作為一名黨員，《黨章》是我們的行動標準，使我們的行為規範，我們必須時時刻刻必須將黨章牢記心中。通過近期對《黨章》深入學習，使我更加堅定了為黨的事業奮鬥終身的決心。我的主要做法和體會是：
一、精心組織，確保新《黨章》學習實踐活動的有序性
精心組織，周密安排，是確保新《黨章》學習實踐活動有序開展的基礎，為此，我深刻對自己進行摸底分析，做到對自己的底數清、情況明，首先，加強自我學習。堅持以《黨章》學習實踐活動為指導。認真學習、積極借鑑“三個代表”學習教育活動的成功經驗，結合實際，制定了詳細的學習計劃。即：學習教育、實踐提高、總結評議三個階段;各個階段的關鍵環節及重點，對自己狠抓落實，有序推進。
二、反覆認真閱讀學習實踐活動教材。學習教育活動要取得好的效果，理解是關鍵。為此，根據所學的教材聯絡實際，將《中國共產黨章程》、學習黨的xx大報告有關知識問答以及《關於在全段黨員中開展新〈黨章〉學習實踐活動的實施意見及推進計劃》等教材進行反覆閱讀理解。確保自己能正確的理解其中的含義。
三、把握關鍵，突出新《黨章》的重點學習，針對學習實踐活動中每個階段的具體任務，我明確重點，把握關鍵，紮實推進。首先，通讀了一次規定文章，並做到了篇篇有筆記，日日有心得。二是重溫了一次入黨誓詞，進一步增強了黨性修養，堅定了共產主義信念;三是進行了專題輔導，按時參加黨組織的活動，學習，解疑釋惑，全面地領會了xx大精神和新《黨章》中的有關理論問題。四是結合xx大精神和新《黨章》要求，聯絡自身思想、工作和存在的問題，撰寫體會文章。五是積極參加專題交流，與其他同志交流撰寫的心得體會。
四、認真實踐。搞好新《黨章》學習實踐活動。“要保證自己站得端、行得正，既離不開黨組織的培養教育，也離不開職工群眾的監督幫助。認真開展批評與自我批評，制定了自己的的整改措施。
五、從政治學習、思想工作、日常活動、安全生產和作用發揮五個方面對自己嚴格要求;將黨員政治業務、技術業務，對新《黨章》學習實踐活動進行全面總結。
通過學習實踐活動的開展，促進了我的黨員素質全面提高，我將會在自己的工作崗位上充分發揮黨員作用，當先鋒、作表率，努力地做好本職工作。通過學習實踐活動的開展，使我加深了對xx大精神和黨的基本知識的瞭解，帶頭學規章，練硬功的積極性、實效性得到進一步提高。把學習煥發出來的積極性，投入確保安全生產本職工作中，關鍵時刻衝在前，幹在先。
新《黨章》學習實踐活動，雖然取得了一些成效，我將嚴格要求自己，繼往開來，加大力度，採取紮實有效措施，將黨員教育進一步引向深入。
通過這次黨章學習，作為中學的一名黨員教師，我更加深刻地體會到時代賦予今天的教師的全新使命——立足當代，放眼未來，與時俱進，開拓創新，全面推進素質教育，培養新世紀的社會主義建設者和接班人，教師的使命責無旁貸，義務制教育的教師理應站在時代前進的最前頭。我作為黨員教師，必須堅定對黨的教育事業無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務、為學生服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨風促教風。
剛參加工作時，我就為自己能成為一名教師而感到驕傲與榮耀，同時也認識到作為一名教師責無旁貸責任和使命，參加工作以來，我認真學習《教育法》、《教師法》，嚴格按照《高校教師職業道德規範》要求自己，忠誠人民的教育事業，為人師表，在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平;嚴格執行師德師規，不斷提高自己的事業心、責任心;堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係;在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。
隨著社會的發展，如何做一名合格的黨員教師，這是擺在我們每個黨員教師面前的一個重要問題，也是值得我用一生去思考的問題。昨天的合格教師，今天不一定合格，明天更不是合格教師。只有按照“三個代表”的要求，與時俱進、開拓創新，無論是在教學工作還是科研工作方面，都要努力提高自己的業務水平，不斷的學習、不斷探索，努力奮進，才能成為一名合格的黨員教師，才能在實際工作中體現黨員的光輝形象。通過黨章的學習我更加深刻理解新時期下教師的新內涵。
教師的職責是教會學生學習，教會學生做人，教會學生本領，教會學生生存，教會學生髮展。這就要求教師首先應該是愛崗、敬業、關愛學生，樹立學生第一理念，在實際工作中必須做到既教書又育人。努力去做學生心目中的好教師，為學生樹立好形象，才是一名合格的教師;共產黨員是先鋒，是表率，只有先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，吃苦在前、享受在後，努力貫徹“三個代表”的要求，才是一名合格的黨員教師，才是一名合格的高校黨員教師。
黨員教師必須做到愛崗敬業，加強師德師風建設，努力提高自己的道德修養。這是黨對教師黨員的基本要求。國中教師給予學生的教育和影響並不因學生的畢業而終止，而在他們在今後的學習和生活中將繼續產生著重大影響，甚至會伴隨他們一生。如何勇敢地面對壓力，培養出適應社會需求的合格人才，教師的素質起著十分重要的作用。作為一名優秀的教師，必須要有高尚的道德修養和文化素質，兩者缺一不可。一個道德修養良好但知識水平不夠，或者知識水平很高但師德很差的人都不是一名好教師。只有兩者兼備的教師才能吸引學生，成為學生心中的楷模及良師益友。作為黨員教師，我今後要更應注重自身道德情操的修養，通過言傳身教，教給學生做人的道理。提高學生的道德修養。
黨員教師必須做到博學多才，要有深厚的文化底蘊。教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會尊其師、信其道。所以教師必須有紮實的專業知識。當代科學知識分化急劇，新陳代謝迅速，應用期越來越短，知識的創新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新資訊、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結構。專業知識的精通與知新，要求教師自覺堅持接受繼續教育，始終站在知識的前沿。
黨員教師必須做到與時俱進、開拓創新。“太陽每天都是新的。”時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰，教育觀念、教學方法、專業知識、業務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高。社會需要創新，要勇敢地擯棄舊事物，勇敢地接受新事物。但是，無論時代如何發展，有一點是不變的，那就是我們只有將個人的發展與國家、社會、黨的發展緊密聯絡在一起，樹立民族意識、社會意識、責任意識，這樣個人才不會迷失方向。我們要認真學習黨章、學習“三個代表”重要思想，理解和把握其深刻內涵，並貫徹到教學工作中去，這就要求我們搞好教學、科研，教好書，育好人，為學院的發展，為學院的未來做出自己的貢獻。
作為一名共產黨員，我在以後工作中，要嚴格按照黨章和黨員標準要求自己，作為高校的教師黨員理應自覺地站在時代的前列，從思想上到行動上體現先進性的要求，在全面建設小康社會的過程中充分發揮先鋒模範作用。
通過學習《黨章》，使我對新的黨章有了一定的認識，《中國共產黨章程》是我們黨最根本的黨規黨法，是我們黨以馬克思理論為指導，對革命、建設和改革實踐經驗進行全面總結、概括、提煉而成的。它通過自身所載明的一系列政治理論、基本制度、事項規定及其實施運用，以及對違反和不符合黨章的行為予以懲戒，顯示了對黨的先進性的保障作用，它立足於國內外形勢的發展和黨員隊伍發生的深刻變化，進一步集中概括了新時期黨的先進性，集中體現了新時期共產黨員先進性的基本要求。因此，學習、理解、貫徹黨章，嚴格按照黨章的規定辦事，是黨保持先進性的前提條件和根本保證。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，使中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
我們的黨，時時刻刻處在歷史的最前沿，把握時代脈搏，和時代同呼吸、共命運，把中國最廣大人民群眾的根本利益放在首位，適應社會先進生產力的發展，為了實現新世紀黨的建設的偉大綱領，不斷吸收先進的思想來發展自己。
中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類歷史發展的規律，其基本原理是正確的，具有強大的生命力。中國共產黨堅持馬克思列寧主義的基本原理，走適合中國國情的社會主義道路，中國的社會主義事業必將取得最終的勝利。毛澤東思想是馬克思列寧主義的基本原理同中國革命具體實踐相結合的產物，在毛澤東思想的指引下，中國共產黨領導全國各族人民建立了社會主義的中國。十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為代表的中國共產黨人，總結經驗、解放思想、實事求是，進一步發展了毛澤東思想，創立了鄧小平理論，引導我國社會主義現代化事業不斷前進。十一屆四中全會以來，以為代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，形成了“三個代表”重要思想。這是我們黨必須長期堅持的指導思想，是我們黨的立黨之本，執政之基、力量之源。
作為一名中國共產黨入黨積極分子，尤其要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確看待名利、權力和地位，勤奮工作，努力創造，甘於奉獻，不斷加強黨性鍛鍊，保持以人為本。
作為一名中國共產黨入黨積極分子，我們更應該緊密圍繞黨的基本路線，發揮黨的優良傳統和作風，使我們黨始終走在時代前列，成為領導全國人民沿著中國特色社會主義道路不斷前進的堅強核心。這就要求要從我做起，從小做起，加強學習，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，但求奉獻、不求索取，求真務實、開拓進取，勇於創新，與時俱進，使我們的黨永葆青春。
廉潔從政，對黨員領導幹部來說，要求更嚴、標準更高。《廉政準則》就是為黨員領導幹部“量身”制定的。黨員領導幹部必須嚴格執行《廉政準則》，自覺按“8個嚴禁”、“52個不準”辦事，做廉潔從政的表率。
第一，作廉潔從政的表率，要求我們當好人民公僕，不做“權”、“錢”、“色”的奴僕。
《廉政準則》重申：“黨員領導幹部必須堅持全心全意為人民服務的宗旨，立黨為公、執政為民”。當好人民公僕，是保持黨的先進性的必然要求，是廉潔從政的內在要求。當好人民公僕，必須把好權利、金錢、美色這三關。
不做“權”的奴僕。黨員領導幹部要樹立正確的權力觀。一些黨員幹部之所以走上違紀違法道路，與他們對自己手中權力的錯誤認識有關，他們沒有弄懂自己手中的權力是誰給的這個命題。權力是人民賦予的，人民為黨員領導幹部提供了更好地為人民服務的機會，創造了實現人生價值的平臺，黨員領導幹部只能做人民的公僕，不能做人民的主人;只能切實用好手中的權力，真正用來為人民謀利益，而不能把權利作為謀取私利的資本和手段。各級黨員領導幹部要對照《廉政準則》，不斷規範從政行為，始終保持職務行為的廉潔性，為人民掌好權、用好權。
不做“錢”的奴僕。黨員領導幹部要樹立正確的金錢觀。春秋時，宋國司城子罕清正廉潔，受人愛戴。有人得到一塊寶玉去獻子罕，子罕拒受並說：“您以寶石為寶，而我以不貪為寶。”馬克思主義科學地揭示了金錢的本質和歷史作用，認為金錢作為物質財富，是人類創造的，併為人類服務，人類應當是金錢的主人，而不是金錢的奴隸。黨員領導幹部對待金錢要有一種淡泊的態度，保持共產黨人應有的本色和氣節。
不做“色”的奴僕。黨員領導幹部應當是社會公眾的道德典範，自尊自重，潔身自好。毛澤東同志早在1939年就要求共產黨人做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低階趣味的人，一個有益於人民的人。對黨員領導幹部倡導的“八個方面良好風氣”，其中一條就是“生活正派，情趣健康”。如果在生活作風上不檢點、不正派，在道德情操上打開了缺口，出現了滑坡，那就很難做到清正廉潔。陳良宇、胡長清、成克傑、馬向東、何閩旭等腐敗分子，都拜倒在女人的石榴裙下，做了“色”奴，最後葬送了自己美好前程。
第二，作廉潔從政的表率，要求我們首先從思想上確立“準則”，防止和克服失衡、尋租、僥倖心理
任何腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。黨員領導幹部要從思想上牢固確立廉潔從政的“準則”，應該防止和克服以下三種心理：
克服失衡心理。心理失衡，大都緣於不適當的比較。有些領導幹部總是不正確地把自己與他人相比，逐漸心態失衡，最終走上違紀違法的道路。怎樣才能克服這種失衡心理呢?關鍵在於和誰比、怎樣比。比較是有不同“參照系”的，“參照系”選錯了，就會比出壞心情，比出怨氣，比出失落感。
克服尋租心理。有的領導幹部信奉“不撈白不撈”、“有權不用過期作廢”的信條，總覺得權利是有價值的，是可以像商品一樣出租獲利的，見到送上門來的“承租者”，便抵不住誘惑，笑納他人錢財，放縱私慾。隨著撈取好處次數的增多和數額的增加，當初恐懼和害怕的心理逐漸減弱，尋租心理愈加瘋狂，乃至來者不拒甚至伸手索要，最終走上不歸之路。這樣的領導幹部，違反廉潔從政的基本準則，使公權與市場經濟活動發生不正常聯絡，使個的經濟活動與公共利益發生衝突，使特定關係人的行為與公共利益發生衝突，這是慘痛的教訓。
克服僥倖心理。有一些違紀違法的黨員領導幹部對自己的問題沒有清醒的認訓人，反而抱著僥倖心理。有的認為自己有後臺，“背靠大樹好乘涼”;有的認為自己違紀違法手段很高明，方式很隱蔽，不會被發現;有的認為送錢的人都是“自己人”，不會出賣我;有的認為收受他人賄賂，別人不知道，即使被查，只要我不說就拿我沒辦法。殊不知，這些都是自欺欺人的。這些所謂的“背靠大樹”，其實是靠利益關係維繫的，利益鏈條一旦斷開，一切都會土崩瓦解。更要看到，“天網恢恢，疏而不漏”，隨著反腐的力度不斷加大，任何腐敗行為都逃脫不了黨紀國法的嚴懲，任何僥倖的美夢都註定要破滅!
第三、作廉潔從政的表率，要求我們知行一致，做到慎初、慎微、慎獨
從政之德是為政的基礎。常修從政之德，貴在一個“常”字，重在一個“修”字。黨員領導幹部嚴格執行賺政準則》，必須從自身做起，從日常做起，從現在做起，做到慎初、慎微、慎獨。
慎初。宋代思想家程頤曾經說過;“一念之慾不能制，而禍流於滔天。”縱觀現實生活中腐化墮落的領導幹部，走向不歸路幾乎都與“不保初”有關係。有一個貪官在法庭陳述中說，我第一次接受別人錢時，有好幾天心裡頭一直沉甸甸的，飯吃不香，覺睡不好，思想鬥爭很激烈。最後，我給自己找到一個心理臺階--“下不為例”，隨後，一發而不可收。所謂的“下不為例”，其實成了“下回繼續”……所以，與其悔不當初，不如慎之於初。
慎微。“禍患常積於忽微”。許多腐敗犯罪，是從小事、小節和不檢點開始的。過去講的“謹小慎微”是講不大氣，但是在廉潔自律、反貪拒腐這方面，還是“謹小慎微”好，這是貶詞褒用。不以善小而不為，不以惡小而為之;不貪小利而忘大義，不積小疾而埋大患。廉潔從政，要求黨員領導幹部堅持原則，把握方向，不能因小失大。
慎獨。慎獨是一種高境界的考驗。東漢太守楊震以“天知地知你知我知”夜拒黃金十斤，成為千古慎獨佳話。黨員領導幹部要把握住自己，很重要的就是要善於慎獨自處，在無人監督的情況下不斷進行自我反省、自我解剖。慎獨，沒有八小時內外之分，也沒有官大官小之別。黨員領導幹部要自覺加強黨性鍛鍊，注重品德修養，提升人生境界，在拒腐保廉上做到“五個一樣”：在單位、在社會上一個樣，公開場合、隱蔽場合一個樣，有人在場、無人在場一個樣，有條件時、條件時一個樣，有人監督、無人監督一個樣。
11月8日是一個起點，20xx年11月8日又將是一個新的起點，歷史剛好在這裡劃了一個圈。20xx年，雖說彈指一揮間，但這20xx年，是幾多艱險，幾多驚心，中國前進的道路極不平坦;20xx年，又是攻堅克難，屢寫新篇，中國取得的成就極不平凡。 回首20xx年，中國的底氣因自信而更強。我們親歷了這一偉大時代的奮鬥，世界上最大的一個發展中的國家，牢牢抓住了20xx年機遇，沉著應對了20xx年的挑戰，不辜負光陰，不愧對年華。20xx年，中國的社會發展取得重大歷史突破，科學發展鑄造輝煌，和諧社會展露新貌，中華盛世譜寫華麗樂章„„毫無疑問，中國已更好地融入了全球市場，在改革開放中與世界共贏，現在，中國製造、中國市場、中國投資、中國夥伴、中國責任，留給世界嶄新的形象。
回首20xx年，中國已然寫下輝煌的答卷。中國共產黨的理論創新堅實有力，圍繞建設什麼樣的黨、怎樣建設黨，實現什麼樣的發展、怎樣發展等一系列重大問題，逐步形成了社會主義市場經濟論、社會主義民主法治論、社會主義精神文明論、社會主義和諧社會論等一系列重大理論，形成了包括科學發展觀等重大戰略思想在內的中國特色社會主義理論體系，開闢了馬克思主義中國化新境界，成為指導黨和人民沿著中國特色社會主義道路實現中華民族偉大復興的正確理論。在改革開放的歷史程序中，中國堅持以經濟建設為中心，全面推進政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設，各項事業蓬勃發展。中國從來沒有像今天這樣吸引世界如此多的目光，一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立於世界東方。
記得20餘年前，鄧小平發表南方談話，他曾經預測，“恐怕再有30年的時間，我們才會形成一整套更加成熟、更加定型的制度，在這個制度下的方針、政策，也將更加定型化。”
30年，已經過去了三分之二，這個“成熟”、“定型”的制度是否到了呼之欲出的時候?中國，在政治體制改革方面，是否到了騏驥一躍的歷史時刻?
深刻理解報告中的“三個更加”，便能看出在面對繁複尖銳的“發展起來的問題”、中國改革再度到了關鍵時期之際，報告給出了一個清晰、穩妥而堅定的政體改革路線圖。
當前，我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段，人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變,我國正處在全面建設小康社會的關鍵時期。在這一時期，緊緊抓住並用好重要戰略機遇期，妥善解決前進中的各種矛盾和問題，實現全面建設小康社會的奮鬥目標，必須進一步增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力，確保我們黨始終走在時代前列，始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。而要確保黨始終走在時代前列，必須始終保持黨的純潔性。沒有純潔性就無法保證先進性。我們黨只有擁有一支純潔的黨員幹部隊伍，才能完成各項任務。才能推進全面小康社會的建設。
作為一名正式的共產黨員，我時刻準備著，在平時的工作和生活中，我都嚴格按照共產黨員的標準要求自己。“保持黨的純潔性”要求每一位黨員都要加強黨性修養。同時我還要學習的知識很多。深知要增強政治堅定性，就必須通過學習、改進和鍛鍊，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵禦錯誤思想，不僅從思想上，更要從行動上來證明我是一名合格的共產黨員。
學習貫徹精神，要大力發揚理論聯絡實際的學風。這是學習和貫徹精神的根本保證，只有學以致用，堅持用精神指導實踐，同時在實踐中不斷加深對精神的理解，才能真正把精神落到實處。報告中提出要建設好乾部隊伍，要加強黨性修養、廉潔從政、理論學習和實踐鍛鍊，全面提高自身的素質。
作為研究生黨員，深感責任重大，我要把黨的要求落實到實踐的一點一滴中，心繫國家，聽黨號召，服務人民。用自己的行動餞行一個共產黨員的共榮使命!我決定從以下幾個方面來努力。第一，從思想上高度重視各種活動，積極參與;第二，聯絡實際，注重效果，不是光喊口號就夠了，重要的是把思想付諸實踐;第三，給自己制定一個切實可行的計劃。
以上是我對的思想彙報，我將會更加認真地學習的精神，用更高的標準嚴格要求自己，使自己能在各方面取得更大的進步。
為更好發揮黨員教師的先鋒模範作用，我將認真落實科學發展觀, 充分發揮黨員的先鋒模範作用，以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員學習計劃。
一、加強理論學習。作為一個教師黨員，要樹立“終身學習”理念，跟隨時代的發展，起好表率作用。為此，必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。
作為一名歷史與社會老師，我認為我要在平時做到關心國家大事，通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治，不斷提高自己的知識面。
二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師，在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍，積極參加工作室的活動，積極探索，不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆，勤思考，勤總結，認真寫好部落格;同時認真鑽研教材，認真上好每一堂課。積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師，並著力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。
三、生活中發揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們為榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
在新的學期裡，我會按照我的學習計劃，爭做一名合格的中共黨員，爭取在新的學期裡做出新的成績。
時光飛逝，轉眼之間，一個學期又過去了。在這一學期以來，我作為組織委員，體育委員。在院黨支部和團總支的指導下，始終堅持踏實做事的原則，做好自身工作，同時配合院學生會和其他委員開展其他相關活動。
本學期的工作總結如下：
一、認真踏實，做好本職工作
由於身兼兩職，工作一向瑣碎，除了要負責日常的上傳下達、管理班級一些活動資料之外，還要負責協助其他班級委員作好班裡的工作安排，維持內部各部門的團結合作，制定班級的規章制度等等。
二、提前計劃，加強工作落實
今年的建黨推優工作在各班團支部的積極配合下得以圓滿完成，為院黨支部推薦了又一批優秀學生。同時支部也組織了一系列的團日活動加強同學們思想道德建設。如上學期組織的“成長的路”團日活動，在歡聲笑語中同學們回憶了自己的過去，並積極的規劃了自己的未來。
另外作為體育委員，我在體育部的指導下，與班委一同組織班裡的同學參加了不少體育活動。支部參加了宿舍籃球賽等。
三、認真負責，完成分配任務
按照學院安排，我負責組織並參與了不少活動，不但完成了任務，還增加班級的集體凝聚力。
總結這學期以來的工作，其中既取得了一定的成績，也存在一些不足，主要有：
1、 與其他委員的溝通不夠，與學生會其他部門的交流更少，這導致了一些活動在開展中受到了影響。
2、 由於工作較為瑣碎與零散，在接到任務是想的不是怎麼完成做到好，而是怎麼儘快完成任務，自己存在一定的僥倖心理，自己對於工作和學習的處理還不是很好，這是我最需要解決的問題。
對於以上這些不足，同時結合同學的實際情況現計劃如下：
一、 配合團支書，積極加強支部成員的思想建設
加強政治理論學習，提高成員的政治敏銳性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進成員的工作作風和工作方式。我們還通過組織針對性團日活動。
二、通過開展針對性的活動增強同學的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，培養良好的心理素質和人文素質。各自發揮自身能力使本班在本學期創造更多的輝煌。本學期的活動計劃如下：
1、 “構建和諧校園”團日活動
和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那麼如何構建和諧校園呢?
2、班級籃球賽
話說“身體是革命的本錢”，在緊張的學習過程中也不要忽略了鍛鍊身體。本班級將組織一次籃球賽來調動同學們鍛鍊身體的積極性，並且希望同學們能夠積極參與，從中感受活動的快樂。
活動目的：緩解同學們的學習壓力,豐富同學們的課餘生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,培養同學們的頑強奮鬥,勇於拼搏的優良品質,從而提高大學生的身體素質狀況。
成為黨員積極分子已經有一段時間了，我在平時的工作中積極努力，思想進取，並認真對待工作，加強實際調研工作。這段時間我對黨的性質、宗旨、基本制度、紀律進行了系統的學習，這使我對黨的認識又進一步加深了，我的思想覺悟也有了一定的提升，如何切實的按照一個黨員的身份去履行自己的義務，如何按照黨的要求嚴格要求自己，是我應該清楚和明白的。
民主集中制是中國共產黨的根本組織制度和領導制度，是維護黨的團結、增強黨的戰鬥力、達到全黨思想政治上保持一致和組織行動上集中統一的根本保證。民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的制度，是群眾路線在黨內生活和組織建設中的運用、是中國共產黨的根本組織制度和領導制度、是黨員和黨組織的意願、主張的充分表達和積極創造性的充分發揮、是全黨意志、智慧的凝聚和行動的一致。
黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，這個根本宗旨不僅體現在黨的路線、綱領和方針政策上，還體現在黨對每一個黨員的具體要求上。黨章規定，共產黨員必須全心全意為人民服務，黨員的個人利益要服從黨和人民的利益，除了法律和政策規定範圍內的個人利益和職權意外，所有共產黨黨員都不得謀求人和私利和特權。作為一個入黨積極分子，我也是用這個要求來要求自己，爭取從行動上和思想上向黨組織靠攏，爭取早日加入偉大、光榮、正確的中國共產黨。
黨的紀律是貫徹執行黨的路線方針政策的重要保證，是維護和鞏固黨團結統一的有力武器，是保持黨同人民群眾密切聯絡的基本條件。一名黨員要自覺接受黨的紀律約束，要認真貫徹執行黨的基本路線，要積極維護國家團結安全的政治局面，要堅決同違紀的行為作鬥爭。
作為一名入黨積極分子，我首先從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產黨的理想而貢獻自己的一份力量。我知道自己在思想上和黨的建設理論知識修養等方面還存在一定的差距，但是我會不斷的學習，加深對黨的性質、宗旨的認識，增強自身的黨性修養。我需要按照黨章要求來嚴格要求自己，在生活中做到一個真正的黨員應該做的事，絕不給黨組織丟臉。在黨組織的入黨要求和教育下，我嚴格按照一個共產黨員的標準要求自己，認真履行黨員義務，努力學習、踏實工作、爭當模範，從而使自己在思想、工作和作風上都取得較大進步。 在這段時間的學習生活中我學到了很多，也深刻的瞭解到自己作為一個入黨積極分子要學習的東西還很多，我希望在黨組織的幫助和指導下子機能在今後的生活學習中切實的改正缺點彌補不足爭取早日加入偉大的中國共產黨為無產階級偉大的勝利做出自己的應有貢獻。
機關各科室、各直屬企事業單位，各基層黨組織：
根據《中共如皋市委關於深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》(皋委發〔20xx〕25號)和《全市黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環節實施辦法》(皋群組發〔20xx〕25號)的精神，以及我局群眾路線教育實踐活動相關檔案的精神，為紮實有序推進我局教育實踐活動，經研究，現制定市住建局“黨員集中學習活動日”活動方案：
一、指導思想
全面貫徹落實黨的、xx屆三中全會精神和一系列講話精神，以設立“黨員集中學習活動日”為抓手，著力提升全域性黨員幹部投身活動的自覺性、積極性和實效性，為加快建設歷史文化與現代氣息交相輝映的宜居宜業現代化城市，全力打造長三角宜居養生目的地提供強大的精神動力和組織保證。
二、活動目標
通過開展“黨員集中學習活動日”活動，引導系統各基層黨組織和廣大黨員積極投身教育實踐活動，增強查詢和改進“四風”問題的思想自覺和行動自覺，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，使黨員幹部思想進一步提高，作風進一步轉變，黨群幹群關係進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實。
三、活動安排
“黨員集中學習活動日”定於每週週六，主要採取集中學習與個人自學相結合、討論交流與調查研究相結合、“走出去”與“請進來”相結合等方法，通過主題黨課、專題輔導、中心組學習、赴愛國主義教育基地等黨史黨性教育實踐基地開展教育活動，組織專題討論，觀看黨內教育片、反腐倡廉紀錄片、學習交流會等形式多樣的方式，不斷增強黨員幹部的理論素養、決策水平和工作本領。
四、有關要求
開展“黨員集中學習活動日”是細化實化我局群眾踐線教育實踐活動的一項重要舉措。機關各科室，各直屬企事業單位，各基層黨組織要加強領導，科學謀劃，紮實推進，務求工作實效。
1.注重領導帶頭。班子成員及各科室、各單位負責人要以身作則，帶頭開展政治理論學習，帶頭參加組織生活，帶頭開展主題活動，帶頭深入基層聯絡群眾，以率先垂範的實際行動引領全系統黨員幹部積極投身“黨員集中學習活動日”活動。
2.營造良好氛圍。充分運用各種宣傳媒體，大力宣傳我局開展“黨員集中學習活動日”中湧現的先進典型、工作經驗和活動成效，為開展好教育實踐活動營造濃厚的輿論氛圍。各單位和各黨組織要明確專人負責資訊收集、整理和上報，及時反映活動動態和實際效果，總結推廣經驗做法，形成強大輿論聲勢，真正把活動開展轉化為增強黨性、塑造形象的過程，轉化為服務群眾、推動發民的過程。
3.加強督促指導。局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組要加強對開展“黨員集中學習活動日”活動的督查和指導，形成一貫到底、上下聯動、層層推進的督導態勢。領導小組辦公室將隨機抽查各參學單位活動開展情況，適時開展學習交流和理論研討活動。局黨委將把開展“黨員集中學習活動日”活動納入基層黨建目標考核內容之一，通過多種形式，加強督查指導，著力提升開展活動的整體實效。
這些規定，從制度上保障了黨內監督的有序進行，對於接受黨內監督，減少權力腐敗，必將起到積極的作用。我們一定要在工作中認真抓好落實，以求真務實、公開公正的態度，自覺接受黨內外的監督，使監督不流於形式。
20xx年3月22日
一、指導思想：
以鄧小平理論和“”重要思想為指導，以爭創黨建工作先進局活動為契機，以建設學習型單位為目標，切實開展黨員教育活動，深化“一人一課”特色教育活動和“兩率先”主題教育活動，加強黨員幹部隊伍建設，發揮黨員的先鋒模範作用，爭創“五好”基層黨組織。
二、具體內容：
1、結合“兩率先”主題教育活動，繼續深化“一人一課”特色教育活動。採取個人講課課題事先申報的辦法，重新修訂每月一次的活動安排，同時有重點地由支部從本館實際出發，確定課題指定黨員研討授課。對重點課題，支部將發動全體黨員進行研討，找出問題、分析問題，提出解決的措施的辦法，真正抓出實效，為館中心工作服務。在“一人一課”的教育範圍上今年要有所突破，可以擴充套件到全體中層、全體積極分子、全體職工進行集中授課。 2、進一步建章立制，夯實黨建工作基礎。今年要建立健全基礎工作制度並彙編成冊，為工作規範化、標準化驗室奠定基礎。主要有《黨支部議事規則》、《黨員思想彙報制度》、《工作聯絡制度》、《黨員領導幹部重大問題請示報告制度》、《離退休黨員管理制度》、《黨費交納制度》等，將下發到每個黨員，選擇適當的時機進行測試。
3、壯大入黨積極分子隊伍。支部計劃在今年上半年召開入黨積極分子座談會、團員青年座談會，進行集中談心。同時，結合“三知三及時”黨員責任區活動，由每位黨員對聯絡物件進行思想教育和發動。適時組織開展入黨積極分子公推公選活動。
4、深化黨風廉政教育。根據局黨委統一要求在全體黨員中開展“率先中作表率，在奮進中作貢獻”主題教育活動，認真組織廉政理論、勤政廉政形象和案例警示三項教育，認真組織學習《論黨風廉政建設和反～鬥爭》和《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨內監督條例(試行)》，在上級黨委的統一要求下，認真組織開展條例知識測試、“勤廉風”人物寫生等活動。
三、工作要求：
1、黨員領導幹部要以身作則，認真開展自學，積極參加局、館舉辦的思想政治學習和活動，制定學習計劃，撰寫學習筆記。 2、在學習中要聯絡實際，有針對性地開展學習活動，切實解決問題。 3、黨員個人學習及各項活動開展情況，將作為年底黨員考核和民主評議黨員重要內容。
同志們：
現在舉行發展黨員大會。
大會應到正式黨員x名，因病、因事請假x名，實到正式與會黨員x名，超過支部有表決權黨員的半數以上，可以開會。
今天的大會議題是討論、接受新黨員問題。開會前先選定計票人，唱票人和監票人，以及會議記錄人員。
一、發展黨員工作程式
1、發展物件宣讀入黨志願書。
2、介紹人介紹發展物件培養情況。
3、支部書記介紹支部審查情況(包括考察、培訓和個人政審情況)，以及徵求黨內外群眾意見和公示情況。
4、與會黨員民主評議，充分發表意見，提出不足或努力方向。(發展物件可以進行解釋說明)
5、進行投票表決。發選票，收選票，唱票的同時監票。(宣讀因故不能到會的正式黨員向支部正式提出書面意見的情況，注意只有會前正式向黨支部提出書面意見的，才能統計在票數之內。)
6、宣讀表決決議：
“中共支部委員會於年月日召開了全體黨員大會，討論了入黨問題。與會同志認為：同志於1999年7月15日向黨組織提出入黨申請以後，努力以實際行動爭取早日成為一名光榮的共產黨員。他認真並較系統地學習了黨的基本知識，經常徵求黨內外同志對自己的意見，及時向黨支部彙報自己的思想，不斷提高自己的思想覺悟，對黨的認識明確，入黨動機端正，有為共產主義事業奮鬥終身的決心。在政治思想上自覺和黨中央保持一致，始終堅持四項基本原則，努力為建設有中國特色社會主義而奮鬥。他能夠自覺地用共產黨員的標準要求自己，正確處理整體利益與個人利益的矛盾，積極參加各項集體活動，工作、學習等方面表現都較為突出。不足之處是：工作中有時缺乏計劃性。(僅供參考)
經支部審查，個人歷史、直系親屬和主要社會關係清楚，現實表現符合共產黨員的標準。經支部大會充分討論，同意吸收為中共預備黨員。
表決結果：本支部共有黨員x名，其中正式黨員x名，到會x名，(x名因故不能到會的正式黨員向支部正式提出書面意見)，經投票表決，同意接收為中共預備黨員的有x人，不同意接收其為預備黨員的有x人。按照有關組織原則，支部大會決定接收為中共預備黨員。
7、發展物件對大會討論情況表明自己的態度。
以上程式迴圈進行(每名發展物件都需要完成全部程式)
二、最後總結：
同志們，黨員發展大會的議程進行完畢。關於接收等同志為中共預備黨員的決議，由支部書記負責填寫在志願書上。希望等同志以今天討論自己入黨問題為人生的新起點，更加嚴格要求自己，努力成為一名名符其實的共產黨員。
黨員發展大會到此結束。
外來流動黨員創先爭優學習材料
平江縣是一個勞務輸出大縣，全縣104萬人口中在外務工經商的達32.3萬人，其中黨員3432人，佔全縣黨員總數的10%，在流動黨員相對集中的地方建立流動黨員黨組織48個。針對流動黨員分佈廣、流動性大的實際情況，縣委把流動黨員黨組織和外出流動黨員作為重點，堅持組織聯手、黨員結對、活動同步，認真抓好流動黨員創先爭優活動，著力引導流動黨員為駐地做貢獻、為家鄉添光彩、為自身增活力。
“組織聯手”推動創先爭優。按照流入地黨組織為主、流出地黨組織配合的原則，推行“組織聯手”的同創機制，即流出地和流入地黨組織聯手組織流動黨員開展創先爭優活動。流出地黨組織定期到流入地黨組織所在地，向外出流動黨員傳達創先爭優活動的要求，傳遞家鄉的重大情況，並不定期到外出流動黨員家中慰問走訪，幫助解決實際困難，讓流動黨員在外安心創業、多作貢獻。流入地黨組織具體負責組織流動黨員開展創先爭優活動，併為流動黨員提供學習教育、辦理證照、子女入學入托、勞務維權、市場資訊、技術諮詢、計劃生育等服務，支援流動黨員建功立業。“組織聯手”同創機制的落實，保證了流動黨員管理不缺位、教育不斷線、爭創不掉隊。
“黨員結對”引導創先爭優。出臺《外出流動黨員“五個一”爭創實施辦法》，明確“引進一個好專案、傳授一項好技術、提供一條好資訊、帶好一批務工隊伍、為家鄉建設添一份光彩”的爭創目標，並採取“一對一”(一名在家黨員聯絡一名流動黨員)的結對互動方式,引導流動黨員開展創先爭優活動。在家的結對黨員及時掌握流動黨員的去向、外出時間、地點和聯絡方式，瞭解黨員外出後的思想、就業和生活情況，及時向流動黨員通報黨組織開展創先爭優活動的情況，並通知流動黨員按規定參加公開承諾等重要活動。為便利黨員“一對一”結對互動，在“紅星黨建論壇”開闢網上支部欄目，建立流動黨員資訊管理庫，使流動黨員資訊不隨黨員流動而流失;各基層黨組織及時通過網上支部欄目釋出活動資訊，流動黨員通過網路。
黨是一座燈塔，黨是一座豐碑。黨員意識是黨員對黨的職責心，是一個黨員稱職與否的基礎。黨員意識在必須程度上就是職責意識。有了職責意識，就能集中精力，全身心投入，構成意志和品格;有了職責意識，就能凝聚人心，凝聚力量，創造出第一流的業績。
黨員要牢記“我是有組織的人”。黨員對黨的事業始終充滿使命感和自信心，有目標，有活力，有韌勁，以自我忠實的工作讓黨的指示和精神落地生根、開花結果。要吃苦在前，享樂在後，永不懈怠，把自我有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
黨員要傳播“正能量”，牢記“一個黨員就是一面旗幟”。旗幟，代表著方向，展示著形象，體現著力量。是方向，就要講真理、講真相、講事實、講原則，犧牲自我，點亮別人，用光明驅散黑暗，用真善美戰勝假惡醜。是形象，就要有一股信仰堅定、意志堅強、品行堅貞、擔當奉獻的“精、氣、神”，能用自身的強大“氣場”來團結、影響和帶領周圍群眾。是力量，就要讓群眾覺得有了...員就有了盼頭、有了勁頭、有了期望!
黨員要當“實幹家”，牢記“全心全意為人民服務的宗旨”。黨員作為一名有共產主義覺悟的先鋒戰士，無論擔任何種職務、從事何種工作都要視責如山，守責如城，履責如冰，當好“急先鋒”，做好“頂樑柱”，搭好“唱戲臺”，對黨的事業始終充滿使命感和自信心，有目標，有活力，有韌勁，以自我忠實的工作讓黨的指示和精神落地生根、開花結果。要吃苦在前，享樂在後，永不懈怠，把自我有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，從身邊一點一滴的小事做起，真抓實幹，狠抓落實，為實現黨和人民的根本利益而奮不顧身地去拼搏、去奮鬥乃至獻出生命!
黨員要做“清白人”，牢記“鐵的紀律和嚴的規矩”。作為...員要做到“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”、“不為五斗米折腰”，要有“寧折不彎”的品格、“近墨不黑”的意志，經得起“糖衣炮彈”的襲擊，不為小義而違大道，清白做人，乾淨做事，勤儉生活。把紀律和規矩時刻放在心上，服從組織，嚴守紀律，為實現一個地方、一個單位的發展和身邊百姓的安康而鞠躬盡瘁。
我作為一名中國共產黨黨員，作為一名人民教師，時時刻刻嚴格要求自己。我堅持以身作則，教書育人，為人師表，在工作和學習中發揮先鋒模範作用和帶頭作用。通過這段時間對黨的學習，我談一些粗淺的認識。 作為黨員，我最近讀了些關於教育的書籍，發現“愛”是教師工作的源頭。尤其是教師黨員，要“愛”字當頭，做好本職工作。蘇霍姆林斯基曾經這樣總結：“我一生最主要的東西是什麼呢?我會毫不猶豫地回答：熱愛兒童。”毫無疑問，新形勢下的黨員教師更應關愛學生。把愛心奉獻給每一個學生是教師的天職，是每個教師必備的道德素質，是教師職業理想的體現。而且黨員教師對於教育事業的“愛”必須是忠誠的，發自內心的，理應超出一般教師“愛”的程度。這種先進性的“愛”最終要把它真正落實到具體的教育教學中。在實際工作中，黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關懷與溫暖。我們的工作的主要任務就是培養一群有愛，有理想，有生命力的朝氣蓬勃的學生，只有真正的付出愛心，關心學生的衣食住行乃至思想上的疏導，學生不會忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量，也是我作為教師黨員的一個首要職責。
愛不只是嘴邊的絮絮叨叨，更多是與實際行動的聯結。課堂教學是老師的核心工作，也是教師黨員區別於其他黨員的重要標誌。一個教師黨員衡量自己是否盡心盡責，主要是檢驗每個黨員教師工作態度與教學成果。黨員教師必須腳踏實地備好每一堂課，應該上好公開課，多角度展示自己的教學才能，讓每個孩子都能享受到知識的源泉。只有牢牢地牽住“課堂教學”這個牛鼻子，教育才不會迷失了前進的方向。優秀的課堂教學將會是我現在乃至未來作為一名教師黨員的一項重要指標，我將會以此為準繩，時時刻刻嚴格要求自己。
教師黨員的“愛”不僅侷限在學生群體，而且應該把“愛”投射到更多群體，蔓延到整個社會，形成一種良好的社會風氣。教師黨員的形象好不好，不僅影響到黨在群眾中的威望如何，更是關乎自己是否在師生員工中建立威信、得到信任，是否能夠團結師生員工、帶領師生員工一起前進的重要條件。教師黨員需要全心全意為人民服務，引導人民認識自己的利益，並團結起來為實現集體的利益而奮
鬥，是我們黨的根本任務。黨員教師應當在日常的學習、工作和社會生活中，積極向群眾宣傳解釋黨的路線方針政策和國家的法律法規，處理好個人利益與集體利益的關係。
為了能夠更好的服務學生，服務社會，教師黨員必須加強學習，敢於創新，樹立終身學習的信念。黨員教師作為知識群體中的先進分子，應當通過學習，不斷提高政治理論素質，加強思想道德修養，提高業務能力，提高適應資訊化時代的複合本領。教師黨員要在掌握基本原理和精神實質上下功夫，善於把馬克思主義基本原理同改革開放和現代化建設的實踐結合起來，堅持實事求是，自覺運用科學理論研究處理新情況、解決新問題。教師黨員具體要做到提高業務修養，不斷學習，改進、完善自己的知識結構和能力結構，能適應教育不斷髮展的需要;敢於創新，制定個人的奮鬥目標，不斷追求成功;敢於進行教育教學改革，始終站在教改的前沿，走持續發展的道路。現在我們國家還在不斷髮展，仍然有許多未被認識或尚未完全認識的領域，這就要求共產黨員解放思想，實事求是，大膽探索，不斷挑戰自己，突破自己，達到新高度。所以黨員教師要勇於創新，努力使自己成為積極推進素質教育，改革教育、教學方法，全面提高教育質量的先行者和示範者。教師黨員需要用理論武裝自己，用思想內化行動，做一名優秀的黨員，起到先鋒帶頭作用。
伏爾泰曾說“讀書使人心明眼亮。”書籍是人類的摯友，作為一名共產黨員必須要勤讀書，善動腦，拓展思路，培養全新、前瞻而開闊的思考方式，使得學有深度、思有新度。只有學習、學習、再學習，提高、提高、再提高，才能緊跟時代步伐;做到與時俱進，才能適應學校改革和發展的需要，才能時刻保持共產黨員的先進性。
三優範文網