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《國家監察》第三集觀後感(精選5篇)

欄目: 學習心得體會 / 釋出於: / 人氣:2.35W

《國家監察》第三集觀後感 篇1

為深入貫徹落實黨的十九大精神以及開展扶貧領域腐敗和作風問題專項治理的重要批示精神,紮實開展扶貧領域腐敗和作風問題專項治理工作,是加強基層黨風廉政建設的重要舉措。也是促進各級黨委、政府及職能部門認真履行脫貧攻堅的重大政治責任。

《國家監察》第三集觀後感(精選5篇)

為打贏精準脫貧攻堅戰提供堅強保證,加強扶貧領域腐敗和作風問題專項治理工作是脫貧攻堅的重中之重。扶貧領域腐敗和作風問題專項治理工作的重點,主要是:貫徹落實黨的十九大精神和黨中央關於打贏脫貧攻堅戰的重大決策部署。對於態度不堅決、工作不紮實、敷衍應付等問題;扶貧領域貪汙侵佔、行賄受賄、吃拿卡要、優親厚友等突出問題;扶貧專案分配、濫用職權、以權謀私等問題;向農村低保、危房改造、產業扶貧、基礎設施建設、惠農資金動腦筋、伸黑手等問題;對口幫扶不到位等問題的嚴格制止行為。對發現的問題,必須無禁區、全覆蓋、零容忍,堅持重遏制、強高壓、長震懾對待。做好此項工作,我們首先要提高政治站位,把思想和行動統一到一個戰線,共同起跑,不可形式主義官僚主義。切實增強責任感、緊迫感,精心組織、周密謀劃,確保集中整治和專項治理工作取得實實在在的成效。其次要堅持問題導向,緊盯主體責任與監督責任的落實情況、並嚴格規定制度的落實與執行、幫扶專案與資金管理使用、遏制不良工作作風的發展。最後要強化責任擔當,確保集中整治和專項治理各項部署要求落到實處。不斷強化基層黨員幹部紀律規矩意識,讓來百姓真脫貧,讓幫扶精準對口,不搞形式主義、官僚主義。

扶貧領域腐敗和作風問題專項治理是一項長期任務,是一項事關貧困群眾切實利益的重大任務,不是一朝一夕就能完全完成的任務,但也不能馬虎懈怠,更不允許腐敗現象的發生。加強扶貧領域腐敗和作風問題專項治理工作一直是我黨正風肅紀,打贏脫貧攻堅的一項長期工作,要保持嚴肅、正規的實幹精神,風清氣正,確保脫貧攻堅工作圓滿完成。

《國家監察》第三集觀後感 篇2

少數扶貧幹部特別“會來事”,不在如何切實改善貧困群眾住房條件、醫療條件、教育條件上苦下真功夫,而是坐在辦公室裡想當然、拍腦袋、“刷白牆”,用“刷白的牆面”為自己臉上貼金,為自己的政績做資料,為自己的官場鋪大道。這樣做無非是因為拿不出化解貧困的實招,只能耍花槍糊弄人,場面光彩,賬上好看,應付檢查。然而,這些中看不中用的“白牆”,必然經不起風吹日晒的現實考驗,如同形式主義扶貧本身一樣,經不起實踐和群眾檢驗,貧困群眾的生活依然沒有改善,貧困的帽子還是摘不下來。

歸根結底,扶貧是一場硬仗,須吃苦、能耐勞,離不開實幹作風、擔當精神。當前,脫貧攻堅戰已進入“倒計時”,能不能向黨和人民上交滿意的扶貧答卷,就得看能不能激發實幹進取、銳意擔當的精神意志,自覺查詢不足、正視貧窮、修復短板。總是挖空心思、絞盡腦汁、搜腸刮肚搞“花錢刷白牆”這種形式主義扶貧,掩耳盜鈴、自欺欺人,既造成國家資源浪費,也損害貧困群眾切身利益。

我們常說,為官一任造福一方,作為扶貧幹部就要立足本職,主動擔當,杜絕形式主義的歪風邪氣,放下架子、甩開膀子、撲下身子老老實實幹。“一語不能踐,萬卷徒空虛。”形式主義是頑疾,需要我們黨員幹部拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,不折不扣貫徹落實黨的路線方針政策和黨中央決策部署,把群眾觀點、群眾路線深深植根於思想中、行動中,立足於群眾生活的根本,切切實實幫助貧困群眾找出路、謀幸福。

《國家監察》第三集觀後感 篇3

打贏脫貧攻堅戰需要黨委政府凝心聚力,黨員幹部奮發有為,社會各界眾志成城,同時也離不開監督執紀問責、廉潔陽光扶貧的強力保障。要切實加強監督執紀問責,堅決實現廉潔扶貧,對扶貧資金實行最嚴格的監管。

一是要切實加強監督執紀問責,為脫貧攻堅保駕護航。堅決遏制扶貧領域腐敗現象,是全面從嚴治黨、厚植黨的執政基礎的必然要求,做好扶貧領域監督執紀問責工作,必須把紀律挺在前面,突出重點,精準發力。要加強監督,增強發現問題能力,多渠道收集問題線索。要嚴格執紀,以“零容忍”的態度快查嚴處群眾反映強烈的扶貧領域腐敗問題。要強化問責,把責任一級一級壓實。

二是要全面落實各級黨委的主體責任和紀委的監督責任,確保廉潔扶貧。落實好主體責任,核心是各級黨組織領導班子成員特別是主要領導幹部要當好黨風廉政建設和反腐敗工作的領導者、執行者、推動者,把黨風廉政建設納人脫貧攻堅總體佈局去謀劃和部署;落實好監督責任,關鍵要加強對扶貧開發資金和專案監管,形成省市縣鄉村上下聯動和相關職能部門相互聯動的監督機制,把監督覆蓋到脫貧攻堅的各個環節和方面。

三是要標本兼治,織密扎牢制度的籠子,建立起不敢腐、不能腐的長效機制。反腐倡廉的核心是制約和監督權力,各級領導幹部要把黨的紀律和規矩挺在前面,築牢紀律和法治“兩條防線”,堅持“法無授權不可為、法定職責必須為”,堅決杜絕“不作為”“亂作為”等行為,對庸政懶政怠政慢政等行為嚴肅處理、堅決問責;同時,建立完善黨政監督、社會監督、輿論監督“三位一體”監督體系,實施扶貧資金違規使用責任追究制度,對虛報冒領、截留私分、貪汙挪用、揮霍浪費扶貧資金等問題,堅決從嚴懲處。

力抓廉潔扶貧、陽光扶貧,建立一支既勇於幹事創業,又切實廉潔乾淨的幹部隊伍,確保扶貧資金使用更精準、更到位,把每一分錢都用在“刀刃上”,凝聚和帶領全省人民在脫貧攻堅的征程中,向著全面小康的彼岸,攻堅克難,砥礪前行!

《國家監察》第三集觀後感 篇4

“作為大隊紀檢員,除了要不折不扣貫徹執行中央決策部署外,還應加強在重大節假日和日常行政執法過程中的監督執紀問責,並善於從具體個案中提煉出帶有普遍規律性的認識和舉措,如由艾文禮失節延伸出“59歲現象”、由“茅臺亂象”引申出“稀缺特殊資源審批”等......”近日,九江高速路政支隊十大隊紀檢員鄒金香在觀看完《國家監察》紀實專題片時感慨道。

據瞭解,反腐電視專題片《國家監察》是由中央紀委國家監委宣傳部聯合中央廣播電視總檯攝製,於12日晚在央視綜合頻道開播。跟《作風建設永遠在路上》《永遠在路上》《打鐵還需自身硬》《巡視利劍》《紅色通緝》等一樣,依舊是反腐力作、依舊是“老虎們”現身說法。一經播出,立刻獲得十大隊黨員幹部的高度關注。

實踐證明,越到重要時間節點,越要克服慣性惰性、提高警惕。在20__春節即將到來之際,十大隊為切實加強紀律作風建設,遏制“節日腐敗”,組織觀看反腐紀實專題片,具有很強的針對性和有效性,進一步強化了大隊幹部職工隊伍的廉潔責任意識、服務奉獻意識和執法為民意識。

《國家監察》第三集觀後感 篇5

社會人群就是一個金字塔,永遠只有少數精英站在塔頂,也必須有更多的普通勞動者來構建塔基。教育和學習就是一個大浪淘沙的過程。

學習不是一個狹義的概念,除了科學文化知識,還包含體育、藝術、勞動等多種技能。教育的首要任務是“立德樹人”,培養熱愛國家、獻身民族的人。作為家長和教師,最重要的是善於發現孩子的天賦和特長,引導孩子走最適合自己的成才之路,而不是千軍萬馬擠獨木橋。

“雙減政策”背景下老師如何更好地發揮作用呢?

1、“雙減”的目的不是以犧牲教育質量為代價,恰恰相反,是為了提高教學質量。我們知道,在學習效率相同的情況下,所使用的時間越多,所獲得的知識也越多、能力也越強。但過長的學習時間、過重的學習負擔又會影響學習效率,甚至危害孩子們的身心健康。因此,學什麼、怎麼學、學多久,就成為教師們首先要研究和解決的問題。

2、保護和激發孩子們的學習興趣是是孩子們願意學習的前提條件。前面談到學習的三大動力,對現在的孩子們而言,生存動力和精神動力是大多數孩子暫時還體會不到的,因此,興趣動力就成為了至關重要的因素。作為老師,學科作業的設計必須以保護和激發孩子的學習興趣為前提。

3、提高作業設計質量是保護孩子們學習興趣、保證孩子們學習效率的根本條件。大多數孩子不喜歡作業,主要有三個原因:一是不會做;二是簡單、重複、數量多;三是枯燥、乏味、無樂趣。針對第一個原因,教師要設計有梯度的個性化作業,讓不同的孩子可以選擇適合自己起點的作業。針對第二個原因,教師要設計出能體現學科核心知識和能力要求的、訓練效率高的梯度作業。針對第三個原因,教師要儘可能設計出有趣味的作業內容和作業方式,尤其要在學習方式的趣味性上下功夫。

4、加強和落實作業完成的過程性指導,及時幫助孩子們解決學習中的問題。孩子們在學習過程中遇到問題是十分常見的現象,如果不能及時解決勢必影響孩子們的學習熱情。以往孩子們遇到不會做的作業往往通過“搜題”的方式獲取答案,但得到的是結果,並未從根本上解決問題(這也是大量搜題APP被禁用的主要原因)。

因此,教師要按照作業進度計劃、利用當今發達的資訊方式,及時和孩子們進行交流和指導。可以通過小組學習的方式進行指導,充分發揮“兵教兵”的作用。