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清明節紀念活動學習心得(通用30篇)

欄目: 學習心得體會 / 釋出於: / 人氣:2.9W

清明節紀念活動學習心得 篇1

為深化“我的中國夢”教育實踐活動,培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,開展“做一個有道德的人”主題教育活動,引導全區各族幹部群眾積極參與愛國主義教育活動,根據區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知的要求,區史志辦組織全體黨員幹部開展了“清明節—網上祭英烈”的活動。現對活動情況作如下總結:

清明節紀念活動學習心得(通用30篇)

一、領導重視,統一部署

史志辦接到區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知後,領導非常重視,及時召開全體黨員幹部討論,學習革命先烈的英雄事蹟,就“網上祭英烈”活動做出安排部署。

二、緬懷先烈、繼承光榮傳統

史志辦全體黨員幹部在領導的組織下登陸了中國文明網、央視網科教頻道“網上祭英烈”欄目,到網上閱讀先烈的英雄事蹟,通過獻花、點燭、上香、輓聯、哀歌、祭酒、留言等網路方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使黨員幹部受到愛國主義和革命傳統教育。有的同志在“網上祭先烈”活動中寫到:我是一名中國共產黨員,今天我進入了中國文明網,看到全國的共產黨員們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言,看了後,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,用自己的實際行動踐行黨的群眾路線,全心全意為人民服務。這樣的追悼形式吸引了大家的參與,參與的同志們都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。

三、效果明顯,意義深遠

本次活動是一次震撼黨員幹部心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,他們堅定的理想信念、崇高的革命氣節、頑強的奮鬥精神,充分展示了共產黨人無所畏懼、一往無前的英雄氣概,是永遠矗立在我們心中的不朽豐碑。面對新形勢、新任務、新挑戰,我們必須要繼承和發揚革命先烈的優良傳統,把愛國之情、報國之志,化為實際行動,要密切聯絡群眾,進一步激發和調動各族群眾的智慧和力量,以更加昂揚的精神、更加紮實的作風,為促進水磨溝區史志工作更好、更快發展作出新的更大貢獻。

清明節紀念活動學習心得 篇2

今天,參加了一項富有教育意義的活動——“清明節為烈士掃墓活動。”參加活動的人很多,誇張一點說可以用"人山人海“這個成語來形容。

這天,天是陰沉沉的,加上今天這個特別的日子,顯得有點恐怖,不過我認為這樣的天氣也為這次活動增添了一種莊重。嚴肅的氣氛,讓這次活動顯得更加具有意義,加深了我們的記憶!

烈士陵園在一個小山破上,當我們到達陵園後,全場上播放著哀傷。淒涼的喪歌,整個會場籠罩在巨大的哀傷之中,勾起了同學們對往事的回憶。這就是烈士的墓地,這就是埋葬中華優秀兒女的地方,這裡埋葬著我們捨己為人。為中國。為革命拋頭顱灑熱血的祖輩們。

首先,由同學為革命先烈獻花圈,然後由領導講話,當老師讀到“陵園一共埋葬了一百八十一位優秀革命烈士”時,我不由對他們發自內心的敬佩,他們多麼偉大啊!他們為新中國,為勞苦人民,為解放,他們無私的奉獻出了字的生命,貢獻出自己寶貴的青春,他們值得我們尊敬和學習。

最後我們參觀烈士陵園。松樹筆直地站在陵園裡,像衛兵一樣,它們默默地守護著革命烈士們。迎春開滿了山野,金黃的,燦爛無比。金色的花朵如同革命的號角,領導我們順著先烈的足跡,為中國做貢獻。

當我們離開會場,走在高低不平的山路上,回頭一看,還是那碧綠的松柏,還是金燦燦的迎春花,它們彷彿一個個活躍的文字,告訴我們這裡的故事,告訴我們要向先烈一樣,在祖國需要我們的時候,要毫不猶豫,要義無反顧,現在我們要努力學習,為祖國做貢獻,奉獻自己的青春,奉獻自己的才華,甚至生命,要讓中國成為強國,永遠不被其他國家欺負,讓歷史不再重演!

清明節紀念活動學習心得 篇3

又是一個香花爛漫的春天,又是一個紛飛的清明節,在清明節這天,我校舉行了去烈士陵園掃墓的活動,由4--6年級去,聽到這一訊息全班同學興奮不已,全班同學就像炸開了鍋,一蹦三尺高。

早晨8點鐘,我們排著長龍一般的隊伍,向烈士陵園出發,在一路上,我們有說有笑,有唱有跳,宛如一群群快樂的小鳥,一個多小時後,我們來到烈士陵園門口,烈士陵園的碑牌上寫著七個大字“人民英雄紀念碑”。人民英雄紀念碑在太陽光下熠熠生輝,讓人肅然起敬。

進入烈士陵園,我看見烈士陵園裡有一個臺子,上面掛著英雄顧金海的畫像,我們站好了隊伍,一位女領導給我們細講顧金海叔叔的英雄事蹟,聽著聽著,我的眼前彷彿出現了他端碉堡;堵搶眼的場面…多麼令人感動,他的精神驚天地,泣鬼神,革命烈士永垂不朽!

三中的同學還給革命先烈朗誦了他們自己的詩歌,還給英雄獻上了自己做的小白花,學生代表給英雄們獻上了花圈。

雄壯的國歌在烈士陵園響起,我們為英雄默哀了三分鐘。默哀完畢,大隊輔導員教育我們做一個正義勇敢的人,學習先輩們的優良傳統,她還帶著我們一起宣誓:“為中華之崛起而讀書,時刻準備著”。儀式結束後,我們瞻仰了烈士墓,多半的墓碑上都沒有名字,英雄啊!你為我們獻出了愛與生命,你競爾連名字都沒有留下。

最後,我們帶著對先烈的緬懷離開了烈士陵園。

在黑暗的舊社會,先輩們用自己的鮮血換來了祖國欣欣向榮的今天,他們為祖國捐軀的崇高精神可歌可泣,將永遠銘記在我們心裡,下面我為您獻上一首小詩:

清明時節拜英雄,

烈士陵園祭忠魂。

瞻仰英雄偉事蹟,

永遠銘記在我心。

出生入死為人民,

原留青史在人間。

清明節紀念活動學習心得 篇4

蒼松,把翠綠的枝幹向天空伸展;鮮花,像絢爛的朝霞染紅大地。今天下午,我們五年段全體師生神色莊嚴、心情沉重地來到了泉州烈士陵園祭掃烈士墓。

在蒼穹之下巍然屹立的英雄紀念碑聳入雲天,我凝視著紀念碑上的幾個大字:“革命烈士永垂不朽”,眼前浮現出一幕幕革命烈士們浴血而戰的場景,幾十年前,革命先烈火們為了新中國的解放奉獻出自己的青春、熱血和生命,今天,他們用鮮血染紅的大地生機盎然;他們用生命守護的家園和諧安寧;他們寄予了厚望的下一代正健康快樂地成長……

今天,我們生活得這樣幸福,而他們卻長眠五於地下,不能與我們分享生的美好……想到這,我熱淚盈眶。

在《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中,同學代表莊重地向紀念碑獻去花圈。之後,集體默哀了3分鐘,全場靜悄悄地,大家都沉浸在哀痛的思緒裡。之後,我們拿起自己手上一點點折出的白菊花,走近紀念碑,環繞一圈並獻上花朵。當我在從紀念碑經過時,我在心中默默地說:“英雄們,你們放心吧!我們會繼承你們的遺志,好好學習、努力讀書,當好時代的建設者,做新時代的接班人。

隨後我們參觀了烈士紀念館,從那些圖片和文字中,瞭解了有關戰爭的經歷,它們將我重又帶回那個戰火紛飛的時代……離開時,我再次望著紀念碑,心中暗暗盟誓:

放心吧!敬愛的先烈火們,我們新世紀的一代一定會勇往直前!我們要在實踐中學習真知識,鍛鍊意志、培養美德人、全面發展,成為繼往開來、大有作為的新一代。

雖然你們已經離開我們,但你們將永遠活在我們心中,永垂不朽!

清明節紀念活動學習心得 篇5

清明節一直是我們祭奠先烈及先人的節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,根據縣教育局轉發的檔案精神,我們實驗學校利用清明節前後這一教育契機,結合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、弘揚傳統文化,在學生中組織開展“擁抱春天、緬懷先烈”為主題、形式多樣的清明節愛國主義教育活動。

一、召開主題班會

4月1日,我們以“擁抱春天,緬懷先烈”為主題召開了一次班會。本次班會讓同學們瞭解到清明節是中國的一個傳統節日,知道了清明節的一些習俗及歷史由來。部分年級還觀看了一段電影《上甘嶺》的視訊,場面深深震撼了學生,緬懷先烈之情油然而生,同學們都體會到今天的幸福生活是來之不易的,要懂得珍惜。

二、先烈故事大家講

四年級的同學在小組評選的基礎上,推薦優秀同學參加班裡的“講英雄故事,憶革命先烈”比賽活動。選手向大家講述了自己喜歡的英雄故事,他們飽含激情的講述,將一個個動人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨滅的豐碑深深地刻在了同學們的心中,有的班級表演了課本劇,他們模仿人物時的語氣、表情、動作,征服了全場老師和同學,讓孩子們彷彿置身於艱苦的戰鬥歲月。大家在欣賞故事的同時緬懷了先輩、寄託了哀思,又充滿了希望、振奮了鬥志。

三、出一期清明小報

我們發動學生到社群、到圖書室、在網上等多種渠道收集清明節的相關資料,創造性地編制各具特色的小報,展示節日收穫和感悟。這次活動各班共上交手抄報作品近150多張,每一張小報都體現了隊員們對清明節的認識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學生節日精神文化生活,熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在。

四、開展“清明節”社會實踐體驗活動。

春天正是綠化的好時機,我們在學生中間發起“愛綠護綠”的活動。倡導同學積極行動起來,

聯絡物業人員在小區內栽一棵樹,給路邊的小樹培一培土,給花壇裡的小花澆一點水,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,主動撿拾垃圾。踐行校外文明,從我做起,從小事做起,從現在做起。

五、開展了“網上祭英烈”活動。

班主任跟科任教師聯手,利用資訊課、思品課等時間以及清明節假期,訪問中國文明網。學生們可以自由點選自己想要了解的相關內容,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多學生在網上獻了花,留了言。

通過本次清明節我們開展的各項活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,培養了學生的愛國主義情懷,激發了強烈的愛國熱情,讓學生珍惜現在來之不易的生活,踏著革命先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今後的學習和生活中去。

清明節紀念活動學習心得 篇6

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

——題記

又是一度清明,沒有雨紛紛的早晨,而斷腸之痛無處不在。這個清明,沒有了爺爺的笑聲,沒有了爺爺的慈愛,我四處找尋,除了寂寞和哀傷,快樂只留在爺爺的疼愛裡。

屋簷下的燕子回來了,小河邊的楊柳也青了,前門那株桃樹緋紅如霞……可是,爺爺,您卻永遠去了,您知道坐在門坎上想您的孫女早已淚眼婆娑了嗎?多少次夢裡相見,卻如同陌路,這是我一直想不通的地方,那個慈愛的爺爺哪去了?

想爺爺您的日子很長、很慢,畫面在眼前一幅幅重現……

爺爺,您也許不記得那個寒冷的日子了,可我依然記得。那天,外面下著很大的雪,家裡只有您和我。也不知什麼原因,躺在床上睡覺的我感覺頭痛如裂,額頭燙得厲害,我痛苦地哭著、喊著。看著我的樣子,您急得顧上不收拾東西,匆忙把我從床上抱起來,背上就往醫院奔。那時的風多大啊,爺爺您幾次差點被風颳倒了;雪,不斷地飄舞,冰涼涼的雪花落進了你的脖子裡。我靠在您的背上,看到您凍得通紅的臉龐,那一道道的皺紋是那樣清晰。為了讓我不受到寒風的侵襲,您把外套脫下來披在我的身上,頂著風雪繼續前行。我知道,雪地裡一定有一行充滿愛的艱難腳印……

這樣的畫面在我的記憶裡很多,今天,站在你的墳前,它們模糊了,又清晰了;清晰了,又模糊了……

春天來了,爺爺,我很想去抓魚。以前我們常去的那個地方,水非常清了,魚兒很多,游來游去的,真可愛!魚依然自由自在,可是,爺爺您已經不在了,想您的時候,我很想去跟魚兒說話,可我怕淚水嚇跑了它們的快樂。

爺爺,我知道您在那邊一定很寂寞。在那個冷冰冰的地方,沒有人陪您說話,沒有人給您快樂,也沒有人給您可愛的笑臉。可憐的爺爺!怕您孤單,我們種下了一棵青松,就讓它陪您說說話吧,它一定能把人世間最美麗的景和事告訴您的。爺爺,我想您,可我不能天天來看您,只有等到清明時,孫女才能站在青松的旁邊,跟您訴說她的心事。

爺爺,明年的清明——當杜鵑紅遍山野的時候,爺爺您一定能看到最美的春天,而我,就是春天裡最燦爛的那張笑臉……

清明節紀念活動學習心得 篇7

“萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。”習俗順應時代變遷而形式多樣,清明祭掃不應拘泥於形式,應重在心誠情真。近年來,鮮花祭祀、雲端祭祀不斷興起,清明節逐漸少了“煙火味”,這就是文明祭掃的盎然春風,這就賦予了清明節更多的時代意義,這樣的祭掃值得提倡,也需要被不斷推崇。

清心明志,在停下腳步中迴歸初心。在這個思念湧動的節日,現場祭掃按下了“暫停鍵”,卻迴歸了理性、人文的本心。沒了焚香燒紙的煙霧繚繞,只剩虔誠的思念蔓延。和去世的親人來一場穿越時空的對話,追溯初心、祛除雜念,再把追思和敬仰銘刻心中化作前行的動力。

慎終追遠,在追思緬懷中敬畏生命。抗擊疫情為我們上了一堂特殊的生命教育課,為了守護人民群眾的生命健康,一批批醫生、護士、公安、黨員幹部、志願者衝在了疫情防控第一線,築起了群眾生命安全“防火牆”。當前疫情防控已取得階段性的成效,但外防輸入不可鬆懈,“少出門、不扎堆”的原則堅決不能動搖。

思親莫讓煙塵擾,鮮花一束慰先人。祭掃重在表達感情,不管是哪一種方式,只要是情感真摯,都可以追思親人。通過一束鮮花來寄託哀思之情,通過種一棵樹來表達緬懷之意,這樣既堅持了清明節祭祀掃墓的傳統,又賦予了清明節文明綠色的新意,這樣的清明節才與綠色發展的新時代更配。

春來疫去,山河無恙,庚子年的春天承載了太多期盼,我們既追求節氣意義上的清明,也追求社會層面的“清明”。在疫情防控的特殊時期,讓我們跟隨時代的步伐,為清明祭掃披上文明“新裳”,以理性追思、文明祭掃的實際行動,告慰逝者,遙寄相思,為踐行文明祭掃新風尚和打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。

清明節紀念活動學習心得 篇8

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”每年的這個節氣,我們都會在心裡默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。放置一束鮮花,燒上一些紙錢,藉以表達我們對親人的思念和祝福,並在心裡默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活著。此時,我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月,那些畫面彷彿還歷歷在目,想到這些,我不禁悽然淚下。

時間永是流逝,信念未曾更改。多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們捨生忘死,前赴後繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘,他們的無謂和奉獻精神萬古長青。讓我們永遠記得去珍惜生命,珍惜親情,真愛生活中一切美好的東西,為他人帶來快樂,這才是青年人學習英雄緬懷先烈的真諦!

每逢清明節這個時候,上墳祭祀的人成群結隊,像潮水般湧上去,人們習慣用燒紙錢,放鞭炮的傳統方式寄託親人的思念,清明節反映了中華民族的傳統習慣,道德風尚和宗教觀念,也寄託著整個民族的憧憬,承載著人們的美好希望和祝福,清明祭祀是個人情感的追求,也是中華民族高尚的品德。我們手握白花步入墓區,懷著崇敬的心情去緬懷死難的烈士們。一位位烈士的影象出現在我們的面前,彷彿在訴說著他們的鬥爭過程。為了人民他們拋頭臚灑熱血通往直前。為了解放中國,他們捨棄小家,聚在一起,才換來了今天大家的安寧,我們把手中的鮮花獻給了烈士表達我們對烈士們那份崇高的敬意和緬懷之情,墳前的小草綠綠的,呈現出生機勃勃的氣息,好像烈士對我們說著一句句鼓勵的話語。使我們對未來充滿了信心,有仗不完的勁,最後我們繞了一個圈子,離開陵園,門口的柱子上幾個“革命烈士永垂不朽”在陽光的照耀下更光彩奪目。這道光激發了我們心中的愛國信念。

敬愛的革命烈士們,您用青春和生命為民族解放而英勇抗爭的光輝業績令我們敬仰;您留給後人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財富,它將永遠鼓舞我們進取、向上;您播下的思想種子,已經在我們心中生根、發芽,成為帶領我們走向美好明天的旗幟。敬愛的革命烈士們,經過你們不懈努力和艱苦卓越的奮鬥,當年被帝國主義列強辱罵為“東亞病夫”的中國人已經站起來了,今天,我們接過從您手中傳過來的接力棒,決心要更新觀念,擴大視野,掌握一技之長,全面完善自我,為中華民族的興旺出一份小小的力量。敬愛的革命烈士們,此時此刻,我們只想用一朵小花寄託我們的哀思,我們只想用一個花環表明我們的心意,我們只想用一座石碑表達我們的敬仰……但是,我們更明白,的方式只有一個,那就是:繼承您的意志,弘揚您的精神,讓我們的明天更加輝煌,讓我們的祖國更加富強。

我們要珍惜這金色的童年,這來之不易的美好生活。我們要好好學習,天天向上。讓九泉之下的烈士安息,如果他們看見了,會欣慰的說:“我的努力沒有白費!”

清明節紀念活動學習心得 篇9

一年一度的清明節又到來了,十字路口出現了行人們開始為自己已逝去的親人燒紙錢。但是,我認為我們應該換一種方式去祭奠我們逝去的親人——用鮮花代替紙錢;用燒香代替炮竹。之所以我這麼說是因為燃燒東西時會產生二氧化碳,這在無形之中對環境又造成一次傷害。我家今年的祭祀活動就進行了一次“改革”。

清早一起床我們帶著媽媽準備的鮮花去祭奠我敬愛的爺爺。一路上,我看到許多像我爸爸一樣身處異鄉工作的叔叔、阿姨們,都會來祭奠自己的親人。經過一段時間的跋涉,我們終於來到了爺爺的墳前。看著爺爺的墳頭,我想起了與爺爺相處的一幅幅畫面,我的眼睛慢慢的溼潤了,眼淚在眼眶裡打轉,我強忍著不讓它流下來。我想爺爺也不希望我流眼淚吧,大家也不希望我掉眼淚吧。吃過午飯後,我們從老家往回走。一路上我看到許多行人都愁眉苦臉的,好像一個個被霜打了的茄子一樣,哀思綿綿。我想這就是唐代詩人杜牧那句“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”所要表達的意思吧。

在這個悲傷的節日裡,整個城市都顯示出一個悲傷的情形……

清明節紀念活動學習心得 篇10

清明將近,日前,民政部下發通知,要求各地大力推廣網路祭掃、鮮花祭掃、家庭追思等文明低碳祭掃方式,引導樹立移風易俗新風尚。

清明祭祀源自於我國的孝文化,長期以來,世人通過清明節修繕墳塋、清除雜草、培添新土或燒些紙錢等形式,寄託對逝去親人的親情、哀思和對祖宗的敬畏。隨著革命傳統教育的開展,祭奠的物件擴充套件到了革命先烈,一些單位和學校在清明節前後,組織幹部職工和學生,祭掃烈士陵園,進行愛國主義教育,使這一傳統文化得到了進一步昇華。

清明節紀念活動學習心得 篇11

此次祭奠烈士活動本著號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;經過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育的宗旨展開。清明前一週,申志英校長及負責政工工作的李偉校長即召開相關會議安排部署活動事宜,制定活動方案。

4月4日早5:20分,高一學年各班學生幹部代表共計120人在金京大廈門前出發,列隊步行前往烈士陵園,在前往過程中,每一名同學都嚴守紀律、迅速集合,隊伍井然有序,6點準時開始了祭掃活動。本次活動由高一17班王同學主持,學生代表向烈士們敬獻了花圈,全體同學默哀一分鐘,在默哀過程,同學們堅持安靜,神色肅穆,充分體現了我校學生的優良素質。隨後,學生代表在烈士墓前介紹了何延川同志的事蹟,並僅進行演講以示對英烈的悼念,鼓勵同學們繼承先烈的遺志,從身邊的小事做起,從提高自身素質做起,為祖國的繁榮富強奉獻自我的青春、智慧和力量。最終所有學生還在烈士墓前莊嚴宣誓“人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強;奮發有為,誓作棟樑,振興中華,再造輝煌清明節。”

經過此次活動,同學們受到很大的教育,同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代,生活在父母的關愛下,有良好的生活、學習環境,同學們也認識到我們今日的幸福生活是無數英雄兒女用生命換來的,今後我們將以革命先烈為榜樣,繼承他們的光榮傳統,學習他們的優秀品德為國家建設貢獻力量。明確自我作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命,將來為建設強大的國家而努力。

清明節紀念活動學習心得 篇12

4月_日是中國傳統的節日清明節,為了緬懷革命先烈,楊舍鎮充分利用宣傳欄、宣傳橫幅等各種宣傳途徑和形式,開展了清明節祭奠革命先烈、網上祭拜英烈等紀念活動,宣傳革命先烈的光輝事蹟,對社群居民和中國小生進行革命傳統教育,增強民族文化的認同感和凝聚力,增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感,取得了較好的成效。

一、開展了緬懷革命烈士活動。泗港區域聯合黨委成員單位黨員、群眾70多人來到香山烈士陵園,向革命烈士致以崇高的敬意和無限的哀思。城北街道錦繡社群與共建單位——電信局聯合開展了“學習革命精神、緬懷革命先烈”清明節掃墓祭奠活動,廣大黨團員在香山革命烈士紀念碑前,重溫入黨、入團誓詞,參觀革命烈士紀念館,進行革命傳統教育。城西街道萬紅社群黨總支組織廣大新老黨員、入黨用心分子等40人,來到香山烈士紀念園進行清明節掃墓活動,向烈士墓敬獻鮮花、鞠躬默哀,共同緬懷革命先烈的英靈。許多黨團員表示,革命先烈們都是時代的先鋒、民族的脊樑,是廣大團員青年學習的榜樣,要進一步堅定理想信念,繼承老一輩革命烈士的愛國遺志,用心進取,勤奮工作,為建設和諧張家港作出應有的貢獻。

20__年3月30日,萬紅社群組織學生開展了《中華經典誦讀》——讀書會活動

二、開展了民族傳統教育活動。楊舍鎮各中國小校充分利用升旗儀式和班會等形式,對中國小生進行中華民族傳統教育,引導青少年慎終追遠、不忘傳統。廣大青少年的心靈理解了一次洗禮,孩子們紛紛表示要繼承革命先烈遺志,好好學習,報效祖國。城西街道組織學生開展了《中華經典誦讀》讀書會活動,同學們圍坐在一齊,聚精會神地閱讀經典書籍,或探討書中的疑難問題,或抄錄書中的警句名言,吸取書中的精華,從中增長知識,感受教育,品味書中的人生哲理。

20__年4月1日,泗港第二區域聯合黨委組織開展掃墓活動。

20__年4月1日,楊舍鎮晨陽學校組織師生200多人到香山烈士陵園進行祭掃活動。

20__年4月2日,鎮團委組織團員青年到香山烈士陵園進行祭奠活動。

三、開展了禮貌祭掃系列活動。透過廣泛宣傳發動,城東前溪社群推出植思念樹過清明節活動,透過植樹美化家園,成了前溪社群清明節禮貌祭掃新風尚。同時,全鎮其他各社群居民群眾也及時轉變掃墓祭祖時點香燭、燒紙錢等陳舊習俗,紛紛開展了鮮花祭祀、植樹祭祀、網上祭祀等禮貌祭掃活動,把祭拜先人的傳統習俗和善良願望用更環保、更現代、更自然的方式予以表達。

清明節紀念活動學習心得 篇13

今年清明節恰逢防疫期間,根據疫情防控不聚集、不扎堆、防感染的要求,傳統聚堆祭拜、結伴踏青的方式顯然非常不合適,不但不給予支援,還要根據防疫規定嚴加管控。在這樣非常時期,提倡家庭追思、網路祭掃等方式,是非常符合現實之需,解決祭掃問題。特別是藉助網路等現代化手段進行祭掃,雖然不能實現一家(族)人的聚集、共同踏春,少了面對面的親切交流,但一樣可以滿足祭拜先人、寄託哀思、表達孝敬的需求。在非常時期用非常辦法,這是一個明智、理智、切合實際又能表白心意的舉措。同樣,這種“無煙祭掃”的網路祭拜方式,也符合綠色文明的現代殯葬發展理念和改革方向,順應了移風易俗的改革需要,很值得去大力推行。尤其是近年,不放炮、不燒紙、植樹葬、海葬、網路祭掃等等清明祭拜新風應時代進步而生,成了新時代清明節的新風尚,更新了不少人的落後祭拜觀念。健康文明過清明,成了越來越多人的選擇。像網路祭拜等資訊時代的新鮮事,有著明顯時代進步特徵標誌,更容易得到社會的接受、支援和推廣。

用文明健康、又有時代感的方式祭拜親人,這樣的事情不應該只是今年清明才有。各地要抓住契機,不斷完善網路祭拜等科學健康文明祭拜方式,儘可能滿足群眾個性化、需要,並加以固化、延續,使之能成為一種新習慣、新儀式、新風俗,能被越來越多人接受。這樣一來,不僅為清明豐富祭掃儀式,方便群眾祭拜,還形成新風氣,進一步推動移風易俗文明新風建設,實屬一舉多得。

清明節紀念活動學習心得 篇14

清明節到了,爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰,我們本來開半個小時的路程,現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多,連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多,我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完之後,我們便回奶奶家了。

回到家,我沒事幹,只好看電視。看到下午,爸爸來對我說:“我們去‘絲魚’吧。”我問:“怎麼‘絲魚’?”爸爸說:“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網,不需要魚餌,魚游過去就會被抓住。”我說:“好,趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了 “絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍,竹棍上綁著線,線連著漁網。接著爸爸又拿來一個桶,我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊,把網設好。但是我一看到湖的另一面的路,不到一米寬,左邊還有許多油菜花,油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這群蜜蜂親密接觸,頭皮就發麻。但為了補到魚我用衣服矇住臉,然後慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸,爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長,一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著,爸爸叫我把棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬,根本叉不進去。這時,我看到水面上漂著一些綠色的植物,我用棍子戳了戳,發現還挺結實,就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

過了一會兒,我和爸爸在來看時,發現浮標在動,我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我幹緊把魚網拉上來。拉上來之後我和爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個技術活,不能太用力,不然魚會死的。我輕輕地把網線一點一點地從魚身上剝下來,有的剝不下來的我就拽,所以一共十條魚,被我拽死了三條。

清明節紀念活動學習心得 篇15

20xx年清明節,我們學校組織了各項豐富多彩的活動來紀念這個節日。通過教育活動,讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發強烈的愛國熱情。再將活動總結如下:

一、“參觀”革命英烈紀念館,做好革命傳統教育

利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,各班學生交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等,通過交流大家進一步瞭解清明節的傳統意義意。在熟知革命歷史的基礎上,感受英烈的英雄氣概,進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。許多同學還製作了“英烈紀念卡”用特殊的方式緬懷先烈。

二、開展了一次中華經典誦讀活動

各班學生以小組為單位,誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方蒐集資料,從中國經典古詩文中自選出了關於清明的優秀詩文,開展形式多樣的誦讀活動,同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

三、開展了“網上祭英烈”活動

全校3-6年級共有20xx餘人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

四、開展清明文明祭掃活動

清明節是中華民族祭奠逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日後,很多學生也要同家長一道去祭奠先人,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。

五、引導學生積極開展“清明傳統活動”

讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。放放風箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到全體學生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀,切實增強了社會實踐能力。

總之,通過本次“緬先烈、承先志、明榮辱”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節紀念活動學習心得 篇16

清明節是我國的傳統節日,為了讓幼兒瞭解清明節的由來及風俗習慣,在4月4日清明節即將來臨之際,新區中心幼兒園組織全園師生和家長們共同開展了以“弘揚文化綠色清明”為主題的系列活動。

活動中,教師準備了各種清明節活動方案,並通過故事講解、圖片展示、視訊播放等形式展示給幼兒們,使幼兒瞭解清明節的來歷,介紹在清明節開展的傳統活動——踏青、春遊、盪鞦韆、放風箏、掃墓、植樹等。組織幼兒吟誦與清明節有關的古詩,讓幼兒從詩中體會情感、時節知識,增強他們對民族文化的瞭解,激發他們的民族自豪感。祭祀先人是清明節的重要傳統,文明祭祀也成了繞不開的話題,幼兒園各班級發出了“文明祭掃、綠色清明”的號召,通過發放《致家長的一封信》等方式希望我園家長能以鮮花祭祀等形式文明祭祖,鼓勵家長帶幼兒一起去瞻仰革命先烈,感受幸福生活的同時,緬懷先人的大無畏精神。除此之外,老師們也積極參與到“網上祭先烈”活動中,通過網上獻花、留言,表達對先烈的感恩和敬仰。

此次的清明節主題教育活動的開展讓全園師生、家長共同參與其中,有效弘揚了祖國傳統文化,“文明祭祀,綠色清明”的號召讓幼兒在瞭解革命烈士的英雄事蹟、啟發愛國主義情感的同時,也增強了幼兒熱愛環境、保護自然的意識,讓他們度過一個有意義的清明節。

清明節紀念活動學習心得 篇17

冰雪消融,小草抽芽,盼望已久的春天邁著輕盈的腳步向我們走來。與此同時,我們也迎來了一年一度的傳統節日——清明節。

今年的清明節,我們回到了闊別已久的家鄉——甘肅。那個不大的小山村,承載了我孩童時期所有的快樂。細細數來,已經有三四年的時間沒有回去過了,也不知道我那些兒時的玩伴過得怎麼樣,還有我那長眠於故土之下的太奶奶,她還好嗎?

清風掠過臉龐,彷彿是太奶奶的手溫柔地從我臉頰拂過。霎時間,我竟有點不敢相信,在面前這座墳墓里長眠的竟是我的太奶奶。溫柔的風,讓我跌進了回憶的漩渦……

在我模糊的記憶中,太奶奶是一位和藹、慈祥的老奶奶。花白的頭髮又稀又少,瘦小的臉彷彿只有巴掌那麼大,原本潔白而堅固的牙齒也隨著時間的逝去而逐漸脫落,臉上那一道道深深的皺紋,是歲月留給她的印記,使她看上去更加蒼老了。令我印象最深的是她那三寸金蓮,那雙小腳像像六七歲孩子的小腳,那時,我總是覺得它們看起來很滑稽,卻從來不知道這一雙腳走過了多少世間滄桑。

常聽大人們說,我是太奶奶最疼愛的重孫女。可是與太奶奶相處的往事我已記不起多少了,印象深刻的便是她那充滿慈愛與關懷的笑容。我堅信,這將永遠是我記憶寶庫中最珍貴的笑容。

太奶奶在我不滿四歲時就去世了,那時,家裡辦了一場很隆重的喪事,我也懵懵懂懂地成為披麻戴孝隊伍中的一員。當家裡的長輩們在太奶奶入殮之時泣不成聲的時候,年幼的我卻在背地裡偷笑,不明白大人們為何哭得如此悲傷。時至今日,方才明白。

我至今仍清晰地記得太奶奶下葬時的場景,那一聲聲高亢的嗩吶聲震天響地,我也在那時似懂非懂地明白了“死”到底是怎樣一回事。不像大人們說的,太奶奶去了很遠的地方,而是相隔百來米,一個在地上悲痛哭泣,一個在地下永久長眠……想到這裡,我不由得流下了眼淚。

放假最後一天,我們要返程回銀川了。臨走之前,我又悄悄地去墳前看望太奶奶,我想,大人們說的也許是對的,太奶奶會一直在天上微笑地看著我們,她會變成一顆璀璨的星星,永遠閃爍在我的心中……

清明節紀念活動學習心得 篇18

一年一度的清明節如約而至,為了紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神禮貌建設。我校在有關領導的大力支援和全體黨員教師的進取配合下,懷著對烈士無限崇敬的心境前往符明經烈士和王祚興烈士墓前,開展了清明節祭掃烈士墓活動。現將本次活動簡單總結如下:

20xx年4月2日午時,參加活動的黨員教師三十多名,少先隊員一百多人。從學校出發,師生們步行約20分鐘後到達符明經烈士和王祚興烈士墓前。三點半,簡短而又隆重的掃墓活動開始,參加活動的全體黨員教師和少先隊員排著整齊的隊伍,向革命烈士敬獻花圈,鞠躬默哀,寄託無盡哀思。在活動中,少先隊輔導員生動地講述了符明經烈士和王祚興烈士的生前事蹟,使少先隊員瞭解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊之後,進行了少先隊員重溫入隊誓詞和少先隊員詩歌朗誦,並決心爭當一名講誠信,樹新風的禮貌隊員。隨後,黨員教師也重溫了入黨誓詞,王啟強校長代表黨員講話,要抓住海南這個國際旅遊島的大好形勢,期望全體黨員教師起到帶頭作用,工作勤勤懇懇,踏踏實實,期望全體少先隊員在今後的學習生活中,做到講禮貌、懂禮貌,認真學習、踏實做人,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不辜負教師的殷切期望和悉心培養,為學校爭光,為隊旗增輝!最終大家懷著崇敬的心境在少先隊輔導員的活動小結後結束了本次祭掃活動。

本次活動雖然時間很短,但給少先隊員們供給了一個緬懷先烈的機會,使少先隊員們成功地理解了一次愛國主義、革命傳統教育,增強了少先隊員的民族自豪感,和愛國熱情。我相信,少先隊員們在今後的學習生活中定會更加進取進取、團結奮進!為將來報效國家做好充分準備!

清明節紀念活動學習心得 篇19

清明,懷念如強風,灌入耳畔,深入心臟,揮之不去。

清明,一個惹人懷念,惹人落淚的日子。

走在去“看望”奶奶的路上,如絲的雨水輕輕飄落,行人也是紅了眼眶。真應了“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。

我穿過竹林來到奶奶的墓前,那墓碑上久經風吹日晒的碑文依舊清晰,卻也像根針一樣刺痛了我的雙眼。與我同行的爺爺痴痴地蹲在地上,對著墓輕聲抽泣:“八年了,你都走了八年了,時間過得真快……”

我再也忍不住了,放聲大哭,心中的千言萬語到了嘴邊只變成了一句話:“奶奶,我好想你!”

奶奶很節省,不管父親給她再多的錢,她也捨不得為自己置件新衣,趕集時,也捨不得多買些肉。可每當我去看望她時,她總能做出一大桌可口的飯菜,即便節省,也願意為我買烤鴨和排骨,願意在我臨走時塞給我五十或一百當做零花錢。

並且,就算我貪玩去“欺負”院裡的棗樹,奶奶也不會責怪我。那時,我不小心弄出較大的聲響,奶奶便慌張地從廚房小跑出來,皺著眉,緊張地問:“有沒有被棗砸到啊?”邊說邊拉著我的手檢檢視我有沒有受傷。當我說出沒事時,她呼了一口氣,一副如釋重負的樣子,嗔怪到:“小心點啊,可別被砸到。”可明明這棗還沒熟,待熟了定是一頓美味,卻叫我給糟蹋了。

回憶起奶奶對我的種.種好,更是傷心,淚如泉水般湧了出來,弄溼了大片衣襟。雨裡堆堆黃土矗立著,在眼中顯得異常淒涼,我心頭一頓竟生出一絲苦澀,雨依然在下,周圍的哭泣聲依然在持續,我依然在懷念……

清明節紀念活動學習心得 篇20

清明,一個惹人懷念,惹人落淚的日子。

走在去“看望”奶奶的路上,如絲的雨水輕輕飄落,行人也是紅了眼眶。真應了“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”。

我穿過竹林來到奶奶的墓前,那墓碑上久經風吹日晒的碑文依舊清晰,卻也像根針一樣刺痛了我的雙眼。與我同行的爺爺痴痴地蹲在地上,對著墓輕聲抽泣:“八年了,你都走了八年了,時間過得真快……”

我再也忍不住了,放聲大哭,心中的千言萬語到了嘴邊只變成了一句話:“奶奶,我好想你!”

奶奶很節省,不管父親給她再多的錢,她也捨不得為自己置件新衣,趕集時,也捨不得多買些肉。可每當我去看望她時,她總能做出一大桌可口的飯菜,即便節省,也願意為我買烤鴨和排骨,願意在我臨走時塞給我五十或一百當做零花錢。

並且,就算我貪玩去“欺負”院裡的棗樹,奶奶也不會責怪我。那時,我不小心弄出較大的聲響,奶奶便慌張地從廚房小跑出來,皺著眉,緊張地問:“有沒有被棗砸到啊?”邊說邊拉著我的手檢檢視我有沒有受傷。當我說出沒事時,她呼了一口氣,一副如釋重負的樣子,嗔怪到:“小心點啊,可別被砸到。”可明明這棗還沒熟,待熟了定是一頓美味,卻叫我給糟蹋了。

回憶起奶奶對我的種.種好,更是傷心,淚如泉水般湧了出來,弄溼了大片衣襟。雨裡堆堆黃土矗立著,在眼中顯得異常淒涼,我心頭一頓竟生出一絲苦澀,雨依然在下,周圍的哭泣聲依然在持續,我依然在懷念……

清明節紀念活動學習心得 篇21

4月2日,全體師生在黨支部、團支部、少先大隊部聯合組織下,來到烈士陵園,開展了以“祭掃烈士墓,緬懷先烈豐功偉績,繼承革命優良傳統,努力學習,立志將來成為建設家鄉、建設祖國的棟樑之材”為主題的教育活動。此次活動開展,得到了校領導的高度重視,以教育局清明節活動安排為指南,積極制定了附合學校實際的活動方案,開展了一系列的教育活動,收到了良好的教育效果。

活動之初,在校內開展了多種形式的宣傳活動,加強學生的愛國主義教育和社會主義榮辱觀教育。學校利用校園廣播站、宣傳欄、班隊會等形式大力宣傳革命先烈拋頭­、灑熱血,為建立新中國立下的豐功偉績。同學們在熱情謳歌英烈們忠於黨的事業,不怕犧牲、勇於獻身的革命精神的同時,也受到了愛國主義教育和牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想的教育。

在祭掃烈士墓的活動中,全體師生懷著無比崇敬、無比沉痛的心情,向烈士敬獻了親手製作的花圈,聆聽了校長講解的先烈們的英雄事蹟。在銘記歷史,繼承革命優良傳統,緬懷先烈豐功偉績的同時,發展了41名新隊員、17名新團員。通過唱隊歌,在隊旗、團旗下宣誓,新老隊員、團員代表講話,使全體師生的心靈再次受到了洗禮,再次受到了一次深刻的革命傳統教育和愛國主義教育。

活動結束後,結合感恩教育,要求中高年級學生每人寫一篇心得體會上交德育處,經評委會評選出優秀文章推薦到學校紅領巾廣播站播出,強化教育,將活動再次推向高潮,在全體學生中產生深刻的教育效應。

此次活動的開展,緬懷英烈,飲水思源,使全校學生深切感受到了那段革命歲月裡烈士們崇高的愛國精神,深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。同時也更堅定了全體師生對家鄉、對祖國的熱愛之情。同學們紛紛表示要以革命先輩為榜樣,繼承他們的光榮傳統,學習他們的優秀品質,決心從現在做起,從我做起,立志成材,開拓進取,用自己的雙手來美化我們的家園,把我們的家鄉建設的更加美麗富饒,把我們的祖國建設的更加繁榮富強。

清明節紀念活動學習心得 篇22

今年的網上文明祭奠活動,同學們都覺得收穫很大,既增加了學生的思想認識,又鍛鍊了學生網上搜索資料的能力。

“網上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統的特殊教育,也是環保教育,雖然暫告一段落,但它將給學生們帶來深遠的影響:使少先隊員們的思想道德水平得以提升,增強了學生的愛國主義情操,使學生更加牢記幸福來之不易,銘記烈士的豐功偉績,倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。

此外,在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心國小30名隊員在老師的帶領下,到我鎮第一石景區革命烈士碑進行祭掃活動。活動中,隊員們興致勃勃地進行清掃雜物,無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壯志地許下承諾,表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命烈士為榜樣,立志為實現“中國夢”而努力。

清明節紀念活動學習心得 篇23

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不一樣形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,根據教育局檔案精神和我校德育工作的實際情景,調兵山市四小組織開展了“清明節-網上祭英烈”活動。現對活動情景作如下總結:

一、領導重視,統一部署

接到教育局“關於廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”後,學校行政領導和少先隊大隊部十分重視該活動,於當天午時擬寫了“關於廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”,及時召開師生大會,就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

二、形式新穎,資料豐富。

1、統一組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動。

全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,到網上閱讀先烈的英雄事蹟,經過獻花、點燭、上香、輓聯、哀歌、祭酒、留言等網路方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員,今日我進入了中國禮貌網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了後,我很激動,你們用自我寶貴的生命換來了我們今日的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自我對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不一樣角度和不一樣年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“禮貌祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時,還開展了清明節祭先烈徵文活動活動;4--6年級每班上交5篇質量優等的徵文,在清明節3天的假期裡,讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統文化魅力。

3、召開大隊會,組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

3月31日午時1:30,學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝教師做了題為《讓安息在地下的烈士,享受永垂不朽的榮光》報告,活動收到了良好的教育效果,使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、團體主義、革命傳統教育。會後各班同學們都寫了自我的心得體會。

三、效果明顯,意義深遠

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今日和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節紀念活動學習心得 篇24

20__年4月_日午時,參加活動的黨員教師三十多名,少先隊員一百多人。從學校出發,師生們步行約20分鐘後到達符明經烈士和王__烈士墓前。三點半,簡短而又隆重的掃墓活動開始,參加活動的全體黨員教師和少先隊員排著整齊的隊伍,向革命烈士敬獻花圈,鞠躬默哀,寄託無盡哀思。在活動中,少先隊輔導員生動地講述了符明經烈士和王__烈士的生前事蹟,使少先隊員瞭解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊之後,進行了少先隊員重溫入隊誓詞和少先隊員詩歌朗誦,並決心爭當一名講誠信,樹新風的禮貌隊員。隨後,黨員教師也重溫了入黨誓詞,王校長代表黨員講話,要抓住海南這個國際旅遊島的大好形勢,期望全體黨員教師起到帶頭作用,工作勤勤懇懇,踏踏實實,期望全體少先隊員在今後的學習生活中,做到講禮貌、懂禮貌,認真學習、踏實做人,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不辜負教師的殷切期望和悉心培養,為學校爭光,為隊旗增輝!最終大家懷著崇敬的心境在少先隊輔導員的活動小結後結束了本次祭掃活動。

本次活動雖然時間很短,但給少先隊員們供給了一個緬懷先烈的機會,使少先隊員們成功地理解了一次愛國主義、革命傳統教育,增強了少先隊員的民族自豪感,和愛國熱情。我相信,少先隊員們在今後的學習生活中定會更加進取進取、團結奮進!為將來報效國家做好充分準備!

清明節紀念活動學習心得 篇25

清明節記事今天是清明節,有一句古詩:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。今天雖然沒有下雨,但是天也陰沉沉的。我們一家和姑姑一家去馬蓮臺踏青,呼吸一下大自然的新鮮空氣。...

今天,就是清明節,按照習俗今天我們這些晚輩要去拜祭祖先,我一直都不喜歡清明節,因為我很怕鬼。我一直都對墳墓這些東西很有成見,今天我幾乎是被爸爸又拖又拉的求著去的,我的心中有著說不出的懷戀和感動。

清明時節,熙熙攘攘,跟隨著張擇端的腳步,我緩緩走進了清明上河圖。北宋的清明微微有些細雨,空氣中瀰漫著油菜花和酒的香氣。我穿著宋代服飾腰上黃,欣然漫步於東京碼頭。

燕子來時新社,犁花落後清明,轉眼又到了一年一度的清明節了,根據新的放假制度清明放假一天,於是爸爸媽媽帶我回老家掃墓祭祖。滿街楊柳綠似煙,畫出清明二月天,今年的清明節遇上了難得的好天氣。

您還記得我嗎?敬愛的爺爺啊。每夜望蒼穹,只見得天盡黑,星漢燦。另一個世界的您呵,可想到,愛您的孫子,常常入夢都看到您的臉龐,見到您那瘦削的身影。

清明,煙雨。呷一口碧螺春茶,飲不盡我對祖母的悠悠思念。碧螺飛翠太湖美,新雨吟香雲水閒。祖母家住太湖邊。每逢清明穀雨之前,她會斜背一個自制棉布袋,趁著白露剛晞,趕往碧綠葳蕤的茶園,採摘新茶。

初春時節的細雨,伴隨著清明節靜靜地下著。天空低沉著,走在泥濘的鄉間小路上,心裡是無盡的悲傷。伴著林裡的鳥叫,本是清麗的風景卻給自己又增添了一份惆悵。這個清明,註定了我的憂傷。

清明心緒 一年一度的清明節又來臨了,這是一個不同尋常的日子,它不像其他節日一樣熱鬧非凡。相反,清明節很是淒涼悲哀,人們的心情格外沉重。

清明節紀念活動學習心得 篇26

東風和煦,楊柳依依,清明節即將來臨。這是中國傳統文化中,賞春踏青、感受生命孕育的日子,也是追思先輩、寄託感恩情懷的節氣。而今年與以往形勢迥異,一場疫情防控阻擊戰正在全球打響,我國正處於“外防輸入、內防反彈”階段,不能有任何的鬆勁。這也註定了我們即將迎來一個不一樣的清明節。

“雲祭掃”將成為今年清明節的一個重要關鍵詞。在此首先應該明白,這不是“為雲而云”,而是客觀形勢下的一種“次優選擇”。日前,青島市已釋出通告,明確要求今年清明節期間,全市各殯儀館、公墓、骨灰堂等殯葬服務場所,繼續暫停群眾現場祭掃活動。倡導通過家庭追思、網上祭掃等方式寄託哀思、緬懷故人。顯而易見,這是為了減少人員聚集,消除疫情傳播擴散風險,保護廣大市民生命安全和身體健康,也是為了疫情防控的大局考慮。相信廣大市民可以理解、支援和配合。而且,不光青島,連日來廣東、江蘇、甘肅、天津、北京等多地已發文“暫停現場祭掃活動”,大力推廣“雲祭掃”。

緬懷先人,心勝於形。清明祭祀的真正意義在於一顆誠心、一片真情,而非祭祀的形式。無論採取何種祭祀方式,都是為了表達我們緬懷逝者的心情。就此而言,“雲祭掃”無損於清明祭祀的核心意義。相關部門也已說明了路徑,可登入相關殯葬網站或微信公眾號進行網上祭掃。此外,市民也可以在自己的網路空間寫文、發朋友圈等,渠道也足夠多元。

事實上,清明祭掃的形式一直都在不斷進化。過去,放鞭炮、燒紙錢等落後的祭掃方式帶來了嚴重的問題,比如空氣汙染、引發山火等。

近年來,在文明祭掃的呼聲中,在網際網路飛速發展的背景下,“雲祭掃”已經受到了部分市民的追捧。而在當前的疫情之下,“雲祭掃”升溫也是水到渠成。不妨以此為契機,通過多種方式,積極鼓勵祭掃形式升級,從“現場”轉為“線上”,有利於移風易俗。換言之,不僅疫情之下倡導“雲祭掃”,在疫情過後仍然應該保留並進一步拓展,使之成為清明祭掃的一種新風尚。而從長遠看來,還應該想方設法,讓“雲祭掃”更加完善、更具儀式感,使傳統習俗與現代文明進一步融合,傳承並重塑新的清明文化。

清明祭掃,相比於形式,更應該注重真情。畢竟,疫情防控的成果來之不易,需要全社會齊心協力守護。而保護好我們自身的健康,也是對先輩的告慰。在即將到來的這個“不一樣的清明節”,讓我們用指尖觸控思念,傳承中華傳統文化,也為抗疫貢獻力量。

清明節紀念活動學習心得 篇27

為貫徹落實省、市《關於在清明節期間開展烈士紀念活動的通知》精神,深切緬懷英烈豐功偉績,大力弘揚英烈精神,我院認真開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育,引導廣大師生進取參與各種祭奠英烈活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,現將活動開展情景進行小結。

一、領導重視,精心組織

為加強革命傳統教育,讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,激發廣大未成年人的愛國主義熱情,學院領導高度重視此次活動,專門召開相關專題會議進行安排部署,下發了《關於開展“清明網上祭英烈”活動的通知》,院團委、教務處、各系室精心準備,認真組織,廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”等相關活動。

二、建立網上專欄進行宣傳

專門開闢了學校網“清明祭英烈”專欄,組織廣大師生講述英烈故事,交流學習英烈心得體會,連結晉城線上網開展留言、獻花等網上祭奠活動,唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“網上祭英烈”主題活動開展期間,經過廣播對“網上祭英烈”的意義和活動開展情景進行了宣傳,清明節放假前,向全校師生宣傳革命烈士的事蹟,讓學生了解更多知識,提高參與活動的進取性。

三、精心組織各種活動

1.組織了《向革命烈士學習》國旗下講話

在清明節來臨之際,組織全院師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神,緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩,學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神,讓學生牢記先烈囑託,繼承先烈的遺志,引導學生應當從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。

2.開展了“網上祭英烈”活動

從3月底開始,學院利用資訊科技課堂等,組織全體學生登入禮貌網、線上“網上祭英烈”專題網頁,經過網上祭奠英烈,廣大師生進取參與了網上鞠躬、獻花,寄語留言,表達對先烈的感恩和敬仰。

3.舉辦了“網上祭英烈”主題徵文活動

各系室負責組織師生進取參加祭奠活動,按英烈故事、學習體會、祭奠活動三個專題徵集了相關文章,每係數分別選送了3-5篇優秀稿件,定稿後進行線上釋出。

4.開展經典誦讀活動

利用思想政治理論課課堂,開展了《弟子規》主題研討交流活動。課外開展了經典誦讀活動月系列活動,大力開展“中華文化經典誦讀、吟唱進學校”活動,組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的徵文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。

清明節紀念活動學習心得 篇28

日前,浙江省民政廳下發了《關於做好20__年清明期間疫情防控和安全祭掃工作的通知》,要求各地暫停組織群眾集中祭掃、骨灰撒海等集體性活動,倡導群眾採取網路祭掃等綠色文明安全祭掃方式,待疫情結束後再開展現場祭掃。

這對於一些習慣現場祭奠的人來說,不免有些遺憾。清明時節雨紛紛,寄託著我們對先賢的思念;人們從四面八方來到墓前,通過一系列儀式,將堆積在心底對親人的思念傾訴出來。

清明時節也是一年裡萬物吐故納新、生機勃勃之時,此時郊外踏青,感受天地靈氣和百花芬芳,令人心曠神怡,許多家庭在外出掃墓之餘到野外踏青。

然而,今年的清明節註定是一個特殊的日子。由於疫情尚未結束,若是大家都扎堆去掃墓,就難免會形成大規模群體聚集,這對疫情防控來說是很大的隱患。不論是出於對疫情防控的重視,還是為大家的健康安全著想,當前都不宜提倡集中性的現場掃墓。

該《通知》中所倡導的網路祭掃,不失為時下祭祀親人和表達哀思的一種好方式。雖說網上祭祀是疫情之下的權宜之計,但事實上,網上祭掃因其綠色、安全等特點,是這些年來民政部一直在積極倡導的文明綠色祭掃方式,也逐漸得到了許多人的認可。

據瞭解,浙江境內的各殯儀館、經營性公墓、城鎮骨灰堂等殯葬服務單位,都通過、移動客戶端、微信公眾號等方式,為民眾提供免費網上祭掃服務,即方便又簡單。

網上祭祀雖然不像現場掃墓那般身臨其境,但多了網際網路特色,比如網上紀念館中包含了祭文、留言等功能,同時也可以進行上香、獻花等高模擬的祭祀操作,同樣能傳達出對親人的深深思念之情。

掃墓重在表達哀思。事實上,千百年來,我們祭奠的方式隨著時代的變遷而變化。比如,古人最初祭奠方式也不是燒紙錢的,而是用動物祭祀,後來又用木頭替代,自發明瞭紙張後,才改用更為方便的紙製品。所以,傳統習慣可以根據社會發展做出相應的形式變革而同時保留精神層面,無論採用什麼形式,清明寄託哀思的核心精神一直沒變。

令人欣慰的是,該《通知》並沒有對祭掃的方式進行一刀切,而是根據實際,考慮了不同人群的不同需求,在網路祭掃之外,還給出了代為祭掃和預約祭掃的方式。這充分體現出了政策的靈活性以及對民眾不同偏好的尊重。

清明節紀念活動學習心得 篇29

為悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,教育學生繼承先烈遺志,樹立遠大理想,傳承民族精神,在清明節即將到來之際,二中組織學生開展“我們的節日·清明——緬懷革命先烈,踐行社會主義核心價值觀”祭掃英烈活動。

本月,二中94名學生代表,滿懷崇敬之情來到烈士陵園祭掃英烈。同學們首先參觀了起義紀念館,紀念館裡的全景畫真實展現了在國破家亡、民族危難的歷史關頭,中國共產黨領導XX人民毅然決然發動了起義,打響了抗戰第一槍,為奪取抗日戰爭勝利作出了巨大貢獻。隨後,同學們來到起義紀念塔,對為保家衛國視死如歸的革命英烈表示沉痛的哀悼。紀念塔前,同學們向烈士敬獻了花圈,誦讀了對革命先烈致辭。接著,同學們依次向革命先烈敬獻鮮花,鞠躬默哀,寄託哀思。最後,同學們在紀念塔前莊嚴宣誓,決心繼承革命先烈的遺志,珍惜來之不易的美好生活,努力學習,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量。

通過活動,同學們進深刻認識到今天的幸福生活是無數先烈用鮮血和生命換來的,激發了同學們奮發圖強報效祖國的雄心壯志,更明確了作為新時代高中生所肩負的歷史使命。

清明節紀念活動學習心得 篇30

在“我們的節日·清明節”來臨之際,江南街道高度重視,以節日活動為愛國主義教育契機,結合當前工作實際,組織開展了清明節祭奠革命先烈、網上祭英烈等活動。

一、動員部署,廣泛宣傳。

精心部署清明活動安排,指定分管領導具體抓,要求機關幹部提高認識,積極參加活動;各社群要根據通知的要求迅速行動、認真落實,做好清明祭掃活動的宣傳教育,積極動員轄區內廣大青少年廣泛參與網路祭祀和祭掃烈士墓活動;利用街道社群的LED廣泛宣傳移風易俗、文明祭掃,積極動員未成年人蔘與“網上祭英烈”和祭奠烈士墓等活動,引導青少年重溫英烈先進事蹟,弘揚先烈的崇高的革命精神,增強愛黨愛祖國愛社會主義的情感。

二、精心組織,統籌安排。

一是組織祭掃革命烈士墓。4月2日上午,街道組織全體機關幹部、駐江南武警消防特勤中隊官兵、江南派出所民警、社群兩委、凌霄中學、亭店國小師生等300多人到街道宿燕寺革命烈士紀念碑開展祭奠儀式,在莊嚴的革命烈士紀念碑前向先烈們鞠躬默哀,並敬獻花圈,表達對革命烈士的崇高敬意和深切懷念。這次活動,是一次現場愛國主義、集體主義、社會主義教育實踐,進一步弘揚了民族精神和時代精神,極大的激發了廣大幹部群眾的工作熱情。二是積極參與“網上祭英烈”簽名寄語活動。4月1日至7日,街道依託校外活動場所、社群未成年人網路陣地(社群綠色網咖)或家庭上網裝置,組織500多未成年人登陸中國文明網參加網上祭英烈活動,鼓勵青少年在網上為革命烈士鞠一個躬,獻一束花;通過留言欄上留言寄託哀思,表達對烈士的懷念之情,培養未成年人緬懷先烈、不忘烈士拋忠骨的高尚情操。三是組織未成年人談感想寫體會。街道把這次主題活動與未成年人思想道德建設相結合,在社群適時組織青少年談感想、寫體會,開展專題革命傳統教育和理想信念教育,引導廣大未成年人增強愛國之情,樹立報國之志。

三、措施得力,務求實效。

為使這次節日主題活動真正落到實處、不走過場,街道、社群領導重視親自過問,有檢查有部署。一是分工明確、責任到位。街道分管精神文明工作的雷華陽宣委親歷親為,多交次下社群檢查各社群活動開展情況,對落實不力的社群及時反饋各社群負責人,令其限期糾正。二是覆蓋範圍廣、參與人數多。把這次活動當作一次全民愛國主義教育實踐專題來抓。4月2日,街道轄區內各行各業300多人蔘加了街道黨工委組織的祭奠革命烈士儀式,有500多未成年人蔘加了“網上祭英烈簽名寄語”活動。這些活動極大的增強了公民的愛國情懷,激發各行各業幹部群眾立足崗位幹好本職工作的熱情。