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讀《愚公移山》有感(通用15篇)

欄目: 心得體會精選 / 釋出於: / 人氣:2.62W

讀《愚公移山》有感 篇1

今天,我讀了一本名叫《中國古代寓言故事》的書,這本里面講的都是寓言故事。《揠苗助長》、《井底之蛙》、《愚公移山》等等。我讀的最有啟發的就是《愚公移山》了。

讀《愚公移山》有感(通用15篇)

故事講的是:太行、王屋兩座山,方圓七百里,高萬仞。家住北山的愚公,快九十歲了,家前面是山,出門不方便。於是便想和家人移掉這座山,開出一條路來。但老伴懷疑說:“憑你這點力氣,連個小土丘恐怕都不能移掉,又想對這太行、王屋兩座山怎麼樣呢?”愚公並不爭辯,帶領兒孫三人開始挖山。這樣,從冬到夏的挑運,才能到渤海往返一趟。河曲有個老頭叫智叟,覺得這事是在荒唐可笑,便勸阻愚公說:“你太不聰明瞭!你這樣年老力衰,恐怕連山上的一棵小草也拔不掉,又能把這些土石怎麼樣呢?“愚公長嘆一聲,反道說:”你也太頑固了,即使我死了還有兒子在,兒子會生孫子,孫子又會生兒子,子子孫孫,是沒有窮盡的。而山不會再增高,怎麼會一不掉呢?智叟聽了,無言以對。那愚公依然每天挖山不止。山神聽到這件事,只怕愚公挖山不止,便去報告給天帝。天帝被愚公的這種堅強的毅力而感動,便命令大力神誇娥氏的兩個兒子八兩座山揹走。從此,愚公的家門前再也沒有高山阻塞了。

這個故事告訴我們,只要你不放棄,那件事總會做好的,不要想著困難,那樣你永遠也不能獲得成功。你要記住有志者事竟成。

讀《愚公移山》有感 篇2

《愚公移山》是一篇具有神話色彩的古代寓言,此寓言可以是在人們心中早已熟透了吧,當我學完這篇寓言,心中頗有一番感想。

文中的愚公雖年齡大,可只想很遠大。愚公居住在方七百里,高萬仞的兩座山對面。苦於山的北面交通堵塞,與家人商議後決定挖平這兩座山,雖“寒暑易節,始一反焉”但愚公依然克服困難,下定決心堅持不懈地奮鬥。

無奈,愚公的決心卻被自作聰明的河曲智叟譏笑,而胸有成竹的愚公卻有理有據地反駁他,並使之“亡以應”。是啊,九十歲高齡的愚公親率子孫挖山不止,卻還是讓智叟認為“以殘念餘力”去移山是不明智的舉動,但此時我覺得愚公在我心中的形象更高大,更感人了。

此後,愚公所期待的終於出現了。天帝被愚公的誠心感動,派人把兩座山揹走了。

我真心佩服愚公與他的子孫們的那種堅持不懈的偉大氣魄和毅力。我知道,愚公移山的難度之大比起學習來說,好好學習只是微不足道罷了。學習嘛,關鍵在於努力,刻苦,態度要端正。多讀書,將一門心思放在學習上,那離成功也就不離十了,甚至是一步之遙。

說實話,雖然我成績在班內還算個優等生,可與其他班的優勝來比,他們就更勝一籌了。我不能像愚公那般堅定不移的決心,我著實也不曾見過自己哪泛努力過。可是時間不饒人,九年級君邁著快速的步子向我發出挑戰,我只能下定決心:我一定學習專心致志,不拋棄,不放棄!

讀《愚公移山》有感 篇3

《愚公移山》這篇寓言講的是北山的愚公因困於山的阻塞而堅持不懈去移山的故事。故事雖然簡練,但卻表現了古代勞動人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力。 也許有人會說:“愚公真的很愚。大山擋住了路,自己去挖山本來就很傻,為什麼要叫子子孫孫去吃這苦頭呢?繞開山路或乾脆搬家不就行了嗎?”可我覺得,這樣豈不是屈服於自然,甘心做自然的奴隸。這也是生活中有些人的真實寫照。遇到困難不是勇敢前進,而是畏縮屈服。

愚公的故事早已傳遍千家萬戶,愚公是一個傑出的演說家,他不但能說服全家甚至左鄰右舍都參加到開山修路的偉大工作中來,還以一段“子子孫孫無窮匱矣”的精彩的演說擊潰了以智叟為代表的`反對派的進攻,終於整頓山河,使天地煥然一新。 通過學習這個故事,告訴我們一個生活的道理,要克服困難就必須下定決心,堅持不懈的奮鬥,今天,我們尤其需要這種精神。在艱難險阻面前,切勿灰心氣餒,古今中外多少英雄豪傑,若不是迎難而上,堅持不懈,又怎會有那麼多的輝煌成就?如:佛家弟子玄奘,若不是有著堅定的向佛之心,面對困難而不退縮,又怎能取得真經;音樂巨人貝多芬,若不是“扼住命運的咽喉”怎會有驚世之作;共產黨人若不是戰勝二萬五千裡的困難,又怎會有新中國的黎明……

讀《愚公移山》有感 篇4

這次期末考試我的發揮一般,成績還在呈下滑趨勢,於是我痛定思痛,決定多看一些書,正好百年百部中國兒童文學經典書系給了我享受,裡面有一篇文章令我感觸頗深,那就是——《愚公移山》。

愚公心無雜念,決心以自己的艱苦勞動改變現狀,搬走太行、王屋兩座大山,精誠所至,精石為開,終於“帝感其誠,命誇蛾氏二子負二山,一往朔東,一往朔南,使得冀之南,漢之陰,無隴斷焉。”這正是一種"明知山有虎,偏向虎山行"的大無畏精神的體現。

魏徵是唐朝的宰相,曾向唐太宗李世民進諫200多次,彌天下之大勇冒犯龍顏,系萬民生死於腰上面,李世民也明白忠言逆耳利於行的道理,不但不追究他還重用他,這才有了貞觀之治的繁榮昌盛。他也是一個有著“愚公精神”的人。

回想自己,學習上遇到一個稍微難一點兒的問題,就放棄了,去玩別的了,而生活上怕苦怕累,是衣來伸手飯來張口的那一類人,所以我會失敗,這已是在所難免的了。如果愚公 、魏徵怕費勁,圖省事,安於現狀,那麼太行、王屋兩座大山就會使子孫遭受“出入之迂也”之苦,貞觀之治也不會出現。

由此,我認識到我們要從現在起,培養“愚公精神”,把它發揚光大,不能怕吃苦怕勞累,不能只安於現狀,不敢冒失敗的危險去嘗試,相反,我們還要逆流而上,為建設新中國做出貢獻。

讀《愚公移山》有感 篇5

今天,我讀了《愚公移山》這篇文章,受到了深刻的教育。

全文主要講太行、王屋兩座山,方圓七百里,高萬初。家居北山的愚公,快九 十歲了,家前面是山,出門得繞著走,很不方便,於是他便想和家人移掉這座山, 開出一條通道來,就找了很多人去移山的故事。河曲有一個老頭,覺得這事實在 荒唐可笑,便勸阻愚公,但愚公依舊堅持不懈。就是這種堅強的毅力把玉皇大帝 都感動了,玉帝派人把這兩座大山給移走了。

愚公很愚,而且愚得不可理喻。他不但用自己剩下的光陰去挖“方七百里,高 萬初”的兩座大山,還要叫子子孫孫世世代代都去挖。但是,只要我們深人理解就 不難發覺,在那遠古時代,被人認為可笑的“愚公精神”卻是當今社會走向成功的 一個必不可少的前提條件,是任何人都應該具有的。

記得有一次,我在做一道奧數題時,做了許久都沒有做出來。過了一會兒,我 越做心裡越煩,只好扔下那道題不管了。後來,我讀了《愚公移山》這篇文章,知道 了只要堅持不懈,以“愚公精神”來對付這些吐牙咧嘴的“攔路虎”,最後達到成功 之路,獲得的是成功後的喜悅;而如果在困難面前低頭,面對一個個“攔路虎”,望 而生畏,那麼將會一事無成。我想:如果我像愚公那樣面對困難毫不畏懼,我肯定 能把那道題做出來。

、古往今來,類似“愚公移山”的事例舉不勝舉。為了我的明天,為了我的前程, 為了祖國美好的未來,我要繼承這種“愚公精神”,並把它發揚光大。

讀《愚公移山》有感 篇6

今天,我在臺燈下閱讀了《愚公移山》的故事,這個故事給了我很大的啟發。

戰國時,有一位老人的名字叫愚公,當時在一條大路的前方,有兩座大山,這兩座大山妨礙了人們的行走,使得人們都不得不繞道行走,於是,愚公決定要把這兩座大山挖走,有一位智叟知道了這事,來勸愚公,叫他不要做“蠢事”,說這是不可能的事。但愚公並沒有聽這位智叟的“勸說”,依然不停的挖,同時又叮囑自己的子孫要堅持不懈的挖下去,直到挖走為止!最後,那兩座在別人眼裡根本就不可能挖走的大山終於被挖走了。

這一件事告訴我們,不論做什麼事,只要有恆心,就一定可以做好,古人不是說過一句這樣的話嗎:日日行不怕千萬裡,日日做不怕千萬事。這就在敬告人們,下定決心要做的事,只要你堅持不懈的去做,就沒有你做不到的事!

這樣的事例也曾經驗證在我身上。

在五年級上學期的時候,我的英語不是很好,因為我三天打魚兩天晒網的背,所以英語落後了許多。但到了六年級時,我開始抓緊時間了,每次做完作業後,我總是要擠出一些時間來背英語,並且每兩天就默一次,所以現在我的英語已有了很大的進步!

同學們,學習是人生之本,請你用“愚公移山的精神”去結合你聰明的大腦吧!讓你的學習再“更上一層樓”吧!

讀《愚公移山》有感 篇7

《愚公移山》的故事告訴了我:只要堅持,就能成功。我今後無論做今天我讀了《愚公移山》這篇文章,被他堅持不懈的精神感動了,故事主要講了,一個叫愚公的老人,他家門前有兩座大山,出入很不方便。於是他對全家人說想要把山移開,他不但親自幹,還讓自己兒孫一起幹,就這樣寒來暑往幹了很多年。這種精神感動了上帝,就派神仙給移走了。反映了愚公一家堅忍不拔的毅力和敢於用自己的雙手改變自然的精神,這種精神很值得我們現在的獨生子女學習!

我堅信,如果我們每個人對前途未來都能像愚公那樣充滿信心、不畏困難,最後勝利一定屬於自己。記得我以前學習並不好,每次看到學習好的同學領獎,我總是抱怨自己,心裡也很不是滋味,於是我發奮學習,終於取得好成績。

奮鬥吧!讓我們像愚公一樣為自己的理想不停的奮鬥。

讀《愚公移山》有感 篇8

今天,我讀了一篇小古文《愚公移山》。文章主要講了愚公那個時候,兩座高大的山擋住了愚公家的去路,因此愚公一家出門非常不方便,每次去鎮上都要繞過這兩座大山,都要走很遠的路,很是浪費時間。愚公被門前的大山搞得非常苦惱,思來想去,有一天,愚公把家人都叫到跟前,對他們說:“門前的兩座大山,把我們的路給擋住了,我們大家一起去把那兩座山給挖掉吧”!家人聽了,紛紛表示贊同。後來,有個名叫河曲的老人,自以為很聰明,就去嘲笑愚公不自量力,跟大山做鬥爭,怎麼能成功。愚公卻說:“我有兒子、孫子、子子孫孫,你為什麼怕我挖不掉大山呢?天帝知道後,就派天神把兩座大山給搬走了。

愚公的這種堅持不懈的精神不僅打動了天帝,也打動了我。我再舉些例子:一位音樂家失去了最為寶貴的聽覺,可他對自己熱愛的事業絲毫沒有放棄,對事業的追求支援著他不斷向前,最終成功的創作出了讓世人驚歎的不朽樂曲,他就是偉大的音樂家——-貝多芬。

還有一位作家,一歲時得了猩紅熱病,雙耳失聰,雙目失明,但在家庭教師的鼓勵與教導下,以驚人的毅力和頑強奮鬥永不言敗的精神克服了常人難以想象的困難,競然掌握了五種語言,成為哈佛大學的高材生,她就是盲啞女作家——-海倫。假如他們在身殘後心如死灰,萬念俱滅,怎麼會有如此輝煌的人生呢?

愚公移山的故事讓我懂得了:不管做什麼事,只要你有去努力,有信心,有永不言敗的精神就會有收穫就能成功。

讀《愚公移山》有感 篇9

我讀了《愚公移山》這篇文章後,愚公那堅持不懈的精神深深感染了我,催我奮進。我也深深地懂得了,只要有恆心,勇敢堅持下去,沒有什麼事情是不會成功的。

有個叫愚公的人,年紀都快九十歲了,面對太行、王屋兩座大山居住。由於大山擋住了他家的通道,出門都要繞道而行,很不方便。於是,愚公就把家人人召集在一起商量:“這兩座大山,堵住了我們的路。我打算和你們一起,用盡全力挖平這兩座山,那樣我們以後出門就方便多了!你們說這樣可好?”愚公的提議得到了大家的贊同。於是,愚公就帶領子孫,算上他自己,能夠挑擔的共有三人,一起敲碎石頭,挖出土塊,用畚箕和籮筐裝土石,挑運到渤海之濱倒掉。黃河邊上,也住著一個老漢,這個人很精明,人們管他叫智叟。他聽說這件事後,譏笑愚公的不明智,試圖阻止他,說道:“你可真是老糊塗了!憑你這風燭殘年的力氣,連這兩座山的毫毛也動不了,更何況是搬運泥土和石塊呢!”愚公聽後,長嘆道:“你也太頑固不化了,以至不通情理,連寡婦和兒童都不如。雖然我終究會死,但我還有兒子呀,兒子又生孫子,孫子再生他的兒子,兒子又會有兒子,子子孫孫,無窮無盡,而那座山並不增高,為什麼不能將它搬平呢?”智叟聽後啞口無言。天帝被愚公的真誠和意志感動,命令山神把兩座大山搬走了。

這個故事告訴了我們一個道理:無論做什麼事情,只有堅持不懈,事情終究會取得成功的。

讀《愚公移山》有感 篇10

今天,我在家裡裡看了一篇小寓言叫《愚公移山》。

文章主要講了有位老人叫愚公,快90歲了,有一座山阻擋住了他們的去路,於是愚公決定移開那座山,移了一年都沒有移開,但他還是沒有放棄,依然努力地繼續移。有位老頭兒來了卻勸他不要白費心機了。而愚公二話不說還是堅持自己的原則,一定要把這座山給移開,這一幕幕感人的事蹟被天神給感動了,於是天神立即命令山神將那座山移開。

讀完了這篇短文後,讓我非常的感動,因為愚公的精神確實讓人欽佩,他不但不怕困難,而且一直堅持,最終把最大的困難解決了。

也讓我感受到古人有堅韌不撥的毅力和頑強的奮鬥精神這都值得我們去學習的。我們也要像愚公一樣做每件事情都要有堅持不懈、充滿必勝的信心,不能半途而廢,這樣才能取得最後的勝利。

讀《愚公移山》有感 篇11

品讀了《愚公移山》之後,我覺得文章中的兩個主要人物讓我印象深刻。

愚公他堅持不懈,不輕言放棄,不半途而廢,最後終於得到了成功。智叟卻鼠目寸光,只會去嘲笑他人,諷刺他人。所以如果讓我用一句話來形容愚公和智叟的話,那就是愚公不愚,智叟不智。

其實在歷有很多像愚公這樣的人。詹天佑是我國一名偉大的工程師,從北京到張家口這段鐵路就是在他的主持下修築的。當時清政府條件非常的貧困,技術也很落後,可是就是在這樣艱苦的條件下,詹天佑並沒有放棄,而是克服重重困難,自己親自帶著學生和標杆,揹著經緯儀親手設計了一張的圖紙。途中需要經過居庸關和八達嶺這兩條隧道,開鑿隧道時山洞裡弄得滿身泥漿和水,但工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭去提著水桶去抽水。而且鐵路途中要經過一個十分危險的陡坡。於是詹天佑設計了一條“人”字形路線,這樣火車就很安全的過去了,解決了地勢陡峭的問題。

其實當清政府提出要用中國的工程師來修築京張鐵路時,外國人發出的只是一片嘲笑、譏諷,甚至還有一家國外報紙說能從南口以北修築鐵路的中國工程師還沒有出世呢!那些外國人只看到了我們中國的技術落後,但他們沒有看見我們中國人有一種愚公精神,堅持不放棄的精神,這些鼠目寸光的外國人就是智叟。

我們不能像智叟一樣鼠目寸光,只會嘲諷,我們要學習愚公,堅持、不輕言放棄的精神。

讀《愚公移山》有感 篇12

今年暑假我看了很多書,其中印象最深刻的就是《中國古代寓言故事》中的“愚公移山”這則寓言。

《愚公移山》這則寓言主要講述了愚公家門前有兩座大山,它們擋住了大家出行的路,於是愚公下決心要把這兩座山挖走,他的一舉一動都被鄰居看見了,便問:“你要多長時間才能把這兩座山挖走呢?”“我挖不動了有兒子,兒子挖不動了有孫子,子子孫孫無窮無盡,總有一天可以挖完的。”愚公回答說。山神被愚公的精神感動了,於是移走了這兩座山。

愚公的精神也感動了我,他面對困難堅持不懈、鍥而不捨,通過自己的努力和恆心最終獲得了成功。與其說是山神移走了這兩座大山,不如說是“愚公精神”移走了大山。從愚公精神裡我學會了堅持,他面對困難時毫無退縮、迎難而上,愚公堅信通過子子孫孫堅持不懈的努力一定可以移走大山。這讓我想到練字也是一樣的道理,如果我每天堅持練字,那麼終有一天我一定能把字寫得很漂亮,當一名出色的書法家。從愚公精神裡我學會了努力,學習中我們要勤奮好學,刻苦努力,堅信付出總有回報,努力了就一定能取得成功。從愚公精神裡我學會了奉獻,愚公移走大山並不是為了自己,而是為了所有人的出行方便,這種奉獻精神值得我們學習。

俗話說“滴水穿石”,做任何事情只要有恆心和毅力,堅持不懈、持之以恆,就一定能取得成功,這就是愚公精神!

讀《愚公移山》有感 篇13

前幾天,我讀了一篇名為《愚公移山》的文章,它的故事內容是:很久很久以前,有一位名叫愚公的老人,每天出門辦事都要翻過兩座大山,這給他的生活帶來了很多不便,於是他決定要把這兩座大山剷除。有一個自認為聰明的人笑他說:“就憑你一個人的力量就想把這兩座大山移走,這是不可能的事情,別不自量力了。”愚公說:“我移不完還有我的兒子,兒子移不完還有孫子,子子孫孫總有一天會完成的。”愚公不理會別人對他的嘲笑埋頭苦幹,終於感動了上天,上天派了兩位神仙幫愚公把兩座大山夷為平地,完成了愚公的心願。

通過閱讀本書,結合自身的學習和生活,讓我明白只要努力沒有辦不成的事情,在學習上特別是英語和語文,一些單詞、句子要完全記住背誦出來很難,但是不能因為它難就放棄,我們要向愚公學習,學習他堅持不懈的精神,一遍一遍地去讀去記,三遍不行,五遍,五遍不行,十遍,直到完全熟記為止。

在生活中,不能輕視和取笑別人,當別人遇到困難時要儘自己最大的努力去幫忙。面對困難,要勇往直前,不能中途而廢,不怕吃苦。

雖然愚公移走這兩座大山很辛苦,但給他及後人帶來了便利,我也要向愚公學習,凡事要多多考慮,不能被眼前的困難嚇倒,要有恆心,有遠見,沒有天上掉餡餅的事,只有付出了才能得到收穫。

讀《愚公移山》有感 篇14

昨天,我讀了《愚公移山》這個故事,我彷彿看見了愚公帶著子子孫孫們去移山的情景。

這個故事講了愚公家門前有太行和王屋兩座大山擋住了他們的去路,愚公與家人商量決定把那兩座大山移走。可是河曲有一個聰明的老頭說他笨,說他傻,但愚公沒有放棄,堅持要把兩座山移走。他的誠信打動了天帝,天帝命令誇娥氏的兩個兒子揹走了兩座大山。從此冀州的南部,通往漢水的南岸再也沒有大山的阻擋了!

讀了這一篇故事我感受到:無論什麼困難的事情,只要有恆心、有毅力地做下去就有可能成功。我想起了我學畫畫的經歷:剛學畫畫的時候,我對畫畫十分感興趣,媽媽就送我去繪畫班,每週都去,但是沒過多久我就厭倦了,不想去學了,然後被媽媽嚴厲的批評。媽媽說:“一個人,無論做什麼事情,都不能輕易放棄,要有耐心,有恆心,什麼事都能做好。否則做任何事情都是半途而廢、一事無成”’聽了媽媽的話我的臉立刻紅了起來,感到十分羞愧,心想:媽媽的話是對的,只要有耐心,什麼事都能做好。於是我繼續去學畫畫,最終我的繪畫頻頻得到了老師的表揚。

其實每個人都渴望成功,可在成功的一路上並不是一帆風順,或許有許多的艱辛和磨練,但我們都得要一一的去克服,我們要有“愚公移山”的精神去對待學習和工作,做任何事我們都不能半途而廢。俗話說“精誠所至,金石為開”只要我們堅持不懈、毫不畏懼的去面對所有的困難和磨難,我們一定會成功的。

讀《愚公移山》有感 篇15

從兒時就聽過了《愚公移山》的故事,不止一次的被愚公契而不捨的精神所感動。這個故事流傳了幾千年,愚公精神也激勵著一代代的炎黃子孫奮發向上。現在又拿起了孩子的課外書看到了這篇,感到了與兒時不同的感觸。

愚公移山能把天帝感動,移走大山,不僅是愚公的契而不捨,還有他對事情周密的安排謀劃和眾人集思廣益的協商。

首先,看下移山前的謀劃。他為了移山提出了“指通豫南、達於漢陰”的總體目標,做為專案的建議人他“聚室而謀”,提出自己的想法,得到大家的“雜然相許”,而經過集體商議,又解決了“焉置土石”的問題。可見他對集體意識的重視。

其次,再看移山中的成員:從愚公家中能“荷擔者三夫”,到鄰人孀妻之遺男,都為移山不遺餘力。愚公已年近九十,就算是身體健康,以自之力是不可能辦到的,只能是個指揮。

再者,看移山的結果:操蛇之神“懼其不已”,其實是懼愚公無窮盡的子子孫孫,而“帝感其誠”其實也是被愚公一行人的努力所感動,才命娥氏二子揹走這兩座山。

可見,移山一事,並非愚公一人的功績,而是大家共同努力的結果。認識到這點,對我們的工作也是大有好處的。

現在有些人取得了一點成績就飄飄然,感覺自己很了不起,其實這種想法是非常錯誤的。我們的工作雖然離不開某些人的個人努力,但無論如何也不能離開眾人的齊心協力。正如歌裡所唱的“一支竹篙耶,難渡浩瀚大海;眾人划槳喲,開動大帆船;一棵小樹耶,弱不禁風雨;百里森林喲,並肩耐歲寒。”

再想下我們進行社會主義建設,只有一個雷鋒是遠遠不夠的,只有一個錢學森是遠遠不夠的,只有一個鐘南山也是遠遠不夠的。在褒揚愚公精神的同時,不要忽視了集體的智慧和力量,應兩者並舉,攜手共進。要所有中華兒女共同努力,才能實現中華民族偉大復興的中國夢。