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醫德醫風培訓班學習心得體會

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醫德醫風培訓班學習心得體會

醫德醫風培訓班學習心得體會

今天,局直屬單位在武漢市第五醫院開展了醫德醫風的培訓班的學習今天是第一天,總共為其四天時間的學習到會的有局領導及衛生系統的眾多專家,開班儀式由局紀委書記以及局長主持,到會的有局直屬的15家醫療機構。局長在會上作了重要講話,這樣的培訓班在武漢市是首屆在全國來講也是很少開展的。其中也請到了很多的領導與專家以及在衛生行業中的優秀人員,比如漢口醫院的王爭豔主任以及協和醫院的孟浦教授等等。會議感言如下:

我們要以白求恩大夫為楷模,作“一個崇高的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低階趣味的人,一個有益於人民的人。”

愛心就像沙漠中的一泓清泉,可以使身處絕境的人重新看到希望,愛心就像冬日的一片陽光,可以使飢寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心就像一首飄蕩在夜空裡的歌謠,可以使孤苦無依的人得到心靈的慰藉,愛心像灑落在久旱土地上的甘霖,使心靈枯竭的人感到情感的滋潤。

對醫務人員來說,從容瀟灑的動作,會給患者以信心,端莊含蓄的行為,會給患者以深沉穩健值得信賴的映像;坦率的微笑,則能給患者以賞心悅目的親切形象。

不能為了錢而喪失做人起碼該有的良知和底線。要為患者負責要為自己的品德負責。“蒼生大醫”“大醫者,仁愛之士,不可託也”

希波克拉底“我之唯一目的,為病家謀幸福。”

武漢市衛生局長的話:①好的醫德醫風是衛生髮展的需要

②好的醫德醫風是醫改發展的需要

③好的醫德醫風是培養一批優秀醫務人員的需要

我們的職業要求我們以我們的智慧來撫平病人的創傷。

漢口醫院王爭豔主任:打造社群醫療中心:抓社群醫療要做好:方便問題,更重要的是方心問題。

小病進社群,大病進醫院,雙相轉診。

醫改國際難題:五項政策↔人。公平正義比太陽更溫暖,人人享有基本醫療。

怎樣構建和諧的醫患關係?

協和醫院孟浦教授:德不近佛不可為醫,術不近仙不可為醫。裘法祖

不斷提高業務水平,

多跑腿,與患者建立良好的溝通,細心多彙報少決定。多請教同事同學同事之間交流,工具書隨身帶。遇事謹慎不慌亂。

1、客觀事實≠法律事實,法律事實等於經過證明的客觀事實。

2、救死扶傷不等於法律條款

3、強調服務態度不等於犧牲醫療原則

4、病人及家屬簽字不等於醫院無責任

總結:對於我們的工作而言我想應該是這樣的:㈠我們接觸的是基本上是社會中下層的基層群體文化素質都不很高個人自我保健的意思也不高這就要求我們的工作起到一個衛生宣教的作用。讓不同工種不同的群體瞭解怎樣加強個人防護以及自身健康監護。

㈡對於本院工作而言本身就是一種預防性質的工作,工作的重點依然是做到對疾病的早期發現,而後提出合理的建議。

㈢工作必然有我們自己的特殊性每天體檢量大不像綜合醫院看病相對而言我們的工作比較粗糙也就是基本的篩查雖粗尤其要講求細,為什麼呢?對疾病而言我們沒有做出診斷足夠依據,不像綜合性醫院有這樣那樣的精密儀器與高階裝置,更多的是我們要做出對一些客觀依據的描述,比如五官的一個鼓膜充血,我們就不能武斷的下中耳炎的診斷,因為依據不夠,沒有和其他疾病鑑別的客觀依據像影像學檢查等等一些醫療檢查我們不能實施,具體原因也不清楚。即使有的時候能下診斷也要考慮到綜合各方面的因素:病人本身願不願意你為他蓋上這個有病的帽子(有的時候意味著他將失去這份工作等等一些個人因素)工廠主願不願意你為他做出這樣的診斷 ,作為一個醫生不管怎樣我們都要保持中立的態度不能偏袒任何一方,所以要對我們所掌握的客觀事實做出客觀的描述,具體找原因那需要進一步的研究與調查,其實這本身就是對我們工作過程中的自我保護,也是對受檢者以及委託受檢企業的負責。

㈣愛崗敬業樂於奉獻,吃虧是福,建立和諧的醫患關係,人格上都是平等的,只是醫療資訊上的不平等,尊重病人,人文關懷,學會傾聽,耐心解答病人的疑惑。