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黨員學習活動主題(精選19篇)

欄目: 學習心得體會 / 釋出於: / 人氣:1.47W

黨員學習活動主題 篇1

為響應中共華南師範大學委員會黨校《關於做好新生黨員和預備黨員教育工作的通知》,進一步增強黨員黨性意識,提高黨性修養,教育資訊科技學院分黨校結合本年度工作規劃,舉辦新生黨員和預備黨員教育學習班。

黨員學習活動主題(精選19篇)

一、培訓物件:

1、20xx年9月份入學的在校新生黨員(包括本科和研究生黨員)。

2、20xx.9.1——20xx.8.30新加入中國共產黨的在校預備黨員。

3、各年級黨支部支委(包括本科和研究生黨支部)

二、培訓主題:“學習‘08奧運精神’,爭做黨員排頭兵”

1、集中學習專題

1)堅持黨員標準,加強黨性修養,做合格的共產黨員。

時間:20xx年11月9日(週日)晚上7:30~8:30

地點:一課大樓北304

黨課教員:李海雲

2)嚴格遵守黨的紀律,加強黨風廉政建設。

時間:20xx年11月13日(週四)下午2:30-5:00

地點:一課大樓(具體課室待定)

黨課教員:蔡曉平

3)進一步解放思想,爭當實踐科學發展觀的排頭兵。

時間:20xx年11月20日(週四)下午2:30-5:00

地點:一課大樓(具體課室待定)

黨課教員:卓雄輝

4)中國特色社會主義道路及其理論體系(或馬克思主義中國化的最新成果與黨章修改)(看錄影)。

時間:20xx年11月**日(週四)下午2:30-5:00

地點:一課大樓(具體課室待定)

2、主題實踐

時間:20xx年11月8日(週六)

形式:外出拓展,參觀廣東革命歷史博物館

目的:黨協黨員幹部攜手新生黨員及預備黨員,組織參觀博物館或紀念館,重溫先輩路,爭做先鋒者,加深黨員對革命歷史的瞭解。圍繞20xx年“奧運精神”這個中心,弘揚為國爭光的愛國精神和艱苦奮鬥的奉獻精神。特別是廣大新生黨員和預備黨員的參與,從而加強黨員間的聯絡和交流。傳承精神文明,架起溝通橋樑。

3、黨性剖析

時間:20xx年11月17日(週一)晚7:30-9:00

地點:待定

形式:分小組進行,10-15人/組,同時開展,並由黨協幹部參與每組討論

內容:組織學員分組過一次黨組織生活會,積極開展批評和自我批評,每個學員須寫一份個人黨性剖析材料(不少於1500字)。個人黨性剖析材料、小組總結及黨組織生活會討論紀錄經整理後於教育活動結束後一週內報送學校黨校辦。

目的:通過自我評價與交流探討,尤其使新生黨員與高年級學生黨員溝通,從而對自己學習、工作、生活作風各方面有更為客觀的評價和正確的認識,並規劃出以後的發展方向。要求實事求是,並在探討會上積極發言,各成員之間進行交流,提供一個提高黨員自覺自律的有效監督途徑。

三、培訓紀律

1、嚴格考勤

堅決杜絕在培訓活動中有遲到、早退和缺席的現象,如果有特別事故,學生需向負責老師請假,並上報負責人批准。

2、嚴肅學風

學院將對於參與本次培訓活動的學員進行一個考核評優(形式待定),評選出優秀學員若干。學員務必認真對待,堅決杜絕馬虎應付。

四、組織實施

具體組織實施:學院分黨校(學生黨建協作委員會協助)

黨員學習活動主題 篇2

在xx大報告中為全國人民勾畫了“經濟更加發展,民主更加健全,科教更加進步,文化更加繁榮,社會更加和諧,人民生活更加殷實,惠及十幾億人口的更高水平的小康社會”的巨集偉藍圖,向全國人民發出了新世紀建設有中國特色社會主義事業的動員令。作為一名共產黨員,就要積極參與黨組織的學習教育活動,從思想上、作風上轉變自己,是這次學習的重點,也是每個人在工作、學習、實踐中不可缺少的,是把黨員的思想和力量凝聚在以黨中央周圍,努力為全面建設小康社會的先遣隊和排頭兵,用青春的臂膀擔負起新世紀建設有中國特色社會主義事業的歷史使命。

我們所處的是基層工作,必須全面地、系統地學、深入地學,更重要的是堅持、認真、深入領會,時常提醒自己學習,是對工作的提高,明確學習“三個代表”重要思想的指導思想,正如毛澤東說的“我們要用馬克思主義的積極精神,克服消極的自由主義。一個共產黨員,應該是襟懷坦白、忠實、積極、以革命利益為第一生命,以個人利益服從革命利益;無論何時何地,堅持正確的原則,同一切不正確的思想和行為作不疲倦的鬥爭,用以鞏固黨的集體生活,鞏固黨和群眾的聯絡;關心黨和群眾比較關心個人為重,關心他人比關心自己為重。這樣才算得一個共產黨員。”這次的作風轉變,是對全體教育戰線上的黨員幹部平時工作的一次檢驗,學習討論的機會。作為學校支部書記,本人帶頭積極參加,認真學習和領會,深受教育。認真領會“和諧社會”重要思想是新的歷史條件下運用馬克思主義立場,觀點和方法最現實,最生動的教材。

學習的目的全於運用,運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效,既要看到思想認識上是不是有新的提高,更重要的是工作作風、紀律作風的轉變,自覺改造自己的世界觀,進一步加強首先情操的修養,團結同志,正確對待。在本職崗位上自覺灶為民盡責,更好地實現自己的人生價值。

1、通過學習教育活動,使我認識到,從事基層工作要做到工作不忘學習,學習不誤工作。就要認真學習黨的xx大精神,全面深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質,進一步增強貫徹落實“和諧社會”重要思想的自覺性和堅定性。堅決貫徹執行黨的路線方針政策,堅持四項基本原則,深刻理解xx大指示的全面建設小康社會的奮鬥目標,不斷提高自己的政策水平和業務素質,自覺遵守國家的法律法令;嚴格遵守黨紀國法及學校規定的一切工作紀律和規章制度;嚴格要求自己,盡職盡責,團結同志,加強自身的職業道德的修養,力爭把黨的先進性體現出來,在“講政治、盡職責、強作風、比奉獻、促發展”主題教育活動進一步加強自身的政治修養。

2、本著搞好學校教育教學工作這一主導思想,我力爭通過努力,把市局XX年教育工作會議精神落到實處。為我市的教育事業做出自己的貢獻

黨員學習活動主題 篇3

黨員活動日的目的是搭建黨員活動經常化平臺,充分發揮黨員的先鋒模範作用。針對有的地方和單位黨員活動不落實、不經常、不規範的問題,統一建立規範化、常態化的黨員活動制度。

通過堅持黨員活動日製度,不斷提高廣大黨員的黨性意識、責任意識和宗旨意識,使黨員經常受教育,永葆先進性。切實提高廣大黨員引領和實踐科學發展的能力,建立黨員活動制度,進一步搭建黨員管理服務平臺。

每月最後一週的週日為黨員活動日。由基層黨支部負責組織全體黨員參加黨員活動日,活動主題根據上級黨組織安排和本單位工作需要確定。採取學習輔導與網路互動、座談討論與主題論壇、典型交流與外出考察、崗位奉獻與談心交心、黨員內部活動與黨外群眾參與相結合等多種形式,創造性地開展活動。

活動日的主要內容是傳達貫徹上級黨組織的決議、指示;研究黨內重大事項和部署工作;組織黨員學習政策、法規、工作業務和黨的基本知識;開展思想彙報和評議黨員;開展義務勞動、服務群眾、參政議事、獻計獻策等活動。

黨員學習活動主題 篇4

通過學習教育,不斷提高認識世界和改造世界的能力,不斷提高在錯綜複雜的矛盾中抓住根本,不斷變化的形式中掌握方向的能力,堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執政為民,堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執政為民。四中全會指示“提高黨的執政能力,完成執政興國的歷史重任,必須加強全黨的團結,加強黨同人民的團結,加強全國各族人民的團結,全黨同志一定要自覺維護大局,倍加珍視,在以為的黨中央領導下,高舉馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、以建設“和諧社會”為理論指導,全面貫徹xx大精神,同心同德,艱苦奮鬥,紮實工作,開拓進取,帶領全國各族人民為全面建設小康社會,實現中華民族的偉大復興而不懈奮鬥。

這次的學習是我們每個人在工作、學習、實踐中不可缺少的,是自身需要認真學習的神聖的責任,是一種精神境界,也是成為終身的追求。我們所處的是基層工作,必須全面地、系統地學、深入地學,更重要的是堅持、認真、深入領會,時常提醒自己學習,是對工作的提高,明確學習“三個代表”重要思想的指導思想,正如毛澤東說的“我們要用馬克思主義的積極精神,克服消極的自由主義。一個共產黨員,應該是襟懷坦白、忠實、積極、以革命利益為第一生命,以個人利益服從革命利益;無論何時何地,堅持正確的原則,同一切不正確的思想和行為作不疲倦的鬥爭,用以鞏固黨的集體生活,鞏固黨和群眾的聯絡;關心黨和群眾比較關心個人為重,關心他人比關心自己為重。

這樣才算得一個共產黨員。”這次的作風轉變,是對全體教育戰線上的黨員幹部平時工作的一次檢驗,學習討論的機會。作為學校支部書記,本人帶頭積極參加,認真學習和領會,深受教育。認真領會“和諧社會”重要思想是新的歷史條件下運用馬克思主義立場,觀點和方法最現實,最生動的教材。

今年,市委提出在全市開展““講政治、盡職責、強作風、比奉獻、促發展”主題教育活動,這是深入學習貫徹黨的xx大精神和建設“和諧社會”思想的重要體現,以科學發展觀為統領,以解放思想,加快發展為目的,以自我學習、自我教育、自我反思、自我查詢、自我提高為主體,利用一切時間認真學習規定篇目文章,加深理論學習,不斷提高政治素養,作為一個受黨教育多年的共產黨員,自己在學習和實踐中體會到國家的昌盛,黨的壯大,必須依靠全國各族人民長期艱苦奮鬥,更需要全體黨員發揮先鋒模範作用,帶頭宣傳黨的路線、方針、政策,帶頭在本職工作崗位上與時俱進,有所作為,帶頭在社會生活中實踐“三個代表”重要思想,發揮無私奉獻精神,為社會大環境的根本好轉多做貢獻。

學習的目的全於運用,運用是更重要的學習。衡量理論學習有沒有取得實際成效,既要看到思想認識上是不是有新的提高,更重要的是工作作風、紀律作風的轉變,自覺改造自己的世界觀,進一步加強首先情操的修養,團結同志,正確對待。在本職崗位上自覺灶為民盡責,更好地實現自己的人生價值。

圍繞學校教育教學的中心工作,堅持全心全意為人民服務思想,加強正確的世界觀、人生觀、價值觀的學習教育,提高自身的思想素質,保持一種愛崗敬業精神,為我市的教育工作奉獻自已的畢生力量。

黨員學習活動主題 篇5

一、指導思想

新時代的教育對教師隊伍的要求越來越高,建設高素質的教師隊伍,培養學科教學骨幹力量成為學校的重要責任,青年教師是學校教育教學的活力資源和先鋒力量,重視青年教師的培養,對當前和未來的學校教育教學工作有著極其重要的意義。推行黨員幫帶教師有助於建設學科教學後備軍,形成學科骨幹教師網路;有助於強化老師的的教科研意識;有助於發揮黨員的引領作用,使現代教育理念和正確方'案,範'文'庫歡,迎您1採 集的教學方向通過教師得以貫徹和堅持。

二、工作目標

1、每名黨員幫帶一名教師特別是青年教師,實行“一對一”幫帶。

2、幫帶教師週期為一學年,幫帶期間直接受黨員的幫助指點和培養,同時,中心校不斷提供機會讓他們得到鍛鍊和展示,促使其湧現出骨幹力量和學科帶頭人。

3、幫帶培養體現層次性,即對被幫帶的物件可確立不同的培養目標。依據各自的基礎狀況確定指導方向和培養策略,促使他們在不同的起點上獲得不同的發展。

三、實施措施

1、幫帶物件由各學校推薦。各學校依據“敬業、進取、有潛力”的條件選擇青年教師作為幫帶物件。

2、幫帶物件要確立個人發展目標。幫帶工作堅持教師發展“個人為主,幫帶推動,學校促進”的原則,充分發揮個人的主動性和創造性。每個被幫帶的教師都要制定個人學習與發展的計劃,明確在幫帶期間各個階段的目標以及保證實現目標的對策。

3、為幫帶物件提供培訓、學習、觀摩以及展示的機會。不斷讓其在活動中吸收教學經驗,開闊教學眼界,積累教學能量,促進個人素質和教育教學能力的提升。每位教師參加各類教學教研活動,應及時總結、主動反思。

4、黨員積極踐行幫帶責任,全面關注被幫帶教師的教育教學工作。

每學年為幫帶物件做好五件事:

(1)查閱一次備課筆記,進行教學設計指導與交流。

(2)聽一節“家常課”,並進行評點指導。

(3)幫助修改一篇教學論文。

(4)進行一次所授班級學生學習情況調查。

(5)召集一次學習交流會。

四、實施步驟

黨員學習幫帶教師計劃堅持有序運作,用管理促進其有效和持續實施。

(1)建檔管理。中心校幫帶工作均建立被幫帶教師個人發展檔案,登記表、個人學習與發展計劃,參加活動總結與心得,各類教育教學成績都要歸檔,記錄其成長軌跡。

(2)制度保障。黨員對幫帶物件的指導工作形成制度,“五個一”作為底限的指導活動定期進行。被幫帶的教師應有主動性,要多與指導黨員聯絡工作。交流思想、探討教學。同時幫帶物件也應有制度化的要求,堅持同伴間相互聽課,堅持讀書並做好個人“學習與發展筆記”,堅持參加學校教研活動並主動承擔研究任務。

(3)績效考察。黨員對幫帶物件進行階段性和終結性績效考察,考察重在課堂教學及在各類業務活動中取得的成績。對被幫帶教師的考察還將通過提高教學技能展示的機會檢閱其培養效果。

黨員學習活動主題 篇6

一 活動背景:黨的xx屆三中全會方針政策的出臺,結合偏遠農村學校的教育硬體設施十分簡陋,師資力量短缺,“重男輕女”觀念依舊嚴重。知道這樣的現狀,作為當代有志青年都想盡自己一份微薄的力量,為那些兒童做力所能及的事情。這就要求我們在學習理論知識的同時還要積極深入到農村中去實踐,“三下鄉”暑期社會實踐活動為我們提供了這樣一個認識、鍛鍊、提升的機會。

二 活動主題:展現黃淮學院大學生志願者自強奉獻、友愛、互助、進步的服務精神

三 活動目的:三下鄉”是貫徹黨方針路線的實踐活動,也是我校共青團的一個品牌,通過社會實踐,鍛鍊青年學生的實踐能力,提高我校學生的綜合素質,為農村的改革與謀求發展提供好的建議,讓“三下鄉”真正把先進的科技、知識和文化新穎的形式帶下鄉。同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領導大力支援“第二課堂”,在學習理論的基礎上,進一步鍛鍊學生的社會實踐能力。也將黃淮學院大學生志願者良好的精神面貌展現出來。

四 活動時間和地點:駐馬店市--村 20xx年7月- 日——7月 -日

五 活動大致流程:

1、活動前期準備。(1)每隊按照每位隊員的特長適當分組,新聞釋出組,支教組,後勤組,家電維修組,宣傳組等。分工到個人,每位隊員按職責準備相應素材。

(2)查閱當地資料,瞭解當地民風、民俗。

2、活動內容 (1)舉辦畫展。

(2)對當地中國小生進行義務支教。

(3)有關科技、環保、醫療等當前熱門話題舉辦知識講座。

(4)舉辦聯歡晚會。

(5)義務家電維修。

(6)趣味知識競答,辯論賽等。

具體開展:

(1)舉辦畫展

一、活動時間:“三下鄉”活動後期。

二、活動地點:當地國小或村委會。

三、活動開展:

<1>活動前期準備,a在當地尋找是否有通俗的藝術家,如果是有就邀請參加畫展。b三下鄉各成員中有美術、書法和手工藝技術的成員擔任美術老師教學生,如:繪畫,書法。收藏學生的優秀作品。b帶領學生製作手繪宣傳招生海報並對其宣傳。c邀請學生,家長,朋友及當地教師觀賞。e主動聯絡天中晚報,駐馬店電視臺等有關新聞媒體宣傳黃淮學院“三下鄉”活動。f做出回答記者各種問題的準備。

<2>佈置畫展現場,a統計畫展作品,規劃畫展現場佈局。b帶領學生裱裝自己的作品,並將作品展出在會展現場。c民間通俗藝術家和隊員作品由“三下鄉”隊員統一裝裱展出。d帶領學生及隊員佈置會場。

<3>畫展開幕和評選優秀作品,a第一階段:由參展學生依次闡述自己的作品,表述作品所傳達的意義。b觀眾自由欣賞作品。c當地老師、民間藝術家及村委幹部做評委,評選出一等獎1名,二等將2名,三等將3名,優秀作品若干(民間藝術家及三下鄉隊員不參與評選)。d有各領導為獲獎者頒獎。e所有參與者合影留念。

<4>活動結束a整理參展者作品,歸還作者。b組織退場,清理會場垃圾等。c各成員進行活動電子檔整理並及時公佈在網上。

(2)對當地中國小生進行義務支教。

<1>前期準備,a三下鄉各成員中美術和書法功底的成員製作手繪宣傳招生海報。b由隊員中語言表達能力強的在全村範圍內進行張貼、宣傳。c對招來的中國小生進行合理分班

<2>支教活動開展,a根據分班情況編排合理的課程表。b根據每位隊員的特長分擔不同的科目,隊員進行準備。c隊員製作作息表。d進行正常的支教活動。

<3>活動結束各成員進行總結。

(3)有關科技、環保、醫療等當前熱門話題舉辦知識講座。

<1>前期準備,a三下鄉各成員中美術和書法功底的成員製作手繪宣傳招生海報。b由隊員中語言表達能力強的在全村範圍內進行張貼、宣傳。c各成員分工準備活動內容。

<2>講座開展,a各成員分工佈置會場,組織參加人員安全進出,維持現場秩序。b講座開始,由語言表達能力強的成員演講。

<3>活動結束a組織退場,清理會場。b各成員進行總結。

(4)舉辦聯歡晚會。

<1>前期準備,a三下鄉各成員中美術和書法功底的成員製作手繪宣傳招生海報。b由隊員中語言表達能力強的在全村範圍內進行張貼、宣傳。c各成員分工準備活動節目。d活動開展前教小朋友有意義的節目。d晚會策劃,節目表等e邀請學生及村民觀看,參加。

<2>活動開始a各成員分工佈置會場,組織參加人員安全進出,維持現場秩序。b節目進行。

<3>活動結束a組織退場,清理會場。b各成員進行總結。

六 活動注意事項:

1、活動正是暑假,天氣炎熱,我們備有常用藥(阿莫西寧等),到達後瞭解當地的情況,並與相關部門取得聯絡。在途中出現感冒、發燒、上吐下瀉、中暑等症狀時,使用備用藥品解決。如發生重大意外事故,馬上到附近醫院診治,並由兩名隊員陪同前往。

2、整個行程中各人員須結伴而行(特別是女生不能單獨出去),不到危險地帶遊玩,聽從指導老師和領隊的安排。各負責人要密切留意各組人員狀況,如發現有隊員走散丟失,須馬上上報指導老師和隊長,並向當地有關部門尋求幫助。另外,各人員務必將通訊錄隨身攜帶,以備不時之需,注意手機充電。外出時不乘坐非正式長途客運車輛,上下車前後一定及時清點人數。

3、入鄉隨俗,做好有出現不配合情況的心理準備。我們要跟當地市民互相尊重,保持和睦關係。當與外人發生矛盾時,以安全為前提,以禮讓為原則,不與其發生正面衝突;矛盾激化時,尋求有關部門的幫助。4、對於財務安全,以預防為主,提高警惕。一旦出現財務丟失時,要保持冷靜。

5、整個活動中,隊員應互相幫助,互相關心。當隊伍內部發生意見分歧時,先由其他隊員進行協調和解;情況嚴重時,由指導老師出面以解決問題。

6、一切行動聽指揮,不能因個人原因擅自離開,玩忽職守,外出須得到負責人批准。

7、注重團隊合作精神,做好各自分內之事。

8、遵守紀律,一言一行體現大學生的素質修養。

9、盡職盡責,深入溝通,融入下鄉活動中,克服困難,堅持到底。

10、成員各自準備上課材料,積極尋找適合自身的教學方法

七 所需物品:

橫幅、旗幟、統一服裝、宣傳所需材料等。

八 經費預算:

黨員學習活動主題 篇7

各黨小組:

當前,學習《中國共產黨黨員廉潔自律準則》和《中國共產黨黨員紀律處分條例》的活動正在我校黨員教師中如火如荼地開展著,為進一步推進黨員教師學習的廣度和深度,我校黨支部根據學習活動實施方案,結合學校實際,計劃組織黨員教師開展系列學習競賽活動。現將系列學習競賽活動內容、要求和開展時間以及活動評比、獎勵辦法通知如下:

一、開展《中國共產黨黨員廉潔自律準則》學習情況摸底測試

1、活動物件:全體中層以上黨員幹部。

2、活動要求:全文背誦、填空默寫《黨員廉潔自律規範》和《黨員領導幹部廉潔自律規範》。

3、活動時間:3月下旬。

二、開展《中國共產黨黨員廉潔自律準則》和《中國共產黨黨員紀律處分條例》知識競賽活動

1、活動物件:全體黨員教師。

2、活動要求:以書面試卷形式開展,閉卷進行。其中《中國共產黨黨員紀律處分條例》的學習內容採用判斷題和選擇題型,《中國共產黨黨員廉潔自律準則》的學習內容採用填空和默寫題型。

3、活動時間:5月中旬。

4、活動評比、獎勵辦法:由學校黨支部組織專人命題,選派學校民主黨派人士和教師代表組成監考組和試卷評比組,根據試卷得分高低評出個人獎項:3名一等獎、6名二等獎、9名三等獎;綜合各黨小組總得分,算出各黨小組平均分,得分最高組評為“優秀學習黨小組”。學校黨支部對獲獎黨員教師和黨小組予以適當獎勵。

三、開展撰寫“《中國共產黨黨員廉潔自律準則》和《中國共產黨黨員紀律處分條例》學習心得體會”評比活動

1、活動物件:全體黨員教師。

2、活動要求:本活動以論文形式開展,要求每位黨員教師結合工作實際和學習感受撰寫一篇學習心得體會,上交手寫文稿,字數為1000字左右。

3、活動時間:6月中旬。

4、活動評比、獎勵辦法:由學校黨支部組織評審組對心得體會論文進行評審打分,根據評審組的打分高低評出個人獎項:3名一等獎、6名二等獎、9名三等獎,學校黨支部對獲獎黨員教師予以適當獎勵。

四、學習系列活動的組織和評比活動,解釋權歸學校黨支部,未盡事宜,另行通知。

黨員學習活動主題 篇8

“焦裕祿同志是縣委書記的榜樣,也是全黨的榜樣”,“他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統和偉大精神一樣,過去是、現在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富”。在蘭考調研時的重要講話,思想深邃、飽含深情,對焦裕祿精神時代內涵進行了深刻闡述。焦裕祿同志以自己的實際行動,塑造了一個優秀共產黨員和優秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮鬥、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神,在億萬人民心中樹起了一座永不磨滅的豐碑,成為鼓舞我們艱苦奮鬥、執政為民的強大思想動力,成為激勵我們求真務實、開拓進取的寶貴精神財富,也是密切黨同人民群眾血肉聯絡的典範,是永遠值得我們學習的。

學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心繫群眾。焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產黨員的光輝典範,之所以深受人民群眾愛戴,根本原因在於他始終與老百姓心相連、情相依,同呼吸、共命運,在於他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公僕。我們學習和弘揚焦裕祿精神,就要時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;要多辦利民之事,想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需。

學習和弘揚焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創業。艱苦奮鬥是中華民族的光榮傳統,是我們黨的立業之本、取勝之道、傳家之寶,也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮鬥作了生動的詮釋,這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要原因。我們學習和弘揚焦裕祿精神,要在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創業、厲行節約、勤儉辦事的優良作風,發揚自強不息、與時俱進、開拓創新的時代精神,保持不畏困難、堅忍不拔、奮發有為的精神狀態。

學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而後已的奉獻精神。清正廉潔、無私奉獻,是共產黨人先進性的重要體現,也是焦裕祿精神的鮮明特點我們學習弘揚焦裕祿精神,就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為黨和人民事業任勞任怨、無私奉獻,以實際行動推進科學發展、促進社會和諧、造福人民群眾。

焦裕祿同志無堅不摧的精神豐碑將永遠矗立在人們心中。我們要將焦裕祿同志的精神內化為理念,外化為行動,堅定信心,振奮精神,真抓實幹,全面完成所承擔的各項工作任務。也為推動黨和人民事業發展、實現中華民族偉大復興的中國夢提供磅礴能量。

黨員學習活動主題 篇9

為認真學習貫徹中央、省市委有關會議精神,深化園區“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動,進一步增強遵守黨章、執行黨紀的思想自覺和行動自覺,經研究,高新區黨工委決定在園區黨員幹部中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動。結合園區實際,制定本實施方案。

一、活動內容

在園區全體黨員幹部中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”“兩學一做”學習教育活動,學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》黨章黨規,學習系列重要講話精神,強化黨員意識,加強黨性修養,堅定理想信念,踐行根本宗旨,秉持嚴實作風,做合格共產黨員,為加快高新區建設發展提供堅強保證。

二、活動時間

即日起半年時間,20xx年7月底結束。

三、總體要求

(一)認真學習黨章黨規,嚴格遵守黨章黨規。

一是認清黨章地位,樹立黨章意識。黨章是黨的總章程,是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規範。園區全體黨員要自覺用黨章規範自己的一言一行,在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏;要強化程式觀念,該報告的必須報告,該打招呼的必須打招呼,該履行的職責必須履行,該承擔的責任必須承擔,要有擔當意識,遇事不推諉、不退避、不說謊,向組織說真話道實情,勇於承擔責任。

二是加強黨規學習,加強黨性修養。把強化黨章黨規學習納入黨員的日常教育中,原原本本學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等黨章黨紀法規,組織參加黨工委、紀工委舉辦的專題黨課,學習中央紀委監察部網站“學思踐悟”專欄,對黨紀黨規進行集中學習培訓。號召園區全體黨員學習黨章黨規、遵守黨章黨規、貫徹黨章黨規、維護黨章黨規,自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,重溫入黨誓詞,用入黨誓詞約束自己,努力做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

三要開展廉潔教育,加大警示力度。通過觀看警示教育片、參觀警示教育基地、組織黨風廉政教育等形式,組織黨員幹部深入開展警示教育,深刻剖析違紀違法案件產生的原因和危害,促使廣大黨員幹部學習有收穫、認識有提高、心靈受震撼,時刻繃緊立黨為公、廉潔從政這根弦。要組織黨紀黨規知識測試,突出學考結合,以考促學,組織黨紀知識測試,考察黨員幹部個人學習成果,引導黨員幹部緊密結合本職崗位要求,深刻理解和掌握黨規黨紀知識內涵,增強廣大黨員幹部的黨性觀念和紀律觀念,不斷提高個人素養,增強抵禦各種誘惑的能力,做合格的共產黨員。

(二)認真學習系列講話,貫徹落實系列講話。

一是抓好理論學習,掌握精神內涵。要加大工作力度,著力抓好中心組學習、黨支部學習等各種學習活動,抓住重點和關鍵,從各級領導班子抓起,使領導幹部先學一步、學深一步,作學習貫徹系列講話精神的表率,推動講話精神真正入腦入心、扎地生根。要採取多種有效形式,著力在全體黨員深化學習上下功夫,不斷拓展學習講話精神的廣度和深度,開展研討交流,推動學習紮實深入進行,讀懂、讀透、讀通,切實掌握講話精神的科學內涵和精髓要義,真正學深悟透、融會貫通。

二是強化宣傳引導,營造濃厚氣氛。要開展好面向全社會的宣傳教育,在園區網站、公開欄等開設專欄,全面系統宣傳報道系列講話精神,營造濃厚的輿論氛圍。要廣泛開展面向基層的宣講活動,推動講話精神進企業、農村、社群,不斷擴大學習宣傳的覆蓋面,最大限度地增進人們對講話精神的理解認同。

三是注重聯絡實際,做好轉化提升。要以良好的學風來貫徹落實講話精神,做好結合、轉化、提升的文章。“結合”,就是要把學習貫徹系列講話精神,同學習貫徹中央、省市委各級重要會議精神結合起來,同“三嚴三實”、“四個自覺”專題教育活動結合起來。“轉化”,就是把學習講話精神的成效,轉化為促進園區加快發展的思路和舉措,轉化為提高工作效能的具體政策和實際行動,轉化為解決群眾生產生活迫切問題的新進展,轉化為解決“四風”問題、轉變工作作風的新成效。“提升”,就是通過學習貫徹講話精神,提升戰略思維、創新思維、辯證思維、底線思維能力,提升攻堅克難、化解矛盾的能力,提升推動園區建設發展的能力。

黨員學習活動主題 篇10

為進一步推動我社群黨建工作的深入開展,增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和號召力,嚴格黨的組織生活,活躍黨內活動,提高黨員素質和水平,近日,慶城社群組織化民支巷黨支部、八角樓巷網格黨支部、海西商品交易公司黨支部、奧體健身黨支部開展“黨員學習活動日”活動,學習中共福州市委辦公廳《關於印發<省委檢查我市20xx年度全面從嚴治黨主體責任落實情況“問題清單”整改任務分工方案>的通知》、《中共福州市委組織部關於進一步嚴格落實、認真規範基層黨組織“三會一課”制度的通知》《中共福州市委組織部關於落實好“三會一課”制度的通知》等檔案精神,確保黨的組織生活認真、嚴肅、常態化。每個支部嚴格按照“黨員學習日”制度組織開展學習,從自身做起,做好工作。

黨員學習活動主題 篇11

4月27日下午環麗中心黨支部組織全體黨員(包括流動黨員)和入黨積極份子34人開展了黨員學習會活動,活動進行了2部分內容:一是在支部書記李偉的帶領下大家學習了《中國共產黨章程》“第二章”至“第十一章”的全部內容;二是線上學習了“北京長城網”網上課堂中的關於網路安全防範知識的故事短片《騙子的自白》。

通過學習進一步加強了廣大黨員和入黨積極份子黨的理論知識,大家表示在今後的工作中要全面貫徹黨的章程,發揮黨員先鋒作用。同時會在日常生活中提高網路防騙的意識。

黨員學習活動主題 篇12

根據鎮黨委關於開展黨的群眾路線教育實踐活動的統一安排部署,現就我鎮開展黨的群眾路線教育實踐活動黨員幹部集中學習教育提出如下建議方案。

一、目標任務

以“學以立德、知行合一”為主線,通過參觀教育基地、觀看教育視訊、交流學習體會等形式,深入開展學習研討,學精神、學傳統、學典型,談思想、談認識、談體會,推動領導幹部從靈魂深處反省自問、提升境界,切實提高對群眾路線的思想認識,樹立正確的群眾觀、權力觀和事業觀,自覺踐行“一線工作法”,以知促行,以行促知,做到知行合一,示範帶動全鎮上下掀起學習研討熱潮,切實把思想認識和實際行動統一到黨的群眾路線教育實踐活動上來。

二、學習物件

鎮機關幹部,下屬部門負責人,村(居)企事業單位黨組織書記。

三、學習時間

20xx年3月至5月份,安排10個半天集中學習。

四、具體安排

本次群眾路線專題學習採取集中學習、互動交流、實地參觀相結合的方式,按照“一個主題、兩個專題、三個階段”進行,即以“三學群眾路線圖、深化一線工作法”為主題,“群眾路線”和“一線工作法”兩個專題,“學精神、學傳統、學典型”三個階段紮實開展學習教育,具體安排見附表:

五、工作要求

各位黨員幹部要安排好工作,務必全程參加本次集中學習,鎮活動領導小組辦公室負責加強督促檢查,確保學習人員、學習時間、學習內容、學習效果“四落實”。鎮黨政班子成員要高標準、嚴要求、做表率,帶頭完成規定的學習任務,帶頭參加討論,帶頭撰寫心得體會,為全鎮黨員幹部學習放好樣子、作出示範。

黨員學習活動主題 篇13

為進一步落實從嚴治黨要求,從嚴規範黨內組織生活,紮實開展好“兩學一做”學習教育,發揮黨支部在從嚴教育管理黨員中的主體作用,不斷提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。根據市委組織部《關於嚴格落實“黨員學習議事日”制度的通知》(宜組通〔20xx〕40號)要求,結合我縣實際,決定在全縣基層黨組織中開展“黨員學習議事日”活動,現就有關事項通知如下:

一、總體要求

開展“黨員學習議事日”活動,以黨支部為基本單位,以組織生活為基礎,以加強黨員日常管理為依託,統一主題、統一內容,組織全體黨員開展各類黨組織活動,結合“兩學一做”學習教育要求,推動“三會一課”等黨內組織生活常態化、規範化、制度化,把全面從嚴治黨的要求嚴到每個支部、每名黨員;進一步增強各級黨組織和廣大黨員的政治責任、黨員意識,促進黨員履行義務、發揮作用。

二、組織形式

1.參加物件。“黨員學習議事日”活動在全縣基層黨組織和黨員中開展。根據活動主題和內容,視情況可吸收入黨積極分子、黨員發展物件、村民代表、群眾代表等參加。同時,要按照分類指導的原則,採取適當形式,妥善安排好年老體弱、長期患病、流動黨員的組織生活。

2.時間安排。每月開展一次,時間為每月1號,每次不少於半天。提倡機關黨支部每週安排一次。如當天遇法定節假日或重大活動等特殊情況,時間可順延至下一工作日。

3.活動方式。按照“三會一課”要求,“黨員學習議事日”活動每月以支部為單位組織,黨員年老體弱、長期患病確實不能參加的,須經本人申請、組織同意,並由黨組織確定專人對其聯絡。外出流動黨員,要充分利用“網路黨支部”,QQ群、微信、簡訊等平臺傳送學習通知,告知學習內容、郵寄學習資料,靈活有效地開展活動。

每次組織“黨員學習議事日”活動結束後,全體黨員集中交納當月黨費。

三、活動內容

各級黨組織要明確“黨員學習議事日”活動的主要內容。要圍繞近期工作安排,按照“月月有主題”要求,開展“規定動作+”主題活動,重點圍繞以下幾個方面抓好活動日的各項工作。開展黨員學習教育。堅持“三會一課”制度,與“兩學一做”學習教育緊密結合,利用專題講座、觀看教育片、實地觀摩等形式,增強黨員主體意識,提升思想境界。開展民主生活會。組織黨員開展批評與自我批評、民主評議黨員和談心談話等活動。引導廣大黨員認真開展“四對照”,即:對照黨章黨規,查詢履行義務、行為規範、發揮作用等方面的不足;對照系列重要講話,查詢理想信念、黨性修養、作風品格等方面的不足;對照崗位職責,查詢精神狀態、擔當作為、能力素質等方面的不足;對照群眾期盼,查詢宗旨觀念、服務意識、為民辦事等方面的不足。開展基層民主議事。結合黨務公開、村務公開,及時向黨員通報上級黨委安排部署、本級黨組織重點工作進展情況等。就本單位和黨組織的重點工作、重大事項、重要決議等聽取黨員意見,徵求黨員建議,邀請黨員監督。組織黨員對本地本單位改革發展和黨組織服務延伸提出好計策、金點子,引導樹立黨員主人翁意識。開展集中幫扶走訪。一是結合精準脫貧幫扶走訪,各包村掛點單位要集中到包村點開展幫扶活動,實實在在地幫群眾解決一些實際問題。二是開展各類黨員志願服務,結合在職幹部“三進社群”工作、“點亮微心願”活動等,不斷密切黨群關係,發揮黨員先鋒模範作用,展現黨員良好形象。開展宣傳宣講活動。一是通過舉辦現場諮詢服務、講座培訓會、發放資料等方式,宣傳相關惠農政策、行業法律法規、收費依據等與群眾息息相關的政策,發揮基層黨組織服務群眾的作用。二是以實地觀摩、先進報告會、主題宣講會等形式,開展典型宣傳教育活動,充分發揮優秀黨員的引領帶動作用,形成“學習先進、崇尚先進、爭當先進”的良好氛圍。開展黨內關懷。結合“溫馨365”黨員服務平臺工作,為黨員提供理想信念教育、困難救助、志願服務、創業幫扶、代理承辦等服務,對年老體弱、行動不便的黨員和困難黨員給予幫扶。以實際行動給予黨員政治上的關心、生活上的關愛、事業上的關懷,增強廣大黨員認同感和歸屬感。開展黨群聯歡。以共慶“七·一”、“十·一”及其他傳統佳節為主線,開展黨群聯歡活動。

黨員學習活動主題 篇14

推薦圖書成閱讀經典

為推動學習型黨組織建設取得實效,引導全國廣大黨員幹部多讀書、讀好書,確保學習書目的權威性和認同度,中宣部理論局、中組部幹部教育局開展了向黨員幹部推薦學習書目的工作,邀請中央和國家機關有關部委按照注重導向性、知識性和可讀性,反映新思想、新知識、新經驗的要求,重點推薦關於馬克思主義理論特別是馬克思主義中國化最新成果,黨的路線方針政策和國家法律法規,黨的歷史,現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識的書籍。學習書目在有關部門推薦的基礎上,專家小組進行認真閱看篩選。目前已向全黨先後推薦了《馬克思恩格斯文集》、《轉變經濟發展方式研究》、《中國共產黨簡史》、《苦難輝煌》等3批20種圖書。每一批圖書的推薦都在全黨引起反響,掀起新一輪的讀書熱潮,成為廣大黨員幹部最權威的讀書指南。

為提高中央國家機關黨員幹部素質,中央國家機關工委和新聞出版總署聯合組織開展了“強素質,作表率”讀書活動。作為活動的承辦方,中國出版科學研究院的黨委書記、院長郝振省說,這項活動自20xx年4月開展以來,特別邀請了中央黨校、中央黨史研究室、中國社會科學院、中國出版集團等單位的專家學者組成專家薦書委員會,定期召開專家薦書會議,從政治導向、文化及學術價值、作者背景和影響力等方面綜合考量,認真遴選,有計劃、有系統、有針對性地進行推薦,目前已推薦了圖書61種。這些推薦圖書既凸顯了社會主義核心價值取向,又兼顧黨員幹部業餘時間讀書、提升綜合素質的需要。所薦的書目已成為一些地方黨委和單位指定的幹部學習用書。

新聞出版總署機關黨委常務副書記孫文科說,中央國家機關廣泛開展讀書活動,在於落實關於“加強學習”和“講黨性、重品行、作表率”的要求,引導廣大幹部職工養成良好的讀書習慣,提高貫徹落實科學發展觀的能力。讀書活動開展兩年來,取得了很大的成功,達到了預期的效果,影響力越來越大,知名度越來越高。

黨員學習活動主題 篇15

會議名稱:建立黨員的“三會一課”制度

時 間:

地點:局五樓會議室

主持人:xx局長

記錄人:

參加人員:全體黨員

改革和完善黨的領導體制,

第一,要按照“立黨為公、執政為民”的原則,理順全體黨員、黨代會、全委會、會、書記會與書記的關係,堅持和健全黨的民主集中制,建立黨代表常任制,改進和完善黨內選舉制,擴大人民群眾對國家和社會事務的參與權、決定權和監督權,真正理順權力授受關係。

第二,要按照“總攬全域性、協調各方”的原則,正確處理堅持黨的領導與發揮人大、政府、政協職能作用的關係;按照政治功能分化的原則來合理劃分黨與政府、人大、政協、司法機關以及人民團體的職責許可權,科學界定執政黨與國家公共權力的不同職能。 第三,要堅持依法治國的基本方略,通過完備的制度和法律體系來治理國家,確保正確的路線方針政策不因領導人的改變而改變,不因領導人看法和注意力的改變而改變。一方面,黨必須善於通過國家權力機關把自己的主張變為國家意志和國家政策,以實現黨的政治領導、思想領導和組織領導。另一方面,黨必須在憲法和法律的範圍內活動,並督促、支援和保證國家機關依法行使職權,在法治的軌道上開展各項工作。 第四,要改革和完善黨的工作機制。要完善利益整合機制,正確反映和兼顧群眾的不同方面利益,尤其要關注並重視弱勢群體的利益訴求,同時要暢通社情民意反映渠道,引導群眾以理性合法的形式表達利益要求、解決利益矛盾。

要完善決策機制,建立多層次多學科的決策智囊網路,形成決策的支援系統、諮詢系統、評價系統、監督系統和反饋系統,形成嚴格的決策制度程式,建立決策失誤責任追究制度,以提高決策的正確度。要建立科學的管理監督機制,通過建章立制保證黨的工作取向,並實現從一元縱向型的監督到多元立體型的監督轉變。要深化幹部人事制度改革,完善幹部選拔任用機制,形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機制,堅決防止和克服用人上的不正之風。

我國改革發展正處於關鍵時期,出現了一些情況較為複雜的社會矛盾。正確處理新形勢下的各種社會矛盾,是構建社會主義和諧社會的重要任務之一。這就需要認真研究當前我國社會矛盾的特點和規律,科學把握處理各種社會矛盾的基本原則,積極探索建立妥善處理社會矛盾的新機制,以更好地維護改革發展穩定的大局,實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。隨著我國改革發展進入關鍵時期,出現了社會矛盾多發多樣的狀況。這是我國社會深刻變革中難以完全避免的現象。指出:“關鍵是我們要正視矛盾,找到化解矛盾的正確途徑和有效方法,形成妥善處理矛盾的體制機制,而不能讓矛盾積累和發展起來,以致影響國家改革發展穩定的大局。”正確認識和把握新形勢下各類社會矛盾的特點和規律,切實建立妥善處理社會矛盾的體制機制,對於維護社會穩定、構建社會主義和諧社會具有重要的現實意義。

當前,我國改革發展已進入關鍵時期,社會利益關係更加複雜,新情況新問題層出不窮。這是一個“黃金髮展期”,也是一個“矛盾凸顯期”。經濟轉軌、社會轉型,不可避免地會帶來大量情況較為複雜的社會矛盾。其主要表現為:“四個多樣化”趨勢給經濟社會生活帶來的新情況新問題。隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟的發展,我國社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關係和分配方式日益多樣化,越來越多的人從“單位人”轉變為“社會人”。這一方面給人們的思維方式和行為方式帶來深刻變化,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強,人們的精神風貌、思想觀念、道德風尚朝著更加民主、文明、健康的方向發展;另一方面也產生了一些負面影響,特別是在法律法規、體制機制和管理監督等尚不健全、不完善、不到位的情況下,拜金主義、享樂主義、利己主義抬頭,導致一些人的價值觀念發生扭曲。這些新情況新問題反映到經濟社會生活中,就會產生各種社會矛盾。 利益關係調整引發的深層次矛盾。從一定意義上說,改革也是一種利益調整。

改革越是深入,各種深層次矛盾就越是凸顯。在經濟社會發展的過程中,不同的社會成員、不同的經濟組織因競爭能力的差異、勞動貢獻和要素投入的不等,形成一定的收入差距是必然的,也是正常的,這在總體上有利於促進競爭、提高效率。但是,在利益關係調整中出現分配不公及城鄉之間、地區之間、行業之間收入差距拉大的現象,容易引起社會矛盾。 由人民內部矛盾引發的群體性事件。這包括:因農村土地徵用、移民搬遷安置、各種工程建設用地等補償標準不一,發生侵害農民利益的問題;城鎮拆遷中侵害居民利益的問題;企業重組、改制和破產中侵害職工合法權益的問題;建設領域拖欠工程款和農民工工資的問題;等等。

同時,一些地方和部門在處理涉及人民群眾切身利益的問題時,工作中也存在不少需要改進的地方。

(1)要把利益矛盾視為人民內部矛盾的主導方面,視為決定其他人民內部矛盾存在、發展、激化的主導性矛盾。解決這一矛盾的關鍵,不是以一種利益去取代、剝奪另一種利益,而是對各種矛盾著的利益進行協調。同時由於利益矛盾具有剛性,還必須以制度化的方式和機制———社會主義民主與法律制度去加以解決。

(2)幹群之間的矛盾是人民內部矛盾的一個突出表現。解決這個矛盾首先要通過在黨員幹部中牢固樹立“三個代表”重要思想,其次也要考慮使幹部與群眾這一矛盾雙方的權利義務平等,幹部和群眾在同一個法律體系的框架內行動。

(3)工農矛盾、城鄉矛盾,作為人民內部矛盾的一個重要方面,目前表現得同樣非常突出。如果不在工農群眾、城鄉居民之間建立起權利義務的法律關係,工農、城鄉之間的利益一致和工農、城鄉矛盾的解決就是一句空話。

(4)國家、集體、個人之間的矛盾,公與私之間的矛盾,也是人民內部矛盾的重要表現,對這一矛盾的正確解決,同樣離不開權利義務平等的社會主義法治觀念的確立和實施。只有國家的政策規章合乎大多數人的意志,它們就不再是與廣大人民利益相矛盾的東西,而是人民群眾自己意志的集中體現。

(5)不同所有制的產權之間的矛盾也是人民內部矛盾,也要體現權利義務對等的社會主義法治精神。應該像鄭重對待公有產權一樣鄭重對待私有產權。只有給予同等的法律監督和同等的法律保護,才能在公產和私產之間建立起正常的競爭與合作的關係。

(6)收入差別的擴大,是新時期社會矛盾的主要表現方式之一。對這種利益差別的調節也必須建立在法律制度的基礎上。要通過各種稅收制度、收入再分配製度等,有效地調節不同階層的利益差別,從而在一部分人率先富裕的基礎上實現人民的共同富裕。

新時期社會矛盾主要是人民根本利益一致基礎上的矛盾,是前進中的矛盾,應從新時期社會矛盾的根本性質出發,在工作中把握好四個處理原則。

第一,堅持“做減法”的原則。正確處理社會矛盾,一定要突出一個“減”字,通過減少引發矛盾、激化矛盾的誘因,控制矛盾的發展,這是有效化解社會矛盾的基點。要按照“預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化” 和“不過夜”、“不出門”的要求,深入開展矛盾糾紛排查調處工作,突出重點,對矛盾集中、問題較多的地方、部門、單位、環節,要反覆“掃描”,認真分析和排查,有針對性地制定措施,及時調處,把矛盾化解在基層、解決在當地、消除在萌芽狀態,從而有效減少因人民內部矛盾引發的不穩定因素。

第二,堅持增強改革的堅定性、發展的積極性和維護穩定的自覺性有機結合的原則。要從根本上化解社會矛盾,維護社會政治穩定,必須深化改革、加快發展,增強解決問題的物質基礎。現在的很多問題都是經濟利益問題,只有靠改革發展才能解決。因此,不能講穩定就在改革發展上縮手縮腳,那樣做的結果是得不償失。一定要從第一要務這個大局來認識和處理社會矛盾,把工作著眼點放在增強改革的堅定性、保護髮展的積極性上,堅定不移地推進改革,更加努力地抓好發展,為快速、有效地化解矛盾、維護穩定提供堅實的保障。

第三,堅持依法律、按政策辦事的原則。防範和化解社會矛盾,要堅持按政策和法律辦事。對群眾反映的問題,法律和政策有明確規定的,要不折不扣地落實;法律和政策沒有明確規定但又需要的,要抓緊研究完善;不能解決的,要講清道理,做好深入細緻的說服教育工作。對群眾反映的涉及司法的問題,一定要引導群眾到司法部門依法解決,如果繼續沿用以前單純靠行政手段協調工作的老方法,不但不能有效解決問題,反而會影響司法公正,造成問題久拖不決。

第四,堅持做好思想政治工作和解決實際問題相結合的原則。產生社會矛盾主要有兩個問題,一是思想上不理解,二是實際問題沒得到解決。因此,一方面,各級幹部尤其是領導幹部要經常深入群眾,細心聽取群眾的訴求,瞭解群眾在想什麼,有針對性地做好思想政治工作,深入宣傳政策,理順群眾情緒,爭取他們的理解和支援。另一方面,做好群眾思想政治工作必須與解決群眾實際困難相結合,對群眾反映的生產生活中的困難和問題,要以高度負責的態度、極大的熱情和全部的智慧,認真協調解決,把中央和當地黨委政府關於社會保障、減輕農民負擔、國企改革、徵地拆遷等方面的政策落到實處,把黨和政府的溫暖送到群眾的心坎上,儘量讓群眾滿意。

第五,堅持在改革發展中解決矛盾。新形勢下人民內部矛盾多發多樣的一個根本原因,是現階段生產力和生產關係還不相適應。這既有體制轉軌的影響,又有經濟比較落後、生產力水平低,不能滿足全體社會成員日益增長的物質文化需要的因素。發展才是硬道理,解決中國所有問題的關鍵在於加快發展。因此,改革與生產力不相適應的生產關係,大力發展社會生產力,牢牢把握經濟建設這個中心,把財富這塊“蛋糕”做大,是正確處理新時期人民內部矛盾的根本途徑。

第六,著眼於實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,是我們開展一切工作應堅持的根本原則。堅持在代表最廣大人民根本利益的基礎上處理人民內部矛盾的原則,是在調處人民內部矛盾的過程中實踐“三個代表”重要思想的必然要求。調處矛盾的方案只有充分考慮人民群眾的合法權益,才會得到人民群眾的支援和擁護,人民內部矛盾也才能因此得到有效化解。

第七,做到依法和公開、公平、公正。調處人民內部矛盾,實質上是保護和實現公民合法利益和民主權利的一項重要工作。矛盾調處好了,不僅解決了當事雙方爭端的問題,更重要的是落實了憲法賦予公民的合法權益,可以為社會的穩定和諧奠定良好的基礎。調處人民內部矛盾必須依法、依政策辦事,必須公開、公平、公正地進行。依法、及時、有效地化解各種社會矛盾,需要建立健全科學合理的調處機制。

黨員學習活動主題 篇16

今天下午,南門社群黨總支部利用黨員固定活動日組織社群黨員開展“學雷鋒讓黨旗更耀眼”活動。黨員們一個個戴著手套、穿著志願者紅背心、手持環保袋、拿著掃帚和畚箕等工具,到西廣弄進行清掃。社群組織黨員學習黨課些黨員覺得幹活不方便,甚至摘下手套用手直接去撿,真正是發揮了不怕苦不怕累的精神。經過黨員們一個小時的辛苦勞動,清理出兩大垃圾桶,西廣弄恢復了其原來面貌。

為深入貫徹落實“兩學一做”學習教育活動,進一步增強社群工作人員責任意識,改進工作作風,近日,李家街道錦華社群黨委組織學習《中國共產黨問責條例》,給社群在職黨員、居民黨員上了一堂生動的黨課。

書記與黨員們一起溫習黨章內容,並要求每位黨員“學好黨章”、“做好黨員”,配合各樓組長搞好樓道衛生,認真服務群眾。通過學習實踐活動的開展,促進黨員素質全面提高,在自己的工作崗位上充分發揮黨員作用,當先鋒、作表率,努力地做好本職工作。

黨員們更加深刻地體會到,作為黨員幹部權力就是責任,責任就是擔當,擔當就是為黨分憂、為黨盡職、為民盡責。學習後,各黨支部結合“兩學一做”的學習,開展學習討論,把學習問責條例與學習黨規黨紀結合起來。把自己擺進去,牢記使命、勇於擔當,努力形成學條例、用條例的濃厚氛圍。

通過學習,所有黨員紛紛表示要注重務實有效,把好事辦好、實事辦實,堅持做好熱情周圍為居民服務,讓居民辦事少跑少走彎路,提高社群居民對社群服務的滿意度。

黨員學習活動主題 篇17

這次的會議主題是要做到增強四個意識和四個看齊,教育引導廣大黨員幹部淨化心靈、提高覺悟、堅定信念,爭做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

一、會議傳達了20xx年度院工作會議黨建工作精神,結合中心實際情況討論通過了中心加強黨建工作的具體措施:

1、加強各級黨組織能力建設

2、加強黨支部能力建設,發揮戰鬥堡壘作用

3、加強學習型黨組織建設

4、做好在科技骨幹中組織發展工作。

二、會議研究通過了加強學習型黨組織建設的具體措施

1、加強黨委中心組學習,學習內容為深入學習十X屆四中全會精神,學習實踐科學發展觀,學習貫徹路甬祥院長在20xx年院工作會上的重要講話。

2、以黨支部為依託開展社會主義核心價值體系學習教育,永葆黨員先進性。

三、會議討論通過了中心黨務公開工作的公開內容和公開形式,決定正式啟動黨務公開網路專欄,並建立相關的工作機制,要求做到及時更新維護,使黨務公開網路專欄成為黨委聯絡廣大黨員群眾,黨員群眾深入瞭解黨委工作的橋樑和紐帶。

四、會議研究決定於近期召開黨支部工作會議,確定了以下幾項議題:

1.各黨支部負責人回顧總結20xx年支部工作,20xx年工作設想,黨員發展情況;

2.傳達貫徹院工作會議黨建工作精神,佈置中心黨委20xx年工作;

3.以如何進一步建立完善學習型黨組織為主題進行討論;

4.進一步貫徹落實黨務公開工作

五、會議討論通過了有關組織建設的決議:

1.會議審議通過了航遙中心支部張樹、劉玉泉以及研究生黨支部邢強三位同志轉正問題。

2.會議討論通過了黨委委員聯絡黨支部和聯絡優秀科技骨幹分工。王小明同志聯絡離退休支部;張兵同志聯絡數字地球實驗室黨支部;劉建波同志聯絡航空遙感中心黨支部;李安同志聯絡密雲接收站黨支部和喀什接收站黨支部;王超同志聯絡研究生黨支部。

六、會議討論通過了對地觀測中心第一屆團委籌建工作方案,決定成立中心第一屆團委組建工作組,成員由現有團委籌備組負責同志及相關工作人員組成,並討論審議了團委書記建議人選及職級待遇問題20xx年支部黨員大會記錄黨團知識。黨委辦公室負責指導具體組建事宜。

X、根據中科院京區黨委下發的《關於進一步改進和完善基層黨委考核評價實施辦法的通知》()檔案精神,會議討論通過了我中心組織開展中心黨委考評工作的相關事宜。

黨員學習活動主題 篇18

為紮實推進社群組織建設“五有一創”工程,進一步深化創先爭優活動,充分發揮在職黨員參與社群建設、服務群眾的先鋒模範作用,市創先爭優活動領導小組決定,在全市開展“在職黨員進社群,服務群眾、奉獻社群”活動。為確保活動紮實有效開展,特制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹科學發展觀,以機關、企事業單位在職黨員為主體,以社群黨組織為依託,以建立和諧社群為目標,開展“在職黨員進社群,服務群眾、奉獻社群”活動,通過進一步發揮在職黨員的先鋒模範作用,構建起共同關注、共同參與、共同建設的社群黨建格局。

二、原則要求

在職黨員要本著“八小時之內努力工作在單位,八小時之外無私奉獻在社群”的原則,八小時之內接受所在單位黨組織的教育管理,八小時之外納入本人居住地社群黨組織的教育管理,積極參加居住地所在社群黨組織開展的各項活動,充分發揮在職黨員先鋒模範作用,實現社群資源共享、共駐共建,提升我市社群建設的整體水平。

三、參加範圍

凡在社群居住的機關、企事業單位(包括黨組織關係在圖的垂管單位)在職黨員。

四、活動內容

1.主動聯絡,及時報到。機關、企事業單位黨組織要增強全域性觀念,積極支援社群工作,明確任務要求,切實履行職責,認真組織本單位黨員幹部學習社群組織建設“五有一創”工程的相關檔案和會議精神,引導黨員積極參與、支援社群共駐共建,督促在職黨員到社群報到。在職黨員要主動與居住地社群黨組織聯絡。所有在職黨員要填寫“在職黨員服務社群登記表”一式兩份(貼紅底小二寸相片),一份本單位留存,另一份於4月10日前交本人所居住社群。

2.明確任務,履行職責。機關、企事業單位黨組織和在職黨員要將思想統一到“在職黨員進社群,服務群眾、奉獻社群”活動中來,積極參與社群公益活動、文化活動、環境整治和綜合治理等工作,以實際行動服務社群,為社群黨建、社群建設做出貢獻。

3.瞭解民意,聯絡群眾。機關、企事業單位黨組織和在職黨員要把參與社群黨建、社群建設及服務居民作為了解社情民意、鍛鍊黨性、提高工作水平和服務質量的重要途徑,經常深入社群傾聽居民呼聲,解決群眾困難,化解社群矛盾,積極參與“三幫扶”以及“助貧、助學、助殘、助老、助困”等活動,積極參與社群建設和服務活動,推動和諧社群建設。

五、職責任務

(一)在職黨員所在黨組織的職責任務

在職黨員所在黨組織要認真組織和保證本單位在職黨員參與和支援社群建設。其主要職責是:

1.做好思想發動工作。引導在職黨員主動到社群報到,自覺接受社群黨組織及居民群眾的監督,並要求在職黨員在社群中與在工作單位一樣,公開黨員身份,發揮黨員的模範帶頭作用。

2.積極與社群黨組織保持聯絡。要定期到社群黨組織進行走訪,瞭解“在職黨員進社群”活動的進展情況,掌握本單位在職黨員參與社群活動的情況和在社群的表現情況。

3.認真開展“共駐共建”活動。要積極與社群黨組織開展形式多樣的共建活動,要積極為社群辦好事、辦實事,協助社群黨組織解決社群居民關心的熱點難點問題。

4.嚴格加強管理。建立“在職黨員進社群”活動檔案,各級黨組織在黨員民主評議、黨員評先選優、幹部考核時必須徵求社群黨組織的意見,若出現社群反對意見,實行“一票否決”。

(二)社群黨組織的職責任務

社群黨組織要努力為在職黨員在社群發揮作用營造氛圍、創造條件。其主要職責是:

1.做好報到接洽工作。要積極配合黨員所在單位黨組織,認真做好在職黨員到社群報到的接洽工作,建立進社群在職黨員電子檔案,全面、準確地掌握進社群在職黨員的人數、特長和服務意向,及時填寫“社群在職黨員名冊”,建立本社群在職黨員資訊庫。

2.建立活動例會制度,統籌謀劃階段工作任務。確定單月的第一個星期六為在職黨員例會日,一方面交流前段活動開展情況,總結經驗,查詢不足;一方面圍繞社群的中心工作研究制定下步活動內容,明確責任,落實任務,促使在職黨員更好地參加社群活動。

3.組織開展各項活動。要積極組織在職黨員利用“八小時”以外和節假日等業餘時間參加社群公益活動。根據社群的實際需要,結合在職黨員的職業特點和個人特長,制定黨員進社群活動計劃,擬定黨員編組方案,組建黨小組和社群志願者服務隊伍,開展認領黨員公益崗、黨員責任區、黨員聯絡戶、黨員為民服務日等主題活動;組織在職黨員開展環境整治、治安防範、便民服務、幫困助殘、法律援助等方面的社群活動。

4.做好資訊登記反饋工作。要認真填寫《在職黨員進社群情況反饋表》的有關內容,每年向在職黨員所在單位黨組織反饋情況。

5.選樹先進典型。要積極培育、評選在職黨員參加社群建設的先進典型,充分發揮示範、帶動效應,推動在職黨員進社群工作整體上水平。

(三)在職黨員的職責任務

在職黨員應結合自身特長,積極主動到居住地社群黨組織報到,服從社群黨組織的教育管理。

1.樹立“社群是我家,建設靠大家”的理念,積極參加居住地社群黨組織開展的各項活動。在職黨員每年參加社群活動時間不少於5天。

2.積極主動地為社群建設管理出謀劃策,力所能及地為社群解決實際困難和問題,積極為社群群眾服務。

3.做到 “十個帶頭”、“六個一”。即:帶頭宣傳黨的路線方針政策,帶頭遵守法律法規,帶頭倡導社會公德,帶頭參與社群建設,帶頭幫扶困難群眾,帶頭搞好鄰里關係,帶頭維護社會治安,帶頭保護公共設施,帶頭提倡文明新風,帶頭建立社群文明;當好一名資訊員,做好一個表率,參加一支服務隊,幫好一家困難戶,提出一條好建議,辦好一件社群事務。

六、有關要求

1.提高認識,加強領導。開展“在職黨員進社群,服務群眾、奉獻社群”活動是開展社群“五有一創”工程,深化黨員聯絡服務群眾工作,密切黨與人民群眾聯絡的重要載體。全市各級黨組織要統一思想、提高認識,加強領導、精心組織,強化措施、確保實效。各社群黨組織要以此為契機,進一步推動社群共駐共建工作,努力使社群黨建和社群建設邁上新臺階。

2.雙向聯絡,強化管理。市直機關、企事業單位黨組織要始終關注瞭解本單位在職黨員在社群的表現,指導幫助黨員在社群發揮作用,經常聽取社群黨組織對本單位參與社群建設的意見、建議,重視社群黨組織對本單位在職黨員的情況反饋,並把反饋結果作為黨員民主評議定等、預備黨員轉正、評比表彰的重要依據。社群黨組織每半年一次將轄區各單位黨組織“黨員進社群活動”開展情況向在職黨員所在單位黨組織反饋,並報市委組織部備案。

3.嚴格考核,落實獎懲。社群黨組織要積極組織在職黨員開展社群實踐活動,為在職黨員參與社群活動創造機會、搭建平臺。對組織不到位、措施不得力,“在職黨員進社群”活動開展滯後的,在年度考核工作中不予評先選優。對黨員到社群的報到率達不到90%的單位和不支援、不配合開展“在職黨員進社群”活動的領導幹部,機關、企事業單位黨員將給予通報批評。同時,將各單位“在職黨員進社群”活動開展情況納入年度績效考核體系之中,作為黨建考核的重要內容。

4.注意總結,加強宣傳。年終,社群黨組織要認真總結在職黨員進社群活動開展情況,對在職黨員落實“十個帶頭”和“六個一”情況進行彙總,通過共駐共建聯席會議、黨建聯席會議向在職黨員單位黨組織通報反饋。各級黨組織要注意總結經驗,宣傳典型,強化措施,不斷增強融入社群、服務社群的主動性,提升共駐共建的工作水平,為構建和諧社群提供組織保障。

黨員學習活動主題 篇19

通過這次黨課的學習,無論是在黨的理論知識學習還是在自身思想覺悟的提高上,我都有了很大進步。在學習期間,我始終抱著認真的態度參加每一次的學習並積極思考,悉心聆聽了領導和老師的精彩報告,認真學習了關於加強黨性修養和密切聯絡群眾的報告,就精神、黨的理想信念,入黨動機等等問題展開了深入而實際的學習和討論,這些都讓我受益非淺。儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次昇華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。

首先,通過這次學習培訓,我認識到以前對黨的性質、指導思想、綱領和宗旨的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統的學習,使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

其次,這次學習培訓,使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認識。端正入黨動機,要有為共產主義和中國特色社會主義奮鬥終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務的思想;要有在生產、工作、學習和社會生活中起到先鋒模範作用。正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外,這次學習還使我認識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批准我加入中國共產黨,我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務,維護黨的團結和統一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯絡群眾,在工作學習和社會生活中起先鋒模範作用,為實現共產主義奮鬥終身。

再次,加深了對報告及科學發展觀的理解和認識。是在全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會,它為我們指出了今後十年舉什麼旗、走什麼路,以什麼樣的精神狀態去完成什麼奮鬥目標的問題。報告首次將科學發展觀列入黨的指導思想。這是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發揚,是中國共產黨集體智慧的結晶。科學發展觀不僅是指導經濟建設的理論,而且是指導黨和國家各方面工作的理論。科學發展觀向全世界表明,我們的黨是一個順應時代潮流,與時俱進,充滿自信,頭腦清醒,鎮定自若的黨。

最後,這次學習培訓,使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天,我們國家正處於改革開放的關鍵時期,中國在面臨巨大發展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期,更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。沒有共產黨,就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的人,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業的無限熱情投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國特色社會主義偉大事業的征程上實現自己的人生價值,努力創造更加輝煌的業績。

總之,通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨,儘自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地學習,從而不斷地提高和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。