三月，全國上下興起學雷鋒的熱潮。雷鋒，對於我們並不陌生，它是一種精神的代名詞。
憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬於黨和人民的，無論遇到怎樣艱難複雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“為了黨，願灑盡鮮血，永不變心”。“對敵人要狠，要像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白，永遠忠於黨，忠於人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。
言行一致的革命精神。雷鋒是一個實幹家，是一個勇於探索的創造者，他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上，說到做到，表裡如一。他堅持理想與現實相一致，決心為共產主義奮鬥終身，甘做一顆永不生鏽的“螺絲釘”，幹一行，愛一行，鑽一行;他注意理論聯絡實際，對自己政治上要求嚴格，自覺經受思想鍛鍊，逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士。
公而忘私的共產主義風格。雷鋒毫無自私自利之心，在他看來，“個人和集體的關係，正像細胞和人的整個身體關係一樣。當人的身體受到損害的時候，身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福也依賴於祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福!”正因為如此，雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
奮不顧身的無產階級鬥志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是，他正確地解決了“為誰活著，怎樣做人”的問題。他把“生為人民生，死為人民死”作為自己的信條，“時刻準備著為黨和階級的最高利益，犧牲個人的一切，直至生命”。在這樣的人生觀指導下，雷鋒始終保持著昂揚的精神狀態和勇往直前的革命幹勁，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，用生命踐行了為共產主義事業畢生奉獻的誓言。
雷鋒精神，不是自然產生的，而有其歷史客觀必然性，從思想來看，雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現;又是對我黨我軍優良傳統的繼承和發揚;也是對中華民族傳統美德的繼承和昇華，具有重要的時代價值!
今天我們來把握雷鋒精神，要突出的有這麼五個方面：
一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮鬥同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯絡起來，為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。
二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。
三是要學習弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是幹一行他熱愛一行、幹一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠於職守、兢兢業業、精益求精。
四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鑽進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不捨、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。
五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天儘管我們國家發展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節約、艱苦奮鬥這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。
雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統，反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則，凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動，已經成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進文化的生動載體。
雷鋒精神是對雷鋒事蹟所表現出來的先進思想、道德觀念和崇高品質的理論概括和總結。已經成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優秀品德的結晶，已經成為熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產主義信仰，樹立全心全意為人民服務的思想，發展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關係的象徵。
從上個世紀60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那麼巨大。
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恆的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。”
一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質，能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史程序中延續不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對於我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，幹一行、愛一行、鑽一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的釘子精神。
我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮鬥、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創一流業績，在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生鏽的螺絲釘。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，他曾經說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那裡都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐，也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟樑，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上，每個共產黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”我作為一名青年教師就應該立足本崗，在不斷努力提高自己的教學水平和專業素質的同時，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去，引導學生正確的理解雷鋒精神，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發揚光大”。
我們華農校園向來以大著稱，學生的日常生活往往離不開自行車。儘管自行車為我們的校園生活提供了便利之處，但是客觀條件也導致了自行車的管理成了大問題。我們校園環境比較開放，空間大區域廣，人員流動性大，存在著一些交通安全和自行車保管的問題。在過去，校區內偷盜車輛的現象十分嚴重。而現在這一情況在共同的努力下已經有所改善，躍進北宿舍區樓下停車場的一部分被廢棄的單車也得到處理。不過停放在宿舍樓下的自行車卻一直存在另外的一個問題,那就是亂停亂放。儘管這現象看起來並不十分嚴重，然而它所帶來的影響卻是很明顯的。首先最主要的影響，就是亂擺放的自行車給停車場帶來了混亂，不僅使過道變得難以通行、不方便同學們停放和使用自行車，而且還為過路人帶來安全隱患;其次，亂停亂放的自行車讓整個停車場顯得雜亂無章，非常得不美觀，讓本來和諧的校園風光大打折扣，也讓我們大學校園的形象受到負面的影響。其實，要解決這個問題並不困難，只要大家都肯多花點力氣，在停放的時候多花點心思就好，而適逢對雷鋒精神的紀念，我們公管第十黨支部以學雷鋒助人為樂精神為目標，整治躍進北宿舍區停車場，為同學們提供更舒適更便捷的學習環境和生活環境。
3月26日，天氣春光明媚，我們黨支部的同學在中午時分來到了遙遠的41棟宿舍樓下，開始了整理停車場的工作。儘管停車場的現狀看起來比以前有所改善了，但仍不乏有部分同學在擺放的時候不怎麼注意，我們的目標就是整理這些自行車，讓停車場變得井然有序，條條有理。人多就是力量大，在支部同學的共同努力下，我們很輕鬆地就把這些自行車擺得美觀大方，女同學還拿起了掃帚清理了停車場裡的垃圾，讓整個停車場顯得乾淨衛生。帶著這樣的步調和精神，我們男女分工，對躍進北宿舍的停車場開展了全面的整理工作。一些路過的同學會不解我們的行動，問我們這是在幹嘛。我們都很自豪地回答，我們是在整理自行車，為廣大同學服務。
雖然這次的工作看似簡單，但是卻很真切地改善了我們同學們的住宿環境，效果是明顯的。其實這也告訴了我們一個道理，勿以善小而不為，作為一名黨員同志，更應該謹記這道理，時刻發揮黨員先鋒模範作用，為人民群眾做好事。
現在是一個英雄缺失的年代，在商業利益的推動下，我們不由得懷念過年過去英雄輩出的日子;懷念歸去化崇拜為力量努力進取的日子;懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復返了?那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了?例如，雷鋒。這個只為他人著想，公而忘私，艱苦樸素，徹底地為人民服務的好同志!
雷鋒，對待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動的年齡，我和我的同學們以幫助別人為樂，心底裡以為那就是學雷鋒。現在才明白：那樣的助人不是徹底的雷鋒式的，它包含著一種炫耀和弘揚——被老師和他人所表揚!
作為90後的一代，我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去，我們將承擔起家庭與社會的各項責任，孔子曰：“後生可畏，焉知後來者不如今”我們90後身上的確有這樣或那樣的缺點，但是正因為有了我們，這個世界才會變得如此精彩。時代是在不斷地進步的，雷鋒精神在新的時期也需要有新的內涵不斷地充實才能夠保持它的青春。而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!
回顧這次學習雷鋒活動，使我們逐漸對“責任”、“使命”這兩個詞彙有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，雷鋒精神與我同行!，則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!
3月5日既是“學雷鋒紀念日”也是“中國青年志願者服務日”，每年在這個特殊的日子裡，岳陽樓區到處可見湧動的“志願紅”，彷彿春日暖陽，總能給人以溫潤深厚的道德滋養。
雷鋒，曾為我們種下一顆叫做“奉獻”的種子，如今，這顆種子早已在人們心中生根發芽，在岳陽樓區這片大地上逐漸枝繁葉茂。從投身環保、致力公益，誓言“為綠水青山奮鬥到最後一口氣”的90多歲高齡抗美援朝老兵朱再保，帶著祖孫三代在火車站出站口義務為旅客引路指路的劉雄輝，到見義勇為，不顧個人安危，救人於危難中的江春華、吳繼群、劉勇，還有更多的志願團體，他們都是新時代的“活雷鋒”，詮釋著“奉獻”二字，為岳陽樓區厚植了志願服務的根基。
雷鋒精神是崇高的，但學雷鋒沒有門檻，正所謂“雷鋒精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為”。但也正因為如此，更需要把握好方向。一方面，學習雷鋒精神要突出針對性，將學雷鋒志願服務活動融入到經濟、社會等各個方面，滲透到日常生活的點點滴滴，積極參與到岳陽樓區正在推行的環境衛生整治、垃圾分類、交通綜合整治文明勸導等重點工作當中去。另一方面，學習雷鋒精神還要務求實效性，嚴防表面化、口號化、形式化、標籤化。必須做到知行合一，幫助需要幫助的人，把好事做好、實事做實，避免一些“作秀式”學雷鋒，使之成為一種行為習慣，長期堅持下去，切忌“三月來了四月走”。
時代呼喚雷鋒精神，社會需要雷鋒精神，全區上下務必進一步深化學雷鋒志願服務活動，找準新形勢下讓學雷鋒活動更有價值、更有意義的著力點，全力建設“愛心城市”。
四月是學習雷鋒精神的活動月，每天都有大大小小的學雷鋒活動。於是我也不落後，想獨自一個出去看看有什麼要幫忙的人。
星期天，我做出了車站，準備乘車。車站很擁擠，真是連根針都插不進去。不一會兒，車來了，我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒等老人站穩，司機就不耐煩了，一個急剎車，老人頓時身向後傾，好像要跌倒似的，幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道：“這死老鬼還出來幹嗎丟人現眼啊”於是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當老人向我說聲：“謝謝”的時候，我的心裡特別舒服。此時我深有感觸
對於司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人髮指啊!雖然那位老人並非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎，如果沒有他們的辛勤勞動，我們哪有這麼好的生活呢所以我們應該尊重老人。再說，如果到了你老的時候，別人這樣對你，你會怎樣呢
對於攙扶老人的男人，我覺得，雖然他並沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂於助人的人。
在這裡，我希望同學向那位男士學習，改掉司機和乘客的惡習。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!
3月5日是學雷鋒紀念日。鞍山作為雷鋒的第二故鄉，雷鋒精神深深融入到這座城市之中，有著深厚的底蘊和廣泛的群眾基礎。“一座鋼都、兩代雷鋒”已經成為鞍山的鮮明符號。我們要充分發揮這一優勢，繼續大力弘揚雷鋒精神，把崇高理想信念和道德品質追求轉化為具體行動，用一點一滴的小愛，匯聚起推動鞍山全面振興、全方位振興的磅礴力量。
雷鋒精神於平凡中孕育，在為人民服務中昇華，充分體現了共產黨人的價值觀念和崇高精神境界。雷鋒精神影響了一代又一代鞍山人，形成了鞍山獨具特色的英模文化，成為引領社會風尚的精神座標。鞍山市委始終高度重視弘揚雷鋒精神，特別是習近平總書記“9·28”重要講話發表以來，以選樹先進典型為抓手，大力開展學習雷鋒活動，並明確提出大力弘揚“孟泰精神”，以“孟泰精神”立根鑄魂，傳承榜樣力量，挺起城市的脊樑的要求，掀起了新時代學雷鋒熱潮，為鞍山振興發展凝聚了力量、營造了氛圍。
雷鋒精神內涵豐富、意蘊深刻，是一面永不褪色、永放光芒的精神旗幟。弘揚新時代雷鋒精神，就要始終做到對黨忠誠，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅決貫徹黨中央決策部署，在真抓實幹、狠抓落實、務求成效中詮釋對黨忠誠；始終牢記為民宗旨，強化為人民服務的實踐體驗，充分利用“三個互動體系”，帶著感情和“溫度”傾聽群眾、企業、基層的訴求，真心實意幫助解決實際困難，在為人民服務、為人民做事、為黨的事業作貢獻中建功立業；始終堅持愛崗敬業，強化責任意識，樹牢作品意識，發揚奉獻精神，立足本職、心無旁騖、恪盡職守，在本職崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘；始終保持鬥爭精神，牢固樹立“因為難、所以做”工作理念，咬定青山不放鬆，按照幹部“三論”標準，以市委工作法為戰法，以“三個馬上”幹部工作法狠抓落實，確保各項工作取得實效。
偉大的事業需要偉大的精神。今年是開啟全面建設社會主義現代化國家新徵程第一年，是中國共產黨成立100週年，是鞍山全面振興、全方位振興取得新突破的開局起步之年。我們要繼續挖掘、選樹和宣傳道德模範、身邊好人等典型人物，讓雷鋒精神的旗幟永遠高高飄揚，引導和激勵全市幹部群眾比肩先進、攜手奮進，奮力譜寫新時代鞍山振興發展新篇章。
一個年輕的戰士，用他二十年的青春時光，默默無聞的為人民做著好事。曾幾何時，我們看見，他把自己省下來的工資捐給受災的地區;曾幾何時，他默默無聞的幫助老人而從未說起自己是誰?每當這個身影從我們眼前閃過的時候，我們還在反問“雷鋒精神要不要了麼?”。就是這樣一個年輕的戰士，喚起了社會多少的良知與愛護，喚醒了人間的多少愛與善良，也因為這樣的一個戰士，人們之間多了許多溫暖和慈愛。而如今，我們要放棄這些美好與真實的關愛麼?
如今的社會，經濟發達，人們的口袋富裕了，開起了小轎車、住起了小洋樓。可是人們卻把最基礎的關愛與善良扔進了牆腳。各種浮躁、毒瘤般的意識流進了人門的心靈。於是，人們逐漸把自己的這顆心關閉起來，帶上了虛偽的面具去面對身邊的人，身邊的同事，甚至身邊的父母親與兄弟姐妹。家庭之間變得不和諧，社會之間變得不穩定。我們深刻的反思一下，難道這真是我們想看見的麼
夏天的時候，我們的衣服染上汗液，我們就會用肥皂與清水洗刷衣服上的汙點。在陽光的照耀下，衣服就變得很乾淨。我們的心如同這件原本乾淨的衣服，因為沾上了汙塵，所以它變得骯髒，而實際上它本身不是骯髒。而我們的雷鋒精神就象是這洗刷衣服的肥皂與清水，將這汙染洗刷去，還我們一個健康、快樂與陽光的心情與面孔。
雷鋒精神的'核心是全心全意為人民服務，為人民的事業無私奉獻。這是多麼高尚的道德情操，多麼樸實的精神文化啊!著名的歌手，巍巍有首歌唱得很動聽，這首歌曾經吸引了萬千的人民。“只要人們都獻出一點點愛，人間將會變成美好的天堂!”是啊，只要我們都獻出一點點愛，只要我們都高舉雷鋒精神的旗幟，這個世界將是美好的天堂，這個世界將是最幸福的天堂。
我們常問，天堂在哪裡?我們常說天堂在何處，其實，只要我們高舉雷鋒精神，天堂就在人間，天堂就是我們的身邊。
說到這裡，我們已經很清楚明白了，我們為什麼要高舉雷鋒精神旗幟不動搖?雷鋒精神是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神最完美的結合，雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現出的是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想而奮鬥的精神。
54年前，毛主席的手一揮，全國人民掀起了學雷鋒的高潮。時至今日，雷鋒精神影響了整整幾代人，甚至於美國著名的西點軍校都把雷鋒樹立為士兵的楷模。每當我們感嘆人情冷漠時，每當我們急需幫助時，我們都會不由自主地想起雷鋒，想起和他一樣的人。每年的 3月5日，人們都在自發地學雷鋒做好事，都在大力地弘揚雷鋒精神，但似乎已經走向了形式，變成了只有一天的感動。
時代在呼喚雷鋒精神，有人也在質疑雷鋒存在的現實性。但無論如何，我們都有必要深入思考一下：什麼才是真正的雷鋒精神?
雷鋒精神是無私的。無私就是沒有個人利益在裡面，就是不求回報的付出。這是雷鋒精神的實質。那種打著雷鋒的旗號，想著做一點事就要換取領導的表揚、同事的稱讚以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。
雷鋒精神是敬業的。如果一個人連自己的工作都幹不好就到處學雷鋒，這個人八成有問題。工作幹不好，影響單位、影響個人，需要別人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當工人是個好工人，當士兵是個好士兵，這才是他被人學習的重要原因。
雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日，看到街頭那些免費給行人理髮的所謂“活雷鋒”，我就在想：是這些行人沒錢到理髮店理髮嗎?“活雷鋒”是想學雷鋒，但這些行人卻有佔便宜的嫌疑，實在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭，幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。
雷鋒精神需要我們持之以恆。毛主席說過，一個人幹一件好事並不難，難的是幹一輩子好事。換句話說，3月5日學雷鋒不難，難的是天天學雷鋒。我們完全沒必要放下自己的工作去給人免費理髮，正好相反，把自己的本職工作幹好了也是學雷鋒，儘量不給別人添麻煩也是學雷鋒，惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現嗎?每天做好每件事，盡到自己的責任，堅持下去，雷鋒精神同樣會得到弘揚。
雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
在這個世界上，有一位十分偉大的人物，他將有限的生命投入到了無限的為人民服務中去，他做的好事有一火車，直到現在，他還深受人們敬佩……他在我心中是頂天立地的，他就是樂於助人的——雷鋒。
有人曾經懷疑他很傻，多麼好的時光呀，為什麼要一直投入到為人民服務中去呢?也沒有什麼好處呀!而他是這樣回答的：“如果這樣也算傻的話，我更願意別人說我傻!”於是，我下定了決心，決定做第二個“小雷鋒”。
3月這個月份裡，是學習雷鋒的日子。我也想做個“活雷鋒”，做一些好事，但往往力不從心。一次，我在外面玩，看到一個小攤子，那圍了許多人。“出什麼事了?是不是上天看我可憐，又給我創造了一個做雷鋒的好機會了?”我心裡想到，馬上跑了過去。噢，原來好像是一個老大爺好像被誤會了，幾個胖胖的男人好像要找他算賬一樣。我仔細地打量了一下這個老大爺，賣水果的，全身灰頭土臉的，好像剛剛從地裡回來，挺老實的呀!聽了半天才聽了個明白，這幾個男人想找老大爺退錢，老大爺不退，滿臉通紅地吼道：“退什麼退?看我這水果，可好了!”我看了看水果，好像發現了新大陸一樣，叫道：“騙人，騙人，他的水果是爛的!”老大爺支支吾吾的想解釋，就被人們罵了。我以為自己幹了一件大好事，一直哈哈大笑，後來我才知道，我錯了。那幾個爛西瓜是被人打爛的，我後悔極了，好想幹件好事。
下午放學了，在回家的路上，我碰到了一個拿著兩袋大米的奶奶正在吃力地走著。我馬上走過去，幫奶奶提一袋米。在路上，奶奶不知道說了多少謝謝。到了晚上，我跟爸爸說了這件事。爸爸表揚了我，說我幹得不錯，希望我以後也是這樣。
“學習雷鋒，好榜樣。”每當我聽到這首歌時，我就想起了一心一意為人民服務的雷鋒……
清晨，我早早的起床，準備去上學 。
下樓梯時，我看見有一名身強力壯的年輕人正揹著一位年逾古稀的老太太上樓梯。開始，我以為那是倆人是一母子，兒子背媽媽是很正常的。好奇的我就上前問他：“叔叔，這是你媽媽嗎?”年輕人溫和地對我說：“小朋友，那不是我的媽媽，我的媽媽在上面。”“她如果不是你的媽媽，那你為什麼揹她上樓呀?”我又問。他用很有氣派地語氣跟我講：“這是我的責任。”聽了這話，我很奇怪，於是我又想問他是幹什麼的。可我還沒說，他就揹著老太太無影無蹤呢。
下了樓梯，我來到了一條馬路。馬路上車如溪流，我靜靜的等待著綠燈亮。我等待時，我發現馬路對面一位老眼昏花的老奶奶正想過馬路，可過卻因車太多而不敢過去。這時，一位女少先隊員趕了過來。她跟老奶奶說：“老奶奶，我來扶你過馬路吧。”老奶奶聽了，立即笑容滿面地說：“太好呢，謝謝。”“不用謝。”女孩剛說完就輕輕的扶著老奶奶的手慢慢的過了馬路，過馬路這一瞬間她們是多麼的高興。
過了馬路 ，我來到了一條人來人往的人行道上。在人行道上的一個地方正為抗震救災而舉辦的捐款。我看到了，就將我身上的三塊錢早餐費捐放了在捐款箱裡面。在我放錢時，我發現周圍的衣著整潔的先生小姐們見到了都若無其事，而這時，一位衣著簡樸的工人卻將所有零零碎碎的百多塊錢 鄭重的放進捐款箱裡，然後轉身騎著單車走了。看到這一幕，我心裡十分感動 。
跨進學校，看著眼前忙忙碌碌的身影，不知道又有多少雷鋒隱藏在這裡面。
雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那麼巨大。
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恆的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。”
一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質，能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史程序中延續不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對於我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，幹一行、愛一行、鑽一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的釘子精神。
我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮鬥、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創一流業績，在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生鏽的螺絲釘。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，他曾經說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那裡都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐，也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟樑，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上，每個共產黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。
我們作為基層組織幹部就應該立足本崗，創新工作，不斷進取，服務於民，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發揚光大”。
今天，我們的班會課，班主任李老師組織我們到操場上看雷鋒的圖片展覽，圖片和文字展中，雷鋒先後失去了5位親人，可他勤奮好學，愛幫助別人，他愛崗敬業，一心一意為人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務中去。
這些圖片給我感觸特深。老師常說：“學習雷鋒好榜樣”可是我幾乎沒有做到，雷鋒為什麼能成為一名偉大的共產主義戰士?是因為他從小樹立了遠大的理想，而我，直到現在還沒有想清楚長大到底要幹什麼，所以我沒有目標，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰士，不僅是他從小樹立了遠大的理想，還因為他從小嚴格要求自己，處處以嚴格的紀律來約束自己。
俗話說:“無規矩不成方圓。”一個有鐵一樣紀律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人，哪像我，幫助過我得人，我才幫助他，要是沒幫助過我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。
啊!40多年了，“雷鋒”這個名字家喻戶曉，雷鋒精神，在我國永遠薪火相傳!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗……”雷鋒叔叔寫下這句話。他是我們學習的榜樣，是我們前進的方向。“傳承紅色經典，做新時代少年”活動，讓我豁然開朗。
在龍騰學校裡，我們講雷鋒的故事，訴說他的精神。雖然雷鋒叔叔離開了我們，但是他的精神還在。“向雷鋒同志學習。”是啊，我們的確要向他學習，助人為樂、捨己為人……更應該在學習時銘記他的釘子精神。
我們一起和龍騰學校的小朋友們做了遊戲，大家玩得十分開心。接下來李老師帶領大家參觀龍騰學校，給我們講解——申學東“申爸”與孩子們之間的故事。頓時，我感到“申爸”和藹可親，小朋友們在龍騰學校老師的教導下：他們活波開朗、樂觀的心態、助人為樂、團結友愛……一個個真像是“小雷鋒”。
活動最後大家一起參觀他們的宿舍，眼前的一切令我大吃一驚。屋裡擺設得井井有條、桌子和地上乾乾淨淨;被子疊得整整齊齊，水壺擺在地上也是排成“一”字。走出宿舍區後，媽媽說：“回家後知道東西應該怎樣放了吧?”我的頭低得無法抬起來。他們的自理、懂禮貌、謙讓的畫面浮現在我眼前……
原來雷鋒的精神就在身邊，需要我們去發現、去學習、弘揚他的精神。他不為自己寫詩;不為自己編歌;不為自己富貴奮鬥……他一心只為祖國!
老師同學們，大家好!你們知道3月5日是什麼日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三週年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、捨己為人，是我們學習的榜樣，他為人們獻出了一生，只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記裡有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?
在這段發人深思的問句中，你是否悟出了一種道理?其實，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，並且持之以恆。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時，熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。
在我們高琦的校園裡，就有這樣許許多多的小雷鋒：在週四大掃除裡，6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課後，有的同學發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開展了文明禮儀教育活動，我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。
同學們，讓我們學雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮鬥!
雷鋒曾說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無窮的，我要把有限的生命投進到無窮的為人民服務當中往。”今年來，中心、省、市都下發了《關於深進展開學雷鋒活動的實施意見》，大力巨集揚雷鋒精神，我隊也出臺了有關實施意見，黨的十八大報告更是明確提出要推動學雷鋒活動常態化。因此，深進學習雷鋒精神，就要立足崗位積極、創新地展開工作，要將學雷鋒貫串於整個工作中。
一直以來，一些人的頭腦中始終存在著一個誤區，即片面地以為“學雷鋒就是做好事，學雷鋒就是做好事，到福利院給老人獻愛心，或到公共場所打掃衛生”，導致一些地方和單位學雷鋒活動流於情勢走過場，影響了人們參與學雷鋒活動的熱忱度和實效性。毫無疑義，學雷鋒貴在從身旁看來不起眼的小事做起，在實踐中踐行雷鋒精神，鍛鍊品行。因此，是否是真正學雷鋒，不能單看是不是上街打掃衛生、弄義務勞動，關鍵要看其心靈深處是不是確立了酷愛祖國，報效人民的社會主義核心價值觀，是不是有一種奉獻社會、服務人民的主觀願看，是不是願意全心全意為人民服務......只有在這樣的思想基礎上，時刻像雷鋒那樣立足崗位，不辭辛勞，勤奮工作，忘我奉獻，才會成為一個道德高尚的人。因此，展開學雷鋒活動，除時時處處積極主動地做好事外，更重要的是要立足社會現實需要，盡好自己的責，做好自己的事，紮紮實實立足崗位實際，認認真真做好本職工作。新時代的活雷鋒郭明義曾直接了當地說：“能把本職工作做好，就是學雷鋒。”
偉人的說：“一個人做一件好事其實不難，難的是一生做好事。雷鋒做好事，為人民服務，不是一時的熱血和激動，而是堅持不懈，始終如一”。學雷鋒重在鍥而不捨。我們在本職崗位上把雷鋒精神常留意間，將雷鋒精神體現在每一個人的具體行動中，體現到平常工作和生活中，從點點滴滴的平凡小事做起。
總之，我們學習雷鋒精神就是要立足崗位，忠於革命、忠於黨的事業，不必空喊口號，不必走過場，不疏忽身旁的點滴小事，更加重視學習雷鋒的實效性，更加重視立足本職崗位學習雷鋒，從我做起，從一點一滴做起，只要人人都做好本職工作，努力為__事業的科學發展添磚加瓦，我們就會迎來更加燦爛的明天。
三月五日熱心腸，共同弘揚活雷鋒，無論是大還是小，盡到盡力最重要。——題記
3月5日和平常一樣，可能是忙碌的'一天，可能是開心的一天，可能是糟糕的一天，可能是驚喜的一天。無論這一天是好是壞，你都會想起今天是什麼日子。它不是生日，也不是忌日，更不是結婚記念日，它是特殊的一天，特殊到你願意在這一天做一些除工作之外的事，當這件事順利結束的時候，彷彿認為自己已經完成了今天特殊的事，正是這件事，所有中國人都在通過自己最大的努力去完成它。它就是“雷鋒精神”!
在今天，我永遠都不會忘記自己應盡的特殊使命，因為我的心中有雷鋒這個特殊人物的事蹟，也正是不斷的激勵，讓他成為中學生心目中的榜樣人物。雷鋒沒有那些明星的大新聞，他只是個戰士。
在我的心中，我認為雷鋒既苦又快樂。苦的是僅僅活了22年，雖然我知道是由於不小心被砸重身體而死去，但是我總覺得他不應該死去。當然，這是不能實現的，但是我可以去想象，想象他曾經的面貌。快樂的事就沒有那麼的平凡，因為他所做過的是事，都讓所有人為他讚歎不已!他不因為金錢而助人，而是為了“助人為快樂之本”的標準去做;他不因為名譽而幫助別人，因為他“做好事從來不留名”。他的一生沒有任何痛苦，既使有的話也早已經被埋葬，讓我永遠看不出來他因為痛苦的表情和舉動。
雷鋒的一生雖然都充滿了坎坷，但是他並不放棄追求助人的精神，他對他的一生充滿無限的期望。
我心中的雷鋒是山，無論生死都願意助人;我心中的雷鋒是水，無論來回都願望盡力;我心中的雷鋒是花，他的綻放讓我知道什麼是真正的花;我心中的雷峰是樹，他的堅強挺拔讓我知道什麼是真正的樹。
今天，讓我們“學習雷鋒好榜樣”，學習他的樂於助人，學習他的“活雷鋒”精神!
我心中的雷鋒就是這麼的樸素但擁有高尚精神;這麼的簡單但擁有別人無法替代的精神!
中國以“禮儀之邦”著稱於世，它具有五千年的文化史，在這期間，孕育了大批的傑出人物，他們的事蹟至今仍令我們感動，他們的行為仍使我們驚歎……
其中有一個人，他全心全意地為人民服務，他是人民的好公僕。不錯，他就是具有捨己為人，無私奉獻，偉大精神的“雷鋒”!
每年的三月五號，都是個特殊的日子，也是個值得紀念的日子——學雷鋒紀念日，雷鋒是人民的好榜樣，雷鋒精神是人民永遠的精神支柱。
雷鋒生活在一個貧窮的家庭，他出生的時候，正是抗日戰爭時期，所以，他在少年時期就飽受艱辛，他在不滿七歲的時候就成了孤兒。在他以後的生活中，疾苦和不幸還是不斷伴隨著他。就在1960年8月，雷鋒因公殉職了，享年22歲。他忙碌的一生都是在為別人服務中度過的，然而他卻天天都在說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的精神依然感召這一代又一代的人。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代的青少年實現著自己的人生價值。
有人問：“雷鋒的偉大在於什麼?”我說，他的偉大就在於他的樸素和堅持，在於它用自己力所能及的行動，去證明一種美德：胸懷蒼生，助人為樂，兢兢業業，克己奉公。“雷鋒短暫的生命中最閃光的是什麼?”不是他的壯烈犧牲，也不是後人給予他的尊敬與光環。而是他作為一個極其普通的人所表現出來的扶貧，助困和人性關懷的品質。
今天，我們回望雷鋒，並不是要成為雷鋒，而是要學習他的品質。在雷鋒叔叔的身上，我們看見了真誠、寬容、節儉和執著。同學們，讓我們在懷念雷鋒的時候，拋棄口號和作秀的勞動，用真正的雷鋒精神來激勵自己前進，讓我們把偉大的雷鋒精神永遠的銘記在我們的心中!
當清晨第一縷陽光照向大地，冰雪開始融化了。當第一滴水珠滴落大地，萬物復甦，百花齊放，到處一片生機勃勃的景象，這一切都意味著春天來了。
三月，春風輕輕地吹拂著楊柳，綠水慢慢撫摸著小鴨，在這個美好的季節裡總使我想起一個美好的名字——雷鋒。
說起雷鋒，大家也許並不陌生，在多少年前，這個簡單而普通的名字響徹了中華大地，但在今天你是否會看到這樣的一幅景象：一位老太太在馬路上跌倒時，路過的人都視而不理。在擁擠的公交車裡沒有一位年輕人給年邁的老婆婆讓座位，在熱鬧的集市裡竟有人躲在別人看不見的地方偷拿東西。難道這一切都意味著人們已經遺忘了雷鋒?遺忘了雷鋒精神?不!沒有，絕對沒有!雷鋒沒有被遺忘，雷鋒精神永遠活在我們心中。
當你在大街上跌倒時，你多麼希望有人過來拉你一把;當你的錢包被小偷偷走時，你多麼希望有人提醒你，幫助你;當你獨自躲在角落哭泣時，你多麼希望得到一句簡單的安慰。
燃燒自己，點亮別人，當你在一片黑暗中獨自行走，蠟炬犧牲自己，為你點燃一盞通往光明之路的希望之燈。
彩虹雖然短暫，但會在出現的那一刻，給我們的腦海裡留下深刻的烙印。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師為我們日夜操勞，孜孜不倦，對我們無私奉獻。
在汶川大地震前，譚千秋老師正在上課，忽然地面搖動了，譚老師知道情況不妙，但在那短暫的幾秒鐘，哪能容的下那麼多學生逃跑呀!房屋即將倒塌，但還有四名同學沒有逃出去。在這千鈞一髮，生死攸關的一刻，譚老師奮不顧身地跑過去，用自己的身體死死護住學生，最終四名同學安然無恙，但譚老師卻血肉模糊，與世長辭了。
雷鋒精神是無處不在的，雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”只要人人從小事做起，為他人服務，人人都可以成為雷鋒。
我們要學習雷鋒，把這種雷鋒精神好好的傳承下去，讓我們的子子孫孫學習雷鋒，把我們的社會建造美好的大家園。
天明瞭，仲春的暖陽從雲層裡鑽了出來。我和班上的幾位同學滿懷熱情與期待的從教室出發踏上了此次學雷鋒的路途。
當我們離開學校的時候，是早晨十點左右。那久別的太陽正照在校車窗上，三十幾位_學子迎著這燦爛的金光。經過繁華的鬧市，馳向那屋舍漸稀的郊野去，漸漸看見陂陀起伏的山上，萬物復甦，綠影婆娑。經過幾十分鐘的車程，我們便到了此次學雷鋒的目地——_社會福利院。身處21世紀的我們雖然不會再經歷硝煙戰火，但是面對新時代的我們更要奮勇前行，跟上時代的步伐。不要再次因為落後而被別人凌辱。同時我們56個民族必須通過共同的努力，團結一心，把我們的五千年文明歷史發揚光大。
車緩緩駛進福利院，我看到了散步的老人，悠閒自在。車一會兒後停在了孤兒居住的那棟樓前。同學們陸陸續續從車上下來，手上提著的是同學們滿滿的關心與關懷。不一會，剛剛還在二樓視窗的那些孩子們就已經下了樓，和我們一起拍照留念。
儘管在我看到他們時，心中不免驚歎，他們中有的穿單薄，有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿憐惜。我想，我們送來的那些衣物應該能讓他們溫暖的度過幾個寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷，但他們會因你的一個小小的鼓勵而興奮的衝上來抱住你，也會因為你給他們帶來的短暫節目而開懷大笑。他們活在自己的世界裡，那裡沒有傷害，沒有打罵，只有歡笑，永遠快樂下去。不管將來會是怎樣，但在那一刻，我是真的因他們的笑臉而開心的，這讓我體會到了幫助別人內心由衷的快樂。
在這個呼喚雷鋒精神的時代，我真正體會到了雷鋒在對那麼多人伸出援手後的心情。面對需要幫助的人，即使是多麼微不足道的，也不能袖手旁觀，身為中學生的我們，更應該從自己身邊做起，受雷鋒精神的召喚。在校園，在社會，都應盡力所能及的幫助他人，儘管你只做一點，但也許那一點就是酷熱中的那點甘露，沁人心碑。
寒假的一天，我坐公交去超市。車上人多，司機在廣播裡請大家為一位老奶奶讓座，有很多人起身讓座。只有一位坐在老弱病殘“特殊“的人。
看他的樣子應該是民工。他在車上一直保持一種有點奇怪姿勢：胳膊頂著衣服緊靠著車窗。車走車停他就是不讓座。車上人有意見了。他一直到終點站才下車，人們發現原來那窗子壞了，他一直用胳膊當著。
四十多年前，毛主席的手一揮，全國人民掀起了學雷鋒的高潮。時至今日，雷鋒精神影響了整整幾代人，甚至於美國著名的西點軍校都把雷鋒樹立為士兵的楷模。每當我們感嘆人情冷漠時，每當我們急需幫助時，我們都會不由自主地想起雷鋒，想起和他一樣的人。每年的 3月5日，人們都在自發地學雷鋒做好事，都在大力地弘揚雷鋒精神，但似乎已經走向了形式，變成了只有一天的感動。
時代在呼喚雷鋒精神，有人也在質疑雷鋒存在的現實性。但無論如何，我們都有必要深入思考一下：什麼才是真正的雷鋒精神?
雷鋒精神是無私的。無私就是沒有個人利益在裡面，就是不求回報的付出。這是雷鋒精神的實質。那種打著雷鋒的旗號，想著做一點事就要換取領導的表揚、同事的稱讚以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。
雷鋒精神是敬業的。如果一個人連自己的工作都幹不好就到處學雷鋒，這個人八成有問題。工作幹不好，影響單位、影響個人，需要別人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當工人是個好工人，當士兵是個好士兵，這才是他被人學習的重要原因。
雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日，看到街頭那些免費給行人理髮的所謂“活雷鋒”，我就在想：是這些行人沒錢到理髮店理髮嗎?“活雷鋒”是想學雷鋒，但這些行人卻有佔便宜的嫌疑，實在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭，幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。
雷鋒精神需要我們持之以恆。毛主席說過，一個人幹一件好事並不難，難的是幹一輩子好事。換句話說，3月5日學雷鋒不難，難的是天天學雷鋒。我們完全沒必要放下自己的工作去給人免費理髮，正好相反，把自己的本職工作幹好了也是學雷鋒，儘量不給別人添麻煩也是學雷鋒，惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現嗎?每天做好每件事，盡到自己的責任，堅持下去，雷鋒精神同樣會得到弘揚。
雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱，是一種隨著時代進步而不斷髮展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種幹一行愛一行，立足崗位艱苦奮鬥的敬業精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，捨己為人、助人為樂的精神，都是在構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的。
通過中心組織的學習雷鋒同志模範事蹟，以及對雷鋒日記的閱讀，我充分了解到作為一名福彩工作者，在日常的工作和學習中應當把哪些雷鋒精神充分的發揮出來：
“扶老、助殘、救孤、濟困、賑災”這10個大字是我們福彩的發行宗旨，也是雷鋒那樂於助人的精神表現。不管是在站點建設還是在銷售廳我們都能碰到很多需要我們幫助的人，可能是業主需要管理員運送物資，也可能是彩民需要一些服務，每當這個時候我們都應該勇敢的挺身而出詢問他們的困難並給予有力的幫助，同事之間也應該相互幫助，特別是銷售廳住在一個寢室的同事，因為住在一起有時候同事如果有困難應該共同幫助解決，只有這樣才能開心的工作與生活。在平時我們要善於觀察去發現需要幫助的人給予力所能及的幫助。。
雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業中做個永不生鏽的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘，擰在哪裡，就在哪裡發光。在雷鋒短暫的一生中，他不論幹什麼工作都踏踏實實，從不偷懶耍滑。我們學習雷鋒，發揚雷鋒精神，就要像他那樣，幹一行愛一行鑽一行，用甘當革命螺絲釘的實幹精神來對待自己的工作，在工作時候我們應該做到不怕哭，不怕累。我記得才接觸中福線上擔任技術員工作的時候，對機器維修一點都不懂。那時候由於才開廳，機器很多時候有這種那種不同的問題，通過不停的向黃龍學習，不斷的拆機器，修機器逐漸掌握了機器的維修方法和故障的處理辦法。現在擔任副經理，我更是兢兢業業的工作，不停的向中心領導和其他銷售廳經理學習好的工作方式，不斷髮揚雷鋒釘子精神，刻苦鑽研，把工作努力完成到最好。只有幹一行，愛一行你才能真正發揮出自己的能力，才能把領導交辦的任務完成才能使自己的工作完成的至善至美。
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一箇中國人的實踐準則，使每一箇中國人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認真求實，敢於鑽研，敢於深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收穫。雷鋒同志教我們做釘子，讓我們深入的去幹每一件事，丟棄浮誇和浮躁，它使得幹好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對於我們，會考的腳步越來越近，複習中我們更要有不言放下的釘子精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級範圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇於趕超，勇於拼比，不甘落後，用心向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢於為群眾為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的.利益，把自己的前途和祖國緊緊聯絡在了一齊。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收穫。
(三)團結一致
雷鋒是一個團結群眾，服從群眾的人。我們在群眾中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢於為群眾出力奉獻，培養自己的職責感，在班級建設和班級管理中都湧現了一大批敢於為群眾奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛生掃除時的用心踴躍，紀律嚴明衛生清潔，每個同學都為群眾作著貢獻，都深深融入到了群眾中，在群眾中感受快樂，在群眾中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂於助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪裡需要幫忙那裡就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿髒，為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫忙補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅僅有雷鋒，還有我們。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢於鑽研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅僅是做一件或兩件好事，而是瞭解其內涵，領會其精神實質後，真正的一種體此刻行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇於奮鬥，不停探索，用心進取。
我一直在思索一個問題，什麼是雷鋒精神，我們怎樣弘揚雷鋒精神?
我聽老師說，去年，有一位外地來的大哥哥，來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了，他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大，大哥哥也投身於大海。雖然他死了，但他那種捨己救人的雷鋒精神永遠活在人們的心中!
今天在放學的路上，我看見一些白髮蒼蒼的.老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在牆上和電線杆上的小廣告撕下來，並用力把牆和電線杆刷乾淨，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因為他們為了讓我們的生活環境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學習。
但有些同學認為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實，我們幹自己應該乾的事幹好，也是一種雷鋒精神。如作為學生，我們應該好好學習，學習雷鋒的“釘子”精神，善於“鑽”和“擠”，學好本領，長大後彙報社會。如醫生護士，遇到病人後，能救死扶傷，使病人重新恢復健康;工作在各行各業的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻，盡職盡責做好自己的工作，這都是雷鋒精神。
我想我們應該弘揚雷鋒精神，從我做起，從點點滴滴的小事做起，俗話說，做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起!
傳承雷鋒精神賡續紅色血脈心得體會範文10
在雷鋒的日記裡有這樣一段話：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?
在這段發人深思的問句中，你是否悟出了一種道理?其實，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實話，做實事，踏踏實實，真心待人，並且持之以恆。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時，熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現。
在我們高琦的校園裡，就有這樣許許多多的小雷鋒：在週四大掃除裡，6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課後，有的同學發現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開展了文明禮儀教育活動，我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。
同學們，讓我們學雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮鬥!
大家好，我叫金倩，就讀於_鵑國小三(1)班。
今天是3月5日，是個陽光明媚的日子，也是學雷鋒日。學校裡舉行了捐款活動，很多人都捐了錢，去幫助那些需要幫助的人。我所在班級朱宵雪同學也捐了錢。她平時勤奮好學，同時也很樂意去幫助別人。記得有一次，我在做數學作業時遇到了難題，冥思苦想了半天還是不得其解。正當我絞盡腦汁，束手無策時，朱宵雪走了過來，小聲地說：“金倩，你怎麼了?我正好經過，看見你皺著眉頭。”我頓時不好意思地說：“有……有道題把我難住了。”只見她拿起作業本看了起來，沒一會就笑嘻嘻的對我說：“彆著急，這道題我做過，我來教你。”聽到這句話，一股暖流一下子湧上了我的心頭。五分鐘過去了，十分鐘過去了……，她耐心地一遍遍的教我，直到我會做，搞懂，做對為止，她才放心的離開了。
望著朱宵雪離去的背影，我暗暗唸到，她為了教會我這道題目的正確做法，不惜放棄了中午寶貴的午休時間，去幫助同學，我感到她真是一個小小的活雷鋒!
從上個世紀60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那麼巨大。
我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恆的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。”
一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質，能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史程序中延續不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對於我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，幹一行、愛一行、鑽一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的釘子精神。
我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮鬥、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創一流業績，在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生鏽的螺絲釘。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，他曾經說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那裡都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐，也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟樑，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上，每個共產黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。
在系組織部的精心組織下，我們開始了有意義的暖春_之旅。因為志願者較多，所以我們被分為3個小組，留校支教組，探望空巢老人組，社會調查組，而我和我的小夥伴有幸被留在了留校支教組。
從公共汽車下來，接著上了火車，最後上了汽車，上午11點就趕到了_國小。我們的到來讓小朋友們很驚奇很興奮，我們把從學校募捐過來的筆記本、筆、卷筆刀等等都交給老師，並託付老師把這些都分發給孩子們。一番介紹後，在老師的熱心幫助下，我找到了三年級的教室。在獲得班主任歐陽老師的准許下，拿著我提前準備好的備課本，便開始了我有生以來第一次做老師的經歷。首先我通過10個簡單的腦筋急轉彎調動了孩子們的積極性，對答對題目的小朋友給予物質上的獎勵。然後我在黑板上板書了兩個關於數學圖形形狀的題目，為了讓孩子們真正弄懂，我先仔細分析題意，再從易到難講解題目，最後請了兩個小朋友上來做答，此題很好的考察了孩子們的觀察能力。接著我又板書了一個趣味數學題，剛開始有很多小朋友都按常理去做，後來在我的耐心指導下，最後終於講清楚了。看看時間還有10多分鐘，我即性就教了孩子們一首26字母英文歌。孩子們學得很投入很認真。時間就在我們的歡聲笑語中悄悄流過去了，我們每一個人都很珍惜每一分鐘。“我們要玩遊戲“，一群孩子朝我圍了過來，我懵了，遲疑了一下，牽著他們的小手便開始了遊戲環節。老鷹捉小雞玩得大汗淋漓，唱歌唱得開心不著調，相聲說的簡單又有趣味，真心好開心好滿足。
這是我第一次做人民教師的經歷，我並沒有緊張而是有條不紊的向孩子們傳達我的所思所想。我很珍惜這次支教機會，看著孩子們一張張天真燦爛的笑臉，一雙雙求知若渴的眼睛，我真的恨不得時間可以在那一刻靜止，就這樣一直下去。看著這些單純天真的孩子們不由自主的就想到了當年的自己，想到自己小時候的點點滴滴。看到那些無私貢獻認真工作的老師，我真的好慚愧，打心底裡佩服他們，他們是美麗的天使。我也是從那種地方成長出來的，條件可能更艱苦，我家離學校有10多裡山路。我懂他們的困難，真的很可憐，真的很需要幫助。可現實是殘酷的，我有太多的牽絆，有太多需要守護的人，我沒有辦法把自己的一生貢獻給那群天真純樸的孩子們。不過在我的能力所及的範圍內我一定盡己所能幫助他們，有機會我會去支支教，告訴他們外面的世界有多奇特有多美妙。在支教結束後，校長跟我簡單的交流了幾句。很多同學都向我豎起了大拇指，“中國好老師-x老師”，我很開心同時也很慚愧。是的，一名優秀的數學老師一直是我的夢想。與其說得天花亂墜，倒不如來點真才實幹。我一直在努力，朝著我的夢想不斷前進。不能選擇陪在那群可愛的孩子們身邊，那我就會努力讓自己變強大。讓自己有更強大的能力用自己的方式去幫助他們。
在風風雨雨中，在艱艱苦苦中，有多少雷鋒的身影出現在那裡?從昨天，到今天，是誰的光輝在閃耀?
那是新時代的英雄——雷鋒!他以一種平凡樸素的道德，來傳遞顆顆愛心。雷鋒，在他短暫的20xx年的人生中，展現他人格的品質。它不僅僅是一個士兵，還是全國最為尊敬的一個人。
雷鋒，你用完美的品質來書寫20xx年的畫卷，你的名字被千千萬萬的人詳細的記錄。
我們想說，我們愛您!
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