三項教育學習心得

我參加了學校組織的“向先進地區學習、向先進人物學習、向人民群眾學習”的三項教育學習活動，這次教育學習整頓活動，旨在使教師更新思想觀念、強化職業道德、規範從教行為、轉變工作作風、提高教育質量為重點，著力打造一支思想解放、敢於創新、公道正派、團結務實、精通教育、善於管理的高素質的領導幹部隊伍和愛崗敬業、樂於奉獻， 刻苦鑽研、嚴謹篤學，淡泊名利、志存高遠的教師隊伍，以達到重振酉陽教育雄風，辦好人民滿意教育，為全面落實“四件大事”，推進“四大戰略”，實現酉陽經濟社會跨越發展奠定重要基礎。

通過這次“三項教育”的學習，我感覺到自己在思想認識上有了一定程度的提高，對自己所從事的教育工作也有了進一步認識。

1、熱愛學生，關心學生，做一個讓學生滿意的教師。

教師的職業勞動不僅僅是“傳道、授業、解惑”，而且具有“以人格來培養人格，以靈魂來塑造靈魂”的特點。熱愛學生就是熱愛教育事業，尊重學生、愛護學生、保護學生就是履行教師的社會責任。在教學中，對學生既嚴格要求又熱情幫助，讓學生通過自我選擇、自我學習、達到自我補充、自我完善、自我提高的目的，讓學生覺得，我是他們心目中可以信賴的好老師。

2、紮實敬業，積極提高自我素質，做一個讓家長滿意的教師。

作為一名一線教師，不能因為教師個人的素質和自我要求跟不上時代需要而禁錮了學生的想象力和創造力，令家長、社會失望，要做到重視學生個人生命價值與需要，強調師生的合作關係，重視教師促進學生成長的專業意識，發展教與學的創造性，做一個讓家長、社會滿意的好老師。

3、通力合作，共同教育，做一個讓學校滿意的教師。

我們知道，對學生的教育不是一個人的教育，需要各方面的共同影響，在學校裡，就需要和其他老師的溝通和共同努力，這就需要一種團結協作的精神風貌和團結協作的能力。所以我們應該積極配合其他學科的教師，特別是積極配合班主任，落實好每一個教育環節。

通過這次“三項教育”活動，我一定會克服自身的不足，向先進地區學習，向先進人物學習，向人民群眾學習，牢固樹立全心全意為人民服務的公僕意識，發揚“5+2”、“白+黑”的實幹拼搏精神，立足本職、不斷努力、不斷進取，爭取做一個讓學校滿意，學生愛戴，家長放心的好老師。為酉陽的教育事業做貢獻

三項教育學習心得（2）：

為深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神、省八次黨代會和市九次黨代會精神，全面推進社會主義和諧社會建設，按照辦事處黨工委研究決定，在轄區開展以和諧理念、科技文化、政策法紀“三項教育”為主要內容的基層和諧社會建設集中教育活動。我辦事處始終注意提高認識解放思想，引入創新意識。在牢牢確立全民科普教育的觀念的同時，明確目標，合理制定規劃，建立高素質的群眾隊伍。在衡量自身資源優勢時，認為開展社群文明建立活動有四大優勢：

一是環境優勢。街道交通便利，市容良好，人口素質齊整，這為社群各項活動的開展從環境上提供了保證。

二是志願者優勢。街道內長期活躍一支青年志願者隊伍，他們在社群工作中發揮著主要作用。他們經常深入社群，為居民提供各種便利，發揚“舍小家，為大家”的無私精神。

三是資源優勢。社群內學校、幼兒園、企業等均是可利用的資源，且活動場地充足，組織活動十分方便。

四是經濟優勢。社群內的單位經濟效益較為不錯，這是成功開展社群教育的基本條件。

街道積極開展社群各項工作，緊緊圍繞“小社群，大文章”的工作思路，不僅做出大文章，而且力爭做好每一項工作，這些看上去似乎很平凡的工作，都傾注了我們的大量心血，同時也離不開社群居民對我工作的理解和支援。長期以來，街道十分注意擴大工作的影響面，各項工作的開展，都取得了顯著成效，並在很大程度上有力地促進了社群兩個文明的建設。結合“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對xx”專項活動的開展，為了讓社群居民知法、懂法、守法，幫助他們以法律為武器，與違法犯罪作鬥爭,保護自身合法權益，我們十分重視對居民尤其是青少年進行普法教育，通過與企業合作開設普法課，開展法制講座、普法知識競賽等多種形式教育活動，進一步加強社群居民法制教育，積極動員廣大居民投身反xx、反迷信、反偽科學的“三反”鬥爭，引導和教育廣大居民崇尚科學、反對迷信。同時還要結合“四五”普法，廣泛開展“法律伴我同行”主題活動，增強居民的法制意識和學法、守法、用法的自覺性。

因此，在社群建設過程中就必須始終用“xxxx”重要思想武裝自己，堅持唯物論，反對唯心論，努力加強現代科學知識、科學方法的學習和科學思維能力的提高，用科學的態度、科學的精神和科學知識全面建設文明社群溫馨家園。