毛概課程學習心得體會3000字

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這一門課程，簡稱“毛概課”。接下來本站小編給你整理了3000字的學習毛概課程心得體會，歡迎大家的閱讀。

毛概課程學習心得體會3000字篇一

經過一段時間學習毛概理論，讓我體會毛澤東思想是全黨智慧的結晶，就是這個道理。毛澤東同志把學風問題作為第一個重要的問題，因為它“是領導機關、全體幹部、全體黨員的思想方法問題”。我們黨的歷史證明，黨的每一次進步和飛躍，都和改造文風、學風有關。毛澤東同志對“黨八股”恨之入骨，以中國氣派、中國作風的激揚文字，使我們黨擺脫了本本主義、教條主義。鄧小平同志強調開短會、講實情，他自己帶頭講有用的話、短話、乾脆的話，十二大開幕詞也就兩千字出頭。正是領袖們帶頭示範，使我們黨擺脫了“假大空”。xx、胡等同志都以黨的決議鄭重向全黨同志申明，文風、學風於黨於國關乎成敗。黨的以後，*近平同志帶頭講平實的話、精煉的話、有感情的話，使全黨同志和全國人民真切感到，會風為之一變，文風為之一新，作風為之一振。用什麼人、不用什麼人，歷來是幹部工作的核心問題，是促進幹部轉變作風的風向標。

黨的思想是行動的先導。解放思想、實事求是、改革創新、與時俱進是我們黨長期堅持的思想路線，也是思想作風的核心和靈魂。在認識和改造世界中，幹部的思想作風也是其世界觀、人生觀、政績觀和方法論的具體體現。面對日新月異的變革時代，幹部解放思想沒有止境，實事求是必須一以貫之。以良好的用人導向促進幹部思想作風的轉變，就是要始終堅持實事求是，努力按照客觀規律辦事，始終堅持解放思想、開拓進取不停步，時刻把握時代的脈搏，不斷改革創新。對那些腳踏實地、講究科學的幹部，要大力支援，大膽使用;對那些思想解放，想幹事、會幹事、幹成事、不怕事的幹部，要提供平臺，用當其位;對那些不思進取、不求有功、但求無過的幹部，要鞭策教育，督促整改。

黨的行動指南、把建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨等內容寫入黨章等。 要用心“吃”。黨章雖然通俗易懂，但思想深邃，自成體系，可以說是一種精神的盛宴。只有結合實際反覆思考，把學習黨章同學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀結合起來，反覆琢磨、咬文嚼字。

毛澤東同志關於學習和掌握馬克思主義立場觀點方法的重要思想，是毛澤東思想的重要組成部分，也是我們做好領導工作的重要指標。現在我們的一些幹部不僅缺乏信仰，沒有信念，有時連起碼的信用都沒有，常常把自己混同於一般老百姓，牢騷多，怨氣大，不信馬列主義，不信毛澤東思想，不信中國特色社會主義理論體系，把自己當成偉大事業的局外人。長此以往，怎麼會有學習的動力，研究的熱情，撲下身子解決問題的勇氣?久而久之，置身於理論和實踐之外，就會離群眾越來越遠，離實踐越來越遠，離燦爛的中國夢越來越遠。實踐證明，用一個作風好的人，就等於樹立起一面旗幟，就能有效地激發調動廣大幹部的內在動力;反之，就會挫傷幹部的積極性，損害黨的形象，影響事業發展。顯而易見，如何選人用人，對於幹部轉變作風具有鮮明的導向作用。

毛概課程學習心得體會3000字篇二

通過這學期的毛概課程的學習，我明白了毛澤東思想是我國新我國民主主義，社會主義革命和社會主義建設中，在我國革命和建設正反面的基礎上，逐步形成發展起來的。

在學習這門課的眾多章節中，我最喜歡也最收益的是“科學發展觀”和“實事求是”這2章。科學發展觀讓我更深刻體會到“科學是第一生產力的硬道理。”特別是我國正在面臨著促進經濟發展和節約資源，保護環境的雙重壓力，這就決定我國必須走一條中國特色社會主義道路。而要走這條路就必須深入貫徹落實科學發展觀，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展的各個領域。

學習“實事求是”讓我明白：不管做什麼事都必須實事求是。而要做到實事求是必須解放思想。所謂解放思想就是打破習慣勢力和主觀偏見的束縛去研究探索新的方向。

通過對《毛概》的學習，我們認識到了中國共產黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的程序就是馬克思主義中國化的程序。也瞭解到了推進 馬克思主義中國化的原因和經歷的歷史程序以及產生的重大理論成果;認識了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀各自形成的時代背景、實踐基礎、科學內涵、主要內容、歷史地位和指導意義;認識了中國特色社會主義理論體系。

馬克思主義中國化理論成果的精髓同中國共產黨思想路線的核心是完全一致的，都是實事求是。毛澤東在民主革命時期領導全黨確立了一條實事求是的思想路線，由此保證了新民主主義革命和社會主義改造的勝利。從1957年下半年開始，黨的領導工作程度不同地背離了這條正確的思想路線，由此造成了社會主義建設探索中的嚴重失誤。十一屆三中全會以來，這條思想路線不僅得到了重新確立，而且有了進一步的豐富和發展。 通過對《毛概》的學習，我們認識到實事求是思想路線的形成和確立、基本內容。

在近代中國這樣一個半殖民地半封建東方大國裡進行革命，無產階級政黨如何實現對中國革命的領導?中國革命應該走怎樣的道路?革命勝利後建立一個怎樣的國家?在《毛概》這本書中我們得到了答案。以毛澤東為主要代表的中國共產黨人，反對把馬克思主義教條化、把共產國際決議和蘇聯經驗神聖化的錯誤傾向，堅持馬克思列寧主義基本原理與中國革命具體實踐相結合，在總結中國革命經驗的基礎上，解決了中國革命面臨的一系列重要問題，創立了獨具特色的新民主主義理論。

學以致用，實踐真理。通過對這門課程的學習，我瞭解到馬克思主義中國化的真正含義：任何事物都有其特殊性，必須在原有事物基礎上，根據實際環境因地制宜，才能避免教條主義的錯誤。毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表和科學發展觀就是按著這條理論逐步發展的，並且這些理論經受住了實踐的考驗。這就告訴我們要懂得學以致用，用實踐檢驗真理這也應該是我們以後對自己理論體系正確與否檢驗的最佳途徑。

解放思想，實事求是，與時俱進。實事求是是馬克思主義中國化理論成果的精髓，解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶，與時俱進是黨和國家發展的內在要求。這是黨一路艱辛走來的理論經驗，這也應該是保持黨先進性的要求。對於我們來說，也應該以此來要求自己，做一個合格的社會主義建設者。要敢於接受新鮮事物，勇於承認自己的缺點和不足，使自己跟上時代的步伐。

毛澤東思想這門課程幫助我們學生充分理解毛澤東思想是馬克思主義與中國實際相結合的歷史性飛躍的偉大成果，這對於幫助青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值關和深入貫徹學習“三個代表”思想都具有重要意義，使之成為更自覺的以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南，在新的世紀裡，立志為改革開放、現代化建設貢獻力量.

毛澤東思想馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體時間相結合的產物，是關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。毛澤東思想的產生，形成有它的社會歷史條件，它是20世紀中國社會歷史和革命運動發展的必然結果。毛澤東思想包括了新民主主義革命、社會主義革命和社會主義建設、革命軍隊的建設和軍事戰略、政策和策略、思想政治工作和文化工作多個方面的內容以及實事求是、群眾路線和獨立自主三個活的靈魂。

毛澤東思想的影響時時刻刻都表現在現實生活中。它是改革開放的理論源泉，也表現在空間的拓延上，將成為中國社會主義歷史程序的理論原點。學好毛澤東思想，瞭解毛澤東思想的主要內容，基本原理，掌握毛澤東思想活的靈魂，可以使我們更好的瞭解中國共產黨領導中國革命的建設，把馬克思列寧主義同中國實際相結合的歷史經驗，掌握中國革命和建設的發展規律，以便為建設有中國特色的社會主義服務。

毛概課程學習心得體會3000字篇三

人間正道是滄桑，一個時代的開闢總是充滿著荊棘。今天，13億中國人民大踏步趕上了時代潮流，穩定走上了奔向富裕安康的廣闊道路，中國特色社會主義充滿蓬勃生機，為人類文明進步作出重大貢獻的中華民族以前所未有的雄姿巍然屹立在世界東方。然而中國的發展卻不是一帆風順的，是中國共產黨人在艱難和曲折中探索出了一條真正適合於我國發展的正確道路——中國特色社會主義道路。

在社會主義改造完成後，中國的發展並沒有踏上正途，反而陷入了“大躍進”和“文化大革命”的泥沼中。黨八大以後社會主義建設20多年的曲折發展給予我們深刻的教育，這些都成為了鄧小平同志提出中國特色社會主義理論的前提和條件，才拉開開了中國改革開放偉大事業的序幕。

鄧小平說過：“改革開放是逼出來的一條路，是沒有別的辦法以後的選擇。這是一個試驗，有很大風險，剛開始誰也不知道這麼幹行不行，有什麼結果。”事實上，隨著改革的全面展開和不斷深入，改革帶來的問題也越來越多，對改革性質的爭論也越來越激烈。改革究竟是什麼性質?改革開放會不會把我們帶到資本主義的道路上去?基辛格就曾當面對鄧小平說：“世界上還沒有別的國家嘗試過把計劃經濟和市場經濟結合起來。這是一個有歷史意義的事件，因為你們的嘗試是一個全新的試驗。如果你們成功了，就將從哲學上同時向計劃經濟國家和市場經濟國家提出問題。”尤其是1989年，在國內小氣候和國際大氣候的影響下，國內發生了動亂。接著，東歐發生劇變，這時候，鄧小平開始了他的南方之行，在南方談話中指出改革就是解放生產力和發展生產力，提出了社會主義的本質，是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕的著名論斷，提出了“三個有利於標準”，強調了科學技術是第一生產力等，這篇談話成為把改革開放和中國社會主義建設推進到新階段的一個解放思想、實事求是的宣言書。

30多年過去了，事實證明我們的改革開放之路是成功的!我們有幸生活在這個生機煥發、充滿活力的時代，我們有幸見證中國的強大和富足，我們有幸享受中國特色社會主義的優越!中國改革開放和社會主義建設的成功不是偶然，是堅持馬克思主義，堅持“一箇中心、兩個基本點”，堅持實事求是，堅持實踐是檢驗真理的唯一標準的必然結果，隨著實踐的發展，該完善的完善，該修補的修補，有錯就改，大膽創新，總結經驗，我們有什麼理由不成功呢!

1978年，在充分認識我國的基本國情的基礎上，黨的十一屆三中全會作出把黨和國家工作中心轉移到經濟建設上來，開始從高度集中的計劃經濟體制到充滿活力的社會主義市場經濟體制的偉大歷史轉折。隨著改革開放的程序，我們建立和完善社會主義市場經濟體制，建立以家庭承包經營為基礎、統分結合的農村雙層經營體制，形成公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，形成按勞分配為主體、多種分配方式並存的分配製度，形成在國家巨集觀調控下市場對資源配置發揮基礎性作用的經濟管理制度。我們將繼續努力提高自主創新能力，堅持走中國特色新型工業化道路，堅持農業基礎地位，切實解決“三農問題”，不斷解放和發展農村社會生產力，建設社會主義新農村，走科學發展的可持續發展道路，促進國民經濟又好又快發展。

?從1978年到20xx年，我國進出口總額從206億美元提高到21737億美元，躍居世界第三，外匯儲備躍居世界第一，對外投資大幅增長，實際使用外資額累計近10000億美元。廣泛深入的國際合作加快了我國經濟發展，也為世界經濟發展作出了重大貢獻;從1978年到20xx年，我國國內生產總值由3645億元增長到24.95萬億元，年均實際增長9.8%，是同期世界經濟年均增長率的3倍多，我國經濟總量上升為世界第四。我們依靠自己力量穩定解決了13億人口吃飯問題。我國主要農產品和工業品產量已居世界第一，具有世界先進水平的重大科技創新成果不斷湧現，高新技術產業蓬勃發展，水利、能源、交通、通訊等基礎設施建設取得突破性進展，生態文明建設不斷推進，城鄉面貌煥然一新;從1978年到20xx年，全國城鎮居民人均可支配收入從343元增加到13786元，實際增長6.5倍;農民人均純收入從134元增加到4140元，實際增長6.3倍;農村貧困人口從2.5億減少到1400多萬，城鄉居民消費水平實際提高7.2倍，居民人均儲蓄存款從21.9元增加到1.3萬元。城鄉居民生活實現從溫飽不足到總體小康的歷史性跨越。城市人均住宅建築面積和農村人均住房面積成倍增加。群眾家庭財產普遍增多，吃穿住行用水平明顯提高。改革開放前長期困擾我們的短缺經濟狀況已經從根本上得到改變;1979年至20xx年，國家財政收入年均增長14.1%。其中，1978年國家財政收入僅1132億元;1985年翻了一番，1993年再翻一番;1999年跨上1萬億臺階，20xx年超過2萬億元;20xx年，國家財政收入達到51322億元。在這短短的幾十年內，我們國家發展得這麼快，使人民高興，世界矚目。

當然，中國的特色社會主義道路不僅僅是發展經濟，中國特色社會主義是社會主義市場經濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化協調發展的偉大事業。因此，我們又提出了建設有中國特色社會主義的十二條原則，就是要通過社會主義制度的自我完善和發展，建設有中國特色社會主義的經濟、政治、文化，以適應和促進社會生產力的不斷髮展和社會的全面進步，實現社會主義現代化。

我們進行社會主義現代化建設，是要在經濟上趕上發達的資本主義國家，在政治上創造比資本主義國家的民主更高更切實的民主，中國特色社會主義政治發展道路是中國共產黨領導中國人民在長期實踐中走出的一條符合我國國情、順應時代潮流，能夠實現堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，能夠為國家富強、民族振興、人民幸福、社會和諧提供根本政治保證的政治發展道路。中國共產黨歷來以實現和發展人民民主為己任。新中國成立後特別是改革開放以來，我們黨為實現人民當家作主、建設社會主義法治國家進行了不懈努力，始終堅持中國特色社會主義政治發展道路，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，堅持和完善人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度以及基層群眾自治制度，不斷推進社會主義政治制度的自我完善和發展。在“三個代表”重要思想的指引下，中國共產黨人和中國人民一定能夠不斷髮展具有強大生命力的社會主義民主政治。

經濟發展了，政治制度完善了，這還遠遠不夠。我們還必須發展社會主義先進文化，建設中國特色社會主義文化。文化是一個民族的精神和靈魂，是國家發展和民族振興的強大力量。當今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切願望。毛澤東認為，任何社會沒有文化就建設不起來。大量國際經驗也表明，一個國家的現代化，關鍵是科學技術的現代化。

經濟建設必須依靠科學技術。從我國發展的戰略全域性看，走新型工業化道路，調整經濟結構，轉變經濟增長方式，緩解能源資源和環境的瓶頸制約，加快產業優化升級，促進人口健康和保障公共安全，維護國家安全和戰略利益，我們比以往任何時候都更加迫切地需要科技創新。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。科學技術是第一生產力，對一個國家、一個民族的現在和未來具有決定性意義。

科技創新，關鍵在人才。培養人才，教育是基礎。因此我們堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想的指導地位，堅持物質文明和精神文明兩手抓，實行依法治國和以德治國相結合，以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的情操塑造人、以優秀的作品鼓舞人，著力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的人才，我們要變精神力量為巨大的物質力量，引導億萬中國人民共同建設有中國特色的社會主義文化。中國特色社會主義是全面發展、全面進步的事業，是物質文明和精神文明相輔相成、協調發展的事業。

我們有理由相信，經過全體人民努力奮鬥，到20xx年全面建設小康社會目標實現之時，我們這個歷史悠久的文明古國和發展中社會主義大國，將成為工業化基本實現、綜合國力顯著增強、國內市場總體規模位居世界前列的國家，成為人民富裕程度普遍提高、生活質量明顯改善、生態環境良好的國家，成為人民享有更加充分民主權利、具有更高文明素質和精神追求的國家，成為各方面制度更加完善、社會更加充滿活力而又安定團結的國家，成為對外更加開放、更加具有親和力、為人類文明作出更大貢獻的國家。在全面建設小康社會的基礎上，再繼續奮鬥幾十年，到本世紀中葉將基本實現現代化，我國將成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，中國特色社會主義共同理想將一步一步變為現實。

“真理只有一個，而究竟誰發現了真理，不依靠主觀的誇張，而依靠客觀的實踐。只有千百萬人民的革命實踐，才是檢驗真理的尺度。”只要我們堅持馬克思主義思想，堅持社會主義道路，在發展社會主義的道路上始終堅持實事求是，一切從實際出發，理論聯絡實際，堅持實踐是檢驗真理的標準的思想路線，就一定能破除發展道路上的一切阻礙，無論國際形勢如何複雜，無論我們面臨的挑戰如何艱鉅，我們都能夠把握住發展機遇，找到正確的發展道路，開創中國特色社會主義事業新局面，將中國建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興!

毛概課程學習心得體會3000字篇四

進入大二這個學期，我們接觸學習了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課，在嚴向遠老師的帶領下，我們已經認真學習了第一章馬克思主義中國化的歷史程序和理論成果，包括毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表和科學發展觀等等;第二章馬克思主義中國化理論成果的精髓;第三章新民主主義革命理論;第四章社會改造理論。 在此期間，我們還以寢室為單位組織了一次實踐課《開展主題為緬懷和紀念革命為人系列活動》。我們女生寢室小組以大學生心目中的毛澤東、尋訪毛澤東故居、觀看愛國電影三個主題進行了探索，在這次活動中，我們都受益良多。

通過對《毛概》的學習，我們認識到了中國共產黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的程序就是馬克思主義中國化的程序。也瞭解到了推進 馬克思主義中國化的原因和經歷的歷史程序以及產生的重大理論成果;認識了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀各自形成的時代背景、實踐基礎、科學內涵、主要內容、歷史地位和指導意義;認識了中國特色社會主義理論體系。

馬克思主義中國化理論成果的精髓同中國共產黨思想路線的核心是完全一致的，都是實事求是。毛澤東在民主革命時期領導全黨確立了一條實事求是的思想路線，由此保證了新民主主義革命和社會主義改造的勝利。從1957年下半年開始，黨的領導工作程度不同地背離了這條正確的思想路線，由此造成了社會主義建設探索中的嚴重失誤。十一屆三中全會以來，這條思想路線不僅得到了重新確立，而且有了進一步的豐富和發展。 通過對《毛概》的學習，我們認識到實事求是思想路線的形成和確立、基本內容。

在近代中國這樣一個半殖民地半封建東方大國裡進行革命，無產階級政黨如何實現對中國革命的領導?中國革命應該走怎樣的道路?革命勝利後建立一個怎樣的國家?在《毛概》這本書中我們得到了答案。以毛澤東為主要代表的中國共產黨人，反對把馬克思主義教條化、把共產國際決議和蘇聯經驗神聖化的錯誤傾向，堅持馬克思列寧主義基本原理與中國革命具體實踐相結合，在總結中國革命經驗的基礎上，解決了中國革命面臨的一系列重要問題，創立了獨具特色的新民主主義理論。

學以致用，實踐真理。通過對這門課程的學習，我瞭解到馬克思主義中國化的真正含義：任何事物都有其特殊性，必須在原有事物基礎上，根據實際環境因地制宜，才能避免教條主義的錯誤。毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表和科學發展觀就是按著這條理論逐步發展的，並且這些理論經受住了實踐的考驗。這就告訴我們要懂得學以致用，用實踐檢驗真理這也應該是我們以後對自己理論體系正確與否檢驗的最佳途徑。

解放思想，實事求是，與時俱進。實事求是是馬克思主義中國化理論成果的精髓，解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶，與時俱進是黨和國家發展的內在要求。這是黨一路艱辛走來的理論經驗，這也應該是保持黨先進性的要求。對於我們來說，也應該以此來要求自己，做一個合格的社會主義建設者。要敢於接受新鮮事物，勇於承認自己的缺點和不足，使自己跟上時代的步伐。

毛概課程學習心得體會3000字篇五

時光荏苒，隨著本學期的即將結束，《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》的學習也接近了尾聲。這學期對於本課程的學習，我感觸很深。

首先，郭老師帶給了我們前所未有的教學模式，讓我們從傳統枯燥的學習中，變成了活躍而積極的求學。郭老師改變了以往那種“點點必講，面面俱到”的授課方式，使我們的授課變成了自由靈活的學習。通過郭老師的講解，使我們感覺到書上的理論不是毫無意義令人生厭的說教;而是為人處事成才發展的必須智慧，是正確分析問題解決問題不可缺少的理論和方法。同時，我們也認識到了該理論對自己成才和發展的重要意義。

郭老師每節課都會讓我們的同學上臺做新聞播報，這一行為不僅僅讓我們在校園這個小的生活圈裡瞭解到外面的世界，明白當前的國情，以便將來作一個對國家和社會有用的人;而且，也給了我們上講臺的機會，磨練我們的膽識與應變能力。每次在同學們播報完新聞之後，郭老師還會對重要新聞進行點評和指引，使我們樹立正確的人生觀價值觀和是非觀。郭老師每次的點評都會讓我們受益匪淺，那不單單是對某件事情的點評，而是通過某個事件，引申出社會、國家、人們的道德修養等等本質問題。好的讓我們敬佩學習，不好的讓我們思考並以此為戒。

除了播報新聞之外，郭老師還組織我們進行講課。這種“師生換位式”的教學方式，可以說是我們前所未有。她使我們消除了以往對政治課的沉悶的印象。在我麼看來這種教學模式具有很多優點。所謂三人行，則必有我師，每個人都有他的優點和不足，讓同學們上講臺授課，便是讓我們互相學習，彼此提高道德情操，做一個二十一世紀的有理想、有道德、有知識、有紀律四有新人。同時，每個人的思想又是不一樣的，必定有他的見解和長處，也有他的不足，通過這種與大家交流的方式，老師可以給於我們改正指點和表揚，在糾正自己缺點的同時增長自信心。

古有云，學而不思則罔，思而不學則殆。以上兩種方式讓我們有了向他人學習的機會，後來，郭老師又提出了設定辯論賽的有趣方式。辯論賽是一種很活躍的專案，它不僅僅需要我們思想收集很多相關資料，還需要我們能夠在講臺上將它合理的陳述出來。通過這種方式我們學習到了更多更深更廣的知識，鍛鍊了我們的邏輯思維能力。臺上的同學在激烈的辯論的同時，臺下的同學也認真的思考著，並最終為其發表評論，老師也會對同學們的觀點看法進行點評和指引，這種互動的方式，完全打破了以往毛概課沉悶昏昏欲睡的情形。使我們對學習這門課有了更大興趣。

當然最讓我們感興趣的還是郭老師的授課了。郭老師對於書中的偉大先輩進行了多方面的介紹，並運用了很多多媒體檔案，如圖片，視屏，短片，音樂等，讓我們彷彿看見了偉大先輩們為祖國做出偉大貢獻的身影。尤其是我們偉大的毛主席，他的智慧與才幹，不得不讓我們後輩欽佩景仰。還有很多偉人，他們的思想和品質都是非常的崇高，值得我們學習的。在郭老師的講解下，我們彷彿回到了當年當年那些偉人的身邊，親眼目睹著他們的高超思想與行為，我想，這對於即將成為國家主力軍的我們來說是極其重要的思想道德修養。

課下，老師還組織我們做了一次社會調查，鍛鍊了我們運用所學理論知識觀察、思考、分析現實問題的能力。