中華民族在發明文明中構成的博大博識、極具生命力的傳統文明，蘊涵著高貴的民族精神、民族氣節和優良網品德;尤其是愛國主義，她是在恆久歷史發展過程中構成的熱愛祖國、忠於人民的思想舉動和情感，表現為對自己祖國和人民的深情和眷戀、為國家貢獻力量的責任感和為民族命運不惜捐軀一切的獻身精神。題記
通過前一階段的深化學習實際迷信發展觀的學習，是我瞭解到迷信發展觀是指導發展的實際，也是構建和諧校園文明的基礎指南。實現學校的和諧發展，必須以迷信發展觀為指導，把迷信發展觀貫穿於構建和諧校園的全過程，落實到構建和諧校園的各個方面。
迷信發展觀堅持全面協調可連續發展，這是構建和諧校園的基本要求。只要堅持發展的可連續性，才能使和諧校園設定裝備擺設一直滿盈生機和生機。和諧文明設定裝備擺設是人的全面發展的條件條件和基本保障，是實現人的全面發展的必由之路和必然結果，人的全面發展是和諧文明設定裝備擺設的最緊張的終極目標。高興設定裝備擺設表現社會主義特點、時代特徵和具有特色的和諧文明，對付構建和諧校園，推進素質教育改革發展，提高門生的綜合素質有著十分緊張的意義。
設定裝備擺設和諧的校園文明，必須堅持堅持迷信精神與人文精神的統一;堅持理想主義與現實主義的統一;堅持民族文明與世界文明的統一。設定裝備擺設和諧的校園文明，必須突出重點，用社會主義核心價值觀凝聚人心，把加強理想信念教育、愛國主義教育和誠信教育貫穿一直。
對門生和教職工進行理想教育，要堅持高貴理想與現實理想的統一，因為缺失了高貴性的理想是庸俗的理想，離開了現實性的'理想是幻想，得到二者就得到了理想自己的價值。要堅持個人理想和社會共同理想的統一，因為社會理想指導和制約著個人理想的構成，個人理想表現著社會理想，要用共產主義的遠大理想和共同理想指導西席門生確立正確的個人理想。
進行弘揚傳統文明，加強愛國主義思想的教育。要把弘揚中國傳統文明與設定裝備擺設和諧的校園文明緊密結合在一起，做到古為今用。中華民族在發明文明中構成的博大博識、極具生命力的傳統文明，蘊涵著高貴的民族精神、民族氣節和優良網品德;尤其是愛國主義，她是在恆久歷史發展過程中構成的熱愛祖國、忠於人民的思想舉動和情感，表現為對自己祖國和人民的深情和眷戀、為國家貢獻力量的責任感和為民族命運不惜捐軀一切的獻身精神。
要加強誠信教育，不斷提高師生的思想品德素質。誠信是中華民族的傳統美德，是學天生才的基礎。把誠信教育納入到校園文明設定裝備擺設中來，有針對性地解決好誠信教育中存在的突出問題，引導門生追求理想的誠信品德品德。
和諧校園不但包羅師生個體本身的和諧、人與人的和諧、人與學校的和諧、人與天然的和諧，還包羅學校與社會的和諧等。所以，在構建和諧校園的程序中，一定要以尊重人、激勵人、關愛人、發展人為條件，營建平等友愛、融洽和諧的人際情況和文明氛圍，為每一位師生員工的伶俐和才能的發揮發明機會和條件。
要強化品牌認識，不斷提高學校在社會的知名度和美譽度，讓師生可以或許感受到生活在這所學校的高興、自大、幸福和自豪。事實上，只要學校疾速發展了，才能為促進和諧社會的設定裝備擺設與發展提供更好的支援與服務，表現教育的魅力和價值。
要強化群眾認識，這也是加速學校發展的基礎和動力。要把師生員工對事情、學習、生活的滿意與不滿意、贊成與不贊成、高興與不高興作為事情的出發點和落腳點;要堅持為師生員工辦實事，辦功德，解決各人的後顧之憂，使西席可以或許放心事情，只要如許，才能最充分地調動寬大師生員工的事情積極性和發明性，加速學校發展的步調。
要強化政治認識，堅持德育為先，為社會主義培養合格的設定裝備擺設者和接棒人。這是教育的歷史使命，也是設定裝備擺設先輩的和諧文明之需要。面對社會釐革給教育事情帶來的大量龐大的新情況、新問題，面對西方友好勢力思想文明滲入滲出的新挑釁，面對改革給師生員工思想觀念和長處帶來的新問題，我們必須強化政治認識，確切加強和革新思想政治事情，不斷探索和諧視野下的思想政治事情的新特點，駕馭新規律，探索新途徑，發明新思路、新方法，營建新情況，構建新機制，為和諧社會的設定裝備擺設提供源源不斷的動力。
文明是什麼?有的人說是誠信，有的人說是禮貌等。而我說它是人類社會進步狀態。文明的實質就是人類社會平等程度。生存競爭的殘酷造成動物之間只有野蠻，弱肉強食，而沒有平等。人類文明發展的歷史，就是從不平等逐步向平等，從野蠻向文明過渡的歷史。
那麼，如何判斷“文明”和“野蠻”呢?讓我們先看一個因澆花而引發命案的例子：
不久前，澳大利亞悉尼的66歲的普羅克特正在自家屋前的草地上用水管澆花。36歲的被告剛好路過，他批評普羅克特浪費水。老人一怒之下把水管轉向被告，雙方因此動起手腳。老人被打倒後，被告仍繼續拳打腳踢。後雖經急救，但終無力迴天，普羅克特在醫院去世;行凶者被控犯了謀殺罪。
若以“進入開化狀態”或“進入有文化的狀態”為標準，那麼，這個例子的前半部分還屬於文明的範疇。因為澳大利亞已經連續六年飽受乾旱的困擾，並有不少河溪斷流。為此，該國政府已作出限制家庭用水，禁止用水洗車或清洗走廊等規定。據當局稱，老人沒有觸犯用水規定，因為用的是小水管，而且是在准許的日子在自家花園裡澆花。
然而，上述例子中的後半部分就屬於野蠻的範疇了。你看，就這麼一點雞毛蒜皮的小誤會，竟然激化成一件命案。老人錯了：他不僅沒有接受節約用水的忠告，還以水襲人。年輕人錯了：他不該向一位年邁之人施暴。
其實，人類文明是一個不容切割的整體。如果用暴刀手段去維護文明的話，無異於高轅北轍。和諧關係，不僅要建立在人與自然之間，更重要的是建立在人與人之間。
個體如此，群體如此，國與國亦如此。因為它是讓我們避免澳大利亞的這類悲劇發生而步入和諧社會的最好警句!
在美麗的景點走在乾淨的小路上路邊綠陰陰的草地，美麗的鮮花，讓人有心曠神怡的感覺。
可每當大批遊人過後，低頭一看，地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等，總是處處可見，害得環衛工人只能跟在遊人屁股後面追著撿垃圾，簡直太不尊重人們的勞動成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用，卻往美麗的地方扔垃圾，稍不留神還會有讓人摔倒的危險。反過來想一想：如果是別人在這些地方扔了垃圾，那麼你差點被絆倒、滑倒，你的心裡是什麼滋味呢?是好受還是難受呢?如果，每人都扔到那兒去，那麼，還是景點嗎?分明就是一個垃圾堆。
我們家在我的帶頭下，每個人都已經養成了不亂扔垃圾的好習慣。清明節那天，我們去施耐庵紀念館玩，因為天很熱，於是就買了個雪糕，吃完了雪糕爸爸正準備把袋子扔到地下，我連忙阻止了：“爸爸，你有沒有想過，如果每人都扔一個垃圾，積少成多，垃圾遍地，這裡還是景點嗎?在這樣的景點玩多不舒服!”爸爸微笑著點點頭，向我翹起了大拇指，並扔進了垃圾箱，這時，我才滿意的點點頭。
再想想我們的學習生活中，有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的：學校樓梯上的一個個的標誌，為什麼老有同學不遵守?我們的預備鈴響了，為什麼老有同學不能做到按時上課、擺好桌面?為什麼課堂紀律老有幾個同學不能自覺遵守……
你們知道嗎，古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、用心想，這樣的人才能算是聰明，可有的同學為什麼老是做不到?
中國是一個禮儀之邦，讓我們從身邊的一件件小事情做起，讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!
學了本單元的這組漫畫，讓我懂得了許多的道理。
這組漫畫是這樣的。星期五到了，小明和小麗像往日一樣，從學校走出來，來到了一條街上。
突然，小麗驚訝的指著垃圾箱旁的一堆垃圾叫了一聲：“天呀!”小明也驚訝的說：“這麼多的垃圾!”小麗說完後，便快步走到垃圾旁，彎下腰開始撿起垃圾，可是垃圾這麼多，靠小麗一個人撿，要撿多久呀!於是小麗不高興的說：“小明，你為啥不過來幫忙?”小明連忙說出了自己心裡的想法說道：“小麗，我們這次撿了垃圾，下一次下下一次我們還要撿麼?小麗一臉不高興轉變成了疑問，急切地說：“那咋辦?”小明沉思了一會兒，眼前一亮說到：“有了，我們可以在垃圾箱上寫一個文明小提示。”“真有你的，可是，寫什麼呢?”小麗問到。小明說：“你先撿垃圾，我先想一想。小麗邊撿，邊說：“真是的，垃圾箱那麼近，可那些人卻不肯多走一步，“有了，我們就寫個文明—只差一步。你真棒!”小明對小麗豎起了大拇指，小麗和小明的臉上都是幸福和快樂的表情。
是呀!文明有時只差一步，就因為這一步，有時會讓我們成為有道德有文明的好孩子，可有時會讓我們成為不文明的孩子，為什麼呢?每當我上學放學時，也會看到一堆堆的垃圾放在垃圾桶旁邊，不過都放在袋子裡，我想問問那些扔垃圾的人，請問你能把垃圾放進袋子裡，並提下樓，但只差一步就可以了那就是—把垃圾放進垃圾桶裡，可你卻—放下垃圾，轉身上樓。你們因為少這一步，而讓我們的空氣變成臭氣。在公交車上，遇到有老弱病殘的人上車了，你會怎麼做呢?有些人回主動讓座，而有些人卻當作沒看見。我想問問那些不讓座的人，我們都是年輕人，站一會兒有什麼事呢?而老人，不小心就會摔著，碰著，你忍心嗎?
文明—只差一步，請大家務必要變成有文明的人。不要因為缺少那一步，而讓你變成不文明的人。
文明禮貌，人類必有的美德，可是，現在小學生就開始說汙言穢語，打架鬥毆，社會上，一些小青年隨口大罵，隨處吸菸，讓小朋友學習、模仿，甚至養成攀比的習慣。在剛才，就發生了一件天理難容的事。
在路口處，一輛電動三輪車載著一名乘客，突然拐彎，使後面一名要從左面急速超車的青年，與三輪車相撞，導致青年撞倒在地，摩托車摔掉了些零件，三輪車卻毫髮未損。這位青年爬起來，破口大罵，時不時用拳頭捅他，讓那位老人捂著胸口，百口難辨。接著，青年扶起摩托，拿起一個鐵零件，準備砸這位老人。圍觀的人越來越多，卻沒有一個人勸一勸那個青年，全都是湊熱鬧的人。路過的人不屑一顧，各自忙各自的事去。文明，不是口號，而是行動!建設好泱泱大國，我們必須文明，五千年的華夏文明，可不能毀在我們下一代。
我們靠武力解決，滿口髒話，滿口粗話，還有文明嗎?以後能治理好國家嗎?被泡在不文明的大海里，能不沾染上嗎?滿嘴髒話，辜負了老師對我們的殷殷期望;辜負了祖國對我們的重視與培養;辜負了創造五千年文明的前輩們。我們要理解家長的苦心，那位年輕人不讓人心痛?父母們對我們花了多少心血，浪費了多少金錢?我們是社會未來的主人，要以身作則，我們不是流氓，也不是少爺，要撐起世界的脊樑，必須以身作則，團結一致，社會也才能和平，祖國也才能昌盛!
有文明才有社會，不要髒話粗話隨便就從嘴裡吐出來，我們擁有了文明，擁有了和平，才擁有明天的家!
文明是兩個常見的字眼，可你知道它裡面蘊含著什麼樣的意思嗎?就讓我來解讀“文明”吧!
有的人成天嘴裡說著：“講文明，懂禮貌。”可嘴裡正說著講文明，懂禮貌，卻幹了一些不文明，沒禮貌的事，真是口是心非呀!
這不!來了一個例子!放學後，一個同學拿著父母辛辛苦苦賺的錢，去一些小攤子上買了一袋兒零食、垃圾食品，和一支雪糕，拆開包裝，把包裝紙很輕鬆地一扔，包裝紙像一隻風箏似的飄飄蕩蕩的進入了草坪，就這樣不經意間就汙染了環境，他自己是方便了，可是被汙染的草木哭了!一旁的我看見了都覺得丟臉都覺得丟臉，因為他穿著本校的校服呢!要是我們每個人都像他這樣我們的地球豈不成了垃圾場?這時一位大哥哥去把他扔的垃圾撿了起來，並扔進了垃圾箱裡，如果我們都像大哥哥一樣隨手撿起垃圾我們的城市該多麼美麗?
還有一次是我的愛心被騙，有一天，我向媽媽要了二十多元錢，去買幾本書看，在途中我遇到一位大叔領著一個小孩子在我面前停下來說：“國小生!學學雷鋒做點好事吧!我的孩子已經幾天沒吃一口東西了，借點兒錢吧!”我想：一個小孩幾天幾夜不吃東西可不行呀!我就把身上僅有的二十多元錢給了他們，可是我還是上書店轉了一圈。當我從書店出來時，我看見那位像我借錢的大叔說：“現在的小孩子可真好騙，這可真是個賺錢的好方法!
上面這兩個人表現出了自己丑惡的一面，我希望這些不文明的事不要再發生!讓我們從現在開始行動起來：建立文明城市，做文明少年!
現在正值我們三水要“建立文明城市”，作為三水的一份子，我也要為“文明城市”的建設出力。
星期六早上，我發現我們居住樓的樓梯很髒，於是我決定要把樓梯打掃乾淨。說幹就幹，我拿起掃把，從七樓開始一直往下掃。樓梯上有菸頭、花生殼、果皮，還有廢紙，我掃了兩層就滿頭大汗了。這垃圾也夠多的，唉，太累了。我倚著牆，自己給自己捶捶背，我真有點想放棄，不幹了!可是想到老師、爸爸、媽媽平時教育我，做事不能半途而廢，於是我擦擦汗，繼續幹。十幾分鍾後，終於把樓梯掃得乾乾淨淨了，可是我已經快累死了，衣服也溼透了。
看到沒有了垃圾的樓梯還有掃不掉的汙跡，我決定繼續進行深入的清理。休息了一會兒後，我像媽媽平時拖地的樣子，打來了一桶水，拿上地拖，一層一層地拖。我拖得很認真，每個角落我都拖得很乾淨。我怕髒水會濺到牆上，所以拖牆旁邊時，我特別小心翼翼，有時不小心有一點水濺在了牆壁上，我就馬上用紙巾把它擦乾淨。偶爾會有些鄰居上下樓，他們都誇我是個好孩子。聽了別人的稱讚，我的.心別提有多高興了。
忙了大半天，我終於把樓梯打掃乾淨了，地板亮得能當鏡子。我雖然很累，但是我很高興，我成了“樓梯美容師”了。
為了讓樓梯不再變得很髒，我還在每層樓梯號下貼上了一幅我製作的宣傳畫，上面寫著“請保護環境，不要隨地扔垃圾”。
我還會為文明城市的建設做好事，讓我們的城市變得更美!大家一起行動起來吧，做一個文明人!
在我市深入推進省級文明城市建立工作的過程中，伴隨著城市的發展和生活水平的提升，公共環境和基礎設施水平在不斷完善和發展，群眾的生活環境得到不斷改善。
但觀察到細微之處，還是會發現我市的城市環境也存在不少問題。小街小巷的居民垃圾處理點是公共環境衛生最為薄弱的一環，露天式的垃圾堆放方式，導致垃圾點周圍散佈著難聞的氣味，同時由於居民垃圾處理方式懶散，只是將垃圾倒在垃圾點的外圍，不斷累積的垃圾向外堆積，在一些公共場所甚至擠佔了公共道路，影響車輛的出行。有些沿街商戶使用的生活廢水都隨手向街面一潑，特別是一些小的餐飲門店，將廢油及殘羹剩塵土湯隨手倒路邊下水道，導致道路上都是廢油雜漬，散發出刺鼻的味道，影響了城市環境。在沿街的建築牆面與電杆上隨處可見亂塗亂畫的小廣告也嚴重影響著市容市貌。
城市的整潔，環境的優美不僅應體現在我們的生活居住區，更應該體現在廣大的公共生活區域，廣大市民應該樹立公共環境意識，重視公共環境衛生的建設，不能只是保持個人居住環境的整潔，而不理會整個城市的公共生活區域，在保證城市生活帶給我們便利之時，也應該為保持城市的整潔做出自己應有的貢獻。
在建立文明城市的程序中，不能只是創一時之城，還要將健康的生活習慣和良好的環境品質保留下來，不光在增添城市環境的基礎設施上用心，也應該儘可能地提升我們城市居民個人的環保素質，從生活細節之處做起，從改善懶散的生活習慣做起，改掉陋習，樹立大局意識，為維護公共環境衛生儘自己應盡的一點力量，共同參與文明建立。
建立文明城市乾淨整潔的生活環境，表面上是增加城市文明建設的硬實力，更深層次體現的城市居民的素質，是城市建設靈魂高度的提升。希望通過加強市民文明素質和城市文明程度，培育健康向上的人文環境，創造良好的公共環境和公共秩序，讓市民在高度潔美文明有序的城市環境中，時刻感受到文明城市建立給工作和生活帶來的變化，享受更多文明城市建設發展的成果。
我們小時侯常常說：“我要做個講文明、懂禮貌的好孩子。”長大後，我們說：“要常把文明放在心中。”那麼，我們常說的文明是什麼呢?
文明是一種良好的習慣，就像我們每天都要吃飯喝水一樣。早晨來到學校，我們會自然而然地向老師同學問好;下課時，我們文明用語、做適當的活動;傍晚回家，我們也會和老師同學親切地道聲“再見”。這一切不都是那麼的“普通”嗎?因為文明的意識早已在我們的心裡紮了根，這些看似平常卻能折射出我們修養的事，早已和我們的生活融為一體，根本不用我們去特意想起它並且刻意去做。
文明是一種修養，他透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前，你一定會感到很不快吧!那是因為你感到他是個沒有修養、不講文明的人。相反，如果一個文質彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前，你難道還會覺得不快嗎?因為那是個有修養、有氣質的人，是個講文明的人。
文明是一種氣質。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面，可能你做的一切是微不足道的、平平常常的，但是，你良好的習慣、講文明的行為，往往會使人稱讚：“這人真有氣質!”其實做個有氣質的人並沒有想象中的那麼困難，養成習慣，你一定會讓人看到你文明的一面。
講文明並不難，難的是你不知道什麼是文明，什麼叫講文明。文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一舉一動，文明就會悄悄在你心裡紮根、開花、結果了!
20_年7月至9月是紀律教育月，公司黨支部組織學習了關於印發《20_年開展紀律教育學習月活動實施方案》的通知精神和黨內法規、檔案及黨章並觀看了反腐教育片。我部門根據紀律教育學習活動實施方案的要求，組織召開部門職工會議，認真學習方案精神，通過學習，部門員工思想上受到了深刻的教育，內心深處受到了一次冼禮，對紀律教育學習活動有了更深的理解和認識，思想得到了進一步提高，收穫較大，主要心得體會有：
一、深刻認識開展紀律教育學習月活動的重要意義
紀律教育學習對黨政建設、社會經濟等的發展具有重要的意義，加強紀律教育學習，是樹立和落實科學發展觀的需要，是加強黨的執政能力建設的重要內容，也是推動公司發展的重要保證。通過紀律教育學習，強化黨風廉政教育工作，建設一支團結一致、奮發有為、乾淨幹事的隊伍，推動公司工作再上新臺階。
二、增強黨性觀念，加強自身修養
黨性觀念要從自覺維護黨員的形象做起，每一位黨員要有強烈的身份意識，時時處處要想到自己是一名光榮的共產黨員，從自己做起，注意在各方面自覺維護黨的形象。作為黨員，除了不斷增強黨性觀念以外，我們感到還必須提升自身能力，一是提高學習能力。只有學習才不致落後，只有學習才能立於不敗之地。我們的黨開展先進性教育、科學發展觀教育的目的就是如此，我們每一位黨員更應當把學習放在首位。二是強化實踐能力。要把思路和方法付諸於具體的工作實踐中，不斷在實踐中提升自己的綜合能力。三是培養創新能力。共產黨員本身就應當做改革的“先行者”，要敢於做探索者、開拓者，不斷培養新的思維、觀念、方式和方法，創造性地開展工作。深入基層，加強調查研究，不斷了解新情況，發現新問題、把握新動向。進一步加強與各部門的團結協調能力，樹立集體主義觀念，發揮團隊精神。總之，共產黨員只有努力去提高自己，才能受到群眾的擁護，才能體現自身的價值所在。
三、提高廉政意識
1、要警醒。第一是要吸取別人的教訓。第二是在作風方面，我們主要存在的突出問題有五個：一是責任心不強，責任意識淡泊，主動性不強;二是服務意識不強;因此，我們要警醒。對此，這次紀律活動月的學習，我們從以下幾方面嚴格要求自己：要強化責任意識;要強化主動意識;要強化把關意識;要問責。
2、要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價值觀的問題，要早思考早清醒，思考多清醒，築牢思想防線，嚴陣以待。特別是在一些金錢物質利益方面，要做到慎獨、慎微、慎初，堅決杜絕亂收費;大處著眼，小處著手，在生活的細節上，行為的一舉一動中約束自己，自覺抵制各種腐敗現象，克服拜金主義、享樂主義，實實在在做事、老老實實做人。
每次去萬安縣，通往動物園的路上，都能看到中英文寫的告示牌：“除了照片，什麼都不要帶走;除了腳印什麼都不要留下。”這類告示牌，已經豎立在這裡了。
在這兒多年，管理員曾躲在動物園上的小路上，做了個小調查，結果發現百分之二十五的遊客會把垃圾扔進垃圾箱裡，而百分之七十五的遊客會隨處亂扔垃圾，有沾滿油漬的食品袋、踩扁了的易拉罐，有紙巾、果皮、飲料瓶、塑料袋。
每週環保員走兩三趟，一走就是一兩個小時，每週差不多都能撿到一兩大袋垃圾。
有時候，文明離我們真的好遠。我們有時會遇到這樣的情況：公交車站，，等車的人很多，但是沒有多少人遵守秩序排隊;公園裡，有人坐在草地上休息甚至野餐;有人在商場，餐廳，體育館等公共場所隨便點燃一根香菸;大街上，有的人帶寵物狗出來遛彎，無視自家寵物狗在大街上的排洩物;垃圾桶旁邊，有人丟垃圾沒入桶，卻當作沒看見一樣轉身就走……
有時候，文明離我們真的很近。我們也會遇到這樣的情況：公共車站，等車的人很多，但是大家都遵守秩序，排成長隊;公園裡，草坪上乾乾淨淨，沒有一個人踐踏草坪，小草快樂地生長;大街上，有的人帶寵物狗出來，自覺地清理自家寵物狗的排洩物;垃圾桶旁邊，有人丟垃圾沒入桶，但蹲撿起垃圾，重新放入桶內……
文明離我們是遠還是近，往往只是一念之差。當文明要離我們遠去的時候，我們其實只要稍微多費一點點力氣，就能抓住文明、擁抱文明，讓它回到我們的身邊。人人都應該有一顆公德心，讓文明一直伴隨我們的日常生活。我們都應該努力，從身邊最不起眼的小事做起，爭做一個文明的人。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。比如，在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什麼這麼講呢?相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢?
文明其實很簡單，但是，做起來卻很難。只要我們細心留心身邊的小事，講章法、講道理，慢慢的養成良好的行為習慣，文明就會成為自然了，我想要提高全民族的素質，必須從我做起、從小做起。
進入一高學習已經半年了，今年開展文明修身的活動。從文明修身的啟動儀式到現在，各個系部，各個學校團體，各個班級，都相應地開展了一系列的活動。在此，我想就此談談自己的體會。
文明修身，我想，不應該只是一句空話，我們每一個人，每一名學生，作為國家建設將來的最有力的後備力量，都應該把這四個，落到實處。
從我校開展的相關活動形式看，很多時候，我覺得，我們作一些事情，已經習慣了形式主義。我們寫心得體會，我們開一些座談會等等，這些類似的活動形式，我想適可而止就可以了。我們可以把目光放到其他的層面上。當然，在此並不是不贊同寫心得寫體會開會議，這些形式在很多情況下能夠直接的反映問題，它們的作用我們不應抹殺。只是，在此之餘，我們是否做到了我們所寫的內容。很多時候，我們會養成類似“語言上的巨人，行動上的矮子”的不良習慣。
事實上，我們可以借鑑其他高校的做法，做一些實際的事情，開展一些實在一點的活動，把“文明修身”的精神，融入進去。如清理校園，像這樣的文明修身活動，看似平凡但卻非凡，是一種簡簡單單的勞動，同時卻也是一個渠道，讓我們學生認識勞動價值、共建文明的一種渠道。同時，我想，這也可以發展成為我們學生的“內省”活動，因為經歷了文明修身，我們更能體察每一個清掃工的辛苦;更能體會每一份工作都有其獨具的、不可替代的價值;更具有積極的環保意識和堅定的責任意識。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。 如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”說得很響亮，很親切。然後自己緊靠著牆，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼?
這裡我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那麼我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求，也並不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養，人的文明修養並不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養，首先要致力於讀書求學，完善自身的認知水平;認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。
作家樑曉聲曾經說過“修身養性強調心靈感受的質量，以達到心中理想的自我形象塑造，沒有一個不善於修身養性的人是思想者。”所以，我想文明修身，上升到一個哲學高度來說的話，它實際上是一次“修身養性”的活動。現代社會的人們的心裡，多了許多“浮躁”的心理成分，在這種情況下，我想，我們更應該藉此機會，來發展自己的內心，讓自己的心靈多一份平靜，多一份安寧，努力做一名德才兼備，內外兼修的合格青年。我們可以從現在開始，從身邊的每一件小事做起，努力做到文明言行，文明修身!
最近，我們一家人經常漫步在公園的綠蔭道上，呼吸著新鮮的空氣，享受大自然的恬美，一邊還討論一個話題——文明與和諧。春天的傍晚，山邊的斜陽，泛起了點點紅暈，與天際互相映襯，讓我體會到了自然的和諧。
我曾經很努力地尋找和諧的腳印，可是漸漸地，我發現它處處存在——清晨，從朦朧的睡意中醒過來，推開窗戶，傳來悅耳的“嘰喳”聲，那是小鳥在享受清晨的愉悅。背上書包踏上上學的路途，看見同學們騎著自行車開心地上學，時常聽到甜甜的一句“早上好!”;看見道旁的清潔工揮動掃帚的身影，伴隨著是清脆的“沙沙”聲……在這些每天重複上演的情景中，我體會到平凡的和諧。
而和諧的社會中，有著“文明”一詞存在。“有時候文明是多一些耐心的等待，有時候文明……”這段公益廣告使我懂得：文明，它與我們的距離很近。通過課堂學習、宣傳展覽等學習文明伴我行的活動後，我知道文明它有很多形式，有時它會是一句“對不起，請原諒!”犯了錯誤，或許多一句“對不起，請原諒!”會拉近自己與他人的距離;有時它是一種無聲的尊重，不取笑和歧視有缺陷的人，給予他們幫助，會使雙方多一份親近和理解;有時它是一個手勢，一個簡單有禮的指路手勢，會讓自己多一份文明……
還記得那天，在森林公園裡散步，看見了這樣的一幕——一個穿著時尚端莊的中年婦女隨手把喝完的礦泉水瓶扔在碧綠的草坪上，顯得格外“耀眼”。一位穿著隨便、滿頭白髮的老人吃力地俯下身子撿起了瓶子。她們的行為發生時間只隔了短短10來秒，但她們的心靈距離卻如此遙遠。年邁老人的微妙行為，帶給了我極大的震撼;如今社會大力號召建立全國文明城市，而其中，需要的正是這樣的內在美。
參加了這次的建立活動，使我深深地感受到：我愛我們和諧、文明的城市!爸爸媽媽，讓我們積極行動起來，參與建立文明城市的活動。讓我們用心去關注社會的變化，用激情去播撒文明的種子，用切實的行動肩負創造和諧文明城市的任務!這樣我們的生活會被演奏成優美動聽的和諧、文明旋律，我們會共同擁有更美好、燦爛的明天!
祝：身體健康，工作順利!
文明禮儀是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範。對一個人來說，文明禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個國家來說，文明禮儀是一個國家、社會道德風尚和生活習慣的反映。
在古代學說中，大多都以禮為天下先，強調以禮治國、以禮治家。像《禮記》，《論語》等一些書籍。還有像“人有禮則安，無禮則危”“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰”等等這樣一些名言，都證實了這一點。古人尚以文明禮儀為首，我們則更須注重文明禮儀。
我們中華人民共和國素有“禮儀之邦”這樣一個光榮的稱號，而作為其中的一員，就應努力去把祖國的這一特點發揚光大，去弘揚中華民族文化，展示民族精神。
文明禮儀是人不可少的，正如孔子的那句話“不學禮，無以立”
當我們坐在公共汽車上時，是不是該讓座於老人、幼兒或有需要的人呢?當我們在校園中遇到老師同學們時，又是不是要敬個禮，或點個頭，向他們問候一聲呢?當我們見到路邊的一片片垃圾時，是不是該彎彎腰，伸伸手，去撿一撿，再將它們扔金垃圾桶呢?當我們遇到殘疾人時是不是該對他們伸出援助之手，幫助他們過馬路，或者帶他們去目的地呢?
文明不是一天兩天就有的，而是要成為你的良好習慣。見到了人行道上的一塊香蕉皮，你主動上前撿起，並把它扔進果皮箱，我想，你已經做到了“文明”二字;在公共場所中，說話儘量小聲，不影響他人，即使人多，也不推不拉。那麼，我想，你又做到了“禮儀”二字。文明禮儀就是這麼簡單。
如果你忘記了知識，你不算失敗，因為知識可以再學;如果你花光了金錢，你也不算失敗，因為金錢可以再掙回來。但如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
“人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧”我們學習文明禮儀，不應僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實到我們的行動上。文明禮儀，從我們做起，從身邊做起，從一點一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。
為了建設酒泉文明城市，政府做了很多工作。政府給人們作宣傳、教育，尤其加強對青少年的教育，讓人們養成健康文明的生活方式和行為習慣。而唐山也依據國家釋出的《建立全國文明城市對市民行為的10點基本要求》，通過討論，制訂了“唐山市文明公約”和“唐山市民文明行為規範”。
凡事貴在實踐。政府不僅對市民進行宣傳教育，開展關於城市形象、城市暖流、社會公德、環境保護等方面的公益廣告宣傳活動，而且也舉辦了相應的教育實踐活動，如，“文明三有序”良好習慣養成活動。為了提高市民文化素質，還在電視臺開播有知識性的節目，如，“文化週末”，這類節目都深受市民的喜愛。
所謂匹夫有責，作為唐山的一份子，我們當然也為“建立文明城市”做出了自己的貢獻。我們認真履行“唐山市文明公約”，並且按照“唐山市民文明行為規範”去做，為的是爭取做一名合格的文明市民，為酒泉建立文明城市加分。
我們應對自己的言行舉止進行約束，要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求，在公共場合絕不大聲喧譁、要顧及他人感受，愛護公物，保證城市的衛生……在不同的場合，注意遵守有關規定，在舉手投足間表現出文明城市的精神。
我們也要提高自身的素質，關心時事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動，跟上時代的步伐，滿足社會的需求，決不讓自己落伍。
在整個建立文明城市的過程中，我覺得我們好像都在同一個課堂上，我們擁有著共同的目標，通過各種的方式在精神上不斷的填充自己：被經典的音樂貫穿，被璀璨的文化薰陶，被公眾的榜樣感染……每個人的精神境界都得以昇華。
在工作上我們各司其職、各盡所能;在社會中表現積極、心態上進、追求完美;在精神上相互監督、互相學習;在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。整個社會呈現了一個全新的面貌——一派和諧相處、積極上進的景象。
在一開始，人類還是野蠻人，但經過時間的磨練、時代的推動，人類世界已進步為一個人性化和個性化的社會。一個原本充滿暴力的世界，現在則演變成一個溫馨和諧的大家庭，可見文明的意識是多麼重要。所以世界才需要文明，我們才需要追求文明。
而一個文明城市的建立絕不是單靠政府完成的，“文明城市”也絕不是表面上的稱呼，所以我們每一個人都得行動起來，帶著同一個追求，共同努力奮鬥。
文明，是一個城市和諧的音符，是人們的道德體現。它是一朵最美的心靈之花，我們要以禮貌為肥，去澆灌這朵花，讓它開出最美的花朵，我們才能共創文明城市。
我們作為祖國的花朵，更應該注重文明，禮貌待人。文明其實很簡單，一句道謝的話，一個善意的舉動，這些都是文明。
記得那是一個炎熱的下午，我揹著琵琶從興趣班回家。熟悉的街道，熟悉的店主阿姨，只因太過熟悉，反而顯得單調。我站在紅路燈前，看著紅燈，心裡暗暗地數著秒數。綠燈一亮，我便跟著人流飛快地穿過斑馬線。忽地，一個場景吸引住了我的眼球。只見站在路中央的警察叔叔正在扶著一位老人過馬路。是的,這個場景我在電視裡不知道見過多少回。但是，真正親眼見到是第一次。看著這一場景，我的心裡只覺得一陣微風拂過。在這炎熱的太陽的照射下，我竟奇蹟般的感到清涼。這一刻，你會發覺文明是多麼美好。
其實，我們身邊到處有文明的體現。當你在樓道撿起一個垃圾，當你早上把清潔區打掃的乾乾淨淨，當你在別人隨地吐痰時的忠言勸告。這一切的一切，都使我們的城市更加美麗。
當你在別人幫忙時說一聲“謝謝”，當你在做錯事時說一句“對不起”，當你在與別人交流時的微笑相對。這些舉動也無形之間拉近的人與人之間的距離，增進了人們之間的感情。
自古以來，我國就有著“文明古國，禮儀之邦”的美譽。講文明，懂禮儀更是我們中華民族的傳統美德。作為青少年，我們應該將這種優秀品德傳承下去，並將其發揚光大。在這次創文中，我們身為東臺人，更應養成文明的好習慣，形成良好的社會風氣，為建立文明城市貢獻自己的一份力。建立文明城市，你我一起同行!
暑假的一天中午，我和姐姐上完舞蹈課，媽媽騎車帶我們回家，路過農業路與南陽路十字路口，當時路口車很多，紅燈前排起了長長的車隊，那天天氣非常炎熱，媽媽說估計室外溫度達到40攝氏度左右，人站在太陽下，就像是魚放在燒烤爐上一樣，熾熱難耐。在等紅綠燈時可真不是滋味，我們熱的汗流浹背。
不遠處有一位交警叔叔，他高高的個子，身材魁梧，臉上和手臂露出的地方，面板黝黑髮亮，我想這肯定是在太陽下晒的時間長了，豆大的汗珠從頭上臉上往下淌，身上的制服都溼透了，他堅持指揮著來來往往的車輛，井然有序。突然我看見一位騎電動車的叔叔從快車道衝了出來，全然不顧紅燈直向馬路中間騎過去，危險!過往的車輛差點碰到他，嚇了我一大跳!這時警察叔叔快步上前，把他攔了下來，帶到路邊對他說：“你這樣不遵守交通規則多危險，要是被汽車撞倒了，不僅你受傷痛苦也給對方車主造成麻煩。”聽警察叔叔這麼說，那個叔叔不好意思地低下了頭，連說：“不好意思，不好意思，天氣太熱不想等時間長，我下次一定不這樣了。”
是呀!儘管天氣炎熱，但是我們還是要遵守交通規則，不然交通秩序不就亂套了嗎?警察叔叔頂著烈日站在太陽下，為了給大家的出行安全和順暢的交通，不怕苦不怕累，我們等那麼一會兒算得了什麼，文明是一盞燈，照亮你，照亮我，照亮大家，讓我們都來做這盞燈，照亮整個社會吧!
作為成長與二十一世紀的少年，我們肩負著建設祖國、振興民族、傳承五千年傳統美德的重任，雖然目前我們國家的科學技術和經濟正在飛速發展，但是有很多人卻不講文明，不懂禮貌，造成了很惡劣的影響。
有些年輕人，不尊重老人，不贍養父母，難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎?難道他們沒有想到自己老了也會無人問津、孤獨地度過後半生嗎?有些人不講禮貌，時常出言不遜，對人無禮，難道他們不懂得“尊重別人，才能被人尊重”這句話的含義嗎?難道他們要等人際關係變差、沒有朋友的時候才追悔莫及嗎?有些人隨地大小便、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾，難道他們不懂得“愛護環境就是保護自己的家園”這個道理嗎?難道他們想將來生活在垃圾堆中，與蚊蠅為伴嗎?有些人欺負弱小，強行索取孩子們的零用錢，還不允許他們告訴家長，否則就要動粗，難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎?難道他們就不怕比自己強壯、厲害的人欺負嗎?
人們常說，“倉廩實而知禮節”。可是為什麼我們生活條件好了，人們卻不懂禮貌了呢?如果所有人都不講文明、不懂禮貌，那麼這個社會將會變得秩序很亂，治安很差，環境很髒，甚至倒退回“原始社會”。
漢朝有個叫孔融的孩子，一天，他的父親買回一筐梨，讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個個挑著大梨，孔融卻挑了一個小的。父親問他為什麼這樣做，他說：“我是家中最小的，應該吃小梨，哥哥們比我大，應該吃大的。”這件事體現了孔融有禮貌、尊重長者的品格。我們不應該學習他嗎?
為了整個社會的發展與進步，為了全人類的文明與富強，為了實現中華民族的偉大復興，我們一定要從小做起，從小事做起，做一個講文明、懂禮貌的好少年!
如果你失去了昨天，你並不算失敗，因為明天還會再來;如果你失去了金錢，你並不算失敗，因為人生中它們並不重要;然而，如果你失去了文明，你將會是徹底的失敗，因為你已失去了人生的真諦。
有一次，列寧在下樓時，碰見一個女工，她一看是列寧，就立馬要退回去給他讓路。列寧連忙阻止，隨後自己緊靠著牆，等女工上了樓，他才下樓。
文明並不是只有那些英雄偉人才能夠擁有的，其實文明就在我們身邊，與我們相伴，與我們同行。
十一長假，我漫無目的的遊走在擁擠的公園裡。那裡熱鬧非凡，處處洋溢著歡聲笑語。
走著走著，一對迎面而來的老夫妻引起了我的注意。他們倆面板黝黑，互相攙扶，身上穿著十分簡樸，甚至是簡陋的衣服，頭髮有些雜亂，手上還牽著一隻白色的捲毛狗，似乎是在溜狗。也許因為是外鄉人吧，周圍人看見了他們，並沒有笑臉相迎。
忽然，那隻捲毛狗跑到了樹邊，身體微微抖動了幾下，地上立馬出現了幾坨“黃金”。周圍的人們臉上馬上露出惡厭的表情，連忙用手捂住自己的鼻子，遠遠繞開了那對老夫妻，頭也沒回就快步離開了。我也正想走開，可是接下來的一幕讓我不由的停住了腳步。
那位爺爺看後，臉上露出了尷尬的表情，接著對妻子輕聲說了幾句，他的妻子就拿出了一個塑料袋和幾張餐巾紙，交給老伴，然後艱難的蹲下身，和老伴一起顫顫微微地把那坨“黃金”用紙巾緊緊的包好，再放入塑料袋中，慢慢的扔進了身邊的垃圾筒。然後，在別人驚訝的目光中，輕輕抱起了自己的狗，邁著緩慢的步子離開了。我不禁詫異了，心想：竟有人能夠作到這種地步!
陽光照在他們的身上，把他們的背影拉的很長、很長，四周的花兒在風的吹拂下，好像更加美麗了。我心中卻有種說不出的感覺，我再也不會覺得他們與我們多麼的格格不入了。在他們的身上，似乎有一種金子般的光芒，在閃爍。
我一直注視了他們很久、很久。
那對老夫妻的所作所為讓我久久不能平靜。文明離我們也許只是十公分的距離，也許與我們相隔的只有一張紙的厚度。它，並不是一定要讓世人為之震撼，為止讚歎，彎一彎腰，抬一抬腳，這，不也是一種文明嗎?文明，充滿著每一個角落，就像一支支明亮的蠟燭，照亮了每一個人的心靈。
我國是禮儀之邦，素來講究禮貌。大教育家孔子認為“不學禮，無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代文明社會中，講文明，懂禮貌，這種美德應當得到大力弘揚，因為它關係到我們廣大人民群眾的切身利益以及我們城市的長遠發展。不斷提升現代文明建設美麗和諧新九江，是我們每一個九江人的共同責任與願望。因此，我們應順應時代的要求，自覺遵守，做一個講文明懂禮貌的合格公民。然而，遺憾的是，在現實生活中，卻常有不講文明、不懂禮貌的現象發生。
馬路上被人隨手遺棄的包裝袋;社群公物上肆意破壞留下的痕跡……同學們，這些不文明的現象你們在生活中肯定看見過，那麼，捫心自問，你們自己可曾做過這些不文明的事，看到身邊有人做了這些不文明的事，自己又可曾提醒過他們呢?
當今的社會，不文明的現象卻越來越多了，這其中又難道沒有我們的責任嗎?那麼我們為什麼不能靜下心來，好好地盡到我們身為社會人身為九江人身為外小人的責任與義務呢?
我們要盡到這些責任，其實很簡單：只要我們輕輕提醒自己和身邊的朋友、家人不要隨地吐痰;只要我們悄悄將馬路上被人亂丟的紙屑，放入公共垃圾桶;只要我們在生活中時時刻刻注意自己的言談，不口出髒話;只要我們在過馬路前停下腳步，再多耐心地等候一會紅燈;只要我們在公交車上多盡一份愛心，將座位讓給需要幫助的人……
這些簡單的行為都是在維護社會文明，維護九江城市文明，維護自身文明。文明從我做起，如此簡單，那麼我們又何樂而不為呢?
只有一個素質高、有教養、有良好的文明禮儀的人，才會被人尊重，受人歡迎。而只有一個整體上素質高、有教養、有良好的文明禮儀的新九江，才會被世界認同，才能有城市的尊嚴和精神。
一個文明的校園裡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，才會啟迪莘莘學子去不斷探索，求知。一個文明的九江，和諧、安定的城市環境，更會引領千千萬萬的市民走向文明禮儀、不斷進步的光輝!
教室的那扇門原來被漆得賊亮，門面光滑如鏡，而如今卻……
“碰!”關著的門被一隻有力的腳踹開了，上面留下了一個灰色的腳印，門來回震盪著，門上的漆也隨之掉落下來。“嗖!”一位同學大聲喊道：“小李飛刀!”一把飛刀狠狠地在門面上，他笑嘻嘻地得意地拔掉飛刀。沒走幾步，他便來個轉身飛射。不過，這一次卻沒扎住，他氣沖沖地拾起飛刀並狠狠地在門上劃了兩道口子，解氣地走了。門上的“文明禮貌”四字也脫落了，在風中搖曳著……
就這樣，一扇漂亮的門便成了的“發洩”物件和練飛鏢的靶子。但是，在人們不文明的背後，註定要有對人們的報復。冬天到了，一股股寒風從那被毀壞的縫隙擠進教室，同學們一個個縮著脖子併發出哆嗦的聲音，就像當初門被虐待時發出的聲音一樣。此時此刻，我彷彿聽到了門在向我訴說，訴說著自己的無奈與傷心，訴說著自己對文明的呼喚。
是的，教室之門其實就是知識之門，更是培養一個人的素質之門。然而它卻遭到人們的無情摧殘。其實每個人心中都有一扇門，而且這扇門上最顯眼的部分就是上面應該有著“文明禮貌”四個字。可是被視為有禮貌有學識的卻表現出了最惡劣的一面，在逐步的毀壞著自己內心的那扇門——心靈之門。一點點地將自己心靈之門上的“文明禮貌”四個字撕下，真的讓人心寒呀!
“一粒沙子見世界，半瓣花上說人情。”一扇門的命運在一定程度上成為了我們當代中學生靈魂的一面鏡子——文明的缺失。這也可以進一步的解讀我們中國人為什麼到國外會受到特別的關注以及“溫馨提示”的原因。然而，忍耐畢竟是有限的，我想一扇門的呼喚應該能夠引起你的行為的自覺行動。我也請我們的同學能夠將這樣的小事當作修養自己品行的大事對待。
是修整我們心靈之門的時候了，希望我們都能夠將“文明禮貌”四個字高高地懸掛在自己的心靈之門上，將自己塑造成一個大寫的“人”。
給我一束陽光，我能感受到所有春天;給我一縷花香，我能嗅到整個世界的芬芳;給我一滴水，我能看到你心中全部的海洋。
——題記
文明·家鄉
輕輕開啟地圖冊，那位居中國中部，不大不小的好地方，就是我們可愛的家鄉——湖北。湖北是一個有著深厚的文明積澱，良好的生態資源，得天獨厚的綜合優勢，如火如柴的發展態勢的地方。
我們湖北省正在響籲號召“堅持先進文明化引領，努力建設文明湖北。”建設文明湖北理念思想的確立，預示著湖北的文明建設和發展已經進入了一個新的歷史階段。但是，家鄉的發展也是需要我們的共同努力，而家鄉的發展，的關鍵就是：文明。細節之處見文明，文明重與細節處。
文明·學生
當你在爸爸媽媽懷裡撒嬌的時候，當你坐在沙發上看電視的時候，你有曾想過，一個年僅九歲的孩子，揹負著家庭的重任，正在給爺爺奶奶倒痰盂，擦澡，擦藥……她就是：徐夢婷。
徐夢婷在六歲的那一年，成為了失去雙親的“小草”，在八歲的時候，就要承擔起照顧兩位無法下床的老人的重擔，並且學習刻苦，成績優異。
湖北，一個個感人肺腑的故事出現，一個個自強不息的人員現身，讓我們共同為文明湖北而努力吧!
文明·感恩
有一種愛永遠沒有終點，那是父母的愛，父母對我們的恩情。從我們出生的那一刻起，父母就陪在你身邊，給予你默默的支援。可憐天下父母心，父母的愛是生命中最真摯，最難以割捨的感情。讓我們靜下心來想一想，我們對父母的孝心，不就是日常生活中的小事完成的嗎?
讓我們從現在做起，從生活中一點一滴的小事做起，孝順為我們辛勞已久的父母吧!
文明·環境
我們所生活的地方，它的名字叫作：地球。它，是一個美麗的藍色星球;它，是我們慈愛的母親。我們的母親給予了我們很多很多：陽光，空氣……給予了我們日常生活中必不可少的事物。
但是，現在我們的地球母親已經承受不住了：水土流失，草原沙化，洪水氾濫，水體汙染……而這一切，又是誰造成的呢?是地球母親的孩子們，我們，人類呀!是由於我們不愛護環境，不珍惜資源，而造成這一切的呀!
讓我們從先在做起，為了我們自己，為了我們的子孫後代，愛護環境，珍惜資源吧!請記住一個詩人的忠告：“保護地球母親吧，否則人類最後的表情便是哭泣。”
結尾
文明，彷彿一首歌，一首向真向善向美的歌曲。它有著這個世界上最動人的聲音，雋永迷人。讓我們一起乘著歌聲的翅膀，沐浴在文明的和煦春風，健康成長，讓文明在心中萌芽，讓文明之花永放光華!
今年年初，一則新聞讓“全國文明城市”的測評工作成為公眾關注的焦點。參加文明城市測評工作的一些調查隊員，成為當地政府的重點關注物件。
報道說，參與去年全國文明城市測評工作的調查隊員劉俊傑，在福建三明市那幾天，每天早上八點鐘，就離開賓館，以普通遊客身份開始暗訪。他避開賓館門前排隊待客的的士，刻意走過一段路去乘公交車。前一天晚上暗訪組組長張光友特意交代：“賓館門口的的士全是安排好的，必須步行一段路後去坐公交。”張組長有多年測評經驗，針對被測評城市的刻意安排，暗訪組也有自己一套應對方法。
建立本是為了讓城市更文明，讓生活更美好。但現實中，一些參與建立的城市，面對暗訪組如臨大敵，千方百計多方打探、提前安排，甚至還會派專人盯梢、跟蹤，僅僅為了及時掌握暗訪組的動向，以便暗訪組所到之處看的儘可能是光鮮面。可以說，建立與暗訪理應殊途同歸，根本目的都在讓老百姓共建共享現代城市文明。如果把應對暗訪、奪取牌匾作為文明建立的目的，顯然是本末倒置、南轅北轍了，進一步講，是全國文明城市建立工作的異化。
事實上，建立和暗訪是手段，惠民才是目的。一旦手段成了目的，建立必將變味，甚至還會招致民怨。在一些地方，為了應對暗訪，對市區流動攤販“一刀切”，採取完全驅逐政策，結果步行街、商業街等鬧市區看似整潔了、暢行了，但同時也變得繁華不再、冷冷清清，尤其一些臨街便民服務和買賣因為突然被取締，居民生活反而因此變得不方便，以致有市民說：如是隻注重面上的建立不要也罷。這種不加區分“一棍子打死”的做法，實則是一種懶政思維，既漠視了底層社會的現實生存，也忽視了市民生活的真實需求，完全背離了建立的初衷。
常言說：水至清則無魚。這話放在“創文”上來理解，就是說建立並非面上的整齊劃一，而完全不顧及現實民生的多元化需求。現代城市的文明進步，其要義恰恰是身處這座城市的每個人受到尊重、生活得有尊嚴。中央文明辦對測評為何採取不打招呼、不定時間的暗訪，目的正是要排除干擾擠掉水分，直接獲得一手資料，觀察真實民生，確保全國文明城市稱號名符其實，讓建立真正成為增進民生福祉的有效載體。
面對暗訪，地方要有平常心，真為民建立才能創出真文明，才能得到群眾真心擁護，也才能行久致遠。正如《焦點訪談》節目最後主持人點評時所言：有了尊重人的態度，處處把百姓放在首位，急百姓所急，想百姓所想，才能成為合格的文明城市。測評不可能天天進行，但是，我們也給城市的管理者提個醒，即便沒有上面來的暗訪，在城市的某處，也永遠會有眼睛在觀察著你的表現，觀察著這座城市。
生態文明從我做起生態，指生物之間以及生物與環境之間的相互關係與存在狀態，即自然生態。自然生態有著自在自為的發展規律。人類社會改變了這種規律，把自然生態納入到人類可以改造的範圍之內，這就形成了文明。
近年來，由於人們的大量破壞，我們賴以生存的家園受到了強烈的打擊。我們只有一個地球，它是我們唯一居住的家園，我們住在這裡，就應該愛護它，愛護它的環境，愛護它的花草樹木，愛護它的一切。
現在的我們對於生態還很陌生，但我們對於環境汙染並不陌生。垃圾分類，汙水處理，汙染物大量排放，氣候變暖，水資源短缺，荒漠化，無疑成了我們的頭等問題。我們又能做什麼呢?我們唯一能做的只有保護我們的環境，就要從我做起，從身邊的小事做起，從點點滴滴的問題做起。比如說，垃圾分類。我們每人每天都會扔垃圾，但是同學們知道嗎，這些垃圾會被扔到垃圾場，但是垃圾場的費用是昂貴的。人們大量的排放垃圾，工廠農業大規模的生產垃圾，這樣做我們的`地球還會好嗎?我們在地球上生活的日子還有多久。所以，我們要垃圾分類。其實，垃圾分類對我們每一個人來說都不難，如果我們勤奮一點，我們的家園正在向你揮手;如果我們少玩一點電腦，剩下來的時間倒不如去垃圾分類;如果我們節約一張紙，就等於救了一棵大樹。我們每一個人都應該去保護環境，這畢竟是我們生活的地方。廢物利用，節約能源，這對我們來說很難嗎?
生態文明從我做起。汙水排放也是我們面臨的一個問題，我們每天都會消耗大量的水資源，如果我們節省一點，北方的旱災不會這麼嚴重。我們可以利用洗菜的水來淘米，用洗澡的水來與拖地，用洗衣服的水來沖廁所，總之，廢水再利用的例子遠遠不止這三種，這只是其中的一部分。如果我們每一個人都節約用水，就會節省下大量的水去做它應做的事。也許我們經常會看到水在沒人的情況下大股大股地流，這看著不寒心嗎?有一句話說得好：如果不節約用水，那最後一滴水就是你的淚水。讓我們一起節水吧!
生態文明從我做起，這不單單的一句口號，而是行動前的鼓舞，生態良好，景色優美，植物多樣，環境舒適，這才是我們想要看到的，生態文明從我做起!
文明無處不在，有時它是不隨手亂丟垃圾，有時它是一句“謝謝”，有時它是少說一句粗話，有時它是拾金不昧，有時它是……然而我今天要說的中華民族最悠久的文明禮儀——禮讓。
有一次，我幫媽媽晒被子，剛把被子放上去，突然感覺下雨了，咦?太陽好端端的在上面，怎麼會下雨呢?我把妹妹叫了過來，說：“看，天空中既有太陽，又下著雨，真奇怪。”妹妹說：“不可能，哪有既有太陽又有雨的天氣?”“你不信?”“不信。”我把媽媽叫了過來，媽媽聽了我的話哈哈大笑，笑著說：“你倆抬頭看看四樓。”我和妹妹抬頭一看，呀，原來四樓晒的溼衣服正在往下滴水。我和妹妹覺得很生氣，想去四樓理論，媽媽笑著說：“不用了，鄰里之間，這點小事算什麼，不要為此傷了和氣。”我明白了：鄰里之間的文明是相互謙讓、相互體諒。
還有一次我看見鄰居家的王叔叔下樓梯時，一位阿姨正拎著大包小包的東西上樓。當他們碰面時，那位阿姨雖然滿頭大汗，卻毫不失儀態。微笑著說：“你先過吧，我先下去，等你下來了，我過。”那位阿姨的話不但樸實，而且深深溫暖了我的心。阿姨是多麼熱心腸啊!她拎著大包小包的，卻自願下樓先讓別人過。阿姨這種謙讓的精神著實讓我佩服。正在這時，這位王叔叔看起來彬彬有禮地說：“我兩手空空，您拎著那麼多東西。還是您先過吧!”說完那位叔叔就輕步的上去了，直到阿姨上過樓梯，他才肯下來。此時此刻，王叔叔的行為更讓我敬佩了。
其實，我們生活中有許多這樣的例子，只是你不善於發現而已。學生見老師向老師問好;別人幫助你時跟別人道謝;做錯事時跟別人道歉……
同學們，讓我們行動起來吧!文明就在我們身邊，就在我們心中，願文明之花開放在每一個人的心中。
現代社會，人們每天的生活都離不開網路，衣食住行也都與網路發生了密不可分的聯絡，這為人們提供了極大的便利。大家用手點一點手機就可以知道天下事，足不出戶就可以吃到最新鮮的蔬菜水果，品嚐到全國的美食，可以與遠在千里之外的親朋好友進行交談，網路之便利讓我們每個人都感同身受。
但是，在使用網路的過程中還是出現了一些不文明的現象，部分人員甚至利用網路開展違法犯罪行為，這極大的危害了網路執行的正常秩序，影響了人們正常的生產生活。
對於網路不文明行為，引導很重要。一方面要加強對於青少年的引導。青少年尚處於人生觀、價值觀世界觀的形成期，辨別能力較弱，對於很多事務都不能正確進行分辨。青少年接觸網路之後容易出現瀏覽不文明資訊，甚至發生網路違法犯罪等行為。因此要注意加強對青少年、學生的引導，培養青少年正確的價值觀，提升青年人自身的文明素養，提升他們高尚的道德情操和廣闊的人生視野，在面對外界誘惑的時候，能夠自我約束，正確面對網路與現實生活的差距，能夠將計算機網路當成輔助自身學習、生活的工具，而不是變成網路的奴隸。
另一方面要加強對於全體網民的正確引導。中國作為人口大國，同時也是網路大國、網民大國，“觸網”人數在世界上名列前茅，要想擁有一個健康向上的網路環境，必須加強對全體網民的正確引導。使廣大網民在面對網路上出現的暴力等不文明行為時能夠提升辨別能力，自覺遠離不文明行為的侵擾。
法律法規也不應該缺位，對於違反網路法律法規等的現象，要切實加強制裁和約束。網路安全管理部門必須加強對於網上行為的規範，對於違反法律法規的相關行為堅決進行打擊，確保網路安全執行，守護網上綠色空間，保護人民群眾的合法權益。比如有關部門開展的網路空間20_年“清朗”系列行動，就規範了我國的網路秩序和網路環境。同時，針對群眾反映較多的網路安全問題，要開展集中整治，對於違反法律法規的，堅決予以查處，徹底淨化網路空間生態環境，守護人民群眾的用網安全。對於可能危害人民群眾、網民切身利益的網上謠言、電信詐騙、網路竊密、個人隱私侵犯、網上語言暴力、網路黃賭毒等行為要堅決予以打擊，保護人民群眾的網絡合法權益。
健康、綠色的網路文化可以為人民群眾更美好的生活提供助力。要不斷在線上、線下的網路空間推廣健康、綠色的網路文化，使網路真正成為人們從事生產、生活、學習、交往的有益工具，成為人們美好生活的重要保障。
讓網路更文明，需要從我做起，從現在做起，只有每個人都做到文明“觸網”、文明用網，堅決同不文明網路行為和現象劃清界限，遵守《文明上網自律公約》，承擔起每個人的社會責任，才能為社會、公眾、全體人民群眾的網路權益貢獻一份力量。
人民群眾對美好生活的嚮往就是我們的奮鬥目標。當前，我國網路文明建設正如火如荼的開展中，相信經過全社會的共同努力，我們將擁有一個更加美好的網路文明空間。
現在，大自然對人類的懲罰越來越多，越來越厲害，火山爆發、地震、海嘯、颱風、洪水、泥石流、乾旱——接連不斷，為了人類的地球，為了美麗的家園，我們要保護環境，生態文明從我做起，從現在做起。
水，是生命之源，是人類不可缺少的事物之一。我相信大家都聽過這樣一句話：如果人類不珍惜水，那麼地球上的最後一滴水，將是人的眼淚。是啊，的確要珍惜水，我國已有6000多個城市缺水，在那裡，想要找到一滴水，也是很困難的，在日常生活裡，我們也要珍惜水，例如：用洗米水洗碗筷，可節省生活用水及減少洗潔精的汙染;洗澡改盆浴為淋浴，並使用低流量蓮蓬頭，避免長時間衝淋。如果人人都這樣節約水，一個月就共節省60億立方米水。另外，我們在學校，公共廁所看到水龍頭在滴水，就一定要去將水龍頭擰緊;在遊樂場，當看到有小朋友玩水，就一定要去制止他們。在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水。
樹木，它可以給予我們新鮮的空氣，保持水土，防止洪水和沙塵暴的來臨。可是，這幾年以來，樹木卻越來越少。這是什麼原因呢?原來，一些人貪財，將大量的樹木砍伐，做成了傢俱、白紙、一次性筷子來賺錢。可是，人們買了紙後不但不珍惜，而且隨意往地上一扔。但是他們有沒有想過白紙就是樹木，扔掉白紙就等於砍伐樹木啊!我們不要以為一雙雙一次性筷子、一張張紙扔掉無所謂，中國有13億多人口，如果他們每個人都那麼想那麼做的話，那這個世界會變成什麼樣子呢?誰也不敢想象。同學們，我們要拒絕使用一次性筷子，節約用紙張，不亂砍濫伐才是我們最好的選擇!接下來，我們來談談節電。電，也同水一樣是人類生活中不可缺少的東西。在家，和電有關的東西也非常多，如：空調、電腦、洗衣機、冰箱……只要我們節省這些跟電有關的東西，也可以省很多。用微波爐做飯既省電又鮮美，兩全其美。還有一種節電的方法：蒸東西時，蒸鍋水不要放得太多，一般以煮好後鍋內剩半碗水為宜，這樣做，既可省水又最大程度地節約了煤氣，何樂而不為呢?
另外，能步行的儘量步行，近距離外出儘量用自行車，不用摩托車、電動車，外出遊玩儘量搭乘公交車。購物使用購物袋。
同學們，行動起來吧，養成節水節電節能的好習慣，過低碳生活給身邊的人做一個好榜樣!讓蒼老的地球重新煥發光彩!
文明城市是一個地區物質文明、精神文明、政治文明和生態文明的和諧統一，是城市形象和發展水平的重要體現，也是居民整體素質、文明水平的體現。縣委、縣政府著眼全域性，順應時代潮流和經濟社會發展規律作出了開展省級文明城市建立活動重大決策。我們務必站在戰略高度，充分認識建立的重大意義，增強做好建立工作的責任感和使命感。筆者認為，我們必須凝聚共識創文明，真抓實幹治環境，全力做好以下四個方面的工作。
一、深入宣傳教育，營造文明建立氛圍。
市民是城市的主人，是文明建立的實踐者和受益者，只有調動全民積極性，才能為建立文明城市提供持久動力;只有從根本上提高廣大市民的素質，文明城市建立才能取得成效。因此，我們必須把宣傳教育作為主線，貫穿文明建立工作的始終。一是加強社會宣傳。通過廣播、電視、報紙、網路，散發宣傳資料等形式，全方位，多層面宣傳建立文明城市的重要性和必要性，營造良好的社會氛圍。二是強化社會監督。公開環境質量、環境管理、環境行為等資訊，維護公眾的環境知情權，參與權和監督權。動員市民靠自己辛勤努力，共同建立美好家園。三是文明建立進村入戶。深入開展文明建立進機關、進學校、進企業、進鄉村、進社群等活動，提升全民的法治意識和環境意識，增強全民爭當文明市民的自覺性和主動性。
二、狠抓環境整治，大力改善城市形象。
環境面貌是城市文明程度的直接反映，也是文明建立的重要內容，我們必須堅決依法行政，集中開展城區環境整治，改善城市形象，提升城市品位。今年，根據縣委、縣政府的部署，我鎮以社群為單位，開展了環境衛生大排查。歸納起來，當前縣城存在“三亂”、“三汙染”現象。“三亂”是車輛停放亂，攤點擺設亂，廣告張貼亂;“三汙染”是水汙染，氣汙染，垃圾汙染。針對縣城環境現狀，我們要集中開展“五項”大整治。
1、交通秩序大整治。以文明出行，共創和諧為主題，深入開展交通安全宣傳，重點整治三輪電動車非法營運，行人、摩托車、電動車闖紅燈、機動車亂停亂放，確保行人、非機動車、機動車各行其道，使城區交通便捷暢通。
2、衛生環境大整治。全面開展城區衛生死角垃圾清理、破損路面改造、阻塞下水道的疏通等集中整治。加大居民門前“三包”責任，堅決清理店前餐飲爐灶和晚上流動燒烤攤點，控制空氣汙染，淨化空氣環境。進一步規範物業小區管理，使小區達到無亂貼亂畫亂掛，無亂扔亂倒，無亂擺亂放，無亂搭亂建。
3、市容市貌大整治。規範街道店面牌匾的安掛，嚴禁亂掛廣告條幅，清理“牛皮癬”小廣告。所有街道嚴禁店外經營，嚴格控制擺攤經營。
4、建築環境大整治。加大對城區違章建築的拆除和建築垃圾的清運、監管，規範建築工地的施工現場管理，積極建立文明工地，文明施工，規範操作，禁止噪音擾民，垃圾佔道，汙染環境。
5、河道汙染大整治。縣城的汝河，兩岸棧道整潔、綠樹成蔭，是縣城居民飯後休閒散步的好去處，但城區內連線汝河的幾條小河道卻汙水橫流、垃圾成堆，河道兩邊居民反映強烈，為此我們將開展河道汙染整治“四光”行動，即淤泥挖光、垃圾清光，汙水換光、障礙拆光。真正實現水清岸綠，景色宜人的目標。
三、加強協調配合，增強文明建立合力。
文明城市建立工作量大，涉及面廣，需要方方面面齊抓共管。社群是基礎，綜合整治是難點，長效維護是關鍵。我們一定站在維護全縣大局利益的高度，牢固樹立政治意識，大局意識，整體意識，全力配合，高效協調，依法行政。工商、交通、環保、執法等部門要緊密配合，能力協作，一切行動聽指揮，參與各項整治活動，把整治的各項工作任務抓緊抓好，抓到實處，抓住關鍵，突破重點，整體推進，全面完成文明建立的各項工作任務。
四、樹立“好人標杆”，弘揚文明新風。
建立文明城市，必須認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，全面培育和踐行社會主義核心價值觀，唱響主旋律，凝聚正能量，深入開展“講文明、樹新風”公民道德實踐主題活動，開展“身邊好人榜”評選活動。各社群每月評選出一名“身邊好人”，每季評選一個“五好家庭”，並按時在公開欄宣傳他們的事蹟，給社會樹榜樣。進一步發揮黨員志願者先鋒帶頭作用，引導黨員志願者及社會各類志願者當好文明建立的排頭兵，弘揚文明新風，大力開展關愛空巢老人、關愛留守兒童、助殘扶貧，維護交通秩序，清掃公共衛生等服務活動，促進全社會形成互幫互助、仁愛愛人的社會氛圍。同時，在全縣積極打造智慧社群服務平臺，為市民提供方便快捷的安保、快遞、繳費等服務。
建立省級文明城市任務艱鉅，時不我待。我們應遵循縣委、縣政府的統一部署，以滿腔的熱情，昂揚的鬥志，頑強的作風，奉獻的精神，全身心地投入到建立工作中去，以抓鐵有痕，踏石留印的作風做好建立工作，讓城市淨起來、綠起來、亮起來、美起來，為打造優美、和諧、宜居、宜業、宜遊的生態環境而奮勇拼搏。
文明它無處不在，只要我們用心去摸索。鏡頭一瞧!在公共汽車上，我們可以看見有一個垃圾捅，它是留給我們在汽車上不亂丟垃圾準備的，還有幾個坐位不同的，就是為老人。和一些小孩準備的，但是我們還可以看到有很都人讓坐位給其他一些人做。鏡頭二在各個紅綠燈的路口，我們可以有一些志願者。交警們在維持道路的秩序。這是文明出行。不闖紅燈。為建立文明城市多加一分，也為邗江加油。鏡頭三我們作為一名中學生，尊敬師長，同學之間相互友愛團結。
在校園裡有陸續不絕的學生，同時也聽到“老師好”的聲響，看見有垃圾就撿起來，同學有困難就竭盡所能幫助他，同學之間禮貌用語：請您，謝謝，不用謝……。不隨地吐痰。不說髒話，以前在教室裡，我們可以看到有一些特調皮的學生，把手中的垃圾當作“籃球”或“飛鏢”一樣投進垃圾桶裡，把粉筆當作襲擊“敵人”的武器。而現在往往不會看到這樣的一幕，可能是由於受身邊同學的感染吧!也可能為建立文明城市儘自己的一份力吧。
鏡頭四建立文明城市不是一個人所能承擔的事，而是我們大家一起承擔的事。我們參與了，還有我們的父母也要參與。他們可以宣傳建立文明城市，也可以在家裡不浪費水資源，不亂把垃圾傾倒在河裡，在外出行時要遵守交通規則，不亂闖紅燈，在公共場所不大聲喧譁。
我相信這些行為不是在建立文明城市的期間才能看到的，而是從今往後我們都可以看到的，它是永續性的，是沒有“保質期”的，它將永遠在我們身邊停留，而那些不文明的行為與我們不告而別。我們期待杭集美好的明天!在不久的將來，杭集讓日看不起眼的地方將是一個別人嚮往的天堂!
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