“國培計劃”數學培訓心得體會
河南省滑縣白道口鎮第二初級中學 湯追然
xx年10月16日至10月31日,我參加“國培”計劃教師全員培訓的學習。這次培訓主要從六個專題進行,分別是:1、總論2、源於教材,高於教材3、數與代數4、空間與圖形5、統計與概率6、實踐與綜合應用,另外還加上啟動儀式、專家講座和後續研修幾個內容。短短半月中,我認真聆聽了很多專家的精彩講座,積極做好學習筆記,努力用新知識來提高自己。專家們精湛的教藝,先進的理念,獨特的設計給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺,有了質的飛躍。現簡要總結如下:
一、培訓學習非常必要。
整個培訓活動安排合理,內容豐富,專家們的解惑都是我們農村教師所關注和急需的領域,是我們發自內心想在這次培訓中能得到提高的內容,可以說是“人心所向”。在培訓過程當中,我們每一位參訓的教師都流露出積極、樂觀、向上的心態。我認為,保持這種心態對每個人的工作、生活都是至關重要的。作為一名新課改的實施者,我們應積極投身於新課改的發展之中,成為新課標實施的引領者,與全體教師共同致力於新課標的研究與探索中,共同尋求適應現代教學改革的心路,切實以新觀念、新思路、新方法投入教學,適應現代教學改革需要,切實發揮新課標在新時期教學改革中的科學性、引領性,使學生在新課改中獲得能力的提高。
二、知識更新非常必要。
“活到老,學到老,知識也有保質期”、“教師不光要有一桶水,更要有流動的水”作為教師,實踐經驗是財富,同時也可能是羈絆,骨幹教師都有熟練駕馭課堂的能力,那是在應試教育的模式下形成的,在實施新課程中會不自覺地走上老路。新課程標準出臺後,教材也做了很大的修改,教材體系打亂了,熟悉的內容不見了,造成許多的不適應,教師因此對課程改革產生了牴觸情緒,這種牴觸情緒我也有過,所幸沒有持續很久。在這次培訓中,我深刻體會到,教材是教學過程中的載體,但不是唯一的載體。在教學過程中教材是死的,但作為教師的人是活的。在新課程改革的今天,深刻的感受到了學生知識的廣泛化,作為新時代的傳道、授業、解惑者,名教師,應該不斷地學習,不斷地增加、更新自己的知識,才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。“我是用教材教,還是教教材?”作為一名教師,應當經常問問自己。而這次專家給了我明確的回答。今後,我們教師必須用全新、科學、與時代相吻合教育思想、理念、方式、方法來更新自己的頭腦,這次的培訓無疑給我們一次頭腦風暴。
三、注重方法非常必要。
教師在實際教學中,只有多聯絡生活,多創設情境,多動手操作,注重教學方法和學習方法,課堂才有實效。
新課程標準要求學生的學習內容是現實的,有意義的,富有挑戰性的。講座中專家也講到,教師要重視創設貼近學生生活實際的教學情境,從情境中引入要學習的內容,激發學生探究的興趣和慾望,使學生體會到數學知識就在我們身邊,理解數學與生活的聯絡,有利於學生主動地進行觀察,實踐,猜測,驗證,推理與交流等數學活動。同時還要注意激發學生學習的興趣,體現學生學習的主動性,重視學生的動手操作,重視實踐活動的應用。
培訓活動雖然是短暫的,但無論是從思想上,還是專業上,對我而言,都是一個很大的提高。在今後的工作中,我會努力學習,做好後續研修,在實踐、學習中不斷進步
相關文章
-
“國培計劃”數學培訓心得體會範例
“國培計劃”數學培訓心得體會河南省滑縣白道口鎮第二初級中學 湯追然XX年10月16日至10月31日,我參加“國培”計劃教師全員培訓的學習。這次培訓主要從六個專題進行,分別是:1、總論2、源於教材,高於教材3、數與代數4、空 -
“國培計劃範文”數學培訓心得體會
“國培計劃”數學培訓心得體會河南省滑縣白道口鎮第二初級中學 湯追然xx年10月16日至10月31日,我參加“國培”計劃教師全員培訓的學習。這次培訓主要從六個專題進行,分別是:1、總論2、源於教材,高於教材3、數與代數4、 -
“國培計劃”數學培訓心得體會大綱
河南省滑縣白道口鎮第二初級中學 湯追然xx年10月16日至10月31日,我參加“國培”計劃教師全員培訓的學習。這次培訓主要從六個專題進行,分別是:1、總論2、源於教材,高於教材3、數與代數4、空間與圖形5、統計與概率6、實踐 -
“國培計劃”輔導員培訓心得體會
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化 -
國小語文“國培計劃”遠端教育培訓心得體會
在當今社會生活中,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編整理的選班幹部發言稿,希望能夠幫助到大家。選班幹部發言稿1親愛的老師,同學們:大家 -
“國培計劃”遠端教育培訓心得體會
我校舉辦了教師培訓工作,對我這位新教師來說來得及時,來得實在,我覺得受益非淺,深受啟迪。這次培訓的內容十分豐富,教師的成長曆程和教師的職業發展離不開教師的培訓和再學習,從理論上提高教師的職業水平,從科學發展的角度來 -
“國培計劃範文”遠端教育培訓心得體會
xx年“國培計劃”遠端教育培訓心得體會我校舉辦了教師培訓工作,對我這位新教師來說來得及時,來得實在,我覺得受益非淺,深受啟迪。這次培訓的內容十分豐富,教師的成長曆程和教師的職業發展離不開教師的培訓和再學習,從理論上 -
“國培計劃”遠端教育培訓心得體會大綱
我校舉辦了教師培訓工作,對我這位新教師來說來得及時,來得實在,我覺得受益非淺,深受啟迪。這次培訓的內容十分豐富,教師的成長曆程和教師的職業發展離不開教師的培訓和再學習,從理論上提高教師的職業水平,從科學發展的角度來 -
“國培計劃”遠端教育培訓心得體會範例
XX年“國培計劃”遠端教育培訓心得體會我校舉辦了教師培訓工作,對我這位新教師來說來得及時,來得實在,我覺得受益非淺,深受啟迪。這次培訓的內容十分豐富,教師的成長曆程和教師的職業發展離不開教師的培訓和再學習,從理論上 -
“國培計劃”遠端教育語文培訓心得體會
本月下旬,我鎮組織全鎮語文骨幹教師參加“國培計劃”遠端教育語文培訓。天氣雖然炎熱,但擋不住大家的學習積極性。有的學員家離學習地點雖然比較遠,但是每一個人每天都能準時參加,不早退,學習期間總是認真的傾聽並做好學習