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黨員學習的意義是什麼(精選20篇)

欄目: 學習心得體會 / 釋出於: / 人氣:7.6K

黨員學習的意義是什麼 篇1

近日,XX鄉加強黨員幹部學習陣地建設,認真探索富有特色、形式活潑的學習方式,積極搭建黨員幹部學習平臺,有效助推了創先爭優活動的深入開展。

黨員學習的意義是什麼(精選20篇)

一是搭建“網路課堂”學習平臺。鄉上開通了“XX鄉集團網業務”,要求全體機關幹部、各村幹部統一將各自的手機號碼入網,建立了手機飛信網路平臺,利用手機飛信網路平臺,鄉黨政辦工作人員定期將最近的政策理論、學習熱點、市場資訊通過手機簡訊方式傳送到全村黨員幹部手中。黨員幹部又及時將相關資訊通過入戶交流,傳遞給了群眾,擴大了學習的覆蓋面,提高了群眾接受資訊的渠道,受到了黨員群眾的一致好評和歡迎,有效地調動了黨員群眾的學習熱情。

二是打造“每週一課”學習載體。鄉黨政辦每週三定期組織全體機關幹部集中學習金正昆教授《政務禮儀》視訊講座,切實加強機關幹部作風建設、提高機關幹部禮儀素養,增強為民服務意識,強化為民服務責任。同時,各村黨支部積極打造“每月一課”集中學習平臺。“每週一課”緊扣制約全村經濟社會發展的難點問題和群眾關注的熱點問題,學習物件除全體黨員外,擴大到村民小組長、致富能人、入黨積極分子、群眾代表等。近日,每週三晚在各村村委會都有近100名黨員幹部、群眾圍坐一起,圍繞全村產業發展、各家產業專案、農副產品價格、市場資訊等進行分享和討論,大家彼此進行溝通,借鑑好經驗、好做法,學習新技術、新思路。

三是創新“定向培訓”學習模式。鄉黨支部和各村黨總支部積極創新黨員教育培訓方式,通過多種途徑讓黨員走出去,開拓視野胸襟,學習先進經驗。今年8月份,XX鄉組織全鄉包村幹部、村書記、主任、產業發展帶頭人120餘人到鄰近三合、東壩、中東、大莊子、羊井子灣等鄉鎮進行觀摩“取經”,使廣大

村組幹部從中尋找差距,實地學習借鑑其他鄉鎮先進發展經驗,進一步拓寬了發展思路,有效激發了鄉村幹部發展產業的信心,為來年帶動群眾搞好大棚蔬菜、高效制種、肉羊繁殖等設施產業,推動西壩經濟又好又快發展奠定了基礎。

四是組織“四聯四幫”學習活動。鄉黨委積極號召全體黨員“同學習、共進步”,激勵全鄉黨員幹部爭當時代先鋒。在建設學習型黨組織活動中,XX鄉積極探索建立“四幫四帶”活動,即:幫科技致富,帶家庭經濟發展;幫學習提高,帶素質增強;幫樹西壩形象,帶文明新風;幫調處矛盾,帶團結穩定。鄉班子8名領導成員與8個村黨支部書記之間結對共學、互動交流;各黨支部書記又與各村黨員幹部結對助學,重點開展一對一談心活動;老黨員、老幹部與普通群眾之間結對幫學,共同促進,共同提高。自結對幫扶活動開展以來,全村已成立互助學習小組17個,舉辦互學活動16場次。

黨員學習的意義是什麼 篇2

做勤於學習、善於思考的黨員幹部 學習是人生的永恆主題,要牢固樹立終身學習理念,自覺地把學習作為一種思想境界、一種精神追求,一種生活方式,做到時時、處處、事事注重學習,努力提高自身的學習能力、實踐能力和創新能力,成為做好本職工作的行家裡手。 秉承思想精髓,提升學習能力。終身學習,是中華民族傳承不息的思想精髓,是我們黨幾十年幹部培養、教育工作中一以貫之的寶貴作風。作為執政黨黨員和國家公務員,我們必須不斷從學習中汲取營養,充實知識,提高本領,勝任工作,努力提高自身的理論素養和學習能力,做到博採眾長、厚積薄發,使自己成為所在崗位的行家裡手,成為推動事業的骨幹力量。學習是我們得以發展和進步的永續動力,要把學習變成生活習慣、把崗位變為學習載體,實現由“階段學習”向“終身學習”的轉變,不斷提升自身修養,實現更高的人生價值。

樹立全新觀念,自覺轉變學風。學習乃人之天性,是生命趣味盎然的源泉。當今知識更新的速度越來越快,知識倍增的速度越來越短,要適應知識爆炸時代的要求,就必須牢固樹立終身學習、素質學習、自主學習、科學學習、實踐學習、創新學習的觀念,不斷進行知識更新,不斷增強自身學習能力。同時要注重克服學習中存在的形式化、應付式和把學習與工作對立的現象,做到真學真懂真信真用。

勤於真學善思,善於學以致用。學習是能力之基、成事之本。爭做“學習型黨員幹部”,要“真學、善思、會用”。真學,就是要認真學習,發奮學習,通過各種形式和渠道,擠時間學,搶時間學;善思,就是要善於思考,注重總結,不能一知半解、淺嘗輒止,不能學而不深、學而不精;會用,就是要學以致用,學用結合,把所學理論用於指導工作,勇於實踐,敢於創新,不斷提高實際工作能力和水平。

堅持學用結合,增強業務能力。爭做學習型黨員幹部,就是要在建設學習型黨組織實踐中,牢固樹立全新的學習觀念,以個體學習為基礎,提高自身學習能力,增強工作的創新能力,學用結合,知行統一,始終保持先進性,在各自的崗位上發揮先鋒模範作用。

力求勤學不倦,做到持之以恆。學習的關鍵在於端正態度,必須真正熱愛學習,自覺養成讀書學習的習慣,真正使讀書學習成為生活的重要組成部分,融會到具體工作中。爭做學習型黨員幹部,要以“勤學不倦”的精神,努力學習新知識,拓展新視野、掌握新本領,不斷提高推動科學發展的能力;要以持之以恆的精神,堅持廣泛閱讀,學思結合,達到學以致用、用以促學、學用相長的目的。

黨員學習的意義是什麼 篇3

黨的xx屆四中全會要求各級領導幹部要帶頭學習,不斷學習。我們的黨員領導幹部擔負著“抓管理,帶好隊”的重要職責,迫切需要提高領導幹部的綜合素質,而提高綜合素質的根本途徑就是學習,學習對領導幹部具有重要的意義。

一、學習是領導幹部做好工作的前提。偉大領袖毛主席說過:“活到老,學到老。”這句話說明了學習的重要性,也告訴我們學習是無止境的。我們的領導幹部擔負著重要的管理職責,這必然要求複合型的領導幹部,必須具備更多的市場經濟知識、專業知識,具備一定的綜合素質。這一切從何而來,最根本的一條在於領導幹部重視學習、善於學習,不斷提高個人的學習能力。當今社會是知識時代,面對資訊化,全球化,如何才能具備新時代所需要的素質和能力,除了平時工作中的經驗積累,努力學習理論業務、文化知識是必不可少的,只有堅持不懈地學習,方能在實踐中言之有理,論之有據,思之有成、破壁有時。只要長期積累,就能取各方的精華、集眾家之所長,定科學之決策,成就一番造福國家和員工的光輝事業。只有不斷學習,才能跟上時代的步伐,才能充實自己,掌握本領,提高駕馭市場經濟的能力,才能引領學校的改革和發展。黨員領導幹部是國家方針政策的具體執行者,政策決定得怎麼樣,直接決定著學校任務完成和幹部隊伍的建設,一句話,領導幹部學習能力的高低直接影響到學校的發展。

可以說,學校能否又好又快發展是由幹部的素質決定的,能否創全國一流的黨校,也是由幹部素質的高低決定的,而幹部的素質高低又是由是否加強學習而決定的。

二、學習既是領導幹部的一種修養,又是一種責任。學習是一種高尚的修養,讀書是世間最美的姿態。古人云:“一日不讀詩,心臆無佳念;一月不讀書,耳目失清爽”,知識帶給人的不僅是耳目一新,甚至是脫胎換骨的變化,“士別三日當刮目相看”、“腹有詩書氣自華”都講述了知識的力量。在我們的日常交際中,也不難發現,凡是注重學習的人,往往情趣高雅,對待問題,處理問題也顯得得體周到,與之交流中能有所提升。反之,一個在學習道路上停滯不前的人,很容易發現他的粗俗膚淺,言語匱乏,思維空洞。

學習更是一種責任。宋朝詩人張孝祥說過“學者政之出,政者學之施”,“政不於學;則無道揆法守”。意思是說,治理國家的方法都是所學知識的實踐,如果治理國家的人不學習,那麼就無法制定出法制規章來治理國家了。黨校的領導幹部,肩負著強校富員工的重任,他必須能夠科學決策,依法執政,才能造福員工,如果他手握權力卻知識淺薄,將影響黨和人民的事業。我們在工作中也發現,有些領導幹部由於長期忽視學習,個人素質嚴重滑坡,人格墮落,最終做出了違法亂紀的事。因此培養幹部,應當首先抓好乾部責任的培訓;考察幹部,應當首先考察幹部的學習態度;提拔幹部,應當首先考慮那些堅持學習、善於思考,積極誠懇的人。

三、學習是領導幹部完善自我的需要。

領導幹部總要比別的同志知識更多一些,面廣一些,本領更強一些,才能擔當起領導的重任。面對社會主義現代化建設的偉大使命,面對不斷變化的發展形勢和層出不窮的新情況,新問題,必須刻苦學習,增強領導才能。當前,需要領導幹部學習的東西很多,但是最重要的是學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,實踐“三個代表”重要思想,落實科學發展觀,學習社會主義市場經濟知識,現代科技管理知識,學習我們工作中所需要的各種專業知識,不斷提高政治修養,道德修養,政策水平。今年,黨中央正在開展學習實踐科學發展觀的活動,學習黨的xx屆四中全會精神,要求全體黨員認真學習黨的理論,其根本目的也是要提高全體黨員的黨性修養,尤其增強全體領導幹部的黨性修養。領導幹部只有通過學習,不斷改造主觀世界,加強品德修養,進行身心鍛鍊,才能做到志向高遠,正道直行,樂於奉獻,英勇無畏,胸懷寬廣,豪邁坦蕩,才能形成號召人,凝聚人,統領人的人格魅力。

四、學習是黨員幹部拒腐防變的需要。一些黨員和幹部犯錯誤,包括以權謀私,違法亂紀,就是不注意學習,不注意提高修養的結果,這類例子不勝列舉。好多領導幹部由於不加強學習,不注意修養,結果變的思想境界低下,分不清哪些東西是好的,哪些東西是不好的,哪些是應該倡導的,哪些是應該抵制的,以至在金錢、權利、美色等誘惑面前打了敗仗,成為“階下囚”。還有好多領導幹部在國內外複雜的新形勢下,放鬆了自己的學習,忽視了世界觀的改造,頭腦裡拋棄了中華民族的優良傳統和黨的優良作風,分不清真善美、假惡醜,從而迷失方向,走向邪路。在現實中,這樣的例子很多。我們身在黨校雖然沒有掌握資源分配的權利,但也要時刻不忘加強“世界觀、人生觀、價值觀”的改造,樹立正確的權力觀,地位觀,利益觀,永葆廉政本色。

黨員學習的意義是什麼 篇4

開展保持共產黨員先進性教育活動,是黨中央決定在全體黨員中展開的一項具有重要意義的教育活動。資訊學院黨委認真貫徹上級黨組織的各項要求,確保每一位組織關係剛轉入大一新生黨員都能夠參與到活動中,切實受到教育,真正做到學習過程中人員、時間、內容、任務、效果的“五落實”。

在做好新教工黨員先進性教育工作的同時,學院黨委高度重視學生黨員先進性教育的開展,保證將所有新生黨員納入全院學生黨員的先進性教育活動中。學院目前共有學生黨員253名,為加強對新生黨員的管理,確保20xx級6名新生黨員也能參加先進性教育活動,學生黨支部主動採取措施確保了面向他們的教育活動的有效開展。

第一,瞭解學生情況,掌握黨員資訊。9月10日迎新工作一結束,黨支部及時從近六百名新生中整理出20xx級新生黨員的相關情況,經全面審查,楊寧(通訊0502)、袁叢洲(通訊0502)、謝翠(通訊0501)、胡源(計0501)、張均真(計0503)、鄧翰林(網0502)等六名同學的入黨材料齊全、程式規範,符合一名中共預備黨員的基本條件。

第二,轉接組織關係,及時編入支部。學生黨支部按照黨組織轉接的有關程式和要求,及時將6名新生黨員的組織關係轉入學院黨委,並按照黨委的統一要求及時將其編入相應的學生第十三黨支部。由學生黨支部書記逐一對每位新生黨員進行一次談話,全面瞭解其思想狀況,進行專門教育,提出明確要求,為先進性教育活動提供了組織和思想基礎。

第三,傳達有關政策,介紹教育情況。在入學後前五天的軍訓與教育學習中,支部針對新生黨員的特殊情況,仔細向他們介紹了《中共中央關於在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》,傳達了中央、省委和學校開展先進性教育活動的有關要求精神,介紹了資訊學院保持先進性教育活動的實施方案與規章制度,詳細介紹了全院學生黨員開展先進性教育活動的進展情況。

第四,合理安排時間,定期學習補課。考慮到新黨員軍訓時間緊、任務重,學院將先進性教育同軍訓、新生入學教育結合起來。黨支部及時與他們聯絡溝通,利用他們的休息時間,緊抓中午和晚上這兩個時間段集中學習。入校五天來,支部保證每天三個小時的學習時間,將他們入學前落下的學習內容認真學習完畢。9月15日,六位新生黨員的學習程序已經與學生支部其他黨員同步。

第五,指派專人負責,保證學習效果。學院對新生黨員的先進性教育非常重視。受學院黨委委託,學生第十三黨支部指定黨員,每天安排有關黨員同志專門負責為他們補習先進性教育活動的學習內容,專人負責6名新生黨員的集中學習與補課,做到老黨員指導落實、學習時間落實、學習內容落實、學習任務落實、學習效果落實的“五落實”,切實保證了先進性教育活動的實際效果。

在學校和學院黨委的統一要求下,學生黨支部全面落實,各位老黨員認真組織,資訊學院6名新生黨員能嚴肅對待並積極參與本次教育學習活動,確保了先進性教育活動的全員覆蓋。他們按時學習理論知識,認真書寫讀書筆記,積極向黨組織遞交學習心得,並參加了第二專題學習的考核。同時,他們將所學理論與實踐相結合,在軍訓過程中,不怕苦、不怕累、熱心幫助同學,將黨員的先進性風采展現在大學生涯的第一堂課中。

新黨員的到來壯大了黨員隊伍,為黨組織注入了新的血液,增添了新的活力。對新生黨員一入校就進行先進性教育,有利於幫助他們進一步端正入黨動機,樹立科學的世界觀、價值觀、人生觀,提高黨員意識,加強黨性修養。廣大新黨員也一致表示要聽從黨的教誨,認真學習,開拓進取,不斷強化理論素質,體現黨員的模範帶頭作用,為做一名新時期合格的共產黨員而努力學習工作。

黨員學習的意義是什麼 篇5

近日,__鄉加強黨員幹部學習陣地建設,認真探索富有特色、形式活潑的學習方式,積極搭建黨員幹部學習的平臺,有效助推了創先爭優活動的深入開展。

一是搭建“網路課堂”學習的平臺。鄉上開通了“__鄉集團網業務”,要求全體機關幹部、各村幹部統一將各自的手機號碼入網,建立了手機飛信網路平臺,利用手機飛信網路平臺,鄉黨政辦工作人員定期將最近的政策理論、學習熱點、市場資訊通過手機簡訊方式傳送到全村黨員幹部手中。黨員幹部又及時將相關資訊通過入戶交流,傳遞給了群眾,擴大了學習的覆蓋面,提高了群眾接受資訊的渠道,受到了黨員群眾的一致好評和歡迎,有效地調動了黨員群眾的學習熱情。

二是打造“每週一課”學習載體。鄉黨政辦每週三定期組織全體機關幹部集中學習金正昆教授《政務禮儀》視訊講座,切實加強機關幹部作風建設、提高機關幹部禮儀素養,增強為民服務意識,強化為民服務責任。同時,各村黨支部積極打造“每月一課”集中學習的平臺。“每週一課”緊扣制約全村經濟社會發展的難點問題和群眾關注的熱點問題,學習物件除全體黨員外,擴大到村民小組長、致富能人、入黨積極分子、群眾代表等。近日,每週三晚在各村村委會都有近100名黨員幹部、群眾圍坐一起,圍繞全村產業發展、各家產業專案、農副產品價格、市場資訊等進行分享和討論,大家彼此進行溝通,借鑑好經驗、好做法,學習新技術、新思路。

三是創新“定向培訓”學習模式。鄉黨支部和各村黨總支部積極創新黨員教育培訓方式,通過多種途徑讓黨員走出去,開拓視野胸襟,學習先進經驗。今年8月份,__鄉組織全鄉包村幹部、村書記、主任、產業發展帶頭人120餘人到鄰近三合、東壩、中東、大莊子、羊井子灣等鄉鎮進行觀摩“取經”,使廣大

村組幹部從中尋找差距,實地學習借鑑其他鄉鎮先進發展經驗,進一步拓寬了發展思路,有效激發了鄉村幹部發展產業的信心,為來年帶動群眾搞好大棚蔬菜、高效制種、肉羊繁殖等設施產業,推動西壩經濟又好又快發展奠定了基礎。

四是組織“四聯四幫”學習活動。鄉黨委積極號召全體黨員“同學習、共進步”,激勵全鄉黨員幹部爭當時代先鋒。在建設學習型黨組織活動中,__鄉積極探索建立“四幫四帶”活動,即:幫科技致富,帶家庭經濟發展;幫學習提高,帶素質增強;幫樹西壩形象,帶文明新風;幫調處矛盾,帶團結穩定。鄉班子8名領導成員與8個村黨支部書記之間結對共學、互動交流;各黨支部書記又與各村黨員幹部結對助學,重點開展一對一談心活動;老黨員、老幹部與普通群眾之間結對幫學,共同促進,共同提高。自結對幫扶活動開展以來,全村已成立互助學習小組17個,舉辦互學活動16場次。

黨員學習的意義是什麼 篇6

黨的xx屆四中全會要求各級領導幹部要帶頭學習,不斷學習。我們的黨員領導幹部擔負著“抓管理,帶好隊”的重要職責,迫切需要提高領導幹部的綜合素質,而提高綜合素質的根本途徑就是學習,學習對領導幹部具有重要的意義。

一、學習是領導幹部做好工作的前提。偉大領袖_說過:“活到老,學到老。”這句話說明了學習的重要性,也告訴我們學習是無止境的。我們的領導幹部擔負著重要的管理職責,這必然要求複合型的領導幹部,必須具備更多的市場經濟知識、專業知識,具備一定的綜合素質。這一切從何而來,最根本的一條在於領導幹部重視學習、善於學習,不斷提高個人的學習能力。當今社會是知識時代,面對資訊化,全球化,如何才能具備新時代所需要的素質和能力,除了平時工作中的經驗積累,努力學習理論業務、文化知識是必不可少的,只有堅持不懈地學習,方能在實踐中言之有理,論之有據,思之有成、破壁有時。只要長期積累,就能取各方的精華、集眾家之所長,定科學之決策,成就一番造福國家和員工的光輝事業。只有不斷學習,才能跟上時代的步伐,才能充實自己,掌握本領,提高駕馭市場經濟的能力,才能引領學校的改革和發展。黨員領導幹部是國家方針政策的具體執行者,政策決定得怎麼樣,直接決定著學校任務完成和幹部隊伍的建設,一句話,領導幹部學習能力的高低直接影響到學校的發展。

可以說,學校能否又好又快發展是由幹部的素質決定的,能否創全國一流的黨校,也是由幹部素質的高低決定的,而幹部的素質高低又是由是否加強學習而決定的。

二、學習既是領導幹部的一種修養,又是一種責任。學習是一種高尚的修養,讀書是世間最美的姿態。古人云:“一日不讀詩,心臆無佳念;一月不讀書,耳目失清爽”,知識帶給人的不僅是耳目一新,甚至是脫胎換骨的變化,“士別三日當刮目相看”、“腹有詩書氣自華”都講述了知識的力量。在我們的日常交際中,也不難發現,凡是注重學習的人,往往情趣高雅,對待問題,處理問題也顯得得體周到,與之交流中能有所提升。反之,一個在學習道路上停滯不前的人,很容易發現他的粗俗膚淺,言語匱乏,思維空洞。

學習更是一種責任。宋朝詩人張孝祥說過“學者政之出,政者學之施”,“政不於學;則無道揆法守”。意思是說,治理國家的方法都是所學知識的實踐,如果治理國家的人不學習,那麼就無法制定出法制規章來治理國家了。黨校的領導幹部,肩負著強校富員工的重任,他必須能夠科學決策,依法執政,才能造福員工,如果他手握權力卻知識淺薄,將影響黨和人民的事業。我們在工作中也發現,有些領導幹部由於長期忽視學習,個人素質嚴重滑坡,人格墮落,最終做出了違法亂紀的事。因此培養幹部,應當首先抓好乾部責任的培訓;考察幹部,應當首先考察幹部的學習態度;提拔幹部,應當首先考慮那些堅持學習、善於思考,積極誠懇的人。

三、學習是領導幹部完善自我的需要。

領導幹部總要比別的同志知識更多一些,面廣一些,本領更強一些,才能擔當起領導的重任。面對社會主義現代化建設的偉大使命,面對不斷變化的發展形勢和層出不窮的新情況,新問題,必須刻苦學習,增強領導才能。當前,需要領導幹部學習的東西很多,但是最重要的是學習馬列主義,_思想,_理論,實踐“_”重要思想,落實科學發展觀,學習社會主義市場經濟知識,現代科技管理知識,學習我們工作中所需要的各種專業知識,不斷提高政治修養,道德修養,政策水平。今年,黨中央正在開展學習實踐科學發展觀的活動,學習黨的xx屆四中全會精神,要求全體黨員認真學習黨的理論,其根本目的也是要提高全體黨員的黨性修養,尤其增強全體領導幹部的黨性修養。領導幹部只有通過學習,不斷改造主觀世界,加強品德修養,進行身心鍛鍊,才能做到志向高遠,正道直行,樂於奉獻,英勇無畏,胸懷寬廣,豪邁坦蕩,才能形成號召人,凝聚人,統領人的人格魅力。

四、學習是黨員幹部拒腐防變的需要。一些黨員和幹部犯錯誤,包括以權謀私,違法亂紀,就是不注意學習,不注意提高修養的結果,這類例子不勝列舉。好多領導幹部由於不加強學習,不注意修養,結果變的思想境界低下,分不清哪些東西是好的,哪些東西是不好的,哪些是應該倡導的,哪些是應該抵制的,以至在金錢、權利、美色等誘惑面前打了敗仗,成為“階下囚”。還有好多領導幹部在國內外複雜的新形勢下,放鬆了自己的學習,忽視了世界觀的改造,頭腦裡拋棄了中華民族的優良傳統和黨的優良作風,分不清真善美、假惡醜,從而迷失方向,走向邪路。在現實中,這樣的例子很多。我們身在黨校雖然沒有掌握資源分配的權利,但也要時刻不忘加強“世界觀、人生觀、價值觀”的改造,樹立正確的權力觀,地位觀,利益觀,永葆廉政本色。

黨員學習的意義是什麼 篇7

按照教育部黨組和學校黨委 “兩學一做”學習教育的要求,國際教育學院黨總支於5月5日組織召開全體黨員大會,開展黨章專題學習,邀請兩辦主任肖松山做了“變與不變的辨證黨章發展簡史考鑑”輔導報告,專題解讀《中國共產黨章程》,國際處黨支部兩名黨員同志一同參會學習。本次學習由學院黨總支書記李鏘主持。

會上,肖松山首先從社會主義的本質切入,提出了通過黨章及其發展的學習應該解決的問題。之後詳細講解並分析了黨章的歷史變遷。他指出,黨章是與時俱進的,黨章中發生變化的內容固然重要,而不變的內容更加重要,以不變應萬變,唯萬變方不變。在黨章的不斷髮展變化中,黨的思想路線及其核心本質、黨的性質、指導思想、最高理想和最終目標、全心全意為人民服務的宗旨始終保持不變,關鍵在於堅持實事求是。最後,肖松山還與全體黨員分享了自己在學習黨章過程中的思考與感悟。

最後,李鏘做了總結髮言,他表示聽了肖松山的一堂黨課倍受啟發,對黨章精神實質和豐富內涵的理解得以加深。他還要求全體黨員按照校黨委“兩學一做”教育的部署,從自身做起,認真學習黨章,爭做忠誠於黨的合格黨員。

肖松山精彩的報告贏得與會黨員同志的陣陣掌聲,大家都紛紛表示從此次輔導報告中受益良多,會後將結合自身工作實際,以黨史為鑑,認真學習並嚴格遵守黨章,以優良的作風力爭在本職崗位上爭做合格黨員,為推動國際教育學院各項中心工作的穩步開展做出積極努力。

黨員學習黨章簡報

按照慈利縣東嶽觀鎮“兩學一做”學習教育活動的安排,5月11日,鎮黨委書記陳建明給全鎮黨員幹部講了一堂生動而嚴肅的黨課。

結合自己的學習心得和工作體會,陳建明從三方面開展學習輔導。一是從黨的歷史、黨的使命、黨章的地位和作用出發,深刻闡述了學習貫徹新黨章的重要意義。二是從黨章修改的主要內容出發,闡述了黨章修改的最大亮點和最突出的歷史性貢獻。三是聯絡工作實際,深入淺出地闡述了一名合格黨員應該如何更好地學習黨章並把學習所得正確高效地運用到工作中來。

通過此次學習,大家的黨性觀念和黨員意識得到了進一步增強,對做一名合格黨員的意義有了更深的理解,充分認識到了黨章對凝聚人心、匯聚力量的重要作用。

黨員學習黨章簡報

為了進一步加強新黨員的教育和管理,提高新黨員的黨性修養,使新黨員自覺按照黨員標準嚴格要求自己,時刻保持黨員先進性,自覺發揮黨員的先鋒模範作用。近日,青浦區徐涇鎮新黨員培訓在社群黨建服務中心進行,全鎮共有54位新黨員參加了此次培訓,其中來自“兩新”組織新黨員12名。

此次培訓邀請了區委黨校陳建峰教授就《學習黨章,做合格黨員》自覺加強黨性修養,增強黨的意識,責任意識,為民奉獻等內容進行授課。使全體學員對加強黨性修養重在踐行進一步認識,強化自身的責任和使命意識,教育全體學員要做到常自省,交好友,讀好書,認識到自我約束,自我解剖,自我教育是每一位黨員加強黨性鍛鍊的根本標準。

黨課結束後全體新黨員肅然起立,大家重溫入黨宣誓,把新黨員們帶入回憶入黨那一天的情景,並組織部分新黨員進行了座談,上海德真工貿黨支部新黨員高淵說:通過培訓學習,對黨章有了新的認識和理解,更堅定了自己的信念,更要發揮出“兩新”組織黨員的先鋒模範作用。大家都談到在今後的工作中,做到學以致用,知行統一,要樹立政黨意識,加強自己的黨性修養,提高自己的思想覺悟,以嚴格的標準來要求自己。

最後,社群黨建服務中心主任要求新黨員們要時刻牢記自己是一名黨員的身份,做一名上合格,思想上成熟、工作上有責任感的黨員,充分發揮自身優勢,為促進社會發展與和諧社會建設做出貢獻。

黨員學習的意義是什麼 篇8

黨校幹部培訓學習的目的.未來五年要把忠州鎮建設成為輝煌的現代化城市.戰略步驟是;一年展格局.三年展新貌.五年展輝煌.

發展的奮鬥目標是.經濟強鎮. 品味小城. 幸福忠州. 圍繞發展抓黨建. 始終保持黨的生機與活力....

一是加強思想政詒建設. 二是加強幹部隊伍建設. 三是加強基層組識建設. 四是加強黨風廉政建設.

為了加強對黨的認知,不斷的學習黨的知識,結合我自身的能力,制定如下學習計劃:

一、學習目的

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,學習貫徹黨的和xx屆三中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,全面落實區教工委的相關部署,努力推進學習型黨組織建設,積極開展“創先爭優”活動,以“學理論、轉觀念、強素質”為主線,為建設和諧校園提供理論支撐和思想基礎。

二、學習內容

1.學習中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系。

2.學習黨的精神、黨的方針政策。

3.學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規。

4、認真學習掌握教育法律法規,規範辦學行為,全面推進依法行政、依法治教、依法治校工作程序。

5、加強業務知識學習,不斷提升業務素質。根據教育教學工作需要有針對性地開展現代教育理論、教育心理學、資訊科技等崗位必備知識的業務學習,不斷豐富知識積累,拓寬學習領域,強化業務素質。

6、進一步加強師德教育。認真學習《中國小教師職業道德規範》,大力弘揚愛崗敬業、刻苦鑽研、嚴謹篤學、潛心育人、甘為人梯的高尚師德風範,在全校營造尊師重教的良好社會風尚。

三、學習形式

採取集中學習與自學相結合的方式進行。集中學習包括集體學習討論、黨課輔導、觀看電影、聽專題講座等形式。

四、學習措施及要求

1、完善制度,精心組織。做到“四有四落實”,即學習有組織、有計劃、有記錄、有總結,確保內容落實、時間落實、人員落實、地點落實。堅持做好學習筆記,堅持撰寫學習心得體會文章,堅持校級領導講黨課或做理論輔導。保證集中學習的組織領導,明確職責,抓好落實,做到學習、工作兩不誤,做到理論學習制度化、規範化。

2、突出重點,聯絡實際。在完成規定學習篇目外,要結合我校實際,把政治理論學習和教學科研、學校管理等業務工作緊密結合,精心選擇學習內容,使學習更貼近教職工思想、工作和生活,進一步增強學習的針對性和時效性。積極探索網路、論壇、電化教育等理論學習的新形勢,充分發揮學校網站、廣播站、校報、櫥窗等輿論陣地的優勢,開設專欄、專題,推出心得體會交流、通訊等有深度的宣傳報道,不斷創新黨員幹部學習的載體,力求在深入人心、指導實踐和推動工作上取得新成效。

3、加強考核,狠抓落實。學習形式以堅持集體學習和個人自學相結合,學習討論與導讀相結合,檔案學習與輔導,把個人學習情況納入學校年終量化考核。

黨員學習的意義是什麼 篇9

為全面貫徹落實“兩學一做”教育學習活動要求,創新學習方式,王集鎮上週開展年輕黨員向優秀老黨員學習主題活動,學習回來後,每位年輕黨員積極撰寫心得體會,互相交流,該項活動取得了良好成效。

年輕黨員們認為老黨員們身上有太多閃光點值得大夥去學習:

向老黨員學習工作經驗。老黨員的工作經驗是年輕黨員的巨大財富,是常年工作的積累。在去參觀前,對於基層的工作年輕黨員有些想當然,就像團委魏曉琳同志所說的:在沒有跟老黨員交流以前,我們還有些想當然,認為只要是為他們做好事就好做工作,參加這個活動之後才知道,農村的工作方法是多樣的,工作起來要有針對性。聽述完洪山周全勝書記和峰山呂愛國書記關於烈士陵墓拆遷和土地流轉的工作後,年輕黨員對基層工作有了新的認識,柳林村副書記華家藝感慨道:“周書記最後帶領村幹部去該農戶家中,促膝長談2個多小時,並錄影取證,最後才商談好。通過這個事例,周書記告訴我們年輕人,對待基層工作要學會運用智謀,要用證據保護工作的開展和程序非常有必要。”

向老黨員學習認真工作態度和敬業精神。年輕黨員要學習老黨員在工作中不畏艱難,認真嚴謹的態度。雙營村副書記許蓮蓮在聽完李時李剛書記關於農開專案區介紹後認為:每一個專案村組幹部都是挨家挨戶上門一對一交流,這種工作態度和工作作風讓村民相信黨、相信政府,願意捨棄和接受。綜治辦的王雲曉同志也有同樣的感受:這次學習讓我感受深刻的還有老黨員的認真態度和敬業精神,介紹專案侃侃而談、如數家珍,傳授經驗更是滔滔不絕,我們每到一個點都會遠遠的看到等待已久的老黨員,排在後面的幾個點上的老黨員甚至等了幾個小時。在黨的溫暖懷抱裡成長,我們是幸福的。

向老黨員學習工作的責任心和奉獻精神。聽述洪山周全勝書記介紹的將要打造的瓜果飄香新洪山後,莊樓村書記張濤說道:“省道兩側200米的近600畝土地進行果樹套花生的種植、流轉100畝河灘地進行淺水藕種植,打造瓜果飄香的洪山村。充分體現一位優秀村書記的奉獻精神。”G104一直都是王集的名片,但以往我們的名片不醒目,在聽完王傳河主任介紹完G104的全新面貌時,沈凡同志激動的談到:“王主任告訴我們,我們要做好王集的宣傳,人家問你在哪兒工作,在王集;王集在哪兒,這樣經過104國道就能很醒目地看到王集了。改造專案能否順利完成關係著王集的對外形象和知名度。”郭鑫同志十分欽佩老黨員們的無私奉獻精神,在聯絡到年輕黨員自身時,她感慨地說:“作為鎮裡的年輕黨員,我們既是鄉鎮隊伍的新鮮血液,也是基層發展建設的重要力量,奉獻青春,我們將以基層同志為標杆,為榜樣,緊盯鎮黨委政府中心工作和領導交辦的工作,真抓實幹,甘於奉獻,體現一名年輕黨員的價值。”

向老黨員學習鍥而不捨、持之以恆的工作精神。華家藝同志對於李時村的農開專案區很感興趣,聆聽取李剛書記的教誨後,她說道“李書記反覆強調大學生村官必須熱愛農村工作,要懂的農作物種植等等相關知識,對農業生產有著極大的興趣,對農村的生活有著極大熱情,真心實意為家鄉、為新農村建設貢獻自己的青春與熱情。從點滴做起、從實幹做起,大到村裡招商引資土地流轉房屋拆遷,小到解決鄰里之間矛盾等等,工作的順利開展和完成離不開每位村幹部老黨員鍥而不捨、持之以恆的工作精神,是值得我們年輕人學習的。年輕人志當存高遠,腳踏實地,理想的目標終將會實現。”對於老黨員的工作精神,張效南同志也有同樣體會:“早上5點就出發分片入戶做工作,白天還要兼顧自家的農田,晚上依然堅持逐戶做工作,面對群眾的不理解,家屬的情緒,上級的任務,他們沒有怨言,頂住壓力,充分利用法治思維,在全程實行錄影錄音,確保公平公正,出色的完成了上級交代的任務。”

該活動的順利開展落實了“兩學一做”教育學習活動,營造了王集“比學趕幫”的良好氛圍,樹立王集鎮優秀黨員的楷模,激發了年輕黨員的幹事激情,為建設“美麗活力公平”大王集夯實基礎。

黨員學習的意義是什麼 篇10

我們開拓段黨支部在井黨總支的領導下,積極響應礦黨委的號召,組織帶領全段黨員從7月25日開始了學習黨章活動的第一階段即學習階段,在這一階段中黨支部召開了支委會,支部黨員大會,進行了廣泛的宣傳發動,及時的傳達了學習了“梅河礦黨委關於開展學習黨章活動方案”,通過宣傳發動,使全段黨員充分認識到了這次開展學習黨章活動的重大意義及具體時間、方法、步驟,在此基礎上,段黨支部結合實際制定了“決議”學習“規劃”全體黨員都寫了決心書,進行了討論,統一了思想,提高了認識,迅速興起了新一輪學習、貫徹黨章的熱潮。 我做為段黨支部書記,在組織全體黨員在學習的過程中,自己也深受教育和啟發,有如下心得體會:

一、充分認識學習黨章的重大意義。

通過近一段時間的學習,使我進一步認識到《黨章》是立黨、管黨、治黨的總章程,是每名黨員把握正確政治方向的根本準則,是堅持從嚴治黨方針的根本依據,是黨員加強黨性修養的根本標準,能不能有效地學習貫徹黨章關係到增強黨的創造力,凝聚力,戰鬥力,關係不到鞏固黨的執政地位和保持黨的先進性,關係到黨的事業興衰戰敗和黨的生死存亡。

在新的歷史條件下強調學習、貫徹黨章,是我們黨在總結自身建設經驗科學分析黨組織和黨員隊伍現狀基礎上提出的重大舉措,是鞏固黨的執政地位,保持黨的先進性的必然要求,是維護黨的團結統一,完成黨的各項任務堅強保證,是適應新形勢、新任務發展的需要,是提高黨員隊伍素質、氷葆先進性的需要,也是建立千萬噸集團公司的需要,因此,我做為一名黨支部書記在這次活動中,要做學習、貫徹黨章的帶頭人,做踐行黨章、維護黨章權威的帶頭人。

二、黨章是黨的根本大法

我們黨十分重視黨章的地們和作用,把黨章看做為黨的整體意志的體現,黨章的內容包括了黨的活動和黨的建設的基本規定,代表了全黨的最高利益和最大利益,集中了全黨的資訊和願望,是統一全黨思想和行動的武器。

黨章也是黨內的普通行為規範,是保證黨員的行動的標尺。是指導全黨思想和行為的規範。所以,我做為一名黨支部書記,要教育和帶領全段黨員不斷強化《黨章》意識,在社會生活和具體工作中,時時處處以一名黨員的身份出現,用黨章來規範自己的一言一行,做到不利於黨和國家利益的話不說,不利於國家和集體的事情堅決不做,還要敢於同違反《黨章》的行為作鬥爭,用自己的實際行動來維護黨章的權威,自覺遵守黨的大法。

三 、牢固樹立黨章權威意識,不斷提高嚴格依照黨章辦事的能力。 學習的目的全在於應用,學好黨章的目的是貫徹好黨章,就是要求我們每名黨員、幹部在集體活動和個人的生活中,要按照黨的整體意志和整體利益來行動,每名黨員在思想和行動中都要做自己的個人利益安全一致,依照黨章來處理工作和生活問題,始終將自己置於黨章的制約和監督之下,努力提調高嚴橋依照黨章辦事的能力。

黨章總綱部分明確指出。“黨的最高理想和最終目標是實現共產主義”我們的黨把實現共產主義的社會制度作為自己的最高理想和奮鬥目標,充分全責了無產階級和廣大勞動人民的最高利益,又表明了共產黨人所從事的來烽是人類歷史上最偉大、最壯麗的事業,所以,我們每名共產黨員都要深刻認識共產主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程,堅持馬克思列寧主義的基本原理同中國的實踐相結合,滿懷信心地走自己的路,建設中國特色的社會主義。

黨章指出:跨入新世紀,我國進入全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新發展階級,這是對我國經濟和社會發展戰略目標的規定,實際上也是對我們黨的具體工作綱領的規定,全面建設小康社會,是中國共產黨人今後20xx年內的一個努力方向,是惠及十幾億人口的一件大好事,是執政興國執政為民的具體舉措、實現這個戰略目標,是我們共產黨人的偉大歷史使命,也為我們黨與時俱進加強先進性建設指明瞭方向,我做為一名黨員幹部,要從政治上、思想上、行動上和黨中央保持高度一致性,組織和帶領全段黨員和職工立足本崗位,胸懷大目標,牢固樹立共產主義的理想信念,在工作中要處處為職工群眾作出表率,帶頭執行黨章,維護黨章的權威,按黨章的要求努力工作,用自己遵章守紀,按時完成各項工作任務的實際行動,為全面建設小康社會,做出新的貢獻。

我做為一名生產一線的黨員幹部,要認真組織全段黨員,立足本崗位,學好黨章、貫徹好黨章,緊密聯絡自己的思想和工作的實際認真的對照黨章找差距,本著黨的利益高於一切的原則,根據這個原則,在每個黨員的思想和行動中,都要使自己的個人利益和黨的利益完全一致,在個人利益和黨的利益不一致的時候,能夠毫不躊躇、毫不勉強地服從黨的利益,犧牲個人利益。從而不斷的提高全段的黨員的黨性觀念、組織觀念,不能認為一個黨員剛剛入黨就會天然地遵守黨章、履行義務、按照黨章來處理工作和生活問題,必須通過學習、深刻認識黨章是我們黨全部活動的總章程,是黨員和黨員幹部必須遵守的基本準則,在黨的生活中具有最高效力,牢固樹立黨章的權威意識,始終做到在深意允許的範圍內活動,始終將自己置於黨章的制約和監督之下,從根本上增強對黨章的責任心,並把遵守、執行和捍衛黨章看作是自己的神聖的天職,靈活地創造性地把黨章的要求落實到行動中,把學習黨章的成果體現在入井實現安全生產,體現到搞好質量達標工作上,體現到不違章指揮、不違章作業、不違反勞動紀律上,體現在吃苦在前,關鍵時在前,體現在為職工辦好事辦實事上,用自己學好 黨章,貫徹好黨章,紮實工作的實際行動,這實現集團公司提出的創新發展和有諧年的目標做出新的貢獻。

黨員學習的意義是什麼 篇11

開展“兩學一做”學習教育的意義

堅持理論創新每前進一步、理論武裝就跟進一步,黨的理論優勢才能得到充分發揮,黨的事業才能不斷髮展進步。《方案》指出,開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。這三句話精闢地概括了在全黨開展“兩學一做”學習教育的重要意義。

(一)深化黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐

我們黨歷來高度重視對黨員的教育管理。黨的報告提出,“以增強黨性、提高素質為重點,加強和改進黨員隊伍教育管理”。黨員是黨的肌體的細胞,黨員的作用發揮得如何,直接影響到黨的事業的成敗。開展“兩學一做”學習教育,通過學黨章黨規,學系列重要講話,切實加強對黨員的教育管理,使黨員始終牢記黨的性質和宗旨,堅定理想信念,在各自的工作崗位上,開拓創新,紮實工作,為黨的事業不懈奮鬥。近幾年來,通過開展黨內教育特別是群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育,黨員隊伍的教育管理工作抓得更緊,黨員的黨性觀念得到進一步加強,理想信念進一步堅定,模範帶頭作用更加明顯。但是,應該看到,任何事情都不是一勞永逸的,黨員的教育管理工作也是如此。同時,由於黨員文化水平、知識結構、成長環境、教育程度的差異,在注重自身行為規範上也不盡相同,加上黨員並不是生活在真空中,社會上這樣或那樣的問題不可避免地會反映到黨員的頭腦中來,導致黨員隊伍中少數黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在這樣那樣的問題。有的黨員世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲,有的黨員黨的意識淡化,有的黨員宗旨意識淡化,有的黨員精神不振,有的黨員道德行為不滿。上述問題雖然只反映在少數黨員身上,但對我們黨的威信帶來的消極影響卻不能低估。因此,要提高對搞好黨員教育管理工作重要性的認識,充分認識到黨員進行教育管理是一項長期的戰略任務。開展“兩學一做”學習教育,就是克服上級強調時抓一抓,不強調時就不抓,工作鬆時抓一抓,工作忙時放一放這種消極被動抓黨員教育管理的做法,樹立常抓不懈的思想。按照黨章要求,做到黨內教育常抓不懈,鍥而不捨。通過開展“兩學一做”學習教育,加強黨員對黨章黨規的學習,對系列重要講話的學習,幫助黨員堅定走建設有中國特色社會主義道路的信心,帶頭貫徹執行黨的路線方針政策,聽招呼、守規矩,做講黨性、顧大局、守紀律的表率;帶頭實踐黨的宗旨,立黨為公,執政為民,做全心全意為人民服務的表率;帶頭樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,經受住權力、金錢、美色的考驗,做清正廉潔、言行一致的表率;帶頭髮揚艱苦奮鬥的優良傳統和作風,艱苦創業、勵精圖治,做愛崗敬業、開拓進取的表率;劃清是非界線,自覺校正自己的言行,做到講文明、懂禮貌、守規矩,關心他人、愛護集體、尊老愛幼,維護社會公德,時時事事體現出一名共產黨員應有的思想品質和道德規範。

(二)推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措

我們黨作為馬克思主義政黨,自誕生之日起就高度重視通過黨內教育,增強黨員抵制各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕的能力,解決黨內矛盾,維護黨的紀律。開展黨內教育活動,是我們黨加強自身建設的一條重要經驗和優良傳統。加強黨內教育,既要重視領導幹部這個“關鍵少數”,也不能忽略黨員這個基礎。黨員是黨的肌體的細胞。加強對黨員的教育管理是加強黨員隊伍建設的重要內容,是搞好黨的建設的基礎性工作,是增強黨戰鬥力的中心環節,是增強黨組織凝聚力、戰鬥力和黨的工作滲透力、影響力的需要,也是黨的基層組織的重要責任。當前,一些黨員意識薄弱,政治思想先進性不夠,加強黨員教育培訓具有重要的現實意義。開展面向全體黨員的“兩學一做”學習教育,一方面,就是要通過學習黨章黨規,學習系列講話,使全體黨員樹立堅定的馬克思主義世界觀和共產主義信念,加深對黨的路線方針政策的理解,提高思想理論水平和道德素質,增強抵制各種錯誤思想侵蝕的能力,自覺地按照黨員標準嚴格要求自己,自覺地發揮先鋒模範作用。另一方面,黨員隊伍建設是加強幹部隊伍建設的基礎。我們黨是執政黨,國家各個領域、各條戰線的絕大多數幹部都是黨員。黨員幹部包括黨員領導幹部,都是從普通黨員中選拔出來的。黨員隊伍的整體素質決定和制約著幹部隊伍的整體素質。建設一支高素質的黨員隊伍,建設一支高素質的幹部隊伍就有了堅實的基礎。同時,必須清醒地認識到,實現黨在新時期的奮鬥目標,單靠黨員隊伍的力量是不夠的,需要廣大黨員引領廣大人民群眾去實現。一個黨員就是一面旗幟,黨員的一言一行就是老百姓的風向標。只有通過面向全黨的黨內教育,加強黨員隊伍建設,保持發展黨員先進性,才能使廣大黨員成為群眾的表率,以自身的高尚品格、優良作風去帶動和引領廣大人民群眾,廣泛組織和動員廣大群眾積極投身到建設社會主義現代化的實踐中去,完成時代賦予的歷史使命。因此,黨內教育不僅要面向領導幹部這個“關鍵少數”,也必須面向全體黨員。經常性教育和集中教育,是黨員教育管理一個過程的兩種形態,既有區別,又有聯絡。經常性教育和集中教育具有目標的一致性,都是為了提高黨員素質,加強基層組織,服務人民群眾,促進各項工作,而且都遵循了堅持下面教育、解決問題的基本原則。集中教育活動重在解決黨記憶體在的突出問題,一次集中教育的時間是有限的,要靠一次集中教育解決所有的問題是不切合實際的。因此,加強黨員經常性教育,對於鞏固和發展黨內教育活動成果、不斷提高黨員素質,對於及時準確全面貫徹落實以同志為的黨中央各項決策部署,都具有十分重要的意義。對於廣大黨員來說,堅定的信仰、堅強的黨性、良好的品行,既不是從天上掉下來的,也不是從頭腦中自發產生的,必須是從嚴格的黨內生活中反覆鍛鍊得來的。只有圍繞“常”“長”二字,既加強集中性教育,又加強經常性教育,通過黨內教育的大熔爐淬鍊,黨員才能百鍊成鋼,不斷增強黨性修養,永葆先進性和純潔性。在開展完“三嚴三實”專題教育之後,緊接著“兩學一做”學習教育,就是出於這樣的考慮。這是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

(三)加強黨的思想政治建設的重要部署

說過,掌握思想教育,是團結全黨進行偉大政治鬥爭的中心環節。我們黨始終強調把思想政治建設擺在首位,始終強調理論素質是領導幹部素質的核心和靈魂,始終強呼叫馬克思主義中國化最新理論成果武裝全黨。加強黨的思想政治建設,黨員政治意識強了,就能夠自覺地把思想認識統一到全域性和戰略部署上來,自覺地思考自身發展的不足,主動實踐,積極進取。黨員覺悟高了,黨員隊伍的素質自然就能上一個臺階,黨員隊伍的戰鬥力上去了,就能進一步推動黨的各項工作的開展。正因為這樣,開展“兩學一做”學習教育,對於加強黨的思想政治建設就有了重要意義。

1.開展“兩學一做”學習教育,有利於為實現黨在新的歷史條件下的目標任務統一思想認識。實現“四個全面”戰略佈局,關鍵在於我們的黨,關鍵在人。加強黨的建設,就必須要緊緊抓住思想政治建設這個基礎性工作,用黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神統一全黨思想,用黨章黨規管理和規範黨員的言行,用系列重要講話精神武裝黨員頭腦,從而進一步增強廣大黨員深刻領會和貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本要求的堅定性和自覺性。

2.開展“兩學一做”學習教育,有利於築牢黨員拒腐防變的思想防線。加強黨員幹部思想政治建設,是實現幹部自我完善、健康成長的迫切需要。在社會轉型、經濟轉軌、社會價值更加多元的環境下,個別幹部以權謀私,搞權錢交易,走上違法犯罪道路。我們不難發現,在這些案例中,一個黨員幹部蛻化變質,往往都是從放鬆黨性修養、無視組織監督開始逐步滑入泥潭的。理想信仰的堅定決定著實踐的自覺性。遵守紀律靠什麼,靠的是自覺的意識。黨員領導幹部只有不斷加強思想政治建設,提高自身修養,才能為黨的事業發展多作貢獻。如果黨組織放鬆了對黨員的要求,黨員個人不注意加強自身修養,在新的形勢下,就會有抵制不住消極、錯誤思想觀念的侵蝕,以致蛻化變質的可能。因此,要通過認真學習黨章,學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨規黨紀,學習系列重要講話,知道邊界、明確規則,牢記什麼該做、什麼不該做,什麼能做、什麼不能做,在思想上築起遵規守紀的堅固長城。

三、開展“兩學一做”學習教育的作用

“兩學一做”,關鍵在做。這次學習教育的著眼點和落腳點,就是要引導廣大黨員做“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員。通過開展“兩學一做”學習教育,可以進一步堅定黨員的理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步在黨員隊伍中樹立清風正氣,使廣大黨員嚴寒政治紀律政治規矩;進一步推動黨員強化宗旨意識,勇於擔當作為,在生產、工作、學習和社會生活中發揮先鋒模範作用,為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎,為協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實“五大發展理念”提高堅強組織保證,這是開展“兩學一做”學習教育的重要作用。

(一)可以進一步堅定黨員理想信念,提高黨員黨性覺悟

堅定理想信念,提高黨性覺悟是一項基礎性、系統性和長期性的工程,是一項艱鉅的歷史任務和政治任務。中國共產黨之所以能夠歷經風雨而傲然挺立,很重要的一個原因,就是因為共產黨是注意培養黨員堅定理想信念、注重提高黨員黨性覺悟的黨。曾說,有三本書(《共產黨宣言》《階級鬥爭》《社會主義史》)特別深刻地烙刻在他心中,建立起他對馬克思主義的信仰。“我一旦接受了馬克思主義是對歷史的正確理解以後,我對馬克思主義的信仰就沒有動搖過”。理想信念的堅定和黨性覺悟的提高不能自發完成,而是基於對科學理論的系統認知與深入理解。

廣大黨員通過對黨章黨規的學習,通過對系列重要講話的學習,原原本本地學,學原文、讀原著、悟原理,結合馬克思主義經典理論融會貫通地學,學立場、學方法、學方法、學精神實質,將會進一步堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義和共產主義的信念、對黨和人民的忠誠,切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,真正做到學而信,繼而為學而用、學而行奠定前提、打好基礎。

(二)可以進一步增強黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向

1.進一步增強廣大黨員的政治意識。黨員政治意識強不強,體現在其政治方向、政治立場和政治觀點堅定不堅定,能不能嚴守政治紀律上。“兩學一做”學習教育通過組織廣大黨員認真學習黨章黨規,讓黨員時刻不忘自己的黨員身份,不忘自己的入黨誓言,不忘黨員的權利和義務,始終有一種與黨的命運息息相依、同心同德的神聖情感,有一種為黨的事業傾心傾力、奮鬥不息的自覺意識,始終保持清醒的政治頭腦,堅持人民利益至上,在重大原則問題上不搖擺,在大是大非面前不含糊。做政治上的明白人,嚴守政治紀律和政治規矩,堅定正確政治方向。通過深刻領會重要講話精神,用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,增強運用科學理論解決實際問題的能力,自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,堅決服從黨中央集中統一領導,堅決維護中央權威,學習中央精神更深入,貫徹中央要求更全面,執行中央決定更堅決,確保中央政令暢通。

2.進一步增強廣大黨員的大局意識。強化大局意識是做好一切工作的前提和基礎。黨員只有胸中有大局,才能把握正確的政治方向,獲得正確的工作指向;只有放到大局中去考慮和衡量,才能知道該不該做,如何去做。開展“兩學一做”學習教育,能培養廣大黨員幹部正確認識大局、把握大局、服從和服務大局,把堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢作為奮鬥目標,牢固樹立“全國一盤棋”的觀念,堅決貫徹中央的決策和部署,不打折扣,不各行其是。在觀察問題、處理工作時,始終堅持胸懷大局,擺正位置,既重視當前發展,更要考慮長遠發展,一切從大局出發,以大局著眼,自覺地把各項工作融入大局之中來思考、謀劃和部署,找準工作的結合點和著力點。

3.進一步增強廣大黨員的核心意識。任何一個領導集體都要有一個核心,沒有核心的領導是靠不住的。當今中國治理的複雜性和艱鉅性,世所罕見,必須要有有智慧、有擔當的領導核心,而且必須堅定這個主心骨,保持思想上政治上行動上的團結統一,才能更好地堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。通過“兩學一做”學習教育,讓黨員增強核心意識,堅持對黨絕對忠誠。黨中央提倡的堅決響應,黨中央決定的堅決照辦,黨中央禁止的堅決杜絕,任何時候任何情況下都做到政治立場不移,政治方向不偏,行動上步調一致。

4.進一步增強廣大黨員的看齊意識。黨員增強看齊意識,是實現中華民族偉大復興中國夢的現實需要,是加強黨自身建設的客觀要求,是黨員政治上站穩立場、思想上辯明方向的根本保證。通過開展“兩學一做”學習教育,可以使廣大黨員始終在思想上政治上行動上向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,真正做到政治上站得穩立場,思想上辨得清方向,行動上步調一致,不斷校正座標,確保執行中央決策部署堅決有力、把握工作標準不偏不散。

(三)進一步樹立黨員隊伍的清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩

強調:“要加強對黨員、幹部特別是領導幹部的教育,讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事該這樣做、哪些事該那樣做,自覺按原則、按規矩辦事。”在黨的所有紀律和規矩中,第一位的是政治紀律和政治規矩,它是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束,也是最重要、最根本、最關鍵的紀律和規矩。遵守黨的紀律和規矩,首要的就是嚴守黨的政治紀律和政治規矩,它是遵守黨的全部紀律和規矩的重要基礎。

引導黨員認真學習黨章,學好黨規黨紀,可以增強黨員嚴守政治紀律政治規矩的意識。黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規矩,黨的紀律是剛性約束,政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。嚴守黨的政治紀律和政治規矩,要從遵守和維護黨章入手。黨章明確規定,黨員要“自覺遵守黨的紀律”“執行黨的決定”“維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩而派行為和一切陰謀詭計”。通過深入學習黨章,牢固樹立黨章意識,自覺把黨章作為根本的行為準則,用黨章規範自己的言行,把遵守黨的政治紀律和政治規矩落實到自己的全部工作中去,不論在什麼地方、在哪個崗位上,都經得起風浪考驗,做政治上的明白人,在政治方向上不走岔、不走偏,真正做到在任何情況下政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,永葆共產黨人政治本色。

黨的以來,中央制定出臺了47部管黨治黨的黨內法規,其中僅20xx年就出臺了19部。一張嚴密的制度之網已經織成。這一系列法規制度,條分縷析,從巨集觀到微觀,可以說清清楚楚地讓黨員知道了“紅線”在哪裡,知道該怎麼做,知道“有些事情在政治上是絕不能做的,做了就要付出代價,誰都不能拿政治紀律和政治規矩當兒戲”。具體來說,就是通過加強學習教育,可以讓廣大黨員做到提出的“五個必須”;“必須維護黨中央權威,在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結,堅持五湖四海,團結一切忠實於黨的同志;必須遵循組織程式,重大問題該請示的請示,該彙報的彙報,不允許超越許可權辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。”

(四)進一步強化黨員的宗旨意識

全體黨員都要勇於擔當,努力作為,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。只有牢固樹立宗旨意識,全心全意地為人民服務,才會得到人民群眾的衷心擁戴。只有敢於擔當,不畏艱難困苦的挑戰,才能真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。針對不同群體黨員實際情況,提出黨員發揮作用的具體要求,教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。結合不同領域不同行業實際,組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農村、社群,重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;在國有企業和非公有制企業、社會組織,重點落實黨員示範崗和黨員責任區制度;在視窗單位和服務行業,重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關事業單位,促進黨員模範履行崗位職責,落實黨員到社群報到、直接聯絡服務群眾制度;在學校,重點要求黨員增強黨的意識,自覺愛黨護黨為黨,敬業修德,奉獻社會。

結語:廣大黨員通過“兩學一做”學習教育,必將保持公僕情懷,牢記自己永遠是勞動人民的普通一員,密切聯絡群眾,全心全意為人民服務,始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻衝得上去,錘鍊優秀品格,始終嚴格要求自己,認真履行黨員義務,始終保持先進性;也必將在生產、生活、學習和社會生活中,通過自己的骨幹帶頭作用,影響和帶動周圍的人,從而在完成各項工作中發揮先進模範作用。

黨員學習的意義是什麼 篇12

通過參加全國創先爭優優秀共產黨員投票評選活動,我閱讀了眾多參選黨員的先進事蹟,眾多的共產黨先輩們在不同的工作崗位中發揮著重要的模範先鋒作用,在感受到他們所付出的辛勞和汗水,也深深的感到自己責任重大,我會在今後的學習生活中做到一下幾點:

一、刻苦學習,努力鑽研

優秀的共產黨員應該具努力加強自身文化知識水平,刻苦鑽研,將學習與實踐結合的能力,努力為國家科學技術發展作出自己的貢獻,作為大學生的我更應該加強自身的創新能力,不拘泥於現有知識,增強自己動手能力。

正如師昌緒同志,20世紀50年代,他衝破重重阻力毅然回到祖國全力投身新中國建設,60年來,他艱苦奮鬥,屢克難關,成長為我國高溫合金科學的奠基人、金屬腐蝕與防護領域的開拓者、世界著名金屬學及材料科學大師和戰略科學家。他成功研製出中國第一個鐵基高溫合金808,此後又承擔併成功研製了我國第一代空心渦輪葉片,使我國航空發動機的效能上了一個新臺階。他主持組建了我國第一個腐蝕專業研究所,兩次建議中央成立中國工程院,主持制定首屆國家自然科學基金評審制度,參與確立了國家自然科學基金學術管理理念和資助工作原則並沿用至今。

作為一名大學生,我們擁有胸懷天下的抱負,更應該努力學習,在追求卓越目標指導下精益求精,刻苦奮鬥對自己有更高的標準和更嚴格的要求。

二、勤奮敬業,踏實肯幹

先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,以忘我的境界去幹好每一項工作。這正是

李斌同志是一名從普通工人成長起來的數控技術應用專家。30年來,他勤奮學習、刻苦鑽研,共完成工藝攻關230項,產品加工工藝程式設計1600餘條,提高工效3倍以上,增效2300多萬元。20xx年,為打破國外產品的長期壟斷和技術封鎖,主動承擔“高壓軸向柱塞泵/馬達國產化關鍵技術”的重點攻關專案,先後突破了11個關鍵技術難點,使產品效能達到國際先進水平。該專案在20xx年和20xx年分別榮獲中國機械工業科技進步一等獎和國家科技進步二等獎。他創辦了全國第一所以普通工人命名的技工學校“李斌學校”,成為國家人力資源和社會保障部定點的新一代高階技術工人培訓基地,累計培養了16500多名高階技術工人。

李斌同志曾四次被評為上海市勞動模範,兩次被評為上海市優秀共產黨員,三次被評為全國勞動模範,20xx年榮獲全國五一勞動獎章,20xx年被評為全國敬業奉獻模範,榮獲中國機械工業科學技術一等獎,20xx年榮獲國家科學技術進步二等獎。

李斌同志的先進事蹟告訴我們,只要努力學習踏實肯幹就能在自己的工作崗位上做出驕人的成績,我作為一名大學生風應該有頑強的一直,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業,在實踐中磨練意志,成長為知識豐富、愛崗敬業的有用人才

通過學習和反思,我從中收穫良多,我會在今後的學習生活中努力堅持。

黨員學習的意義是什麼 篇13

敬愛的黨組織:

中國共產黨,一個神聖而莊嚴的名字,一直在我腦海裡徘徊。小時候加入少先隊,加入共青團,都沒有多想,只是覺得那是一種要求進步的表現,或者說在第一批加入就是一種驕傲。但是入黨就不同了,那是一種對於一個人思想和行為的考察,是需要端正的態度和嚴謹的作風。我渴望成為一名共產黨員,擁用先進的思想武裝自我,強烈希望成為中國共產黨的一員。

對中國共產黨知識的學習,不僅使我對我們偉大的中國共產黨有了進一步的認識與瞭解,更使我的心靈受到了強烈的震撼,使我更深刻地體會到黨員的責任。我深深地懂得了共產黨員意味著為共產主義事業奮鬥終身,全心全意為人民服務!加入共產黨不是為了將來有份工作,不是為了炫耀自己比別人有多麼優秀,而是一項光榮而崇高的政治選擇,是為了更直接地接受黨的領導,全身心投入社會主義現代化建設和全心全意為人民服務的大潮中!

“共產黨員不僅應當具有中國工人階級的優秀品質,而且還必須具有共產黨員覺悟。這是對共產黨員的基本要求之一,是成為合格共產黨員的首要條件。”共產黨員要又堅定地共產主義信念,全心全意為人民服務的精神,還要永遠保持普通勞動人民的本色。其實共產黨員都是來自於人民,是經過人民的考察才有機會進入這一神聖的組織。所以,是否入黨並不是值得炫耀的資本,而是今後努力的方向。

當然,要成為一名合格的黨員必須在各個方面起模範帶頭作用。首先,要提高自己的學習能力。古人云:“玉不琢,不成器;人不學,不知道。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學習的重要性。可見,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、資訊化社會邁進,不學習,人就會落後,而“落後就要捱打”。所以我們大學生一定要有過硬的專業知識。大學的表象似乎一直欺騙著我的眼睛,而現在的我一直朝著黨組織靠攏,不能像以前那樣惶惶度日。所以,我得更加嚴格的要求自己,認真學習,積極進取。不僅如此,我還要努力提高自己的綜合素質,正確而全面的發展自己。

一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。所以我一定要從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。我一定要加強學習,提高自己的政治理論素養及黨性修養,成為一名合格的共產黨員。

彙報人:

20xx年xx月xx日

黨員學習的意義是什麼 篇14

通過深入學習,使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有更進一步的認識,有了很大的收穫,使我的思維更加明朗,思想更進一個層次,同時也明白了努力方向。現就個人的學習情況及對黨風廉政建設的認識向領導和同志們彙報如下。

一、廉潔與勤政是辯證的統一

勤跟懶相對,廉跟腐相反。勤政即勤於政事,夜以繼日,任勞任怨;廉潔乃清廉守法,潔身自好,克己奉公。廉潔是勤政的基礎和前提條件,勤政是廉潔的昇華和必然結果,沒有廉潔從政這個根本前提,勤政也就無從談起。一個人的精力是有限的,黨的幹部只有清正廉潔,始終以人民的利益為利益,以人民的意志為意志,拋棄各種私心雜念,與一切腐敗作風和不廉潔行為徹底決裂,才能把心思和精力全部用到本職工作上,才能專心致志地為人民辦實事、謀利益。正是從這個意義上說,只有廉政,才能勤政。廉而必勤,勤而必廉,廉潔與勤政是統一的。黨員幹部必須清正廉潔、勤政為民,這是由中國共產黨的性質、宗旨和歷史使命所決定的。黨的幹部切實做到廉潔勤政,全心全意為人民服務的本質要求,一個人的信仰、信念是十分重要的,既然志願成為一名優秀的黨員,既然選擇了為人民服務這條無悔的道路,就要聽從歷史的召喚,完成歷史賦予的使命。

二、強化學習意識,切實提高自身綜合素質

加強學習,與時俱進,是適應新形勢、新任務要求的迫切需要。因此,要把學習作為一種政治責任和精神追求,要以學習為手段,以提高自身的政治素質和業務能力為目標,興學習之風,樹立系統學習,終生學習觀念,明確學習目的,制定學習目標,落實學習任務。面對 日新月異的新形勢,當前,重點要抓好“科學發展觀”等政治理論學習,抓好法律法規的學習,抓好現代科技等知識的學習,努力拓寬自已的知識面,不斷樹立現代意識和超前意識,進一步提高自己的工作能力和本領。

二、嚴以律己,及時掃清思想灰塵

市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想。稍有不慎,思想就可能被腐蝕,就會犯錯誤、栽跟頭。所以我們一定要在事非原則上涇渭分明,小節上時時刻刻從嚴把握,及時清掃思想的灰塵,自重、自省、自警、自勵,乾乾淨淨踏踏實實幹事,清清白白堂堂正正做人。 通過學習,我們要不斷在思想上自律,在制度面前自律,在監督中自律,在不斷經受考驗中強化自律。將警鐘敲給自己,長鳴不絕於耳,才能有如履薄冰般的謹慎、如臨深淵般的警醒。不斷要克服貪念,明白一個黨員最基本的價值取向和行為準則,洞察人的某些情趣愛好若處之不慎,就可能變成弱點這些道理,就避免了操守不嚴、品行不端這些違法違紀現象,不至於理想信念的開關失靈。

四、自覺接受監督,學會保護自己

失去監督的權力,必然滋生腐敗;脫離監督的幹部,往往會犯錯誤。我們每一名黨員幹部職工都要正確地對待監督。嚴格政務公開制度,涉及到人、財、物要嚴格按程式辦事;成員之間要相互監督,互相提醒;加強群眾監督,群眾永遠是一面“鏡子”,可以正衣冠正品行;始終做到自我監督,始終把黨紀國法牢記於心,時時拿廉政行為這面“鏡子”對照自己。 作為一名入黨積極分子,應認真學習黨的路線方針政策,學習專業知識,不斷提高自身政治素質和業務素質。在工作中,嚴格遵守單位制定的各項規章制度,服從領導安排,遵紀守法,愛崗敬業,認真履職,完成領導安排的各項工作任務。從思想意識和高度上要求自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,遵紀守法、廉潔從政、勤政為民的辦事能力。通過不斷的實踐,為企業的做大做強貢獻自己的一份力量。 總之,通過廉政黨課的學習,進一步提高了自己的廉潔意識,為樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定了堅實的基礎。今後要警鐘常鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂得住歪風、經得住考驗,做到廉潔自律,成為一名合格的人事工作人員,把人民賦予的權力用好用正,為人事事業的發展做出貢獻。

黨員學習的意義是什麼 篇15

20__年4月19日,在疫情防控重要時期,為學習習近平總書記對疫情防控的重要指示,引導學生黨員在疫情防控阻擊戰中發揮積極作用,為疫情防控盡己所能,提升支部成員的抗疫信心,地科學院本科生第一黨支部利用企業微信開展線上主題黨日活動。

活動期間,在支部書記王文鑫的講解下,全體黨員學習了新冠肺炎的具體表現,學會甄別新冠肺炎患者;如何正確佩戴口罩、正確洗手,做好自身預防的工作等科普知識。隨後,全體黨員共同學習了習近平總書記對疫情防控的部署要求:加強黨中央集中領導,加強疫情聯防聯控工作,並且始終將人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,貫徹“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”十六字抗擊疫情方略。王文鑫在最後總結中提到,作為大學生黨員要充分發揮先鋒模範作用,咬緊牙關,不獲全勝絕不輕言放棄。

支部黨員表示,國家危難之時我們應當挺身而出,為疫情防控貢獻自己的力量,用實際行動詮釋初心和使命。本次主題黨日活動充分發揮了線上實時互動的優勢,克服了空間限制,讓身處全國各地的支部黨員共上一堂課,有力加強了支部黨員抗疫信心,進一步明確習近平總書記對疫情防控的重要指示,凝聚起抗疫戰線上的青春力量。

黨員學習的意義是什麼 篇16

通過這段時間的學習,我對中國共產黨有了比較全面系統地認識,並在內心樹立了共產主義信念,同時,我也發現自己身上尚有許多缺點、不足之外,距一個優秀的共產黨員還有一定的差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身黨性修養,能給自己樹立起真正的黨員形象。結合自身作為一個教師黨員的經歷,我想談幾點體會:

1、做與學生共同學習的夥伴。老師既是知識,知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了,學生可以從各種渠道獲取知識、掌握資訊,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習,如果不進一步學習,就會落後於學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習,而不是簡單的把知識教給學生。

2、要努力提高自己的業務水平。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。作為黨員教師應該刻苦鑽研,提高自身業務素質和能力,努力擴大知識面,讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水,常換常新,源源不斷。在教學過程中,我發現自己還存在很多不足,我利用業餘時間看名師的示範課,學習他們的方法,晚上看奧數方面的知識,拓展自己的知識。

3、勇於開展批評與自我批評,及時修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持,有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想,時時處處都能發揮身教勝於言教的教育作用。

作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛——對事業的愛,對學生的愛。教師愛自己的學生,就是要真正找到學生身上的可愛之處,這樣的愛才會是發自內心,持久的。當然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴湧出強烈的工作責任心和事業心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。

黨員學習的意義是什麼 篇17

成都黨員e家網站是由中共成都市委組織部主辦,成都市六合遠端教育服務有限公司提供技術支援的集政策宣傳、黨建指導、學習培訓等多元化服務為一體的綜合性網站,也是黨員教育的視窗、黨建宣傳的平臺、服務黨員幹部的載體,以及增強黨建傳播力、擴大黨建影響力、提高黨建透明度的黨建資訊化平臺。

成都黨員e家網站現由資訊服務、學習服務、學時服務、實訓服務四大頻道組成,旨在通過平臺及時傳送黨建知識,為全市黨員幹部提供全方位的服務,努力打造轄區黨員群眾的“溫馨之家” 。

在9月的“固定黨日”,教培中心支部組織全體黨員幹部通過“共產黨員網”的“‘兩學一做’學習教育課件輔導”平臺,收看了大型文獻紀錄片《築夢路上》與《用典》部分內容。

大型文獻紀錄片《築夢路上》擷取黨史上的大事要事,用“講故事”的手法,呈現了建黨九十五年來中國共產黨領導人民大眾進行的革命、建設、改革的偉大曆程與“尋夢、追夢、築夢、圓夢”之路。而《用典》以每集三分鐘的動畫微視訊,生動呈現講話和文章中的典故。兩個視訊系列形式新穎、內容豐富,尤其得到年輕黨員的歡迎。

開展“兩學一做”以來,教培中心黨支部結合年輕黨員的特點,不斷收集優秀的學習教育視訊素材。目前已經收集了學習黨章黨規、學系列講話、學黨史、學先進典型等各種精品視訊、課程幾十部,構築起教培中心“兩學一做”學習新平臺。幫助廣大黨員幹部深入學習和掌握各種思想精華,確保學習成效。

黨員學習的意義是什麼 篇18

按照省委、省政府和省公安廳黨委的安排,近期,我在參加省“兩會”期間,再一次認真學習了秦光榮同志在省第九次黨代會上所作的工作報告,深刻領會其精神實質。

黨的發展歷程告訴我們,密切聯絡群眾是我們黨最大的政治優勢,把人民利益放在第一位,實現好、維護好、發展好人民的根本利益,讓我們的工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎。可以說,群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作在不同時代承載著不同的內涵外延,但都關係到我們黨的事業成敗,來自人民、植根人民、服務人民,是我們黨成立以來始終立於不敗之地的根本。xx大以來,為了順應人民群眾的新期待,我們黨以更加鮮明的群眾觀點,更加堅定的群眾立場,切實維護群眾利益,紮實開展群眾工作,從群眾中獲得執政興國的力量源泉。但是在世情、國情、黨情、社情發生深刻變化的環境中,面對著執政興國考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗,少數黨員幹部的群眾觀念發生偏差,脫離、疏遠群眾,甚至和群眾對立的現象時有發生,直接損害黨與群眾的血肉聯絡。胡在建黨90週年的講話中指出:“脫離群眾是我們黨執政後的最大危險”。因此,秦書記在報告中指出,要實現雲南科學發展、和諧發展、跨越式發展,其基礎和根本在於做好“四群”工作,意義深遠,也至關重要。

我認為,要做好“四群”工作必須注意:

一是堅定共產黨員的理想信念。當前,我國正處在社會轉型期,這個階段既是發展的機遇期,也是社會矛盾的凸顯期。社會利益訴求的多樣化、必然在社會中引發各種各樣的矛盾,而這些矛盾大都是屬人民內部的矛盾,只能從社會內部化解緩解。要解開人民群眾心中的結,這要求我們黨員幹部必須要堅定共產黨員的理想信念。為什麼做群眾工作要先堅定自己的理想信念呢?從一定意義上說,群眾觀點和群眾立場是共產黨人必須具備的政治信仰、責任意識和精神追求。黨員幹部只有樹立了這種觀點和立場,才能夠堅定社會主義和共產主義的理想信念,才能踐行正確的權力觀、地位觀、利益觀;就會心中裝著人民群眾,自覺為黨和國家的事業無私奉獻;就會經受住各種環境和風險的考驗,在艱難困苦面前百折不撓、勇往直前。此外,要做好新時期的群眾工作,必須牢固樹立群眾觀點,端正對人民群眾的態度,堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,將對黨負責與對人民負責統一起來,把全心全意為人民服務的宗旨落實到關心群眾生產生活的實際工作中去。自己堅定了信念,就能夠用社會主義價值體系引導人民群眾的價值取向,讓群眾能夠正確對待個體和集體利益,處理好當前和長遠利益,激發引導群眾建設中國特色社會主義的鬥志,調動人民群眾幹事創業的積極性。

二是堅持深入細緻的宣傳引導。小到一個班組,大到一級政府,如果不能統一思想認識,每個人的想法都不同,就不能明確發展的思路和方向,要加快發展、科學發展更是無從談起。我們在做一件事前,都要進行動員,由領導反覆強調工作的重要性和必要性,實際上就是為了引起工作人員的認可與支援,讓你全心溶入工作中,獲取工作的最佳效果。今天我們做“四群”工作同樣如此。群眾是通理的,也是講理的,但任何人對事物的認知都需要一個過程。對於群眾來說,法律、發展、改革這些概念,不是畫在紙上的餅,而是與其生活、生產密切相關,要讓群眾從內心裡面明瞭自己的權利義務,知曉現階段黨的方針政策,與我們同心,這就需要我們用合適的方法,正確的引導宣傳。這些年來,雖然通訊發達、資訊暢通,但人與人的交流溝通卻越來越少。這種情形下,很多人獲得資訊靠道聽途說,傳來傳去的多,不完整的多,甚至是某些個體為自身利益而謠傳。謠言傳的多了,就會越來越真。我常年在公安基層實戰單位工作,公安機關是紀律部隊,因此我們安排部署工作時,經常採用電視電話會議,最大限度地將會議精神和安排部署傳達到每一位基層民警,儘量避免級級安排、層層轉達,會議傳達會議,檔案落實檔案的情況。實踐證明,安排部署工作如果能做到面對面、點對點,其收效一定是比通過會議層層部署、領導級級安排好得多。為此,我認為,我們還是要拾起傳統的一些工作方法,要能夠離開位子、低下身子、拉開面子,多到基層,與群眾在一起,宣傳好法律法規、方針政策,傳達給他們真實的資訊,我們的工作就一定能夠最大限度地得到群眾的理解與支援。

三是堅持用真心暖人心。社會是由不同階層構成的、不同階層的人必定有著不同的利益訴求,追求利益過程中,人的本心最容易被利慾薰蒙,有時僅僅只是一絲蠅頭小利或是一點小事,都會使人利令智昏,或者誘發社會矛盾,所以佛教裡面才會將“貪”稱為“三毒之首”。一般情況,群眾之間發生的糾紛大多數是因林地、土地及鄰里、家庭之間的利益之爭,在我們看來也許是小事一樁,是雞毛蒜皮的事,但只要是群眾找到了政府部門,找到單位、找到領導的話,其訴求已經不僅僅是利益,往往是需要爭一份尊嚴,爭一口氣,對一個家庭來說,就是一件大事,事關尊嚴的大事。因此,我們的黨員幹部在與群眾打交道過程中,由於我們面對的群眾素質不盡相同,無論群眾在反映時顯得多麼瑣碎,還是有理無理,我們都要保持善心,尊重他,用包容的心寬容一切事,像彌勒佛一樣,大肚容難容之事,笑臉待天下百姓,把每個群眾都當作親人,耐心聽,細緻地予以解釋,用心待之,用心與之溝通,喚起每個人心裡天生具有的那份親情,用感情換感情,用真心暖人心,世間就一定會少許多紛爭,增添許多快樂和友誼。

四是堅決把實事辦實、好事做好。政之所興在得人心,政之所廢在逆民意。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務,人民群眾的利益包括經濟利益、政治利益、文化利益各個方面,而且不同階層對利益的實質要求也不盡相同。在這些眾多利益中,經濟利益最是基本的,但決不是群眾的唯一利益。群眾不僅要經濟上的富裕,還要政治上、精神文化上的利益。社會主義市場經濟的發展過程中,各地區、部門、單位的特殊利益日益凸現出來,特別是地方利益與大局利益,長遠利益和短期利益矛盾日益凸現。工作中不可避免地會遇到這樣的問題,怎麼處理好本位利益和大局利益,群眾的現實利益與根本利益的關係問題,關鍵在於我們的作風要實,立身要正。我們的群眾是實在的,他們只相信眼見的事實,任何虛無飄渺、海市蜃樓式的空中樓閣,他們是不會相信的。這就需要我們站在廣大人民群眾的立場上想問題、做事情,在發展經濟的同時,要進一步推進社會建設,創新工作方式,用心與群眾溝通,瞭解群眾的想法,弄懂群眾的心思,盡心盡責地為民解憂釋惑。特別是為群眾辦事情不能推,不能拖,更不能騙,即便是一件小事,也要做到言必行,行必果,以紮實行動贏得人民群眾的信任;遇到一時辦不了的事情,要耐心向群眾解釋清楚,以感情換感情,爭取他們心的諒解,讓他們從心中認可和追隨你,從而贏得民心的支援,重塑黨和政府的公信力。

總之,群眾觀點和群眾立場關係人心向背,關係黨的存亡,關係國家的興衰。只要我們每一個共產黨員都把人民放在心中最高位置,尊重人民主體地位,尊重人民首創精神,把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為制定各項方針政策的出發點和落腳點,堅持同廣大人民群眾心連心、同呼吸、共命運,不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,群眾就會把我們放在心上,我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉,我們的事業就會生機盎然。

黨員學習的意義是什麼 篇19

201x年x月x日下午,我所黨支部召開黨員學習生活會,組織黨員律師學習《中國共產黨章程(修正案)》的決議、《山西科貝律師事務所律師黨員“承諾踐諾”制度》,並選舉黨支部青年委員,討論以精神和“中國夢”為主題,結合本所20週年所慶內容,對所內宣傳欄進行更新的事宜。會議由黨支部書記司東南律師主持,律師黨員參與踴躍,發言積極,學習氣氛十分熱烈。

律師首先宣佈了中國共產黨第十八次全國代表大會於201x年x月x日審議並一致通過xx屆中央委員會提出的《中國共產黨章程(修正案)》,並強調全體黨員律師要認真學習黨章(修正案)。在本次會議上,崔蓉律師向全體黨員宣讀了中國共產黨第十八次全國代表大會關於《中國共產黨章程(修正案)》的決議,著重強調了黨章中的修改部分,更好地學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程,全面提高黨的建設科學化水平,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮鬥。宣讀完畢後,組織了所內黨員學習了新黨章並重溫了黨員的權利、義務及黨的紀律章節。

為進一步引導和激勵律師黨員立足崗位履職盡責、服務群眾,切實鞏固創先爭優成果、推動創先爭優常態化長效化,根據山西省司法廳和山西省律師協會關於建立公開承諾、上評下議動力機制和相關要求,結合本支部實際,本支部制定了本支部律師黨員“承諾踐諾”制度。

律師在會議上指出,為了將黨員“承諾踐諾”制度落實在實處,應當在事務所內放置意見箱,以無記名方式向黨員提出意見和建議並投入箱中,同時成立承諾、踐諾小組,定期彙總意見箱中的建議,組織黨員學習並積極接受群眾提出的意見和建議。

本次會議根據黨章規定,並由支部提名候選人,經到會黨員充分醞釀討論,採取無記名投票方式和差額選舉辦法,經全票通過,選舉張建席同志為新的一屆支部青年委員。李建明同志由於工作調動,不再擔任支部青年委員。

選舉完畢後,本支部就本所宣傳欄的更新事宜進行了廣泛討論。司東南律師提出,本所應當保持與時俱進的精神,為了深入學習貫徹黨的精神,應當在本所內積極廣泛地宣傳,並結合黨代會、兩會中提出的“中國夢”內容和本所20週年所慶方案的精神,更新所內宣傳欄中的內容。

主任指出,為發揮青年黨員的先鋒模範作用,本次內容更新以青年黨員為主,由青年委員張建席牽頭,全所其他黨員積極配合,所管委會將全力支援,做好更新宣傳工作。

律師提出,為了更好且及時地學習貫徹黨的精神和最新理論成果,應當更換本所宣傳欄的形式,訂做固定的宣傳視窗以代替原有的宣傳板,既能便於更換宣傳欄的內容,又可以節約開支。

與會的黨員律師踴躍發言,從不同的角度談了學習黨章(修正案)的心得體會,並且就黨員律師如何以身作則履行黨章要求的義務和責任,落實“承諾踐諾”制度並將黨員的先進性運用到律師實務中去,做好宣傳工作等各方面問題各抒己見。會議結束後,大家都意猶未盡,都表示將繼續以身作則,做好黨員律師的先鋒模範作用。

黨員學習的意義是什麼 篇20

近日學校黨支部組織全體黨員學習,中共中央印發的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》。我認真閱讀了全文,深刻地認識到廉政建設對每個工作崗位的重要意義,作為一名人民教師,要緊跟時代步伐,積極響應中央的號召,時刻不忘廉潔自律、勤勉工作,將清正廉潔貫穿於日常的思想和各項工作之中,努力做到廉政紀律不可忘,腐敗紅線不可觸,公僕之情不可移。現將學習體會總結如下,與大家共勉。 一、充分認識《準則》與《條例》頒佈的重大意義

黨的以來,以同志為的黨中央高度重視黨的建設,圍繞全面從嚴治黨作出了一系列重大部署。深刻總結黨的以來全面從嚴治黨的豐富實踐,以黨章為根本遵循,堅持依規治黨與以德治黨相結合,對《準則》和《條例》進行修訂,把從嚴治黨實踐成果轉化為紀律和道德要求,體現了黨內法規制度建設的與時俱進。《準則》緊扣廉潔自律主題,重申黨的理想信念宗旨、優良傳統作風,重在立德,是黨執政以來第一部堅持正面倡導、面向全體黨員的規範全黨廉潔自律工作的重要基礎性法規,為黨員和黨員領導幹部樹立了一個看得見、夠得著的高標準。《條例》頒佈對於深入推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭,永葆黨的先進性和純潔性,具有十分重大而深遠的意義。

二、強化廉潔從教意識

在實際工作生活中,要能頂得住歪理,堅定信念,錘鍊意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊塗,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。要以教師職業道德規範嚴格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅持高尚情操,抵制不良風氣,保持教育公正。

三、增強宗旨意識,做深懷愛教之心,恪守為教之責的表率

樹立良好形象上率先垂範,必須以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實規範自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信於人。要耐得住清貧,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。並且正確處理好與學生、家長的關係。

四、加強學習和修養,不斷提高自身素質和工作水平要堅持從學校大局出發,堅持學校和學生的利益至高無尚的大局意識,是做好一切工作的動力基礎,也是我今後加強學習和修養的追求方向。在強化這一觀念時,聯絡自身的思想實際,想一想自己如何為學校的事業,為加快發展發揮更大作用,真正做到重事業、淡名利、爭貢獻。

通過學習,身為教育者、身為新黨員的我,可以更好地把廉潔精神帶進課堂,同時也讓我們更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。總之,在今後的工作中,我會時刻嚴格要求自己,遵章守紀,牢記“兩個務必”,做到“八個堅持、八個反對”,防微杜漸,從我做起,從現在做起,不斷提高拒腐防變的能力。