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黨員學習園地佈置內容_黨員學習園地資料內容有哪些(精選25篇)

欄目: 學習心得體會 / 釋出於: / 人氣:1.15W

黨員學習園地佈置內容_黨員學習園地資料內容有哪些 篇1

1. “黨員活動室”主題:“建立先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員。”

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2. “黨員活動室”背景:

中國共產黨已經走過了90年光輝歷程。90年來,一代又一代中國共產黨人始終以實現中華民族偉大復興為己任,繼往開來、開拓進取,團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻,在革命、建設、改革的歷史程序中不斷取得新的勝利。實踐充分證明,中國共產黨是不負人民重託和期望的馬克思主義執政黨。

黨的基層組織是黨全部工作和戰鬥力的基礎,深入開展建立先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動,是加強黨的基層組織建設的一項經常性工作,也是新形勢下加強黨的先進性建設的有效載體和有力抓手。

3. “黨員活動室”的目的:

在廣大基層黨組織和黨員中營造學習先進、爭當先進、趕超先進的良好風氣,讓黨的基層幹部充分發揮骨幹帶頭作用、廣大大學生黨員充分發揮先鋒模範作用,為開創中國特色社會主義事業新局面作出新的更大的貢獻。

4. “黨員活動室”地點: 智園一舍二樓活動室

5. “黨員活動室”面向人員:一舍所有學生以及老師,所有入黨積極分子

6. “黨員活動室”佈置

(1) 需要類似於下圖這樣的兩張展板圖

(2)另外需要一個標題,需要五張60乘60大的彩紙,分別寫上“黨”、“員”、“活”、“動”、“室”,貼到這兩張圖的上方,突出主題

7. “學習園地”內容:<中國共產黨章程>摘選

黨員必須履行下列義務

(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

(二)貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

(三)堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,

克己奉公,多做貢獻。

(四)自覺遵守黨的紀律,模範遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的祕密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。

(五)維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

(六)切實開展批評和自我批評,勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作鬥爭。

(七)密切聯絡群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。

(八)發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇鬥爭,不怕犧牲。

(一)參加黨的有關會議,閱讀黨的有關檔案,接受黨的教育和培訓。

(二)在黨的會議上和黨報黨刊上,參加關於黨的政策問題的討論。

(三)對黨的工作提出建議和倡議。

(四)在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實,要求處分違法亂紀的黨員,要求罷免或撤換不稱職的幹部。

(五)行使表決權、選舉權,有被選舉權。

(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑑定時,本人有權參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護。

(七)對黨的決議和政策如有不同意見,在堅決執行的前提下,可以宣告保留,並且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告,並要求有關組織給以負責的答覆。

注:圖2 左邊為優秀圖書推薦或者加個優秀黨員展現,另一半則為黨員風采,這裡應該選擇一些學校優秀黨員事蹟的圖片

8. “黨員活動室”佈置預算;

兩張展板,180元

五張彩紙,10元

雙面膠,透明膠 10元

一共200元

黨員學習園地佈置內容_黨員學習園地資料內容有哪些 篇2

“只要進入黨員學習園地,不論開啟微信、微博,還是開啟QQ和看簡訊,撲面而來的都是一股股濃濃的書香味。”5月25日,湖南省隆回縣林業局黎英一邊傳送“三會一課”黨課知識到簡訊平臺、微信群、QQ群和微博黨員學習園地,一邊對筆者說。她每天都要將“兩學一做”學習教育內容發到林業系統微信群、QQ群等黨員學習園地,供全縣林業系統171名黨員學習。黨員無論在何地、在何崗位、在何狀態,都能通過黨員學習園地進行學習。

隆回縣委常委、組織部長、統戰部長周玉祥介紹,為了方便全縣3.7萬黨員及時參加“兩學一做”學習教育,隆回縣在全縣各機關、各行業、各黨支部建立了“喇叭、黑板、宣傳欄、簡訊、微信、QQ、微博、網路、電視、卡片、宣講小分隊”等11塊黨員學習園地。

隆回縣共有基層黨組織1805個,黨員37186名,其中農民黨員25167名,流動黨員3974名。這些黨員中,有90多歲老人、也有20多歲的青年,有博士生、也有不識字的,有在機關上班的、也有在家務農的,有經商的、也有打工的,有在本縣的,也有遠在外省的,人員多、領域廣、差異大。要怎樣才能讓每個黨員知道學什麼、做什麼、改什麼,怎樣才能把“兩學一做”變成每個黨員的自覺行動呢?

隆回縣根據不同領域、不同行業、不同型別黨組織和黨員的特點,不搞“一刀切”、不搞“一鍋煮”,因黨員施教,對症下藥,建立了具體化、精準化、差異化的“兩學一做”學習機制,為全縣3.7萬黨員開闢了“喇叭、黑板、宣傳欄、簡訊、微信、QQ、微博、網路、電視、卡片、宣講小分隊”等11塊學習園地,確保“兩學一做”學習教育不漏一名黨員。

黨員學習園地佈置內容_黨員學習園地資料內容有哪些 篇3

“只要進入黨員學習園地,不論開啟微信、微博,還是上QQ、看簡訊,撲面而來的是一股股濃濃書香味。”日前,隆回縣林業局黎英告訴記者,她每天都要將“兩學一做”學習教育內容發到林業系統微信群、QQ群、部落格、簡訊平臺等黨員學習園地,供全縣林業系統171名黨員學習。黨員不論在何地,都能通過黨員學習園地進行學習。

隆回縣委、組織部長、統戰部長周玉祥介紹,為方便全縣3.7萬名黨員及時參加“兩學一做”學習教育,他們在全縣各機關、各行業、各黨支部建立了喇叭、黑板、宣傳欄、簡訊、微信、QQ、微博、網路、電視、卡片、宣講小分隊等11塊黨員學習園地。

隆回縣共有基層黨組織1805個、黨員37186名,其中農民黨員25167名、流動黨員3974名。根據黨員分佈廣、差異大等難題,該縣在學習教育中不搞“一刀切”、“一鍋煮”,因人施教,對症下藥,建立了具體化、精準化、差異化的“兩學一做”學習教育機制。開闢11塊不同的學習園地,就是為了確保“兩學一做”不漏一名黨員。

為方便黨員全天候、全時段學習,隆回縣在當地電視臺、政府網站、手機報上都開闢了“兩學一做”專欄,做到有關資訊天天發、有關新聞天天播。不僅上班時在單位能學習,在家裡開啟電腦、手機、電視機,同樣能學習。

黨員學習園地佈置內容_黨員學習園地資料內容有哪些 篇4

全面深化改革,關鍵要有新的謀劃、新的舉措。目標明確,才能定位好前進的方向;任務清晰,才能把握好奮鬥的路徑。

剛剛閉幕的xx屆三中全會,再一次設定歷史航標,把“完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化”作為全面深化改革的總目標。這一目標深刻反映了改革發展的趨勢和要求,綜合考慮了國際國內的形勢和條件,迴應了人民群眾的期盼和關切,為在新的歷史起點上全面深化改革指明瞭總的方向。

國家治理體系和治理能力,是一個國家制度和制度執行能力的集中體現。國家治理體系是在黨領導下管理國家的制度體系,包括經濟、政治、文化、社會、生態文明和黨的建設等各領域的體制機制、法律法規安排,是一整套緊密相連、相互協調的國家制度;國家治理能力則是運用國家制度管理社會各方面事務的能力,包括改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等各個方面。這二者是一個有機整體,相輔相成,治理體系搭建好了,治理能力才能提高;治理能力提高了,治理體系才能充分發揮效能。全會確立這一總目標,是完善和發展中國特色社會主義制度的必然要求,是實現社會主義現代化的應有之義。

怎樣治理社會主義社會這樣全新的社會,是一項前無古人的事業,沒有先例可循。馬克思、恩格斯未能進行這方面的實踐,其他國家也沒能很好解決這個問題。從完善社會主義市場經濟體制到形成中國特色社會主義法律體系,從實行基層群眾自治到創新社會管理制度,在治理社會主義國家的探索歷程中,我們積累了豐富的經驗、取得了重大成果。當前,我國政治穩定、經濟發展、社會和諧、民族團結的局面,說明我們的國家治理體系和治理能力總體上是好的,是適應我國國情和發展要求的。

然而,相比經濟社會發展要求,相比人民群眾期待,相比日趨激烈的國際競爭,我們還有許多不足。如何通過方式的轉變,謀求全面協調可持續發展?如何處理好改革發展穩定的關係,保持現代化程序的連續性?如何在提高效率的同時,滿足人民對公平正義的需求?以國家治理體系和治理能力的現代化作為總目標、總抓手,才能增強改革系統性、整體性、協調性,加快發展社會主義市場經濟、民主政治、先進文化、和諧社會、生態文明,讓一切勞動、知識、技術、管理、資本的活力競相迸發,讓一切創造社會財富的源泉充分湧流,讓發展成果更多更公平惠及全體人民。

一個國家的現代化,離不開治理現代化。實現社會和諧穩定、國家長治久安,還是要靠制度,靠我們在國家治理上的高超能力,靠高素質幹部隊伍。主動適應時代變化,既改革不適應實踐發展要求的體制機制、法律法規,又不斷構建新的內容,才能使各方面制度更加科學、更加完善,實現各項事務治理制度化、規範化、程式化。增強按制度辦事、依法辦事意識,善於運用制度和法律治理國家,才能把制度優勢轉化為管理國家的效能,提高科學執政、民主執政、依法執政水平。認真貫徹落實三中全會精神,各級領導幹部尤須把握好這個總目標,從各個領域推進治理體系和治理能力現代化,更好發揮中國特色社會主義制度的優越性。

1992年,鄧小平同志提出,再有30年的時間,我們才會在各方面形成一整套更加成熟更加定型的制度。今天,中國站在改革開放的新起點上,從國家治理的角度提出長遠目標可謂正當其時。向著這一目標奮力前行,中國改革的航船一定能劈波斬浪,帶領13億人民邁向社會主義現代化的新航程。

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1) 中國科學技術資訊研究所釋出的“中國科技論文統計結果”顯示:我國的高被引國際論文數量、國際熱點論文數量雙雙位居世界第三,僅排在美國、英國之後。

2) 20xx年全國大眾創業萬眾創新活動周10月12日在深圳灣創業廣場主會場正式啟動。本次“雙創”活動周以“發展新經濟·培育新動能”為主題,舉辦主題展示、中外創客領袖座談會、全球創客馬拉松、創客工坊等多個活動,通過成果展示、會議論壇、文化傳播、群眾競賽等方式來釋放全民創業創新潛能,為發展新經濟、培育新動能創造良好條件。

3) 新疆城鄉居民基本醫療保險參保人員,患大病發生高額醫療費用,基本醫保報銷後個人負擔的合規醫療費用將由大病保險再給予保障。20xx年大病保險支付比例將達到50%以上。

4) 福建省整合醫保管理體制,成立醫療保障辦公室。該辦公室歸攏了福建省人社廳、衛計委、物價局、民政廳、商務廳等部門的醫保職能,相對獨立運作,主要承擔醫療保障相關政策制定、醫保基金監督管理等職責。國家衛計委體改司司長樑萬年認為,福建率先設立醫保辦公室,有利於整合醫保管理體制,減少行政層級和多頭管理,提高醫保管理的效率。

5) 國家工商總局消保局負責人10月12日就三星Note7手機燃損事件答記者問,據介紹,三星公司表示要召回在中國大陸銷售的全部SM—N9300 Galaxy Note7手機。

6) 10月11日主持召開全面深化改革領導小組第二XX次會議並發表重要講話。他強調,和國家機關有關部門是改革的責任主體,是推進改革的重要力量。各部門要堅決貫徹落實黨決策部署,堅持以解放思想、解放和發展社會生產力、解放和增強社會活力為基本取向,強化責任擔當,以自我革命的精神推進改革,堅決端正思想認識,堅持從改革大局出發,堅定抓好改革落實。會議審議通過了《關於推進防災減災救災體制機制改革的意見》、《關於全面推行河長制的意見》、《關於深化統計管理體制改革提高統計資料真實性的意見》、《關於進一步把社會主義核心價值觀融入法治建設的指導意見》、《關於全面放開養老服務市場提升養老服務質量的若干意見》、《關於推進安全生產領域改革發展的意見》、《關於促進移動網際網路健康有序發展的意見》、《關於深入推進經濟發達鎮行政管理體制改革的指導意見》、《關於進一步健全相關領域實名登記制度的總體方案》、《省級空間規劃試點方案》。

7) 全國國有企業黨的建設工作會議10月10日至11日在北京召開。出席會議強調,要通過加強和完善黨對國有企業的領導、加強和改進國有企業黨的建設,使國有企業成為黨和國家最可信賴的依靠力量,成為堅決貫徹執行黨決策部署的重要力量,成為貫徹新發展理念、全面深化改革的重要力量,成為實施“走出去”戰略、“一帶一路”建設等重大戰略的重要力量,成為壯大綜合國力、促進經濟社會發展、保障和改善民生的重要力量,成為我們黨贏得具有許多新的歷史特點的偉大斗爭勝利的重要力量。要堅持有利於國有資產保值增值、有利於提高國有經濟競爭力、有利於放大國有資本功能的方針,推動國有企業深化改革、提高經營管理水平,加強國有資產監管,堅定不移把國有企業做強做優做大。

8) 環保部日前通報了今年1—8月各地《環境保護法》配套辦法執行情況以及與司法機關聯動的情況,全國實施五類案件總數9932件。其中,按日連續處罰案件共448件,與20xx年1—8月相比,各類案件數量均有所上升,執法力度持續加大。

9) 中國足協專職執委、國足領隊於洪臣10月13日在中國足協的通氣會上表示,中國男足的選帥程式已經啟動,新帥人選將有望於20日左右出爐,執教週期將首要瞄準20xx年俄羅斯世界盃亞洲區預選賽12強賽。

10) 據紀委監察部網站訊息,6月以來,青海省紀檢監察機關開展對受黨政紀處分人員集中回訪工作,主動做好受處分人員的思想工作。全省各級紀檢監察機關回訪受處分人員共計966人。

黨員學習園地佈置內容_黨員學習園地資料內容有哪些 篇6

根據《關於開展“文明城市共建 志願服務同行”學雷鋒城市管理志願服務活動的實施方案》檔案精神,結合市人防辦實際工作情況,經研究決定,在全辦黨員幹部中開展學雷鋒城市管理志願服務活動,制定如下實施方案:

一、指導思想

以理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,以提升公民思想道德素質和社會文明程度為目標,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以加強城市管理為重點,以社會志願服務為載體,廣泛開展倡導文明風尚、維護公共秩序、改善城市環境等城市管理志願服務活動,進一步提高市民文明素質和城市文明程度,為推動跨越發展、建設宜居港城營造良好的社會氛圍。

二、活動主題

文明城市共建 志願服務同行

三、活動內容

1、充分利用宣傳欄、人防網站大力宣傳“文明城市共建 志願服務同行”活動,鼓勵幹部職工以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務奉獻精神。

2、開展創優美環境志願服務活動。組織全體黨員幹部廣泛開展節能減排、植樹護樹、環保宣傳等活動落實單位周邊的“門前三包”工作。

3、開展 “優質服務視窗” 建立活動。組織服務視窗開展“優質服務視窗”建立活動,為人民群眾提供文明服務、微笑服務、滿意服務,樹立行業文明形象。

4、開展“文明交通”志願服務活動。組織全體黨員幹部到主要路段開展“文明交通”志願活動,宣傳引導廣大市民文明行為規範。

5、按照市委文明辦每月下發的主題活動,開展形式多樣的學雷鋒城市管理活動(本文是工作實用文件頻道提供的範文)

四、活動安排

20xx年月至20xx年12月。

第一階段:宣傳發動(20xx年月中旬)。制定下發活動實施方案和年度活動安排表,廣泛開展以弘揚雷鋒精神為主題的各類宣傳教育活動。

第二階段:全面實施(20xx年月中旬至20xx年12月)圍繞工作任務,落實活動方案,全面開展、有序推進城市管理志願活動。

第三階段:總結經驗,不斷提升。認真總結活動經驗,推動志願服務活動深入廣泛開展

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一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“科學發展,辦好人民滿意的教育”為目標,緊緊圍繞全市教育工作中心,大力倡導“全面、全員、全程”的“三全”學習理念,把學習內化為組織發展、黨員進步的基本需求和必要手段,引導黨員幹部善於學習、勇於創新,有效整合組織智慧,使黨員幹部思想政治素養和業務工作水平不斷提升,工作作風不斷改進,黨組織的學習力、創新力、決策力、執行力和凝聚力不斷增強,推動教育又好又快發展。

二、學習內容

學校黨支部將結合教育工作實際,組織廣大黨員幹部和教職工以提高執政、執教能力為目標,廣泛開展“教育理論、理想信念、政策法規”三個教育學習活動,定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學與支部研討相結合、政治理論與專業知識相結合、學習研討與教育實踐相結合,凝聚集體力量,實現學習成果共享。

一是教育理論教育。系統學習現代教育理論,全面提高黨員教師教育理論素養,增強遵循規律、理性發展意識,形成符合時代要求的教學觀、質量觀和人才觀。

二是理想信念教育。結合全市“魅力班主任”評選活動,學習身邊的先進、模範教師事蹟,引導黨員教師忠誠黨的教育事業,淡泊名利,教書育人,愛崗敬業,確立社會主義核心價值觀。

三是政策法規教育。學習並掌握教育政策法規,堅持依法治教、依法治校,規範辦學和從教行為,提升辦學品位和管理水平。

三、學習要求

(一)堅持學習與思考、學習與運用、學習與創新相結合,求真務實,力戒形式主義。建設學習型黨組織,關鍵在於立足實際,務求實效。要同我市教育實際相結合,重點解決以下五個問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員幹部中不同程度存在的理想信念動搖,以人為本、執政為民的宗旨觀念淡薄,服務意識不強,不講原則、不負責任等問題,教育引導黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和事業觀、工作觀、政績觀。二是解決教育改革和發展中存在的突出問題。著力解決一部分黨組織和黨員幹部在工作中存在的視野不寬,標準不高,措施不實,力度不夠等問題,教育引導黨員幹部在破解難題、加快城鄉教育一體化發展等方面形成思想共識,在辦好人民滿意的教育、促進教育事業科學發展中形成強大合力。三是著力解決管理能力和執教能力方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員幹部中存在的“知識危機”、“本領恐慌”,政治理論素養不完全符合黨員標準,業務能力水平不能完全勝任工作等問題。教育引導黨員不斷提高理論素養和解決實際問題的能力,提高推動教育發展的能力和水平黨員。四是黨組織發揮戰鬥堡壘作用方面存在的突出問題。著力解決黨組織存在的軟弱渙散,活力不足,創造力、凝聚力、戰鬥力不強;缺乏改革發展意識,推動教育科學發展的作用不突出,貫徹民主集中制不力,對上級決策部署執行不認真,對黨員民主權利保障落實不到位,群眾滿意度不高等問題,進一步加強黨的基層組織建設,使學校黨組織成為推動教育又好又快發展的堅強領導核心。五是黨員發揮先鋒模範作用方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員中存在的黨員意識淡化、事業心和責任感不強,缺乏幹事創業熱情;思想作風不端正,工作作風不紮實,先鋒模範作用不明顯等問題,始終保持積極進取的精神狀態,大力倡導艱苦奮鬥、苦幹實幹的作風,引導黨員教職工在推動教育事業科學發展中當先鋒、做表率。

(二)深化“三全”學習機制,推進學習型黨組織建設的科學化規範化制度化。一要建立健全集體學習制度。嚴格執行黨員幹部學習制度,保證集體學習每個月不少於1次。學校黨組織將認真制定學習計劃,確定學習主題,精心設計實施方案,安排好重點發言,組織好專題輔導,開展好學習討論,認真進行學習點評,切實提高學習質量黨員。二要建立健全學習培訓制度。科學安排黨員幹部的業務培訓、理論培訓等,鼓勵和支援黨員幹部積極參加各種形式的成人教育、函授教育、網路遠端教育,擴大教育的覆蓋面和參與度。三要健全個人自學制度。黨組織每年都要根據形勢和任務的需要對黨員幹部特別是領導幹部自學提出明確要求,作出具體規定,建立健全學習筆記檔案。強化黨員幹部的日常學習,激發個人自學的內在動力,培養良好的學習習慣。黨員幹部個人要正確處理工作和學習的關係,制定自學計劃和學習目標,少應酬、多學習,戒空談、深思考。四要建立健全學習考核制度。要將黨員領導幹部的學習情況作為重要內容寫入年終工作總結

(三)積極探索形式多樣的學習途徑,創新方式方法,不斷提高學習效果。一要組織主題學習教育活動,廣泛開展學習宣講。認真總結推廣運用保持共產黨員先進性教育、學習實踐科學發展觀等重大主題活動的成功經驗,廣泛開展體現教育特色的主題學習教育活動,組織各種形式的宣講展評,發揮專家學者和黨員領導幹部的重要作用,廣泛開展學習宣講展評活動,積極搭建平臺,用廣大黨員幹部喜聞樂見的形式和手段,深化學習教育。二要開展重大節慶日、傳統節日和重要人物學習紀念活動。圍繞重要節慶日以及重大歷史事件紀念日,組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育黨員。圍繞紀念革命領袖、革命先烈、傑出歷史人物等活動,組織學習英烈英模和英雄人物的先進事蹟和崇高思想。

三要組織專題調研和講座、報告會。通過舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會,分析形勢,研討問題,尋求對策,深入研究探討重大理論與實踐問題和熱點難點問題。針對黨員幹部群眾思想認識上存在的問題,認真組織專題學習輔導講座和報告會,深入淺出,解疑釋惑。四要開展豐富多彩的文化學習活動。組織知識競賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動等,繼續開展“教師讀書成長計劃”和建設“書香型”、“學習型”校園活動,寓學習教育於各種校園活動之中,實現由傳統的灌輸式向互動式轉變,突出黨員學習的主體性和能動性,提高學習實效。

黨員學習園地佈置內容_黨員學習園地資料內容有哪些 篇8

一、加強理論學習。作為一個教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。

作為一名歷史與社會老師,我認為我要在平時做到關心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治,不斷提高自己的知識面。

二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍,積極參加工作室的活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結,認真寫好部落格;同時認真鑽研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師,並著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。

三、生活中發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

在新的學期裡,我會按照我的學習計劃,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學期裡做出新的成績。

黨員學習園地佈置內容_黨員學習園地資料內容有哪些 篇9

最近,按照學校黨委的統一部署和要求,人文院的教師黨員積極參加了學院保持共產黨員先進性教育活動,認真學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》等文獻。通過這階段的學習,我對開展先進性教育活動的重大意義有了較清晰的認識,增強了參加先進性活動的責任感和自覺性。在此,我談談自己的幾點體會:

一、先進性教育的關鍵是對黨的先進性的認識。先進性是我們黨的性質的集中體現,是立黨、興黨的核心。黨的先進性是關於馬克思主義政黨生存和發展的根本問題。開展先進性教育活動是黨中央加強黨的先進性建設的一項重大戰略決策,它體現了時代要求,反映了黨的建設的規律。在全黨開展的實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措,是實現全面建設小康社會、和諧社會巨集偉目標,推進中國特色社會偉大事業的重要舉措。黨的先進性要通過黨員的先鋒模範作用來體現。因此,我們要從關係黨執政能力的提高和執政地位的鞏固,關係黨和人民事業的興旺發達和國家長治久安的高度,深刻地認識開展保持共產黨員先進性教育活動的重大意義,充分認清自己的責任,以端正的思想,積極的態度,求真的精神,務實的作風,投身到教育活動中去,確保實現先進性教育活動的目標要求。

二、先進性教育的核心是強化黨員的先進性意識。要自覺做到政治上堅定,思想上領先,行為上表率,作風上過硬。黨的先進性與黨員個人的先進性有著內在的聯絡。黨的先進性,既要由黨的整體來體現,也要由黨員個人的表現來體現。堅持黨的先進性,不僅需要我們黨,也需要我們每一個黨員,在建設中國特色社會主義的偉大事業中,在改革開放和現代化建設的偉大實踐中,走在全社會的前列,走在時代進步的前列,走在人類文明的前列,走在急難險重的前列,肩負起時代賦予黨的使命,發揮應有的先進、模範作用。

三、先進性教育的目標是要在具體工作中體現先進性。保持共產黨員先進性的根本要求,就要在自己的工作和實踐中,全面體現“三個代表”的要求,。我們教師黨員應在實踐黨的宗旨和學院黨委的決定上做表率。要始終牢記黨的宗旨,立足本職,盡心盡責,心繫學校,勇挑重擔。堅持在教育教學、科研、服務社會中塑造共產黨員的先進形象。從我做起,從每一件具體的事情做起,紮紮實實工作,實實在在為學校發展做出應有的貢獻。要爭做貫徹黨的路線、方針、政策和學院黨委決定的模範。要在勤奮學習,提高能力上作表率。要有促學校發展之能,必須不斷的學習。要把學習作為一項緊迫的任務,不斷充實自己,不斷武裝自己,不斷提高自己的能力20xx年黨員學習心得體會(精選)心得體會。一方面,要加強“三個代表”重要思想和xx屆四中全會精神等政治理論學習。另一方面,要加強專業知識學習,學習反映本學科前沿發展的理論知識。通過學習,進一步解放思想,更新觀念,拓展思路,提高自己的文化素養和學術修養,提高教育教學水平。我們還應該在提高道德修養、塑造高尚師德、師風上做表率

新時期共產黨員的先進性,還表現在道德品質與職業道德上做表率。要不斷加強黨性鍛鍊,按照“三個代表”要求,堅定理想信念,時刻不忘以共產黨員的黨性要求規範自己的行為,不斷提高師德、師風。要樹立正確的教師觀、學生觀、教育質量觀、教學評價觀和人才評價觀,要做到熱愛教育事業,誨人不倦,認真鑽研教材與教學參考資料,在備課過程中不斷吸納新資訊或最新研究成果。要熱愛、關心、愛護學生,尊重學生人格,公平、公正對待所有學生。要嚴格要求自己,以身作則,為人師表,始終保持共產黨員的先進性,在建設小康社會、和諧社會以及和諧校園程序中發揮先鋒、模範帶頭作用。

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轉眼一晃兩年過去了,如今以發展物件和學姐的身份去為20xx級的學妹們答疑解惑,我感到特別的榮幸和開心,一是為了感謝學校、學院兩年來對我的細心栽培;二是為了感謝兩年前那麼善良友好的學姐那樣耐心的給迷茫的我講解;三是真心的想以自己兩年來的親身經驗告訴她們,好讓他們在大學中不會感到孤獨無助和迷茫,讓她們少走一些彎路;四是回顧自己兩年來的大學生活,對自己走過的路做一段小結,堅定一下自己未來的目標。

她們剛入大一就很忙,我連續預約了她們三個晚上,可是她們都有事。剛開始心情有點小失落,但是更多的是擔憂,大一應該是大學四年中最輕鬆的一年她們都這樣忙碌,那麼她們大大學四年應該會過的充實和疲憊吧!終於在星期六晚上讓我逮著機會了,我第一次和她們見面了!第一個晚上我從八點到十一點都呆在那裡,她們問很多的問題,她們談她們的忙碌、迷茫和困惑,而我呢,就是她們最好的傾聽者,幫她們分析解答,我終於明白那句俗語“贈人玫瑰,手有餘香”,原來幫助別人是件很快樂的事情。

不過,前前後後去了有幾次以及通過她們給我發簡訊或是打電話詢問一些疑惑,我發現她們可能是因為剛入校還沒有適應大學這種“大師”、“大樓”的生活環境和學習方式,所以存在很多的問題:在學習專業課方面,她們還沒有適應大學老師這種“大師”的上課方式——內容多而快。她們反映到老師一節課下來念著他那高深的知識點,迅速的翻著學生們陌生的PPT,導致她們完全跟不上這快節奏的

大學生活,然後越積越多。於是,他們就自然而然的產生了焦慮和擔憂,迷茫和無助,再加上在大學中沒有老師和家長的監督,沒有大學聯考的壓力她們頓時失去的方向。不過,這也是很正常的,畢竟這是她們的第一次大學生活,完全靠著自己來生活。所以,我覺得學院的這項活動非常有意義,我也希望以後會越做越周全,越做越好!在學業方面,同學們比較關注的是英語四六級和計算機二級以及期末考試怎樣考試,會不會掛之類的問題,在這一塊我覺得她們難題倒沒有,有的就是她們還不懂這些具體的規則,比如英語四級都知道是考英語,我相信經歷過大學聯考的人英語水平不會差,但是就是因為她們不懂怎樣考試所以她們才會感到難和害怕。

那麼我根據自己所瞭解到的知識和過級複習方法,給她們在重師圖書館數字資源“北京銀符等級考試”資料庫中,給她們具體的看了題型以及怎樣評分等,在針對四級考試各類題型與大學聯考英語做了比較,根據我的經驗告訴她們一些答題技巧和方法。在獎學金評定方面,這一塊是問的最多的,同學們都很關心這獎學金是怎麼評出來的,以及哪些活動能加分,加多少?這些硬體的問題很好解決,我也想馬列部建議了一下,希望給她們每個班發放一份“獎學金加分細則”,讓她們瞭解,同時也帶動她們參加活動的積極性。在時間分配上,有一部分同學擔任的職位很多,擔任班委的同時好擔任學院部門的幹事,還參加了兩個社團,這就導致她們無法權衡學習和工作的時間,甚至連休息的時間也無法保證,這樣肯定就會影響她們的學習效率。我希望她們能兼顧,既能不務學習又能將工作做好,做到學習工作兩不誤。我們現在是一名學生,學習是我們的天

職,這也關係到我們以後考研和就業和整個人生,我們老師常說“大學是改變一個人命運的時期並且這個時期也是完全由你自己在操控”,所以我還是建議她們即使工作再忙、再累,千萬不要忘記學習,不然大學畢業的時候你會後悔你當初選擇的人生。還有一小部分同學可能是在這一個月心靈中受到了點衝擊,心情有點鬱悶感覺到有點不公平,她們覺得入黨也沒有希望。像這種情況我之前在其他年級也遇到過,我個人覺得可能應該是她們剛剛跨出保護傘下來到從學校走向社會這樣一個過渡的“小社會”,還不太適應,面對各色各樣的人還不太會與人相處。我們老師常說“這個年代的人不想他們那個年代,社會飛速發展,導致人與人的差別很大,也越來越難以適應,所以要多多寬容別人”,我覺得特別有道理,我和她們分享了這句話,因為我們看到的結果,我們並沒有參與到這個評選的過程中去,從過程到結果這中間可能有千萬種可能,也許是我們誤解了呢,人與人之間要多多理解和包容,多多換位思考,努力調節自己的心裡素質,“不以物喜,不以己悲,己所不欲勿施於人”,珍惜同學情,就像我常掛在嘴邊的一句話“相聚是一種緣分”!

不管是作為發展物件還是一名學姐,不管是學院的活動,還是組織的安排,我們都有義務去 做這件事情,並且儘自己的努力做到最好,因為兩年前我們也和她們一樣迷茫和失落,在最困惑的時候也是上一屆的學姐學長們告訴我們要樹立自己的人生目標,要奮鬥,要刻苦,要拼搏·····或許正是因為他們的存在才使我們化院多增了許多優秀的人才。然而現在的我感謝學院給我一次報答他們的機會,我也

將以這樣一種方式去幫助下一屆學弟學妹們,希望我們的建議對他們有幫助,讓他們有一個比較充實而愉快的大學生活。

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敬愛的黨組織:

不久前,習在河北參加群眾路線教育實踐活動專題民主生活會時強調,批評和自我批評是解決黨內矛盾的有力武器。因此,習著重強調批評和自我批評的(積極分子思想彙報)重要性,就是讓大家充分運用批評和自我批評這一武器,借民主生活會這個活動戒除“好好先生”的壞風氣。

毫無疑問,不光民主生活會不需要“好好先生”,黨內更是不需要“好好先生”。批評是善意的幫助,也是負責人的警示,自我批評更是消除自身政治灰塵的重要途徑。因此,有效果的批評和自我批評,必定會讓人不舒服,但這樣才能促使缺點的改正,達到懲前毖後、治病救人的效果。試想有“好好先生”的存在,對於一切事物都是以人情為重,批評別人如同談話,自我批評更是敷衍了事,那麼原則在哪裡,我們的黨又如何保持純潔和先進,最後受損的是黨的事業和人們群眾的利益。這是絕對不允許的,更是人們群眾堅決反對的。

作為當代大學生,以及黨內的很多學生黨員,更不能有“好好先生”的存在。因為我們是黨的新鮮血液,是未來黨的發展的主要成分,是維護人民利益的先驅。若是我們學生黨員存在了“好好先生”,那麼時間一長,我們就會懈怠,所學的先進知識和文化也會慢慢遺忘,最後變成一些沒有能力,思想停止甚至落後的人,那麼對於我們的黨,還有人民的利益,都會造成很大的傷害。

所以根據以上的敘述,可見批評和自我批評是消除“好好先生”的有力武器,而消除“好好先生”則是於黨於民的一件大好事。因此,我們要開展群眾路線教育實踐活動專題民主生活會,藉此契機消除隊伍中的“好好先生”20xx年6月黨員學習群眾路線思想彙報3篇作文。只有這樣才能拿起我們防身治病的武器,把“從嚴”和“務實”的要求貫徹到底,以敢於擔當的精神,肩負起自身應盡的責任,充分發揮學生黨員的作用。

以上就是我這次的思想彙報,懇請黨組織考察並檢驗我。

彙報人:

年月日

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為了進一步深入開展創先爭優暨推進學習型組織建設活動的開展,我專案部每月按時召開黨員學習大會,在職黨員及預備黨員、黨員積極分子參加了大會,會議由王建卓書記主持。王書記傳達了公司及近期下發的幾份檔案;認真學習貫徹了重要指示精神。

在新時期基層黨組織做到全面貫徹“三個代表”重要思想,切實牢記兩個“務必”,以保持共產黨員先進性教育為出發點,領導幹部始終堅持立黨為公、執政為民,即使工地環境再艱苦,勞動強度再大,工程任務再艱鉅,只要密切聯絡黨員群眾,黨員幹部始終保持昂揚銳氣,浩然正氣,永遠與大家心連心,鐵路施工單位的黨建工作就一定能夠做到與時俱進,得到大力加強並落到實處,取得豐碩的成果,大力加強黨的基層組織建設,發揮戰鬥堡壘作用適應新形勢,做好黨員思想政治工作妥善安排業餘時間,加強對黨員的學習教育。會議闡述了作為黨的領導幹部,很多事已不是個人行為,而是組織行為,必須按黨性原則辦事,不能個人說了算。要充分發揚民主。黨內民主是增強黨的創新活力、鞏固黨的團結統一的重要保證。黨的團結是黨的生命。團結出風氣、出政績、出幹部。團結就是力量。不團結不僅幹不好工作,還會出邪事、怪事、大事。一個班子的同志經歷、能力和個性都是有差別的。要學會與不同的人共事,學會在不同的崗位上幹事,學會在不同環境下辦事,做到正確對待自己,正確對待同志,正確對待組織,嚴以律己,寬以待人,大事講原則,小事講風格,不能斤斤計較,每個黨員幹部都要努力做到4個不要、4個要:

1.不要雷聲大、雨點小,把小事看大,大事看小,要運用各種方法把各項工作擱平撿順。

2.不要只談不做,遙控指揮,吼得凶,走得慢,要採取各種手段把矛盾糾紛調解做得不扳不跳。

3.不要圖名圖利,碌碌無為,做一天和尚撞一天鐘,要勤勤懇懇,任勞任怨,工作雷厲風行。

4.不要不聞不問,把安排的工作當耳邊風,要做一個講原則,懂規矩,聽招呼,盯著頭,會理事,會做事,會幹事,更懂事的基層尖兵。

通過學習使每個黨員瞭解到怎樣才能做到、怎樣才能做好一個落實型的黨員幹部,努力培養自身落實意識,運用落實藝術和落實文化,掌握有效的落實方法,打造一支遵章守紀的落實型團隊,樹立落實理念,貫穿工作全域性,更好、更優、更新、更實、更快把各項工作落實好.

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一、背景動因

近年來,隨著經濟發展和社會轉型加快,人們思想日趨多元、利益訴求多樣,農村社會矛盾更加集中突出,特別是作為人口大縣的縣,這方面表現更為突出。一段時間以來縣群眾信訪量居高不下,一度躍升到“全市數第一、全省有位置”,嚴重影響了基層社會穩定。據統計,其中約有50%以上的信訪反映農村基層幹部辦事不公、吃拿貪佔等作風問題。分析原因,一是農村幹部作風存在問題。一些村幹部民主意識淡薄,工作作風簡單粗暴,村級決策不民主、不公道,村級財務不公開、不透明,導致幹群關係緊張。二是黨在農村的各項政策貫徹執行不到位。上級每年下發的有關“三農”的檔案、政策、指示很多,但以往多是到鄉鎮這一級就到終點了,最多傳達到村幹部,真正與群眾見面、群眾知情瞭解的很少,群眾對有關政策的瞭解僅限於收看電視或道聽途說,很難見到全文內容和主流聲音,出現“政策截留”和執行上的“中梗阻”,一些需要群眾知情、參與和配合落實的工作群眾因為不瞭解、不理解而難以落實,甚至存有誤解、抵制現象。由此也導致群眾埋怨基層幹部“把好經念歪了”,幹部抱怨群眾“素質低、不聽話”。三是群眾工作軟弱無力。聯絡群眾、組織群眾、宣傳群眾,做群眾工作是我們黨的優良傳統和致勝法寶。但現在一些基層黨員幹部身處基層卻浮在上邊,不願做、不會做群眾工作。群眾有困難不找幹部找“關係”,幹部只對上負責不對下服務,幹部群眾“兩張皮”,幹群距離越拉越遠,關係越來越淡。四是農村黨建工作缺乏有效抓手。基層黨建工作一直處於說起來重要、做起來不要的狀態。一些地方是不想抓,一些地方是想抓不好抓、不會抓。一些基層黨組織軟弱渙散的問題長期得不到解決,基層黨組織生活不正常的問題幾乎具有普遍性,黨員教育管理乏力,少數黨員長期不參加組織生活,黨員意識淡薄,不履行黨員義務,遊離在黨組織邊緣。在認真試點和充分總結正反兩方面經驗的基礎上,經廣泛調研論證,縣探索建立了農村黨員群眾“議事•學習日”制度。

二、主要做法

縣對每月25日的農村黨員群眾“議事•學習日”不是籠統地確定和推廣,為了保證制度真正在面上得到全面有效地貫徹執行,採取了一系列聯動配套動作和輔助措施。

(一)內容模組化,打造綜合性的學習和議事平臺。充分利用這一實踐平臺,按照“5+”模式確定議事和學習內容。“5”為規定動作,全縣所有村每個月“議事•學習日”都要實施以下內容:1、開展學習教育。靈活採取觀看電教片、縣鄉包村幹部輔導、開展談心交流、舉辦文體娛樂活動和外出參觀等喜聞樂見的形式,開展黨性黨風、法律法規、方針政策、工作部署、科普知識等方面的學習,對黨員群眾進行黨性教育、黨風黨紀教育、“四德”教育和法制教育,分別由縣紀委、縣委組織部、宣傳部、政法委及政府有關職能部門提報學習內容,縣遠教中心把當月各部門需要面向農村黨員群眾進行宣傳教育的內容,收集統一製作成“每月農話”,列為每月的必學內容。2、排程民意訪查。由“黨群聯組”組長(一般每20戶左右群眾選出一名)逐一彙報當月聯絡服務群眾及蒐集社情民意情況,需要村、社群解答和辦理的事項,要在會上逐項答覆和議定。3、開展“兩公開一會審”。即每月都要對村務和財務進行公開,重點是公開村裡當月財務收支和現金結餘情況,對下月財務收支預算進行預公開,與會人員對相關事項進行會審、討論、集體表決。4、信訪通報評查。凡是發生匿名信訪的村,要通報調查處理情況,接受與會黨員群眾的評議和質詢,並根據需要對匿名信訪、疑難信訪開展公開評查。5、開展義務勞動。視情組織與會人員開展環境整治、扶貧濟困、關愛孤寡老人等活動。“”為自選動作,在縣裡規定動作基礎上,各鄉鎮、社群、村可分別結合本地實際,增加學習和議事內容。原則上自選動作控制在3項以內,以保證活動質量。

(二)要求剛性化,保證制度在全縣各村面上無遺漏推行。針對以往一些學習教育、組織活動、村務公開等存在“好村執行好”、“孬村落實孬”的問題,為了使活動得到全面推行特別是保證在後進村得到執行和產生效果,縣從方便逐村督查、落實和考核出發,對活動的時間安排、人員範圍、指導主持、會議紀律等方面實行所有村“一刀切”。在時間安排上,全縣1195個村的活動時間統一定在每月25日,具體到某個村,鑑於農村外出打工多、農忙、到會指導的脫產幹部力量少等因素,可視情安排在上午、下午或晚上,時間一旦確定一直上報到縣,無特殊情況不得隨意更改,便於縣裡明查暗訪和督導。在參加人員方面,要求鄉鎮街道包村幹部、分管村的社群“兩委”成員、村裡全體黨員、村民代表和監督組織成員、“黨群聯組”組長、經濟組織負責人、群團組織負責人、報賬員、計生查訪員及入黨積極分子必須參加活動。縣裡統一發放積分卡,黨員和村民代表每月與會情況要填入“奉獻義務雙積分”的積分卡,黨員要作為參加黨組織生活情況的記錄。考慮到農村外出打工多的實際,要求每個村與會人員原則上不少於應到會人數的50%。同時,有計劃、有組織地確定普通群眾代表列席,原則上每年每戶至少有一名成年成員列席一次。在指導主持方面,縣鄉包村幹部必須到場全程指導、全程參與、全程監督,一般是由熟悉村情的鄉鎮街道包村幹部主持,以控制會議局面。同時,指定專人點名、做記錄,記錄經村主職幹部、包村幹部稽核無誤並簽字後存檔備查。在會議紀律方面,統一制定議事規則和會場紀律,嚴厲禁止無理取鬧、衝擊干擾會場秩序或不按程式規則參與學習議事的行為。

(三)操作流程化,以規範化的程式保證制度落實效果。為使“議事•學習日”制度既簡便易行,又能得到規範性地貫徹執行,縣把整項活動分解為多項操作日程。一般是每月20日前縣、鄉鎮分別統一收集相關部門單位提報的議事學習內容,22日前後縣裡召開由鄉鎮黨委副書記和組織委員參加的會議,對當月議事學習要求進行安排部署;每月22日,各村黨組織負責將本村當月活動的議題、時間、地點,通過廣播喇叭、村務公開欄進行公示;24日前,各鄉鎮召開包村幹部和主持人會議,對本鄉鎮的議事學習任務進行培訓和安排;24日下午,縣、鄉鎮分別召集參與活動督導工作的同志對督導和明查暗訪工作進行臨時性分組安排,明查暗訪的重點是後進村;25日,各村普遍開展議事、學習活動,晚上縣裡以電話抽查的形式,訪查各村“議事•學習日”活動是否開展及開展情況;26日,各村要將議定事項在村務公開欄公開,同時也是社群一級的“議事決策日”,由各社群在各村議事基礎上對有關工作進行研究決策;次月10日前,縣裡彙總各鄉鎮開展活動的督導情況,以基層組織建設簡報的形式通報到各鄉鎮。同時,縣對學習教育、“兩公開一會審”、民意訪查、信訪質詢等每項活動具體內容和環節的步驟操作也實行了規程化。具體到每月25日“議事•學習日”會前需做哪些準備工作、會上需要進行哪些專案、分別有哪些要求,也都事先以主持詞的形式提供給包村幹部,避免了因主持人責任心、工作能力、駕馭水平不一,導致差異過大,保證了活動的基本效果。

(四)保障配套化,確保制度有效落實和長效推行。為確保“議事•學習日”制度落地生根,在組織領導方面,縣委把“議事•學習日”制度作為縣委中心工作之一,專門成立了農村黨員群眾“議事•學習日”領導小組和辦公室,作為縣委領導農村工作的有效抓手來抓。同時要求,25日這一天,所有縣直部門單位一律不得影響和干擾農村黨員群眾“議事•學習日”活動的正常進行。縣委書記劉守亮帶頭參加所包村的“議事•學習日”活動,頭幾個月還以書記簡訊的形式親自提醒每個鄉鎮黨委書記抓好活動安排,其他縣級領導也要負責對所聯絡鄉鎮的活動開展進行督導。縣裡從縣直各部門選派了駐村工作隊員,為每個村選派了一名副科級以上幹部擔任駐村工作隊長,屆時,全縣1195名駐村工作隊隊長都必須參加所派駐村的“議事•學習日”活動,進行臨場指導。在硬體設施投入方面,將村級組織活動場所建設列入20xx年十二項為民辦實事專案之一,縣財政撥款774萬元新建129個活動場所,統一配備辦公用品,確保每個村都有達標的活動場所。今年10月,縣財政、縣管黨費共投入480萬元,為170個社群服務中心配備了投影儀,為1035個村配備了智慧液晶電視機。在督導考核方面,每月縣委抽調42名工作人員組成21個督查組,每月都直接到村進行現場督查,縣委農村黨員群眾“議事•學習日”領導小組辦公室通過電話隨機調查100名黨員群眾,現場督查情況與電話抽查情況相互印證,並通過《基層組織建設簡報》進行通報,督查結果與鄉鎮街道基層組織建設考核、包村幹部考核、村主職幹部補貼掛鉤。

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做合格黨員要有 “書卷香”。

黨員幹部要始終把學習作為一種美德、一種責任、一種追求,向書本學、向實踐學、向群眾學,在學習中提高素質、提高能力,在學習中解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”問題,弄清楚“為了誰、依靠誰、我是誰”。自覺培養健康生活情趣,正確選擇個人愛好,自覺遠離低階趣味。

做合格黨員要有“汗水香”。

黨員幹部要腳踏實地、真抓實幹。要認真踐行謀事要實,創業要實,做人要實,多接些地氣,多些家長裡短的細節考量,多些是否符合民意的左右權衡,不搞形式主義,不蜻蜓點水,不敷衍了事,不做表面文章。

做合格黨員要有“清廉香”。

黨員幹部特別是領導幹部一定要時刻自重、自省、自警、自勵,慎權、慎欲、慎獨、慎微,自覺品讀為政“清正氣”。一要做到防微杜漸,黨員幹部從小事做起、從點滴做起,時刻保持高度警覺。二要劃清公私界限,正確對待親情友情,公私分明、先公後私,不以義氣犯原則。三要嚴守紀律規定,黨員幹部要自覺把自己置於紀律的約束、組織的管理和群眾的監督之下,不幹歪門邪道的事,不幹違法亂紀的事,不幹背信棄義的事。

做合格黨員要有“泥土香”。

基層是個鍛鍊人才的大熔爐。黨員幹部要放下身段,品讀田間“泥土味”。黨員幹部應當捲起褲腳深入地頭,帶著問題走向基層,帶著思考進行實踐,帶著感情融入群眾,體察民情、體驗民生,真正與群眾建立起深厚感情。把改作風落實到黨的基層組織和“末梢神經”,堅決把服務群眾工作做到位、做到家。

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每週五定為“支部學習日”,每月的第二個星期五定為省林業廳“支部主題黨日”。以黨支部為單位,每週組織集中學習;每月組織一次交流討論。2-4季度,廳黨組以中心組擴大學習的形式,每季度組織一次集中專題討論,領導班子成員、支部書記、普通黨員交流體會。

(一)加強理論學習,努力提高政治思想素質。

加強理論學習的系統性,深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想這一理論體系的精髓,並用這一理論體系武裝自己,豐富自己,充實自己。同時糾正過去存在的放鬆學習的現象,正確處理工作與學習間的矛盾,擠時間,靜下心,主動深入加強理論學習。並把所學理論運用到實際工作中去,在實踐中充實、豐富和發展自己。把學習理論同解決實際問題相結合,努力在掌握理論的科學體系和精神實質上下功夫,全身心投入到實際工作中去,在實踐中去檢驗自己,提高自己。

(二)強化宗旨觀念,不斷提高業務工作能力。

努力提高自己的宗旨意識,增強為人民服務的觀念,強化自己的服務能力,各項工作都以人民滿意為目標,提高業務工作能力。要加強業務知識的學習,在用水管理方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應新水利形勢發展的需要,不斷更新知識結構。同時,加強團結協調,將協調處室的工作重心放在抓落實、求實效上,準確把握具體事項的落實情況,深入分析落實中存在的問題和原因,探討解決的措施和方法,為領導決策提供有針對性的建議。

(三)開拓創新,不斷提高服務意識

新時期新形勢下的水利工作具有新的特點和新的要求,需要以求實創新的精神,大膽的實踐和探索才能圓滿完成各項工作任務。作為主管領導,在今後的工作中,我一定將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,努力成為本職崗位的行家裡手,衝破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機,不安於現狀,大膽工作,不斷總結和完善已有的工作經驗,提出新思想,拿出新舉措,幹出新業績,不斷開創生態水網工作新局面。

(四)廉潔自律,永葆共產黨員的良好形象

牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一,保持思想道德的純潔性,正確對待金錢、名利,寧靜致遠,苦中求進,從小事做起,防微杜漸,廉潔自律,做一個無愧於黨、無愧於人民的人。在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產黨員的良好形象。

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11月8日,黨的第十八次全國代表大會在北京成功召開。隨後,我對於黨的進行了一番學習,學習黨的最新理論研究成果,學習黨的發展方向。鑑於此,我向黨組織做出我學習報告的思想彙報。

中國共產黨第十八次全國代表大會,是中國共產黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期所召開的一次十分重要的會議。它將帶領中國人民走向更加富饒,昌盛的時代。

此次會議報告中首次提出了將“科學發展觀”確立為黨必須長期堅持的指導思想。報告提出,“科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想一道,是黨必須長期堅持的指導思想。”這表明科學發展觀成為指導黨和國家全部工作的強大思想武器。此外報告還對深入貫徹落實科學發展觀的第一要義、核心立場、基本要求、根本方法等作了深刻闡述。

將科學發展觀確立為黨的指導思想,有利於全黨增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,對於把科學發展觀貫徹落實到我國社會主義現代化建設全過程、體現到黨的建設各方面意義重大而深遠。

回顧中國共產黨的發展歷史,將“科學發展觀”確立為黨的長期堅持的指導思想,是中國共產黨的一項重要決策。科學發展觀最早於20xx年由胡提出,並與中國共產黨第十七次全國代表大會上寫入黨章,成為中國共產黨的指導思想之一,它是我們黨理論創新的最新成果,開闢了當代中國馬克思主義發展新境界。截止目前,中國共產黨始終堅定不移的堅持科學發展觀的指導思想,帶領中國人民更加科學、環保的方式發展經濟,帶領中國經濟飛速發展,促使中國工農業取得了豐碩的成就。

解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,是科學發展觀最鮮明的精神實質,這在科學發展觀產生、實踐和完善的過程中已經得到淋漓盡致的體現。堅持科學發展觀的思想,是順應人民共同願望,不懈探索和把握中國特色社會主義規律的充分體現。

然而,就目前來看,我國發展中不平衡、不協調、不可持續問題依然突出,制約科學發展的體制機制障礙較多,城鄉區域發展差距和居民收入分配差距依然較大,反斗爭形勢依然嚴峻。解決困難和問題,必須以巨大的理論勇氣不懈地探究認識真理,以巨大的創新精神找到切實可行的解決辦法,從而在黨和人民創造性實踐中奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景。

聯絡實際,我們應當積極樹立正確的觀念,堅持黨的領導,認真學習並腳踏實地地落實黨的方針政策,堅持“科學發展觀”的行為觀念。切實完成本分工作,積極響應組織號召,嚴格要求自己,爭先創優。

作為黨員學生、作為社會主義共產主義建設的接班人,我們應積極響應黨的號召,秉承毛澤東思想,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,著眼於自身實際,不但追求進步。

同志指出:共產黨員“必須站在社會主義改革開放和現代化建設的前列,努力創造無愧於共產黨員稱號的業績。”他說:“我們每一個共產黨員,大都在一定的工作崗位上承擔一定的任務,這些看來平凡的工作和任務,都是同黨在現階段的奮鬥目標和整個黨的事業緊密聯絡在一起的。一個黨員的先鋒模範作用發揮得怎麼樣,經常的是反映在本職工作上。

我們說共產黨員要站在改革開放和現代化建設的前列,很重要的一條,就是要愛崗敬業,勤奮學習,開拓進取,埋頭苦幹,為周圍的群眾作出表率,努力創造出一流的工作業績。”“共產黨員發揮先鋒模範作用,不是空洞的口號,而是實在的行動要求。各行各業、各條戰線的共產黨員都在各自的崗位上出色地完成任務,作出顯著成績,就會成為一種巨大的帶動和鼓舞力量,影響和激勵廣大群眾,共同推動改革開放和現代化建設向前發展。”

“廣大共產黨員要充分認識自己從事的職業在社會中的地位和作用,以及作為一個共產黨員在職業工作中應表現出來的表率作用,樹立正確的職業思想、職業責任、職業紀律等觀念,努力掌握一流的職業技能,模範遵守職業道德規範,在本職崗位上爭創一流業績。”我們當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體,是祖國的未來,民族的希望。

而大學生黨員又是共產黨員群體中的高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分,我們的職業定位就是新時期的大學生,我們的職業責任就是刻苦學習,掌握本領,將來為國家為社會作貢獻。

作為大學生,我們須明確,我們的首要任務就是學習。而大學生黨員,怎樣才能起到先鋒模範作用呢?我認為除了思想表現好不好外,另一個重要因素就是專業學習成績突不突出。大學生活是短暫和美麗的。我們不應虛度如此黃金歲月,不能讓大學過得碌碌無為而遺憾一生。

我們要明確自己讀大學的目標,明確對自己的定位,明確要培養哪方面的能力,明確要怎樣提高自己的綜合素質,明確學習的計劃步驟,明確自己對比的人群等等,逐項明確以後,並付諸行動中,才能使自己經過四年後有所得,有所長。

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會議時間:20__年2月9 日

地 點:村委會議室

主 持 人:___

記 錄 人:___

參加人員:村兩委成員、全體黨員

會議內容:

1、學習中共中央關於構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定(以下簡稱《決定》)。

一、什麼是和諧社會?民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然的和諧相處是社會主義和諧社會的六個基本特徵,它們相互聯絡、相互貫通,即包括社會關係的和諧,也包括人與自然的和諧,體現了民主與法治的統一、公平與效率的統一、活力與秩序的統一、科學與人文的統一、人與自然的統一。

二、為什麼要構建和諧社會?社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性,是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。如今,社會存在著一些矛盾和問題,主要是:各地區發展不平衡、就業問題比較突出、一些社員誠信缺失、某些領域存在較嚴重的腐敗現象等等,而構建和諧社會是一個不斷化解社會矛盾的持續過程,在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平裡尋和“三個代表”重要思想的指導下,不斷化解矛盾、解決問題,最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素,不斷促進社會和諧。

三、從構建和諧社會到構建和諧團隊及和諧村。

構建和團隊或和諧村,最重要的是從自我做起,從小事做起。

1、努力學習科學文化知識及黨的理論知識,提高自身素質

2、正確處理好人與人的和諧;人與自然的和諧體現在局內環境

中,隨地吐痰、隨地扔垃圾、破壞局內公共財物都不能達到人與自然的和諧。

在構建和諧村中,黨員應該起到先鋒模範作用,要儘自己所能去幫助別人,設身處地地替他人著想,“隨時準備為黨和人民犧牲一切”,雖然現在不像戰爭時期要隨時準備為黨和人民犧牲自己的生命,如今擺在我們面前的是名和利,而我們黨員應該要有犧牲個人利益的準備。

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1、 掀起創先爭優新熱潮,開創富民強縣新局面

2、推進創先爭優深入開展,共創魅力長興美好明天

3、深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神,進一步把“”重要思想貫徹 到農村

4、落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會

5、農村黨組織是黨在農村全部工作和戰鬥力的基礎

6、農村黨員是貫徹黨在農村的各項方針政策的骨幹力量

7、建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村

8、一名黨員一面旗,爭當先鋒葆先進

9、農村黨員要提高發展經濟能力和為民服務能力

10、增強黨員意識,樹立黨員形象

11、宣傳政策我為先,遵紀守法我率先,搞好“雙帶”我爭先,爭重任務我搶先

12、堅持立黨為公、執政為民,密切黨和人民群眾的血肉聯絡

13、黨旗高揚引領科學發展,黨徽閃亮踐行科學發展

14、黨旗高揚建立先進基層黨組織,黨徽閃亮爭當優秀共產黨員

15、組織創先進,黨員爭優秀,群眾得實惠

16、築堅強堡壘,樹先鋒形象,促科學發展

17、立足崗位作貢獻,創先爭優當先鋒

18、圍繞社會主義新農村建設,紮實開展農村保持共產黨員先進性教育

19、提高黨員素質,加強村級組織,服務農民群眾,加快經濟發展,促進和諧

20、爭當優秀共產黨員,帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣

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根據中心黨委《關於建立基層黨組織“三會一課”紀實報告檢查制度暨主題黨日製度的實施意見》檔案要求,抓嚴抓實黨員學習教育將成為今後黨建重點工作,請各支部安排好黨員學習工作時間,於2月28日前按時按質完成黨員培訓學習,並做好學習筆記檢查工作,以備黨委專人抽查。本月學習提示如下:

一、集中學習(四次)

1. 集中學習《關於做好武清區出席市第十一次黨代表大會代表候選人預備人選推薦提名工作的通知》、《關於做好武清區推薦提名天津市出席黨的代表候選人初步人選工作的通知》。

2. 集中學習《區第五次黨代會及區“兩會”精神學習資料選編》第1篇“加快建設京津衛星城美麗新武清 為率先全面建成高質量小康社會而努力奮鬥”。

3. 集中學習《區第五次黨代會及區“兩會”精神學習資料選編》第2篇“在區委五屆一次全會上的講話”。

4. 集中學習《黨的xx屆六中全會檔案學習輔導百問》第5篇“嚴肅黨內政治生活 淨化黨內政治生態”。

二、自主學習不少於8學時,並按時完成不少於4篇自學筆記。

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根據中央和省市區委關於“兩學一做”學習教育的有關要求,以及支部學習教育方案,現結合實際制定如下計劃:

一、堅持把學習放在首位

以《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨章黨規、系列重要講話精神等為重點,在認真參加集體學習的同時,突出抓好個人自學,時間不少於120學時。自學計劃安排如下:

4月:重點學習《黨章》總綱部分

5月:重點學習《黨章》

6月:重點學習《中國共產黨紀律處分條例》

7月:重點學習《中國共產黨黨員權利保障條例》

8月:重點學習《中國共產黨黨組工作條例》

9月:重點學習《中國共產黨地方委員會工作條例》

10月:重點學習《黨政領導幹部選拔任用工作條例》

11月:重點學習《中國共產黨廉潔自律準則》

12月:重點學習《系列重要講話精神》

二、認真查詢和整改存在問題

對照“兩學一做”學習教育需要解決的5個問題,經過認真對照和查擺,自身主要存在以下5方面問題,主要是:

(1)理想信念渺茫;

(2)組織觀念淡、組織紀律鬆弛,先鋒模範作用不強;

(3)群眾觀念淡、服務意識欠缺,為群眾辦事不主動;

(4)律己不嚴、知行脫節,講奉獻、講公德、講誠信不夠,貪圖享樂;

(5)安於現狀、進取心不強,只求過得去不求過得硬,有的甚至敷衍應付、逃避責任。

通過解決這些問題,切實堅定共產黨人理想信念,牢固樹立黨的意識、黨員意識,強化黨的宗旨意識,積極踐行社會主義核心價值觀,在推動改革發展穩定實踐中建功立業。

針對存在的問題,按照邊學邊查邊改的要求,制定整改措施如下:

1、通過“兩學一做”,結合工作實際,解決思想上存在的問題,堅定共產黨人理想信念。

2、堅決執行街道黨工委和辦事處的決定和工作部署,不折不扣完成工作任務,切實做好工作。

3、以身作則,發揮黨員的先鋒模範作用。

三、爭做“四講四有”合格黨員

對照中央提出的“四講四有”合格黨員標準,結合本人實際,在以後的工作、學習和社會生活中,我將自覺按照黨員標準規範言行,努力在以下幾個方面發揮先鋒模範作用:

1、不斷強化政治意識,保持政治本色;

2、堅決向黨中央、地方各級黨委看齊,堅決執行街道黨工委的工作部署;

3、以身作則,發揮黨員先鋒模範作用。

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按照七中黨支部《__年度推進學習型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統一部署和具體要求,努力提高自己的高黨性和各方面素質,現結合自己的生活工作實際,制定本年度學習計劃

第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、深入學習科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的十八精神,堅決貫徹黨的理論和路線方針政策,堅決貫徹中央決策部署,切實做到講政治、顧大局、守紀律。

第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值座標和道德標準。

第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關法律法規,學習市教育局下發的有關規範教師行為的檔案要求;學習《巴州教師職業道德規範十條》、《文明教育標準》等行為規範內容,提升自己的廉潔從教意識,樹立正確的價值觀念。

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通過黨課的學習,我瞭解了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員應堅持的,共產黨員應在它的指導下實現自己的人生價值。 在現實生活中,許多人以加入中國共產黨為榮,也有許多人因為自己是共產黨員而洋洋得意,每次的黨校培訓都有許多的人報名參加,我在這並不是想否定每個人向黨組織靠攏的積極性,但我們在申請入黨時必須真正瞭解共產黨員應有的人生價值觀,只有這樣才能堅定信念為人民服務,為社會做貢獻。 共產黨員是人民大眾中的一員,無數先進的共產黨員組成了中國共產黨。同時共產黨員有是普通群眾中的先進分子,他們在各階層的任何事務中都起著表率榜樣的作用。在馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的指導下,中國共產黨自建立以來湧現了無數為人民服務的優秀共產黨員。他們活躍在社會的各個崗位上,有幹部,商人,普通勞動者。他們在社會的角落了揮灑汗水,奉獻自己的青春,他們在完成自己工作任務的同時也履行了一個共產黨員應履行的義務。

現在也有無數共產黨員早已忘記了他們加入中國共產黨時的誓言,更有一些人將加入中國共產黨作為自己向上爬的墊腳石,他們的人生價值觀早已出現偏差。近段時間有許多地方曝光了共產黨員的官腔事件,這些共產黨員脫離人民群眾,在人民群眾頭上作威作福。他們已不甘當人民的公僕,在權錢的誘惑下,他們的思想早已經腐化。他們認為自己高人一等,在給予人民群眾蔑視的同時卻一味的巴結討好上級,他們這樣做只為求得自己的官位升遷。這些人早已經忘記他們手中的權利是人民所給予的,人民群眾才是國家的主人。全心全意為人民服務的宗旨早已被他們拋在腦後,他們以自我的利益為中心,追求物質享受而毫無精神追求,在個人主義與腐敗中逐漸沉淪。這些共產黨員的所作所為對社會產生了極壞的影響,損壞了黨的形象與威信,人民群眾就會對黨的執政能力產生質疑。

在這次黨課後,我覺得共產黨員的思想教育是非常重要的。黨課學習時間是短暫的,但作為一名入黨積極分子,對黨的深入瞭解是一生一世的事情,因此,在今後的日子裡,我會通過各種渠道加強對中國共產黨的理解,並通過自己的努力,早日成為一名合格的共產黨員。

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一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以“科學發展,辦好人民滿意的教育”為目標,緊緊圍繞全市教育工作中心,大力倡導“全面、全員、全程”的“三全”學習理念,把學習內化為組織發展、黨員進步的基本需求和必要手段,引導黨員幹部善於學習、勇於創新,有效整合組織智慧,使黨員幹部思想政治素養和業務工作水平不斷提升,工作作風不斷改進,黨組織的學習力、創新力、決策力、執行力和凝聚力不斷增強,推動教育又好又快發展。

二、學習內容

學校黨支部將結合教育工作實際,組織廣大黨員幹部和教職工以提高執政、執教能力為目標,廣泛開展“教育理論、理想信念、政策法規”三個教育學習活動,定期組織讀書論壇、科研論壇、教育論壇。通過黨員自學與支部研討相結合、政治理論與專業知識相結合、學習研討與教育實踐相結合,凝聚集體力量,實現學習成果共享。

一是教育理論教育。系統學習現代教育理論,全面提高黨員教師教育理論素養,增強遵循規律、理性發展意識,形成符合時代要求的教學觀、質量觀和人才觀。

二是理想信念教育。結合全市“魅力班主任”評選活動,學習身邊的先進、模範教師事蹟,引導黨員教師忠誠黨的教育事業,淡泊名利,教書育人,愛崗敬業,確立社會主義核心價值觀。

三是政策法規教育。學習並掌握教育政策法規,堅持依法治教、依法治校,規範辦學和從教行為,提升辦學品位和管理水平。

三、學習要求

(一)堅持學習與思考、學習與運用、學習與創新相結合,求真務實,力戒形式主義。建設學習型黨組織,關鍵在於立足實際,務求實效。要同我市教育實際相結合,重點解決以下五個問題。一是理想信念、黨的根本宗旨方面存在的突出問題。著力解決一部分黨員幹部中不同程度存在的理想信念動搖,以人為本、執政為民的宗旨觀念淡薄,服務意識不強,不講原則、不負責任等問題,教育引導黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和事業觀、工作觀、政績觀。二是解決教育改革和發展中存在的突出問題。

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根據鎮黨委關於開展黨的群眾路線教育實踐活動的統一安排部署,現就我鎮開展黨的群眾路線教育實踐活動黨員幹部集中學習教育提出如下建議方案。

一、目標任務

以“學以立德、知行合一”為主線,通過參觀教育基地、觀看教育視訊、交流學習體會等形式,深入開展學習研討,學精神、學傳統、學典型,談思想、談認識、談體會,推動領導幹部從靈魂深處反省自問、提升境界,切實提高對群眾路線的思想認識,樹立正確的群眾觀、權力觀和事業觀,自覺踐行“一線工作法”,以知促行,以行促知,做到知行合一,示範帶動全鎮上下掀起學習研討熱潮,切實把思想認識和實際行動統一到黨的群眾路線教育實踐活動上來。

二、學習物件

鎮機關幹部,下屬部門負責人,村(居)企事業單位黨組織書記。

三、學習時間

20xx年3月至5月份,安排10個半天集中學習。

四、具體安排

本次群眾路線專題學習採取集中學習、互動交流、實地參觀相結合的方式,按照“一個主題、兩個專題、三個階段”進行,即以“三學群眾路線圖、深化一線工作法”為主題,“群眾路線”和“一線工作法”兩個專題,“學精神、學傳統、學典型”三個階段紮實開展學習教育,具體安排見附表:

五、工作要求

各位黨員幹部要安排好工作,務必全程參加本次集中學習,鎮活動領導小組辦公室負責加強督促檢查,確保學習人員、學習時間、學習內容、學習效果“四落實”。鎮黨政班子成員要高標準、嚴要求、做表率,帶頭完成規定的學習任務,帶頭參加討論,帶頭撰寫心得體會,為全鎮黨員幹部學習放好樣子、作出示範。

中共委員會

20xx年3月7日

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7月5日下午,東區人大機關支部黨員在二樓會議室開展學習活動。會議組織全體黨員同志認真學習了在部分省市區黨委主要負責同志扶貧開發座談會上的重要講話、會見全國優秀縣委書記時的重要講話、省委書記王東明《加強思想政治建設,構建良好政治生態》、《關於全面依法治國論述摘編》,《黨章》和《中國共產黨黨組工作條例(試行)》的部分內容,組織觀看了警示教育片《陽光下的“黑幕”—政府採購系列案件警示錄》和《國資之蠹》。

學習會上,同志們結合本次學習內容積極討論發言,同志們紛紛表示,要按照“為民務實清廉”的要求,切實加強黨性修養,築牢思想道德防線,防微杜漸,拒腐防變,踏實工作,認真履行好自己的職責。