴格執行領導幹部個人重大事項請示報告、禮品禮金上繳登記、述職述廉、任前廉政談話、誡勉談話等制度。
2.建立健全行政執法制度。一是積極參與立法立規，完善市場規則。二是深入推進行政審批制度改革，規範行政審批權力的運作。三是推進行政執法責任制，全面貫徹落實上級制定的各項制度和規定。四是實行違法行政過錯責任追究制度。嚴格執行行政過錯責任追究，把執法責任落實到具體崗位和人員，依法糾正錯案，懲戒和教育責任人，追究單位責任和個人責任。五是全面推行行政執法辦案跟蹤回訪制度。六是大力推行政務公開工作。推進工商系統反腐倡廉工作。預防職務犯罪，做反腐倡廉模範標兵，做好本職工作，爭創人民滿意的公務員。
為進一步提高全行會計管理及操作人員合規意識，建立良好的道德誠信標準，增強內部會計控制及風險防範能力，建立農業銀行良好的合規文化，農行邯鄲分行開展了全員警示教育大會，個個鮮明的案例回放，不僅使我們瞭解合規的重要性，更應在腦中懸掛警鐘，時刻敲響，規範自己的行為。 反思這一系列案件,原因是多方面的。既有內部原因,又有外部原因;既有主觀原因,又有客觀原因;既有基層管理者監管不力的問題, 又有業務管理工作基礎薄弱的問題。但是，究其根本，“十案十違章”，有章不循,違章操作,是發生事件的最主要原因，樹立新時期的“合規文化”是規範行業服務標準行之有效的舉措，但是如何讓“合規文化”深入人心，如何又讓“合規文化”融化在自己的實際行動中並形成一種習慣，卻並非一件簡單的事。春風化雨，潤物無聲，我們每一個人應該從自己做起，從小事做起，加強自身修養，加強人格錘鍊，恪守行業規範，為弘揚行業新風、促進行業發展進步盡職盡力，對此，我也感觸頗多，以下是我的一些心得體會：
一、正確認識自己的崗位。由於銀行業的特殊性，直接與金錢打交道，因此首先須保持一顆正直的心，不妄生邪念。在職業上，講求道與德。俗語說：一失足成千古恨。如果不慎走錯路，就會迷失了方向，何談職業理想，何談社會貢獻，只能使自己陷於萬劫不覆的深淵。
二、對人對己對工作有責任心。作為臨櫃人員，每天上班，不論自己心情狀態如何，都要首先告誡自己，要認真投入工作當中，按照規定辦好每一筆業務，並認真做好以下六個方面的工作：第一，要求自己在辦理業務時一定要認真,細心，做到一次過,儘量避免重複審查憑證;第二，統籌合理的安排自己的時間,不做無用功以便提高工作效率;第三，對於特殊的業務一定要在辦理時格外小心稽核,合規操作;第四，在辦理業務時同事間要相互提醒,發現有任何不合規的問題時,一定要及時指出;第五，每日現金、重空一定要認真清點;第六，登記簿絕不流於形勢,一定要做到帳實相符。我們每個人都要明確在履行職責過程中自己該做什麼、不該做什麼，自覺規範、約束自身的行為。這不僅是對客戶負責，對單位負責，最終是對自己負責。
三、加強業務學習，提升合規意識。合規操作，必先熟知銀行的各項規章制度及實際工作中的各項規範。規章制度的執行與否，取決於廣大員工對各項規章制度的清醒認識與熟練掌握程度，有規不遵，有章不遁是各行業之大忌，話說“車行千里始有道”，因此，作為一線員工，不僅要提升自己的業務能力，同時也要學習如何規範操作，各項制度不能放鬆。可能有人會說“有些制度不過形式罷了”。其實不然，各項規章制度的建立，不是憑空想象出來產物，而是經歷了許許多多血的教訓總結出來的，只有按照各項規章制度辦事，我們才能更好地保護自已、單位和廣大客戶的利益。 以鏡為鑑可知美醜，以人為鑑可知得失。因為人情關、面子關或者這樣那樣的原因，違規操作的事件層出不窮，無可挽回的經濟損失與家破人亡的慘痛教訓屢見不鮮，我們要善於總結汲取經驗教訓，警鐘長鳴，不為不仁之事、不取不義之財、不染不正之風、不幹不法之舉，我們要嚴於律己，從小做起，嚴格遵守行規，使農行在一片藍天下茁壯成長!
教師，作為人類靈魂工程師，做的是教書育人的事情，無論面對怎樣迷離的塵世，我們應始終堅持一面廉潔的大旗！“學高為師，身正為範”，在當前形勢下，要特別強調“廉潔從教”，我們每位老師都要遵守職業道德，堅守高尚情操。廉潔是師道之前提，師道是立教之根本。通過上週對《中國小教師廉潔從教讀本》的學習，結合工作實際，我想談談我的一些收穫。
第一，熱愛學生，依法執教。
熱愛學生的教師，才會無微不至地關心學生的健康成長；才會愛崗敬業，樂於奉獻，竭盡全力地去教育學生；才會自覺自願地約束自己，規範自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。“學高為師，身正為範。”老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師？教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業解惑”之人，更應為人師表，以自己的高尚人格、模範行為來感染、影響並規範學生。教師只有完善自身素質，才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養。
第二，獻身教育，為人師表。
教師工作的性質是教書育人，我們每一位教師都應樹立正確的幸福觀，提高自己的認識能力，把教育作為一種崇高的事業放在首位，樂於奉獻，為世人做出表率。現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，正是為了祖國未來無數的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”，教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產教師兩袖清風，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數學生對我們愛的回報。
第三，自我約束、廉潔從教。
教師廉潔從教，除了法規約束和社會輿論的監督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆；在清泉
般的眼神裡，更多的是對老師的執著和無比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎裡；使學生從小就懂得什麼是真善美，什麼是假惡醜，從而逐步懂得做什麼樣的人，怎樣做人。
總之，教師之所以受人尊敬，不只是因為教師職業是神聖的，擔負著傳道、授業、解惑的任務，更重要的是擔負著培養一代又一代人怎樣做人，怎樣做一個好人。正如魯迅所說：“他們吃的是‘草’擠出來的是‘牛奶’。”從精神上靈魂上培養了一代又一代的青少年。然而，教師置身於現實生活中，在市場經濟的環境下，如何能做到潔身自好，不追隨物慾，敬業愛崗，做好教育人的工作，做一個名符其實的好教師，必須高度自尊、自重、自強不息、嚴以律已、分清是非善惡。在社會這個大染缸中要保持廉潔自律，堅持高尚情操，就要不斷加強人生觀、世界觀和師德的學習和修養，努力促進道德認識，不斷地自我評價、自我約束、自我調控，及時矯正和調整教師行為中失誤，抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕，保持行為的端正廉潔。
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