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關於文明的心得(精選30篇)

欄目: 學習心得體會 / 釋出於: / 人氣:8.74K

關於文明的心得 篇1

在美麗的景點走在乾淨的小路上路邊綠陰陰的草地,美麗的鮮花,讓人有心曠神怡的感覺。

關於文明的心得(精選30篇)

可每當大批遊人過後,低頭一看,地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等,總是處處可見,害得環衛工人只能跟在遊人屁股後面追著撿垃圾,簡直太不尊重人們的勞動成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用,卻往美麗的地方扔垃圾,稍不留神還會有讓人摔倒的危險。反過來想一想:如果是別人在這些地方扔了垃圾,那麼你差點被絆倒、滑倒,你的心裡是什麼滋味呢?是好受還是難受呢?如果,每人都扔到那兒去,那麼,還是景點嗎?分明就是一個垃圾堆。

我們家在我的帶頭下,每個人都已經養成了不亂扔垃圾的好習慣。清明節那天,我們去施耐庵紀念館玩,因為天很熱,於是就買了個雪糕,吃完了雪糕爸爸正準備把袋子扔到地下,我連忙阻止了:“爸爸,你有沒有想過,如果每人都扔一個垃圾,積少成多,垃圾遍地,這裡還是景點嗎?在這樣的景點玩多不舒服!”爸爸微笑著點點頭,向我翹起了大拇指,並扔進了垃圾箱,這時,我才滿意的點點頭。

再想想我們的學習生活中,有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的:學校樓梯上的一個個的標誌,為什麼老有同學不遵守?我們的預備鈴響了,為什麼老有同學不能做到按時上課、擺好桌面?為什麼課堂紀律老有幾個同學不能自覺遵守……

你們知道嗎,古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、用心想,這樣的人才能算是聰明,可有的同學為什麼老是做不到?

中國是一個禮儀之邦,讓我們從身邊的一件件小事情做起,讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!

文明禮儀心得體會500字範文3

文明禮儀

"禮”,在字典上的解釋是;由一定社會的道德觀念和風俗習慣形成的,大家共同遵守的禮節,心得體會《校園文明禮儀心得體會作文怎麼寫》。“禮”是指人的容貌,舉止。“禮儀"指的就是”人類社會交往中應有的禮節儀式。”

中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱“禮儀之邦”。孔夫子曾說過“不學禮,無以立。"就是說一個人要有所成就,就必須從學禮開始。可見,禮儀教育對培養文明有禮,道德高尚的高素質人才有十分重要的意義。

在當今的青少年學生中,不少人對應有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導致思想品德滑坡。

一些人在學校裡,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家裡不懂孝敬長輩,唯我獨尊。自古以來的“禮儀之邦”的美稱,會不會斷送在當今青少年手中。可見青少年學生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族“文明禮儀”的新形象,培養文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。

“劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業上獲得成功。周恩來爺爺一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業做出了許多貢獻。但每次外出視察工作,離開當地時總是親自和服務員,廚師,警衛員和醫務人員等一一握手道謝。周恩來爺爺是尊重他人的典範,是我們青少年學習的的榜樣。

作為祖國的新一代,我們應該要發揚祖國的傳統和“禮儀之邦”。讓祖國越來越昌盛,越來越偉大啊!

關於文明的心得 篇2

當在公交、地鐵上看到年輕人給老人和抱小孩的母親讓座時,你會是一種什麼感覺?看到在公共場合買票、購物、等車時人們自覺地排隊等候,你內心又會生髮出一種怎樣的情愫?每當看到這樣的情景,我內心就會湧起一股暖流,感受到這是一種美。這種美,是一種禮讓之美,是一種秩序之美,是一種和諧之美,是一種人性之美,展示的是國人的素質,體現的是社會的文明,弘揚的是“我為人人,人人為我”的正氣。怎能不讓人感到由衷地欣慰呢?

我們中國是個有著悠久文明歷史的國度,“仁、義、禮、智、信”是我們的信仰,伴隨著我們的民族一起成長,那些“夜不閉戶”、“路不拾遺”的故事流傳至今,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,“己所不欲,勿施於人”更是聖賢的訓告。可是,不知從什麼時候開始,這些美好的品德好像已不被看重,而“人不為己,天誅地滅”這樣的信條可以堂而皇之地擺上了桌面。讓我們來看看人們是怎樣為己的。

在一個公共汽車站,警示牌上明明白白地寫著“母子乘車處”幾個大字,可數位男士卻像文盲一樣地站在了此處,且心安理得,無羞無愧。一位抱著小孩的母親被擠到了一邊,只能在旁無奈地看著……這是華君武先生的漫畫<假文盲>中的情景,而現實生活遠比漫畫要豐富多彩。你看,公共場合,對著“請勿吸菸”的牌子癮君子們大過其癮;“莫要攀樹折花,踩踏草地”的警示被踢得東倒西歪;“禁止大聲喧譁”阻擋不了人家的歡聲笑語。風景名勝區隨意刻畫,亂丟垃圾。還有些人,不屑於做假文盲,喜歡赤裸裸地展示“個性”,根本無視什麼規則、公德,闖紅燈,跨圍欄無所不能。你也許有過這樣的遭遇,一不小心就會被不知哪裡拋來的“流彈”擊中,稍不留神就會踩一腳奇怪的東西,即便是垃圾箱僅一步之遙。隨地吐痰、隨地大小便更是屢見不鮮。都說我們國人好面子,這些不文明的行為,在國內也就丟自己的人,可是如果把面子丟到國際上去了,那就不僅僅是面子的事了。據說,許多國家都害怕中國遊客,原因是我們的人到了人家那裡,一點也不拿自己當外人,隨心所欲,為所欲為。

前幾天在西安長樂西路看到了這樣一幕:馬路上汽車來往穿梭,兩旁行人熙熙攘攘,我被人潮推動著,偶一抬頭,看到一位女士向馬路中心走去,我正在納悶,只見那位撩起裙子,舉起修長的美腿從路中間的隔欄跨了過去,這個場景真是扎眼。當時正是綠燈通行,過路的司機慌得緊急剎車,後邊的車差點沒撞上來。

我們學校緊挨家屬院和街道,巷口是師生每天上學、放學的必經地,行人來來往往,最令人難以接受的是,道路兩側的牆邊卻齷齪不堪,有家屬拋過來的垃圾,有飯館倒的泔水,有大小便……特別是有些“紳士”竟於光天化日,眾目睽睽之下解開褲子方便,一點不覺得難為情。孩子們小,每天早上很費勁地打掃乾淨,可不一會就面目全非了。

諸如此類的不文明的行為像毒瘤一樣在浸蝕著我們的社會環境,損毀著國家的形象,危害著人們的健康生活。

今天,我們的祖國以前所未有的成就舉世矚目,社會的發展需要人們的高素質,套用一句廣告語,全世界都在看著,讓我們行動起來,從現在做起,從自身做起,說文明話,行文明事,做文明的人吧。讓文明的行為成為我們的一種生活習慣。

關於文明的心得 篇3

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的狀態;也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素從自身做起,努力構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。

首先,我們先搞懂一個問題,文明是什麼?也許,大家會想,這是一個多麼抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。

作為新世界的中學生,大家在講文明,創和諧上該如何做呢?

我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,重在表現。主要包括三點:一、談吐文明;二、謙虛禮讓;三、舉止端莊。同學們,大家若能做到以上三點,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

日常生活中的談吐最能體現你的文明,與人交談應注意四要:態度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達要得體。態度若不誠懇,你是無法與人真誠的交流的;表情若不自然,別人就會以為你不耐煩,令人尷尬;用語若不文明,別人就會認為你俗不可耐,不想和你交談;表現若忸扭捏捏,別人就會不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現中學生的文明。

我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。好的文明行為習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知。

因此,同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,從現在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應該堅決擯棄我們身上種.種不文明的行為,養成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生,做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開遍校園,讓文明行為永伴我行。

關於文明的心得 篇4

曾經看到一個公益廣告:晚上六點時,在一個安靜的地鐵內,大家都企盼著快點到站。突然一個可樂瓶落地了,它就像一顆流星從天幕上劃過,打破了寧靜。瞬間眾人的目光都集中在這個可樂瓶上,幾秒鐘之後挨著可樂瓶的一個婦人一腳把它踢開了,比賽開始了——這比賽持續了近三分鐘,最後一位中學生把它撿起來。在地鐵到站的一瞬間,中學生奔出去把可樂瓶送入了垃圾箱——“足球”入門了。

這場比賽的獲勝者無疑是那個充滿活力中學生。那個可樂瓶在眾人腳下折磨得已經疲憊不堪時,有一隻溫暖的手收留了它,一顆炙熱的心靈感動了它。試問那顆心感動得不只是一個可樂瓶吧?這是一場“足球”比賽,更是一場“文明”比賽!

同學們,看過“可樂瓶漂流記”之後,你們有什麼感受呢?身為中學生的我們是否也會贏了那場比賽?在我們的生活中“文明”的較量無處不在,當你彎腰拾起一張地上的廢紙,你是贏家;在公共汽車上給老、弱、病、殘、孕讓座,你是贏家;在學校對老師說聲“老師好”,你是贏家……也許你會驚訝,原來生活中有那麼多的事情可以衡量“文明”,是啊,“文明”是無處不在的!

目前中國的“文明”之風似乎已經黯然,我們作為祖國的希望難道不該有所思考;施以行動嗎?我們要繼承的是中國五千年的文明,我們要發揚的也正是這五千年的文明!

“文明”就像天幕上璀璘的'流星,可望而不可即。但是,同學們,既然這場“文明”的較量已經開始,我們就只能一直前行。在這條路上我曾立志要堅持不懈追求“文明”,一定要做個“文明”之人。同學們,我相信,你們會和我一樣,讓我們攜起手來創造一片“文明”天空,讓我們共同努力吧——為祖國的輝煌!

文明,是我們再熟悉不過的了,它總是表現在細微處,只要你稍一留心,便能把握它。我作為一名文明學生,就要嚴於律己,起到模範帶頭作用。

在學校裡,如果有的同學遇到什麼困難,我便會盡力幫助他,使他走出苦惱的怪圈。有的同學的學習成績一直上不去,我首先會送他一句話:“勝不驕,敗不餒。”人都會有一些不足,只要吸取教訓,認真改正,那便是成功了。其次,我會告訴他一些學習的好方法,如合理安排時間,學會自主學習,還要勤于思考,學思結合,正所謂“學而不思則罔,思而不學則殆。”最後,還要有認真踏實的學習態度和充滿激情的學習勁頭。如果具備了這些,學習成績一定會突飛猛進。

在家庭中,我幫助父母做一些力所能及的家務,幫他們減輕負擔。在父母下班回家時,我會主動端上來一杯熱茶,並給他們按摩肩膀,來減輕他們的工作負擔。

在戶外,我會主動撿起一張紙,保護環境衛生,讓我們的家園變得更美麗。我還會愛護公物,如果有人破壞,我會上前制止他,並講明道理,使之改正。

讓我們從我做起,講文明講衛生,做一個文明的學生吧。

關於文明的心得 篇5

有一句話是這樣說的;如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在財富;但如果你失去了文明,那你是徹徹底底地失敗了,因為你已經失去了生命的真諦。我們中華民族自古以來是一個注重品德教育,個人修養的民族,因此,擁有美德,講究文明,就成為我們每個人心靈中不可缺少的一部分。

我們從小接受文明禮儀的教育。有很多同學都能滔滔不絕地談文明禮儀和各種美好的道德品質,但是總聽見某些學生口中吐出的髒話,看見校內校外,街道邊隨見丟棄的垃圾,我就會不由得反思道,難道我們僅僅是一個“語言的巨人,行動的矮人”嗎?所以我們要踐行社會文明,就要從自己的言行上下功夫,告別不文明的行為,踐行更多的美好品質。

文明素質,她是一個人立足社會的根本。我們若想擁有良好的個人形象。必須先從自身做起。從身邊做起,不斷地踐行各種文明禮儀,才能使自己的修養得到提高。

文明素質,她又是一面折射出一個城市,甚至一個民族的形象的鏡子,而一個社會的文明氛圍對他的民眾有著莫大的影響。又如在國外,只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車也沒有,人們決不會過馬路。只要行人在斑馬線,即使車主又很緊急的事,道路上那川流不息的各種車輛,都會止步讓行,也就很好的體現了一個國家的文明素質。這,試想,一個民族若是沒有優秀的道德品質和良好的文明素養,還怎能毅立於世界民族之林呢?

文明和美德,不僅對個人,還對一個學校、城市、社會,甚至一個民族有著相當重大的意義。就拿我們學校的禮儀來說吧,它不正是要求我們從學校、家庭、社會等方面來嚴格要求自己,特別是我們青少年的文明素養,有著較高的要求。但如果我們中的任意一個人沒能達到,就會直接影響到建立工作,甚至給城市帶來更多不良的影響。因此,我們要從自身做起,從身邊小事做起,告別不文明的行為,不斷提高自身文明素質,嚴格按照學校禮儀教育的要求,用實際行動踐行各種文明禮儀和美德。

讓文明之花綻放在那我們心間,文明和美德相伴同行!

關於文明的心得 篇6

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁……文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市裡,更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱於世,在世界文明的長河裡,我們是現代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裡處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裡生根發芽,開花結果。

我經常看到,有的同學不注意個人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美……

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!!

關於文明的心得 篇7

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。我們應該做怎樣的人呢?常言也說,“人美看道德,花美看顏色。”道德自然與文明掛鉤,我想我們首先應該做的就是文明之人。

在我們的身邊,其實也不乏講文明的人就比如像下面這則事例:

那是在學校的一天,小麗下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個小同學端著一盆水上樓。那小同學一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去給讓路。於是小麗連忙阻止她說:“小朋友,不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”她把“請”字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠著牆,讓這位小同學下樓了,他才下樓。

我想,在我們的身邊像小麗和這位小同學一樣講文明的人還有許多。然而,我們周圍也有少數的人不講文明,他們還沒真正認識到文明的可貴。

有一次,我在學校裡看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他們玩的很開心,但是他們卻是一邊吃東西一邊在玩,而且吃過果皮紙屑是胡亂的扔。不一會兒,東西就掉的滿地都是,但是他們卻不以為然,不但沒把吃掉的東西撿起來,還踐踏起草坪來。當時的我很氣憤,於是我走過去對那群小朋友說:小朋友,你們這樣做是不對的,這是一種不文明的表現,我們的國家是文明禮儀之邦的美稱,從古至今,大家都講文明。況且我們是國小生,是祖國的花朵,是以後的接班人,我們從小就要學會講文明懂禮貌,長大才能更好地建設祖國啊。這幾位小朋友聽了我說的話,羞愧的低下了頭,他們說:姐姐,我們知道錯了,我們不應該亂丟垃圾,應該講文明。聽了他們的話,我高興的笑了,知錯就改就是好學生嘛。

生活中的我們,也許還有少部分的人不講文明,希望大家都能做一個文明之人。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裡最重要的事,它比智慧、比一切的學問都重要。因此讓我們大家都做文明事,爭當一個文明之人。最後,讓文明與我們同行,讓文明之花開遍整個社會,文明自我,和諧中國。

關於文明的心得 篇8

隨著社會的發展進步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現代社會中人們生活、商務等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學習禮儀知識,運用禮儀規範,對提高我們自身綜合素質具有重要的現實意義。

公司組織了機關工作人員進行了一次禮儀知識培訓,通過這個禮儀知識講座,我們感到在禮儀方面還存在許多不足,組織的禮儀培訓非常必要,非常及時,我們深有感觸,受益非淺。

文明禮儀是我們中華民族的傳統美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽,自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位臵。如今,隨著改革開放和現代化建設步伐的不斷加快,文明禮儀顯得尤為重要,它內容之多,範圍之廣,可謂包羅永珍,無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、待人接物等方方面面,都能展示一個人的素質修養,一個單位的整體形象。因此,在平時的工作與生活中,著重注重四個方面提高:一是強化自律意識,提高自身服務能力;二是端正思想態度,提高自身道德修養;三是講究學習方法,提高自身禮儀水平;四是注重學以致用,提高工作效率。通過禮儀培訓的學習後,我們恍然大悟,原來在平時的

工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的坐姿、站姿到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時工作中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們都沒有多加註意。

通過這次文明禮儀學習,還使我們意識到原來平時忽略的這些小問題其實帶來的負面影響是十分大的,試想當辦事走進我們的辦公室,看見一個精神不振、吐詞不清、面無表情的員工時會是什麼樣的感覺?相信他們也不會有愉快的心情,甚至會產生厭惡感。而我們的服務宗旨是什麼呢?可我們的服務態度卻帶給顧客一種疲倦、拒人於千里之外的感覺,這不是違背了我們的服務宗旨嗎?如果我們自己是去辦事,難道又願意見到這樣一位工作人員嗎?

所以,我覺得我們在平時的工作中應該真正地做到“注重細節、追求完美”,力求做好每一件事。當然,這不僅僅要求我們在文明禮儀方面,還包括業務水平方面,我們應在提供文明服務的前提下認真學習和掌握各種服務規範,真正為職工群眾營造一種良好的氛圍,讓他們真正地感受到我們的真誠!那麼,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。

關於文明的心得 篇9

讀了 << 傳承文明 健康成長 >> 這本書,我的收穫很大。它主要分成八個單元,每個單元都有一個主題。我對第三單元“誠信是一生的財富”當中 << 曾子殺豬 >> 這個小故事感觸最深。

世界上最寶貴的東西是什麼?富翁說:“是金錢。”官員說:“是地位。”文人說:“是時間。”而我說:“是誠信。”這個小故事主要講述了曾子為了不失信於孩子,竟然真的把一頭豬給殺了。他用自己的實際行動告訴兒子和世人誠信的可貴,正是因為誠信可貴,所以曾子才要教育兒子從小就養成誠實守信的好習慣。

中國古代著名哲學家楊泉說過:“以信接人,天下信人 ; 不以信接人,妻子疑之。誠信是無價的,它將是我們成功的第一步,做人的首要基礎。如果一個人連誠信都沒有的話,他必定要做一個失敗的人。因為只有誠實守信,才能讓你得到真正的友誼,在你遇到困難時,他才會伸出援助之手。但如果貪一時的小便宜,你絕對不會交到真心待你的朋友,到最後只會落到被朋友背叛的下場。

誠實守信是中華民族的傳統美德,它也是我們一個人脾氣、性格、內心的體現。你答應別人了事情,就一定要一絲不苟的去完成它。絕對不能出爾反爾,負責受傷的的終究會是你自己。要知道,守信也是誠實的一種體現。

擁有誠信的人,將幸福一生。誠信是為人之本,它能讓我們的心靈變得純潔美好,不誠實的後果則將是失去朋友的信任。記住孔子說過的一句話:“人無信不立。”讓我們從現在做起,從小事做起,誠實守信,好好學習,長大以後報效祖國!

關於文明的心得 篇10

文明禮儀是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範。對一個人來說,文明禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個國家來說,文明禮儀是一個國家、社會道德風尚和生活習慣的反映。

在古代學說中,大多都以禮為天下先,強調以禮治國、以禮治家。像《禮記》,《論語》等一些書籍。還有像“人有禮則安,無禮則危”“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰”等等這樣一些名言,都證實了這一點。古人尚以文明禮儀為首,我們則更須注重文明禮儀。

我們中華人民共和國素有“禮儀之邦”這樣一個光榮的稱號,而作為其中的一員,就應努力去把祖國的這一特點發揚光大,去弘揚中華民族文化,展示民族精神。

文明禮儀是人不可少的,正如孔子的那句話“不學禮,無以立”

當我們坐在公共汽車上時,是不是該讓座於老人、幼兒或有需要的人呢?當我們在校園中遇到老師同學們時,又是不是要敬個禮,或點個頭,向他們問候一聲呢?當我們見到路邊的一片片垃圾時,是不是該彎彎腰,伸伸手,去撿一撿,再將它們扔金垃圾桶呢?當我們遇到殘疾人時是不是該對他們伸出援助之手,幫助他們過馬路,或者帶他們去目的地呢?

文明不是一天兩天就有的,而是要成為你的良好習慣。見到了人行道上的一塊香蕉皮,你主動上前撿起,並把它扔進果皮箱,我想,你已經做到了“文明”二字;在公共場所中,說話儘量小聲,不影響他人,即使人多,也不推不拉。那麼,我想,你又做到了“禮儀”二字。文明禮儀就是這麼簡單。

如果你忘記了知識,你不算失敗,因為知識可以再學;如果你花光了金錢,你也不算失敗,因為金錢可以再掙回來。但如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧”我們學習文明禮儀,不應僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實到我們的行動上。文明禮儀,從我們做起,從身邊做起,從一點一滴做起,從自己的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

關於文明的心得 篇11

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁……文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市裡,更需要文明的禮儀!

文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裡處處盛開。( 溧陽市社渚阿林 - 溧陽

關於文明的心得 篇12

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。比如,在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什麼這麼講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?

文明其實很簡單,但是,做起來卻很難。只要我們細心留心身邊的小事,講章法、講道理,慢慢的養成良好的行為習慣,文明就會成為自然了,我想要提高全民族的素質,必須從我做起、從小做起。

關於文明的心得 篇13

中華民族是一個有著悠久歷史的文明古國,從古到今有多少傑出的英雄和人才為祖國的繁榮和昌盛付出了生命和代價。讀了《傳承文明 健康成長》這本書讓我的心久久不得平靜,它促使我認識了平時沒有想到的、沒有做到的和做錯的事情。

文中所講的誠信是一生的財富讓我感受深刻。主要講述了一個賣火柴的小男孩賣了一盒火柴給一位紳士在去換零錢的途中被馬車撞成重傷,仍然讓他的弟弟把零錢送到紳士手中,這位紳士被感動,決定承擔小男孩家裡的一切生活需要。誠實守信是為人之本、是中華民族的傳統美德。誠實是指忠誠老實,言行一致,表裡如一;守信是指說話、辦事講信用,答應了別人的事,能認真履行諾言,說到做到。守信是誠實的一種表現。

在我們的日常生活中,誠信同樣重要。有人說:這社會老實人最吃虧,其實大錯特錯。老實人辦事實在,做事踏實、本分,受到別人的尊敬,經得起事實和歷史的考驗。我們國小生更要懂得誠信的道理,從小做一個誠實的孩子,不撒慌、言行一致、實事求是。這樣整個社會才能和諧發展,我們的國家才能立世界之強。

20xx年5月8日20時38分,在佳木斯市勝利路北側第四中學門前,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰縱杆致使車輛失控撞向學生,危急之下,教師張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,另有4名學生受傷。

5月29日,杭州長運客運二公司員工吳斌,駕駛客車從無錫返杭途中,突然有一塊鐵塊像炮彈一樣,從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關頭,吳斌強忍劇痛,換擋剎車將車緩緩停好,拉上手剎、開啟雙跳燈,以一名職業駕駛員的高度敬業精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙,而他自己雖經全力搶救卻因傷勢過重去世,年僅48歲。

這兩則光榮的事蹟讓我受益匪淺。他們是英雄,是楷模,是人們值得尊敬和學習的人。在當前金錢觀念嚴重的情況下,這些事蹟更能鼓舞人心,增強社會凝聚力。能為他人著想的心是善心,能給他人帶來幫助的事是善事,能為他人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人,這類人必定有崇高的境界,高尚的品格,天使般的心靈, 這類人是人心的旗幟,人世的脊樑,人群的靈魂。

總之《傳承文明 健康成長》這本書中所講的'愛國、 探索真理、 誠信 、 心中有他人 、自強不息······'這些道理能夠洗去我們心靈的汙點,促使我們學習的動力,我們要深刻理解書中的道理、深切體會、發揚光大,讓我們健康的成長!

關於文明的心得 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四年級(1)班的---,我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫“禮儀”。

當你踏著輕快的步伐邁進校園的時候,你是否會看到那些手拿掃把,埋頭掃地的同學;當你在乾淨的校園裡開心玩耍的時候,你是否注意到角落裡默默清理垃圾的老爺爺。

在這麼美麗的校園裡,同學們,我們怎麼可以漠視到處飛舞的果皮紙屑,我們怎能讓乾淨的牆壁,留下筆跡和腳印,我們怎麼能和同窗好友吵吵鬧鬧,追追打打?我們又怎麼不能和同學互相理解、互相幫助呢?同學們,校園的美不僅美在環境,更美在你我的文明舉止!

說到文明禮儀,我想到了一個小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠著牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼?

也許大家會有一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學,扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,愛心的奉獻!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們從身邊的小事做起,引領文明風氣、建立文明校園、爭做文明學生!相信自己,我們一定能行!

我的演講到此結束!謝謝!

關於文明的心得 篇15

最近,我讀了一本名叫《傳承文明 健康成長》的書。裡面有8個大章節,有“祖國在我心中”,“探索樂無窮”,誠信是一生的財富”,“守法自律光榮”……其中“心中有他人”的一個故事讓我至今歷歷在目,印象深刻。

季羨林是中國著名語言學家、教育家和社會活動家,他精通十二國語言,任北京大學副校長,而且在生活中十分平易近人,處處為別人著想。有一年秋天,北京大學新學期開始了,一個外地來的學子揹著大包小包走進了校園,由於太累了,就放在了路邊。他想去報名,又怕大包小包有閃失。就請正好路過的一位老人幫忙看一下。由於在辦手續的時候出了點小麻煩,手續辦了差不多一個小時。出來以後,他以為老人已經離去,卻看到老人仍然在看守。學子向這位老人道謝後,兩人分別。幾天後是北京大學的開學典禮,這位學子驚訝地發現,那天的老人竟是北京大學副校長季羨林。

樂於助人是人人都要具備的美好品德,季羨林就是助人為樂的榜樣。每個人都有遇到麻煩的時候,我們都要伸出援手,給予別人幫助。如果每個人都獻出一點點愛,社會將是美好的。

俗話說的好:幫助別人就是在幫助自己,給別人方便就是給自己方便。生活處處想著他人,別人也會為你著想。

關於文明的心得 篇16

各位評委、各位老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

什麼是文明禮儀呢?

文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規範;文明禮儀就是表現對他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀就是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是城市的臉面,國家的臉面。

每當我聽到“請到天涯海角來,這裡四季春常在。海南島上春風暖,好花叫你喜心懷”這首歌的時候,我為自己能生在海南島,活在海南島而自豪。

看!碧波萬頃的南海上,一顆璀璨的明珠冉冉上升。這裡的天比別處的更可愛,空氣是那麼清新,天空是那麼明朗。海濱風光旖旎秀麗,東郊椰林美不勝收。大東海、鹿回頭、天涯海角、大小洞天……美景不勝列舉,讓人流連忘返;瓊臺書院、東坡書院、洑波古廟……名勝古蹟數不勝數。

海南寶島,你不悔是“東方的夏威夷”,是地球村中的一塊淨土。20__年1月4日,國務院釋出了《關於推進海南國際旅遊島建設發展的若干意見》。從此,“建設海南國際旅遊島”的主旋律唱響了寶島大地,一首《請到天涯海角來》不正唱出了寶島的魅力嗎?

我曾多次問自己:我是新時代的少先隊員,是“國際旅遊島”建設中的小使者,我該做些什麼呢?

時代告訴我們,國小生在日常的生活和學習中,要從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。也許有人說,文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎?其實不然,文明禮儀對於整個社會的風氣,對於我們自身內在修養所起到的潛移默化作用是不可估量的。

那麼,在建設國際旅遊島的今天,我們將向世界展示一種怎樣的風采呢?當然,我想在座的同學們都會不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現出我們祖國、我們海南應當具有的優良傳統和文明禮儀!而要做到這一點,就離不開我們平時在日常生活中逐漸養成的“懂禮貌,講禮儀”的良好行為規範。

“文明禮儀”從我做起,從小事做起。這個學期,我們學校執行了每天三次大掃除,經常對學生進行文明禮儀教育,還請專家到學校做了多次《文明禮儀知識》教育講座。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。古人說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在日常的實踐。我希望我們每個同學,都能夠積極參加到學校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實踐活動中來,為寶島的明天儘自己的一份綿薄之力,讓來自五湖四海的朋友都記住這個寶島,愛上這個寶島。

同學們,在日常生活和學習中,我們要努力做到:舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重同學,讓文明禮儀伴隨著我們做個新時代的小使者!

我的演講完了,謝謝大家!

關於文明的心得 篇17

生態文明從我做起生態,指生物之間以及生物與環境之間的相互關係與存在狀態,即自然生態。自然生態有著自在自為的發展規律。人類社會改變了這種規律,把自然生態納入到人類可以改造的範圍之內,這就形成了文明。

近年來,由於人們的大量破壞,我們賴以生存的家園受到了強烈的打擊。我們只有一個地球,它是我們唯一居住的家園,我們住在這裡,就應該愛護它,愛護它的環境,愛護它的花草樹木,愛護它的一切。

現在的我們對於生態還很陌生,但我們對於環境汙染並不陌生。垃圾分類,汙水處理,汙染物大量排放,氣候變暖,水資源短缺,荒漠化,無疑成了我們的頭等問題。我們又能做什麼呢?我們唯一能做的只有保護我們的環境,就要從我做起,從身邊的小事做起,從點點滴滴的問題做起。比如說,垃圾分類。我們每人每天都會扔垃圾,但是同學們知道嗎,這些垃圾會被扔到垃圾場,但是垃圾場的費用是昂貴的。人們大量的排放垃圾,工廠農業大規模的生產垃圾,這樣做我們的`地球還會好嗎?我們在地球上生活的日子還有多久。所以,我們要垃圾分類。其實,垃圾分類對我們每一個人來說都不難,如果我們勤奮一點,我們的家園正在向你揮手;如果我們少玩一點電腦,剩下來的時間倒不如去垃圾分類;如果我們節約一張紙,就等於救了一棵大樹。我們每一個人都應該去保護環境,這畢竟是我們生活的地方。廢物利用,節約能源,這對我們來說很難嗎?

生態文明從我做起。汙水排放也是我們面臨的一個問題,我們每天都會消耗大量的水資源,如果我們節省一點,北方的旱災不會這麼嚴重。我們可以利用洗菜的水來淘米,用洗澡的水來與拖地,用洗衣服的水來沖廁所,總之,廢水再利用的例子遠遠不止這三種,這只是其中的一部分。如果我們每一個人都節約用水,就會節省下大量的水去做它應做的事。也許我們經常會看到水在沒人的情況下大股大股地流,這看著不寒心嗎?有一句話說得好:如果不節約用水,那最後一滴水就是你的淚水。讓我們一起節水吧!

生態文明從我做起,這不單單的一句口號,而是行動前的鼓舞,生態良好,景色優美,植物多樣,環境舒適,這才是我們想要看到的,生態文明從我做起!

關於文明的心得 篇18

水龍頭不斷流出眼淚,電視不由自主大聲喧鬧著,電燈無奈的發出明晃晃的光,我想問:我們美麗的家園都去哪兒了?

讓地球變得更美麗!這是我們每個人都在說的,我們想讓她美麗的長髮——樹木變得茂盛,讓她清澈的眸子——湖泊河流川流不息地流淌,讓她漂亮的裝飾物——用溪流做的腰帶、用百花做的耳環熠熠生輝……我們都希望地球這樣美麗。可是,我們實際為地球做了些什麼呢?水龍頭嘩嘩流著水,自己卻不肯多檢查一眼它是否關嚴;電燈開了,只是想:沒事,算不了多少錢。但是這樣做,就是在毀壞我們的地球家園啊!

大自然的資源本是可以再回收利用的,但他們真的經不住我們如此的折磨!他們早就被他們調皮任性的孩子——人類折磨的千瘡百孔。小了說,浪費水資源,濫用紙張——森林用樹木給我們的東西;大了說,過度砍伐,挖沙淘金,嚴重的破壞了自然環境,現在,自然資源正在不斷耗盡!試想一下,當最後一滴水變成人類的眼淚,當人們雙手捧著黃燦燦的金子,雙眼中會是灰暗!他們親手毀掉了自己的家園!再沒有鳥在歌唱,花在望著鮮豔的陽光微笑,這是何等淒涼!

我經常看到人類殘忍的破壞地球的行為,那天我看到以為婦女帶著孩子去玩,孩子水喝完了,婦女就將塑料瓶隨手擲在了地上,可是我分明看見一個垃圾桶就在她身邊!只要她再走十幾步就可以將垃圾扔在垃圾桶中!我快步走上去,將垃圾扔在了垃圾桶中。她也許是沒有看到?也許只是懶得走那幾步?我幻想著。我真希望她只是沒有看見!人類啊!你們可知這小小的塑料瓶,地球要好幾十年才能分解嗎?地球為你付出了全部,你就不肯多走幾步嗎?

為了地球,請保護我們的環境!不要讓山清水秀,百鳥爭鳴成為“過去的事情”!

關於文明的心得 篇19

禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?

我們國小生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。作文

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。作文

在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

關於文明的心得 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫劉芷秀,來自四年三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》

禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎。

“文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”

不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖汙跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學給人起外號,打罵同學,隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今後的成長。

梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養成文明禮儀需要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內化的自律。讓我們同心攜手,爭當社會文明禮儀先鋒。

老師們,同學們,文明禮儀連著你、我、他,創造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園裡處處盛開。

關於文明的心得 篇21

“環境保護”這個話題,可以說是家喻戶曉,人人皆知。但現實社會中,人們卻不夠重視,認為這都是不起眼的,但我認為,環保要從件件小事做起。一件件小事,也能為城市為社會增添一絲綠化。

一件常見的事情。學校門口、商店門外,都有一些傳銷人員在發傳單。他們霸道的將一些傳單硬塞給群眾,人們不感興趣,便雖說一扔。還有一些人,趁著車主不在,將傳單夾在汽車的手把上,當車主回來一看到,直接當垃圾扔向地面。就這樣短短的一會兒,地上就全是各種各樣的傳單。一旁的清潔工婆婆看了一陣心酸,可也沒說什麼,嘆了口氣,便又繼續打掃了起來。我見了心裡又恨又痛,真想上前給那些人一點顏色看看,要知道,這可是清潔工婆婆打掃了一上午才換來的乾淨地面,怎能這般破壞,他們把環境當做什麼了。我彎下腰,也同清潔工婆婆一起打掃起來。

還有一次,我在奶奶家過暑假。可看見一些小朋友閒著沒事幹,蹲在一個以為沒人看到得到的草地上玩打火機。我看了心裡又氣又急,心想:如果一不小心,火苗掉到了地上,那這個小區不就玩玩了。越想越可怕,立馬上前阻止。我半蹲向下,用幼稚的語氣問道:“小朋友,你們知不知道玩打火機有多危險啊!""怎麼啦?"一個小男孩回答道。"打火機會冒出火花,向你們這種小朋友是很容易燙傷手指的,而且,火苗要是掉在了草地上,是會起大火的,你們忍心看到自己漂亮的小區,被大火燒掉嗎?我意味聲長的說。小男孩聽了,惶恐地說:“是真的嗎,那——那還是不要玩了,我怕。於是幾個小朋友向我道了再見,便手拉手到健身區去運動了。只看到他們跑遠我的心才放下來,樂呵呵的笑了。

環境問題仍然是全球最火熱的話題,著危機到人類賴以生存的家,每當你看到一張紙,一片果皮,一節廢電池時,請彎下腰將它們撿起,放回本應該屬於他們的地方去,好嗎?

關於文明的心得 篇22

作為成長與二十一世紀的少年,我們肩負著建設祖國、振興民族、傳承五千年傳統美德的重任,雖然目前我們國家的科學技術和經濟正在飛速發展,但是有很多人卻不講文明,不懂禮貌,造成了很惡劣的影響。

有些年輕人,不尊重老人,不贍養父母,難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎?難道他們沒有想到自己老了也會無人問津、孤獨地度過後半生嗎?有些人不講禮貌,時常出言不遜,對人無禮,難道他們不懂得“尊重別人,才能被人尊重”這句話的含義嗎?難道他們要等人際關係變差、沒有朋友的時候才追悔莫及嗎?有些人隨地大小便、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾,難道他們不懂得“愛護環境就是保護自己的家園”這個道理嗎?難道他們想將來生活在垃圾堆中,與蚊蠅為伴嗎?有些人欺負弱小,強行索取孩子們的零用錢,還不允許他們告訴家長,否則就要動粗,難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎?難道他們就不怕比自己強壯、厲害的人欺負嗎?

人們常說,“倉廩實而知禮節”。可是為什麼我們生活條件好了,人們卻不懂禮貌了呢?如果所有人都不講文明、不懂禮貌,那麼這個社會將會變得秩序很亂,治安很差,環境很髒,甚至倒退回“原始社會”。

漢朝有個叫孔融的孩子,一天,他的父親買回一筐梨,讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個個挑著大梨,孔融卻挑了一個小的。父親問他為什麼這樣做,他說:“我是家中最小的,應該吃小梨,哥哥們比我大,應該吃大的。”這件事體現了孔融有禮貌、尊重長者的品格。我們不應該學習他嗎?

為了整個社會的發展與進步,為了全人類的文明與富強,為了實現中華民族的偉大復興,我們一定要從小做起,從小事做起,做一個講文明、懂禮貌的好少年!

關於文明的心得 篇23

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。

文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要注重平時,從小培養,形成良好習慣。

昨天晚上我出去散步時,我看見這樣一幅畫面:兩位叔叔自行車一起,我本以為那兩位叔叔只會和氣地說話,並且深深地道歉。可令人出乎意料的是,那兩位叔叔卻吵了起來,吵得狗血噴頭。我真為他們難為情,為我們杭州難為情,為我們中國難為情。

可今天下午,卻讓我很欣慰。事情是這樣的:兩位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的腳,我本以為那兩位小朋友會像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是,兩位小朋友卻手握了握,互相道了歉,便又開開心心地玩了。

啊,媽媽的話真靈驗。“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。”寬容是冬日裡的陽光。寬容溫暖著你、我、他。

我們接觸一個人之後,常常會給他這樣一些評語:“這個人素質高,有風度”;“這個人有教養,談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴髒話”;“這個人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗乾淨”………

一個素質高、有教養的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。從心理學上講,被眾人接納的程度高,有利於建立和諧的人際關係,有利於開啟局面,發展事業。如果缺乏教養,不懂文明禮儀,則不受人歡迎,難登大雅之堂。

可見,文明禮儀是一個人素質高低的重要標誌,文明禮儀與個人的利害更是息息相關,為了個人的前途與發展,我們每一位員工都要努力成為一名擁有高尚情操的人。

關於文明的心得 篇24

美麗不全是用眼睛才能看到的,有些美麗是需要用心去體會的。用你的心去感受,你會發現不一樣的美,你一定會被它的美麗所感染,進而產生呵護美麗的衝動。這是我讀完《美麗中國——生態文明建設者》內心的第一感受。

我知道了生命是大自然孕育的奇蹟,世界因多樣的生命而變得生機勃勃;瞭解了我們中國美麗的自然風光和城市;還知道了目前地球的環境正在一步步惡化。這本書生動形象地詮釋了地球母親對我們無私地給予以及我們人類如何讓忘恩負義地恩將仇報和我們人類覺醒後對地球母親的愛護。字裡行間裡處處透露著深情,主要分成了“生命之間”、“美麗的家園”、“不堪重負的地球”、“共建生態文明,共享綠色未來”等四個板塊。

在此書中我看到了許多神奇美麗的自然景觀,形形色色的動物們各式各樣的生活方式,還了解到很多我從沒有去過的.地方的人文知識,都深深地感染著我。其中,最讓我感動的是《捱餓的江豚》這篇文章,江豚屬於國家二級保護動物被稱作長江生態的“活化石”和“水中大熊貓”,但因為水域的汙染,改變了江豚原先的生存環境,破壞了食物鏈,導致江豚無法適應,直到被活活餓死。現在,江豚只有兩千一百頭左右了,未來還可能繼續減少。看到這個數字時,我感到特別痛心了!面對如此地大物博的中國,面對如此眾多的我沒有走過和領略過的地方,面對如此多的我沒有聽過的精彩故事、沒有見過的巨集偉場面,瞬間,一種強烈的自卑感油然而生,我是如此的渺小。我生在這個美麗的國家,卻對這個國家的本來面貌瞭解那麼一點點。

度過了14個春夏秋冬,也經歷了風霜雨雪,卻從不曾見過那些美景,不曾瞭解過那些可愛動物的生活,心裡有一種說不出的悲傷與遺憾。它的美麗感染著我,讓我暗下決心,一定要多去看看自己不曾見過的美景,聆聽自己不曾聽過的故事,完成自己一直想做卻沒有實現的夢想。同時,我更看到了人類對這美麗的家園的破壞,我在懷疑自己是否真的能完成那個一直想做卻沒有實現的夢想,因為我隱約覺得在我還沒來得及去想要實現之際,地球上的那些“精靈”就已經徘徊在死亡的邊際甚至就要全部滅絕了,被無情無義的人類給摧毀了。

聯想到我們身邊,平時經常看見垃圾成堆、蒼蠅滋生、蚊蟲甚多。每次路人經過都會捂著鼻子繞過去。在我家旁邊有條小溪,原本那裡的水清澈見底,水裡還不時看見有小魚在游來游去,可現在小溪裡的水變黑變臭了,再也看不到小魚,我們也不能像以前一樣在這裡盡情的玩耍。每到秋天,農民放火燒秸稈和塑料,我們生活在煙塵中,嗆得人眼睛都睜不開。還有前段時間的霧霾天氣。

我不禁要問,我們生活的家園,什麼時候變得這樣惡劣。地球的汙染已到了人類無法忍受的極限,已造成嚴重的後果。地球環境與我們每個人生活息息相關,讓我們每個人團結起來,保護環境愛護環境,呵護我們的共同的家園——地球。從古至今,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;

而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。讀完這本書後,我在不停的思考:人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依賴於我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境,長期以來,人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球只有一個,中國是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發展,我們應當好好地珍惜她們,愛護她們。面對生態環境日益惡化的現實,任何一個人都會明白:保護環境,建設美好家園是我們的責任。同學們,讓我們攜起手來,為保護環境、呵護地球而積極行動,為我們的美麗的家——中國締造出一個綠色美好的明天!

關於文明的心得 篇25

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為

古代的漢明帝就是我們應該學習的榜樣。他在劉莊做太子時,博士桓榮是他的老師,後來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去,讓桓榮坐東面,設定几杖,像當年講學一樣,聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學生數百人召到太常府,向桓榮行弟子禮。桓榮生病,明帝就派人專程慰問,甚至親自登門看望,每次探望老師,明帝都是一進街口便下車步行前往,以表尊敬。進門後,往往拉著老師枯瘦的手,默默垂淚,良久乃去桓榮去世時,明帝還換了衣服,親自臨喪送葬,並將其子女作了妥善安排。可見,他是多麼的尊敬老師啊!

做文明人,就要講文明話,不說髒話、粗話。無論是以前還是現在,在課間活動中,總會聽到一些刺耳的髒話從同學那裡隨口而出,他們自己可能沒有感覺什麼,可這卻反映了一個人的教養和修養,別人會對這些同學投以鄙視的目光,這些同學的自我形象也會大打折扣。“送人玫瑰,手留餘香。”所以,請大家記住,無論何時何地,都有要語言文明,拒絕髒話,遠離粗俗!

關於文明的心得 篇26

教室的那扇門原來被漆得賊亮,門面光滑如鏡,而如今卻……

“碰!”關著的門被一隻有力的腳踹開了,上面留下了一個灰色的腳印,門來回震盪著,門上的漆也隨之掉落下來。“嗖!”一位同學大聲喊道:“小李飛刀!”一把飛刀狠狠地在門面上,他笑嘻嘻地得意地拔掉飛刀。沒走幾步,他便來個轉身飛射。不過,這一次卻沒扎住,他氣沖沖地拾起飛刀並狠狠地在門上劃了兩道口子,解氣地走了。門上的“文明禮貌”四字也脫落了,在風中搖曳著……

就這樣,一扇漂亮的門便成了的“發洩”物件和練飛鏢的靶子。但是,在人們不文明的背後,註定要有對人們的報復。冬天到了,一股股寒風從那被毀壞的縫隙擠進教室,同學們一個個縮著脖子併發出哆嗦的聲音,就像當初門被虐待時發出的聲音一樣。此時此刻,我彷彿聽到了門在向我訴說,訴說著自己的無奈與傷心,訴說著自己對文明的呼喚。

是的,教室之門其實就是知識之門,更是培養一個人的素質之門。然而它卻遭到人們的無情摧殘。其實每個人心中都有一扇門,而且這扇門上最顯眼的部分就是上面應該有著“文明禮貌”四個字。可是被視為有禮貌有學識的卻表現出了最惡劣的一面,在逐步的毀壞著自己內心的那扇門——心靈之門。一點點地將自己心靈之門上的“文明禮貌”四個字撕下,真的讓人心寒呀!

“一粒沙子見世界,半瓣花上說人情。”一扇門的命運在一定程度上成為了我們當代中學生靈魂的一面鏡子——文明的缺失。這也可以進一步的解讀我們中國人為什麼到國外會受到特別的關注以及“溫馨提示”的原因。然而,忍耐畢竟是有限的,我想一扇門的呼喚應該能夠引起你的行為的自覺行動。我也請我們的同學能夠將這樣的小事當作修養自己品行的大事對待。

是修整我們心靈之門的時候了,希望我們都能夠將“文明禮貌”四個字高高地懸掛在自己的心靈之門上,將自己塑造成一個大寫的“人”。

關於文明的心得 篇27

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁。。。。。。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市裡,更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱於世,在世界文明的長河裡,我們是現代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裡處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裡生根發芽,開花結果。

我經常看到,有的同學不注意個人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美……

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!!

關於文明的心得 篇28

中國,擁有著悠久的歷史,在遙遠的古代,禮儀就是古人學習的一項內容。作為龍的傳人,難道不應當像古人那樣學習禮儀嗎?

現在,在高科技的生活中,禮儀,已被很多人忘記。試想,若是我們生活在一個沒有禮儀、蠻橫的世界裡,那會怎樣?

就連丟紙巾這件看似很簡單的事情,在我們做來卻異常困難。瞄準垃圾箱口,準備,發射。進了還好,沒進,你就別在指望“發射人”在把它送進垃圾箱了。十字路口,正是紅燈。一邊的汽車,自行車,行人開始穿越,另一邊的則線上後等待。只見一位騎車男士左顧右看了一下,見沒有管制人員,便“嗖”地橫穿過去,看得周圍的人都替他捏一把汗。緊接著,又有一位男士徒步橫穿了過去,一個,兩個……越來越多的人“大模大樣”地闖了過去,視交通法規為兒戲,拿自己的生命開玩笑。難道他們都不怕死嗎?

也許有些同學去過日本、德國等國家,其實不難發現:他們無論是過馬路,還是排隊,都井然有序。日本發生大地震,地震造成了至少100萬戶居民家庭缺水。3月13日,仙台有一地的排隊領水的照片引人注目,由於取水的人太多,於是安排在一個大操場上發水,在地上畫了一張“蛇”形圖,以便容納更多的人排隊取水,於是人們規規矩矩地排成了蛇形隊伍。我認為,我們應當向日本人學習排隊。

當然,中國也有文明的人:一輛藍色的轎車呼嘯而過,只聽見傳來“嘭”的一聲,轎車把一個賣菜婆婆的菜筐給撞飛了,青菜、蘿蔔、菠菜灑了一地。轎車猛然停了下來,從車上走下了一個叔叔,走回來扶起嚇得目瞪口呆的婆婆,說道:“阿姨,沒撞到您吧?”“沒,沒撞到。”“阿姨,我們要趕時間,實在是對不起,您看這樣好不好,我留個電話給您,再給您一百元,你去醫院檢查一下身體有沒有受傷,如果很嚴重,你就打這個電話,告訴我您在哪,我辦完事就趕過去,幫您付醫藥費;如果沒有事,那您也打個電話給我道個平安,好嗎?”那位叔叔邊說邊拿出了錢包。“小夥子,把你的錢收起來,我不要你的錢,我也沒受什麼傷,只是麻煩你幫我做一件事好嗎?”“阿姨,您說,什麼事,只要我能辦到,我一定盡力而為。”“我不用你幫我辦什麼大事,只是我老了,腿腳不好,麻煩你幫我撿起那些菜好嗎,你看我行動那麼不便,等下在被別的車撞到該怎麼辦?”“可是,阿姨,我們要趕時間。”“小夥子,求求你幫幫我好嗎?這些都是我的血汗啊!”“可是……”這時,有從車上走下一個穿白色裙子的阿姨,對他們說:“哥,阿姨,你們別爭了,再爭兩邊都耽擱了;哥,我們還是把阿姨的菜撿起來吧,反正也已經遲到了,在遲到也沒關係了。”“那好吧。”當叔叔和阿姨幫啊婆把菜撿完,轉身上車走後,我想:如果,這個婆婆碰到是一位蠻橫不講理的叔叔會怎麼樣?是下車來問她要賠車被刮傷的錢?還是急剎車,然後搖下車窗伸頭出來破口大罵?但那位叔叔並沒有這樣做,而是走下車來賠個不是,然後在幫他把菜撿起來。

文明禮儀伴我成長,就讓我們一起,創造文明校園,生活在禮儀世界!

關於文明的心得 篇29

現在正值我們三水要“建立文明城市”,作為三水的一份子,我也要為“文明城市”的建設出力。

星期六早上,我發現我們居住樓的樓梯很髒,於是我決定要把樓梯打掃乾淨。說幹就幹,我拿起掃把,從七樓開始一直往下掃。樓梯上有菸頭、花生殼、果皮,還有廢紙,我掃了兩層就滿頭大汗了。這垃圾也夠多的,唉,太累了。我倚著牆,自己給自己捶捶背,我真有點想放棄,不幹了!可是想到老師、爸爸、媽媽平時教育我,做事不能半途而廢,於是我擦擦汗,繼續幹。十幾分鍾後,終於把樓梯掃得乾乾淨淨了,可是我已經快累死了,衣服也溼透了。

看到沒有了垃圾的樓梯還有掃不掉的汙跡,我決定繼續進行深入的清理。休息了一會兒後,我像媽媽平時拖地的樣子,打來了一桶水,拿上地拖,一層一層地拖。我拖得很認真,每個角落我都拖得很乾淨。我怕髒水會濺到牆上,所以拖牆旁邊時,我特別小心翼翼,有時不小心有一點水濺在了牆壁上,我就馬上用紙巾把它擦乾淨。偶爾會有些鄰居上下樓,他們都誇我是個好孩子。聽了別人的稱讚,我的.心別提有多高興了。

忙了大半天,我終於把樓梯打掃乾淨了,地板亮得能當鏡子。我雖然很累,但是我很高興,我成了“樓梯美容師”了。

為了讓樓梯不再變得很髒,我還在每層樓梯號下貼上了一幅我製作的宣傳畫,上面寫著“請保護環境,不要隨地扔垃圾”。

我還會為文明城市的建設做好事,讓我們的城市變得更美!大家一起行動起來吧,做一個文明人!

關於文明的心得 篇30

關門也是一種文明

最後離開教室時,你是否會把門關上?離開朋友家時,你是否會隨手把門帶上?你是否留意過那扇日夜守著你為你開來溫暖的門?有人會問,門也能給我們帶來溫暖?是的,關上一扇門,不僅能給我們帶來溫暖,也是一種文明的體現。

今天晚上的晚自修,比以往都安靜的多。外面吹著冷風,好冷!我把門輕輕地帶上,暖氣才一點一點地匯聚起來。如果你來到我們班,很容易就能發現我,因為我是坐在第一排的,並且是靠著門的。這時,門被輕輕地推開了,班裡的人都還在埋頭學習,只有我一個人注意到。啊,冷風又吹進來了,好冷!我忍不住搓了搓手,定神一看,原來是檢查員來檢查紀律了。班裡這麼安靜,總不會扣分了吧。檢查人員悄悄打好了分數,正準備離開,又突然想起了什麼似的。是門!他又輕輕把門帶上,然後輕手輕腳地離開了。望著那被帶上的門,我想;檢查員是多麼的細膩啊,他沒有把門關上,而是輕輕地帶上,這樣就不會發出任何聲音,也不會影響我們學習了。又是一陣暖意,不僅讓我身體滿是溫暖,在我心裡,更加是溫暖了。隨手關門,是一種好習慣,特別是在這麼冷的天氣裡,更能體現出一個人的文明。儘管這只是一個細微的動作,儘管這只是舉手之勞,但我想,如果願意屈身做舉手之勞的事的人,一定是個講文明、講道德的人吧。這些人,給我們帶來的是多一些溫暖、多一些熱愛、多一點和諧,社會,有了這些人,將更加安穩,這就是文明的可貴之處。

來吧,從關門坐起,讓我們做一個講文明的人,營造一個文明的社會。