計算機專業科目很多、很雜，是一門以實踐為主的學科，這與我們從小到大接觸到的許多純理論學科，學習的方法是有很大差異的。所以，在學習的時候，方法必須有所突破，才能有好的學習效果。就讀電大的計算機專業已經近一年了，在老師的指導下，學到了不少的計算機專業知識，自己在專業方面也有了一定的學習方向和目標。
首先應該明確“學習目的”也就是指在選擇學習課程時應該少一些盲從性。很多初學者選擇學習課程時，往往顯得過於好高騖遠。不管自己是否需要，所有的熱門專業多多益善，全部選上。結果是耗費了大量的金錢和精力，收效卻是寥寥。在眾多的'課程當中，我選擇了“程式設計”這門相對來說比較冷門的科目作為重點的學習目標。也許很多同學一開始對我們的“VB程式設計”很感興趣，但剛接觸了之後，就會覺得很難，覺得自己學不來。身邊的很多同學總是說“全部都是程式碼，全部都是英語，我英語和數學基礎又不好，怎麼學呢？”，但是我能告訴大家，即使英語和數學基礎不好，一樣能學好VB。怎麼學？兩個字：堅持！對很多初學者來說，學習VB無疑是枯燥乏味的，但如果堅持“往裡鑽”，你會發現很多很多有趣的東西。下邊跟大家分享我的一點點體會心得：
（一）瞭解學習內容
很多同學在拿到教材之前，從沒聽說過這門課程，對課程的學習，完全是從零開始。這種被動的學習，往往達不到良好的學習效果。
“預習”是學習中一個很重要的環節。但和其他學科中的“預習”不同的是，計算機學科中的預習不是說要把教材從頭到尾地看上一遍，這裡的“預習”是指：在學習之前，應該粗略地瞭解一下諸如課程內容是用來做什麼的，用什麼方式來實現等一些基本問題。舉個例子來說，在學習Flash之前，應該至少了解它是用定義幀來實現二維向量動畫的，是一種視窗介面的應用程式，而非程式語言。有條件的話，再通過上網或其他途徑欣賞一些優秀的Flash動畫作品，先從結果上為其下個定義，效果還會更好。
（二）、正確利用書籍
建議大家準備這樣兩本手冊：一本是薄薄的快速入門手冊，另一本是厚一些的較為完整的技術性手冊。準備入門手冊的目的，是為了使學習者，可以在一開始用較短的時間對學習課程內容架構一個基本骨架。使學生在繼續下面較為複雜的學習之前，可以在一定的高度上對課程有一個大體輪廓。如若不然，一開始就急於“深入其中”，之後便雲遮霧罩不知身在何處了。
ERP上線是個複雜的過程，溝通協調是兩大重點也是難點。實施之前最要緊的事情是統一思想，統一工作流程。否則後患無窮。實施前一定要在顧問團隊內部實現統一，通過團隊培訓實現大統一，具體內容包括：
統一思想：目標定位要明確。
統一作風——團隊建設建議參考《贏在執行》，重點是回報日報週報月報例會。
統一技術——技術手段要統一，比如都使用MSN和飛鴿，統一office版本等。
統一內容——關鍵概念的統一，如VMI。
業務流程資訊化向來是公司的重點難點，也是公司發展畢竟之路。難在於人心，業務流程資訊化的第一步就是梳理流程，梳理的過程也就是曝光的過程，也就是部門利益乃至個人利益的博弈過程。實施者在身其中，需要多方平衡協調，勞心勞力是必然的，費力不討好也是極有可能的。本想就此題目實驗下水波紋推廣法，可惜人微言輕，沒有機會，只有默默的觀察記錄思考，也算是學習經驗教訓吧。很重要的一點，資訊化需要人力資源部門大力配合，把資訊化與績效掛鉤才能真正產生推動力量。吼吼，多跟領導溝通，讓他們認識到實施重要性是灰常重要的啦!
ERP實施，就需要點點滴滴的小心謹慎，關注一絲一毫的細節。最後才能夠有效果，有收穫。比如，採用實際案例講解，包括人名、裝置名稱、裝置價格都用真實的才會讓使用者有真實的體驗。專業精神就體現在細微處，無數個細微處，使用者看在眼裡整體印象就是顧問團隊的專業形象。
ERP維護是一個繁瑣反覆的過程，尤其是驗收前的維護，實在是個難擦的屁股。
ERP的維護主要包括兩方面，第一是業務解釋說明，第二是系統操作指導。工作狀態是：接聽電話—記錄問題—解決問題—彙總通報。為客戶做業務解釋說明就需要對業務有所瞭解，比如從立項-合同-訂單-入庫出庫-總賬等等，這是個長期的過程。系統操作指導相對容易，多練習即可。高階階段階段可以熟悉SQL，這樣查詢資料的效率就提高了。
對ERP維護人員來說最重要的恐怕就是耐心，耐心傾聽耐心講解。同時還要避免被使用者帶到溝裡去，因為使用者往往不知道他們的問題所在卻自以為知道，更讓人無法忍受的是，他們認定事情無法解決卻要你處理，對你的處理方式還提出種.種質疑，甚至的胡攪蠻纏無理取鬧，這是個讓人崩潰的過程，要挺住啊。
工作中的溝通法則
1、5w1h梳理，時刻知道自己是什麼職責who，自己想要看什麼what，自己在那個環境那個模組，今夕是何年when，如何為客戶解決問題how，比如不要被客戶帶到溝裡，因為客戶認為的問題所在有時候並不是真正的錯誤原因。
2、扁平化溝通效果。
3、文字記錄優於電話口述，截圖取證優於口頭描述。
ERP顧問的抱怨：
不相信就別問啊;我又不欠你的;強人所難無理取鬧;你有沒有在聽我說話啊;你有沒有來培訓啊;你培訓時有沒有注意聽啊;
ERP使用者的抱怨怎麼系統老出故障啊?你們說的對不對啊?按照你說的操作怎麼不行呢?培訓完了也不會。
ERP實施是IT資訊化的珠穆朗瑪，同時也是資料探勘和業務智慧化的基礎。
隨著計算機技術的飛速發展，計算機在企業管理中應用的普及，各個行業都在積極使用現代化的手段，利用計算機實現企業人事、工資、材料、財務等方面的管理勢在必行，這些都在很大程度上給企業提出越來越嚴峻的挑戰，對企業體系無論是在行政職能、企業管理水平以及優質服務上都提出更高的要求。
xx市XX公司是從事有線電視、環境與動力系統動態智慧監控、工業監控、區域智慧安全防範及家居安防報警、計算機網路與資訊傳輸等系統工程的專業公司。在日益激烈的商業市場上，公司不僅著力於在工程質量、服務品質上求勝，而且在企業內部實現區域網絡的聯接，以提高辦公效率，資源資訊化。因此，公司將多臺計算機連線起來組成了一個區域網，實現了檔案傳輸，檔案共享，程式共享，資源共享，列印共享，internet共享等，從而享受網路所帶來的快速、便捷。
公司將多臺計算機互連通過寬頻共同上網，採用的是星型結構，主機（即直接與寬頻網連線的電腦）安裝雙網絡卡，其中網絡卡A用來通過寬頻接入Internet，網絡卡B和集線器（Hub）相連線，與其他電腦（從機）組成區域網。其他電腦各安裝一個網絡卡，並與集線器相連，通過共享主機的寬頻連線來接入Internet。首先在WindowsXP下進入“開始→控制面板→網路和Internet連線→網路連線”，你會看到兩塊網絡卡的圖示。雙擊接入寬頻的網絡卡進入其“屬性”框，選“QoSPacketcheduler”和“TCP/IP”即可。其次設定區域網引數。雙擊網絡卡符號，根據需要安裝“Clientformicrosoftetworks”，“QoSPacketcheduler”和“TCP/IP”等等一些協議。然後雙擊框裡Internetrotocol（TCP/IP）協議進入其屬性設定，IP地址設為，子網掩碼設為即可。因為WindowsXP自帶PPPoE撥號和閘道器軟體，所以我們不用再安裝其他軟體。進入“控制面板→網路和Internet連線→網路連線”，點選左邊的“建立一個新的連線”，選擇“新建連線嚮導→連線到Internet→手動設定我的連線”，接下來依次填寫“連線名稱”、“使用者”、“密碼”最後點選“完成”。然後雙擊就可以接入Internet了。各項設定全部完成，開啟“網路上的芳鄰”看到一個工作組中別的電腦標識，那麼一個區域網絡就形成了，使計算機發揮其作用，提高工作效率，或者能夠快速便捷的獲取各種資訊。
以上的網路中主要涉及到硬體物理連結和網路設定兩方面。
我公司的物理連結主要採用了雙絞線連線，因其價格低廉、效能良好、連線可靠、維護簡單，是公司區域網絡佈線時的選擇。目前，使用最廣泛的雙絞線是非遮蔽五類雙絞線（UTP），頻寬可至100Mbps，計算機與計算機間的連線通過集線裝置來實現。在網路設定上，第一、在一臺電腦上先裝好ADSL，然後做好對等網，把IP地址的設定要正確，實現在網路鄰居中能互訪。第二、在主機的控制面板中，選擇“新增/刪除程式”，然後在“WINDOWS安裝程式”選項卡中選擇“Internet工具”——>；“詳細資料”———>；選中“Internet連線共享”，然後按確定，依照螢幕提示就可以為系統安裝Internet連線共享。這樣實現了小型區域網的組網，只有一個費用，大家共享。
另外，涉及到配置協議的話，我就有必要說明一下TCP/IP協議了，TCP/IP協議應用於各種型別的乙太網中和廣域網中，實現不同型別的網路以及不同型別的作業系統主機間的相互通訊。IP地址包括兩個部分，即網路部分和主機（或節點）部分。IP地址被劃分為三“類”，即A類、B類和C類。公司網路一般採用C類網段地址。首先，安裝TCP/IP協議。在控制面板→網路→配置選項卡中單擊“新增”按鈕，從列表框中選中“協議”後再次單擊“新增”按鈕，然後在“廠商”列表框中選中“Microsoft”，在“網路協議”列表框中選中“TCP/IP”，單擊“確定”按鈕重新啟動計算機以便使新的設定生效。其次，指定IP地址。在控制面板→網路→配置選項卡中選中與安裝的網絡卡繫結在一起的TCP/IP議，單擊“屬性”按鈕，在IP地址選項卡中選中“指定IP地址”選項，然後鍵入為該主機分配的IP地址和子網掩碼。設定完畢，可使用Ping命令來測試裝置間的連通性。但是，任意兩臺計算機或集線裝置的IP地址都不應相同，否則會產生IP地址衝突而不能進行通訊。區域網內的所有的計算機的網路號應當相同，否則會由於不處於同一網路而彼此不能訪問。主機部分全部為0或255的IP地址不能使用，因為該值已經定義並保留為網路內部的廣播地址。
在公司日常辦公中，有一些檔案資料需要多人查閱和列印，這就需要實現檔案，印表機的共享，那麼在控制面板→網路→配置中，單擊“檔案及列印共享”（“檔案及列印共享”）按鈕，在彈出的對話方塊中選中“允許其他使用者訪問我的檔案”（“允許其他計算機使用我的印表機”）複選框，並重新啟動計算機。來實現檔案，印表機的共享，這不僅僅節省了人力，同時也大大節省了工作時間，更好地在企業中發揮著方便快捷的作用。
在我進入XX大學進一步學習時，這些知識就慢慢進入了我的腦海，我所工作的環境又涉及到了方方面面的計算機網路領域，理論知識結合工作實踐，在實習的這段日子，我不僅僅對公司計算機及網路有了一定的瞭解，而且也讓我對公司採用的應用軟體有了一些瞭解。
該公司的部門分為財務部，工程部，市場部，管理部等部門。我們涉及到的工程有些時候是需要出圖紙的，因此作圖軟體是必不可少的，工程部主要採用了visio和autocad，但前者的侷限很大，畫圖的模板小，繪圖實物較於autocad有些具體，不太適合工程繪圖，所以，在工程繪圖中我們採用了圖板無限擴張，尺寸精確，標註專業的autocad作圖軟體。另外，工程部因圖紙效果還採用了Photoshop，它在圖形影象處理領域擁有毋庸置疑的。因為Photoshop具有功能強大的選擇工具，極大地方便了使用者的不同要求。而且多種選擇工具還可以結合起來選擇較為複雜的影象。綜上所述的這些軟體在公司的應用不僅提高了辦工自動化程度，而且很高程度上提高了工作效率，在企業管理中發揮著重要作用。
就日常人事管理來講也有現代常用的人事管理資訊的內容主要有個人及家庭基本資訊，行政（管理）職務（職級）資訊，履歷資訊，專業技術職務資訊，學位、學歷資訊，工資及社會保險資訊等等。因此，我嘗試為該公司設計開發一套科學化、系統化的人事管理軟體進行企業管理，同時也檢驗我這三年來所學知識的運用掌握，為我的實習交一分滿意的答卷。
在Internet飛速發展的今天，企業資訊化建設已經受到企業管理人員的重視。現在企業將計算機必然地和網路聯絡起來，一方面使資源共享化，另一方面使企業有效快速的獲得一些商業資訊。現在無論是企業還是個體都已充分領略到網路的魅力，Internet大大縮小了時空界限，通過網路人們可以共享計算機硬體資源、軟體資源和資訊資源。
三年的學習生活，讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。在XX市XX公司工作實習的這段時間，我對計算資訊管理知識有了一些粗淺的瞭解，在工作的同時，我對一些軟、硬體的運用，瞭解也有了不同程度的掌握和提高，也讓我瞭解到了自己的不足，我會繼續努力，完善自我，對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝，也對XX市華XX公司給我提供的實習機會和環境表示感謝！
參加工作多年，發現自身不是，電大給了我在一些學習的機會，因此我非常珍惜這個學習機會，特此為自己 制定了學習作為一個約束自己學習的準繩。
當我進入電大的校門時，我的心情激動不已。因為我已離開學校已經很多年快樂，在這些年的日子裡我無數次夢想走進大學校門，但因為種種原因一直無法實現。今天電大給我了機會，我非常珍惜這個學習機會。班主任經常鼓勵我們要相信自己的能力，相信自己的實力，對自己要充滿信心。學習本身就是艱苦的，我們已經選擇這條路，就不要輕易放棄，我們師生要共同努力，團結一致完成三年的學習任務，勝利是我們的，這才使我一直堅持到現在。
我的工作平時不太忙，平時學習時間較寬裕。憑以往作為一名學生的經驗，在開課之初，我先根據每門課程的內容和上課時間制定了一個簡單的學習計劃，作為一個約束自己的學習準繩。在熟悉了一下所學課程的基礎後，我對自己的學習步驟有了一定的規劃，就我個人而言我的學習方法主要是：
首先，課前預習。俗話說：“磨刀不誤砍柴工”，做好預習可以使我們對整個章節有個融會貫通，對難點和重點的分佈做到心中有數，帶著問題去聽面授課，在聽課中，將自己的理解與老師的講解做比較，著重加強難點和疑點的學習深入領會老師的講解意圖，做好分析，加深鞏固，有的放矢去理解和消化，花同樣的時間達到最好的效果。 其次，複習書本。書是根本所在，複習書本可以做到“溫故而知新”，
對知識的理解再上一個新層次。在此過程中還可以拓展思路，總結經驗，加強記憶。
最後，勤於練習。考試是以試題的形式來檢驗我們的學習成績。因此，我在平時就多做練習，熟悉試題型別，掌握答題技巧，才能從容應對最後的衝刺，平時多做一道題，考場上就多一分把握。
每天晚上臨睡前，我都會將當天所學內容在腦海中“回放”一遍，看看自己在哪些方面尚有欠缺。學完一章，作一次小結，歸納知識要點，將平日練習中作錯的題重做一遍，加深印象，針對每科的難易程度，先易後難，採取不同的方法學習起到很大的幫助，每節課結束後，我不會急於做作業，而且看一看例題，其中的疑難點相當具有代表性，這對我理解和鞏固知識非常重要。完成以上過程後，我才開始做作業，這樣準確率會提高很多。通過一段時間的自學，我發現自己對課程內容的理解和掌握仍很有限，甚至會產生不知所措的情況。因此，參加每次面授就顯得尤為必要。學校安排的面授次數也許不多，卻是梳理思路的好機會。所以，我們的班主任楊老師在每次有面授課時，都提前通知每一位同學。但是，由於時間緣故，面授課時老師不可能對全書進行詳細講解，所以壓縮在幾個小時內講的都是需要掌握的精華。通過老師的講解，可以深刻的瞭解和領悟課程內容。還可以把自己對課程內容的理解和老師的理解做一個參照，這樣有助於拓寬思維空間，利於課程的掌握。
和許多同學一樣，剛進入網路時，我對於這種新生的學習方式感到迷惑，手裡拿著學校發的教學光碟和學習材料，覺得憑每天到電腦前坐
上幾個小時，就可以去參加考試，似乎是件很不可思議的事。而且對自己也沒什麼自信，每天工作那麼忙，還能有學習的心思嗎?但是幾個月後，這種顧慮就消失了，我很清楚的意識到，這種學習方式很適合我，如果安排好業餘時間，幾乎可以得到同樣的學習效果。
我覺得參加網路學習有以下幾個方面的優勢：可以自主的分配時間。在工作和生活的各種壓力面前，我們很難保證每天有固定的時間參加輔導課程，而網上教學可以讓我們根據自己的業餘時間合理的安排學習時間，保證聽課時間和質量。從人才培養上講，網路教育因為在教學，管理，學習方式等教學環節上與一般在校學習不同，學生具有較強的資訊獲取能力，較強的網路技能以及較強的資訊構建能力，也就是說現代網路教育是現代教育體系中一種非常有特色的人才培養模式。互動教學產生最佳效果。從過去以課堂教學內容、教材、教師經驗等為主的課堂教學轉變為一種包括各種型別資源的網上課件，充分利用網路資源優勢，能夠達到應有的質量和效益學習過程中的疑問 可以得到老師的全面解答，不受時間空間限制。
當我第一次參與網路學習，所以感覺滿新鮮刺激的，起初並不知道 怎麼去弄，而且還覺得不會有人感興趣，後來看到上面有那麼多人發言跟帖，於是自己也就跟著學，便發現原來網路學習並不是那麼枯燥無味，而且還很長見識。每天上網產看個人信箱，線上生活的諸多事情;每週如故，上網檢視 所有科目的導學科目和相關的習題，並列印下來，留待備用，在網上公佈的參考資料，我會找來，放在手邊，有時間就看看。通過這次學習並於大家討論我看到了網路學習的重要性與
長遠性，未來社會是高科技時代，我們必須要掌握一定的網路只是與技能，才能在將來的社會中站穩，而且網路學習能使 自己認識很多的新朋友，大家可以 互相學習討論並共同進步，這也是未來社會所需要的合作精神。網路學習讓我們擺脫了以往的做作業方式，讓我感到了做作業的樂趣，希望以後能搞些類似的網路學習活動。 現在，我換喜歡經常去網上其他的交流渠道溜達，提供學生和老師的交流機會，而且我還通過BBS與老師交流，也可以看到老師定期在網上留的思考題以及答案。“線上答疑”提供了學生和老師實時交流的機會，可以看到其他同學所關心的問題和老師的解答。
總的說來，網路教育的學習主要還以自學為主，課程比較多，考試也不像想象中那麼輕鬆，其實，通過網路來學習只是 輕鬆在學習的環境上，不是輕鬆在考試上，要想取得好的成績，除了要注意事宜的學習方法外還需要刻苦的學習。
我想，這就是一份耕耘一份收穫吧!在此，也感謝網路給我們提供了良好的學習條件，感謝老師的辛勤指導，祝願網校現在遠端教育事業的發展有更廣闊的前景，培育出更優秀的人才。
20xx年秋我選擇了電大計算機網路與專業的學習，計劃用二年的時間修完全部課程，力爭取得電大開放式教育計算機專業的本科畢業證書。
既然選擇了電大的學習生活，它就與普通的面授課程不同，電大的學習不是把學習者侷限於教室的環境裡學習，因此可以有自己的學習風格，可以按自己的進度學習。雖然學習的時間自由，但是對自己的約束力要嚴格起來。雖然遠端學習具有極大的靈活性，但自己仍然需要時刻提醒自己是獨立的、自我為主的學習者。所以制定此周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。
一、現將我的學習計劃列出如下：
1、參加並爭取通過電大計算機專業的所有必修課。
2、根據個人愛好，根據學分選擇個人有興趣的自選課，以達到更快提高個人學分，掌握學習知識的目的。
3、限時做好課後的作業，做作業要給自己規定時間，像考試一樣“進入狀態”，同樣遵循先易後難的原則，遇到難題要認真思考，絕不提出“放棄”。
二、為了更好的學習我自己制定了以下措施：
1、合理分配時間，爭取一次過關
學習僅靠面授是夠的，由於課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學習、理解知識，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”。
2、積極參與多媒體教學，掌握學習內容
多媒體教學手段相對於傳統教育模式具有無可比擬的優越性，尤其適應我們成人教育和繼續教育，為我們“自主學習”提供了極大的方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效力。
3、做好課後複習，讓知識提高和昇華
複習的目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面可以使知識系統化，加深對知識的理解和認識。
正因為學習比較緊張，所以更應該注意結合，在學習之餘，我也要積極參加學校隨時提出的各項任務，與同學互相幫助，共同進步。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力向前！
光陰似箭，歲月如梭，一年的時間過去了，回顧一年的所有工作令人欣慰，在企業不斷改革和創新的推動下，我認識到不被淘汰就要不斷學習，更新理念，提高自我的素質和業務水平，以適應新的形式的需要。
現就個人一年來的工作情況做一下總結：
20__年的主要工作還是負責ERP系統的維護和二次開發(包括修改、客制新作業、原程式備份)，其中涉及到對人事、財務、生產等模組的新需求的開發，大大小小的新建了數支作業，通過進公司這麼一年多來的學習，雖然對4GL這門語言算不上精通，但對ERP作業程式編寫得心應手，解決使用者對實施人員提出的各個模組的程式優化、流程更改等，並以最快的速度將程式的客制情況反饋給實施人員。
當然，由於個人經驗，以及工作涉及範圍來講，還是存在很多的不足的地方，例如：
其一，對ERP統主程式和伺服器這塊的關係沒有做更深入的瞭解，導致了在外圍更換伺服器的時候ERP系統執行出現了一些差錯。
其二，對ORACLE資料庫瞭解程度不深，平時的對資料庫的優化和清理工作做的不夠好，導致使用者在作業系統的時候不是很順暢。因此，應領導的安排將在春節之後，對ORACLE資料庫進行一次大的清理。
其三，就自身的發展來講，作為一個搞的人員來說，將來要走的路還很長，不能僅僅侷限於對一門語言的深入，還得在對其他語言的學習上多下功夫，以更好跟上計算機軟體這個行業的發展腳步。
按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃.注重在實習階段對所學知識的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的.收到了較好的效果.主要實習情況報告如下:
不同的職位具有不同的工作和不同的職責範圍。而作為一個專門做外貿的公司，具有較強的綜合性，工作範圍大，任務也比較繁雜。在實習階段，我主要的工作是文祕工作及其公司的網路管理和編輯。
文祕工作是辦公室的主體工作，領導要做到決策科學化，離不開祕書人員的協助。因為祕書人員一方面處理著大量的日常事務工作，另外，還能發揮他們瞭解全面情況，掌握多方面資訊的優勢，輔助領導決策，提供合理的建議。祕書工作頭緒多，任務重，但必須抓好以下幾個方面：
第一，主動做好領導之間、同事之間的協調工作，幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。並從過去偏重辦文辦事，轉變到既辦文辦事，又出謀劃策。
第二、開展調查研究，瞭解基層同事的學習、思想、工作、生活情況，及時向領導反映，並提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應及時與有關部門協商解決。
第三、組織起草本單位產品的報價,報備,客戶售後服務,合同等協議.
第四.由於實習期間公司有展會,負責跟客戶與公司的良好,及時的溝通.解釋相關產品的效能,規格幾價格.
文祕人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此，做好文祕人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養，努力把自己造就成為德才兼備，既合格又稱職的工作人員。並注重掌握以下原則。
1、要有充分的政策依據和事實依據。
2、要有準確性。
3、要雷厲風行。
4、嚴守紀律，保守機密。
同時我還負責公司的網站管理工作.
第一.運用PHOTOSHOP處理公司的產品圖片.我們公司產品的圖片是用手機及數碼照相機拍攝的,而我們公司的網站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應的大小並且保持圖片不失真.
第二.完善公司的網站.由於公司最近新更新了一個網站,我負責把公司產品中缺少的上傳.
第三.做好公司網路的加密工作.由於公司對手較多,為了避免公司資訊的外漏,對公司電腦進行了加密工作,並加強管理公司的防火牆.
第四.客戶資訊的管理.實習期間正好遇到一個展會, 做各種電子表格,統計並完善了客戶的資訊.
這是與自己所學專業有密切聯絡的,所以自己在這方面格外側重並作的很用功.希望能夠加強自己的專業知識.
原文：計算機專業大專畢業生畢業實習心得體會
三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的'每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
我深知未來是計算機網路時代，因此，在校期間學習多種計算機軟體應用與操作，如Office XP等辦公軟體，Fireworks MX、Photoshop等圖形設計軟體，Internet Explorer、Outlook Express等上網工具，並能運用FrontPage、Dreamweaver MX製作網頁。在計算機硬體方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機常見的`一些故障。學習之餘，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待的挑戰。
作為一名20xx屆計算機網路專業畢業的大專學生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
時間飛逝，轉眼間，做為一名__x公司正式員工已經有__年之久。在這個難忘而又美好的日子裡，我深入體會到了大公司的氛圍和碼頭的巨大魅力，目睹了公司一步步走向成熟，看到了碼頭網路的不斷健全和系統不斷完善，並日漸穩定，同時，也看到了公司給於計算機技術人員帶來眾人嚮往的學臺和和無限的機遇與挑戰，所以，我在此對於過去的工作做下總結。
總結歷史。在公司工作期間，我工作認真，具有較強的責任心和進取心，極富工作熱情，確實完成領導交付的工作，樂於與他人溝通，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功的完成各項工作，具有很強的團隊合作精神。注重自己的個人發展，不斷努力學習網路知識。所以我現在已經能夠熟練維護公司的系統和現場裝置，包括有線終端跟無線終端等，能處理電腦軟硬體所引起的相關故障，能注重大公司的種.種流程細節，擁有了一名系統維護員的基本工作技能。
回顧歷史。七八月份，是我成為公司正式員工最幼嫩的時期，一直都處在學習階段，學習公司的系統的種.種維護，包括學習無線裝置，有線裝置、電話跳接和cctv等，同時也參加了防颱演練，從中學到了做好本職工作最基本的才能和後勤保障備用工作的實施方法，也學到一些日常的工作經驗，包括處理相關問題的方式方法。九、十月份，主要的是維護和穩定系統，並著手整理和完善it裝置管理系統。十二月份，參加ccna培訓，並處理it裝置管理系統合同事務。一月份，和財務部攜手整理財務資產標籤。從中，自己存在了極其多的問題，我不斷的思考與反省，有些問題已得到解決，仍有問題瓶徑所在，後來我發現自己的思考力度不夠，很多時候碰到問題缺乏冷靜思考，心急過度。自己工作經驗也有一定的欠缺，同時，自己細心的問題依然有一定的存在，這也造成自己工作效率有所降低，在這種及時性極其強的碼頭裡，時間就是一切，這也就是自己需要努力的方向。前段時間雜念比較多，忘記了自己仍然是處於人生最重要的學習階段，浪費了不少精力和心思。以前上夜班猶多，很多時間都未能利用，以後自己必須擺脫夜晚內心厭學、厭做、厭想的困擾，及時處理和完善工作。
展望未來。在今後的工作過程中，我會更加嚴格要求自己，同時也有幾個大問題是我需要努力的方向。it裝置管理系統擁有極其多的問題，它是我的核心工作，它的完成情況反映著我的工作是否盡職。我會努力做好本職工作。還有，ccna培訓完，由於時間等問題，有很多知識未能及時鞏固，同時也需要緊抓時間實踐操作，並參加實際建設和規劃，使自己能更加靈活應用網路知識，並積累處理相關異常經驗。同時，自己在今後的一年裡，會參加相應的證書考核，不斷提升自己，並緊抓利用業餘時間努力學習it知識，搭建各種伺服器知識，包括自己學習小型機跟提高英語水平。
本人自20__年4月15日入職以來，在這二個多月中，嚴格要求自己，遵守公司各項規章制度，與同事之間相處融洽;工作上，盡職盡責，虛心的學習工作中自己欠缺的理論知識及實踐能力，除了做好本職工作外，還對公司的各項工作情況作了一個大致的瞭解。本崗位目前主要有兩大項主要工作內容：其一，計算機、印表機、電話、網路及辦公裝置護管理方面;其二，監控以及公司使用的各種系統的管理與維護。如下幾點的工作總結:
一、計算機維護管理方面的工作：
此項工作主要包括公司計算機硬體及網路的維護、管理，並保證公司計算機及相關網路產品的正常工作，以及公司計算機相關產品，例如印表機，傳真機，影印機、視訊監控、電話、打卡機等等的日常故障維護及共享設定等。
二、計算機硬體的更換和維護情況：
公司電腦硬體總體來講，新購機器出現問題頻率較少，主要問題出現在20__年以前的舊電腦，由於機器多年的使已經老化且已過保修期，所以出現故障頻率較高，網絡卡和顯示卡出現故障的機率是最多的，最近兩個月裡已經換過四臺電腦的網絡卡和顯示卡。由於環境的潮溼和顯示器元件的老化，顯示器出現變色的情況。近期的新機器除了日常的軟體和系統故障維護之外，硬體方面很少出問題。
三、計算機系統及軟體維護：
公司目前由我管轄內的一共90臺左右電腦，日常出現故障的情況較為常見，主要的電腦故障有：系統故障，網路故障，硬體故障，office應用故障等，很多機器由於長期使用，導致系統中存在大量垃圾檔案，系統檔案也有部分受到損壞，從而導致系統崩潰，重灌系統，另外有一些屬網路故障、線路問題、同事的誤操作等。都能及時的排除，使網路能正常的執行。其他軟體問題主要包括防毒軟體的安裝使用，office、AI、outlook、PDF、等辦公軟體的使用。八、監控、數字電視、公司使用的各種系統的管理與維護
並且自公司建廠之初佈置完監控之後，近日來我機房，在維護方面投入較大人力物力，但是，因監控線路環境造成線路老化，更換極為複雜與不便，導致公司監控系統出現目前不完美狀況。此問題我機房將與部門經理協商後再拿出解決方案。
機房維護的系統有：消費系統，考勤系統，人事管理系統。今年年初我們對公司消費系統進行了一次“大清洗”，將系統內已離職員工的資訊及一些其他無用資訊進行了清除，為系統做了一次大瘦身，使消費系統工作速度提高，並與人事管理系統內的人員資訊資料掛鉤。同時與消費系統廠家協商，將系統升級開通了考勤系統，實現了公司智慧消費卡一卡多用的功能。
就我個人而言，機房維護的公司系統是整個機房維護工作中最為重要的一個部分，它涉及到公司日常的工作運轉，如果，出現以外公司將不能正常執行。因此，機房領導安排較多人員維護系統，以防止，出現問題導致公司運轉出現問題。
因此，我認為我在一定時間內須學習更多有關係統維護方面的知識，以便於更好的為公司創造效益。我本人在這方面技術欠缺，我跟著一位經驗豐富的同事來負責一個系統的維護。目前還不能獨自負責一個系統的維護。
四、公司計算機病毒的維護與防範情況
目前網路計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播，為了做好防範措施，公司每臺機器都安裝了防毒軟體，並定期的要求升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。一年來，公司機器中毒情況較為嚴重的主要有兩次，一次是5月份，機器出現大面積中毒情況，主要涉及有1/3的機器，中毒後的現象是機器自動重起，最後處理方法是每臺機器斷網進行防毒，經過查殺病毒得到及時控制，並查明為震盪波變種病毒，通過郵件及區域網傳播，屬後門程式，查殺後對所有防毒軟體行進升級，並保證後期正常使用。另外一次是近期出現的， 20多臺機器介入公司網路系統，由於沒有及時防範，公司網路再次感染大量病毒，此次中毒現象是部分機器宕機，執行速度緩慢，共享資料夾自動複製病毒檔案，印表機自動新增非法列印業務，此次病毒經過晚上下班期間，對整個網路進行中斷，每臺機器查毒進行處理，已經全面得到控制。並恢復網路的正常使用，保證日常工作的進展。後期病毒防範方面一定要加強使用者的防範意識，經常升級防毒軟體，並對機器進行定期防毒。
五、騰訊通軟體的維護
公司騰訊通是公司總分公司員工之間交流的平臺，是一個即時的交流工具，目前公司騰訊通使用者達到190位。目前，由於人員太多，同時線上人數也較多，資料流量較大，伺服器符合量也相對較重，建議採用專用的伺服器進行工作。此外，對於公司騰訊通人員的管理較為嚴謹，新入職和離職人員的QQ由人事部及時通知我進行調整，並對新入職的員工進行相關計算機及使用方面的簡單培訓，以保證大家能順利，有效的利用公司各種網路資源。
六、網路安全的日常管理工作。
網路安全對我來說是一個本職工作。作為網路管理員，自己清醒地認識到，網路管理是公司的整個樞紐，公司的每天能否正常執行的關鍵，它等於是公司的心臟，所以每天都要認真負責。網路管理員的工作千頭萬緒，維護網路服務的正常執行，各個部門的電腦正常執行，協助各個部門工作。商品進銷存上傳，印表機日常維護，資料修改等。面對繁雜瑣碎的大量工作，自我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。
七、公司網站建設及郵件系統的開發維護工作
工作內容：公司網站建設主要包括公司網站的開發、製作、維護等，以及公司郵件系統的維護及郵箱的及時增減和維護，並有效控制垃圾郵件等。
完成情況：本年度此項工作的具體完成情況如下：
(一)、公司網站方面的建設情況，4月份入職以來開始著手建設公司網站，包括中英文網站，其中中文網站：調整網站中存在的錯誤程式碼和整個網站中的垃圾檔案及圖片，處理連線錯誤;及時補充必要資訊，主要包括公司的各類新型機型的圖片及資料介紹，公司的各類新聞和其他如聯絡、招聘等網頁。
(二)、郵件系統
公司郵件系統4月份以前是租用263網路集團的，考慮到費用問題和空間問題，根據需要，我們公司在電信託管了一臺超微伺服器，並在自己的伺服器上做了郵件系統，迄今為止，該系統穩定執行，郵箱的使用空間由原來的6M空間擴容到10M。同時，公司網站移到伺服器上面，保證了網站的快速穩定的訪問質量。
目前郵箱方面還存在少許問題，例如，由於採用的是自己的程式，公司郵件在預防垃圾郵件方面還缺乏一定的水平，目前正在編寫程式及採取部分措施，儘量減少垃圾郵件的侵擾。
從整體上來看，後期的每年主機託管費用為5500元/年，較前期的20__元/年，每年節約了約6500元，而且自己做伺服器對日後公司拓展其他網路方面的工作也奠定了基礎，例如對公司今後的FTP、BBS的開展都有很大的基礎和優勢。便於以後公司資訊化的快速發展與應用。
八、加強自身學習，提高工作水平。
由於感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力還有些不足，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向計算機學習，向同事學習，這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累，已具備了網路管理工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在系統正常執行，資料維護，各個部門電腦的執行等方面，經過半年的鍛鍊都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常執行，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項工作素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。
九、存在的問題。
半年來，本人能夠認真完成各項任務，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：第一，平時做事能夠及時完成，不過太過於粗心，會出現小小的錯誤，工作的時候出現一點點錯誤都會有很大的影響這點要努力改正;第二，工作時候程式不是很嚴緊，為了幫助他人很快的完成修改資料，沒有讓他人提供申請手續;第三，自己的綜合能力還需提高。自己決心認真提高學習、工作水平，為公司的發展，貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到：第一，繼續加強對計算機技術的學習。第二，本著實事求是的原則，協助每個部門的工作，有問題及時上報;第三，注重本部門的工作，加強自我的責任心，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進網路管理員對其他部門的支援能力、服務水平。遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
十、對20__年下半年的計劃。
轉眼間又要進入下半年，下半年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年，也是我非常重要的半年。出來工作已過兩個月，這期間我感受到與上學時期不同的巨大壓力。在此，我訂立了下半年工作計劃，以便使自己有更大的進步和成績。自己決心認真提高學習、工作水平，為公司的發展，貢獻自己應該貢獻的力量。
十一、我想我應努力做到一下幾點：
第一，加強學習，拓寬知識面。努力絡的專業知識和相關法律常識。加強對計算機硬體行業動態的瞭解;第二，本著實事求是的原則，協助每個部門的工作，有問題及時上報;第三，注重本部門的工作，加強自我的責任心，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進網路管理員對其他部門的支援能力、服務水平;第五，多學習一些常用的軟體，有助於各個部門的需求。遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更高價值，力爭取得更大的工作成績;第六，我已更改
以上是我對20__年下半年的個人工作計劃，可能還很不成熟，希望能達到我所想的目的。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望未來，我會更加努力、認真負責的去對待每一個問題，相信自己會完成所以任務。
我是五十年代初參加工作的退休幹部，在職期間無緣接觸電腦.退休後有時間，子女都成家立業，買了電腦，我也想玩玩電腦，但沒有一點基礎.不敢上機.一怕把機子燒掉;二怕把人家下載在機上的檔案材料"洗掉";三怕引來病毒.因此對學電腦沒信心，認為那是年青人玩的玩藝.
幾年前，當年只有六歲的孫女在玩遊戲，叫我也去玩.她教我如何開啟電腦，如何用滑鼠在螢幕上點選開啟網頁，她膽子大不怕燒壞機子.我照她教的辦法，象公雞喙米一樣，一口氣就開啟一大疊網頁而關不下來，等到大人回來時，見到這搬情景，真有啼笑皆非的感覺.從此我不想學電腦了.
我想參加電腦學習班，又怕和一班娃娃們坐在一條板凳上多不自在，有傷自尊心;看電腦書又看不懂;問人家又怕提出來的問題詞不達意，讓人見笑，沒有勇氣去請教別人.偶爾也去問人一些問題，人家多是不耐煩地在鍵盤上擺弄幾下就成了，而我還是一點也不懂到底是怎麼弄過來的，問了也白問.
後來，我還是讓子女們教我世界上最簡單，只要能上網看新聞的電腦玩法：如第一步開啟電腦開關，第二步用滑鼠點選"開始"，第三步點選"我的電腦"，第四步點選"新浪首頁"然後點選網頁新聞標題，總共才只有四步棋，就是世界上最笨的人也能學會的.由最初的"新浪首頁"到別的網站都能點選開啟，這一下使我大開眼界，看到了外部世界多精彩，大大地吊起我進一步學習電腦的胃口.
天天看新聞不過癮,還想玩一點別的玩藝,還想在電腦上表達一點自己的看法,和別人有點交流,這就要求啞吧說話,學會打字輸入.利用金山軟體學打字，一般花幾個月時間就能學會拼音和五筆打字輸入，這就有了發言的機會.往後進一步學習電腦，打下一個良好的基礎.可以利用打字輸入在網上查尋資料,搜尋想要得到的知識,發表自己對某些事件的看轉載自本站學會打字輸入後，就自然而然地會想有一個練習寫東西的地方，好比是去租一間寫字樓，這就是要去申請一個電子郵箱，當然最好是免費電子郵箱.那裡有可供你寫信,收發信件的空間.
申請郵箱這對於有一定電腦知識的人來說,那是不費什麼力氣的,但對於我這個老年網肓來講,還感到不少困難.首先是申請表第一關要填的"戶名"，它不是我們平常所理解的真名實姓，而是要求用英文字母，阿拉伯數字和特殊符號混合在一起，"胡編亂造"出一
組，全世界沒有人和你一樣，只有你所申請的網站認同的一組怪怪的陣列來，接下來要填的"密碼"和"驗證碼"也是一樣，尤其是"驗證碼"看似容易實則難，據說它還是用計算機程式設計原理編成的呢!這個我直到現在還沒弄清楚.
為了申請電子郵箱，我反反覆覆地不知嘗試了多少次，有一次申請好了，又把"密碼"給忘掉，為了找回原來的"密碼"，所花的時間比重新申請一個郵箱還要多，差一點放棄不申請了.最後還是堅持下來，重新在網易網站上申請到一個郵箱地址和部落格地址.
有了郵箱後，如何去利用它，又是一個新難題.寫上一些東西，想和別人交流，但找不到收信人地址.有些螢幕上看到的網址，可就是發不出去.因此，有了信箱後還得對信箱內部功能熟悉一番，然後才能應用自如.
到目前為止，我還處於念"人之初"階段，但對前段學習小結一下，我認為老人學電腦還是大有好處的：
1，老人退休後初期，多有失落感，不去上班了，看不到報紙，買報看太貴品種不可能多，整天看電視也單調，能上網看新聞，外部世界多精彩，能瞭解國家大事，增加知識，思想不落伍.
2，有利心身健康.在網上可以尋醫問藥增長保健知識.上機打字開動腦筋，手動眼動全身動，還可以在網上學習太極拳等文體活動!
進入大學之後，計算機就是我們不可缺少的一個物品，理工科的學生更是有更多的機會要依靠計算機上面的軟體完成很多關鍵性的操作，因此我們就要學習和了解計算機，明白計算機語言，為之後的學習之路打上更為堅固的基礎。
計算機的理論學習課程不多，大多數時間都是上實踐課，在理論課上我們首先了解了計算機的發展歷程，無論是體積還是計算的先程序度在很多人的改進下變成今天我們所使用的計算機。然後就是對計算機的整體做一個瞭解，我們怎麼使用計算機，計算機使用的語言是什麼，我們怎麼利用鍵盤在計算機上面做實驗等等一系列的知識。
這些知識只是讓我們對計算機有簡單的瞭解，最重要的事情是讓我們能夠熟練地使用計算機，達到我們所要達成的目的。在實驗課上我們都很興奮，因為我們都自認為對電腦有多瞭解，但是經過老師的控制示範過後，我才知道自己有多麼的自大，僅僅只學習到了皮毛就認為自己能夠不上課是不行的。在課上我瞭解到程式設計有很多的方法，但是因為我們對於程式設計不熟悉，更多複雜而且專業的內容暫時不交我們，現在就學習最簡單的C語言，但是這也需要一點點英語的知識能力，還有對於程式設計規則的瞭解。在最開始我還能跟得上老師上課的節奏，因為就是按照書本上的內容在軟體上面照著程式設計罷了，只要仔細一點就不會出錯，通過這些我們就會明白是解決什麼問題的，但是隨著講課的漸漸深入，老師就開始自己出題目讓我們做，或者是在已有的程式設計上面進行改動，還不算特別的有難度，但是需要開動自己的腦筋了，我還勉強能夠回答的出來。到了後面老師就開始找一些沒有答案的題目給我們做，只有簡單的提示，讓我想的都開始掉頭髮了，還是沒有任何的頭緒，雖然我能夠找出解題的思路，也能夠大致的規劃出是什麼樣的一個流程，但是要將它實現出來就又是不一樣的難度了，所以只能請教同學，講書本從頭至尾翻一遍，勉勉強強能夠達到標準。
一、概括：
從企業的長遠發展角度來看，只要企業想“陽光運營”，為未來上市做籌劃;或者本身已經是上市公司的話，那是非常有必要做ERP系統軟體的“資料安檢”工作的，那這個“資料安檢”應該怎麼做呢。
二、具體工作：
1、制定合理的ERP系統軟體資料標準：企業資料的標準是怎樣?哪些是關鍵資料為必填項，填寫的規範要求是什麼樣的?應該多長時間填寫一次?應該由誰來填?填寫的時候會有哪幾個場景?這一切都需要企業經行明確，由於ERP系統軟體中涉及到的資料量非常大，不可能把所有資料都列進來，因此在這裡需要列舉的一定是涉及到企業運營核心的幾個資料，而這幾個資料的輸出都應該是直接和企業的運營管理指標直接相關的，只有這樣才能將效果做大化。
2、制定準確的ERP系統軟體資料驗證策略：如何驗證資料是正確的呢?在這裡一定需要有一個校驗機制，如：總額校驗、分項資料校驗、相關資料校驗、人工校驗等多種方式，只有確定了資料驗證策略，才可以考慮把這些驗證策略做成資料驗證工具，通過系統進行自動化檢驗，大大提高資料校驗的效率。
3、制定嚴格的ERP系統軟體資料安檢機制：企業需要確定資料安檢的週期，是一週檢查一次，還是一個月查一次，或者是季度、半年?哪些資料是需要一個月查一次的，哪些資料是季度或一年才查一次的，隨著業務型別的不同，資料的安檢週期也應該是不同的。還有資料安檢是由企業自行來完成，還是作為軟體服務商的增值服務來完成，還和企業的預算、人員編制、服務商能力、雙方的合作深度有著直接關係。這些都應該由企業嚴格的ERP系統軟體資料安檢機制之下的。
4、擬定完善的資料安檢之後的改善辦法：資料有疑問了怎麼辦?整改呀。怎麼改?是軟體疑問，仍是操作疑問，或者是事務規矩與流程的疑問。都需要對疑問進行仔細分析，並將疑問落實到責任人頭上，推進改善。只要這樣才可以把體系越用越順利，而體系中的資料也可以越來越精確，越來越及時。
首先說一說進入計算機專業的目的，我個人是因為十分喜歡IT業，很喜歡折騰電腦，所以在填報志願是毫不猶豫的在報了的所有的學校都填寫的計算機專業，夢想著進入計算機專業後能遇見很多高手，能交到幾個知己，誰之進來後卻大失所望。計算機專業的學生有很多以前對計算機不怎麼了解，而且還有部分人進大學前連計算機摸都沒摸過，對計算機很熟悉的很少，高手更是鳳毛麟角，大多數人是服從了父母之命，顯而易見，目前社會最熱的行業是IT業，工資最高的也是IT業，抱著這個因素，大多數考生的父母都讓自己的孩子進入了計算機專業，而大多數學生也天真的認為從計算機專業畢業後就能夠像電視裡演的大多數白領一樣每天只用坐在辦公室裡和同事們聊聊天，和老闆吃吃飯，每天籤幾個字然後就有高工資等著你去拿。
進校後他們發現其實他們在專業課方面什麼都聽不懂，自己也一點興趣都沒有，沒有興趣那就沒有學習的動力，而且這個專業是要靠悟性的，而興趣是培養悟性的第一步，然後他們會發現越往後學專業課越難，也越聽不懂，好一點的就會狠下心來，硬著頭皮苦學一通，有可能也就能走出一片路來，而不好的就會就此放棄，只需要混著考試通過，混畢業，找個單位安心上班。有些人上了幾年學連自己上哪些課都不知道;拿個程式他分不清是用C語言寫的還是用PASCAL寫的;不小心進了DOS不知道怎麼再回到WINDOWS。但說起遊戲來頭頭是道，好像每個都是職業玩家一樣，有的每天只知道泡在網咖。這就是中國計算機人才下一代的悲哀!
再說現在計算機專業大學生的學習和生活。大多數計算機專業的學生對本專業的發展及前景一無所知，每天都是看小說、玩遊戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺等等很有"前途"的事情。偶爾看見一兩個同學看看與計算機專業有關的書，跑去拿來一看，全是什麼"遊戲攻略"、"黑客祕技"等此類書籍。還有的人連C語言和C++誰是誰都還沒搞清楚，就拿本VC的書"刻苦鑽研"，真不知他們看懂了沒有。好多學生都買了電腦，但用處都是遊戲機+碟機+音響，每天都在用電腦玩著各種流行的遊戲、看著最新的大片、聽著時尚的音樂，就是不用電腦學習。有的學生甚至問我電腦除了玩遊戲還能幹什麼，我問他你為什麼這麼問，他告訴我他覺得電腦只能用來玩遊戲，不知道還能不能幹幹別的什麼。據我瞭解，近幾年在國內好幾所高校的計算機專業的畢業生的畢業設計竟然是做網頁，在大學了四年，學完了《資料結構》、《軟體工程》、《C語言》等專業課後，竟然交了一個沒有學過計算機的人自學一兩天就能做好的東西!
這就是大多數計算機專業的學生，在我在大學玩了兩年之後，我突然明白該為自己的未來打算打算了，但還有許多人仍然還什麼都不明白，所以就有了這篇文章。
如果你是以上我說的那種受父母之命來學計算機的學生，如果你看了《計算機應用文摘》第15期的《寫給想當程式設計師的朋友》一文後，發現自己沒有當程式設計師的慾望，那麼我這裡有幾條路給你選擇：
1、頁製作，將來去網站工作!
2、學習3D MAX等軟體，去作動畫!
3、學習美術設計!
4、絡，將來考個CCNA，去專業組網!
5、在保證能順利畢業的前提下，去瘋狂玩遊戲，做個職業玩家或做一個或幾個網路遊戲的GM。(我身邊就有這樣的人)
6、以上五條都與計算機有關，要有一定的專業知識，但比起你的專業課簡單多了。如果你看到這裡還不覺得有適合你乾的，那這條最適合你：在你們學校去修雙學位，修一個自己感興趣的專業，計算機真的不適合你!
如果以上幾條有適合你的，那麼你就努力去做適合你的那一片天地，去看雜誌的下一篇文章，下面的文字你看了只會浪費你的時間。
如果你是計算機專業的在校大學生，而且想當程式設計師，那麼請往下看：
1、大學生活豐富多彩，會令你一生都難忘，但難忘有很多種，你可以學了很多東西而難忘，也會因為什麼都沒學到而難忘!
2、計算機專業是一個很枯燥的專業，但即來之、則安之，只要你努力學，也會發現其中的樂趣的。
3、記住：萬丈高樓平地起!基礎很重要，尤其是專業基礎課，只有打好基礎才能學得更深。
4、C語言是基礎，很重要，如果你不學好C語言，那麼什麼高階語言你都學不好。
5、C語言與C++語言是兩回事。就象大熊貓和小熊貓一樣，只是名字很像!
6、請先學習專業課《資料結構》、《計算機組成原理》，不要剛開始就拿著一本VC在看，你連面向物件都搞不清楚，看VC沒有任何用處。
7、對程式設計有一定的認識後，就可以學習C++了。(是C++而不是VC,這兩個也是兩碼事!C++是一門語言，而VC教程則是講解如何使用MFC類庫，學習VC應建立在充分了解C++的基礎之上。看VC的書，是學不了C++語言的。)
8、學習程式設計的祕訣是：程式設計，程式設計，再程式設計;
9、認真學習每一門專業課,那是你的吃飯碗。
10、在學校的實驗室就算你做錯一萬次程式都不會有人罵你，如果你在公司你試試看!所以多去實驗室上機，現在錯的多了，畢業後就錯的少了。
11、從現在開始，在寫程式時就要養成良好的習慣。
12、不要漏掉書中任何一個練習題--請全部做完並記錄下解題思路。
13、你會買好多參考書，那麼請把書上的程式例子親手輸入到電腦上實踐，即使配套光碟中有原始碼。
14、VC、C#、這些東西都會過時，不會過時的是資料結構和優秀的演算法!
15、記住：書到用時方恨少。不要讓這種事發生在你身上，在學校你有充足的時間和條件讀書，多讀書，如果有條件多讀原版書，你要知道，當一個翻譯者翻譯一本書時，他會不知不覺把他的理念寫進書中，那本書就會變得像雞肋!
16、我還是強調認真聽專業課，因為有些課像《資料結構》、《編譯原理》、《作業系統》等等，這種課老師講一分鐘能讓你明白的內容，你自己看要看好幾個月，有的甚至看了好幾年都看不明白。
17、抓住在學校裡的各種實踐的機會，要為自己積累經驗，就業時經驗比什麼都有用。
18、多去圖書館，每個學校的圖書館都有很多好書等你去看!
19、程式設計不是技術活，而是體力活。
20、如果你決定了要當一個好的程式設計師，那麼請你放棄遊戲，除非你是那種每天只要玩遊戲就能寫出好程式的天才!
21、你要有足夠的韌性和毅力!有個高手出了一道題測試你的韌性和毅力：找個10000以內的素數表，把它們全都抄下來，然後再檢查三遍，如果能夠不間斷地完成這一工作，你就可以滿足這一條。
22、找到只屬於你自己的學習方法!不要盲目的追隨別人的方法，適合自己的才是最好的!
23、請熱愛程式設計師這項工作!
以上的話有些是我的經驗，有些是我從高手那裡直接COPY來的，但他們都很有用，記住他們，並遵守他們，那你們一定會成功!
對於大多數初學者來說，好多人有這種問題存在：我到底先學什麼?學C/C++?還是學VC?還是學Borland C++ Builder呢?還是Delphi?哪一個更好呢?學習程式設計和學習程式設計語言究竟是怎麼一個關係?初學者究竟應該如何取捨呢?就這些問題，我從一個高手那裡看了一下的這段話，可以幫助在這方面有問題的人：學習程式設計就好比學習射擊，而程式設計語言就對應射擊中的氣槍、手槍、步槍等各種槍械。學習射擊必須要選擇一種槍械，不可能沒有槍還能學好射擊的，也不可能同時學會使用所有的槍械。但是，如果掌握一種槍械的射擊，再學別的也就觸類旁通了。因為在熟悉一種槍械的同時，也學習了射擊技術本身。再學其他的，自然事半功倍。學習程式設計也是一樣，必然要從學習一門程式設計語言開始入手。在學會系統的程式設計理念之後，用什麼工具都一樣!
之所以寫這篇文章呢是因為自己眼看身邊那麼多的同學一個個都"不務正業"，荒廢了學業，心急如焚，自己也荒廢了好幾年，眼看微軟的Windows從3.X到現在的20xx Server，而中國的軟體業還是在原地踏步，難道我們真要每年等微軟給他的作業系統換一次名字，我們給他交一次錢嗎?這麼大的利潤為什麼不留給我們自己，為什麼不讓別的國家給我們交錢呢?這是廣大中國程式設計師的一個共同的夢，要實現這個夢的人是現在還在大學裡的"準程式設計師"們，他們是中國軟體明天的希望!希望廣大計算機業的大學生看到這篇文章後，睡覺的能醒來，玩
遊戲的能停下來，在網咖的能出來，一起拿起課本，坐在電腦前，用程式寫出中國軟體業明天的輝煌。
近期，學校組織了計算機培訓。當我聽到這一訊息時，第一感覺就是我也要參加培訓嗎?因為大大小小的計算機培訓、考試也經歷過好幾次了。雖然自我感覺水平不高，但總覺得這種培訓的意義不大。因為大凡這種培訓都是應付了事，教師教得不認真，學員學得也不認真。但是從學校的整體工作要求出發，我還是報名參加了培訓。
一、開卷有益，愛不釋手
然而，在我參加培訓的第一晚上，我就發現自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的，實用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習內容與以前操作不規範或不熟練的地方進行對比，感覺學習效果很好，受益匪淺。特別是EXCEL的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓，使我的EXCIL的操作有了新的認識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的製作，原來從沒有製作過，通過這次學習發現也不是想象中的那麼難。簡單的製作我已經基本上掌握。現在想起來這種培訓是必要的，正所謂 磨刀不誤砍柴工 。
二、驀然回首，柳暗花明
正因為學習上有所收穫，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學什麼啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對於學習的態度則是能應付就應付，不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。通過這次培訓，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作能力。古人云， 活到老、學到老 ，這句話是很有道理的。
三、由此及彼，學以致用
電腦培訓暫告一個段落，閒暇之餘，我開始靜靜地長思。由於學校的信任，我從上學期中段到校辦工作。儘管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離 出色 還有很大的一段距離，離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經驗、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視，導致了有的工作不能出色的完成。由於辦公室工作的特殊性，要求工作人員思維嚴密、靈活應付，要能夠迅速理解領導的意圖，沉著應對複雜的局面，這樣才不致於在完成工作時，總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓，我認識到只有沉下身來，靜下心來認真學習，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。為教育事業奉獻我微薄的一份力量!
作為一名年輕教師，很榮幸能夠有機會參加師校組織的計算機中級培訓，雖然只有短短的五天時間，但真的是讓我受益匪淺。從對中級培訓，從理論到小組討論到動手操作，每一個環節培訓老師都傾注了很多心血。下面我談一談培訓帶給我的啟示。
一、開展研究性學習的必要性和重要性。
（一）、創設研究性學習必然給當前的教學改革帶來突破性的進展
（二）、創設研究性學習有利於提高民族創新素質，增強綜合國力
（三）、研究性學習豐富、發展了課程與教學理論
（四）、創設研究性學習有利於提高學生的終身學習能力
（五）、創設研究性學習有利於教師專業化
（六）、創設研究性學習有利於促進學校、家庭、社會教育一體化
二、網路教學——一種新興的教學組織形式
三、課程評價的發展方向
以上是我關於這次計算機培訓的幾點反思，剛剛結束培訓，還有很長的路要走，我會把老師講的幾個模組都認真複習，最後很感謝幾位師校老師的培訓指導。
我是五十年代初參加工作的退休幹部，在職期間無緣接觸電腦。退休後有時間，子女都成家立業，買了電腦，我也想玩玩電腦，但沒有一點基礎。不敢上機。一怕把機子燒掉；二怕把人家下載在機上的檔案材料"洗掉"；三怕引來病毒。因此對學電腦沒信心，認為那是年青人玩的玩藝。
幾年前，當年只有六歲的孫女在玩遊戲，叫我也去玩。她教我如何開啟電腦，如何用滑鼠在螢幕上點選開啟網頁，她膽子大不怕燒壞機子。我照她教的辦法，象公雞喙米一樣，一口氣就開啟一大疊網頁而關不下來，等到大人回來時，見到這搬情景，真有啼笑皆非的感覺。從此我不想學電腦了。
我想參加電腦學習班，又怕和一班娃娃們坐在一條板凳上多不自在，有傷自尊心；看電腦書又看不懂；問人家又怕提出來的問題詞不達意，讓人見笑，沒有勇氣去請教別人。偶爾也去問人一些問題，人家多是不耐煩地在鍵盤上擺弄幾下就成了，而我還是一點也不懂到底是怎麼弄過來的，問了也白問。
後來，我還是讓子女們教我世界上最簡單，只要能上網看新聞的電腦玩法：如第一步開啟電腦開關，第二步用滑鼠點選"開始"，第三步點選"我的電腦"，第四步點選"新浪首頁"然後點選網頁新聞標題，總共才只有四步棋，就是世界上最笨的人也能學會的。由最初的"新浪首頁"到別的網站都能點選開啟，這一下使我大開眼界，看到了外部世界多精彩，大大地吊起我進一步學習電腦的胃口。
天天看新聞不過癮，還想玩一點別的玩藝，還想在電腦上表達一點自己的看法，和別人有點交流，這就要求啞吧說話，學會打字輸入。利用金山軟體學打字，一般花幾個月時間就能學會拼音和五筆打字輸入，這就有了發言的機會。往後進一步學習電腦，打下一個良好的基礎。可以利用打字輸入在網上查尋資料，搜尋想要得到的知識，發表自己對某些事件的看轉載自學會打字輸入後，就自然而然地會想有一個練習寫東西的地方，好比是去租一間寫字樓，這就是要去申請一個電子郵箱，當然最好是免費電子郵箱。那裡有可供你寫信，收發信件的空間。
申請郵箱這對於有一定電腦知識的人來說，那是不費什麼力氣的，但對於我這個老年網肓來講，還感到不少困難。首先是申請表第一關要填的"戶名"，它不是我們平常所理解的真名實姓，而是要求用英文字母，阿拉伯數字和特殊符號混合在一起，"胡編亂造"出一組，全世界沒有人和你一樣，只有你所申請的網站認同的一組怪怪的陣列來，接下來要填的"密碼"和"驗證碼"也是一樣，尤其是"驗證碼"看似容易實則難，據說它還是用計算機程式設計原理編成的呢！這個我直到現在還沒弄清楚。
為了申請電子郵箱，我反反覆覆地不知嘗試了多少次，有一次申請好了，又把"密碼"給忘掉，為了找回原來的"密碼"，所花的時間比重新申請一個郵箱還要多，差一點放棄不申請了。最後還是堅持下來，重新在網易網站上申請到一個郵箱地址和部落格地址。
有了郵箱後，如何去利用它，又是一個新難題。寫上一些東西，想和別人交流，但找不到收信人地址。有些螢幕上看到的網址，可就是發不出去。因此，有了信箱後還得對信箱內部功能熟悉一番，然後才能應用自如。
到目前為止，我還處於念"人之初"階段，但對前段學習小結一下，我認為老人學電腦還是大有好處的：
1、老人退休後初期，多有失落感，不去上班了，看不到報紙，買報看太貴品種不可能多，整天看電視也單調，能上網看新聞，外部世界多精彩，能瞭解國家大事，增加知識，思想不落伍。
2、有利心身健康。在網上可以尋醫問藥增長保健知識。上機打字開動腦筋，手動眼動全身動，還可以在網上學習太極拳等文體活動！
大學繼續教育XX年中學習了很多，經歷了很多，得到的是學習潛力、處事潛力和一些專業知識。可應對社會，我們經驗太少，思想單純！畢業實習，給了我們一個瞭解社會，增加經驗，熟悉工作單位的機會。鍛鍊自己的動手潛力，將學習的理論知識運用於實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利於融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結構，到達鍛鍊潛力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識構成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現實相脫節。此外透過理論聯絡實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的潛力，瞭解設計專題的主要資料，為畢業設計的順利進行做好充分的準備，併為自己能順利與社會環境接軌做準備。
我實習所在的部門是廣電網路機房，主要從事xx市中地區的網路維修服務工作。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成結構、機房管理方式、裝置的基本作用等；隨後的日子裡有作為實習生，我在機房，進行實戰訓練，從最基礎的硬體知識開始，比如拆機、裝機等；逐漸的深入的網路方面，包括網線的製作、路由器/交換機的配置，以及網路拓撲結構的設計等。辦公室的同事還給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度，讓我對公司運營狀況和計算機計網路維護——個性是系統維護有了必須的認識，真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視，理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面，但關係到企業在廣大市民心目中的形象，我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查；之後，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
硬體知識的學習中，我們具體有拆機、裝機、安裝系統，以及務必的硬體驅動程式和合理的劃分分割槽，具體工作中要留意謹慎，尤其注意介面的方向。對出現的問題要多思考，然後進行解決，憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論，一齊商量在實際操作中遇到的困難，並共同解決，共同進步。記得有一次，電腦總是無故重啟，檢查所有硬體設施後還是未能解決，最後直接拆機除塵、換記憶體條還是毫無進展，合眾人之力，究其原因，原先是因為此處電壓不穩，也正值用電高峰，使用穩壓器之後難題也就消失殆盡了。對於不同的問題，我們經過總結有不同的處理辦法，要逐個嘗試排除直至解決問題為止。
作為實習生，我嚴格的要求自己，甘於吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規章制度，主動打掃辦公室衛生，尊重領導，維護領導的威信，適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習，取長補短，加強溝通，增進了解，提升潛力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領導的要求按時、準確辦結，不斷提高工作效率。
我的領導邏輯性較強，凡事愛有個前因後果，對這樣的領導就要在談工作時要講事實，擺觀點，有分析有推理，瞭解領導的工作風格和特點，目的是為了更好地做好工作。當然，在尊重領導的前提下，要敢於提出自己的觀點，要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關係時，對待當事人要熱情周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹立起一言一行，都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。
雖然實習用到的計算機專業的知識不多，但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太紮實，如果要學以致用，還需要進一步加深自己的知識水平。
在實習期間，我深切地感受到，技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的群眾。應對工作上的困難，大家總是互相幫忙，直至解決難題。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上，我真正體會到了"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實好處，體會到了服務部"服務、奉獻"的好處，體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念，明白了什麼是"創新就是生活"。
個性令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我；我對能到這樣的公司實習感到驕傲，感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間裡，在這麼和諧的氣氛中工作、學習，和同事們一齊分享快樂，分擔工作。所以我努力向同事學習，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫忙我，給我有關知識。
在這短暫的實習期間中，我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會，首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，務必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，你能夠有很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心鬥角。而社會實踐則意味著繼續學習，並將知識應用於實踐，學生時代能夠自己選取交往的物件，而社會人則更多地被他人所選取。存在著利益關係，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝列舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是務必在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種主角的轉換。
經過這段實習，我有些慌張，我意識到自己並不成熟，並沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改善，思想上的，生活作風上的，我就應抓住這次實習機遇，用最快的速度進步，把握住自己的不足，在今後的生活中注意鍛鍊。為適應以後的工作，為之打好基礎。
對於企業帶給的機會和指導老師的用心輔導十分感謝。
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