踏進園山陽光少年訓練基地，我們就感覺象一名光榮的解放軍。當我穿上軍裝，別提多神氣，似乎全身都象戰士一樣有使不完的勁。
佇列訓練了，太陽高高地擋在天空，正是一天最熱的時候，耀眼的光芒照得大家睜不開眼，一會兒工夫，就把我們晒得汗流浹背了，“當兵真苦啊!每天都要進行這樣令人乏味的訓練。”“太渴了，要是有點水多好啊——”我站在那兒胡思亂想。初來時興奮的心情一掃而光。“誒，看來幹每一行都要付出代價呀!”正當我想退縮偷懶時，突然發現我們的教官們跟我們一樣，也都站在太陽底下，我被感動了，暗暗地下決心：我也要像軍人一樣!於是，我也在強烈的陽光下昂首挺胸地站立著。
三天的軍訓很快結束了，軍訓生活的點點滴滴仍然深深地印在我的腦海中，特別是在艱苦條件下堅持訓練的一幕幕讓我深有感觸。如果在這樣的情況下大家都能堅持到底，那麼在學習上還有什麼樣的困難我不能克服的呢?
我從小就喜歡軍人，但是我知道我是個女孩，不能實現這個願望，可是這次軍訓讓我體驗了做一名解放軍的滋味，尤其是穿上了軍裝像是成了一名真正的小戰士，心中的那種自豪感簡直無法形容。
我們一下車就穿上了迷彩服，還繫著腰帶，就進入了軍訓，教官把我們帶到了2棟廣場訓練，我們第一次訓練可嚴格了，教官還教我們稍息、立正、跨立，如果有誰動了，就要全班同學蹲下、起立，所以同學再也不敢亂動了。
我們每天訓練、遊戲時間過的很快，讓我最難忘的是結營儀式，那天我流的眼淚最多了，家長老師都被感動哭了。那上山午每天派出兩個領袖。哪個同學動作做錯了就讓領袖跑一圈，當教官發出口號時，我們全班有很多做錯的，領袖就一直跑，我們難過極了。看著領袖疲憊的樣子，大家再也不忍心做錯了。
結營儀式讓我們明白了做人的道理，那就是無論做什麼事情，不但要對自己負責，也要對別人負責，懂得不給別人添麻煩。
軍訓讓我的體力增加了許多，還讓我感受到了什麼是感情。 剛剛到園山少年活動基地教官就給我們換上了軍裝，穿上了軍裝彷彿我現在就是個小軍人。進行活動的時候，我們班表現雖然不怎麼樣。吃完晚飯後教官帶隊來到一個屋裡面看電影，電影名字叫《衝出亞馬遜》。這部電影讓我感受到了電影裡面的軍官超出人類的想象的訓練，這讓我為中國的兩名英雄一名叫胡小龍另一名叫王輝感到驕傲。我會深深的把他們記在腦海中。
今天的活動是飛奪廬定橋，這個活動的目的是讓我們體會當時紅軍怎樣奪橋，和訓練我們的團結力有多強，結果一下山我們的隊伍就鬆散了。雖然我們班有些同學幫助別的同學，這證明我們班的團結力很差。
今天是軍訓三天中的最後一天了，上午舉行了結營儀式，結營儀式也是訓練我們的團結力，活動是這樣進行的，選一男一女作領袖，只要是哪個人犯了錯了，那兩位領袖就要圍著跑兩圈。這次活動我們全班都哭了，沒有一個人不流淚的。
這次軍訓讓我在成長路上又踏了一大步，這件事會深藏在腦海中。
我永遠不會忘記，那次去蓮塘參加軍訓的情景。那一次，我作為體育委員，帶領全班奪得了佇列檢閱的第一名!
記得剛開始軍訓時，同學們像出了籠的小鳥，只顧著興奮，白天嘰嘰喳喳，晚上激動得睡不著覺。到了訓練的時候，大家馬馬虎虎，一副心不在焉的樣子。指導員郭老師恨鐵不成鋼地望著我們，大聲喊道：“你們這樣像什麼樣子!這樣還想拿第一是根本不可能的!”我聽了，心裡雖然不服氣，可也不得不承認，就這樣子，不拿倒數第一算好的啦!怎麼辦呢，我可是領隊啊!
沒想到，大家受了刺激，一個個重新振作起來了。第二天早晨，大家早早地起來，在打響鈴聲時第一個衝出去早鍛鍊，動作比昨晚大有進步。我看在眼裡，喜在心裡。看啊，五連“崛起”啦，你們走著瞧!
第三天，是真正的考核。成敗在此一舉了啊!看著其他連隊完成得那麼好，我不禁更緊張了，壓力也越來越大，心都提到了嗓子眼上。“五連進場!”聽到廣播聲，大家精神一震，雄赳赳氣昂昂地邁著大步走進了檢閱區。我全神貫注，精神抖擻地發出口令，惟恐說錯了一個字。同學們一個個嚴陣以待，平時吊兒郎當的樣子全不見了，動作整齊，精神飽滿，簡直是超常發揮。看啊，我們以近乎“完美”(誇張)的動作完成了檢閱。最後，我們如願以償，得了第一名。大家歡呼雀躍，為我們共同創造的這個奇蹟而自豪!
我們班的同學雖然各有強弱，可是在關乎集體榮譽的大事上，大家同心協力，互相配合，成為了一個完美的集體。正如豐子愷所說：“手指的全部，同人群的全體一樣。五根手指如果能團結一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有強弱、美醜之分了。”看到平時頑皮的小夥伴，成為檢閱場上的標兵，我這個領隊也感到了無比的自豪。
3月12日，我們學校組織了四年級同學進行三天的“魔鬼式”軍訓。
這是我第一次離開父母和所有的家人到外面活動的。因為去那裡就是磨礪我們的意志，學會自信自強的精神。
我們的活動專案可多了，有飛奪瀘定橋、野炊、閃電報數、吸管建塔、鋼鐵戰士、停止間步伐訓練、結營儀式和觀看電影。其中令我最難忘的就是野炊。因為這是我第一是切菜做飯，每當我看到媽媽切菜她總是切得那麼快、那麼好，而且形狀一至，真是太妙了。當我拿起那把菜刀開始切菜，形狀萬千，有三角形、正方形、圓形、橢圓形等等。媽媽每次炒菜都特別好吃。我炒菜不是糊就是淡或是鹹。媽媽我不會忘記您的辛勤。
這三天魔鬼般的訓練，讓多少人落淚，可軍訓儘管很苦，但是我們清楚地記得，來這裡是為了鍛鍊我們的意志。我們也明白在成長的日子裡，每個人都將遇到很多苦頭，甚至比這還苦，如果今天的這點苦都接受不了的話，那以後的苦又怎能接受得了呢?所以，我暗下決心，無論造什麼事情中出現多少苦，我也要征服他們。
昨天，我還是一個嘻嘻哈哈的小學生，今天，我就要跨入國中的大門，而要經歷的第一個考驗就是軍訓，軍訓能鍛鍊良好的體質，培養吃苦耐勞的精神，也讓我學會了團結協作。也告訴了我們一分耕耘，一分收穫，當面對困難的時候，我們更應該堅持不懈，勇敢面對困難。
在家裡，我們一向是爸爸媽媽的嬌寶寶，絕對會讓我們風颳不著，雨淋不著，但是這幾天秋雨連綿，有些時候我們不得不在室內避雨，從而導致無法訓練。接連幾天，外面還下著小雨，我們站在樹下訓練。大滴大滴的雨水摻雜著泥水滴下來，戲弄著我們的頭髮和麵頰，一下午下來，同學們的頭髮都溼透了，衣服也黏黏的粘在身上，分不清是雨水還是汗水。在站軍姿的時候常常感受到腳又酸又痛，似乎支撐不住身體了，但看到教官鼓勵的眼神，看到其他同學堅持不懈的信心，我便下定決心咬緊牙關堅持下去，堅持下來後，我有很大的成就感。這也讓我體會到了“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。
在同學們的團結協作下，我們的步伐越來越一致，軍姿越來越瀟灑。終於，檢驗我們的時刻到來了。這天下午，我們進行了匯操表演，我們喊著嘹亮的口號，邁著整齊的步伐，第二個走進了會場。‘臺上一分鐘，臺下十年功’，我們為了臺上那短短的三分鐘，付出了臺下五天辛勤的汗水。成績宣佈了!我們竟然取得倒數的成績，同學們流露出沮喪的表情，我的淚水也在眼眶裡不停的打轉轉。而一旁一向比較嚴厲的教官卻微笑著安慰我們：“不用難過，你們今天做的非常好，比以往任何時候做的都好，我為你們感到驕傲!”
是啊，不論生活與學習，我們還任重道遠，這幾天的軍訓讓我們學會了吃苦耐勞，堅持不懈，同學之間要團結協作。我們雖敗猶榮!因為我們努力了!
失敗乃成功之母，在生活中，失敗可能會把我一生的追求和信念在一瞬間撕的粉碎，也可能對我窮追不捨，一點點蠶食著我生命中的綠色。但是，無論我經歷過多少失敗，走過多少坎坷，我都不會一無所有，我總還會擁有一些東西，那是我生命裡最為寶貴的財產。當我無可選擇的時候，我唯一能做的就是：接受失敗，閱讀失敗，超越失敗!
一踏進校門，平日裡那死沉沉的氣氛悄然而去，隨之而來的是歡聲笑語。同學們肩膀上沉甸甸的書包換成各色各樣的旅行包。
咦?難道學校在參加什麼歡樂的節日?Yes!你猜對了，今天是第一次也是最後一次國小軍訓。
在軍訓第二天晚上，我們紛紛從操場走回宿舍，迴歸我們第二個家。寥寥草草的“寒暄”了幾句，就各自收拾衣服。不像第一個晚上歡聲笑語，很快，我們宿舍“呼嚕”聲紛紛傳出。
快十點半的時候，“鈴鈴鈴”的鈴聲迴盪在一棟棟樓房之間，打破了夜晚的寧靜。緊跟著的是雜亂的腳步聲和低聲的交頭接耳，不過五分鐘，操場上聚滿了密密麻麻的人。可六《4》班似乎還少了幾個人……此時此刻，我們宿舍的門依然緊閉著，8個人正在香甜的睡夢中。不知被誰拍了幾下，我睡眼朦朧的睜開眼。被告知去操場集合以後，我才糊糊塗塗的穿上鞋子就撒開腿往外跑操場的燈光照耀下，所有人的眼睛都聚集在我們身上。我紅著臉跑到自己站的隊伍裡面。教練開始訓話了：“……這次演習不怎麼樣，尤其是那些遲到的同學……”我聽到之後，暗下決心，再也不睡那麼死了，警覺性要高，否則有災難的時候，後果慘吶。
軍訓生活酸甜苦辣，留給我許許多多難忘的回憶。
上次，我們去了園山訓練基地，進行了一次難忘的軍訓。三天來，我們舉行了許多有趣的活動，我記憶最深的是第三天舉行的“團隊浮橋”活動。
遊戲規則是先找一個搭檔，面對面，在肩膀上放上木板，用雙手扶好。我聽了很奇怪，這樣是要做什麼呢?後來，教官解釋後，我才明白，這木板是我們的責任，我們必須用力支撐著，讓全班每個人都通過。底下和兩旁都有保護隊隊員，終點也鋪著被子，拉拉隊隊長會拉著我們上去，危險性還是較小的。
遊戲開始了，我盡力穩穩地抓住木板，眼睛向左邊望去，看著同學一直在堅持爬過去，我們大聲喊出她的名字，為她加油。那個同學顫抖著腳，卻硬是繼續前進，想慢不敢慢，想快又怕給同學增加負擔。終於，她站在臺上，下一個同學又開始爬，她從臺上繞回班級了。隨著一聲聲吶喊，一個個同學安全地過了這段“橋”，馬上就到我了。我站在起點前，看著那些好像在動的木板，不覺有些害怕，但馬上又鎮定下來，想：“我一定要鎮定，要相信我的同學們，他們一定會扶好木板的。”我小心翼翼地爬上一塊木板，在踏上另一塊木板，一塊接一塊，不敢走太快。一聲聲加油的聲音傳進我的耳朵，眼淚湧了上來，我竭力忍住，到了臺上，快步走下臺，回到班級裡，繼續抬著木板讓下一個同學通……
這件事印在我的腦海中，從那一聲聲“加油”聲中，從看著一個個同學從“橋”上過去，我發現我已經長大了，已經能擔當責任了。
春天到了，萬物復甦，柳綠花紅。我期待的軍訓也開始了。
上個星期天，我們九點零七分上了汽車，我在車上邊聽教官說話邊想，這次軍訓是怎樣的呢?肯定很辛苦。我們下了車，首先要穿軍服。教官發給我們軍服，嚴厲地說：“在五分鐘內穿好軍服!穿不好軍服一百個俯臥撐!”我們便手忙腳亂地穿好了軍服。“接下來喊口號!”教官說。我們大聲地喊：“沐浴陽光，快樂成長，認識自我，放飛理想。”
令我最難忘的是最後一天。上午準備做活動時，我以為很好玩，可是聽到教官說要求後，我便高興不起來了，因為我們要用肩膀抬起木板，讓大家爬過去，每人都要爬，抬要抬得穩，而且沒有安全措施，萬一掉下來後果就不堪設想了。所以教官提醒我們說一定要抬穩，不然醫藥費自己出。我一邊緊張地聽著，一邊想：我們班上還有三個很胖的，怎麼辦呢?只能靠自己抬穩了。後來到真正做活動時，才發現真的非常難，人爬過去，體重壓在我們身上，感覺很難受，又怕自己沒有抬穩，同學們會掉下來。突然教官說老師也要爬，我的心像壓了一塊重重的大石頭，心裡更緊張了。老師經過的時候非常重，像一座大山壓在我的肩膀上，我很想丟下木板落荒而逃，但是，我想，如果我放手的話，老師肯定會掉下來而受傷，想到這裡，我跟自己說，一定要把木板抬穩，負好自己的責任，不能讓老師掉下去!幸好，老師很快就爬過去了，我才如釋重負地鬆了一口氣。
後來，我們回到了學校，依依不捨地和教官說再見。回想起來，在軍訓中，我明白了責任的意義與重要性，我也學會了做一個有責任感的人。這次軍訓真讓我難忘啊!
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美。櫻花如果沒有百花爭豔我先開的氣魄，就不會成為美麗春天裡的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日裡的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日裡的一道靚麗風景。同樣的道理，人生沒有挫折磨難就不再堅強。
5月26日，我們學校組織去東莞銀瓶山拓展基地進行為期三天的軍訓。到了第一天吃午飯的時間，有許多人都流下了想家的眼淚，當然，我也是，可我強忍著淚水，不讓它流下來。三天的軍訓，讓我們感覺到度日如年;三天的軍訓，讓我們知道了什麼是和諧;三天的軍訓，讓我們體會到了以前從未有的感覺。
那是第三天的早上，吃過早飯，我們來到了主席臺前，我們又見到了我們的老朋友：宋老師。我們還記得，第一次軍訓，是宋老師讓我們知道了什麼是責任心，這次，他又讓我們知道了些什麼?宋老師說，這次是“洪水決戰”。模擬在突如其來的洪水中，我們該怎麼做?教官讓我們五個家庭分別選出一個代表，到“外面搬運沙袋塞住屋裡漏水的洞口”剛開始，我們誰也不想去，誰也不想“犧牲”最後推推搡搡，選擇了陳建春，他也很不情願地站到家庭前面。最後，又推選出兩名“敢死隊員”他們就是第一個“犧牲”的人：郝麟匯和陳文詩。當他們搬運沙袋的時候，我還暗自慶幸：幸好我沒有去當選，要不然肯定累死了。可是他們跑了一圈又一圈的時候，我便打消了頭腦裡的想法，而是很後悔，當初為什麼不自告奮勇去做“敢死隊員”第二次，“爬上屋頂，但是必須要有五個人犧牲”在家庭裡的討論中，我毫不猶豫地對他們說：“我去，我是班長，我有責任保護你們。” “不，我去，我是男子漢，我更有責任保護你們。” “不，我去。”。“時間到!” “我去!”陳建春一把將我們推開，跑到家庭前面，這時，蔡佳豪突然跑到前面，把陳建春拉回了隊伍。他們為了救我們，“犧牲”了。
教官踏著正步走過去，面向他們，莊重而嚴肅地摘下了他們的帽子，讓他們走到我們看不見的地方去。最後，大家都把手上的三根“生命籤”拿出來，給了自己最好的朋友，我得到了六根生命籤。“救生艇來了!救生艇來了!”可是救生艇只有5個人的位置，得到六根以上的生命籤的五名同學，站到隊伍前面，他們是所有同學中倖存下來的五個人，也包括我。這些同學把生的希望留給了我，讓我平安地活了下來，卻把死的危險留給了自己。看著那些曾經被我欺負過，曾經被我諷刺，被我奚落的同學，都把生命籤給了我，在這裡，我想跟你們說一聲：對不起!希望你們能原諒我!宋老師好像知道了我們的想法，便對我們說：“現在，你想和誰一起去說聲對不起的，請說吧!”我馬上對他們說了聲：“對不起!原諒我好嗎?”就這樣，“洪水決戰”就在我們的道歉聲中結束了。我們的老朋友：宋老師，又讓我們懂得了什麼是和諧，要互相好好地相處。
經過這次活動，我成長了，我也懂了。在種子發芽到長成大樹時，還有一番艱苦過程。不經風雨，哪見太陽。而在我們成長的過程中，要歷經更困難的磨礪。
在5月25日——5月28日期間，我和同學們一起參加了一次難忘的軍訓。
在5月25日那天，我帶著一連串的問號走在去學校的小道上。我心想：帶我們的教官會不會非常凶啊?軍訓基地是什麼樣的啊?軍訓宿舍是否舒服啊?……到了教室不久一位穿著軍裝的“戰士”就走了進來，在講臺一站，威武挺胸，雙手背在身後，開始訓話：“我是你們的教官，明白點頭!”我們趕緊點頭。從開始到最後一句話，教官都是“明白點頭!”，我和同學們在點了無數次頭後，開始登上了去軍訓基地的大巴。雖然我們都在“明白”後點了頭，在車上還是因為同學們唧唧喳喳而受了懲罰：雙手抓星星。直到我們再也不敢說話了，才讓我們放下了酸酸的手。在教官的嚴格管理下，我們不知不覺就到了東莞銀瓶山訓練基地。
在銀瓶山訓練基地我們換上了迷彩軍裝，帶上軍帽，繫上腰帶。然後全班同學列隊在那裡一站，聽著教官指揮，挺胸抬頭，甭提多神氣了!我們訓練了立正、稍息、跨立、停止間轉法、整齊報數、集合解散、齊步行進與停止及佇列訓練等素質訓練，還有內務整理及紀律教育、“阿拉丁神燈”友情連線、“家庭和諧號”、“同舟共濟”相互體驗、“士兵突擊”訓練、“戰友情，一幫一”、“洪水決戰”感悟生命等活動。有兩個活動令我難忘：一個是“洪水決戰”活動，還有一個是我們看的電影“洞穴之光”。
相信很多同學都會記得“洪水決戰”。活動剛開始的時候，來自中央電視臺的著名兒童教育家先給我們講了一個故事：有一天一個地方突然遇上山洪，一名老師有兩個選擇：一是救家人，二是救她的學生。這位老師堅定地選擇了救她的學生。她教的三十八名學生中有三十六名獲救，而她的一家九口卻只有她和她的大女兒活了下來。這位老師雖然失去了她的很多親人，卻獲得了無數人的熱愛。同學們聽著聽著，個個感動的熱淚盈眶。接著這位教育家說我們這也發生了洪水，要選出兩名同學搬運沙袋。我毫不猶豫站了出來，因為我是班長，我要保護大家，直到我生命的最後一刻。在搬運沙袋的時候，我竭盡全力，奮力拼搏。老師的故事讓我把所有的苦和累都化作了一種堅強的力量，直到把全班同學都安全地度過了洪水。
電影“洞穴之光”講了六位網癮孩子，其中的兩位到了中洞國小的學生王朝全的家裡。這兩名網癮孩子吃不了苦，多次拖了王朝全的後腿。而王朝全對他們無怨無恨，全心全意照顧他們。後來兩名網癮孩子說出了自己的感覺，其中一個的話令我記憶猶新，他是這樣說的：“我現在覺得很對不起王朝全和我的父母。王朝全生活那麼辛苦而我還那麼挑剔，這對爸爸媽媽也是一種傷害。我現在向我的爸爸媽媽保證，我不會再迷戀網路遊戲了!”是啊，要體諒父母對我們的良苦用心，不要做出對不起或傷害他們的事情來。
軍訓已經結束了。去以前盤算的訓練基地是否漂亮、宿舍是否舒服的問題已經忘了，給我印象最深的不是綠地和空調，而是基地嚴格的紀律、互助的感動、團結一致的力量、自立、頑強和拼搏。三天的軍訓生活，無數個點點滴滴真的讓我回味無窮。
我們學校組織了一次實踐活動，聽說非常有意義!而且我們大家都認為這次活動應該是非常好玩的，想不到竟是這樣的。
第一天，教官來到我們教室，我們從他的神情和語言中，就看得出他是一個非常嚴厲的教官，我在想我們的‘好日子’到了。上了車，教官在車上要求我們不準吃零食，不準說話。有一些同學都很不自在。
我們下了車，我看到了那裡的風景後，被那裡的景色迷住了。接著，我們把行李物品放好，就開始進行訓練，我們訓練的方式有很多，比如，站軍姿。要是你站的不好，那就要受罰啦!罰什麼呢?就是罰做體能或是受到我們想象不到的一個懲罰方式。那可是很可怕的!我們中午吃飯還有晚上吃飯的時候是很嚴的，喲按時沒有教官的命令，是不可以私自拿椅子或是打飯的，只要違反了紀律，一個大集體都要受罰，所以一定要遵守好飯堂紀律。到了晚上，我們看了一部電影，這部電影讓我知道了怎樣才能做好一名軍人。做好一名軍人就要聽從教官的命令，在軍人的心裡只有三個條件：第一是服從，第二是完全服從，第三是絕對服從。第二天，我們吃好早餐，繼續訓練，然後在那裡進行了一個活動，這個活動叫做：閃電報數比賽，我被教官選中了，我們最後只得了第二名。我知道在軍人的眼裡，只有第一，沒有第二。下次活動我們要更加努力，接著還是照常訓練。到了晚上，我們又看了一部電影，這部電影讓我懂得了媽媽對我們嚴格也是為我們好，如果她們太寵我們了 ，這樣我們就會變成嬌生慣養的孩子。
第三天的中午是讓我感到最有意義的，我們中午是去開結營式，在結營式前，我們開展了一個活動。在每個班裡選出兩個領袖，我們就做了一些動作，要是做錯了，領袖幫我們承擔責任。做錯一次，領袖幫我們跑一圈，做錯十次，領袖幫我們跑十圈。當我們看到這樣的場面時，都不禁流下了眼淚。在那裡，看見的只有晶瑩的眼淚，聽見的只有傷心的哭聲，那感人的一刻，把我的微笑換成了悲傷。
我們吃完飯後，就去爬山，我們都沒有在中途放棄，因為我們說過會更加努力。
當我們準備離開時，都帶著不捨得的心情，甚至還有一些同學哭了。大家都忘不了此時此刻的心情，我們永遠會記住這一次有意義的軍訓。
“沐浴陽光，快樂成長，接受磨礪，永遠堅強!”伴著堅強的口號聲，全體同學一起踏上了維持三天的軍訓生活!
到達目的地，換上軍裝後，便開始軍訓了。
第一天下午，名為閃電報數的比賽在同學們的歡呼中拉開了序幕。“一、二、三、四、五……”報數的速度越來越快：七秒、五秒、四秒、三秒多!第二面紅旗我們班志在必得!比賽正式開始了。首先是我們班，接著是5班，最後是6班。“預備…開始!”裁判官一聲令下，我們班便快速地報數：“一、二、三、四、五、六……十九、二十!”
“三秒七八!”
“耶!”
我們班歡呼著，以為沒有班能超過我們的成績!但是，有些事往往是意想不到的。5班是三秒九九，但6班是三秒多少我忘了，反正比我們班快!“嗨”只要快一點就好了!
但我們班還是盡力了，三秒七八，不容易呀!……
第二天下午，吸管建塔。我原以為“吸管建塔”只是用吸管吹氣這麼簡單，不坐不知道，
做了嚇一跳!原來吸管建塔是用三十到六十根吸管來搭成一個塔，比那個班建的塔穩定，比那個班的塔介紹得好，比哪個班建的塔高!經過一番較量，我們班和5班牲畜。經過比高之後，我們班勝利!然而，我們班把紅旗還給了5班。你們一定想問：為什麼?是因為我們覺得我們見得他不好看。不過是多了一個避雷針罷了。
飛奪瀘定橋你們一定聽說過，在這次軍訓中，我們也來了個飛奪瀘定橋!你們別以為那裡真的有瀘定橋，飛奪瀘定橋只不過爬山罷了。……要下山了，我的雙腳都站不穩了，因為上午剛剛乾跑完步，累得要命!帶回一不小心，摔了險去，“我要飛得更高，飛得更高!”但還沒飛多久便掉了下去就不好玩啦!所以我小心翼翼地下。突然，一塊巨石擋在我面前，幸好沒有撞到，不然會變成一個皮球，啪，啪，啪地滾下去，滾個鼻青臉腫。不掛也會被嚇得魂飛魄散吶!
嗨，快樂的時光總會過去，我們又要回去了，這次軍訓，我懂了，一個團隊，要有團隊精神，只要有團隊，即使是耕田這麼高的怪獸也能達到!我們還要獨立面對生後，要平和應對生活中的困難啜著!讓我們沐浴陽光，快樂成長，接受磨礪，永遠堅強!
再見了，園山!
盼望已久的軍訓終於來臨了。
一大早，我就急急忙忙的穿好衣服，背上行李，以最快的速度奔向學校，我以為我是最早的，誰知學校門口早已有一群同學在等待著教官的到來，更有一些同學已經迫不及待地想軍訓時的情景了。
時間似乎過得很慢，過了許久，教官還是沒來，該不會出什麼問題了吧。就在這時，一聲喇叭打斷了同學們的想像，是教官來了，同學們高興地拍著手大叫。
教官為我們整理好隊伍後帶著我們坐上去雛鷹基地的車，就這樣我們開始了我們期待已久且神祕莫測的軍訓生活……第二天，吃完早飯，劉教官就帶著我們去冒險。
一路上我們大家唱著剛剛學會的軍歌，不一會就到了我們的面前出現了兩棵高大的樹，教官說：“這是巨人梯，從右邊小頭爬上，通過一根懸在三米高的獨木橋，從左邊木頭爬下，主要是考驗你們的膽量”。第一個準備，第二個準備，馬上到我了，我的心裡似乎有一隻頑皮的小鹿在亂撞，跳得異常厲害。該我了，我顫顫抖抖地爬上木頭，到獨木橋時，我心跳得更厲害了，但如果不過去，就會被同學們嘲笑，那多沒面子啊!最終面子還是戰勝了心理壓力，我順利地爬完了巨人梯。
時間過得可真快，轉眼間三天的軍訓時間就快結束了。
下午2：20舉行會操，也就意味著這次軍訓要畫上一個句號了。今天的這次匯操，比我們任何一次練習的都要好，因為同學們知道這是展現三天以來，我們所學成果，所以同學們都異常小心，異常仔細，生怕做一個犯規的動作，影響了全班的成績。
匯操後，同學們登上車準備回龍泉，這時，一片楓葉落入我手中，看著這片楓葉，我似乎看到了這幾天來，我所經歷過的考驗，我想我會儲存好這片楓葉，因為它記錄了我童年這段美好的回憶。
星期三，我們懷著激動的心情來到了‘東方陽光’教育基地——銀瓶山。嚴肅的曾教官和樂老師讓我們穿上了迷彩服，我一下子就覺得精神了很多，像小軍人一樣。之後，我們去主席臺參加了開幕儀式，臺上的教官跟我們說：‘從今天到後天你們就是一名小軍人，如果不聽指令，你們就要對自己的行為負責。’聽到這我不禁打了一個冷顫，想：這也太恐怖了吧!真是：“魔鬼”訓練啊!然後教官有宣佈我們要在這呆上整整三天二夜，希望我們能有收穫。
開幕儀式結束後我們到別的地方去練習最基本的佇列動作：整齊列隊——立正——稍息——起立——坐下——······老遠就可以聽到我們的口令聲。
練習了一天，終於到了晚上，這時，教官對我們說：“如果你們認真訓練，我們就去看電影。要是不認真，我們就訓練到12點!”我已經聽到有同學在喊：“啊!不會吧!嗚嗚嗚······”結果這招還真管用，我們就是怕被罰。之後我們看了一部名叫《洞穴之光》的電影。主要講一個名叫王朝全的男孩是怎樣跟他的兩個從城市來鄉下生活半個月，並讓兩個同學懂得鄉下的生活是多麼的苦自己要好好學習的道理。
第二天，我們訓練了很多次軍姿和坐姿······但下午卻玩了‘士兵突擊’。這個遊戲主要是要團結一心才能贏!並要別的班舉手投票來決定!結果嘛，我們班得了第一!
我感觸最深的還是第三天的‘洪水戰爭’!這個模擬的遊戲是來自一個真實的故事：在一個竹樓裡，一名小男孩被外面的洪水驚醒了!他把其他人叫醒就說：“洪水來了!我們必須派兩名同學去對面搬運沙袋!”可這時誰去呢?但餘瑞樺和施美彤卻說要去搬。他們一次又一次的搬，但那洪水卻把他們沖走了······我們把沙袋裡的沙到出來，水少了許多。但我們這時必須爬上屋頂，可屋頂不能乘受太重，所以必須有五名同學留在水中。就這樣，我們又犧牲了五名同學。這時終於有救生艇來了!可我們只能有五名同學快速離開這裡，要我們把手中的生命籤給同學，而得到六根生命籤的五名同學就迅速離開，其他同學必須犧牲!講到這裡，我們很多同學都已經哭成了‘淚人’!這次我們表達出了我們真實的情感和友誼!
結束了結營儀式，我們便回家了。雖然這次軍訓時間很短，但還是一次難忘的軍訓!
我們在東莞銀瓶山的軍訓生活雖然已經結束了，但是，它卻象烙印一樣留在我的腦海裡，久久不能忘記。
軍訓那幾天，讓我體驗了從來未經歷過的苦和累，但也讓我感受到了集體生活的快樂。
每天早上六點半，我們必須準時起床，整理物品、穿好軍服，這些都要在很短的時間內完成。然後全體集合，進行體能訓練，我們要做的動作是：下蹲，雙手平舉，但是手卻不能彎曲，膝蓋也不能著地。焦陽烈日，一顆顆豆大的汗水從同學們的額頭上流下來，衣服已經溼透，儘管這樣，也不能休息，更不能做錯，因為一個同學做錯了，全班同學就要被罰，所以我在心裡一直默默地告訴自己：我現在是一個軍人，我一定要堅持，只要堅持到底，就一定能勝利。
最令我難忘的是那次“洪水決戰”的活動，兩個同學組成一個“趕死隊”去搬運沙袋，然後用沙袋把洪水堵住，可洪水卻越來越洶猛，沒多久，就將同學們淹沒了……當救生艇來的時侯，只能坐五個人，同學們為了讓更多的人獲救，奮不顧身地把旁邊的人送上了救生艇，將求生的希望讓給了別人，上了救生艇的人活了下來。然而，有幾個同學卻“犧牲了”……這個活動讓同學們感到十分振奮，不僅增強了同學們之間的友情，更讓我們懂得了團結就是力量的道理，我們也看到了教官臉上難有的笑容。
這次苦中帶甜的軍訓生活，鍛鍊了我們的意志，增強了我們的自信心，也讓我們嚐到了獨立生活的滋味，更體會到了父母養育我們的艱辛，在我們的成長道路上留下了難忘的記憶。
上個星期三到星期五，我們學校四、五年級到東莞銀瓶山拓展訓練基地軍訓，我們參加了很多活動。其中，最讓我難忘的是“洪水決戰。”
洪水決戰講的是1989年在江西發生大洪水，在一所只有一名老師卻有38名學生的學校裡，災難降臨了。
那個時候，孩子們正在睡覺，暴風雨和雷電聲是孩子們無法入睡，孩子們就在床上翻來覆去的睡覺。
一個孩子，從床上跳下來，發現自己正在水中，他大聲喊老師!老師!可老師都去開會了這時候只能靠我們自己，他叫醒床上的其他同學，膽子小的哭了，冷靜的人在想辦法。突然，一名同學看到那些建築工地上的沙袋，有了辦法。他對大家說：“我們當中要選兩個人去搬運沙袋，堵住那些能讓水進來的地方，我們就在屋裡把水要出去，讓時間延長一些，一定會有人來就我們的。”他的辦法得到了大家的認同，可是由誰來搬運沙袋呢?經過討論，決定由兩名敢死隊員來搬運，而我們的敢死隊員是餘瑞樺和施美彤，看著他們在我的面前揹著重重的沙袋，我眼裡的淚水便不由自主地流淌下來了，但他們還是被洪水給沖走了。接著又有一批敢死隊員犧牲了。就在這時，一艘救生船來了，可是隻有5個位子，相當於只有5個人可以存活下來，而那幾個人當中有我，我多麼希望能把這次機會讓給別人，可一切都太晚了，同學們都為了我們這5個人而犧牲了。
雖然這次活動是模擬的，但我們的淚水，我們的感情是真實的，我們在災難面前展現了人間真情，在災難面前展現了人間友誼。大宋老師說我們在生活中是幸福的，在成長中是不幸的，但我認為我是幸福的，因為我，在這次活動中，已經長大了。
上個星期三到星期五，我們學校四、五年級到東莞銀瓶山拓展訓練基地軍訓，我們參加了很多活動。其中，最讓我難忘的是“洪水決戰。”
洪水決戰講的是1989年在江西發生大洪水，在一所只有一名老師卻有38名學生的學校裡，災難降臨了。
那個時候，孩子們正在睡覺，暴風雨和雷電聲是孩子們無法入睡，孩子們就在床上翻來覆去的睡覺。
一個孩子，從床上跳下來，發現自己正在水中，他大聲喊老師!老師!可老師都去開會了這時候只能靠我們自己，他叫醒床上的其他同學，膽子小的哭了，冷靜的人在想辦法。突然，一名同學看到那些建築工地上的沙袋，有了辦法。他對大家說：“我們當中要選兩個人去搬運沙袋，堵住那些能讓水進來的地方，我們就在屋裡把水要出去，讓時間延長一些，一定會有人來就我們的。”他的辦法得到了大家的認同，可是由誰來搬運沙袋呢?經過討論，決定由兩名敢死隊員來搬運，而我們的敢死隊員是餘瑞樺和施美彤，看著他們在我的面前揹著重重的沙袋，我眼裡的淚水便不由自主地流淌下來了，但他們還是被洪水給沖走了。接著又有一批敢死隊員犧牲了。就在這時，一艘救生船來了，可是隻有5個位子，相當於只有5個人可以存活下來，而那幾個人當中有我，我多麼希望能把這次機會讓給別人，可一切都太晚了，同學們都為了我們這5個人而犧牲了。
雖然這次活動是模擬的，但我們的淚水，我們的感情是真實的，我們在災難面前展現了人間真情，在災難面前展現了人間友誼。大宋老師說我們在生活中是幸福的，在成長中是不幸的，但我認為我是幸福的，因為我，在這次活動中，已經長大了。
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