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學校登山活動總結

欄目: 經驗交流材料 / 釋出於: / 人氣:1.48W

學習開展登山活動,可以增進同學們之間的情感,加強相互間的交流,也起到了鍛鍊身體的目的。下面是本站小編整理學校登山活動總結的範文,歡迎閱讀!

學校登山活動總結
學校登山活動總結篇一

在社長的正確領導,全體成員的積極配合下,登山活動基本上取得了圓滿的成功。

我們曲藝協會與思源文學社聯誼,組織了這次登山活動,目的是加強社團之間的聯絡,增進彼此的友誼,得到更好地配合。在活動中,全體同學精神飽滿,積極踴躍,互相幫助。英雄山並不是很高,我們很快就到了山頂,上山路上蔡瑞霖為我們拍照。在山頂處,風景很好,我們各自用手機互拍留念,同學們擺出各種造型,很可愛。同時攝影的同學也有拍風景和人物。隨後我們又在大石碑處合影留念。我們下山走了一段很長的臺階,從上面往下看很是壯觀。到了平地後,正巧有老年樂隊在表演,我們聽了很久,很喜歡這樣的演出。

在一塊平地上,我們圍成了一圈,組織表演節目。表演之前,社長給我們講了有關社團的知識,使我們更加了解了曲藝協會。而且,社長還告訴了我們學習的重要性,讓我們更加確定了自己大學生活的內容和未來發展的方向。同時,我們堅定了在曲藝協會裡展現自我的信心。活動進行後,同學們在參加節目和遊戲等方面都表現得十分熱情,極大的配合了社長和主持人開展的各項活動。最讓我們難忘的是由主持人周靜組織的遊戲,不但鍛鍊了我們的反應能力,而且很好的活躍了現場氣氛。主持人表現得尤為突出,有犧牲小我完成大我的精神。大家玩得特別開心。

以登山為主體,不僅鍛鍊了同學們的身體,而且提高了同學們的集體合作能力。通過此次活動的開展,不僅加深了我們的友誼,而且鍛鍊了自己,提升了自己的交際能力,促進了社團未來的發展。但是活動中也有不足,表演節目的時候,準備的不充分,節目銜接的不是很好。而且活動時間掌握的不是很好,沒出幾個節目就到時間了。很多同學並沒有融入活動中,與其他同學之間的交流不夠。下山的時候,隊伍拉得很長,顯得有些凌亂。回去的路上由於事先沒有準備充分,找不到公交車站,致使繞了很大的圈子。

這次活動的開展,增進了同學們之間的情感,加強了相互間的交流,同時也起到了鍛鍊身體的目的。我們要發揚其優點,改進其不足,爭取下次活動能做得盡善盡美。相信我們的社團會越辦越好!我們每個人都是最棒的!

學校登山活動總結篇二

因為有緣相聚吉首大學,更因有份我們相遇健強社。茫茫人海,我們更應該珍惜彼此緣分,相互學習,分享快樂。為了促進我們新老校區之間社員的瞭解與交流,並且增加我們健強社與健身健美社的團結合作,因此我們特主辦了此次登山活動。我們的目的是走近自然、磨礪意志、培養毅力、鍛鍊體魄、快樂行走。

在社長的正確領導,全體成員的積極配合下,登山活動基本上取得了圓滿的成功。在活動中,全體同學精神飽滿,積極踴躍,互相幫助。後山並不是很高,我們很快就到了山頂,上山路上宣傳部為我們拍照。在山頂處,風景很好,我們各自用手機互拍留念,同學們擺出各種造型,很可愛。在一塊平地上,我們圍成了一圈,組織表演節目,有體院的同學給我們帶來了精彩的武術表演,有商學院的同學為我們帶來了詩歌朗誦。同時攝影的同學也有拍風景和人物。隨後我們又在聚鳳亭處合影留念。我們下山走了一段很長的臺階,從上面往下看很是壯觀。

以登山為主體,不僅鍛鍊了同學們的身體,而且提高了同學們的集體合作能力。通過此次活動的開展,不僅加深了我們的友誼,而且鍛鍊了自己,提升了自己的交際能力,促進了社團未來的發展。但是活動中也有不足,在上山途中由於組織的不夠到位出現了兩隊分離的現象,表演節目的時候,準備的不充分,節目銜接的不是很好。在這次大會中社員積極參與我們組織的各個小遊戲,促進了社員跟幹事間的感情。很多同學並沒有融入活動中,與其他同學之間的交流不夠。

下山的時候,隊伍拉得很長,顯得有些凌亂。

這次活動的開展,增進了同學們之間的情感,加強了相互間的交流,同時也起到了鍛鍊身體的目的。我們要發揚其優點,改進其不足,爭取下次活動能做得盡善盡美。相信我們的社團會越辦越好!我們每個人都是最棒的!

學校登山活動總結篇三

一、感謝家長們的大力支援

這次活動我覺得是比較成功的,孩子們很開心,家長們也都露出了開心的笑臉。原來希望10-15人的隊伍,想不到一下子組織了近30*2的隊伍。真得感謝家長們的支援,能在百忙當中抽出時間陪同咱們的孩子一起遊玩。在活動中,每個家長積極配合活動安排,無論從時間上、爬山規則上還是做遊戲的配合上,都聽從安排協調,使活動井然有序。

爬山比賽是個過程,享受過程中的樂趣才是這次活動的目的。孩子們在登到山頂的時候,手中的小禮物小獎品也是他們快樂的源泉。在急救講座那天,釗宇媽媽說:“王老師,小禮物買好了你就不用操心了。”梓萌媽媽又說:“我能做點什麼呢?頭幾名的獎品我買吧。”承志媽媽和數學老師說:“活動要像樣,我們贊助每人一頂小紅帽。”仁軒媽媽說:“給俺點自尊,我提供幾本書。”……還有很多家長都詢問這次活動需要他們做點什麼,還有很多家長活動結束後表示很遺憾,由於自己疏忽、匆忙而沒有為孩子們提供禮物,表示下次活動前一定做好準備。作為老師,我心裡很感激,我沒有對他們說一個謝謝,因為我知道他們不是圖我的“謝謝”二字,而是出於對孩子的一片愛心,讓孩子們都能快樂。感謝怡婷媽媽,恰巧這天孩子過生日,在接受同學們的祝福的時候,孩子們也分享到了美味的冰激凌生日蛋糕。還有釗宇媽媽上山以後每人分得一瓶酸奶,孩子們有玩的,有吃的,能不快樂嗎?

活動結束以後,很多帶相機的家長主動地把照片發到qq群共享裡,一起分享孩子們快樂的身影。活動感受和孩子們的作文也能及時地傳送我的郵箱。有一群這麼支援工作的家長們,關心班級事情的家長們,是我們工作的動力,還有什麼事情不能一一解決呢?

二、感謝孩子們的大方懂事

孩子們在登山的過程中,沒有自己先跑,而是推著媽媽,領著姥姥,還有的孩子先上去了,又下去幫助歲數大的,拉著她們登上山頂,體現一種團結、向上、拼搏的精神。誰說我們的孩子自私?只知道自己親自己呢?只是我們有時候忽略了對孩子的指導,或者說沒有發現孩子們正在悄悄地成長。

在親子活動的時候,玩個貓捉老鼠的遊戲,被捉到的老鼠要表演節目。原來以為他們會扭扭捏捏,不能大方地表演,沒料想,他們幾個人頭攢在一起,嘀嘀咕咕,立刻就商量好了,有的獨自表演,有的幾個人一起表演唱,還有的自己臨時找搭檔,跳起了拉丁舞……敢於展示自己的美也需要勇氣呀。

三、感謝科任老師們的鼎力相助

我的搭檔們好得沒得說,活動方案做好以後,發在qq群裡,然後我就和數學,英語,科學老師打一招呼,告訴他們週六上午8點爬峰山,他們也都二話沒說點頭說記住了,對我分配的任務,鼎力完成!真給力!

四、遺憾

由於第一次組織這樣的活動,事先對情況設想的較少,缺少經驗,忙著組織學生,沒有和每個孩子的家長進行交流,失去了大好的交流機會,確實是一件遺憾的事情。應該把活動的主權交給家長們,相信他們組織得肯定比我還要好。

其二,在表演的時候,應該讓所有的孩子都表演一塊節目,給他們一次鍛鍊展示的機會。

其三,孩子們合影的時候,本來想著叫科任老師們一起照相,但是忘了。好不容易能湊在一起爬山,竟然忘得一乾二淨。

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