8月3日早晨，我和巫哲浩、夏浩瑜、王振宇一起去了敬老院。我們帶去了很多吃的，分給老爺爺老奶奶們，還幫敬老院撿樹葉，拔雜草。
爸爸媽媽們把我們送到敬老院後就先回去了，我們把帶來的食物分給老人們。我看到有幾位老人站在一起聊天，就拿了一袋子的犁頭走過去。來到一位老爺爺面前，遞上一個梨說：“阿公，這是給您的，很甜哦!”老爺爺開心地接過去，慈祥地說：“謝謝你的梨啊，小姑娘長得真好看!”老爺爺說完，旁邊的同伴也點頭贊同。聽了誇獎，我的臉都紅了，害羞地跑到旁邊繼續分東西。
我碰到了另一位老爺爺，他給我留下了非常深刻的印象。當我把梨分給他的時候，他第一次拒絕了，第二次、第三次、第四次還是拒絕了，他對我說：“你們留著自己吃吧，爺爺年紀大了，牙齒咬不動了，別糟蹋了好東西。”我一拍腦門，都怪自己粗心，連忙跑到旁邊小夥伴那裡拿了兩隻大香蕉，塞到老爺爺懷裡。不等爺爺說什麼我就跑遠了。
我還看到有一位老爺爺正在走，但是一點點的路要走很長時間，而且走幾步都要停下來休息。看到老人這麼吃力，我連忙跑上前去攙扶。“阿公，我陪你走一會兒吧。”老人笑著點點頭。我陪著老爺爺來來回回走了十多分鐘，然後扶著他坐到石凳上讓他休息。
我看到小夥伴們去拔草了，連忙對老爺爺說：“他們都去拔草了，阿公我去給他們幫忙啊。”看到老人說好，我急急忙忙跑去和他們匯合。
我們在門口的大草坪上撿垃圾，拔雜草。我負責把枯葉都撿起來，聚到樹底下，讓它們腐爛以後給土壤增加肥力養分，讓樹可以長得更快更好。
要離開了，老爺爺老奶奶都來送我們，看著他們臉上洋溢著的笑容，我也很開心。今天做了很有意義的事，下次有機會我一定還會再來看這些可愛的老人。
我們要關愛老人，有時間就多陪陪他們，不要讓他們總是那麼孤單。
大年七年級，天氣寒冷，但是院橋敬老院裡卻暖意濃濃，充滿節日的氣氛。今天，我們跟隨紅十字會志願者一起去院橋敬老院拜訪老人，給老人包餃子，陪老人說說話，送去新年的溫暖。
到了敬老院我看到了好幾個老爺爺站在門口歡迎我們，因為他們聽說我們要來便早早地在門口等候，熱情地和我們握手。走進大門我發現已經有很多志願者都忙開了，有的在拌肉餡，有的在洗菜、切菜，我和姐姐們趕緊穿上志願者服裝，做一些力所能極的事，水糟邊洗菜的人太多，我只能當個小小的搬運工，把洗好的菜搬到廚房間讓叔叔切菜。
等阿姨、叔叔把肉餡拌好準備好餃子皮，我們就開始包餃子了。一開始，我不會包那些餡兒就是不聽我的使喚。不是從坐左邊冒出來，就是從中間跳出來，包得很難看，看著旁邊的阿姨包得個個都很漂亮，非常羨慕，我著急了虛心請求阿姨：“阿姨我不會包餃子，請你教教我好嗎?”“當然可以”阿姨笑著說，在阿姨的細心指導下我包的餃子終於成型了，點像模像樣了。包著包著，我想來點創意的，就包了一些形狀不同的餃子，有包子餃、太陽餃、小魚餃，哈哈……旁邊的阿姨直誇我真有想像力。
熱騰騰的餃子出鍋了，爺爺奶奶們都排著隊伍來餐廳端餃子。有些老人馱著背，有些老人坐在輪椅上，還有的老人得了老年痴呆症走路慢慢的手不停地抖動也來端餃子，我看到這些情景連忙跑過去挽著爺爺的手，把他們扶到坐位上吃餃子。聽爺爺們說二樓有幾個老人癱瘓了下不了床，一位阿姨端起餃子給他們送去。老人們吃著愛心餃，臉上露出了久違的笑容，如山茶花般燦爛。
大年七年級，老人們有了我們的陪伴，新年過得特別地熱鬧，特別地開心，有了家的溫暖。這一天，我們用這種方式過年，就覺得特別有意義，真希望經常有人到敬老院去陪伴老人，讓老人們開開心心過個晚年。
尊老、敬老是我們中華民族的傳統美德。為了繼承和發揚這一美德，20__年12月6日上午八點三十五分，我們實驗國小五年級全體師生興高采烈地去蓉城敬老院慰問老人。
在路上，我們有說有笑，還玩起了詞語接龍，沿途充滿了我們的歡聲笑語。大約九點半，我們抵達了敬老院。我細細觀察著老人們住的這些房子：潔白的牆壁、光潔的地面，還有幾棵青翠欲滴的樹木……看得出，這兒環境優雅舒適。這時，林老師那柔和的聲音在我耳邊響起：“請大家排好隊伍，9：40活動開始。”“咦，我們不是來慰問老人的嗎?怎麼沒看到老人呢?”我有些疑惑地問。身後的陸琰責怪地白了我一眼，說：“老人不就在那邊嗎?你怎麼沒看到?”我這才看見了坐在503班那邊的老人。只見他們個個慈眉善目、嘴角掛著發自內心的笑容，看起來更是和藹可親。這時，活動開始了，首先是程校長代表學校作熱情洋溢的講話，聽的我們個個熱血沸騰。講完後，我們班的舒暘作為學生代表向老人祝福獻詞。隨後，楊主任代表學校向敬老院贈送慰問金共1000元。然後，我們開始贈送慰問品了，只見慰問品多得令人眼花繚亂、目不暇接。最後，開始了精彩的文藝節目表演，先是齊誦《寫給老人的詩歌》，再是505班的大合唱《外婆的澎湖灣》，這首歌令我想起了外婆，想起了外婆那雙雖然粗糙卻能給我帶來溫暖的大手。隨後是501班的二胡獨奏《賽馬》，這曲子把我們深深地吸引住了，我情不自禁地隨著節奏打起了拍子。之後是相聲《手指頭》，這相聲十分好笑，連我旁邊的爺爺奶奶也忍不住笑了起來。下面還有兩個節目，個個都表演的很好，讓人身臨其境……
11點，活動結束了。我們懷著依依惜別的心情離開了敬老院。因為來敬老院差不多走了5公里，回去也要5公里，所以我們個個垂頭喪氣，沒了來時那份興高采烈，多了一份疲憊。這時，孫詩怡大聲說道：“苦不苦，想想紅軍長征兩萬五;累不累，想想小小飛虎隊。”她的話重新激起了我們的士氣，我們鼓起勇氣，步行回了教室。
回來的路上，我思緒萬千：只要人人都獻出一點愛，世界就會變得更加美好，老人也會過得更加幸福!
今天上午八點半，我們實驗國小五年級全體同學在各班老師及部分校領導的帶領下，來到蓉城鎮敬老院去慰問老人。
我們這支浩浩蕩蕩的隊伍徒步大約九里路，來到了蓉城鎮敬老院。它坐落在五星村的環抱中，這裡景色宜人，空氣清新，是居住養老的好去所。走進敬老院，映入眼簾的是小操場的兩邊早已備好一排排長椅，上面坐著一位位年過花甲的老人。他們臉上露出和藹可親的笑容，正歡迎我們的到來。他們當中有的眼睛瞎了，有的耳朵聾了，有的腿腳不靈便……我想：他們衰老成這樣，是歲月留下的無情痕跡。不過他們現在擁有一個安度晚年的好地方，我為他們感到欣慰。
活動開始了，首先是我們敬愛的程校長上臺講話，字字句句流露出對老人的關愛之情。接下來是學生代表講話，標準的普通話、清脆的聲音、濃濃的深情贏得了臺下陣陣掌聲。到我們每個班級為爺爺奶奶們贈送禮品了，同學們有的帶來蛋糕，有的拿出水果，有的送上禦寒的手套……雖然禮品不重，卻飽含著我們的一片愛心。同時董主任代表學校也將1000元慰問金送給了敬老院的老人們。
現在到表演節目的時間了。首先是我和幾位同學上臺領頌《寫給老人的詩歌》，此時的我心潮澎湃，激動不已。接著是505班的全體同學齊唱《外婆的澎湖灣》，他們動聽的歌聲博得了臺下的陣陣掌聲。然後是503班的兩位同學表演相聲《手指頭》。之後便到我們班的汪若瑄表演二胡《賽馬》，那悠長婉轉的琴聲，彷彿使老人們想起難忘的往事。最精彩的是506班方旋等幾位同學表演的拉丁舞，那有節拍的步調，如詩歌般有韻。她們用長眉，妙目，手指，腰身;用腰間的褶裙;用她旋轉的舞步。時而輕雲般慢移，時而旋風般疾轉，……讓我們如痴如醉。最後是院長講話，感謝我們實驗國小師生對老人的關懷。
通過這次活動，我懂得了尊老、愛老不僅是我們中華民族的傳統美德，還是一個人道德觀的體現。尊敬長輩，孝敬父母，既是責任，又是義務。祝願全天下老人在我們的關愛下度過一個快樂、幸福的晚年。
太陽今天很高興，藍藍的天上白雲飄。我和媽媽一起來到教堂裡的愛修園拜訪老人。
走進愛修園的大廳，裡面非常整潔，每個房間都有兩張床、兩個衣櫃、洗手間，同標準房差不多。我們隨意地走進一個房間，有個年邁的老奶奶，她頭戴一頂毛線帽，手裡拄著柺杖，好像在找什麼或是等待誰的到來。“奶奶你好，!”我跟老奶奶打招呼。她很驚奇：“你們是誰呀?”老奶奶，我們是來看看你們的。“我回答道。老奶奶笑了笑，用慈祥的手摸了摸我的頭。”老奶奶你身體好嗎?“我關心地問。”我很好，就是耳朵和眼睛都不好使了。“老奶奶露出了甜甜的笑容，臉上佈滿了大括號小括號。
奶奶叫我們坐下，我們就聊了起來，有說有笑……老奶奶還說自己今年八十八歲了，和她住在一起的阿婆九十四歲了，不過她都能聽見，眼睛也還很亮。說曹操曹操就到，我注視著：她一頭梳得整整齊齊的短髮，像罩了一層白霜;兩隻眼睛深深地嵌在眼眶;她個子不太高，歲月的風霜在她的臉上留下了深深的痕跡;她那古銅色的手背上爬滿了一條條蚯蚓似的血管。”奶奶好!“我起身道。她也很熱情，很和藹可親，忙叫我坐下。我又問道：”奶奶，你們在這住得好嗎?我們過得非常好。“說到這裡，她倆笑得可開心了，”在這裡，吃得好，睡得香，專門有人照顧，還常常有活動，大家一起聚餐。我們小時候哪有像現在那麼好，以前吃不飽穿不暖，一星期有頓白米飯吃都算很不錯了。每天要砍柴、割草，還要牽牛放羊……現在的生活簡直就是天堂啊!“我認真地傾聽著，感覺到她們一路走來是多麼的艱辛，所以我們要好好珍惜現在的生活。
奶奶跟我說了很多很多，我們聊得很開心，我答應奶奶會常來看她們，祝奶奶們身體健康!
從這次拜訪中，讓我體會到了老人的孤獨、我們的幸福和自私。雖然他們在敬老院過得還不錯，但是沒有什麼地方比家更溫馨，所以我們要留些空閒的時間，去看望家人。
在學院的號召下，為社會建設貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的瞭解，我到自己所屬的社群居委會進行了為期一週的實踐活動。在這一週的時間裡，我和一起前來的夥伴們在領導的帶領下來到社群養老院，早晨六點集合，從上午七點三十到下午四點，我們一直和老人們在一起，陪他們聊天，和他們一起吃飯、下棋……別看現在過完年已經好幾天了，老人們的臉上卻還洋溢著笑容，這種笑容是從內心裡發出來的，和老人們在一起的時候，看到他們開心，我們也無比的開心。
正月十五那天，我們按照時間再次來到著養老院，今天也是我們實踐活動的最後一天了，我們沒有告訴老人們，不希望在這個日子裡有著不捨，因為我們的到來，老人們已經把我們看成是自己的孫子孫女，其實我們的心裡也是不捨。上午十點左右，陸續的來了幾個叔叔阿姨，原來他們也是志願者，來給老人們送祝福，呵呵，好事成雙，我們這幾個小夥子更是忙前忙後，向志願者們學習經驗!實踐結束之後，我感到自己有很大收穫：
一、待人要真誠
第一次踏進居委會辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和夥伴們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也願意和我一起完成工作任務。
二、要善於溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。瞭解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實，不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
四、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理，”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這麼一個故事：他當部門經理時，總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裡，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊
三優範文網