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學生生活心得體會(精選20篇)

欄目: 生活心得體會 / 釋出於: / 人氣:7.96K

學生生活心得體會(精選20篇)

學生生活心得體會 篇1

感受生活,你就會發現,愛就在你身邊,愛是永恆的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎?親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時,朋友的一次攙扶;生病時,朋友的問候聲;節日時,互贈賀卡,這全是愛的表現。愛,是無處不有的,它就像空氣一般,能穿越全世界。前陣子,非典型肺炎禍害著人們,醫生用他們的愛,精心醫治患者,與非典作了一場無硝煙的戰爭。曾幾何時,人們的愛戰勝了無情的非典。我們需要愛,但我們更需要別人付出愛。走在街道上,把錢施捨給一位乞丐;或走上獻血車無償獻血等,這些雖然是在無意中進行著,但也是一種愛。有了愛,我們的生活不再單調、枯燥了。

感受生活,你就會發現困難其實是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意,總為這些不盡人意的事情生氣,與自己過不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個角度去看待這件事,用享受的心態去接受它。或許這樣,生活就會少了許多的不愉快,而且還會多出許多歡喜呢。不管你現在的心情怎樣,請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢?如果是,請感受生活,你就會發現你並沒有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。

五彩繽紛、多姿多型的生活,每人都有自己的人生,每人各自有不同的生活。人生只有一次,單單屬於我們自己的,我們不能白白浪費我們的生命,我們都想為自己的人生劃上一個圓滿的句號。那麼,就讓我們一起感受生活,享受生活吧!

學生生活心得體會 篇2

3月11日,我正式加入深圳匯潤成人用品代理加盟大軍。這一刻,我也正式成為一名網路店鋪掌櫃。心,是愉悅的;情,是困惑的。只因自己是一個網路銷售的學前生。

我是一名大學生村官。在農村工作幾年下來,讓我更加充實。接觸農村,接觸基礎,瑣碎小事在農村都是大事,鄰居茅盾、土地糾紛、農村低保、五保戶管理、科技資訊學習、太多太多的小事把我一個濃厚知識型的大學生變成了一個踏踏實實的大學生村幹部。沒有大本事的我,只能做到力所能及的事。村規劃,農戶發生茅盾,使張大娘生氣心臟病發作,親自賣東西看望她老人家,並細心解說事情的道理。熱心和誠信讓我勝利了。張大娘每次見到我都要讓我去家坐坐。有時,很多小事,回想起來都能把我感動,只因為實在的工作,實在的對人,產生了實實在在的感情啊!農民是天底下最普實的人,就象老農經常說的一句諺語:“土地最實在,怎樣對它,它怎樣對你。”農民就是實實在在的土地,肥厚水足就有好收成。如果昧良心,它可對你不可氣,顆粒無收是常事。

我常常會被這樣的事打動,也常常提醒自己——做人要實在。說是容易做事難,只因世上狐狸多。所以誠信待人,防範狐狸是每一個人都應具有的。就是人們常說的,對待同志就象是親兄弟,對待敵人就要狠心。有一天,我如夢初醒地有一種感悟:農村三年,我改變農民太少,而農民把我改變了。

創業,大學生村官創業,時時提在國家日程上。可是,實施如履薄冰。不知你聽說過沒,全國地方政府支援大學生村官創業併為其創業開綠燈,上政策的太少太少,可以用微乎其微來形容。再困難重重,也當不住我創業的夢想。大的做不了,做小的。我在網上查看了幾個月,選中了成人用品。這是我網上創業的第一個開始。我是一個有原則的人,是一個有良知的人。所以我對假貨、欺騙只有恨之入骨。因此,我早已在自己心中定下做每一件事的原則。

一、做每一件事情,都踏踏實實,認認真真,不放過每一個細節。

二、交朋友、做生意都會誠信在前。條件是在對方也是對我誠信的前提下。如果我誠信的對你,而你卻欺騙於我。就別說我不誠信了。

三、無論是口頭承諾還是書面合同,我都會按照雙方約定的條件,按時按點完成。

“未學做事,先學做人”是我的人生格言。

學生生活心得體會 篇3

社會調查對於我們大學生來說。是一件意義重大的事情,俗話說:“沒有調查,就沒有發言權”。只有親身調查,才能體會當中的挫折與感受。學校讓我們去實踐調查,無非是想讓我們在實際調查之中,積累經驗,為自己的將來做好打算,避免失去生活的重心。

對於一個大學生來說,路途坎坷,敢於挑戰是基本素質,一次在調查的過程中,可以鍛鍊自己的才幹,磨練自己的意志,培養自己的韌性,也想通過自己的實踐彌補自己內向,不善於講話的缺點,努力使自己趨於外向。

我所調查的物件是高中的同學,別看我們只分開半年,可是再次聚首時,每個人都成熟了許多,說話做事都有了一定的思維方式,有的還增添了幾分氣質。我從他們身上學到了很多東西,而這些只有在人際交往的時候才能體會得到。

在調查同學的大學生活時,我就隨便問了幾個問題,可是我感覺剛到大學的時候,每個人都在迷茫,都不知所措,幾乎在浪費自己的時間。或許是到了一個新的環境,需要一個適應的階段吧。在這段時間裡,我們會迷茫,會暈頭轉向,可是,只要我們保持清醒的頭腦,敏銳的洞察力,就不至於不知所措。我們會合理安排自己的課餘時間,充實自己的大學生活,使之更加精彩,錦上添花。

每個剛剛進入大學的人都會經歷下面的過程,可能會引起共鳴哦:

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,告別那些或美或傷的過去,我進入了大學時代,初進大學,內心是激動的、忐忑的。因為這是一個全新的開始.........由於受到電視劇的影響,我一開始會幻想自己的大學生活時多麼美好,可是沒過多久我就開始失望了,但這並不影響我的大學生活。

剛開始的一個月我是屬於彷徨無措的狀態,因為面對陌生的燈火闌珊,偌大的空間是我迷茫。課程安排、教學流程、人際關係、作息時間以及生活內容都與以前截然不同,我告訴我自己要努力淡定.........

一個月之後我從容了,我不必為了不規則的課業而緊張、不會無法安排課餘時間。我可以在上完課去圖書館,去微機室或去作業。我還可以很自如的參加一些活動來認識更多的人,以擴充自己的人際關係網,還可鍛鍊自己的組織能力、協調能力、集體凝聚力等團體所需各種能力..........

慢慢的我就會更明確自己需要什麼,自己要做什麼,然後去合理的安排,加倍的努力,積極爭取。

我的大學生活一直有很多插曲,但主角就我一個,我會努力的堅持,並時刻準備著........

俗話說:“實踐是檢驗真理的唯一標準”。如果你不去調查,不去體會,你就不會有如此深刻的感悟。在這次調查之中,我確實感悟頗多,體會到了從未走出家門的九零後,到了異地他鄉,是怎樣的不順當、不習慣。他們不知所措,感到迷茫。在此之前,他們生活在家中,快樂、奔放、無拘無束,從不為了交朋友而感到苦惱;從不為了課業而煩憂。可是,他們到了大學,一切都變了,為了交朋友而費心;為了課業而到處奔走,為了讓父母少操點心,他們毅然利用課餘時間去兼職,賺點生活費。

隨之時間的流逝,他們長大了、成熟了,懂得如何安排自己的課餘時間,他們熟悉了自己的大學生活,就像李小龍所說:一定要有屬於自己的“截拳道”,九零後不再迷茫,不在彷徨,他們用自己的目光洞察了屬於自己的方向,只顧風雨兼程向前衝.........

畢竟是第一次接觸和參與社會調查,並且是孤軍奮戰,覺得是對自己的巨大挑戰和激勵鍛鍊,其次調查的物件都是自己熟悉的面孔,多少也輕鬆一些。通過拉呱,我們每個人對自己的大學生活如何安排?有沒有認真思考過這個問題?對未來的學習生活如何看待?等等問題有了一個全面的認識。

通過這次調查,我有了一個意外的收穫,即:自己坐在書桌上苦思冥想,遠遠體會不到親自實踐的樂趣。要把理論與實踐相結合才是硬道理。即“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”。

學生生活心得體會 篇4

冬去夏來,一個星期逐步走向尾聲。回望過去,化學工程學院學生會宣傳部在這一年裡可謂碩果累累,當然也存在一些瑕疵。

一年裡,宣傳部每個成員團結一致,恪守職責,力求更善更好的完成部門工作。在校運動會上,我部及時準確的把我院運動健兒驕人戰績公佈出來,讓全院同喜同慶;平時工作中,我部積極配合兄弟部門工作,把宣傳部對外宣傳視窗作用淋漓盡致發揮出來;綠之行活動中,我們以最快的速度傳遞活動資訊;評估動員活動期間,我部以美觀大方的海報對外展我化工風采,秀出我院魅力。

宣傳部作為學生會基礎部門,其作用不容忽視。它的每項活動都具有重大意義,可以說少了這個部門的工作,就少了學生會與學生間聯絡的紐帶。若是部門工作不到位,就嚴重削弱了同學對學生會的瞭解,因而我部總結了工作中出現如宣傳方式單一,海報有時不夠及時,與兄弟部門聯絡不夠緊密等問題,在以後工作中,我們部應該保持原有好的作風,改進不足之處,讓我部工作更加臻於完善,以取得更多成績。

以過去為鑑,展望未來,在下一學期中,宣傳部應繼續發揮對外視窗作用,配合其他部門工作,及時準確的把各部門要開展的活動及各種有價值的資訊以板報、海報等形式進行宣傳,我部將加大宣傳力度,拓寬宣傳方式,吸取一直以來工作中積累的精華,捨棄糟粕。同時我部將會視情況開展一些有意義的活動,以活動為宣傳我院方式,在宣傳中進行活動,將二者結合,不離主題,又不乏趣味。總之,我部會盡力改善自我,優化發展。相信在我部全體人員共同努力下,宣傳部會越來越好。

學生生活心得體會 篇5

中國共青團是由千千萬萬個團員組成的,團的路線方針政策要靠這千千萬萬個團員去執行,團的主張要靠這千千萬萬個團員去實施,每一個團員的素質關係著團的整體素質,每一個團員的言行影響著團的整體形象,我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力,就看能否充分發揮團員的先鋒模範作用。透過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責,讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間,我堅定了我加入中國共產黨的決心。

透過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關係,使我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅僅要在學習中開創,還要進一步瞭解黨的條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯絡實際,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展物件。只有樹立了正確的入黨動機,更加自覺的貫徹執行黨的基本路線,把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一齊來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自我,甘願吃苦,不怕吃苦。

在團課的學習過程中,讓我們全面的認識了共青團,全方位瞭解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現實和長遠的工作任務,從而找準了自我位置,認清職責,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和後備軍,所以共青團扮演著重要的主角。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一,為振興中華的遠大理想而奮鬥。

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自我”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執政黨之後,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性並不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最 前列,先進性教育就是要培養大家與時俱進的意識,意識的構成不是一個短期過程,所以作好對作為共產黨後備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。

中國共青團在此刻的或是將來的歷史時期中,都會以最 先進的姿態引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮鬥!

學生生活心得體會 篇6

隨著現代社會日新月異的變化,“教育”這一行業也在逐漸的改變。教師不僅僅只是“傳道、授業、解惑”的使者了,他還承擔著塑造人的理想和品德,培養人的綜合能力和健康的人格的神聖使命。那麼,現在的學生究竟喜歡什麼樣的老師呢?這就是當前的學生出給老師的考卷!當前社會給與老師的要求。

儘管每個學生喜歡一個老師的原因都不一樣,比如有的學生喜歡她的幽默,喜歡她寫得很漂亮得板書,甚至只因為你對他說了一句:恩,做得很好,加油!但我認為他們喜歡的是尊重學生,瞭解學生需要,注意與學生交流感情的老師。他們喜歡是對學生真誠、坦蕩,能得到學生真心與信賴的老師,他們喜歡是有豐富閱歷的、能言、善辨、談古論今,嚴肅而不失活潑,莊重而不缺幽默的教師。他們還喜歡與他們有共同興趣愛好的,並能積極參與他們的老師。教師要放下架子,把學生放在心上。“蹲下身子和學生說話,走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗,讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價,努力做學生喜歡的教師。

教師要學會寬容,寬容學生的錯誤和過失,寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強烈。每當想起葉聖陶先生的話:你這糊塗的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼裡有牛頓,在你的譏笑裡有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責的神聖和一言一行的重要。

這天我正在上課的時候,我發現有一個學生頭靠在課桌上,一隻手按著肚子,面露出痛苦狀,一問才知道,早上起床晚了,為了能趕上上課連早飯也沒有吃,下課後,在我的強制要求下(他開始有些不好意思,執意不肯去)這個學生來到我的家給他煮了一碗麵條。後來他就成了我家的常客,因為他媽總是讓他給我帶一些東西,像幾把麵條,一點炒麵之類的東西給我,我執意不要,可是他總是放下就跑。他還和我的小侄子能了好朋友。語文成績也有了很大的進步。

另外一個學生有一次上課的時候被我叫起來回答問題,他有點結巴,因為緊張就更說不清楚了。問題終於回答完之後班上的同學早就笑翻了天。看著旁邊的同學這樣他哭了。我費了很大的勁才使教室安靜下來,我拿出一張面紙幫他擦乾眼淚後讓他坐下,我說,你已經做得很好了。然後我對全班同學說他已經做得很好了不是嗎?並帶頭鼓掌,其他學生或許是被我的行為感染到也開始鼓掌。從那以後我總是有意識的常常叫那個學生回答問題,其他學生從笑他慢慢開始替他緊張,當他回答完之後總是在我之前給他掌聲。那個學生慢慢的結巴沒有那麼厲害了。每次坐下的時候總是望著我笑了。

善待每一個學生,做學生喜歡的教師,師生雙方才會有愉快的情感體驗。做好一個老師,至少讓你的學生偏科不是因為討厭你。一個教師,只有當他受到學生喜愛時,才能真正實現自己的最大價值。

教師的快樂,來自學生。古代著名教育家孔子以“教學相長”、“誨人不倦”為樂,終於讓他的“仁政”思想得以傳承;孟子以“師不必賢於弟子,弟子不必不如師”為原則,因材施教,終於成大器;荀子推崇“青,取之於藍而青於藍”為理念,學以致用,鍥而不捨;韓愈以“業精於勤”、“師意不師辭”為宗旨,著《師說》,駁“道統”;還有柏拉圖用“音樂是求心靈的美善”的教育思想,寫了著名的《理想國》;亞里士多德從“理論理性”的學說出發,提出了“文雅”之說;誇美紐斯的《大教學論》更是內容豐富,高瞻遠矚;而杜威的學說“教育即生活”、“學校即社會”更加前衛;蘇霍姆林斯基的《育人三部曲》更是“心靈的藝術”。還有陶行知、朱永新、李鎮西、魏書生等等。這些教育家,他們在教育工作中的研究與發現,讓他們獲得了最大的成功與快樂,而這正是他們走近學生所獲得的碩果。讀了這些理論著作以後,通過對這些經驗的借鑑,使我更自信,去發現他們身上的優點,尋找與學生交流與溝通的橋樑,從而把學生的純真的心靈開啟,把學生智慧的火花點燃。或者看到學生的進步時,我就有一種收穫碩果的快慰。特別是在課堂中,我讓學生做題,看到他們全隊,並且很有積極性,我看到後會很高興。比如我的傾情的示範朗讀,都贏得了學生熱烈的掌聲,也拉近了我和學生在課堂中的距離。雖然現在的我還如此渺小,缺乏 陶行知先生那種拼命的工作熱情,沒有蘇霍姆林斯基的那種敏銳的眼光,更沒有孔子的聰慧心智,但我已嚐到了教書育人工作中的甜頭,生活中以獲得了充實與滿足。我想,我會讓這份快樂延續,直到生命的最後一刻。

教師的崇高,來自學生。教師是學生心目中的偶像。具有高尚的的師德,才會得到學生的尊重,教師自己也才能從中體會到自身的崇高所在。

常聽學生家長說“我家的孩子只聽老師的,老師的話簡直比聖旨還靈,回到家裡就誰的話都不聽了。”由此看來,我作為教師想到了學生的向師性,這是一種純潔的美好的心理品質,我們當教師的要好好地利用和開發。特別是在學習了魏書生老師的教育理論後,我也曾刻意仿效,在班上定下“規矩”:凡是老師或學生在教與學的過程中出現了錯誤,就要當場表演一個節目,沒想到這一舉措竟然讓我獲得了意想不到的威信。在教學中,我有意或無意中出了這個那個錯,學生都會及時地為我指出,我也自覺“遵規守章”,每次都認真的為學生唱一首歌。這樣的“懲罰”卻博得了學生的歡心,不僅師生之間的關係逐漸融洽,班級氣氛也極為活躍

也許,這正體現了教育的民主,在學生眼裡,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近,常把心裡話告訴我,這不能不說是一筆最寶貴的財富。我會深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。毫不避諱地說,這種崇高,正是我在讀書工程中所獲得的最大的收穫,是我不斷學習、不斷完善的具體表現,這就是師德!這就是師魂!

教師的成功,來自學生。要當一名優秀的教師,首先就認識教師是什麼?要教好自己的學生,首先必須認識學生是什麼?答案是顯然的:教師是人,學生也是人。

學生生活心得體會 篇7

經過了一個學期的學習,我們最後迎來了期末考試,考試前我壓力山大的,考試後我放鬆愉快。

語文,這次語文考試我沒考到九十分,之後我總結了一下,發現自己的作文失分嚴重,才導致考試成績的不理想,今後考試我我要從兩個角度來寫文章。這樣才能夠提高自己的寫作水平。

數學,這次數學考試我們班有同學居然考了滿分,為什麼我不能考滿分了?智商問題?不不不。不是的。數學是靠邏輯思維的,我沒有把題目理解透徹。下次要注意哦!

英語,這個學期有兩個英語老師教我們英語。但我適應的很快,我的英語成績不但沒有下降,而且直線上升。我的英語成績總是敗給欒丹和張倩玲,拿成績單之前,我以為英語最高分是97分,我以為第一名是張倩玲,我心想英語老師換後,我加倍學習,我就應考得很高,果不其然,當成績單發下來時,我望見我英語得了99分,我是第一名。

政史,這次政治考試我沒有辜負政治老師對我的期望,我的政治考到了尖子。而歷史呢,這次我得了37分,沈好得了36分。我超過他了。我要把他比下去。

總體來說我這次考試是進步了,我今後要繼續進步。努力進前十名!

學生生活心得體會 篇8

參加網路課堂讓我受益匪淺,感受頗多。下面談談自己的點滴體會。

一、重課前交流

在課前,與學生進行簡單的交流,是整堂課成功的前提。課堂氣氛會直接地影響學生的學習情緒。在此次觀課過程中,各位老師在課前都和學生進行了短短的交流,有的老師用遊戲交流,而有的老師則引導學生用家鄉話和大家問好。

二、重情境的創設

結合學生的生活實際創設符合教學內容的教學情境,看似無心,實則有意,學生在較為親切自然的情境中學習知識,興趣濃厚。首先採用孩子們最愛看的幾部動畫片的放映開始,輕而易舉的把學生的注意力吸引過去,之後以學生喜歡哪部動畫片人的多少開始了這節課的“統計”教學。設計巧妙、自然;之後又獨到的讓學生推薦一種花讓老師帶回家這樣的方式,巧妙的使學生把剛學過的知識鞏固運用,這樣,學生就在無意識之中自然地掌握了初步的統計方法。有效激發了學生的學習興趣,使枯燥的數學知識變得鮮活起來。

還有值得我學習的是各位老師的教態親切、自然、大方。語言清晰、準確,語調抑揚頓挫,每次學生髮言都能給一個適當、忠懇的評價與激勵。每一位教師的課都是實實在在的,不像以前的課堂追求花樣,華而不實。老師們的基本功都很紮實,組織調控課堂的能力都很強,理論水平也較高。

通過這次的學習,我感到自己要學的東西太多了,自己在教學中還存在著很多的問題,如何把所學的經驗運用到以後的教學中去還需我去慢慢的摸索。相信只要努力的'學習就一定會有收穫的。

學生生活心得體會 篇9

金秋十月,在這個豐收的季節裡,我的收穫也是果實累累。在跟崗的這段日子,我聽了十節優秀的課例,每一節課例都讓我收穫不少,給我很好的啟示。

讓我感覺最成功的課例是我們工作室主持人楊麗芬校長上的五年級數學課《平行四邊形的面積》。在課堂教學中,楊校長充分運用現代化教學手段,善於選取與現實生活緊緊相連的題材,更是積極採取靈活多樣的教學方法,讓學生在課堂上學會發現問題,並讓學生通過動手操作、小組討論、小組合作去解決問題。楊校長在整個教學過程中,環環緊扣,學生們學得開心,學有所成。下課鈴一響,給我的第一感覺就是:多麼成功的一節課例啊!

讓我感觸最多的是名師王老師上的五年級數學《用字母表示數》。在整個課堂教學過程中,王老師沒有過多華麗的語言,只有巧妙的設計和善善的誘導;沒有批評和挖苦,只有親切的表揚和鼓勵;讓學生們在輕鬆、愉快的氣氛中學到知識,並學會致用。

讓我最開懷的是鬱南縣片區二的“育人杯”選拔賽龍鏗妮老師上的二年級音樂《十隻小豬過河》。這位年輕美麗的女教師,用她動人的歌聲,迷人的笑容,豐富多彩的教學手段,讓學生們在歌聲中用肢體語言去表達音樂帶來的快樂,感受音樂帶來的美妙。

聽了他們的課,我心裡感到特別的慚愧,徒生落伍之感。平時,忙於上課,忙於對學生的管理,對平時的教學沒有像他們那樣,做到深入的思考和研究,忽視了先進的教育、教學理念學習。此時此刻,我豁然開朗:再忙,也不能放棄學習和探究,磨刀不費砍柴工,只要用先進的教育教學理論統帥教學工作,借鑑別人的經驗,不斷地努力、創新,才能更好地提升自己的教育教學水平和駕馭課堂的教學能力,讓自己緊跟時代的步伐,當一名與時俱進的人民好教師。

跟崗學習的日子,既忙碌又充實。除了聽課,我們工作室的每個成員還積極參與了評課、集體備課、專家講座等活動。從這些活動中,我們都見證了彼此的誠意、彼此的進步。成員間的互幫互助,更是讓我們收穫了一份難得的友誼。

總之,這次跟崗培訓給我留下了精彩而美好的回憶,它將是我人生道路上一道最亮麗的風景。我會把學習到的先進的教學理念與實踐知識應用於我的教育教學中,盡最大的努力來提升自我,完善自我。相信這並不是一個終點,而是另一個更長遠的起點。

學生生活心得體會 篇10

今年夏天,又是一個暑假的開始…

對我而言,這個暑假是最漫長的,也是最有意義的。

剛放假的時候,心情是無比興奮的,以為可以不用讀書,無憂無慮地玩兩個月。第一、二個星期,每天躲在房間裡上網,除了三餐時間,白天都在樓上。從第三個星期開始,就覺得在家很無聊,整天對著電腦發呆。沒有同學、老師在身邊,聽不到朗朗的書聲,周圍的一切事物都變得無趣,慢慢覺得空虛。

一個月還不曾過去,就開始盼望著開學,回憶著與同學們在一起的快樂時光,便覺得時間好漫長,從來沒有覺得時間如此漫長。

第二個月,聽媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業大學,去那邊學習,補課。心中想著,或許這樣時間會過得稍微快些,就當作是消磨時間。大學的面積很大,有4座橋,3個食堂,2家超市,1個圖書館,游泳館,眼鏡店,書店,理髮店,報刊亭…讓人感到奇怪的是,還有一個幼兒園。我白天在圖書館寫作業,看書,晚上在寢室上網。每天可以去超市買零食,每個星期可以去校外吃冷飲,一個月可以逛街3次,表現好還可以去看電影。一開始我以為大學生的生活是很悠閒的,後來才發現要做調查報告,寫徵文,每天還是很忙碌的。大學生活還算不錯,比較有意義,會是一個美好的回憶。

暑假終於即將過去,終於又可以看到可愛的同學們了!

今年夏天,又是一個暑假的結束。

學生生活心得體會 篇11

青墨跡景,早曦已不在。在這新的氣象中,我不免孤“讀”。在那往昔的課本中我已看不到那一個個熟悉的教導,在日夜裡已不見他們的身影。如今在燈光下的只有我自己,沒有了他們多麼安靜呀!

一場措不及防的疫情,打亂了我們的生活,但我們仍在寒窗苦讀。

沒有了熟悉的上課鈴聲,卻換來了一條條簡訊的振動;沒有了那些熟悉的聲音,卻換來了打字的響聲……本是一場知己知彼的戰爭,可如今成了網課。是呀,有多少人因為老師不在了他們放任了,而有多少人是藉助網路提升呢?也許就在這個寒假,很多的黑馬脫穎而出,而又有很多人跌入深谷。人生有很多改變,但絕不是毫無準備。網課直播中,老師的一句句教導,一個個講解都使這枯燥無味的螢幕變得生動、熟悉。他們並不因為在家而放鬆備課,那種老師的責任他們不會忘,但他們也從少年走過所以他們知道我們如今的想法,所以他們沒有和我們置氣只是將更多的精力放在課堂上,認真負責,專心上課。

面對老師的繪聲繪色,也許我們感受到了吧,好像那種上進心更強了,但總有一些人濫竽充數,他們上課分心,上課小差。但老師上課前總是一催再催,為的只是讓同學們投入課堂好好上課。他們盡心盡責,我感覺人生遇到這樣的事情是一種經歷,也是一種感受,它告訴我人想要變好不能只靠別人的監督,要學會獨立自覺。

學生生活心得體會 篇12

冠狀病毒的到來使得我們這些即將初考的九年級學子人心惶惶,原本的開學計劃也被打亂,雖然是放假,但心裡面總是不踏實,常常會想不能按原計劃實行開學,會不會影響大學聯考等等的問題。然而在這緊要關頭,我們的學校為我們提供了網路資源,幫助我們解決燃眉之急,就在2月9日我們開始通過網路進行遠端答疑學習了。

剛開始聽說要上網課的時候,內心十分的激動和感激,上了幾節課後發現網課質量和效率特別好,老師詳細的講解,同學們安靜、認真的聽講,經過幾天的學習後,收穫了新的知識,並且給了我學習的動力,讓我知道無論在什麼情況下我們的國家一直都關心著我們。我們的未來離不開國家的幫助與支援,我們現在美好的生活也是因為國家的強大與科技的發展,同樣我也謹記著“少年強,則國強”警句。我們應該以優秀的成績來回報我們的祖國,感謝她為我們創造了美好的學習氛圍;感謝她為我們提供了豐富的學習資源。

網課給我們提供了許多便捷,我們不僅要感謝祖國給我們帶來的資源,而且要感謝為我們辛苦備課答疑的老師,沒有他們的陪伴,我們可能會喪失鬥志,缺少學習的激情,慢慢的放飛自我。在這種特殊的時期,願疫情早日結束,我們早日回到課堂。

學生生活心得體會 篇13

為了避免病毒的快速傳播,我們只能宅在家中,因此到了開學時間,我們也不能去學校上課了!延遲開學,但我們停課不停學。

我們在網上上課。老師們精心錄製了課程。我每天早上七點半之前吃過早飯,洗漱好,就坐在書桌前,開啟手機,用老師提前發的電子課本,開始早讀,準備上課。並在前一天準備好第二天要用的學習工具。上課時按照視訊中老師的要求認真聽課,認真記筆記。課程結束後,我認認真真地做一遍眼保健操,避免用電子產品時間太長,而導致近視。

學校為了提高我們的身體素質,增強免疫力。每天下午都有體育老師在班群中帶我們鍛鍊身體。

每天課程結束後,完成當天的學習工作,我和哥哥還會一起下象棋,玩撲克,有時還在餐桌上打一會乒乓球呢。

我要為“停課不停學”點贊;我要為老師們點贊;我更要為那些不顧自身安危抗疫的人們點贊……武漢加油!中國加油!我相信我們很快就可以坐到我們寬敞明亮的教室裡學習了!

學生生活心得體會 篇14

大學的課程比起高中來說相較於輕鬆,大學裡的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內容,還要利用課餘時間閱讀其他相關的書,查詢資料,在提高自己專業知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著,那麼大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應該自己進行思考,因為畢竟,在場上剷球,搶斷,過人,射門的都是你自己。

至於學習方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合於自己的學習方法,就像現在考研一樣,選擇適合於自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應該屬於那種兢兢業業型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業。關於學習,我覺得興趣與目是最重要的,比如數學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關資料,而對於其他無關緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助於集中注意聽課,並且在期末備考的時候,可以有所側重,減少盲目性;定期複習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重複性工作,掌握好複習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助於拓寬思路。

關於各科的課程學習我在這裡談一下數學、英語和計算機的學習。數學學習,數學是一門比較重視基礎的學科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩紮穩打,這樣才能以不變應萬變。英語學習,我英語基礎不是太好,但現在考研必須重新學習,英語是大學中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語基礎打好,打牢,打實,這絕對馬虎不得。因為大學要求過英語四級,還關係到能否得到學位證以及就業等諸多事情。現在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的,所以英語學習至關重要,英語的學習在平時,主要是知識的積累過程。計算機學習,由於我一直對計算機很感興趣,所以對於學習計算機就感覺要輕鬆一些,學院計算機課程學習的語言主要是VF,學校要求計算機必須過級,我在大一下學期學完VF課程後,大二上學期就過了計算機二級,總之,計算機作為就業時的一塊強有力的敲門磚,計算機必須學好,還有學精,平時上課要注意聽講,課後要勤上機練習,熟悉所學語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。

關於大學上課還有就是如何表現自己,比如說老師會問問題,你可以舉手回答問題,這樣你不僅表現了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內向的學生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機會來鍛鍊自己,比如說大學裡面不少課程老師都會要求學生組成小組,然後做一個大作業,並且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長製作精美的幻燈片並上臺演講,並做到切合題意,詳略得當,重點突出,這樣就會給老師合同學留下一個深刻的印象了。

總之,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態,要充滿信心,要憑藉自己的頭腦和雙手,做好自己的學習計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮鬥,相信自己,成功將屬於你!

學生生活心得體會 篇15

一次疫情,終於實現了天天宅家的願望,可就在疫情如此嚴重的情況下也阻止不了我們學習的腳步。

最近兩個月,由於NCP-19的肆虐,我們宅家學習。上網課就是通過軟體在家直播。

一臺電腦,一部手機,一個筆記本,一支筆,懷著一顆求學的心開始學習。網課比起平常在學校學習需要更多自律,許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網課中,我們不僅能夠學到新知識,還能做到自律,養成良好的學習習慣。

網課有很多好處,例如: 上網課的時候,老師可以專心上課,不必管紀律;檢點作業時,系統可以自動顯示人數;在回答問題時,只需在互動版上寫出,不會感到緊張。然而,網課也有弊端,播聽雙方的網路訊號要良好,否則耽誤一部分知識點;老師課間出現一些情況有時候沒法發現。最後,也是最重要的,在網上授課,我們可以在二十分鐘內不厭煩就很厲害——因為網課無法搶問搶答,課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!

學生生活心得體會 篇16

到學期末了,我們進行了一場忐忑的期末考試。

放了幾天假,要到校園領成績了,試卷發下來了,我看了看我的錯題,又看了看成績,覺得這次期末考試成績不是很理想,語文考了99分,數學考了97分,英語考了100分。

語文題我覺得錯的太不就應了,居然抄錯了字,下一次,我絕對不能犯這種低階的錯誤了,我要仔細讀題,認真書寫,用心檢查,認真聽講,做一隻像《龜兔賽跑》裡堅持不懈的小烏龜,必須能考一個好成績!

數學的成績太不好了優秀作文,這次很粗心,算錯了得數,因為沒有經過驗算,所以算錯了,下次,必須要驗算吸取這次的教訓,考一個好成績,仔細檢查。

英語這次考得很好,因為題都很簡單,我要持續這種狀態,爭取下次期末考試還考100分!

透過這次期末考試,讓我明白了要認真檢查,仔細讀題,不要把自己會的題做錯了。期望再到學期末時,考個好成績!

學生生活心得體會 篇17

鍾南山院士說過,只要好好的呆在家中這便是盡了公民的職責,因此全國一切,無論大、小事通通開始禁止,教育部也延期上課但是開展了線上教學實施停課不停學計劃!為一位位渴求知識的菁菁學子提供學習的平臺,教師們也通過閒暇之餘為學子們大展身手,各顯神通!可是,線上教學不能像在學校一般,時時刻刻監督學生學習因此各種奇奇怪怪的事情便誕生在網課之上,例如邊看電視邊聽課,邊玩遊戲邊聽課。這個寒假,不同尋常它見證了一顆顆流星墜落也見證一匹匹黑馬的誕生!要麼出眾,要麼出局,乾坤未定,這個寒假便是化繭成蝶的序幕!

網課可以為我們提供源源不斷的知識,但是缺點很明顯特點就是死板,通過這兩個星期的學習也只是大概的給我們講述了一些基礎知識,沒有深挖,在校時一節課長45分鐘,網課上只有短短的35分鐘。

坐在冬的眉眼間,推開季節的窗,看陽光一點點的將溫暖蔓延,一抹細碎的光暈輕輕飄落,溫潤了心底深處那片柔軟。輕攏歲月的薄紗,鋪開記憶的畫卷,採擷一片雲淡風清,在心中氤氳清淺,讓快樂或憂傷,在風中消散。以素顏的姿態,尋一方靜謐,在紅塵喧囂中,將心開成一朵蓮,婉約細緻,從容綻放,將遺落在心底的塵埃,在晨露中清洗。光陰,無論是靜止的,或是流動的,都是那樣的美。依一份簡單于心,靜享一個人的清歡,守住內心的風景,聆聽歲月的腳步漸行漸遠,惟願,這一季的明媚,能許我們淺笑而安。

學生生活心得體會 篇18

堅持以人民為中心,堅決打贏疫情防控的人民戰爭,是踐行我們黨的初心和使命,為人民謀利益的集中體現。緊緊依靠人民群眾,是我們有能力、有信心、有把握戰勝疫情的力量源泉。

全民動員,群防群控。列寧曾指出:“把千百萬勞動群眾組織起來,這是革命最有利的條件,這是革命取得勝利最深的泉源。”疫情發生以來,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,從城市到鄉村,從企業到機關,從社群到校園,從軍隊到地方,人民群眾最廣泛地動員起來、團結起來、組織起來,築起了抗擊疫情的銅牆鐵壁。

萬眾一心,眾志成城。堅持人民主體地位,依靠人民創造歷史偉業,始終是我們黨立於不敗之地的強大根基,是我們黨戰勝一切困難和風險的根本保證。廣大黨員、幹部和人民群眾按照黨中央統一部署,積極支援各項防控措施的落實,形成了社群為防、村莊為防、人自為防的局面,湧現出許多一線醫務人員、基層幹部、公安民警、社群工作者、志願者等的感人事蹟,展現了全國人民團結一心、同舟共濟的堅強意志。這次抗擊疫情又一次證明,無論遇到什麼困難和挑戰,只要人民支援和參與,就沒有越不過去的坎,就沒有完成不了的任務。

堅持黨的群眾路線。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,是我們黨永葆青春活力和戰鬥力的傳家寶。在抗擊疫情中,我們黨始終堅持馬克思主義群眾觀點,堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變為群眾的自覺行動,把群眾路線貫徹落實到抗擊疫情全過程和各方面。堅持工作重心下移,深入實際、深入基層、深入群眾,堅決反對形式主義和官僚主義,緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控的人民戰爭。

學生生活心得體會 篇19

今年暑假,我讀了《做一個學生喜歡的老師》一書,這是於永正老師著作。書中有很多觀點值得我們去學習,那如何做一個讓學生喜歡的老師呢?我認為可以做好以下兩個方面:

一、尊重學生贏得學生的愛。

法國啟蒙思想家盧梭曾說過這樣的一句話“皇帝和鞋匠的靈魂是用同樣的模具刻出來的。”他是說我們人生下來在人格上是平等的,並無高低貴賤之分。愛是教育的基礎。愛學生,首先要尊重學生,這是無數教育事實所昭示給我們的一條樸素道理,尊重學生不僅意味著對學生的愛與期待,還意味著合理、有效的管理。尊重絕不等同於放縱,無原則的遷就,否則就是“尊重”幌子下對生命、對社會責任的漠視。一言以蔽之:從哲學方法論的角度,尊重意味著換位思考。尊重學生就要從學生的角度思考並選擇有效的教育教學方式,要以學生的優化發展作為衡量工作的準繩。我們教師在教書育人的同時,要學會尊重學生。

二、教師要提高業務素質。

我認為作為教師並非有多高的學歷,而是要有終身學習的信念,嚴謹治學的態度,這應該是教師人格和魅力必須具備的一種能力。教師德才兼備,才會成為學生的表率、榜樣和楷模。此外,教師還應及時瞭解學生的心態,掌握學生的思想動向,能及時發現或共享每一位學生的喜怒哀樂,在教育活動中才能做到有的放矢,以最佳的方法解決問題,更能贏得學生的信任與尊敬。

“春雨潤物細無聲”,只要我們每一個教育工作者把愛無私地獻給學生,學會蹲下來和學生說話,相信得到的將是豐厚的回報。我們要不斷進取,積極努力,爭取做一名學生喜歡的好教師。

學生生活心得體會 篇20

這是我本科學習最後一門課的考試題目。看到這個作文題,我百感交集,這門課通過了,我就可以拿到本科文憑了,圓了我的大學夢。

在人生道路的不同階段,每個人都會有不同的夢想牽引著自己。三十多年前的一個下午,一個偶然的機會我玩到了山東大學老校區。這裡有一片白樺林,陽光透過密密樹葉,落下參差斑駁的光影,幾步之外陽光燦爛,這裡卻綠蔭密佈。林後面是一座老舊的歐式建築,牆上爬滿了紫藤蘿,恍如仙境。有學生三三兩兩的坐在林中的石凳上,或交談或看書,讓人羨慕不已,那時我就暗下決心以後也到這裡讀書。後來由於各種各樣的原因,我未能如願,中專畢業後參加工作。雖然經歷成家、生子,上大學的夢想仍然留在心中。孩子小的時候,我們住的地方離山東大學(簡稱山大)不遠,我常常帶孩子去山大玩,因為這是我留有遺憾的地方,每當看到校園裡的學子總有種失落感,心中很不甘。總有一種無形的力量在鞭策自己,正因為如此,為了心中的夢想,未放鬆學習,上了大專。後到南方工作,人生地不熟,孩子又小,就沒再繼續求學。隨著工作環境的逐漸熟悉、兒子慢慢長大,又得知在諸暨也可以上浙大遠端,於是我又撿起失落的夢想。

三年的學習是充滿艱辛和樂趣的。學習的最初,碰到了許多問題。別人問我,圖啥呢,這麼大年齡了還上學?何不活得瀟灑點!是呀,到了這個年紀來讀書,記憶力明顯下降,既要工作,又要管家務,還要督促兒子學習。不過,事在人為,我成功地邁出了第一步,戰勝了自我,樹立了信心。為了通過計算機全國統考,我犧牲了無數個休息日,提著手提電腦請教了數個老師,考試那天是寒冷的冬天,早晨5點就要起床,趕到長途汽車站搭乘去紹興的長途汽車,再換乘公交車去考試點,考試結束後,自我感覺良好,心情特別輕鬆,乘車回諸暨已是中午,一點都不覺得累,走在路上突然感覺諸暨特別美,情不自禁地心中哼著歌到體育中心走了好幾圈才回家吃飯。有時也有未通過考試的失落和沮喪,但那只是暫時的,因為心中有夢想,就不會放棄,會及時調整自己,總結經驗,繼續朝著自己的目標加倍努力。大學語文也是我喜歡的科目,每一章節我都認真閱讀,認真做作業,為了瞭解和掌更多知識,我還找了相關的課外讀物閱讀,開拓了視野,豐富了知識。比如讀《工作與人生》時,我找來作者王小波的書籍及相關的書來看,拓展了知識、加深了對這篇課文的理解,認識到;工作和學習應該是人生的主題。工作無高低貴賤之分,無論幹什麼都要幹好它,幹出個樣子來,這才是人的價值和尊嚴所在。因為閱讀得多,看得仔細,準備充分,大學語文這門課我考了92的高分。我的閱讀量是大的,絕不少於在校本科生。我常常自豪的對兒子說;“比起我來,你的學習勁頭可差遠了!”學習就是這樣對每一人都是公平的,幾份耕耘,幾份收穫,每一門課的通過都浸透了我辛勤的汗水。

回想這三年的學習,真是充滿了艱辛和樂趣。通過堅持不懈的努力,豐富了知識,拓展了視野,除了學業上的長進外,最大的收穫是自身素質的提高和自信心的加強,養成了自主求知能力,能用所學的知識解決實際工作中的問題,自覺還是一個社會有用的人。感謝浙大遠端它讓我園了我的夢,豐富和完善了我的人生,更重要的是它讓我認識到樂趣來源於辛勤,只有充滿希望,就會產生激情,就會產生前進的動力,只有不言放棄,就會實現心中的夢想。