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學習足球的心得體會範文(通用3篇)

欄目: 學習心得體會 / 釋出於: / 人氣:3.27K

學習足球的心得體會範文 篇1

20xx年4月27日,我們一行4人,驅車來到漯河市臨潁縣南街村,參加“全省民辦中國小校園足球推進會”。走入南街村,乾淨、整潔,有序的各色建築,令人感受到了南街村特屬的“紅色文化”。

學習足球的心得體會範文(通用3篇)

首先,我們去了“臨潁縣南街學校”,南街學校為我們帶來的是《足球課堂》的展示。一進校門,首先映入眼簾的是滿滿的校園文化,紅色文化,足球文化充斥在校園的空氣當中。走到了操場中,有兩個班級正在為我們進行特色足球課,在操場正中間的是7年級的學生,那矯健的身姿,嫻熟的腳法,傳球過人,運球帶過標誌物。操場的北邊是5年級的孩子們,那種對足球的熱情,足球在這些孩子們的腳下真是猶如聽命令一樣,再後來和孩子們的交流中得知,班裡有些孩子還是校足球隊的。一節課聽下來,覺得他們的校園足球氛圍已經根深蒂固。幾乎每個孩子都非常熱愛足球著項運動。

第二站我們到達了“臨潁縣北街學校”,已進入學校大門,就被各種比賽的獎盃,比賽的冠軍,和國內外參加的比賽的`宣傳給吸引住了。北街學校曾代表中國參加了瑞典的世界青少年足球比賽。北街學校的足球水平可以說是整個臨潁縣的頂級水平。該校的訓練很有規模,不同年齡段,不同隊員都有不同的老師負責不同的訓練內容。訓練內容系統化,訓練時間固定化,包括市,縣,校級領導的支援扶持。對於成績的幫助相當重要。

第三站我們去到了“臨潁縣固廂二中”,觀摩了一場臨潁縣舉辦的校際足球比賽。兩方隊員的能力水平都相當高,帶給我們的震撼是顯而易見的。

第二天上午,我們在南街村賓館參加了《大會發言和經驗交流》,漯河市,臨潁縣,河南建業俱樂部,英國卡城足球學校的各位領導和負責人帶來個最新穎的校園足球理念和方針。讓我們受益匪淺。

通過這次學習,我們意識到:

1、校園足球的開展,必須有相應校園文化,才能讓學生對足球產生興趣,意識到足球的重要性。但這需要長時間的培養才能形成。

2、校園足球比賽的重要性。給學生制定一個目標,比如學期末的足球比賽。會讓孩子們有更高的積極性來學習足球。

3、校園足球隊的建立。專業性非常重要!必須有一定的訓練時間,專門的教練來帶領孩子,將來參加市、區級足球比賽。

4、教師的教學水平也需要同時不斷的提升,才能跟上孩子們學習的速度!

教師:黃陳王

學習足球的心得體會範文 篇2

八月九日是中國女足vs加拿大女足得時候了。

七點四十五分,比賽開始。一開始,加拿大隊就利用身高優勢把球一直傳在空中,讓個子相對較矮的中國女足姑娘們十分難辦,在二十三分鐘時加拿大隊十五號越過樓佳惠,一腳吊傳從張影頭上劃過,到了她們的隊長十二號辛克來爾的腳下,馬上趕了過來的是中國的三和號李潔和八號徐,,只見,辛克萊爾想用右腳踢球,可球偏偏在左腳,她左摳右摳終於,身體沒平衡住而摔倒了。

七分鐘後,加拿大隊七號從右路用身體和速度是閃過,十五號周高平,把球橫傳給了十九號隊員,十九號往前突進了一點,卻被鏗鏘玫瑰們來了個措手不及,於是她只好放棄大筆獎金把球給了隊長辛克萊爾.那時辛克萊爾正無人盯防,她正要起腳打門的一剎那間,門將張豔和張娜同時出擊可惜晚了,球已經飛越至網內。就在開球后也許是女足們的鬥志已被激起,周高平從左路帶球突入禁區,可她左突右突就是突部進去,她一腳傳中過了頭來到右路前衛劉畫娜的腳下,她甩開兩名防守隊員後將球傳給徐媛,她一腳推射球在剛進門線的那一刻球被加拿大的防守隊員打出,主裁判示意進球有效。

頓時,整個天津市水滴體育場沸騰起來。下半場第八十七分鐘靠張娜後場一記長傳給了周高平,這時誰都不敢大意聲怕來個黑色三分鐘,周高平小傳給樓佳惠,這位小將用小巧玲瓏的身體甩過三個人傳給了劉畫娜,她以速度從兩人間的空檔裡穿出傳給了徐媛,可惜她的一腳打門被守門員撲出。由於加拿大隊的狂打猛攻不僅自己沒體力,把中國也防的十分疲憊不堪。終於,來自奈及利亞的主裁判吹響了比賽結束的哨音。

中國女足第二十九屆奧運會的第二場比賽圓滿收關了。

學習足球的心得體會範文 篇3

“各位觀眾,各位觀眾,現在是七月十九日,星期六,現在是兩點三十分。在這個晴空萬里的日子裡,日壇國小和新東方國小將在北京體育館裡舉行一場足球賽。我是這場足球賽的解說員,如果你剛剛開啟電視,那麼你千萬別錯過這場精彩的球賽。”

比賽開始了,現在球控制在日壇球隊隊長的腳下,只見他從右路突破,閃過一個又一個新東方球隊的防守隊員,突破了三道防線,這時日壇球隊的啦啦隊喊起了口號“日壇必勝,日壇必勝!”東方球隊的啦啦隊也不甘落後,喊起了口號“東方加油!東方加油!”現在,比賽越來越激烈了,只見日壇球隊隊長一個急停,將球傳向禁區內的4號同伴,4號球員將球用胸部一停,未等球落下,用腳將球輕輕一挑,閃過守門員的十指關,球進了!在場的日壇國小齊聲歡呼起來。“現在比分1比0,日壇球隊暫時領先。”

現在東方球隊一名隊員將球帶過中場,他的球技好像不那麼熟練,速度也稍微慢了一點,所以在他將球剛剛將球帶過中場時,就被日壇球隊的5號球員用剷球搶走了。東方隊員氣極敗壞,他們蜂擁而上,把那個球員圍得水洩不通,可5號隊員顯得很鎮定,只見他先將球顛起,又踢了出去,球不偏不倚傳到7號隊員所在的位置,7號隊員帶球過人,一個大腳傳球,把球傳給了距離東方球隊球門不遠處的隊長,只見球還在半空時,隊長來了一個“倒掛金鉤”,把球射進球門裡。“嘟嘟,嘟嘟”。就在這時,裁判吹起了哨聲,上半場比賽就此結束了,現在比分是2比0。

下半場比賽開始了,球依然控制在日壇球隊隊長的腳下,他那行雲流水般的球技很快閃過東方球隊的許多隊員。這時,東方球隊的隊長迎面衝過來,在他快要碰到球的時候,日壇球隊的隊長輕輕地帶球一閃身,躲過了此次進攻,這時,守門員也按耐不住,他衝出了禁區,想搶到球,日壇球隊的隊長一看:機會來了!他虛晃一招,把球傳給了距球門不遠的8號隊員,那個隊員一腳抽射,球又進了!

“現在比分三比零,看來,東方國小几乎不可能將比分追平了,因為,這兩支球隊的懸殊實在太大了!”我說。接下來,日壇國小又以刁鑽古怪的方式進了兩個球,就在日壇國小的啦啦隊歡呼的時候,裁判吹起了哨聲,比賽結束了。

東方隊的隊員再也不敢吹噓自己有多厲害了,因為,他們和日壇隊的隊員差得實在太多了!