軍訓，是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓，純粹是遊戲;少年時的軍訓，僅不過是一種鍛鍊;大學的軍訓截然不同，性質也得以昇華。僅僅八天的大學軍訓，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收穫。軍訓後才真正感覺到它的內涵。
的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恆的。五天軍訓後睡了一個長覺，而這一覺醒來，望著豔陽高照的窗外，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，就好像徐志摩說：悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了。很累，而且有酸酸的感覺。教官走了，那麼匆匆，卻留給我們深刻的回憶。
軍訓，相信經歷過的對它的反應都是累、苦。確實，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽„„這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣。以自己能親身經歷，並且堅持下來而驕傲，也許是這樣說，再苦再累，能堅持下來就是強者!不是有句話叫“不到長城非好漢”，這軍訓好比爬長城，堅持下來的能望長城的美景，而軍訓堅持下來的才能以後生活中遇到困難時堅持下來!人只有在挫折中才能變的成熟，在困難中才能變的堅強。當一切無謂的傷感，在不經意間流露之後，於是，我們小心翼翼地拾起那些斷續的夢，摩挲著，揣在懷裡，用真誠和汗水去尋找屬於自己的座標。但人生是漫長曲折的，需要的不僅僅是夢想、虔誠和汗水，更需要的是一種勇氣，一種信心，更是一種堅持!
至今還記得高中軍訓時，比在大學的軍訓還要苦。那時的我們十五六歲，每天早上天矇矇亮就得起來去軍訓一小時，然後再吃早飯，吃完飯又開始訓。上午到12點，下午到5點結束，完了晚上還要自習，不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫比北方要高得多，九月份正是我們那兒熱的時候。軍訓時沒有穿過乾衣服。訓練過程中，不時有人倒下，哭的人就更多了。但是軍訓結束後，整整一年，我們都特別的懷念那段生活。想想啊，和新結識的同學一起在烈日下流汗，流淚，和黑黑的、帥帥的教官在休息時瞎掰，以及時不時的捉弄一下教官：趁教官不注意時做做小動作，然後在與教官分別時哭得稀哩嘩啦，扯著他的手不讓他走。真的很有意思，也很感人! 現在又經歷這大學軍訓，人長大了點或許吃苦的能力也強了吧，除了太陽猛烈了點外感覺沒有以前累。但是軍訓時間比以前長，與同學教官建立起的感情就更深厚，特別是像我這樣遠離家長的學子來說，軍訓真的給了我們一個很好的適應過程最新大學軍訓心得體會15篇最新大學軍訓心得體會15篇。在軍訓過程中，勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的思鄉情緒，消除了我們的陌生感，更鍛鍊了我們吃苦以及獨立生活的能力。而且通過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義，增強了愛國意識，也讓自己多了一份責任感，感覺自己成熟了許多。 有位哲人說過：“無法回味的感覺才是最美妙的感覺。”對於軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然後才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對於每個人，都別有一番滋味在心頭。而對於我，軍訓，已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支援力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。
雖說軍訓只有短短的一個月，但是它對我們的影響卻應該是一生的，是它鍛鍊了我們的身體，是它磨練了我們的意志，是它促進了我與同學們的感情。也許很多人會說軍訓僅僅是強健了我們的體魄，磨練了我們的意志，我卻覺得它更是在鍛鍊我們的心態，在面對困難時不急不躁的心態。軍訓帶給我們一種尊嚴，一種不向任何權勢卑躬屈膝的品質。軍訓教會了我們如何面對以後的挫折。軍訓中的烈日當頭和陰雨綿綿我都會認為那是上天對我的眷顧，讓我在最需要打磨的時候能夠給我機會去堅強。軍訓雖是苦澀的，單調的，但卻讓人有幸福感。每一次和同學們並肩前行，每一次和同學們的軍姿較量都讓我們心中的距離拉得更近。我們心中都有一種力量，都有想要為集體添磚加瓦的願望。是軍訓改善了我們的精神風貌，提高了我們的綜合素質。
我們從小已經習慣了父母的寵愛，所以軍訓意味著我們要學會集體生活，自我照顧。軍訓第一天的訓練是站軍姿，本以為這是一件很容易的事，但真的做起來卻很難，不到一會兒我就覺得站不住了，可不知道那教官是麻木了還是怎麼了，竟讓我們站了30分鐘，再加上太陽不停地向我們潑灑著它的溫暖，蒸得我的體液猶如滔滔江水連綿不絕，但教官還是不允許亂動，我那時真的有些撐不住了，真的好想大聲的說“報告”，但是話到了嘴邊又咽了回去，依然任憑那烈日燻烤，站的腳底發痛。我還是決定堅實的踏出這關，有時我真想向父母宣洩一下，但我沒有拿起電話，因為我要學會自強，將來的路是要我自己闖的，於是我開始告訴自己要堅持。終於軍姿站完了。我開始學我幾乎不會的其他動作，正步、四面轉法、跑步等。訓練場上不但有我們整齊的步伐，陣陣響亮的口號聲，更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲，那歌聲飄蕩在訓練場的上空，時而盤旋，時而直衝而上，時而跌宕起伏，充溢在我們綠色的隊伍裡，新鮮而有滋味。當然，這是很美麗的時候，但在軍訓中生活是很累的，驕陽似火，蚊蟲如麻，我們頭頂淋漓的汗水，腳趾麻木地矗立……但我絲毫不能放鬆，我的戰友們也不會放鬆。這一切的酸甜苦辣是來之不易的真實，又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?站軍姿，給了我們炎黃子孫不去脊樑的身體，也給了我們龍的傳人的無窮毅力;轉向訓練，不僅增強了我的注意力，更鍛鍊了我敏捷的思維。“不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。”歌聲“團結就是力量”，這力量在高中時也曾體會過，但感覺從未像現在這般深刻。
軍訓是一種人生體驗，戰勝自我、鍛鍊意志的良機。軍訓不但培養人的吃苦耐勞精神，而且能鍛鍊人的堅強意志。通過軍訓，我們的面貌煥然一新，我們的愛國熱情愈加高漲，我們的意志更加堅定。軍訓就像是一條鞭子，時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子，時刻規範著我們的行為;軍訓更像是一把火炬，時刻照耀著我們的前方。一個月的軍訓給我們留下的印象無比深刻，軍訓讓我們學會了自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來去迎接風和雨。
這一個月的生活是快樂的，因為我們切身體會到了軍營般的生活，體會到了團結就是力量，眾人拾柴火焰高的真諦。軍訓結束了，但我們的大學生活才剛剛開始。在今後的生活中，我們還要保持軍訓中的優良作風，發揚戰勝困難、勇於拼搏的精神，保持高度的組織紀律性，認真學好文化知識、專業知識和專業技能，全面提高自身素質，爭當一名優秀的大學生。
今天是軍訓生活的第三天，任何訓練都比前兩天要嚴格了，今天我們起的都特別早，然後，我們使出神不知鬼不覺發，把軍服穿好，被子就不疊了，因為疊被子會被巡邏的教官發現的。
北京時間六點整，教官的哨子吹響了，事先準備好的我們比前兩天快了五分鐘，教官還特意表揚了我們，哈哈!看來沒有任何教官發現我們使用神不知鬼不覺法。被教官表揚的感覺還真不錯!表揚完我們，還是像往常一樣，去刷牙洗漱。回來，又到整理內務的時間了。好悲催啊!
不過，這次內務比上次好，我們全部人都合格了。我們帶著開心的心情去吃早餐。不過，開心一下子變得難過了，因為這個早餐實在是太難吃了!勉強塞了幾個饅頭，就開始了一天的訓練。
訓練剛開始，教官對我們說：“今天，誰表現不好，就不能參加今天晚上的燒烤宴會!”我想：什麼燒烤宴會，不就是發給你一根雞翅、一個饅頭來烤嗎!什麼燒烤宴會。真是的，陳教官怎麼吹牛吹的這麼厲害啊!
不過，不能吃燒烤，這是一件很不好的事，所以，大家還是很認真的去面對今天的各種訓練的。
今天早上學的是交警指揮操。我們四年級就已經學過了，除了一些四年級沒參加軍訓的同學不會做。我們這些四年級來過得同學都已經把動作記得的槓桿滴!對付今天教官的交警指揮操是覺得沒問題的。我們交警指揮操的考試過得很順利!教官獎勵我們可以休息十分鐘，嗨!我們現在才覺得，生活是如此的美妙啊!
不知不覺中，很快就到了吃午飯的時候了，今天的飯菜還不錯，至少終於見到一樣葷菜了。第一次吃飽飯啊!我們學校的同學都吃完飯去休息了，我們還要留下來打掃，悲催的生活!
我們這一次乾的很快，所以中午午休的時間就很多了，我們都睡著了。做了一個又一個的美夢……
晚上，一天的訓練終於告一段落了。我們洗完澡，就到了燒烤的時間了。我們今天表現出色，成績十分的優異，教官讓我們全體都去參加燒烤!(本來就是全部都要去的嗎!)
這一次燒烤好了一點，還多了一根火腿腸!燒烤很好!我們30多位“五星級大廚”都做出了自己的美味雞翅——有的色澤跟口感都很好，有的烤的像木炭、有的烤的都著火了。不過，不管是怎麼樣的雞翅，大家吃的都很香!火腿腸和饅頭這些那麼容易烤的東西就跟不用說了，更是一個比一個香!
今天過得很好!同時，大家也期待這明天的軍訓生活!因為，明天是軍訓生活的第四天，大家馬上就要離開這裡了，下次再來時，已經不是我們六班了，而是都分開了，去了各自的中學，再也不是我們六班這個和藹可親，如同一家人的集體了。
“聽吧!新徵程號角吹響，強軍目標召喚在前方......”四排響徹雲霄的歌聲在林蔭道點綴出絕美的意境，置身於斑駁的光影下，我不禁惘然......
林清玄曾說：“清風明月是一個人的事。”那麼軍訓拉練，倒是人多才有味道。十二公里的路程不近亦不遠，可行走在隊伍之中每踏出一步，都感到充滿了別樣的意義。
沿途聽著三排教官和陳教官插科打諢，聽著宣傳隊的吶喊助威。我笑而不語，想起魯迅先生的話“人類的悲歡並不相通，我只覺得他們聒噪。”現在的我，只覺得他們可愛。是單純因為“萬物明朗，世間可愛?”亦或是我溫柔浪漫到骨子裡了嗎?不，只是我開始擁抱這個集體，也擁抱了“歸屬感”。
何謂“歸屬感”?撰諸當下，香港暴徒毆打群眾，示威政府，一次次為香港這一國際大都市，中國這一新型大國蒙羞。如果他們能將自己炎黃子孫的身份牢記於心，又豈會走上歧路?歸屬感是發自內心的認同並接納整體，這是個體的專屬，而真正團結向上的集體亦因凝聚而緊密。這樣的定是不敗之師，這樣的國家定是富強之邦!
看宣傳隊為二連精心繪製的海報，身邊又有著可愛的學姐和負責的學長為我們19級新生全程保駕護航，叫我的歸屬感怎能不油然而生呢?那是伯牙和鍾子期的“知音默許”，是如“春風之解凍，和氣之清冰。”的告誡鞭策，是“應事若流水落花悠然而逝”，的樂趣，亦是“身無綵鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。”的共情。
《詩經》曰“豈曰無衣?與子共袍。”謝助教在佇列前的檢討能將學生的錯誤歸結為自己的失職，這種不分彼此，勇於擔當的精神讓人一振。更重要的是，有這麼好的助教，我們怎能不努力訓練，甚或以後作為電光院的學子，延續學長學姐們留下的輝煌，並譜寫出新的華章呢?
我曾因為籃球比賽落下腰背的舊傷，在站軍姿、踢正步時都會加劇疼痛。可這沒什麼好提及的，一個優秀的集體不會因為個人而停滯前進的腳步。站在四排，眼前就是二連的大旗，疼痛都可以忍耐，我唯一清楚的就是——自己在一支凝聚力強，同學優秀的隊伍裡，唯有拼搏，才能跟上步伐。
只願浮舟滄海，立馬崑崙。
觀朱霞，悟其明麗;觀白雲，悟其卷舒;觀滄海，悟其浩瀚。俯仰皆是文章，觀二連四排，悟“凝聚力”一詞耳。
隨著金秋九月的到來，我跨進了國中的大門。對於剛走出國小校門的我們而言，七年級的生活是新鮮的。我們對七年級的學習充滿了渴望和期待。但在這之前，我們首先要跨過一道門檻軍訓。我們的軍訓只維持了三個半天，也就是說加起來不過一天半而已。老師說，我們的教官上午在本部給我們訓練，下午還要去分部給那裡的同學軍訓，很辛苦。是啊，很辛苦，所以我們要努力學習。
第一次訓練，我們似乎都有抱著好奇的心態，至少我有，嘻嘻。我們訓練了立正、稍息等一些動作。先是教官的示範，過後一般就是我們自己練習一下，再後來就是教官的指導了，揪出動作不規範的同學，並再次指導。
說實在的，我們的軍訓其實很好的，不像以前的孩子，在太陽底下晒著，不能去陰涼的地方訓練、休息。在這次軍訓中，我們在“辛苦”中體會快樂。在辛苦的過程中，總會有一些同學給我們帶來快樂，比如說袁穎穎。袁穎穎，認識她那麼多年，從不知她的嗓門那麼的響。記得那是我們在訓練報數，第一位同學的聲音不夠響，我們呢，也在一邊說著，突然的，她一聲響亮的“1”，把我們都給愣住了，一回過神來，就爆發出笑聲，教官也笑了。我們應該是笑的很開心呢!這件事，我一直都記得，寫文章是，還回情不自禁地笑出來聲來!
軍訓，總會有個比賽，那就是會操比賽。前幾天的上午，我們都在練習起步走，但是，問題在牌面很混亂啊!我們教官，一定是受不了我們了。先是一起走，亂;後來一排走，有點亂;最後個人走，指出錯誤;再一次一起走;效果明顯跟好了!
會操啊，其實很簡單，就是那幾個動作連在一起做一遍，分部的同學也來了。比起其他班我們也許會差，但同一個教官教的班級，我們明顯比他們好!雖然只有一個三等獎，但是我們不會氣餒，我們要做得更好!
班主任說，以往一個禮拜也許也只不過作出這種效果，而我們卻只用了三個半天。從而說明，不管時間的多少，只要用心、認真地做，就會有好成績。
然而，過去的終會過去，過去的種種化成一隻只蝴蝶，留下一抹幻麗的記憶!
如果說人生是一本書，那麼，軍訓的生活便是書中美麗的彩頁;
如果說人生是一臺戲，那麼，軍訓的生活便是戲中精彩的一幕;
如果說人生是一幅畫，那麼，軍訓的生活便是畫中奪目的顏色。
的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恆的。五天軍訓七天回家睡了一個長覺，而這一覺醒來，望著豔陽高照的窗外，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，就好象徐志摩說的悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了。很累，而且有酸酸的感覺。教官走了，那麼匆匆，卻留給我們深刻的回憶。
陽光照進來，落在堆在角落的軍訓服上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓究竟帶給了我什麼，有嗎?唉，軍訓，真像一場夢啊!記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊，對於軍訓，我能說什麼，是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢?
其實我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對於軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然後才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對於每個人，都別有一番滋味在心頭。而對於我，軍訓，已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支援力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。
在夏日，燥熱的日子裡，我們開始了軍訓的第三天。
仍舊是純淨的天空，卻又肆意地放縱著烈日，讓它毫無忌憚地覆蓋整個大地。只是在校內的小路上，留下一片綠蔭。
每一天，我們都從這片小路上靜靜走過，看著一個個熟悉或者陌生的面孔，我突然感覺到自己的渺小，無數的精英在這裡匯聚，在往後的日子裡，競爭無處不在。我想，不論是在學習上，還是軍訓中，我們這些莘莘學子，都應該不斷地去超越，去迎接新的挑戰。軍訓，更是給了我們一個很好的展現自己的舞臺
在這一條小路上，我們曾經開始了軍訓的第一天，在這條小路上，我們揮灑了我們在一中的第一份汗水，付出了我們在一中的第一次努力。我們的努力，隨著這條悠長的小路，慢慢延續。
第三天，我們來到了操場。
滿眼的綠色。天空仍然是那麼的純淨，純淨地看不到一絲雲朵，只有那藍藍的天空。
軍訓時，靜靜地站在廣闊的操場上，只覺得一張張漸漸熟悉的面孔，在我的身邊紋絲不動地站立，我只是他們其中的一員。
炎熱的天氣，絲毫不能動搖我們堅定的信念，我們在心中默唸，堅持下去，永不言棄!
我們站立著，烈日不能催垮我們的意志，因為現在，我們都是一中人。
堅持不懈，這就是一中人應有的信念!
在烈日中，我們挺立著，九百五十個身影，在操場上刻下了一個個大寫的人!
經歷了五天的魔鬼訓練後， 我覺得我自己和原來與眾不同了。現在的我，是一個成熟而有主見的國小生或者小軍人。我有許許多多的感想與收穫，但是還是按捺不住心中興高采烈的心情。於是，我要分享我軍訓中最難忘的一件事。
在烈日當空的星期三，我們依舊一成不變地做著同樣的事情------站在太陽底下一動不動保持著威風凜凜的軍姿。看起來令人聞風散膽，其實只要親身體驗過，你就知道，想的和做的簡直就是天壤之別啊!我們就這樣站著，站著。終於，有人忍無可忍，小聲的在下面嘀咕著，儘管他自言自語地很小聲，但是還是被教官聽見了。教官嚴厲的批評了他一頓，並對大家說：‘’本來我還想讓你們實踐活動的，可是你們的表現太讓我失望了!所以，實踐活動改成軍訓!‘’，‘’不要啊!''我們的要求還是被教官給一一拒絕了，‘’齊步-----走!‘’，那聲音號令如山，我們只好情不自禁，不由自主的服從了! 之後，我們的表現十分出色，終於使教官對我們刮目相看。
後來，我們才知道，教官其實是刀子嘴豆腐心，我們聽完後十分感動。同時，我也明白了怎麼齊步走，原地踏步，站軍姿，坐軍姿，如何擺臂，抬腿等等。看似既苦又累，其實，在揮灑的汗水裡，隱藏著令人愉快和興奮的力量。 想必，經歷了這個星期之後，所有人將會看到一個截然不同的我。其實，他們不知道，令我改變的，是無窮無盡的先苦後甜。
7月3號我們去軍訓了，在蟠龍湖。軍訓完了之後我才知道了軍人是多麼辛苦!!!
到哪裡之後，已經是上午10點多了，我們換上綠色的營服就吃午飯去了。我們在那裡站著吃飯，而教官和老師卻可以坐著吃……午睡的時候我和劉若怡、丁思蕾、鄭一諾睡不著，那很臭，我們噴了花露水才好多了。下午，我才見識了什麼叫殘酷。下午站軍姿站的我們腰痠背痛。不過古教練很幽默，經常把我們逗的哈哈大笑，還不許我們笑，所以免不了做俯臥撐了。
第2天上午練了好多東西，很累。下午就玩遊戲高空斷橋，我是第3個跳的，一下就跳過去了，一個下午都在玩很快就過去了，教練也沒管我們，太好了!
第3天上午練站軍姿，還玩了偷天陷阱，很好玩!下午突然肚子疼，沒有玩盲人方陣，不過沒什麼關係啦。第4天上午玩了2個遊戲，然後練學過的東西，下午給老師檢閱，就往回走了。
我覺得當兵很辛苦，教練很嚴格，他有一次問我們教師和教練有什麼區別?有人說教練是男的，教師是女的，太好玩了。
如果下次組織軍訓的話，我還要去，因為這樣可以讓我的意志變的更堅強!
一週的時間就這樣匆匆的過去了，一個星期的時間說長不長說短不短。在這個星期裡我經歷了許多許多。一個星期生活讓我覺得是如此的刻苦銘心，從一開始的懶散到今天的紀律嚴明，我們為此不知道拋下來多少無煙的汗水，無論是在烈日的照射之下，還是在蕭瑟的季風中，我們都堅強的挺了過來。為此我感到無限的自豪。
一個星期的軍訓，讓我們感受到了許多，也讓我更加的領悟到了集體的重要性。無論個人表現怎麼優秀，如果沒有一個好的隊友配合，那麼始終無法獲得最後的成功，從我們來到這個學校的第一天，在我們剛開始穿上軍服的那一刻，在我們剛踏入廣場的那一刻，在我們剛踏進廣場的那一剎,那……這一切的一切都預示著我們將要被緊緊的聯絡在一起，直到今天，直到此刻，我們還依舊不斷的努力著，配合著，適應著，將我們從這一開始的個人世界觀裡發展到了今天的集體之中。
世人都知道，團結的力量大，個人的力量是無法與集體力量匹敵，可真正能夠做到集體團結的又有多少呢?早我的腦海之中，依稀清楚的記得早我剛剛開始軍訓的時候，那個各自為營的景象，那些散漫的態度，可如今再看看，操場上那些一排排的身影。那一聲聲充滿鬥志的怒吼，很難得想象這樣一個星期之前連站隊都站不齊的身影不會有如今相為吻合。而這一切都是大家不斷努力後的成功。看看如今這一切，心裡一中滿足充滿了腦腔，我知道我們的努力成就了現在的成果.
軍訓的生活匆匆的闖進了我的生活，而如今也即將離我而去，從一開始的抗拒，到最後的服從。這樣之間的轉變，不知在何時已悄悄的進行，雖然又是短暫的一個星期。但是我明白，這一個星期的時光已經牢牢的佔據了我記憶的一角。或許在未來的某一天裡，這一個星期的回憶起現在的時光，我想，那將不會在另外一番滋味吧!沒有絕對的痛苦，也沒有什麼絕對的快樂，細細的咀嚼生活的點點滴滴，你會發現，原來人生的道路是如此多彩。
一週的時間就這樣匆匆的過去了，一個星期的時間說長不長說短不短。在這個星期裡我經歷了許多許多。一個星期生活讓我覺得是如此的刻苦銘心，從一開始的懶散到今天的紀律嚴明，我們為此不知道拋下來多少無煙的汗水，無論是在烈日的照射之下，還是在蕭瑟的季風中，我們都堅強的挺了過來。為此我感到無限的自豪。
一個星期的軍訓，讓我們感受到了許多，也讓我更加的領悟到了集體的重要性。無論個人表現怎麼優秀，如果沒有一個好的隊友配合，那麼始終無法獲得最後的成功，從我們來到這個學校的第一天，在我們剛開始穿上軍服的那一刻，在我們剛踏入廣場的那一刻，在我們剛踏進廣場的那一剎,那……這一切的一切都預示著我們將要被緊緊的聯絡在一起，直到今天，直到此刻，我們還依舊不斷的努力著，配合著，適應著，將我們從這一開始的個人世界觀裡發展到了今天的集體之中。
世人都知道，團結的力量大，個人的力量是無法與集體力量匹敵，可真正能夠做到集體團結的又有多少呢?早我的腦海之中，依稀清楚的記得早我剛剛開始軍訓的時候，那個各自為營的景象，那些散漫的態度，可如今再看看，操場上那些一排排的身影。那一聲聲充滿鬥志的怒吼，很難得想象這樣一個星期之前連站隊都站不齊的身影不會有如今相為吻合。而這一切都是大家不斷努力後的成功。看看如今這一切，心裡一中滿足充滿了腦腔，我知道我們的努力成就了現在的成果.
軍訓的生活匆匆的闖進了我的生活，而如今也即將離我而去，從一開始的抗拒，到最後的服從。這樣之間的轉變，不知在何時已悄悄的進行，雖然又是短暫的一個星期。但是我明白，這一個星期的時光已經牢牢的佔據了我記憶的一角。或許在未來的某一天裡，這一個星期的回憶起現在的時光，我想，那將不會在另外一番滋味吧!沒有絕對的痛苦，也沒有什麼絕對的快樂，細細的咀嚼生活的點點滴滴，你會發現，原來人生的道路是如此多彩。
在這短暫的五天裡，我們盡情地磨練自己，挑戰自己，嚴格要求自己。軍訓期間開展的一系列活動，使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力，讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應變技巧在我們今後實際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉向、齊步走、跑步走和正步走等訓練專案，讓我們體會到了在建設新世紀的社會主義現代化事業中必須具備艱苦奮鬥、吃苦耐勞的優良傳統。嚴格的管理、嚴謹的訓練也增加了我們的自我約束力和時間觀念。
軍訓是酸的。每天我們連續訓練兩個多小時，昂首，挺胸，這些是最基本的要求。不用一天的時間，脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
軍訓是苦的。經過了三天的訓練，腰痠背痛不用說了，大腿更是連走路都忍忍作痛。可這麼一些勞累算得了什麼呢?忍著痛，我仍盡力地將每一步走好，堅持到最後，雖然這當中包含著多少的艱苦。
軍訓是辣的。嚴明的紀律，在軍營生活中必不可少，一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作就要被點名單獨出列加操，臉上火辣辣的滋味真的不好受。
軍訓是甜的。用“苦盡甘來”四個字來修飾軍訓很合適。五天的刻苦訓練終於換來了第五天，也就是最後一天。
閱兵場上，一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色，太陽此時很準時地從地平線上升起，從山的頂部蹦出，發出耀眼的光芒，一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風景線，為這個世界增添了生機與活力。
一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬於軍人的氣質，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色，一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活，穿出了軍人的習慣，更穿出了迷彩的本色。
軍訓的第不知道多少天。不知不覺，軍訓好像過了快一半了，這種突然的認知，不捨在心底蔓延，苦澀至每一個感官。
教官的幽默，我們每個人都學會了他的口頭禪“挺好的，還不錯”。我們每個人好像在這個時候才體會到軍訓的樂趣。現在感覺，好像也沒有那麼累了。即使天氣炎熱，我們都知道，我們心裡沒有那麼排斥。可是，當我們知道珍惜這段時光的時候，時間如流沙一般迅速滑走，我們想留都留不住。
我們在操場上唱歌，在操場上頻頻歡笑，我們大聲喊出我們的口號，每個人都深知，也許過了軍訓，我們和教官在無機會見面。
我們都在珍惜這段來之不易的感情，歲寒知松柏，患難見真情。在訓練場一起流汗的我們，這種教官與學員之間的感情，同學與同學的感情都比平淡的友誼讓人更加想要去珍惜。
這段時間，我們由一顆小草長成了一顆大樹，我們理解了團結就是力量這句耳熟能詳的歌詞的真正含義，我們從一開始連軍姿都站不好到現在的正步，跨步一起走，這些進步，我們要感謝教官，也感謝自己，謝謝自己的堅持，才有了今天的進步。
加油，自己。加油，每個人。
幾天前，步入新學校，也開始軍訓了，這次軍訓對我印象特別深，我都晒得很黑很黑。
那天，來了一個教官司，他很風趣幽默。我們在休息時間叫他“苗哥”，但是在訓練場上，他又很嚴格，一點兒都不馬虎，非常認真。開始在太陽底下晒幾分鐘都受不了，可都官司叫我們要堅持，所以這樣讓我變得堅強一些了，遇到總是不能退縮，只要堅持不懈，是風是雨總會過去的。
我還受益非淺，比如說：“以前一些不好的習慣也讓我有所改正，要站如鬆，坐如鐘，行如風。還讓我體會到了父母每天工作都非常辛苦，為的就是讓我好好讀書，我不能虛度光陰，浪費光陰，浪費青春，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，錢來之不易，不能與同學攀比金錢，而要好好學習，回到家中，要孝順父母，幫父母做力所能及的事情，讓父母感到幸福，做起事情來不會那麼累，還要取得好成績讓父母高興，這是對父母最好的回報……”七年級軍訓感想200字
通過這些天的軍訓，真的真的讓我難以忘記，它讓我改京戲，它讓我上進，它讓我懂得感恩，這次軍訓晒得好，黑得好!
望著“折磨”過自己的土地，不知怎麼有了種戀戀不捨的感覺。
11月8日，渝北實驗國小六年級的同學去軍訓，地點是歌樂山。到了目的地，我被眼前的景象迷住了：古木參天、生機勃勃、枝藤交錯，頗有一派原始森林風光。美!
休息了幾分鐘，我們就開始了簡單訓練。我們一個個都還覺得好玩。到了吃午飯的時間，我們排好隊進食堂。剛一進去，我呆了：一根板凳都沒有!站在桌子旁，我輕聲問同學：“是不是搞錯了，怎麼沒有板凳?”一同學說：“你要怎樣的生活?軍訓就是這樣。”開飯時，我吃了一口菜：“哇!怎麼這樣淡?是不是炒菜的‘節約’鹽?”“哼，軍訓的飯菜就是這樣!好了的話，還叫體驗生活嗎?”哎，好懷念家裡的飯菜。
睡過午覺，教官帶我們去參觀了一些重要文物地點，回來後接著又進行了訓練了……
晚上，因為要進行夜行軍，所以先練蹲下，一直到腿麻痺為止。要30分鐘呢!並且要用軍人的姿勢。開始幾分鐘還沒有什麼，可是到了後面，我的腳疼痛萬分，彷彿有萬千條蟲子咬一樣，我真想立刻站起來，休息大腿。但這時，凌可光由於動了一下，被教官叫上去罰了50個下蹲。看著他氣喘吁吁的樣子，我打消了先前的念頭。又過了幾分鐘，我整個身體快要散架了。不過，我還是緊咬牙關，雙手緊抓大腿，挺著，挺著。不知又過了多久，終於，
教官叫我們休息一會兒，我站起來後，感到了無比的舒服。更難的還在後面，又開始蹲了，這一次不知怎麼的，我感覺特別的痛，比先前還痛幾倍，甚至幾十倍。那樣的感覺，根本無法用言語表達出來。
第一次遇到“迷彩”，於是生命中又多了一道“神聖的色彩”，但軍人的責任是神聖的，上天賦予了我們許多選擇，而我們卻沒有選擇去當一名軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗地機會給了我們。
迷彩是我喜歡的混合色，它似乎是一個天性的裝扮師，平凡略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武，我在想，天藍地綠的搭配是否過於單調了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否又多了一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動一份光陰。
歌聲“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首《團結就是力量》在國中時也曾會唱，但感覺從來沒有像今天這樣響亮過，以至如今都已不記得當初的力量是團結來自己哪裡。然而在這裡，當一群男女生在高溫下盤腿而坐，不顧往日斯文，將人的本性裡熱情、積極的一面顯露時，就成了心中永遠的記憶;當大家放聲歌唱時，我才明白什麼叫真正的團結。冰心曾說過這麼一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛。我們生活在一個集體裡，唯有團結，才能為團隊增光，為自己加彩，才能促成燦爛的錦繡。
9月，驕陽似火，但是並沒有晒僵我們的激情，反倒激發了我們的土氣，人們總是愛在烈日暴晒時找個陰涼的地主躲起來，為什麼不勇敢的以另一種心情去迎接呢?它能驅散我們心中的軟弱，生長出新的希望。只要我們手牽著手，心連著心，任憑驕日如何猛烈，我們都能共同堅持到最後。
每一個經歷過軍訓同學都會抱怨軍訓太苦太累，但當我感覺到苦和累的同時，我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們?其實他們比我們更苦更累，但他們從不抱怨，今天，我們一起經歷風雨，經受磨練。明天，我們一起迎接絢麗彩虹。苦，讓我們一起珍惜現在的甜;累，讓我們體驗到超出體力極限的快感;嚴，讓我們知道更加嚴格要求自己。
天空愈晴，星辰愈燦爛，三天謂之辛苦的軍訓後，我們的靈魂將得到昇華。我想念軍訓後回擁有一個絢爛的星空，會有一個美好的明天，讓我們大聲說：軍訓，感謝你!
想起軍訓的時光，雖然它是那麼的短暫，但是讓我無比的懷念。
那是我人生中軍訓的第一次，也許，在軍訓的同學當中我的印象才是最深刻的，軍訓的第一天，我比其他同學還要興奮，雖然，時間加起來，只有短暫的兩天半，我們只穿著校服，但是，此時的我已經把自己當成了一名軍人，一名剛入伍的新兵。
當教官來到我們的面前，同學們都非常的調皮，並沒有把教官放在眼裡，我沒有和他們一樣打打鬧鬧的，而是呆呆傻傻的站在那裡，因為我的心早已飛到那身帥氣的軍裝和綠軍帽上的那枚莊嚴閃耀的軍徽上了。並時刻想著作為一名軍人的標準，遵守紀律，聽從指揮……
教官說：“好了，不要說了”，我自我介紹一下，同學們靜了下來，靜靜地聽著……
訓練開始了，教官帥氣標準的動作吸引著我們的眼球，我們認真的端詳著，怕漏掉每一個動作細節……
教官給我們演示完後，我們一個接一個的練習了教官教給我們的動作，我們第一排的女生都做的不錯，得到了教官的表揚。到男生了，一個一個都做的歪歪扭扭，教官生氣地說：“像什麼樣子，還不如女生那!”
軍訓還有兩天，可惜“天有不測風雲”，下起了雨，我們心裡都很不高興，也很煩，因為下雨就不能軍訓了，我們都在祈禱，雨快點停吧。果然，“功夫不負有心人”，雨停了，我們高興地跳起來……
就這樣，到了軍訓的最後一天的下午，我們初四還有高中都進行了會操比賽，我們心裡都沒底，沒有信心，是教官一直鼓勵我們。教官為了教我們，反覆的喊隊練習，把嗓子都喊啞了，卻沒有一點怨言。其實，我們的心裡都明白，如果我們沒有拿到好成績，每一個人的心裡都會有一份愧疚和傷心，對不起辛苦的教官……
我們班是第一個上去的，我能看出同學們眼中那份嚴肅和認真……
會操結束了，同學們心裡都忐忑不安的，都很緊張，要宣佈成績了，我們認真期待的聽著，可是成績宣佈完了，我們班沒有被評上名次，只是得了一個會操優秀獎，此時的我們眼中已經流露出愧疚和傷心的淚水，同學們用滿眼淚水的眼睛，回頭看了一下教官，教官只是對我們笑笑。
我們知道，教官要走了，當看到教官要走的那一刻，淚水和愧疚在我的心底留下了深深的印跡，那一滴滴淚水都已注入我的心間。
那段時光是短暫的，但是懷念並沒有結束，也永遠不會結束……
一、基本情況
今年的新兵訓練從20__年5月4日開始至5月14日結束，分為適應期、規範期、強化期，開展了佇列、擒敵術、戰術、執勤業務、射擊、軍事體育、警棍術等科目的訓練，完成了__個訓練日，平均參訓率為__%，經支隊考核訓練總評成績達到良好。新訓期間，新兵營以營為單位組織教學，以連為單位實施訓練，共組織了大規模的會操_次，示範教學觀摩_次，各連開展各種形式的評比競賽__次。通過訓練，築牢了新兵的身體素質和軍事素質基礎，較好地實現了由普通社會青年到__戰士的轉變，為今後補入部隊完成好以執勤為中心的各項任務打下了較好的基礎。
二、 主要做法
(一)精心籌備，早打基礎，紮實做好開訓準備。
從去年12月份起，教導隊就本著早計劃、早安排、早落實的原則，從組織、教學和物資等方面，做了大量認真細緻的準備工作。
1、明確目標，理清工作思路。為了搞好今年的新訓任務，新兵營接到支隊下發的新訓工作指示後，專門召開會議，總結往年新訓經驗，並結合上級新訓指示精神和自身教導隊剛剛建成，各項設施還欠規範的特點，確定了“抓正規、打基礎、求穩定、出效益”的總體思路，提出了“思想穩定，訓練紮實，作風緊張，管理規範，保障到位”的新訓工作目標，認真做好《新訓工作制度》等各項建章立制工作，有效地保證了新兵到隊之後，新兵營的日常生活、工作、訓練秩序依計劃、按要求迅速、正規地展開。
2、抓好培訓，做好訓練保障。為了確保新訓質量，去年11月底，支隊選拔了帶兵訓兵經驗豐富的__名警官和__名班長骨幹，組成了新訓班子，承擔新訓任務，並指定_名警官和有訓練特長的士官組成教學研究小組，本著“專長任教、按級任教”和主要科目由新兵連主官親自抓落實的原則，對各科目進行了教學分工。11月20日至12月10日支隊專門舉辦了為期20天的新訓幹部、骨幹集訓，統一動作，統一教學，並抓好示範班的訓練。為了做好新兵訓練中的保障工作，支隊業務部門及時下發了相關訓練材料19份，教學法錄影帶7盤，製作了用於佇列訓練的“T”字架230個，射擊模擬靶臺20個，調撥了充足的訓練用槍和警棍。新兵營領導也針對教導隊場地小，訓練不便於開展的不利因素，積極與浦鎮車輛廠等友鄰單位取得聯絡，爭取了一塊能夠同時容下300人開展戰術、射擊訓練的體育場，聯絡了浦口軌枕廠場區作佇列、擒敵訓練場，以及南京陸軍學院的射擊場等，從而使新兵訓練的器材和場地得到了較好地保證。
3、及時動員，激發訓練熱情。12月21日，支隊在新兵營召開了新訓動員大會，新兵營兩個連的官兵互相開展了“挑應戰”活動，一連官兵叫響了“誰英雄誰好漢，訓練場上比比看”的口號，二連官兵積極響應，表明了“當兵不習武，不算盡義務;武藝練不精，不算合格兵”的決心，新訓幹戰代表紛紛湧躍發言，提倡議，表決心，定措施。最後支隊長__提出了“端正動機，加強學習，刻苦訓練，服從管理，達到安全、圓滿、高效”目標的總要求。通過動員，廣大官兵明確了新兵訓練的重要意義，明確了新訓的任務、標準和要求，增強了全體新訓官兵習武練兵的責任感和緊迫感，極大地鼓舞了新訓幹戰的士氣。會後，新兵營各連根據動員會精神，在新訓的不同階段，多次進行思想再發動，溫故個人決心書，暢讀家中來信，澄清不同時期出現的模糊認識，促進了新兵訓練工作自始至終有條不紊地開展。
(二)貫徹“兩嚴“方針，狠抓訓練制度的落實。
一是把好教學質量關。為提高訓練質量，新訓教學小組從提高新訓幹部、骨幹的自身動作入手，並按照“先統一思想，規範動作，後檢查督導，開展評比競賽”的步驟落實教學。通過認真細緻的教學，規範了動作,統一了標準，切實提高了班長的組訓能力。為了確保新兵
訓練的系統性和連貫性，教學組經常召開訓練形勢分析會，開展評教評學活動，及時總結教學經驗，並研究各階段新兵的生理和心理特點，查詢訓練中的薄弱環節和不安全隱患，制定切實可行的對策。在訓練中，教學組成員採用“理論授課，教學片觀摩，集體示教，示範班引路，評比競賽”等形式靈活貫徹教學內容，提高教學效果，較好地保證了新訓教學任務保質保量地完成。
二是加大訓練督導力度。為了保證今年新訓任務高標準地完成，遵照總隊的要求，副政委__、副主任__駐新兵營，加強對新訓工作的督導，並親自掛帥，從抓正規訓練秩序入手，嚴格落實制式訓練形式，狠抓訓練人員、時間、內容、質量地落實。
訓練中，新兵營緊緊抓住幹部、班長這個重點，狠抓幹部堅持跟班作業，要親自示教和組訓;抓班長的組訓能力，給班長教方法教路子，力求正課時間出效益，避免盲目蠻幹，簡單粗暴。通過抓好乾部、班長這個環節，正規訓練秩序，減少了訓練中的盲目性和隨意性，促進了訓練質量的提高。支隊副政委__多次深入訓練一線，召集新訓幹部作動員，提要求，研究提高訓練質量的方法。在射擊訓練中，副政委、副主任親自到訓練場指導訓練，傳授射擊經驗，極大地鼓舞了新訓幹戰的訓練熱情。
(三)針對新兵特點，注重科學練兵。
新訓不同階段，新兵會呈現不同的生理、心理特點，重視好對這些特點的研究、分析和把握，就能有針對性地抓好新兵訓練。為此，新訓期間，新兵營嚴格按照支隊制定的“前期抓適應，中期抓基礎，後期抓提高”的思路，合理安排訓練內容，把動作與理論，室內與室外，腦力訓練與體力訓練合理穿插搭配，做到體能課目逐步練，技能課目集中練，其它課目穿插練。
1、抓好適應環節，靈活施訓。針對新兵初到部隊，體能較弱，對訓練有較強恐懼感的特點，新兵營採取了“以靜制動，以動促訓”的訓練思路，著重抓好單個訓練、定型訓練和體能訓練，把佇列的“靜”與擒敵的“動”有機結合，。訓練中採取歸納要領，編口訣，結幫教對子，利用輔助器材引導訓練等形式提高新兵對動作的理解，如：佇列訓練中在訓練人員腰上插上“t”字架，地上畫步幅線，手指、雙腿間夾紙牌練軍姿等。同時還利用調查摸底，個別談心等形式在課後對新兵進行跟蹤問訪，準確把握新兵的思想脈搏，有效地開展訓練中的政治思想工作，真正使新兵在適應期中思想穩定，訓練水平穩步上升。
2、打牢基礎訓練，因情施訓。訓練中期，由於下雨天較多，氣溫較低，新兵訓練的新鮮感也逐漸消失，訓練勁頭有所鬆懈。對此，新兵營及時調整了訓練計劃，把教育和執勤業務課提前，大力開展“五小”練兵活動，在室內進行縮小靶的瞄準，四哨動作的模擬，體能素質的強化訓練，發揮新兵中小教員的助手作用，談訓練體會，結幫扶對子，適時開展遊戲活動和體育比賽，激發了新同志的學習興趣和訓練求知慾。
比如，新兵二連二十班戰士__當兵前，受過正規的散打訓練，在訓練中班長充分發揮他的小教員作用，使該班的擒敵術訓練成績很快得到提高。
3、加強提高環節，激勵施訓。隨著新訓接近尾聲，新兵基本掌握所訓內容，會不同程度產生厭訓和應付的心理。新兵營在新訓後期，著重抓好各種激勵措施的運用。如溫故新訓動員大會決心書，利用板報刊登家長來信，張貼練兵習武的口號，發動“三互”小組之間進行“體能、技能對抗”“比、學、趕、幫、超”，班、排、連之間開展各類評比競賽。對訓練中認真刻苦，成績優秀和進步明顯的典型，新兵營進行大力宣揚，並頒發紀念品獎勵;對不思近取，消極怠訓的新同志，在摸清思想底數後，實施重點幫扶。如新戰士華鳴，在訓練後期，產生厭訓情緒，經常裝病逃避訓練，通過新兵連廣泛開展談心活動，結幫教對子，提高了該同志的思想認識和訓練熱情，目前該同志訓練成績提高很快。
(三)嚴格管理，注重養成，堅持用條令條例規範新兵的言行。
抓好新兵的教育、訓練和管理，是一項管長遠的基礎性工作。為確保新兵在步入警營後起好步，上好路，新兵營主要從抓好一日生活秩序入手，重點抓好新兵作風紀律的養成。通過以訓促管，以管促訓等形式，從點滴培養新兵的軍人意識和優良作風。
一是增強幹部、骨幹文明帶兵的約束力。為了克服以往新兵訓練中打罵體罰等不良現象，新兵營制訂了嚴格的帶兵準則，對新訓幹部、骨幹提出了具體的要求，及時傳達貫徹上級的規定和學習總隊首長《致新兵訓練幹部、班長的一封信》，列印下發了“文明帶兵好班長”的規定，並且在新兵班長中開展了“想一想帶兵人的責任感”，“想一想自己當兵的親身感受”活動，號召新訓幹部、班長為新兵做好第一次送溫暖活動。此外，新兵營還召集全體新兵，宣佈了文明帶兵的紀律，明確了打罵體罰與收受賄賂兩條“高壓線”的利害關係，並設立了舉報箱進行雙向監督。班長__認為自己是一名老士官，即將面臨退伍，認為新兵營是臨時單位，可以得過且過，在訓練、管理中搞“土政策”，搞“親疏”。
對訓練好的新同志聽之任之，對看得不順眼的橫豎刁難，引起了新兵很大的反感。新訓幹部通過談心瞭解到情況後，對聞立即進行批評幫助，在效果不明顯的前提下，新兵營果斷將其退回了原中隊，並就此情況在全體新訓幹戰中展開討論，提高思想認識。此外，新訓期間，新訓幹部始終堅持原則，廉潔帶兵。據統計，今年新兵營共接待新兵親屬來隊探望__餘次，拒收送禮和請吃__餘次。由於今年新兵營各項措施得力，堅持落實以情帶兵，以行帶兵，狠剎歪風邪氣，促進了官兵關係融洽，較好地實現了不跑一兵，傷一兵，亡一兵的要求。
二是嚴格條令條例，加大管理力度。條令條例和各項規章制度是新兵管理教育的準則。新兵入伍後，新兵營為了穩定新兵思想，端正入伍動機，在新兵中開展條令條例、國防法、兵役法等知識的學習，並就新兵中可能出現的問題，提前打好預防針，使新兵明白部隊管理有法可依，有章可循。
重點抓好了一日生活制度地正規實施和“制逃、防逃”及安全防事故措施地落實。如針對新兵剛到部隊，思想不穩定、心理複雜的特點，新兵營在發動新訓幹部、班長在做好普及性教育、談心的同時，除正常勤務的同時，又分別在? 飯後、晚飯後、熄燈後三個時間段，增加了流動哨，並增加夜間查鋪查哨的次數;針對訓練後期，新兵作風紀律有所鬆散的現象，新兵營適時開展作風紀律整頓，，從點滴入手，狠抓養成，把訓管結合，教養一致貫穿於新兵訓練、管理的全過程。
新訓期間，新訓幹部自始至終在職在位，自覺遵守各項規章制度，自覺與新兵實行“五同”，用自己的模範行動教育和影響新戰士，經常性地做好安全工作檢查和開展一事一議活動，較好保證了用條令條例管兵、訓兵制度深入兵心。
三是建立管理網路。為了使新兵的行為納入嚴格的管理體系之中，新兵營各連在新兵中成立了互幫、互學、互管對子，增強新兵參與管理的主動性。
針對今年新兵來自的經濟地區貧富差距明顯，兵員成分複雜、文化程度差距大，入伍動機明確、自理能力弱等特點，新兵營積極抓好經常性教育的同時，積極發揮“三互”小組的作用，並建立了部隊、家庭、地方政府三位一體的管理網路，督促家庭、政府配合部隊共同抓好新兵的管理，保持了新兵隊伍的穩定，確保了新訓工作順利的進行。
今年的新兵訓練工作，雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題，一是抓訓練的力度不大，措施還不夠有力，部分科目，如障礙訓練還存在怕出事，有消極保安全的現象;二是個別骨幹自身素質弱，任教組訓能力弱，管理方法簡單。針對這些問題，我們將在下階段帶新兵中加以克服。
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