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學生黨員教育學習心得體會(通用5篇)

欄目: 學習心得體會 / 釋出於: / 人氣:2.25K

學生黨員教育學習心得體會 篇1

每一名黨員幹部都應該珍惜這份信任,把為黨和人民事業無私奉獻作為人生的最高追求。黨員幹部的成長,離不開信任,更離不開監督。《中國共產黨黨內監督條例》把“信任不能代替監督”作為重要原則,有針對性地設計監督制度,體現了監督和信任的有機統一。具體從以下3個方面理解。

學生黨員教育學習心得體會(通用5篇)

增強監督意識。沒有監督的權力必然導致腐敗。《條例》指出:“黨內監督沒有禁區、沒有例外。”這就告訴我們,黨內監督面向各級黨組織和全體黨員,黨內不允許有不受制約的權力也不允許有不受監督的特殊黨員。我們黨是執政黨,領導幹部手中掌握著或大或小的權力,面臨著形形色色的誘惑,往往會成為被“圍獵”的物件,如果不加強監督,就很容易出問題。一些領導幹部走上違紀違法道路,有理想信念動搖、紀律意識淡薄的原因,也有日常管理監督不力的原因。信任不是不要監督,監督也不是不信任幹部。指出,黨教育培養一名領導幹部不容易,加強黨風廉政建設,加強對幹部的監督,是對幹部的愛護。各級黨組織和廣大黨員幹部要充分認識加強黨內監督的重要性和緊迫性,切實增強監督意識,不斷提高履行監督責任和自覺接受監督的責任感和自覺性。

完善監督制度。信任不能代替監督,最重要的是靠制度,把權力關進制度的籠子裡。《條例》針對黨內監督存在的漏洞和薄弱環節,著眼於對權力執行的制約和監督,規定了巡視巡察、組織生活、黨內談話、考察考核、述責述廉、個人有關事項報告、插手干預重大事項記錄等監督制度。比如,針對黨內監督系統性、經常性、有效性不夠的問題,要求“建立健全黨中央統一領導,黨委(黨組)全面監督,紀律檢查機關專責監督,黨的工作部門職能監督,黨的基層組織日常監督,黨員民主監督的黨內監督體系”。針對履行主體責任缺乏硬性規定的問題,規定“黨委(黨組)在黨內監督中負主體責任,書記是第一責任人”。針對監督發現問題糾正整改剛性約束不足的問題,強調“對監督中發現的問題應當做到條條要整改、件件有著落”,“加強對履行黨內監督責任和問題整改落實情況的監督檢査”。各級黨組織要進一步細化完善、嚴格執行黨內監督各項制度,防止“破窗效應”,促使黨的領導幹部做到有權必有責、有責要擔當,用權受監督、失責必追究。

加大監督力度。黨要管黨、從嚴治黨,“管”和“治”都包含監督。《條例》指出,“各級黨組織應當把信任激勵同嚴格監督結合起來”。黨組織對黨員幹部要政治上激勵、思想上關心、工作上支援、待遇上保障、心理上關懷,讓他們安心安身安業,同時又不能放手不管、疏於監督。在全面從嚴治黨形勢下,要不折不扣落實《條例》,不斷加大監督力度,在嚴管中體現厚愛。要強化日常監督,既抓“八小時之內”,又抓“八小時之外”,及時瞭解黨員幹部的思想、工作、作風、生活狀況,抓早抓小、抓常抓長,擰緊管黨治黨的螺絲。要抓好事前和事中監督,落實《條例》關於“上級黨組織特別是其主要負責人,對下級黨組織主要負責人應當平時多過問、多提醒”、紀律檢查機關“嚴把幹部選拔任用‘黨風廉潔意見回覆’關”等規定,把問題消滅在萌芽狀態,把隱患清除於未生之時。要消除監督盲區,推進巡視和派駐監督全覆蓋,使黨的領導機關和領導幹部特別是主要負責人、關鍵崗位領導幹部都能受到嚴格監督。

學生黨員教育學習心得體會 篇2

《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》提出,堅定理想信念,必須加強學習。這是馬克思主義建黨理論的必然要求,也是我們黨在長期實踐中得到的寶貴經驗。我們黨歷來把思想建設擺在黨的建設的第一位,強調加強理論學習是共產黨人掌握馬克思主義、堅定理想信念的第一位方法。

第一,思想理論上的堅定清醒是政治上堅定的前提。馬克思主義是迄今為止最科學、最嚴密、最有生命力的理論體系。馬克思主義堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,深刻揭示了自然界、人類社會和思維發展的普遍規律,為人類社會發展進步指明瞭方向。馬克思主義堅持實現和維護最廣大人民根本利益的政治立場,以實現人的自由全面發展和全人類的解放為己任,反映了人類社會的美好願景。馬克思主義深刻揭示了事物的本質、內在聯絡及發展規律,是“偉大的認識工具”,是人們觀察世界、分析問題的“望遠鏡”和“顯微鏡”。馬克思主義具有鮮明的實踐品格,它不滿足於“解釋世界”,而致力於“改變世界”,它從理論走向變革現實的實踐,深刻改變了世介面貌,有力地推動了世界歷史程序。在人類思想史上,迄今為止,還沒有一種思想理論能夠達到馬克思主義的高度,還沒有一種主義像馬克思主義那樣一誕生就“在世界的一切文明語言中都找到了擁護者”,還沒有一種學說像馬克思主義那樣對世界歷史和文明進步產生如此巨大的影響。正因為馬克思主義是科學真理,我們黨把馬克思主義鮮明地寫在自己的旗幟上,作為一切行動的指南。在中國革命、建設、改革各個歷史時期,我們黨把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,運用馬克思主義立場、觀點、方法研究解決各種重大理論和實踐問題,取得了新民主主義革命、社會主義革命和建設、改革開放的偉大勝利。我們只有深刻認識和把握馬克思主義的科學性、先進性、實踐性,才能深刻把握歷史發展的規律和方向,從根本上堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,才能始終保持清醒的政治頭腦,堅定不移堅持和發展中國特色社會主義。

第二,堅定理想信念,必須全面掌握並善於運用馬克思主義的基本原理和貫穿其中的立場、觀點、方法解決實際問題。馬克思主義是巨集大而完備的科學理論體系,包括哲學、政治經濟學、科學社會主義三個組成部分,涉及自然、社會和人類思維的各個領域,論及經濟、政治、文化、社會、歷史、科技、軍事和意識形態等各個方面,內容豐富、邏輯嚴密。系統掌握馬克思主義的基本原理和貫穿其中的立場、觀點、方法,學習是根本途徑。因此,《準則》強調,全黨必須毫不動搖堅持馬克思主義指導思想,黨的各級組織必須堅持不懈抓好理論武裝,廣大黨員、幹部特別是高階幹部必須自覺抓好學習、增強黨性修養。把馬克思主義理論作為必修課,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,認真學習系列重要講話精神,認真學習黨章黨規,堅定對共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的信念,不斷提高馬克思主義覺悟和理論水平。對理想信念的堅定執著是在領導人民進行革命、建設、改革的程序中逐步建立起來的,是靠有效解決前進道路上遇到的各種困難和問題、不斷從勝利走向勝利來鞏固和保持的。如果我們不能有效解決前進道路上面臨的各種困難和問題,堅定理想信念就缺乏堅實的現實基礎。要通過學習系統掌握馬克思主義基本原理,學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題,特別是要聚焦現實問題,有效解決改革發展穩定中的重大問題,不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識,把堅定理想信念建立在對馬克思主義基本理論的理解之上,建立在對歷史規律的深刻把握之上。

第三,堅定理想信念,必須廣泛學習中國特色社會主義事業發展所需要的一切知識。理想信念不是孤立的、封閉的,需要各方面理論、知識的支撐和涵養,需要在實踐中不斷加以培育。我國改革開放和社會主義現代化建設的偉大進軍,全面建成小康社會的生動實踐,進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,有許多重大理論和實踐課題迫切需要回答。今天,我國經濟社會發展的廣度和深度遠遠超出了馬克思主義經典作家當時的想象,也遠遠超出了馬克思主義在發展過程中的已有理論積累。黨員、幹部必須適應時代進步和事業發展要求,廣泛學習經濟、政治、文化、社會、生態文明以及哲學、歷史、法律、科技、國防、國際等各方面知識,提高戰略思維、創新 思維、辯證思維、法治思維、底線思維能力,提高領導能力專業化水平,以更好地推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設,以經濟社會發展的新成就和中國特色社會主義事業的新發展為堅定理想信念提供現實依據和實踐支撐。

學生黨員教育學習心得體會 篇3

3月13日,我們進行了黨員第一次理論學習的培訓。這是我入黨以來第一次系統的學習黨的理論知識,感覺自己的思想得到了一定的昇華,學到了很多東西,收穫很大。

1、ppt是用紅色底色,加上本次培訓課題是《紅色經典中的理想主義》,給人一種積極的感覺,讓人產生很多遐想。紅色是我們黨的顏色,看到紅色就讓人想起了戰爭時,黨為了拯救全國人民付出了很多心血,無數黨員的犧牲才換來了今日和平。這給我的啟示是,今後做事想盡一切途徑做好黨的宣傳工作。

2、這次學習對大學生黨員理想主義缺乏的問題有深刻的認識,並針對這些問題做出了回答。其中列舉了《風聲》、《潛伏》、《洪湖赤衛隊》等紅色電影,還有《星星之火,可以燎原》、《為人民服務》等優秀文章,為我們闡釋了什麼是理想主義,而且給了我們明確的解釋,理想主義就是:為了抵禦寒冷,當你在砍柴的時候就能感到爐火的溫暖。從這些影片和文章中,我能清楚而又深刻的認識理想主義的重要性。《潛伏》中餘則成在失去了最愛的人的時候,是全心全意為人民服務,拯救人民的這種偉大的理想主義精神支撐他繼續從事自己的革命工作。作為大學生——中國的中堅力量,我們必須樹立正確的理想主義,特別是大學生黨員更應該擁有遠大的追求,為國家的建設奉獻自己的一份力。

現在很多大學生由於缺乏理想,而變得墮落,缺少追求。最明顯的就表現在,有些學生在脫離高中那種束縛的生活掙脫出來,來到大學毫無目的的沉迷於網路遊戲,進而逃課、掛科,大學生活就這樣浪費了。作為大學生如果想要自己以後的生活過得美滿,現在就必須樹立正確的理想,是自己成為一個有理想又追求的人,然後再付出行動實現自我價值。

理想有兩種:第一種是我實現了自己的理想,另一種是理想通過我得以實現。我覺得我們大學生絕大多數都處在第一階段,很難達到第二階段。我認為作為普通的一名大學生,只有達到了第一種理想才能達到第二種理想,也就是說,第二種理想是第一種理想的昇華。現實社會,作為一個普通人,只有達到了自己的理想才會考慮怎樣讓大理想通過自己實現。現實的例子很多,如霍英東,他在自己富起來之後,才開始做慈善事業,外國的企業家也都是一樣。這樣看起來,讓每個人都達到自己的理想,那麼大理想主義的實現就不遠了。所以我們黨要想實現共產主義的大理想,那先應讓每個人實現自己的小理想。作為黨員的我們,就應該以這為目標,通過自己的努力,幫助身邊的人找到自己的理想,幫助他們實現自己的理想。

3、其中向我們介紹了經院精神——忍辱負重,堅韌不拔,首戰用我,用我必勝。這是我們每個經院學子應該有的精神,可是現實並不是這樣。我們都希望周圍的人都是有理想的人,但是我們忘了自己就是給別人帶來希望的人。作為黨員我們更要以身作則,首先自己有理想,然後給周圍的人希望。當黨、學校需要人的時候就要表現出首戰用我,用我必勝的精神。

以上是自己的學習心得,只是我個人的看法,有些方面不一定準確,有些問題或許還沒有認識到,誠懇地接受黨組織和同志們的批評指正。爭取在以後的工作學習中,端正思想,起到黨員帶頭模範作用。

學生黨員教育學習心得體會 篇4

近期在醫院的統一部署下,作為一名預備黨員,我重溫了黨章,學習了黨的群眾線路的基本理論和知識。並在醫院的組織下,學習了文朝榮、焦裕祿等先進事蹟。通過學習,我心潮澎湃,覺得自己的思想覺悟得到了明顯的進步,為自己今後的言行找到了方向,現我的心得體會主要有以下幾個方面:

第一,群眾線路是我們黨的根本線路,也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程,是一部依託群眾、發動群眾的生動歷史;黨長時間執政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正由於我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,並且創造性地貫徹於革命、建設和改革的歷史程序中,貫徹於我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁戴。

第二,群眾線路教育實踐活動是推動黨風廉政建設的一項戰略性工程。展開這一活動的核心在幹部,各級幹部特別是黨的領導幹部應充分預備,抓好落實,要切實熟悉到活動展開的終究目的是解決群眾的實際問題。

第三,展開群眾線路教育實踐活動,通過系列辦法舉措,讓黨員幹部深入剖析在貫徹群眾線路中存在的題目,擺正同人民群眾的關係,知道“我是誰”;讓黨員幹部走基層、接地氣、轉作風,始終與群眾站在一起,明確“依託誰”;加強迫度建設、作風建設,將深進基層、走進群眾固化為黨員幹部的常態行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。通過紮實有效的實踐活動,讓黨員幹部增強宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置。

第四,實踐是檢驗真理的唯一標準,而實踐中最有發言權的是人民群眾。因此,堅持“群眾滿意不滿意、興奮不興奮、答應不答應”這“唯一標準”,是求真務實、科學行政的具體表現,是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。

作為啟蒙鎮中心衛生院檢驗科的一名工作員,我應當嚴格要求自己,做好本科室的檢驗工作,努力學習業務知識,提高自身綜合素質,揚長避短。對我們來講:“一切為了病人”就是我們的工作目標,我們應當多換位思考,多關心病人,不斷加強業務知識的學習,更好的為患者服務。

學生黨員教育學習心得體會 篇5

為堅持從嚴治黨的方針,嚴格黨的組織生活,切實加強對黨員的教育管理,使黨員教 育管理經常化、制度化、規範化,不斷加強黨員隊伍建設、努力提高黨員素質,充分發揮黨員的先鋒模範作用,依據《中國共產黨章程》和《關於黨內政治生活的若干準則》,特制定本制度。

第一章 黨員教育

第一條 黨員教育內容:對黨員進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代 表”重要思想教育、科學發展觀教育,黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的教育,法律法規、時事政治、職業道德教育,黨風廉政建設和反腐倡廉教育,提高黨員政治素質。教育黨員努力掌握科學文化知識和專業技能,不斷提高業務素質。

第二條 黨員教育方式:主要以“三會一課”為載體,定期組織學習、報告和研討,也 可採取參觀革命遺址,觀看電影、電視、錄影,參觀社會主義建設新成就展覽,聽英模事蹟報告等多種形式進行教育。

第二章 黨員管理

第三條 圍繞黨支部中心工作,加強對黨員的管理。

1、每個黨員不論職位高低,都必須編入黨小組,參加黨的組織生活。黨員因事不能 參加組織生活,需向所在黨支部請假,事後應進行補課。黨支部組織委員負責考勤,每季度向全體黨員公佈一次考勤情況,對無故缺席者給予批評教育。

2、黨員外出超過三個月,應執行書信匯報制度,每半年向所在黨支部彙報一次思想 和工作情況。黨員外出返回後,應主動向黨支部彙報思想和工作情況,黨支部也應把黨內活動的主要內容向外出黨員進行傳達,並就重要檔案的學習對其進行補課。

3、黨員工作調動,必須及時轉移黨員組織關係,組織關係轉接由黨員本人辦理。

4、黨員由我校調至其他單位,須開具介紹信,經黨委組織部轉出。

5、黨員臨時外出工作、學習時間在6個月以上,且工作、學習地點比較固定的,應轉移黨員正式組織關係;臨時外出時間在3個月以上、不足6個月,或臨時外出時間雖在6個月以上,但工作、學習地點不固定的,應由所在單位黨組織開具黨員證明信,待外出工作、進修學習結束後,在原證明信上加蓋進修學習單位組織部門公章帶回原單位。

6、因個人原因無故超過有效期限的黨員組織關係介紹信,應視為無效,不予轉接。

7、凡被批准辭職和同意流動的黨員,其組織關係應轉到接收單位;暫時沒有接收單 位的,其組織關係轉到居住地黨組織。因各種原因不辭而別的黨員,組織關係由原單位保留6個月。沒有正當理由,超過6個月,本人仍不轉組織關係的,所在單位黨組織可按照黨章的有關規定,作自行脫黨處理,支部大會應當把這樣的黨員除名,並報學院黨委批准。

第四條 離、退休幹部黨員,如本人居住地在外地,身體條件較差,經本人要求可將 其組織關係轉到居住地黨組織,參加當地黨組織的活動。

第五條 黨員有下列情況之一者,就被認為是自行脫黨。支部大會應當決定把這樣的 黨員除名,報學院黨委批准。

(1) 沒有正當理由,連續6個月不參加黨的組織生活,或不交納黨費,或不做黨組織所分配的工作;

(2)沒有正當理由,離單位後超過6個月未轉組織關係;

(3)預備黨員預備期滿,無正當理由,逾期6個月未向黨組織正式提出轉正申請。

第六條 黨員有退黨的自由,黨員要求退黨,經支部大會討論後宣佈除名,並報學 院黨委備案。

第七條 黨員統計工作

1、黨支部要認真做好黨員統計工作,定期搞好統計分析,確保統計數字的準確無誤。

2、黨支部每年要對本單位黨員的轉入、轉出、發展、轉正、死亡和違紀處分、處理 情況做出統計。

3、做好年終《黨內統計年報表》的統計填寫工作,統計報表要如實、準確填寫,不 得擅自做技術處理,要按照要求,按時上報。

第三章 黨費的繳納

第八條 黨員必須按黨章的規定,按時足額交納黨費。

1、凡有工資收入的黨員,每月以國家規定的工資總額中相對固定的經常性的工資收入為計算基數,按規定比例交納黨費。

2、預備黨員從支部大會通過其為預備黨員之日起交納黨費。

3、對無故不按期交納黨費的黨員要進行批評教育。對於無故6個月不交納黨費的黨員 按自行脫黨處理。

第四章 黨員考核和監督

第九條 堅持黨員考核、監督制度。主要內容是檢查黨員參加組織生活、執行黨的決議、履行黨員義務、發揮先鋒模範作用的情況。

第十條 民主評議黨員

堅持民主評議黨員制度,每年進行一次,民主評議黨員按《科技學院民主評議黨員制度》實行。