20xx年是中國共產主義青年團成立95週年，同時也是“五四運動”98週年。團中央通過這一部經典短片，生動地再現了“黨的關懷”“團的歷史”“身邊的共青團”“青年典型說”“加入共青團”等鮮活內容，集中展現了中國共產主義青年團的光榮歷史和優良傳統，對於進一步瞭解共青團的重要地位和新時期的偉大使命，全面推進社群團建工作開展具有十分重要的意義。
今年炭素社群著力打造“炭素三精”品牌，其中“培養精幹隊伍”是品牌建設的基礎。炭素社群有一支團結、負責、認真、向上的社群幹部隊伍，而這支隊伍當中，80後、90後青年幹部以他們特有的熱情和創新能力，為社群發展獻計獻策，對社群高質量完成各項工作任務起到了先鋒隊和生力軍的作用。短片觀看之後，社群團支書組織大家就如何開展團建工作展開熱烈討論，號召大家積極投身即將舉辦的社群助殘日、文明樓院建設等一系列活動中，努力展現社群青年在打造品牌、服務居民實踐中的魅力風采。
炭素社群轄區內還有逸文國小、逸文中學兩所學校，給予了社群團建工作以更廣闊的空間，也為活動的順利開展提供了很大的助力，“五四青年節”期間，社群就聯絡逸文中學舉辦了演講比賽、公益勞動、瞭解團歷史等系列活動，取得了良好效果。
毛澤東曾經說過：“青年人就像早晨八、九點鐘的太陽，希望寄託在你們身上。”而通過觀看《入團第一課》這樣一部短片視訊，社群青年幹部更加認識到要不忘初心跟黨走、不負青春不負團。時代在呼喚青年，只有將青春和汗水全部灑在自己熱愛的崗位上，才是對國家對社會最好的獻禮，也是人生價值的最大體現。
我是大306班的彭楊名，很高興能夠代表新團員發表這次講話。 中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群體眾組織是廣大青年在實踐學習中國特色社會主義和共產主義的學校是中國共產黨的助手和後備軍。
進入大學以後，我思想上要求進步的願望變得更加迫切。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心裡便激動不已學校團委經常組織團員到街頭參加公益活動，到敬老院看望老人和幫助打掃衛生，開展多種有益於思想學習和愉悅身心的活動，這些活動受到社會各界的讚揚和老師的好評，這一切使我以團員產生了更深的敬佩之情，更加明白了團員的義務和職責，我主動地學習了團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，我使我加入共青團的願望更加強烈了，於是我問院團委提交了我的入團申請書。
中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨綱領，以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮鬥，不僅如此，共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中造就了早日成為光榮的共青團員，我要更加自覺地嚴格要求自己刻苦磨練和提高自己，認真學習積極參加團組織的各項活動，主動接受團組織的考驗，提高自己的自制力和政治思想覺悟，遵守相關的規章制度，全面發展自己，讓自己成為發展社會主義新一代的優秀接班人。
中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的團員，我們應該嚴於律己，不斷增強個人的團員意識，用實際行動展現當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。
對於此次增強團員意識的教育活動每位團員都談了談自己的切身感受，一致覺得這次的活動是十分具有意義的，讓每位團員可以通過再學團章等方式再次深刻明確自己作為團員所應該承擔起的責任，感受到時代賦予我們的使命，不能懈怠，要記住自己的身份：我是一名團員!
雖然高三學業比較繁忙，但是我們班的團員還是積極參與此次十分有意義的增強團員意識的活動。利用“十一”假期，通過上網搜尋有關於團員意識的資料，通過翻閱熟悉的團章，積極學習了團章裡的內容，對團的理論知識有了更全面的瞭解，對團員的義務和團員所必須肩負起的責任有了更明確的認識，用更高的標準來約束自己，增強了服務社會的意識。
對於接下來即將開展的一系列有關於增強團員意識的活動，每位團員表示會積極參與這些有意義的活動，不斷加強自己的團員意識，以此次神舟六號成功昇天為努力的一個動力，向宇航員一樣挑戰自我，開拓更加美好的未來!
共青團是黨的助手和後備軍，是黨聯絡青年的橋樑和紐帶，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。我認為我們團員首先應該從以下幾個方面做好：
1、我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什麼，補什麼。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的激情去工作。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規範化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
3、要學習和借鑑黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落後。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐慾望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。
4、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。幹好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。
在具體的工作中，我們更要在細小的方面嚴格要求自己。我們要按時交納團費，積極參加團的活動。
我是一名團員，一名永遠忠於黨，忠於人民的團員，我為此感到光榮，感到驕傲和自豪，團隊的生活讓我長大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個有用的人，一個為別人無私奉獻的人，要象雷鋒叔叔那樣，無論什麼時候都嚴格要求自己，在學習中，有釘子般的鑽勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無聞的奉獻。團隊生活還讓我懂得了團結的重要性，把自己容入集體是一件多麼重要的事情。中國共青團，黨與全國廣大青年聯絡的紐帶，身為一名共青團員，我光榮
我作為一名光榮的共青團員，要堅持用科學理論構築精神支柱，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，切實增強政治意識;保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，打團旗、戴團徽、唱團歌、學團章，提高對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識;引導自己在學習和工作中自覺發揮模範帶頭作用，提高責任感和使命感，切實增強模範意識。
我們要從具體、日常、基礎的部分開始，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規範化，經常不斷地開展卓有成效的學習活動，使團員意識轉化為我們的自覺行動。
首先，團支部在博學樓112教室放映《入團第一課》視訊，視訊講解了中國共青團的歷史程序、性質、團徽、團旗、團章、團歌，以及如何入團，入團準則和入團申請書的書寫方法。然後由團支部成員在班級提問關於共青團的相關知識，通過這種愉快的問答方式，加深了團員們對共青團的認識。
最後，也是本活動的重點部分,那就是宣讀入團誓詞。隨著團支書的帶頭，教室裡響起了慷慨激昂而莊嚴的宣誓：我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥!
通過這次活動，加深了團員們對共青團的深度認識，大大提升了團員的積極性，團員們都表示一定會遵守團的章程，堅守團的紀律，自覺投身於團的建設中。同時又想起當初入團時的決心：擁護共產主義，為共產主義奮鬥終身!不忘初心，方得始終，爭取早日投入黨的懷抱。
20xx年是中國共產主義青年團成立95週年，同時也是“五四運動”98週年。團中央通過這一部經典短片，生動地再現了“黨的關懷”“團的歷史”“身邊的共青團”“青年典型說”“加入共青團”等鮮活內容，集中展現了中國共產主義青年團的光榮歷史和優良傳統，對於進一步瞭解共青團的重要地位和新時期的偉大使命，全面推進社群團建工作開展具有十分重要的意義。
今年炭素社群著力打造“炭素三精”品牌，其中“培養精幹隊伍”是品牌建設的基礎。炭素社群有一支團結、負責、認真、向上的社群幹部隊伍，而這支隊伍當中，80後、90後青年幹部以他們特有的熱情和創新能力，為社群發展獻計獻策，對社群高質量完成各項工作任務起到了先鋒隊和生力軍的作用。短片觀看之後，社群團支書組織大家就如何開展團建工作展開熱烈討論，號召大家積極投身即將舉辦的社群助殘日、文明樓院建設等一系列活動中，努力展現社群青年在打造品牌、服務居民實踐中的魅力風采。
炭素社群轄區內還有逸文國小、逸文中學兩所學校，給予了社群團建工作以更廣闊的空間，也為活動的順利開展提供了很大的助力，“五四青年節”期間，社群就聯絡逸文中學舉辦了演講比賽、公益勞動、瞭解團歷史等系列活動，取得了良好效果。
毛澤東曾經說過：“青年人就像早晨八、九點鐘的太陽，希望寄託在你們身上。”而通過觀看《入團第一課》這樣一部短片視訊，社群青年幹部更加認識到要不忘初心跟黨走、不負青春不負團。時代在呼喚青年，只有將青春和汗水全部灑在自己熱愛的崗位上，才是對國家對社會最好的獻禮，也是人生價值的最大體現。
近兩年的團內生活使我成長。自從我遞交了入團申請書後，我個人便開始系統地瞭解了共青團的歷史、團的性質、團的奮鬥目標等基本知識。並且在學習中使我對團員的認識水平有了更深一層的提高，更進一步理解團的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標。
要想成為一名優秀的團員，就必須熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨，要思想上融入團，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，做好中國共產黨的助手和後備軍，時刻與黨和團保持一致;作為團的一員，我的任務和廣大青年團員一樣，就是要堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，在建設中國特色社會主義的偉大實踐中，把自己造就成為有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，自力更生，艱苦努力，積極推動社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設，為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化貢獻智慧和力量。
學習上懂得虛心求教，努力學習，只有通過刻苦頑強的學習，掌握更多的科學文化知識，提高自身的綜合素質，才能做一名對社會對國家有用的人。作為新世紀的新一代，少年強則國強，我們肩負著復國富民的偉大歷史使命，面對挑戰，我們要迎難而上，奮勇抗爭，我們要從現在開始，從我做起，樹立遠大理想，立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習，掌握學習方法，多觀察，勤于思考，善於總結，不斷提高學習質量和學習技能，要懂得虛心求教，全身心投入到時代進步的熱潮中，互相幫助，認真學習，共同進步，腳踏實地，積累智慧;二是要遵紀守法，與人和睦相處，在各方面要走在前面，勇擔重擔，做時代的先鋒，團結同學，關心集體，維護集體榮譽和利益，在遇到困難和挫折的時候，我們要克服困難，堅定信心，積極向上，通過不斷的努力，我相信我們的目標一定會實現!
踏著五月青春的足跡，在紀念“五四運動”98週年之際，5月4日下午，鵬城社群開展紀念“五四青年節”主題團日活動，觀看《入團第一課》，進行“一學一做”團知識競猜，激發團員的光榮感和責任感。
《入團第一課》是共青團中央於20xx年5月2日在中國共青團成立95週年到來之際釋出的教育視訊，立足於青少年的接受特點，圍繞“入團”這一主題，生動展現“黨的關懷”“團的歷史”“身邊的共青團”“青年典型說”“加入共青團”等內容，使青少年能總體瞭解黨對青少年和共青團的親切關懷與殷切期望。
紀念“五四青年節”主題團日活動是“一學一做”教育實踐系列活動之一，也是一堂生動的加強團員意識教育的思想政治課。通過本次活動，社群青年團員進一步加強了對共青團員的瞭解和認識，相信日後作為團員將積極踐行社會主義核心價值觀，以實際行動，表達緊密團結在以同志為核心的黨中央周圍的堅定決心和喜迎黨的勝利召開的喜悅心情，營造良好的社會氛圍。
在一個陽光明媚的日子裡。我和許多同學一起來到五尖山光榮的宣誓，榮幸的加入了中國共產主義青年團。
在我真正接觸到共青團前，我一直認為那是一個成績優異的學生的組織，那些團員胸前佩戴的熠熠閃光的團徽讓我神往。而經過學校開設的業餘團校的學習，我知道了中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是一個素質教育平臺。我認為：加入共青團首先是對自己能力的一種肯定，更是老師和同學對我們的肯定。我們只有堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥。才能加入共青團，不然，你學習成績再好，也不能加入共青團。
我在加入共青團前，總認為學習成績要放在首位，其他的事都要在學習以後才能做，可是我現在明白了，在學校裡，並不只是學習科學文化知識，主要是學習怎樣做人，怎樣為人民服務。在加入共青團後，我一定會努力完成老師交給我的各項任務，為班級做貢獻，努力成為老師的小助手，同學們的好榜樣。
今天，我光榮的佩戴起這枚金色的團徽。我更加明白了要成為一名合格的團員，就要時刻牢記自己的身份，不斷增強自身的光榮感和責任感。
五月，是個鮮花絢爛的季節，空氣中四溢的花香，合著春韻、伴著夏律。當和煦的春風吹遍亞洲大地之時，我們迎來了共青團九十五歲生日。今天的中國繁榮昌盛，屹立在世界民族之林，但是我們不能忘記那些曾經為中華民族的民主、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們。
五四青年節源於中國1920xx年反帝愛國的“五四運動”，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。1939年，陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。
青年節期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志願和社會實踐活動，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮鬥。
在中國共產主義青年團成立95週年的到來之際，由共青團中央出品的教育視訊《入團第一課》5月2號在多家媒體正式釋出。
我係也響應中央號召，全系團員一起觀看《入團第一課》，觀看後全體起立、面對團旗宣誓。
通過觀看該視訊，能夠進一步加深黨對青少年和共青團的親切和殷切希望，瞭解團的光榮歷史和優良傳統，瞭解共青團的品牌工作，瞭解發展團員的基本要求和程式儀式。
中國共青團是由千千萬萬個團員組成的，團的路線方針政策要靠我們千千萬萬個團員去執行，團的主張要靠我們這千千萬萬個團員去實施，每一個團員的素質關係著團的整體素質，每一個團員的言行影響著團的整體形象，我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力，就看能否充分發揮團員的先鋒模範作用。
想要入團，考試避免不了。想要考及格，死記硬背團章避免不了。想要背出團章，所花的時間和精力也肯定少不了。入團心得，所謂心得，就是自己的體會，自己的想法。我的心得很簡單，就是穩。穩中求勝，才是高招。
當班裡招收團員開始，我就決定要成為一名團員。這不像選人大代表，要通過層層票選。你只需要有著一顆入團之心，加上平時的表現。入團前寫申請書是必不可少的，也是令許多人煩惱的事。我覺得，申請書並沒有什麼實在意義，它只是一種形式，我敢說上面寫的幾百字絕對不是學生們的真實想法。就像守門員明知對方射的是死角，無法撲救，但也要奮力一撲，一定要把樣子做出來。
團員的成績一定要在班級平均分前，這好像是入團的標準之一。可憐了我這種單課數學差的學生，總是差那麼一門。相比這些，團考更為重要。上了團課，拿了資料，回家後就開始像背政治一樣背團章。團章，一本小小的冊子，封面是鮮豔的紅色，我們可以理解為革命成功是用鮮血換來的。門面雖小，內容豐富。裡面密密麻麻的裝著很多字，這裡先忽略紙張的質量，在團課上劃了些重點內容。細一看，所謂的重點內容也只是除了標題外的全部內容，也許我說的誇張了點。
通過了團考，基本就算全部通過了。接著就是拿出實際行動的時候。但行動之前我覺得首先要明白中心思想。入團和入黨一樣只是一種形式，重要的是我們要擁有崇高的思想。個人品質是人所固有的，不是由人的環境所決定的。貧窮的乞丐也可以擁有高尚的品質，而百萬富翁也可能為富不仁，貪汙犯也可以寫出“人最寶貴的品質是誠實”。陶冶人的情操是非常重要的，只有改變了人才能改變社會。我們要的不是形式，也不在乎有多少人是什麼什麼，我們所關心的是我們是否已經具備了應有的道德品質。我們的認識發展了還是倒退了，這才是最主要的。
對我而言，入團給了我一種信心。信心可以轉變為動力，有動力才能更好的生活，學習。拿破崙說：“不想當將軍的兵不是好兵。”沒錯，不想更進一層的團員不是好團員。我要當個好團員，並且要成為一名黨員，因為這是我的目標，我的夢想。它是我在風雨後的太陽，它又像是我黑暗中的一盞燈，指引我走一條正確的道路。在前進的路途中難免會遇到這樣那樣的困難，但它們並不可怕。因為我是團員，我現在要擁有團員的優秀品質。雖然還有這樣那樣的不足，但我會改變，我相信我會成功。
從國小到現在，無論是寫作文還是寫類似於這樣的心得感想，基本都寫不出學生的真實想法。自從韓寒帶頭批鬥了語文作文太規矩之類的問題，個人部落格不斷的湧出，我們多了一個能抒發真實感想的地方。我不太喜歡寫這麼客套的文章，有點完成任務的感覺，寫文章應該是發自內心的感受，而不是被規矩限制住。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。至20xx年底,全國共青團員人數達到7349.6萬,專職的共青團幹部達19.3萬人，可見我國的後備軍多麼的龐大，人口比歐洲大國，法國多出1000多萬。還有那句如雷貫耳的話：中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮鬥。
一個好的組織離不開成員的團結，因團結而偉大。穩中求勝，乃高手之招。團徽在胸前，引領著團員們不斷努力，前進!
我是一名團員，一名永遠忠於黨，忠於人民的團員，我為此感到光榮，感到驕傲和自豪，團隊的生活讓我長大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個有用的人，一個為別人無私奉獻的人，要象雷鋒叔叔那樣，無論什麼時候都嚴格要求自己，在學習中，有釘子般的鑽勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無聞的奉獻。團隊生活還讓我懂得了團結的重要性，把自己容入集體是一件多麼重要的事情。中國共青團，黨與全國廣大青年聯絡的紐帶，身為一名共青團員，我光榮。
當我剛剛成為共青團員，當老師將第一枚團徽交到我手中的時候，當我對著團旗莊嚴宣誓的時候，我心潮澎湃，思緒萬千，我暗暗告訴自己，現在你是一名共青團員了，今後要更加努力學習，更加嚴格要求自己，團結同學，聽從團的教誨，按照團的指揮辦事，始終保持青少年具有的蓬勃朝氣，昂揚銳意和浩然正氣。
我是這樣想的，也是這樣作的。3月12日，團支部組織團員植樹造林，綠化荒山。這是我們第一次執行任務，每個人既高興又緊張。到達目的地後，大家發現情況要比想象中要糟糕得多，樹苗都埋在溼潤的土地裡，得從土裡把他們挖出來，然後再運到別的地方，重任在肩，同學們皺起了眉頭，但是，身為一名共青團員的責任感很快驅散了愁雲，大家聚成一團，拍了拍手，便熱火朝天的幹了起來，我們的合作很默契。天很熱，每個人都渾身是汗，真的很難受，可是沒有一個耍脾氣，都堅持了下來，以苦為樂，臉上帶著笑容，看著每個團員的臉上的汗水，身上的泥土，聽著每個 團員嘴裡的笑聲，我心底深處很有感觸，這裡的每個團員都是我的榜樣，是我的模範，我應該向他們學習，努力提高自己的思想水平，再看這成排成行的綠樹，一種莫名的光榮感湧上心頭，我們是光榮的，因為我們是團員，是青年中的先進分子，應當有比一般青年更高的要求。
此後的許多日子裡，我們依舊經常參加一些公益活動，每當這時，作為一名團員的光榮感就無比強烈。當我們幫助五保戶大娘，幫他洗衣時，去清除電線的非法小廣告時，做一名團員的 光榮感便會油然而生。
中國共青團，一個光榮的稱號，能做一個為人民服務，為別人分憂的團員，是多麼光榮啊!“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒的這段話將永遠激勵我前進!
為慶祝中國共青團成立95週年，進一步加強引導青少年增強對團組織的理解與認同，培養團員意識和先進性，於5月4日“五四”青年節，開封市第十中學組織開展部分共青團員參加“入團第一課”學習教育活動。
本次活動主要以觀看教育視訊《入團第一課》為基礎，緊緊圍繞“入團”主題，生動展現了黨的關懷、團的歷史、身邊的共青團、青年典型說、入團程式和入團儀式等內容，培養團員意識和先進性，使新老團員在思想意識方面有很大的幫助和提高。
此次活動的開展，使學生們體會到了黨對青少年的親切關懷和殷切希望，瞭解了共青團的光榮歷史和優良傳統，明確了團員需履行的義務和所享有的權利以及發展團員的基本要求和程式儀式，為學生今後的學習和生活指明瞭方向。
一年的校園生活即將結束，回顧一學年的學習和工作，作為一名團員，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。為了進一步提高思想認識，為了今後的工作再上新臺階，現將本學年的思想和工作做如下思想彙報：
一、團章認識方面
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一年來，我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動，讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，要實現這些任務，目前的階段主要做的事情是努力學習，積累更多的知識以便將來的運用。努力學習馬克思列寧主義、##思想和鄧小平理論和"三個代表"重要思想，緊密圍繞黨的執政實踐，深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政能力建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。
瞭解世界科學技術發展的趨勢，增強學習新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結構，在建設學習型社會中發揮積極作用,宣傳、執行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。 自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇鬥爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的職責。開展批評與自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
二、學習方面
我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。我懂得了科學規劃生涯，認真學習專業知識。作為21世紀的接班人，新世紀給我們帶來了新的、更高的要求，所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。除了學習文化知識，在課餘時間，我也進行一些文娛活動，如徵文比賽、晚會並取得好成績，儘量在其他方面也做到全面發展。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，老師佈置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關係，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，儲備知識總是有用的。
三、思想方面
思想政治學習方面，始終保持與黨中央高度一致，認真學習總記"三個代表"重要思想和"七一"講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及"一國兩制"的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，並結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想彙報。
四、工作上
為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛鍊和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地，我是班級裡的勞動委員，對於自身的工作我兢兢業業，勤勤懇懇，深知這份工作的來之不易，在工作崗位上發揮模範作用且具有積極樂觀的心態和敢於向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能團結同學，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。當然了，學校一直鼓勵貧困學生奮發自強，並且給予了很多的幫助，我也在今年獲得了"勤工助學" 三等獎學金，這些都激勵著我繼續努力，用自己的勤勉回報學校，回報黨和團組織、回報全社會!
堅持科學發展觀，是全面建設小康社會的根本指標。當前，隨著客觀環境的變化，共青團事業面臨著前所未有的發展機遇和挑戰。共青團組織要適應新形勢發展的需要，就必須在科學發展觀的指導下，主動應變，努力把握髮展的客觀規律，促進團的整體事業發展。
一、堅持以人為本。科學發展觀的核心是以人為本，要把以人為本，服務青年全面發展作為共青團組織最根本的理念，貫穿全部工作之中。
第一，要在服務物件上海納百川。要樹立大青年意識，樹立大青年意識最根本的是要拓寬服務領域。突破年齡侷限，打破傳統上僅僅侷限於團員、少先隊員和青年的服務範疇，打破服務物件年齡上限和下限;突破身份侷限，不管是本地青年還是外地青年，不管是優秀青年還是失足青年，都應列入我們的工作範圍;突破地域侷限，樹立開放服務的意識,把來旅遊的國內外遊客和青年都納入服務物件。
第二，要在服務模式上全新運作。一是行政推動。細化服務職能，積極順應政府職能轉變，協助政府管理好各項青年事務，承擔更多政府授權委託的青年事務。二是事業吸引。積極引導青年創新創業、興辦事業，以事業促發展。近年來，我們引導青年興辦青旅實業促進青年發展。三是志願參與。以志願者行動為載體，凝聚青年集體廣泛開展志願服務，以志願服務促青年發展。四是典型帶動。積極推樹典型，營造爭先創優的良好氛圍。具體操作過程中，我們推進 傑出青年、青年文明號、五四紅旗團組織等評選的制度化，以典型帶動全面。五是實踐提高。以各種主題實踐活動為載體，通過開展我與祖國共奮進等活動，引導青年健康成長。
第三，要在服務理念上文化塑造。以先進文化引導青年，加強青年文化建設。要營造積極向上的青年文化氛圍。通過加強青年優秀文藝作品的創作和團屬輿論陣地建設等方式，努力形成健康積極向上的青年文化氛圍。要活躍基層文化，加強校園文化、社群文化、企業文化、鄉村文化、軍營文化和網路文化建設，讓青年成為青年文化建設的創造者和受益者。要創新青年文化建設的表達方式。用青年喜聞樂見的形式和語言，推動青年文化的發展。要壯大青年文化產業。要以市場為導向，大力整合青少年報刊、網路等團屬青年文化事業資源，積極構建富有共青團特色的青年文化產業。
二、創新服務手段。服務手段是指共青團如何積極主動地將各項工作和品牌活動切入到黨委政府的中心工作中，只有不斷創新服務方式，才能不斷提高共青團的貢獻率、參與率、認同率和影響力。
一是要從協同戰略工作上切入。戰略性工作是黨委政府所確定的關乎地方經濟社會長遠發展的定位性和方向性的重要工作。共青團作為黨的助手和後備軍，在戰略性工作面前，應緊扣黨所確定的戰略方向，協同一致謀發展，為戰略性工作策獻計獻策。近年來，張家界市委、市政府確立了全市發展的旅遊帶動戰略，市委四屆五次、六次全委會又確定了關乎我市經濟社會發展前景的規劃和加強社會主義新農村建設的實施意見。共青團必須立足市情，發揮自身優勢，組織力量加強調研，通過深入開展青春獻旅遊、青春建功新農村等調查研究活動，認真總結經驗，研究新時期發展對策，積極向市委各項重大戰略決策獻計獻策。
二是要從重大決策工作上切入。重大決策是某個時段內黨政中心工作的重頭戲，是各級黨委、政府最關切也是最需要社會各界支援的發展大事。在重大決策面前，共青團應該充分利用和發揮好自身各方面的資源和優勢，結合自身工作特點，全力支援，全面參與。針對市委、市政府確立的園林城市、森林城市、衛生城市、生態城市和最佳旅遊城市等五項建立的重大決策。共青團應舉全團之力投入其中，做到各項工作和活動都圍繞建立主題來展開，成為其中重要的生力軍。尤其是要以服務旅遊創三優活動、青年志願者行動等為載體，通過建立青年文明號、設立青年文明服務示範崗、建設青年文明林、劃分青年環保責任區等方式，積極為各項建立工作服務。
三是要從推進品牌工作上切入。品牌就是形象和影響力。共青團要贏得社會認同，就是要把整個共青團事業當作一個品牌來打造，在社會發展和服務大局中力爭上游，使團的工作在黨政工作中有作為，在地區發展中有地位，在全國共青團事業進步中有影響。針對張家界實際，要大力發展青年旅遊實業，以加快發展以青旅為骨幹的團屬實業為目標任務，結合團情實際和青旅發展狀況，服務建設旅遊大市的需要，打造青旅實業品牌。要以青年文明號、五四紅旗團組織為載體，深入實施文明號、紅旗團組織建立，穩步推進希望工程，打造品牌共青團,提高社會認同率。
四是要從日常性工作上切入。共青團組織要提升自己在黨政工作中的地位，就應該靈活伸展工作手臂，隨時掌握黨政工作動態，準確瞭解相關資訊，主動切入到黨政各項日常工作中。在黨政日常性工作中，進行精心籌劃和有效拓展，讓共青團的身影活躍在旅遊、交通、農村等領域，使黨政中心工作徒增亮色，在為黨政工作有效服務的同時對團的工作和事業發展產生積極的反推力。
三、拓展建團模式。團的基層組織是共青團全部工作和戰鬥力的基礎,也是黨的基層組織得以鞏固的重要基礎之一。隨著客觀環境的變化，青年的分佈和結構發生了很大變化，共青團必須主動適應新形勢，探索新的建團模式，才能為經濟社會發展作出更大的貢獻。
一是要動態建團。要適應所有制實現形式的多樣化和新的勞動組合方式，與生產建制和青年從業流向變化相適應。對團的組織設定進行大膽的科學的改革和調整，打破地域界限和行政隸屬關係，探索以村帶廠、以廠帶村、社群建團、行業建團等新的團建模式，建立起靈活多樣、動態開放的組織網路，真正做到哪裡有團員、團組織就建在哪裡。
二是要黨建帶動。探索黨建帶團建的新路子，將團的工作融入到整個黨建工作之中，要爭取黨委支援，將團的工作納入整個黨建工作體系，一同規劃，一同實施。同時要不斷完善黨團五項銜接制度：堅持定期研究共青團工作制度，做到黨團工作建設上的相銜接;堅持團幹部協管制度，做到幹部隊伍建設上的相銜接;堅持推優制度，做到黨團員隊伍建設上的相銜接;堅持黨團校聯合培訓制度，做到教育環節上相銜接;堅持把團建任務納入黨建任務一起佈置和實施制度，做到了目標管理上相銜接，從而形成一級抓一級，一級帶一級，一級促一級，層層抓落實的黨建帶團建的工作格局。
三是要黨團共建。黨團共建是鞏固和擴大團組織的有效形式。要立足我市旅遊視窗行業團員青年比例高、而黨員人數少的實際，實行黨團共建的工作思路。在全市旅遊視窗行業廣泛開展黨團共建示範點建設，以黨建帶團建、以團建促黨建，層層創建黨團共建示範點，使每一個示範點既是黨建示範點又是團建示範點，推動全市旅遊視窗行業黨團建的整體活躍
四是要全面建立。要樹立大團建理念，探索建立以共青團組織為核心，以各條戰線青年為骨幹，以各類青年社團為外圍的青少年組織體系，進而廣泛地覆蓋青少年，擴大團組織的覆蓋面。要以旅遊為中心全力推進團的建設的思路，以五四紅旗團組織三級聯創為載體，在搞好旅遊團建的同時，大力推進社群團建、非公團建等團建新增長點，在全市旅遊、交通、建設、教育等戰線都廣泛建立團組織，鞏固和擴大團的組織基礎。
四、完善工作機制。創新出活力,機制保長效。共青團只有不斷推進工作機制創新，才能適應複雜多變的新形勢，促進團的整體事業向前發展。
一是要形成專案化工作運作機制。要實現團的工作由活動主導型向專案牽動型的轉變。強化經營意識。把那些操作性強、靈活性強和與社會關聯度高的活動提煉出來，像經營企業一樣去運作。強化管理意識。對專案化的活動進行可行性論證、量化細化分步指標、搞好經濟和社會效益成本核算，以科學規範的管理，爭取活動效益最大化。
強化合作意識。搞好與政府部門間的專案合作，主動爭取支援，形成政府委託、支援，共青團承辦、落實的工作機制。同時加強與社會組織的合作，實現各取所需，互惠互利。強化活動品牌意識。以一個知名專案帶動一項重要工作，牽動全域性工作的發展。強化需求意識。專案選擇上緊緊圍繞黨政中心工作，把握社會發展趨勢，緊扣經濟發展脈搏，在大局中找專案，在青年需求中找專案，在人民群眾生產生活中找專案。
二是要形成開放化資源整合機制。開放化的資源整合機制是共青團壯大實力、拓展空間，切實履行好服務大局、服務社會、服務青年職能的重要保證。在工作設計、部署上，要按照社會歷史發展的需要，著眼於改革的時代、開放的社會和發展的青年，設計出符合黨政要求，符合社會需求，符合青年願望的工作。
在資源的整合上，一是要依靠黨政資源。要充分利用好黨政資源，爭取政策，爭取支援，推動工作。二是要有效地聚合團內資源。共青團本身就是一個大資源庫，團的政治資源、組織資源、隊伍資源以及品牌資源等十分豐富，要聚集和整合自己的力量，把團內資源用好、用足。三是要充分挖掘和利用社會資源。以社會化運作的方式開展團的工作，藉助來自社會其他方面的政策資源、人力資源、物力資源、宣傳資源、資金資源，藉助一切可利用的有形和無形資源，充分依託社會方方面面的力量推進工作。
三是要形成社會化工作執行機制。經濟和社會發展給共青團的定位，使團的工作能更好地融入社會，發揮自身優勢，取社會之長，補共青團之短，實現全面、協調、可持續發展。一是實現共青團工作職能社會化。要不斷豐富工作的內涵，拓展其外延。一方面，依靠黨建帶團建，依靠黨政支援，建立青少年工作體系;另一方面，積極參與青少年工作有關的社會事務，協助政府抓好青年事務。二是實現工作依託的社會化。
團內資源的侷限性要求我們要充分挖掘和利用社會資源，不斷尋求新的工作依託。必須樹立團辦實體，興團富團的觀念，加強團屬事業和陣地建設，變輸血為造血，改變過去那種等、靠、要的做法，達到不去伸手，也能自己擁有的局面。實際工作中，可以通過合作、嫁接、合股、租賃、購買等方式，擴大工作依託範圍。三是實現活動運作社會化。跳出就團論團的圈子，擺脫單打獨鬥的局面，由共青團一家唱獨角戲，搞獨家經營變成多方協作、集團作戰，在社會上尋找一切可合作的物件，實現多方共贏。
四是要形成大眾化形象塑造機制。形象就是生產力。樹立維護形象要注重一言一行。團幹部應加強自身修養，從小事做起，努力成為學習型、實幹型、創新型、服務型的青年幹部，一名團員，一面旗幟，以個人的良好形象構築全團的良好形象。樹立維護形象要注重求真務實。團幹部應做實幹的先鋒，腳踏實地求作為，真抓實幹謀發展。定一條是一條，條條算數;說一項算一項，項項兌現;做一件成一件，件件落實，在團內形成人人想事、人人幹事、人人成事，人人求實、人人務實、人人落實的良好風氣，以實幹精神、務實作風，狠抓落實，鞏固實力，幹出實效。維護團的形象要注重社會影響。
改變團幹部設計活動，團員參加活動，團幹部評價活動的傳統思維模式，努力尋找社會關注與團活動的結合點，在黨政工作的重點、城鄉青年成長成才中的難點和社會上下關注的熱點結合上下功夫，使黨政認可團的工作，青年願意參加團的工作，社會響應團的工作，各界支援團的工作，把團的亮點、興奮點、制高點宣傳出去，提高共青團影響力。
中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的團員，我們應該嚴於律己，不斷增強個人的團員意識，用實際行動展現當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。
最近幾周，我院舉辦了團校培訓，作為一名重點培養物件，我很榮幸地進入到這個培訓班學習，同時我也很珍惜這一次學習的機會。在這個短期的團校培訓中，我收穫很大，尤其是在老師幹部開展學生工作這方面，我的感觸很深。
團校課程的宗旨在於全面提高學生幹部的工作責任感，充分發揮學生幹部在學生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質，更好服務於我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮鬥。
團校的第一講是老師講的有關黨的內容，黨的xx屆五中全會在20xx年10月15日至18日在北京勝利召開。實現的目標：經濟平穩較快發展，經濟結構戰略性調整取得重大進展，城鄉居民收入普遍較快增加，社會建設明顯加強，改革開放不斷深化，使我國轉變經濟發展方式取得實質性進展，綜合國力、國際競爭力、抵禦風險能力顯著提高，人民物質文化生活明顯改善，全面建成小康社會的基礎更加牢固;發展的戰略是：要堅持擴大內需戰略、保持經濟平穩較快發展，加強和改善巨集觀調控，建立擴大消費需求的長效機制，調整優化投資結構，加快形成消費、投資、出口協調拉動經濟增長新局面。
團校的第二講是老師給我們講授的關於學生幹部的工作理念~價值體系和強健體魄的內容。老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學們的積極性很高。我們這些班幹應該認識到自己是什麼，先是學生，職責是學知識，學做人，再擔任一些社會工作，進一步的學習。我們要嚴格要求自己，要時刻注意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素質，認認真真地做好自己。最後，我們要有強健的體魄，生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
團校的第三講是老師講的有關幹部的職責和意識培養的問題。一名學生幹部，想要得到其他同學的期許與信任，首先必須有較高的素養和人格魅力。我們要明確幹部的職責和培養幹部的意識，團委學生會都是一個龐大的機構團體，一切工作的運轉不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔，所以合理分工，團隊精神極其重要。
團校的第四講是由我們自己討論，討論的主題是對院上班上的團委幹部等的一些意見或建議，這次討論中，同學們的積極性很高，氣氛很活躍，同學們都提出了自己的一些見解和建議，希望在我們大家共同的努力下，創造出一片屬於我們的燦爛天地。
通過短暫的豐富的學習，我們的確獲益非淺，特別對於我本人來說，不論是平常的學習上，還是團訓學習，其實我們時刻都面對新的挑戰，這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積，一步一個腳印的認真實幹，爭取在學習中取得優異的成績。 我想這一刻我們有責任，也有義務認真參加培訓，為我們的未來，時刻準備著!
1920xx年五四運動爆發，標誌著中國新民主主義革 命的興起。從五四運動開始，中國青年作為社會進步 群體，在馬列主義影響下，投入徹底的不妥協的反帝 反封建鬥爭中，並在這場鬥爭中發揮了先鋒作用。 繼上海青年團早期組織成立之後，1920xx年秋至 1920xx年春，北京、武漢、廣州、長沙等地的革命青年 分別在李大釗、董必武、譚平山毛澤東等人的領導 下，也在當地建立了社會主義青年團的早期組織。在 中國共產黨的領導下，1920xx年5月5日，中國社會主義 青年團第一次全國代表大會在廣州市東園隆重開幕。 至此，中國的青年團組織實現了思想上、組織上的完 全統一，中國青年運動從此有了自己的核心，開始進 入了嶄新的階段。
1920xx年8月，上海首先發起組織中國社會主義青年團。 北京、廣州、長沙等地區相繼成立。 1920xx年5月5日至10日，中國社會主義青年團第一次 全國代表大會在廣州舉行,正式成立中國社會主義
青年團。 1920xx年1月改稱中國共產主義青年團。 1935年11月黨決定將共青團組織改造成為民族解放 性質的抗日救國的青年團體。 抗戰勝利後,黨中央在1946年10月提議建立民主青年 團。 1949年4月召開新民主主義青年團第一次全國代表大 會。宣告中國新民主主義青年團成立。
我是大306班的彭楊名，很高興能夠代表新團員發表這次講話。 中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群體眾組織是廣大青年在實踐學習中國特色社會主義和共產主義的學校是中國共產黨的助手和後備軍。
進入大學以後，我思想上要求進步的願望變得更加迫切。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心裡便激動不已學校團委經常組織團員到街頭參加公益活動，到敬老院看望老人和幫助打掃衛生，開展多種有益於思想學習和愉悅身心的活動，這些活動受到社會各界的讚揚和老師的好評，這一切使我以團員產生了更深的敬佩之情，更加明白了團員的義務和職責，我主動地學習了團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，我使我加入共青團的願望更加強烈了，於是我問院團委提交了我的入團申請書。
中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨綱領，以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮鬥，不僅如此，共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中造就了早日成為光榮的共青團員，我要更加自覺地嚴格要求自己刻苦磨練和提高自己，認真學習積極參加團組織的各項活動，主動接受團組織的考驗，提高自己的自制力和政治思想覺悟，遵守相關的規章制度，全面發展自己，讓自己成為發展社會主義新一代的優秀接班人。
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