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教師拓展培訓心得體會(精選19篇)

欄目: 拓展心得體會 / 釋出於: / 人氣:2.08W

教師拓展培訓心得體會 篇1

一轉眼,為期三天的新進教師崗前培訓結束了。教育局為了讓我們新進教師能夠更好更快的融入到教育教學崗位中,特別舉行了新進教師崗前培訓。這次培訓的內容全面而細緻,深刻而生動。包括胡局長的全市教育改革與發展形勢報告、夏工會主席的師德師風建設、鄭黨委副書記的工作就是責任、彭黨委書記的胡“七一”講話等諸多方面的系統學習。從調整心態到面對新工作、新挑戰;從良好的工作習慣到良好的心理素質;從如何與家長、學生交流到如何與 領導 、同事相處;從如何反思教學到如何做個成功快樂的教師;如何上好一堂課……總之,通過這次培訓,使我受益匪淺。

教師拓展培訓心得體會(精選19篇)

胡局長講述了新餘市在““期間新餘市在教育上取得的輝煌成就,並且明確說明了新餘市在教育上的不足之處,為“”期間打下了良好的基礎。從而也講述了蔣國珍資助貧困學生的典型範例,蔣國珍居住在不足30平方米的兩間就土房,一條毛巾剪成兩塊用,一天開一次灶,四季吃紅薯飯,並且別人送的東西拉去換成錢,衣服都是穿過世人的衣服,全都是為了默默資助貧困的學生,資金逾20萬元,超過其工資的總額 。 蔣國珍是教育的典型範例,為我們年輕教師提供了榜樣,為我們師德師風的提高明確了目標,不過,有榜樣作前提,光明的道路是靠自己在實踐中開闢的,從而將自己的業務水平和道德素質全面提高。

作為培養造就勞動者的教師,只有具備良好的職業道德,才能順利完成教育教學任務,要造就千千萬萬有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人.而新時期的教育方針是教育必須為社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合,培養德智體等全面發展的社會會主義事業的建設者和接班人。教師在作教育教學的時候,要愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習等道德規範 。把新一代的青年、少年、兒童培養成為德智體等全面發展的社會主義建設的接班人。

作為教師,我們要獨善其身,我們應該兼濟天下。落實胡“七一”講話,明確黨的行動綱領。把鄧小平理論、毛澤東思想、三個代表的重要思想作為指導,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育.培訓輔導內容很多,有關於教育教學的,有關於班主任工作經驗的,有關於師德師風的等等。這不僅豐富了我的教育理論知識,而且對我平日的教育教學也給出了明確的發展目標,指出了成長的途徑。只有自己有一桶水甚至一缸水,才能給學生一杯水。我會努力的完善自己,認真的做一名學習型教師。

本次開展的新教師崗前培訓,是學習、是提高,更是鞭策,我會把學習到的知識運用到自己的教育教學實踐中,不斷地提高自己,完善自己,爭取成為一名優秀教師、骨幹教師。在此,我想感謝給我們上課的每一位老師和領導,感謝安排培訓的每一位領導。

這次培訓,使我有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。確實,作為一名新教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,提高自己的專業知識和教學水平,從而真正成為一名合格乃至優秀的教師,為我們國家的教育事業,為我們教師隊伍的發展壯大做出自己應有的貢獻。

教師拓展培訓心得體會 篇2

20xx年8月17號,我從瀘州回到了我的故鄉宜賓,成為宜賓天立學校的一員。說起來,我應該對故鄉很熟悉才對,但實際不是這樣的。面對陌生的環境和陌生的人們,完全讓我不知所措,心中全是迷茫。

來到宜賓天立的第一天,學校對我們新分、新調的老師進行了集體的拓展培訓。我這個人看起來挺高大、健碩的,然而自參加工作以來,我就基本上沒參加過什麼體育活動,身體也悄咪咪地發胖了。拜這體型所賜,在參與培訓中的過程中,常常感覺到很辛苦。但用教練的話來說,“你的汗不是用來白流的,你總會明白一些道理!”確實,這兩天的時間裡,我收穫了很多東西。我與同事們漸漸熟悉起來,心裡的那道冰川也漸漸開始融化。

很快,我就融入了這個新的集體——宜賓天立國際學校。

17號晚上,學校教師發展中心為我們放映了電影《面對巨人》。這部電影我從來沒看過,心裡那塊最柔軟的地方也很少為自己看過的電影所打動。但這次,自認為很堅強的我,也在房間的角落裡流下了眼淚。這淚滴,因同情主人公的遭遇而流,也因主人公的最後成功而流。

喜歡上這部電影,喜歡上電影中的臺詞。還記得有這樣一句:“我們信奉的上帝開啟了一扇門,就沒人能關上它,關了一扇門,也沒人能開啟它。他說,你看我在你前面開的門是無人能關的,我知道你略有一點力量,也會遵守我的道,不會氣絕我的名。泰勒,上帝並沒有放棄你,仍然有一扇大門為你敞開著,直到上帝走到你面前,你就會在你生長的地方旺盛。”我相信,上帝也為我開啟了一扇大門,我會在我生長的地方旺盛!

教師拓展培訓心得體會 篇3

11月18日,我們長溝中心校的全體中青年教師,在中心校領導的組織下,在大興古桑園拓展訓練基地進行了為期一天的拓展訓練。一天的時間雖然非常短暫,但在訓練中我們所表現出來的鬥志和意志,通過訓練所收穫到的感悟和體會,卻會持續影響著我們每個人以後的工作和學習。

“沒有完美的個人,但可以有完美的團隊”是我此行最大的收穫。拓展訓練不同於一般的課堂教學,它是一種“體驗式”的教學訓練,拓展訓練的最大目的是:培養團隊精神和整體意識,改善人際關係,瞭解溝通的重要作用。通過基地教練組織的一系列的活動,就我個人而言,我自己有以下一些深刻的體會:

第一,挑戰自我,戰勝自我。

在進行的拓展專案中,有一項叫“高空斷橋”,大家在安保措施的保護下,要跨越在平地上輕而易舉能跨越的寬度。但因為是在高空,所以每個人都產生了或多或少的恐懼感,我們要做的就是挑戰自己的恐懼感,跨越這一小步。在人生中,我們也會遇到很多近在眼前的機遇,只要我們挑戰自我,勇敢的跨出這一小步,那麼我們就能將屬於自己的機會牢牢抓住。

第二,無論做什麼事情之前都要有明確的目標。

拓展訓練的每個專案都有明確的目標,團隊所有的策劃和執行都是為了完成目標。在以後的工作和生活中,我們遇到的目標也許並不具體,“成功”的標準也是眾說不一,但是我相信只要目標是積極的,可以使自己進步成長,我們就可以並且應該為了這個目標傾盡全力。

第三,做事要有周詳的計劃和正確的方法。

在每項專案進行之前,我們的隊員在教練講清楚規則後,都會自發的聚到一塊商量怎樣做才能最好最快的完成。一個好的計劃和決策可以使工作實施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的進行,因此在進行任何一項工作前,我覺得只要條件允許都應該對該工作的實施計劃進行論證,以減少在實施過程中出現的偏差和失誤。而在這一論證過程中,必不可少是團隊成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結晶,是大家共同努力的成果,這樣制定出的方案才能使團隊每個人在工作中都能按計劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。

第四,團隊精神和整體意識在工作中的推廣。

團隊合作精神在於信任、合作和奉獻,強調的是同甘共苦、共同發展、配置合理、配合默契和工作中的互相幫助。信任是團隊精神的基礎,失去了信任,團隊成員就無法合作,更不用說奉獻了。而合作和奉獻是團隊合作的必要條件,所有的隊員要緊密合作,無私奉獻才能保證工作的圓滿完成。團隊合作中如果沒有這些因素,任何工作目標也是無法完成的。

第五,有力的領導。

在制定計劃和實施的過程中,團隊中成員為了目標的完成各抒己見,群策群力。但是也會出現為了堅持自己的觀點而爭執不下,這時候就需要團隊的領導來決策,他的決策能使團隊以一個聲音說話,以相同步調行動,團隊合作的過程中必須只能有一個指令來調配。所以有力領導也是任務能夠貫徹落實的有力保障。

在僅僅一天的素質拓展訓練時間中,天氣也彷彿在刻意的給我們的活動增加難度,早晨還是晴空萬里,下午就颳起了寒風,但是再惡略的天氣也擋不住我們青春的吶喊,我們在這一天中所表現出來的鬥志昂揚的氣勢和強烈的團隊榮譽感,使我們感受到了集體力量的偉大。

在一天的拓展訓練活動結束後,我們即將出現在自己人生的第一個工作崗位上,我們一定會把自己在團隊活動中所體驗到的學習精神、堅持精神、嘗試精神還有偉大的團隊精神,應用在我們即將工作的崗位上,運用到我們將來的工作中,一起去開創我鎮教育事業的新篇章,去譜寫自己人生的新篇章。

教師拓展培訓心得體會 篇4

今日,天空沒有以往的豔陽,而是下起了淅淅的小雨,在雨滴的陪伴中我們開始了新生活。第一次以宜賓天立國際學校教師的身份走進這座美麗的校園,陌生而又熟悉。

通過一系列的團隊活動,我們這些原本陌生的人兒漸漸地熟悉起來。活動中,我們也進一步意識到團體的重要性。我們來自不同的地方,在各自原來的學校或多或少也都有各自的成績,一開始,大家都想按著自己的想法來做,都認為自己的方法是最好的。但後來大家都意識到,我們要的不是最好的方法,而是最好的合作。什麼方法能讓大部分人接受,能讓大家合作的更好,這才是最適用的方法。也是最具有執行力的好方法。而在這其中,就需要一部分人的妥協、配合,只有這樣才能完成得更好。

也許你曾經是領導、是主導者,但在這裡,我們都只是一位平凡的合作者。我們誰都不是主角,你一個人的“漂亮”不是漂亮,只有團隊勝利才是真正的勝利!

晚上,我們還一起看了電影《面對巨人》。一開始看見男主角悲哀的處境真的覺得好可怕,如果發生在我身上我一定會崩潰。但看見他在自己的意念下,一步步走向成功,走向人生的巔峰。真的覺得好佩服。或許這就是一開始問男主角的那句話:“兩個都想下雨的農夫,你會做那個閒著的,還是做那個種好地等著下雨的?”道理大家都懂,但是在現實生活中又有幾個人能做到呢?而在影片中男主角靠著他的信念去教導他的學生,也讓那些學生明白為什麼而活。漸漸地,學生們也有了自己的信念而不再是起初的為了打球而打球,在這種信念的驅使下,他們團隊也從默默無聞走向最終成功。最後創造了驚人的成績:一個沒有替補的23人球隊戰勝一個擁有58人且曾百戰百勝的團隊。

這就是一個團隊意識的力量。只要大家團結一心,不顧各人得失,最終一定會取得勝利。只有團隊的勝利,才有個人的收穫。就如我們隊歌所一樣:“夏天裡,我們相聚神舟天立,創造我們生命的火,創造屬於我們的明天,璀璨的明天!”

此次素質拓展培訓向新教師們傳遞了天立教育集團的一種文化、一種精神,是對新教師身心的一大洗禮,也是學校對新教師的培養與關愛。相信參培的教師們一定會將團隊協作的精神運用到到今後的職業生活中,注重團結協作、進取奉獻,為天立的教育添磚加瓦,為宜賓天立國際學校的發展書寫愛的篇章,成為新一批以教為樂、終生追求教育的“鐵桿天立育人團隊”。

教師拓展培訓心得體會 篇5

12月11日,在天津市北辰區教育局的精心組織下,我有幸到天津市某基地參加了拓展訓練活動。在此之前我通過別人的介紹對拓展培訓有一些簡單的認識,但親身參加拓展培訓還是第一次。因此心情顯得格外的激動。

因為天氣的原因,我們的培訓專案只能在基地的室內培訓館裡進行。上午9時左右,我們正式開始了訓練。活動一開始,總教官就將我們全體四十幾號人分成四小隊,每個隊都配了培訓經驗豐富的教練。我們來自海南的5位老師和天津的7位老師共同組成了一個小隊。擔任我們教練的是一位山西籍的二十出頭的小夥子,如他的姓名武躍一般,看起來精神而睿智。因為之前大家互相都不認識,無形中都有著陌生和拘束之感。武教練經過簡短的談話瞭解情況後,開始著手培養我們的團隊意識和溝通意識,設計了一系列的熱身運動,如注視著彼此的眼睛說出自己的名字,握手互相擁抱等等。通過這些口頭語言與肢體語言的溝通,我們很快就笑呵呵地打成一片了。這時武教官不失時機地給我們下了一個任務,即在25分鐘之內推選出自己隊的隊長、隊名,隊徽,隊歌和隊訓。

任務是極富挑戰性的,我們全體隊員經過簡短的討論後,很快就推選出來自天津的邢福順校長為正隊長,來自海南的陳亦軍為副隊長,並決定將團隊命為“超越之隊”。接著隊員們各自發揮自己的智慧和專長,順利的設計出了與隊名相呼應的隊徽,改編了旋律優美,激奮人心的隊歌。同時為了能更有信心的面對與其它團隊的競爭,我們還設計了一個非常響亮的口號:“超越自我,真心英雄!!!”當所有的工作都做完時,離規定時間還有8分鐘,武教官不覺對我們露出了滿意的笑容。當我們在邢隊長的帶領下高舉著極富個性的隊旗,踏著整齊的步伐,唱起激揚向上的隊歌展現在大家面前時,每個隊員臉上都洋溢著快樂和自信,升騰起一種團隊的榮譽感和自豪感。

有了好的團隊意識,離超越自我就近了一步。緊接著在武教練的認真指導下,我們每位團員都以積極主動的心態投入到每一個訓練專案,展開了激烈的拓展專案競賽。主要專案有:孤島求生、穿越雷區,划拳接力等拓展專案。這些專案雖然動作強度不大,但給我們帶來了無窮的樂趣、信心、勇氣和思索,引起了心靈的強烈震撼和共鳴。我感到每個專案都離不開團隊的智慧和力量,離不開同伴的互相幫忙和鼓勵。其中讓我印象最深刻的是“孤島求生”和“穿越雷區”這兩個專案,下面就簡單介紹一下專案開展的主要過程及感悟。

孤島求生即將所有隊員分別被安置到三個島上,具體分為盲人島、啞人島、自由人島。每個島都有不同的任務單(如擺放智慧珠等),且必須按要求在規定的時間內完成。令人頭疼的是每個島的隊員都有特定的限制條件,如啞人不能開口說話,自由人不能觸控活動木板,盲人眼睛看不見等。我被分配到了自由人島,我們的最終的任務是要將盲人島、啞人島的居民全部都轉移到自己所在的島上。說是島,其實就是一塊不到一平方左右的木箱,我們4位組員站在一起都顯得有些擁擠。因此起初開啟手中的任務單時,由於一時間找不到頭緒,我們都有種束手無策之感,以致在十多分鐘之內還是面面相覷。望著對面只能朝著我們打著手勢的啞人,還有戴著黑色眼罩無助地抱在一起的“盲人”,我們深感責任重大。俗話說,知己知彼,才能百戰百勝。於是我們經過討論後,決定把和各島居民的進行有效地溝通,瞭解他們的任務做為首要的一步。

說做就做,此時作為自由人的郭紅梅園長當機立斷,奮不顧身的跳入波濤洶湧的“大海”。海水很快就將她“衝”到了盲人島上了。經過反覆耐心的溝通,郭院長贏得了全體盲人的信任,並協助他們完成了規定的任務。局面打開了,接下來就是盲人大轉移了。這可不是件輕鬆地任務,極其需要隊員們的集體配合和溝通。所幸的是,一切都進行得很順利。啞人們同心協力的移開腳下的沉重的活動木板,並將其架在島和島之間,這是轉移的唯一通道。由於木板狹小,盲人們稍不留神,就會掉入大海,也就意味著任務的失敗。所以此時大家每一個動作都格外的小心,你扶著你,我攙著你,手拉著手,終於成功的將盲人轉移到啞人島上,進而再轉移到自由島。每看到一個隊員的安全轉移,大家都情不自禁的發出快樂的歡呼聲。

當所有的隊員都集中到自由島上時,決不能讓任何一個組員掉入大海立即成了我們一致的目標,也是最後的難題。一時間,12名隊員們你靠在我的胸前,我捉著你衣服,緊緊地站立在不到一平方米的木箱上。那一瞬間,我終於體驗到了什麼叫同呼吸,共命運。通過這個培訓專案,我認識到了在工作中主動溝通和資訊的共享的重要與必要性。即在工作中要以一個積極、主動的溝通態度,找到適合對方的溝通方法,進行雙向溝通,學會不同的團隊角色與工作藝術,分清什麼是自己最主要的任務。此外,我還體會到了成功的現實是需要付出汗水和努力的,團隊之間需要相互配合和協調,形成力量的整合才能很好的完成共同的任務。

穿越雷區也是一個極具挑戰性的任務,所有人都必須在規定的時間內穿越危險重重地雷區,稍不留神,就會缺胳膊少腿,甚至是變成植物人。在進行此專案時,因為不善於觀察路線和過於急躁,我們一度陷入了僵局。儘管最後我們能按照預定時間完成了任務,但付出了慘重的代價。全隊10人變成植物人,只有2人生還。在總結會上,武教練叫我們好好地反思:為什麼付出

教師拓展培訓心得體會 篇6

團結就是力量!團隊的凝聚力、戰鬥力、創造力是我們克服一切困難的利劍,使我們一路走來,披荊斬棘、所向無敵!

xx年3月18日,中心校組織的青年教師拓展訓練活動,形式新穎、內容豐富、意義深遠。在生存拓展訓練活動中,全體教師隨機組合,臨時產生新的團隊,全體成員積極參與,施展各自特長,確定團隊名稱、口號、繪製隊旗、編排隊歌,對於個體來說,這是一件十分複雜傷神的任務,但是在大家的共同努力、密切配合下,僅僅用20分鐘的時間,各隊就圓滿地完成了任務。“龍之隊、狀元隊、亮劍隊”一個個響亮地名字,體現了每個團隊戰勝困難、爭取勝利的信心和決心;一面面新穎獨特、別具匠心的隊旗(king皇冠、狀元頭飾、兩把利劍),表現出每個團隊豐富的想象力和創造力;一句句慷慨激昂的口號、一首首高亢洪亮的隊歌,都在盡情的展現團隊的凝聚力、戰鬥力和創造力!團結就是力量!

“高度決定視野、角度改變觀念、尺度把握人生”。“空中斷橋”,7米多高,1米5寬,站在這樣的高度,從不同的角度,跨越這樣的尺度,就是每個個體面對壓力、改變心智、面對衝突,發揮潛能的過程,就是這樣一步的距離,看似一小步,只要你跨越過去,就是成功了一大步!你就經歷了一次心靈礪煉得過程!這裡飽含著個人潛能的發揮,飽含著同伴的關心與鼓勵,這真是不同尋常的一步!

“過沼澤”突出體現了團隊的動態管理、整體的執行能力、體現了集體的智慧與力量。

“集體木鞋”體現了團隊的指揮與服從、協調與配合,體現了個性與共性的和諧統一,特別是在沒有語言的指揮下,大家心靈上的默契化成一種無聲的語言、必勝的信念,化成整齊的步伐,步調一致,一步步走向成功。

“過電網、背摔”需要團隊成員的密切配合、合理分工、系統思考、整體決策,在集體中信任他人、信任集體、發揮個人優勢、明確責任義務、合理定位,營造一種濃濃的暖暖的相互信任的“家”的氛圍,讓每個人都有一種責任感、安全感、成就感,體驗成功,收穫快樂!特別是在我們從電網中被隊友安全接過的一瞬間、從高空摔下被隊友用身體托起的一剎那,內心無比激動、深受感動,由衷地感慨“謝謝大家,謝謝大家!”一種感恩的心湧上心頭。

“絕境逃生”是所有訓練專案中,難度最高,最富挑戰的一關,也是“遊戲的關底”,闖過了這一關,就能贏得最終的勝利。5米高的斷牆,沒有任何攀援物,對於個體來說攀越至頂峰真是比登天還難!參加活動全體隊員,齊心合力、團結一致,發揮團隊精神、奉獻精神,搭成人牆,踩著同伴的漆蓋、踩著同伴的肩膀、踩著同伴的雙手,被同伴們舉起,下面的隊員在奮力托起、上面的隊員在極力拉扯,就這樣救起一名又一名隊員。最後的兩名隊員十分艱苦,空中吊著一名隊員,最後一名隊員用力跳躍,抱住上面隊員的雙腳,奮力掙扎,那種無私奉獻精神,真的令人感動。50多名隊員,僅僅用20分鐘的時間,就安全完成了救生任務。我們成功啦、我們勝利啦!成功的喜悅、歡笑的淚水、幸福的體驗,感染著在場的所有的人。

空中斷橋、過沼澤、集體木鞋、過電網、背摔、絕境逃生,所有這些極限訓練專案在個體看來都是無法逾越的鴻溝,可是在大家的共同努力下,群策群力、協調配合、齊心協力,衝破重重險阻,通過重重考驗,終於勝利會師。

野外生存拓展訓練,雖然只是模擬絕境逃生的場景,但是大家鄭重其事,一絲不苟。這次活動意義非同一般,不同於外出參觀、不同於觀光旅遊、不同於到遊樂場遊樂,它體現出團體性、合作性、創造性,因為每一項障礙都是個體力量無法跨越,無法突破的,並且每一次成功,都是集體力量與智慧的結晶。因此,“團結就是力量!”留給我們深深的回味與思考!

教師拓展培訓心得體會 篇7

衷心地感謝學校給了我們艱難但充滿意義的培訓,我也慶幸自己沒有因為身體的些許不適而退縮。時間雖短,但收穫實在太多太多。

1.對拓展培訓有了進一步的認識,也堅定了我一直走下去的勇氣與信心。

原先,對拓展有的只是很表面的認知,不過就是“苦力活”嘛,無論是酷熱的夏日還是寒冷的冬天,無論揮汗如水還是寒風刺骨,都是風雨無阻的在野外展開一系列的活動,而大多是對身體的鍛鍊。可這一次,當我回顧訓練中的挑戰和磨難時,我親身感受到了拓展培訓的意義所在,也獲得了做好各項工作的推動力。拓展培訓,原來不只是一種簡單的訓練,更是一種文化、一種精神、一種理念、一種思維、一種考驗。

通過體驗式的培訓,不僅使我們高度參與並進行互動,還磨練了個人意志。這既是對我們體能上的鍛鍊與檢驗,更是對我們精神上的啟發與洗滌。

2.相信自己,相信隊友!沒有不可能,只有不努力!

面對挑戰,我們總是覺得目標好遙遠,覺得自己不可能去完成,總是給自己設定一些限制去阻礙自己直面挑戰。殊不知,那些看似不可能的挑戰,只要有我們的努力,就真的會實現!在“穿越電網”環節,看到“電網”之間的洞口如此小,心裡禁不住嘀咕:“怎麼可能鑽得過去嘛!”可是,當隊友把自己小心呵護著抬過去之後,自己都不敢相信自己真的做得到!原來,很多時候我們不是做不到,而是以為自己做不到罷了。

3.明確自己的位置,切勿在慌亂失自我。

我們在做一件事之前,對自己的定位往往是清晰的。但在慌亂中,我們卻經常忘記自己的位置。這是我在七巧板的遊中領悟到的。當時,我和兩個同事被分到第七組,成為了領導整個團隊得分獲得勝利的希望。然而,在隊友的呼喊和自己的慌亂中,我們仨早把自己的領導身份拋諸腦後。後來隊友評價我們:“本該是個官,卻成了跑腿的了!”

教練總結道,以後我們在工作上也許會犯同樣的錯誤:我們本該是個老師,但很容易被各種各樣的事情衝昏頭腦,以致於忘記了自己是個老師,失去了一個老師應有的警覺。

兩天下來,付出了很多,但收穫得更多!付出的那些汗水和淚水,最終一定會凝結成最美好的存在。雖然苦,雖然累,但一切都是值得的!

教師拓展培訓心得體會 篇8

9月15日,一個陰雨綿綿的日子,我和夥伴們參與了對大多數人來說都是第一次的戶外拓展訓練。糟糕的天氣並沒有影響到大家的心情,些許緊張,更多的則是興奮。一路乘車到了位於馬家湖的訓練基地的時候,大家都有一種躍躍欲試的感覺,都期待著這對於我們充滿挑戰,充滿神祕的一天。

在訓練場上,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環境,我們拋開一切,全身心的投入到充滿神祕的訓練中。我們的團隊有著一個勇猛而響亮的名字——雄獅隊,在隊長李亮老師的帶領下,我們歡呼著團隊的口號,高唱隊歌開始了一天極具挑戰的訓練專案。

我們一共參加了四個專案,“高空斷橋”、“高空走鋼絲”、“冰河破冰”和後“翻越生死牆”。在這幾項訓練中,讓我最難忘的要數“高空斷橋”了,這個專案要求在9米高的空中由一人完成。來到訓練場地,看看懸在空中的孤零零的木板,又想到自己的體型,我想退縮了。等訓練一開始,看到同隊的姐妹在教練無情而呵斥中都走了下來,我知道厄運難逃了,只能奮力一拼了。給自己打氣,上吧!加油!繫上安全帶,爬上9米高的鐵架時,我才知道不是我想的那麼簡單。一手緊緊的抓住安全帶,不敢往下看,我只感到四周空蕩蕩的,無依無靠,不能放手,只有一鬆手就完了,可是聽得腳下隊員們的一陣一陣的加油聲,再看看自己沒有退路了,我鼓足勇氣奮力一跳,勇敢的邁出了第一步,再跳回來時,什麼都不怕了,然後我鬆開手安全的回到了地面。隊員們為我豎起了大拇指,我突然意識到自己成功了,至少我的第一步成功了,我非常高興,原來這第一步並沒有我想象的那樣危險和艱難。

是啊!生活中的很多事不是這樣的呢?我們在做事之前,總覺得它很難很難,但當我們勇敢的邁出第一步時,才知道它並沒有我們想象的難。可是我們為什麼往往會望而卻步呢?其實這都是我們的心理在作祟,我們總是給自己設定重重障礙並將它誇大,再找一些所謂的理由,如身體、年齡、性別等,這樣就使得這些障礙活靈活現、合情合理了。其實這些所謂的障礙並不能真正成為你的阻力,而真正的理由是你心中缺少那份勇氣,有了勇氣就能勇敢的邁出第一步。

邁出第一步需要勇氣,這份勇氣是我們戰勝困難的信心 ,是百折不撓的毅力,是樂觀向上的心態,是寬廣開闊的胸懷,更是銳意進取、開拓創新的精神。有了這份勇氣,我們就不會在困難面前畏手畏腳了,有了這份勇氣,我們就能勇敢的邁出第一步!

教師拓展培訓心得體會 篇9

20xx年2月27日-28日,集團房產事業部組織我們各專案公司進行了兩天的拓展訓練。此前通過電視、網路等途徑對拓展培訓也略知一二,但就我而言這是第一次親身參與這樣的拓展活動。第一天由於下雨,拓展訓練就放在了室內,我們在教練的帶領下進行了“急速60秒”、“驛站傳音”、“感恩”等團隊活動,看起來一個個簡單的遊戲卻折射出許多工作、生活中的哲理。第二天主要是進行各部門的20xx年行動計劃及措施的PK,同事之間的交流更能暴露出我們之間的差距,我們要相互學習。通過這次拓展訓練活動,我得到了非常豐富的知識和心得體會,概括起來如下:

一、目標一致 團結協作

第一天幾乎所有的團隊專案,都是每個成員積極出謀劃策,為完成一致的目標而努力。團隊的力量,勝過一切,每個成員都不是孤立的存在,需要團結配合,用我們的智慧去戰勝困難,去完成預定的任務。如果我們在實際工作中, 都能像遊戲中一樣,團結一心,手緊緊握住,相互扶持,真誠相待,我們就能戰勝一切困難。當我們沉浸在自我的喜悅裡時,不要忘記感謝那些曾經給予自己各種幫助和支援的人 ,擁有一顆感恩的心。拓展是一種切身體驗,一種感悟,它使我們每個人在心靈和精神上都有拓展培訓之點滴思考一個新的超越,重新認識自我,認識生命!

二、彼此信任,創新思維尋方法

如“急速60秒”、“驛站傳音”都需要團隊內每一位成員開動腦筋,在協作的前提下想出好的辦法,共同完成團隊目標。

三、 要培養自己的執行力

如果一個團隊內每給人都不具備很好的執行力的話,哪怕是再好的方法,也不能完成團隊的共同目標,所有的努力都將功虧一簣。

這次拓展訓練給我了一次終生難忘的經歷,更給了我一筆寶貴的精神財富,衷心感謝組織這次活動的領導。我願意和大家一起討論,一起努力去完善我們的這個團體,去開創更廣闊的天地,把我們共同的事業進行的更好!

教師拓展培訓心得體會 篇10

上週末,我參加了福州時代精英拓展訓練機構為我們單位策劃組織的一次團隊戶外拓展訓練,在美麗的時代精英戶外拓展訓練基地我們感受到大自然的魅力,體驗著拓展帶來的深切感悟。

為期一天的拓展訓練結束了,但內心的激動卻久久不能平息。回顧在訓練中受的挑戰和磨練,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

在訓練場上,一開始時代精英拓展培訓師就讓我們做到“三個忘記”:我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了性別,我們拋開一切,全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著一個陽光而響亮的名字——精英,在隊長的帶領下,我們高唱隊歌“團結就是力量”開始了一天極具挑戰的訓練。整個訓練主要包括五大專案:高空斷橋,盲人方陣,電網逃生,背摔,攀登“畢業牆”。每每遇到困難和挑戰,我們以“精英,精英,勇攀高峰!”的隊訓激勵和支援著隊友,沒有責備,沒有抱怨,沒有放棄,沒有拋棄。最終,我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。

拓展訓練的第一個專案“高空斷橋”,它是一個個人挑戰專案,要求隊員們在8.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊,空間跨度為大約1.2--1.8米左右,然後再跳回來就算完成。當挑戰者一步一步爬上8米高空之時,心裡早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒有任何東西可抓,腿不由自主地開始打顫,儘管有保險帶,但初次嘗試仍心存恐懼。此時此刻,下面是隊友信任的眼神,剛剛的豪言壯語還縈繞在耳邊,這個時候不能猶豫,既然已經上來了,就沒有退路,下定決心,豁出去了。一躍,成功!大家的歡呼聲,讚美聲交織在一起,感動著這裡的每一個人。通過這個專案,教會我們如何在壓力和困難面前調整自已的心態,勇於嘗試,挑戰自我,戰勝自我。

第二個訓練專案是“盲人方陣”,任務是把大家的眼睛矇住,分散在一個廣場上,尋找一條繩子,然後用這根繩子圍繞成一個面積最大的正方形。這個任務在開始的時候大家都覺得很簡單,但是當所有的人被蒙上眼睛的時候,我們發現,原來難度一點也不小,討論並確定了一個初步方案,開始執行。在中間的時候產生了一些意見分歧,最終隊長站出來,統一協調大家完成原始方案。在總結經驗的時候,訓練老師講了一句話我非常有感觸,他說當大家為了一個目標爭論不休的時候,你放棄話語權也許是對完成目標最大的幫助。我覺得這個專案無論是用哪個人的方法都能完成任務,無論是你認為笨的辦法還是聰明的辦法,只要是堅持到底,都能順利完成任務,重要的是要按著一種方法堅持到最後,如果一種方法還沒有做完,就換另外的方法,恐怕到最後很難完成。這就要大家聽從隊長一個人領導,大家齊心協力,相信隊長,最後一定會順利完成的。

經過午餐時間的休整,下午訓練的第一項是“電網逃生”,任務是在規定的時間內,每一位隊員都穿越由不同面積空擋組成的“電網”,全隊觸電網累計不能超過三次。專案開始後,我有點發蒙,覺得這簡直是一個不可能完成的任務,但是經過大家討論方案,精密佈置,最終竟然提前十分鐘全部通過。專案結束後,討論的時候大家都談了自己的看法和體會,大家都很興奮,這個專案主要是體現團隊合作精神,互相信任,在自己通過電網的時候,要完全放鬆,相信同伴,相信自己能克服心理困難,最後都能安全通過,充分體現了團隊力量。 訓練專案的第四項信任背摔是一個隊友爬上背摔的平臺,在教練的指導下,捆住手臂,背對著團隊向隊友們用手臂搭建的“保護網”平倒。在一聲聲的“你們準備好了嗎?”、“我來了!”“來吧”,不僅能夠感受到隊友們的自信心,也能夠感受到隊友們對整個團隊的信任。

這個專案很好地揭示了團隊的力量及一個人在團隊的作用,以及信任和被信任是來之不易的、是幸福的。每個隊友能夠順利的完成此專案,與其他隊友的全心保護和自己對團隊的高度信任分不開的。我個人對自己要求特別高,只有當自己做好了,才有資格指導他人。三四月份招聘取得了很成功的結果,這無疑離不開整個人力資源部全體人員的積極參與,以及各店面經紀人積極配合,當然也有自己付出的心血和努力。一個人如果希望得到別人的尊重和信任,首先就要自己尊重自己,自己信任自己;一個人如果存在於社會中,他必定會隸屬於一個團隊中,不能孤立存在的。“信任是團隊的粘合劑,是團隊精神支柱。”如果要想使自己的人生更加精彩,更加快樂,那就充分在團隊中展現自我吧!

本次拓展訓練最感動人的專案莫過於最後的攀爬“畢業牆”。看到四米二高的牆壁,我已經兩腿發軟,但是當我看到同事們一個個都勝利通過時,在一個同事的鼓勵下,我鼓起了勇氣走到牆壁下,開始此次征程。當其他夥伴都順利攀爬後,剩下的一個人更是讓我們驚心動魄,通過足智多謀、勇氣信心以及團隊的鼓勵和吶喊聲,使得所有同事都順利“畢業”了。當時眼淚已經在我眼眶裡跳來跳去,但是最終的喜悅戰勝了感動,讓這一瞬間的感動埋藏到了心裡,我為自己身為一名商行人而感動驕傲、自豪!

“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”。通過此次拓展訓練,讓我很好的感悟到很多道理。一個團隊想要發展壯大,只有緊密團結成一個整體,才可能戰無不勝、攻無不克。希望我行以後會多組織類似的活動,使員工們能夠不斷地昇華自我,真正做好“崗位主人翁”!

教師拓展培訓心得體會 篇11

公司為了增強公司凝聚力,促進各單位各部門之間的互相學習、交流,分兩期分別對公司中層幹部進行拓展培訓,我有幸參加了公司拓展培訓的初期,這兩天的拓展培訓,對我觸動很大,感觸頗深,現將我拓展培訓情況總結分析如下:

201*年9月20日下午,公司一行34人乘坐大巴車,拉開了這次拓展培訓的序幕,傍晚六點左右,順利到達了這次培訓的目的地,*大自然拓展培訓基地。

下車首先映入眼簾的是一排排低矮的農家小院,依山傍水而建,稍遠處綠山翠嶺在夕陽下鬱郁生輝。吃完晚飯,在農家院裡開始了分組,活潑的氣氛,激昂的口號,把我們這些人感情緊緊地聯絡在了一起。我們是一個團隊,我們是++++公司的團隊!我們代表了++++公司的形象!落地為兄弟,何必骨肉親,頭一天的分隊拉練就使我們的感情昇華了!

9月21日上午,我們進行了一個專案-----攀爬天梯,要求兩人結組,爬上將近十米的頂端,晃晃悠悠的木槓,一個人踩著另一個人的肩膀爬上第二個木槓,上去的人想盡一切辦法把隊友拉上去,然後同樣的方法攀登第三個、第四個木槓。從第三節開始,站在晃晃有的木槓上,看著自己離地三四米高,我一度的想到了放棄,真的不想進行下去了,地面上夥伴的鼓勵,隊友的加油鼓勵,我一咬牙義無反顧的就開始了攀登,被從高空放下的那一刻,我的腿都是哆嗦的!

這時天已經淅淅瀝瀝的下起了小雨,沒有慌亂,為同伴加油,鼓勁,嗓子都喊得有些嘶啞,但是心已經敞開了,專案完成了,對著自己的夥伴,我什麼話也說不出來,只有“謝謝啦”!好像清冽的甘泉滌盪了心靈的塵埃!我們好像都變得純淨了!

下午,由於下雨,室外活動變成了室內,我們進行的是資訊傳遞,給出一組資料,從很後面傳到很前面,通過不斷的完善修訂,團結協作,每一次的傳遞都有所改進,通過這個,我想到了平時工作中的點點滴滴,增效確實是企業發展的永恆主題!只有不斷地改進、創新、團結、協作,企業才能得到長足的發展,企業才有活力!

9月22日,早晨天放晴了,很美的太陽!

今天我參加的一個專案是高空抓槓!看著別人登上去,顫顫悠悠的直起身子,縱身一躍,抓住那懸浮的單槓,我已經面如死灰,一直撤著不想上,到很後了,女同志都上去了,我也是咬著牙,好像上刑場一般,開始了我的攀登。又是半路的想放棄,然後不斷的給自己鼓勁兒,有種誓死如歸的感覺,哆哆嗦嗦的站在了頂端的圓盤上,也是縱身一躍,滿腦子空白,抓住了,我很的抓住了單槓,感覺渾身每一塊兒肌肉都不受自己控制,更別說用力了,下來後,更是兩腿發軟,慶幸之餘,我有種劫後餘生的感覺。通過這個專案,我深深地感覺到,困難並不可怕,不要給自己留退路,或者試圖尋找退路,勇敢的向前走,哪怕披荊斬棘,困難坎坷只是攀登的點綴而已,只要戰勝自己,我們就是很棒的!

嘿嘿嘿!這個是我,是不是很棒啊?哈哈哈

背摔應該是很不害怕的節目了,站在高臺上,身子向後直挺挺的倒下去,聽到隊友們說“準備好了,請相信我們”,我心裡有種感動!是啊!相信隊友,相信你的合作伙伴,把自己的背交給他們,一個人再優秀,畢竟人單勢薄,你要有一群可以相信的夥伴,眾人拾柴火焰高,有那麼一群可以相信的戰友,那是多麼幸福的事兒。所以我覺得首先你要相信夥伴;第二你要理解夥伴,把自己融入到夥伴中;第三你想著你為夥伴做了什麼,你付出真心了嗎,只有你也付出了,那麼夥伴才能成為你很堅實的後盾。

很後一個專案是集體逃生,兩隊PK了兩天,很後站在了逃生牆前,4.2米的高度,即使你是武林高手,也不可能一躍而過。考驗我們團隊的時刻來臨了,從搭建底座開始,一個人上去了,第二個人上去了,上去的人越來越多,下面的人越來越少,只剩下很後一個人,怎麼上去?人多力量大,四五個力量大的,拉著一個瘦弱,但身體很棒的同志,一個倒掛金鐘,垂了下去,兩手交插在了一起,一點點的向上拉拽,我們的心裡也緊張的很,快到了,又有兩名同志,抓住了下面的小同志,蹭蹭蹭,乾脆利索的爬上了高牆,專案至此順利結束。團結就是力量,通過了集體逃生,我深深的體會到了這一點,看著不可能完成的專案,一個人只能望洋興嘆,有了我們這個團結的集體,一切困難迎刃而解,常言道,人心齊,泰山移。不僅僅是我們這34人的小團隊,在此想到了我們的++公司,500餘人的一個團隊,我們什麼幹不成?只要敢想,敢幹,團結一致,積極進取,人人立足崗位,做好本職工作,我相信我們明天會很美好!我們13億人的祖國,只要團結一心,強大繁盛,指日可待!

教師拓展培訓心得體會 篇12

懷著好奇參加了實習周第一次活動,拓展訓練,這時我才發現原來我錯了,我一直認為大學班級的凝聚力很弱,同學們都是各幹各的,通過這次訓練我知道我們是團結的,為什麼呢,因為拓展訓練的內容。

信任背摔:學員從一座1.5米高的背摔臺上直身向後倒下,其他學員在背摔臺下平伸雙臂做保護。這項活動對某些人(特別是女生)來說難度很大,老師要儘量用說服及鼓勵的方法鼓勵她,使她對自己的隊員們產生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務,但千萬不要勉強。

訓練中的背摔者之所以敢於做自由落體運動,首先體現一種自信,但更多的卻是“他信”——背摔者相信下面的團隊會為他提供一個安全屏障,從而讓他安全著陸。事實也表明,正是下面團隊的密切配合,才沒有讓背摔者的自信成為自負,也正是他們用對一個生命負責的使命感、責任感,搭建了一個可信而安全的平臺。對背摔者來說也是一種重新認識自我,充分挖掘自身潛力,從而大幅提升自己的能力,我們每個人自出生以來,登堂入室,循規蹈矩的生活,數十年如一日,難得有機會重新思考與認識自己。

心理訓練課為我們開啟了這道門,讓我們去除各種約定俗成的“毒性規條”,換一種方式思考問題,以空杯心態重新審視自己,在活動中,也許我們認為這個專案遙不可及,但當我們真正放開自己,充分相信自己,其實一切都沒有那麼難,拓展訓練讓我們鼓起別樣的信心與膽識,對自己、對人生、對事業,有了全新的感受,成功以後的心跳不斷衝擊著自己,心跳是美麗的,而良好團隊精神是我們工作、事業取得成功的重要保障,團隊精神也是大局意識、協作精神、服務精神的集中體現,它的最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統一,進而保證組織團隊集體的高效率運轉。

我們都生活工作在社會和集體當中,個人要想發展,要取得成功都離不開大家的力量、集體的智慧,沒有完美的個人,只有完美的團隊。一滴水怎樣才能不幹涸?————把它放到大海里去。偉大的籃球之神邁克爾。喬丹曾說過一句名言:“一名偉大的球星最突出的能力就是讓周圍的隊友變得更好。

教師拓展培訓心得體會 篇13

團結就是力量!團隊的凝聚力、戰鬥力、創造力是我們克服一切困難的利劍,使我們一路走來,披荊斬棘、所向無敵!

20xx年11月18日,中心校組織的青年教師拓展訓練活動,形式新穎、內容豐富、意義深遠。在生存拓展訓練活動中,全體教師隨機組合,臨時產生新的團隊,全體成員積極參與,施展各自特長,確定團隊名稱、口號、繪製隊旗、編排隊歌,對於個體來說,這是一件十分複雜傷神的任務,但是在大家的共同努力、密切配合下,僅僅用20分鐘的時間,各隊就圓滿地完成了任務。“龍之隊、狀元隊、亮劍隊”一個個響亮地名字,體現了每個團隊戰勝困難、爭取勝利的信心和決心;一面面新穎獨特、別具匠心的隊旗(king皇冠、狀元頭飾、兩把利劍),表現出每個團隊豐富的想象力和創造力;一句句慷慨激昂的口號、一首首高亢洪亮的隊歌,都在盡情的展現團隊的凝聚力、戰鬥力和創造力!團結就是力量!

“高度決定視野、角度改變觀念、尺度把握人生”。“空中斷橋”,7米多高,1米5寬,站在這樣的高度,從不同的角度,跨越這樣的尺度,就是每個個體面對壓力、改變心智、面對衝突,發揮潛能的過程,就是這樣一步的距離,看似一小步,只要你跨越過去,就是成功了一大步!你就經歷了一次心靈礪煉得過程!這裡飽含著個人潛能的發揮,飽含著同伴的關心與鼓勵,這真是不同尋常的一步!

“過沼澤”突出體現了團隊的動態管理、整體的執行能力、體現了集體的智慧與力量。

“集體木鞋”體現了團隊的指揮與服從、協調與配合,體現了個性與共性的和諧統一,特別是在沒有語言的指揮下,大家心靈上的默契化成一種無聲的語言、必勝的信念,化成整齊的步伐,步調一致,一步步走向成功。

“過電網、背摔”需要團隊成員的密切配合、合理分工、系統思考、整體決策,在集體中信任他人、信任集體、發揮個人優勢、明確責任義務、合理定位,營造一種濃濃的暖暖的相互信任的“家”的氛圍,讓每個人都有一種責任感、安全感、成就感,體驗成功,收穫快樂!特別是在我們從電網中被隊友安全接過的一瞬間、從高空摔下被隊友用身體托起的一剎那,內心無比激動、深受感動,由衷地感慨“謝謝大家,謝謝大家!”一種感恩的心湧上心頭。

“絕境逃生”是所有訓練專案中,難度最高,最富挑戰的一關,也是“遊戲的關底”,闖過了這一關,就能贏得最終的勝利。5米高的斷牆,沒有任何攀援物,對於個體來說攀越至頂峰真是比登天還難!參加活動全體隊員,齊心合力、團結一致,發揮團隊精神、奉獻精神,搭成人牆,踩著同伴的漆蓋、踩著同伴的肩膀、踩著同伴的雙手,被同伴們舉起,下面的隊員在奮力托起、上面的隊員在極力拉扯,就這樣救起一名又一名隊員。最後的兩名隊員十分艱苦,空中吊著一名隊員,最後一名隊員用力跳躍,抱住上面隊員的雙腳,奮力掙扎,那種無私奉獻精神,真的令人感動。50多名隊員,僅僅用20分鐘的時間,就安全完成了救生任務。我們成功啦、我們勝利啦!成功的喜悅、歡笑的淚水、幸福的體驗,感染著在場的所有的人。

空中斷橋、過沼澤、集體木鞋、過電網、背摔、絕境逃生,所有這些極限訓練專案在個體看來都是無法逾越的鴻溝,可是在大家的共同努力下,群策群力、協調配合、齊心協力,衝破重重險阻,通過重重考驗,終於勝利會師。

野外生存拓展訓練,雖然只是模擬絕境逃生的場景,但是大家鄭重其事,一絲不苟。這次活動意義非同一般,不同於外出參觀、不同於觀光旅遊、不同於到遊樂場遊樂,它體現出團體性、合作性、創造性,因為每一項障礙都是個體力量無法跨越,無法突破的,並且每一次成功,都是集體力量與智慧的結晶。因此,“團結就是力量!”留給我們深深的回味與思考!

教師拓展培訓心得體會 篇14

7月30日,公司的新員工拓展培訓順利完成,短短一天的時間,讓30名新生體悟了企業文化,同時也深深理解到要想成功必須要付出怎樣的努力方可站在至高點上,堅持、專注、創新、誠信、共贏,這是一個新的開始,願他們在新環境飛的更高。更讓我懂得一個好的團隊會懂得通過素質拓展培訓來不斷增強團隊的凝結力和合作精神!天梯和逃生牆,永生難忘。請一直深刻記住:心理暗示的力量是非常大的,嚴以律己。我相信我的選擇,我的眼光,我的思想,我的行動,還有我的明天!

記得那一天剛到笑翻天樂園拓展訓練場地,下車後還沒來得及休息,嚴肅的教官就訓練我們開始集合,整理隊伍,然後是分組,把我們平時懶散的習慣都統統沒收了,放下東西,大家就準備集合,開始了一天的訓練,首先是訓練我們的團結合作精神,還有對我們智力的一個考驗,就是盲人島,自由島和啞巴島之間的合作。

雖然我們小分隊失敗了,但是我們總結了許多失敗的經驗教訓,那就是幹什麼事彆著急,先統籌規劃一下再去行動,另外就是遇到一些事千萬別慌,也別亂了手腳,大家一起面對。其實這個專案不是很難,只是我們想的太複雜,結果失敗了,最後教練告訴我們答案的時候我們才恍然大悟,一切沒有想象中的那麼困難,看你自己如何去面對了。

面對上午的失敗,我們小分隊及時總結失敗的慘痛教訓,下午在爬天梯中取得了不小的收穫。天梯真的很高,我們身上就記著繩,男生和女生搭配往上爬,不能借助任何工具,都是彼此之間互相幫助,不上去不知道,上去才知道真是“天梯”啊,比登天還難,梯子不停的晃,總感覺要掉下去,但是還是拼命的想盡一切辦法去克服,因為沒有退路,就這樣憑著自己的毅力爬了上去。被吊鎖放下的那瞬間,我們感覺成功的滋味真的是一切不可替代的!工作也一樣,我們生活亦如此,在所有的人生道路上,我們會面臨很多坎坷和挫折,但是我們要相信自己,只有去嘗試了,才知道原來成功真的離我們不遠。

為何想寫個日記,大概是因為覺得完成四米牆真的不易,26個人40分鐘,相互幫助,全部在海嘯到來之前要翻越障礙。望著無可逾越,大概誰都會猶豫,不過,最後的結果是,大家都上去了,一個也沒有放棄。咳咳,鄙人猶豫臂力不足,腰力亦不足,不能打頭陣,不能完成最後的倒掛救人,只好做做人梯,一個最適合,還算關鍵的工作。

這次的拓展培訓很累,卻很充實,也收穫了很多。隊員們彼此配合,齊心協力,通過彼此協作不僅使學員們更快的融入了團隊,更在展示自己的同時,學會了幫助他人。 成長有苦也有甜,關鍵在於我們用什麼樣的眼光去看待它。只有用心體會,把握每一次機會,做好自己,才不會留下遺憾!

教師拓展培訓心得體會 篇15

短短兩天的野外拓展訓練已經結束,而內心依然為之澎湃,激情依然因其延續。訓練場上“黑豹突擊隊”和“亮劍隊”的角逐、組內的競爭與合作、全體參訓隊員的通力合作、個人的自我挑戰等等,都上演了“成功”與“失敗”;黑鷹教練、海嘯教練和飛魚教練在協助我們每個隊員完成集訓任務的同時又交給我們思考和行動的方向。“專案已經結束、思考永不停步”,訓練的完結,不是思考的停滯,將是思考的延續。

訓練伊始,黑鷹教練為參訓隊員下達了“解職令”,所有參訓人員都是訓練營中的營員,並告誡每位營員要將“四個凡事”銘記在心,即凡事認真負責,凡事積極主動,凡事全力以赴,凡事沒有藉口,力爭以“空杯歸零”的心態來參加此次集訓活動。“四個凡事”,說起來容易,做起來難。如果對所做的任何一件事情,擁有認真負責的態度、加上積極主動的激情、配合全力以赴的行動,無論結果成功與否都能從實際出發總結經驗和教訓,自身能力和素質的提高、為單位和社會做出更大的貢獻,這些都會在日積月累中迅速顯現出一個不一樣的自我、不一樣的集體。

營員共有49名,分組後的短短數十分鐘內,各小組成員集思廣益確定了隊長、隊呼、隊歌,通過小組風采展示的方式進行PK,最終確定了“黑豹突擊隊”和“亮劍隊”兩個小組。“黑豹隊”在PK中勝出,感受到集體合作得到勝利的喜悅,同時身為“黑豹隊”的一員也倍感榮幸。

“兩根木頭,十根繩子”的“有軌電車”放在眼前時,怎麼都無法相信我可以讓它動起來,更別提倒著開“車”。當五個人站在“電車”上,齊聲喊著“左、右”,用相同的步幅邁著“左、右腳”時,腳下的“電車”穩穩開動了。“齊心協力”讓我眼裡不可能的事變成了容易的事。

站在那比人還高的背摔臺,心中真的有一種害怕的感覺,其實,怯意不是來自信任背摔的背摔臺的高度,是來自那種背摔的方式,一個人直挺著、往後倒!“請相信我們,我們永遠支援你,倒吧!”。背後傳來隊友的支援聲,我想起了剛才我在臺下接住同事的時候,那種自豪感、被信任感、那種信心和勇氣,我心裡放心了很多,內心的恐懼已減少了許多。信任背摔專案結束後,我們圍成一個圈兒,分享自己對這個培訓專案的感受,大家普遍體會到人與之之間的互相信任、團隊成員之間的互相信任,是幹工作、做事業的基礎,沒有信任,一切都會變成空談。

高空斷橋。看到同事們一個個輕鬆的跨出高空的一小步後,我也勇敢的爬到斷橋上,這時才發現邁出這“一小步”的艱難,這時才體會到“舉步維艱”的意境,這時才意識到我眼高手低了。站在空中,猶豫不決,腿有些顫抖,心裡浮現著出現失誤的景象:步子不夠大,踩空了怎麼辦,或者步子夠大,但沒有踩到對面的木板上怎麼辦?恐懼和困難在我的想象中不斷的放大。斷橋下,教練的鼓舞、隊友的鼓舞都沒有灌進耳朵裡。身後的飛魚教練也對我說:有我在,還有保護你的繩子,勇敢的跨過去,沒問題的。在我笨拙的跨到對面木板上後,心情豁然開朗,返回起跳木板的跨越輕鬆自如多了。也許,眼前的困難並不可怕,可怕的是我們內心的恐懼不斷的放大了困難的程度,內心的屏障阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣。

隨後,我們進行了紅黑博弈、共建美好家園的專案。其中“共建美好家園”的專案給我留下了深刻的印象。由於小組之間沒有溝通,不瞭解其他小組的任務,因此每個小組都在各行其是,各自為了完成各自的任務而“忙碌著”。很快,30分鐘的遊戲時間結束了。結果,是慘不忍睹。摘下眼罩後,看到四十多位同事站在由二十四個節氣和八卦圖拼成的地壇的地面上時,我想,我們每一個人心中都有著悲憤。我們忘記了大家是一個團隊、一個集體,忘記了溝通、協作,甚至在不明白整個“建設任務”的情況下瞎忙、亂忙,以至於任務完成的一敗塗地。工作中、集體生活中的我們是不是應該借鑑一下呢?

就像我們的餐前一支歌——《團結就是力量》一樣,在工作和集體生活中,我們都是團隊中的一份子,要時刻擁有團隊互助、協作的精神,都能認真對待工作中的每一項任務,竭盡全力去完成。通過這次拓展訓練,讓我深刻體會到了團隊的力量是巨大的,成功屬於團隊的每一個成員,如果沒有團隊裡每一個成員相互協作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實存在的,但是往往會在想象中擴大,戰勝自己就是取得成功的第一步!第三是多溝通、多分享,好的思路和想法可以在溝通交流中得以完善。第四是學會換位思考,對人多設身處地替他人著想,對事多換一個角度思考,多一份理解,多一份關愛。離開了拓展訓練場,回到了更為廣闊的工作環境,只要我們帶著“四個凡事”和團隊的精神,把每一件工作都當作是拓展訓練中的一次挑戰,就沒有戰勝不了的困難,就沒有解決不了的難題,相信我們的明天會更加美好!

教師拓展培訓心得體會 篇16

兩天的拓展培訓結束了,或許是因為感觸太深,或許是因為感動太多,又或許是因為感悟的太多太多,無法用言語來表達。這是有生以來唯一一次對自己最深刻的拓展培訓,唯一一次有最深的心得體會,內心受到了巨大的震撼,心情到現在仍難以平靜。這幾天和同事們的接觸中我強烈的感覺到了團隊充滿著激情和活力,富有團結精神,能夠加入一號店的團隊,我感到非常榮幸。

回顧這兩天的培訓,在領導和各位教官的精心指導下,讓我改變了對生活及工作的進取態度,擁有良好的心態,會讓我們的思維變得更加敏捷,解決問題的方法和效率都能夠有所提升。信任背摔的環節當中讓我深深體會到團隊凝聚力、團隊成員互相信任的意義。剛開始我非常害怕,強壓著心理的恐懼,完成了這個專案。緊張之餘,我也深刻的體會到了,不論多大的困難擺在面前,只要勇於挑戰,戰勝恐懼。一切困難都會迎刃而解。另外一方面,如果沒有隊員的鼓勵、沒有信任隊員的心理同樣我也不會完成這艱鉅而又深刻的任務。同樣的在工作中我們如果處理不好同事之間的關係,工作也將會是一團糟。在穿越電網中我們團隊由於沒有做好協調,結果輸給了一對。在感恩環節,讓我深刻的體會到,我們時時刻刻都要懷著一顆感恩的心,不論是父母、朋友、同事以及我們認識的人,如果沒有他們的幫助,我們就不會成長,就不會進步,更不會歷盡生活的酸甜苦辣。沒有他們的幫助,我們也不會有更好的環境去實現我們的夢想。

在這次既緊張又新奇的培訓過程中,讓我收穫了非常多感受和感悟,不但是身體得到了一次鍛鍊,更多的是心靈的觸動。激動的思緒充滿了我的內心,真的有太多的感情無法釋懷,無法言語。使我對生活和工作有了更深層的感性和理性認識。難忘訓練場上的友誼情深、教官們的嚴厲呵斥、領導們溫暖的督促。這些都歷歷在目。在訓練中挑戰了自己,鍛鍊了自己。在今後工作中,我會把拓展訓練中的經驗運用到實際工作中去,用一顆感恩的心,忠誠的回報公司給我們提供這樣一次培訓、進步、提升的機會,我將盡心竭力,努力完成領導交辦的各項工作,為公司盡一份微薄之力。

教師拓展培訓心得體會 篇17

很高興參加了公司組織的拓展訓練活動,親身體驗了這種緊張、刺激、具有挑戰的生活,訓練前的熱身活動從一開始便給我們帶來耳目一新的感覺,大大激發出我們的興趣和熱情期盼。短短的訓練只有一天,專案不算多,但每一個專案都給我們留下深刻的印象。那裡,有太多的經驗要和大家一齊去交流;那裡,有太多的收穫要和大家一齊去分享。

7月13日早晨6點20分我們一行20人乘座由公司組織的一輛大巴,一路顛簸4個多小時來到了坐落在張家港地界江中心的雙山島拓展訓練基地,由於路不熟到那裡時已經10點多鐘,一到那裡教練就讓我們換衣服投入了緊張的訓練。

第一個專案“空中單槓”,這個專案我想策劃者的目的就應主要是激發人的潛能和強化人的意志,但是我個人更重要的體會就是人對於精神力量的需求,它挑戰了我們的體能和心理極限。很高興地看到,我們“無敵隊”的每一位勇士都能成功地戰勝挑戰。個性是隊友的舉動,隊友的鼓勵居然使我們的一位女隊員戰勝了多年的恐高心理,勇敢地蹬上了12米高的鐵柱騰空抓住了橫槓,戰勝了自我,鑄就了我們“無敵隊”的輝煌。

接下來的一個個專案也分別從不一樣的側面給大家以啟示和感受。“有軌電車”、“走鋼絲”使我們認識到團結、協作在企業運作中的作用。在以後的各自活動中每個隊員都在挑戰自我,尤其水上的幾個專案雖然教練沒有要求必須要做,但是每個隊員所表現出來的不怕苦不怕累的精神激勵著我,鼓舞著我,我想有這樣的一支團隊沒有任何困難能夠嚇倒我們的,我想如果企業的每個員工都有著這樣的精神和意志,實現企業的未來五年發展規劃指日可待。

唯一遺憾的是因為下雨“空中跳板”和“勝利牆”沒有做。

拓展訓練結束了,但留在心裡的震撼卻是永恆的。訓練的時光雖短,收穫卻很大。回顧在訓練中受的挑戰和磨練,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,進一步推動了我工作的熱情。它不僅僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

透過訓練,過去的我只明白能夠去做能夠做到的,此刻的我才明白有了團隊就有了堅強,我還能夠去做很多想都想不到的事情;過去的我只明白團隊需要自我去奉獻,此刻的我明白了自我是多麼的需要團隊的支援與鼓勵;過去的我只想要得到團隊的信任,此刻的我才明白信任團隊更重要。一個人無論做什麼事,往往潛力不是決定因素,更重要的是你具不具有強烈的成功願望,有沒有鍥而不捨的意志,有沒有勇往直前的勇氣,有沒有與你共同拼搏的戰友。由此,拓展到一個企業內部,它不僅僅需要優秀的人才,更需要這些人才的優勢互補、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能走向勝利的彼岸。

透過訓練,使我明白了:人心齊泰山移,團結就是力量。無論幹什麼事都要有明確的目標。沒有明確的目標,就沒有明確的方向,不僅僅會浪費時光,更會一事無成。關鍵時刻,要沉著冷靜,要用用心的態度去應對工作,應對人生,不斷征服它。要上下溝通,拓展溝通渠道,當我們面臨困難和壓力的時候,我們最大的敵人不是前方的艱難險阻,而是我們自我,我們最難戰勝的敵人就是我們自我。所以我們在做任何事情時,都要持續用心、樂觀的態度和勇往直前的鬥志。

總之,這次拓展訓練使我們增強了自信心,磨練戰勝困難的毅力,提高解決問題的潛力,增進了對群眾的參與意識與職責心,我想這次經歷必須會在今後的工作中帶來很大的幫忙。人生的道路是曲折而漫長的,一次訓練不能解決所有的問題,但它能給我們以啟示,感謝總公司給了我們參加此次訓練的機會,感謝同事給予的支援與鼓勵,感謝這次拓展訓練帶給我帶來的啟迪與信心,願我們更團結、更堅強!

教師拓展培訓心得體會 篇18

這是我第一次參加拓展訓練,不同於軍訓,不同於體驗生活,不同於素質培訓,不同於極限運動,但一天一夜的拓展訓練,完成了思維和理想的轉變——從獨行俠到特種兵。

很多人都會有一種理想英雄主義的心態:經過了漫長的實踐積累期,找到一個施展能力的舞臺,一方面滿懷信心要獨當一面,另一方面又難免感到力不從心。經過一段時間的工作,也許從業務能力和做事方法上會有相對成熟起來,但價值觀的轉變非一朝一夕所能改變。

這次拓展訓練對於我,至少有三個方面的改變:重新認識了自己,重新理解了團隊,重新塑造了價值觀。

在拓展訓練之前對自己的認識很多都在想象之中,覺得自己應該是一個怎樣的人,可以成為怎樣的人。但在過電網、爬天梯、過沼澤、走有軌電車、翻越畢業牆之前,幾乎完全否定了對自己的認識,我覺得這些專案幾乎是不可能完成的任務,覺得自己沒有那麼聰明,也沒有那樣勇敢,不能夠忍受十幾個人踩在兩條小木板上的擁擠,沒辦法保證13個人步調一致的在小小空地上走完一圈。或許這的確是當時瞬間的想法,但足以證明曾經有過的自我否定。

但結果是——我做到了!雖然過電網的任務完成在最後的幾秒鐘裡,但是從第一個人過網到還剩12分鐘又重新來過,我始終充滿信心,拋棄了結果,執著於過程——原來我是樂觀而積極的!在爬天梯之前,“追夢”說只要我能爬到第三層拿到分就可以了,但是在“追風”的幫助和隊友的鼓勵下我站在了頂端,看到了和大家一樣的風景——原來我是勇敢而不服輸的!在剛開始過沼澤的時候,心情特別緊張,沒過多久腳就站不穩了,儘量不去想“無夢”先生用芭蕾舞一樣的腳尖立在蹺蹺板最頂端,周圍的隊友都牢牢的抓住我、並用鼓勵的話語安撫我,給我堅持下去的動力——原來我是那樣在乎集體的榮譽,珍惜堅持下來的勝利果實!我還記得剛到畢業牆下面的洩氣樣子,但是我還是依託著隊友們的肩膀和手臂站到了勝利的旗幟下——原來我是能夠迎難而上、敢於突破的!我再一次用自信的表達方式肯定了自己,但已不是用想象,而是經過親身驗證的,這種自信坦然踏實、錚錚有力、久久回味。

自信於自己的能力卻不能充分認識到團隊的力量會助長獨行俠的威風,卻仍然是簡單的個體,所以我覺得更大的突破是對團隊的理解。這是一種超越理性的認識,在過電網的時候,每一個託舉、每一句提醒、每一次堅持,我們彼此鼓勵、彼此信任,在大家一次又一次重來過程中完成了任務;在爬天梯的時候,大家交流經驗、互相鼓勵、彼此扶持,每一個高度都驚心動魄,每一個人的心中都印下一個有力的手臂,那是精誠合作的力量,那是永不放棄的勇氣;在過沼澤的時候最大的感觸是所有的人都秉住呼吸堅持到底,耳邊都是鼓勵和信任的安慰,沒有抱怨沒有埋怨,主力隊員忙前忙後,其他隊員積極配合,勝利的喜悅來得那麼純粹而生動;翻越畢業牆的時候,給我感觸最深的是對說的一句話:“你現在不上去往後更沒有人能馱動你了!”這是一句再簡單、再直白不過的話了,但是那一剎那間我深深地感動,無論遇到什麼樣的情況,即使自己已經放棄,但我們的團隊不會把自己的隊友看成是困難而放棄,團隊的意義在戰鬥時是力量......

教師拓展培訓心得體會 篇19

有一種精神讓我們團結在一起。有一種無形的力量在支撐著隊員的身體。是怎樣的一種感動觸動了每個人的心底?短短兩天的拓展活動,卻有一生的光景。有開心,有難過。很終是默默的喜悅和安然的欣喜。七維卓越的訓練已經結束了,但是每一位位隊友挑戰專案情景卻定格成無數難忘的畫面,鐫刻在我記憶深處變為永存的珍藏。

歷有勇渡大渡河,今天又我們勇渡激流。面對寬廣的河面,有種不知措施的感覺,培訓師讓我們選出一位核心領導。經過我們的商討選出一位了能人。我們分為兩組,需要經過合作才能到達河岸。期間我們還要接受培訓隨時需要搬移的東西。時間有限,需要大家積極的配合才能夠順利的完成任務。在隊長大聲且有力的引導下,兩隊人心都團結在一起了。這個時候我才知道抱成的力量是多麼強大。有一種精神叫做勇渡大渡橋。

有一種無形力量在我們團隊中越來越強大。如果不是七維拓展訓練給我的這次經歷,我不會相信團結的精神和力量竟有如此強大。無論你是默默的再努力付出,還是積極的找個每個隊員認真的溝通。無論是在專案中奮勇向上的攀爬者,還是全身投入的保護者,角色雖不同,心卻在為一個目的一個結果在努力。正是團結讓你忘記自我,融化為這個團隊不可分割的一部分,也正是團隊的集體感聚集了大家的力量和智慧,迸發出勢不可擋的爆發力。

你可能正在默默的奉獻者,在潮起潮落。每位隊員甘願充當人梯的支撐著被傳遞的隊友默默的奉獻著不會因為辛苦而鬆手,我彷彿看到人群中的每個人出力流汗奉獻的樣子,,聳起右肩,汗水滴下來,來不及擦拭,沒有退縮,沒有喊累,始終堅持自己的一份責任。也許在人群中你叫不出他們其中一個人名字。但是那份奉獻的精神深深的打動了我。

四、短短兩天一起流汗一起收穫我有很多感動。當我們成功那一刻,血液沸騰了。當情境深陷了我們一起克服了重重困難。這一刻,所有隊友都感動落淚。沒有什麼困難不能克服,只要我們團結一起戰鬥。因為七維拓展訓練,讓我們來自各地的人相識了,可是你不管來自哪裡你是什麼職業。在這兩天裡,我們成為了一個團結有力的整體也是一個相親相愛的一家人。