寒假生活是豐富多彩的，寒假生活是充滿樂趣，令人嚮往的。我的寒假生活就異常的充實。雖然寒假已離我而去，然我任很懷戀那段美好的生活美好的生活.
也許是老天爺的厚愛吧!寒假的開頭下了好幾場大雪，雪娃娃像一個個頑皮的孩子，從空中跳下來。世界頓時變得銀裝素裹。我們興奮不已，尤其是我，像一隻突然放飛自由的小小鳥，在雪空中盡情的飛舞，我又拿通紅的小手用力地推動著大雪球。可我一點也不覺得冷，搞定了，我們歡呼!小雪娃娃讓我們變得彷彿活了。大風呼呼的吹著，大雪還在繼續得下著，可我們卻沒有一點回家的意願。我們興致勃勃，在雪中瘋狂的跑呀跳呀!到處都留下了我們的歡聲笑語。打雪仗更是不不可少的，我們準備了許多雪球向對方砸去，“中了，又中了……”最後我們以絕對的優勢贏得了這場激烈的比賽。做孩子真是快樂，我要永遠都是長不大的孩子該有多好呀!
大年三十，過年的日子，一大早我們就拿著大包小包去拜年了，我賺了不少壓歲錢，當媽媽把所有壓歲錢都交給我支配的時候，我的心裡別提有多高興了!晚上我按奈不住自己的心情，悄悄的躲在被子數錢，我兩眼放光，口水直流“三千尺”，心裡美滋滋的，因為我是“小富婆”嘛!
吃完年夜飯，我快速的開啟電視機看《春晚》，看了沒有一會工夫，我就拉著哥哥下樓玩去了。
看別人放煙火是我迫不接待的，自己親手放煙火更是我夢寐以求的。我當時那心情，甭提有多高興了，爽極了!好久沒放煙火了，嘿，你別說放煙火的感覺還真是棒誒!一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜，我和哥哥也點燃了煙火，那震耳欲聾的“嘭啪”聲和五彩斑斕的“流星雨”彷彿在向人們報喜：過年了，過年了!天空成了五彩繽紛的世界，美妙絕倫，又是一串串煙火騰空而起，如花綻放，天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了，只有煙火的響聲，我沉靜在夜空的美景中，久久的才回過神來。
今年的寒假雖然過得很平凡，沒有什麼的地方，但我真得過得很快樂。天上的煙火絢麗多彩，地上的孩子追逐顏開。這是一幅清泉盎然的風俗圖，更是一幅歡樂祥和的喜慶圖。
一陣陣歌聲傳入我的腦海：“你快樂嗎?我很快樂!……”
時間過得真快，一眨眼，快樂的寒假生活即將結束，回顧整個寒假，我覺得我過得充實而又快樂。
剛放寒假不久，我們全家來了一次大掃除，那天一大早，我們就開始分工：爸爸擦櫃子，媽媽擦地板，我擦玻璃。
說行動就行動，我先拿報紙將玻璃仔細地擦了一遍，然後找來了“好幫手”“一擦淨”。我把裡面的兩塊海棉弄溼，將“一擦淨”的一半放在裡面，另一半放在外面，緊貼著玻璃，“啪”吸膠吸住了，我用線牽住外面的一半，然後有順序地一上一下移動。我一口氣擦了
五扇窗，擦過的窗戶乾淨極了，甚至讓爸爸看外面時，撞起了一個包。
為了獎勵我，爸爸答應去釣魚的時候也帶上我，但前提是我不能發出聲音。我連連答應。幾天後，爸爸帶我來到野外的一個大池塘，拿出釣魚竿，幫我放上蚯蚓，我選了一個地方，把它甩下去，然後靜靜地等著魚上鉤。等了半天，一點動靜也沒有，我幾乎想扔下釣魚竿去玩了，可一看爸爸的桶裡已經有好幾條魚了，又不甘心輸給他，就只好拿著魚竿乾等，眼睛直勾勾的盯著浮標，忽然浮標微微顫動了一下，我揉揉眼睛，它又動了一下，我確信魚上鉤，就一把將魚竿提起，哈哈，一條大魚，我朝爸爸昂了昂頭，爸爸也用驚訝的目光看著我，我真是太開心了!
有了一個好的開頭，我自信了，不再輕易想放棄了。於是，幸運女神降臨到了我頭上，大魚小魚都來吃魚餌，我來了一次大豐收。回到家，爸爸媽媽都不得不向我豎起大拇指，我也好佩服自己。
對了，你的寒假過得怎麼樣，是不是也像我一樣充實而又快樂呢?
時間飛逝，在大學的第一個假期很快就結束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收穫中。
作為一名大學生，有著重大的歷史責任和使命，而要承擔起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無怨無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“銷售員”“送貨師傅”的難忘的，陽光的日子。我在商南縣城的一個批發部裡找到了一個不錯的兼職，賣東西兼送貨，不僅學會了更多的技能，還在社交上有了新的突破。在不斷的發展中，我有了更多的進步，現在的我已經很好的適應了學校生活，可是社會生活還是不行，我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學生寒假社會實踐是促進大學生素質全面發展，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會，培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛鍊對自己儘快的適應社會生活有很大的作用，這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。
這次假期我為什麼選擇在批發部工作做為自己實踐的內容，原因有兩點，首先，我有個鄰居是一家較大批發公司的負責人，這樣就給我提供了一個很好的平臺，還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想，希望長大後能成為一名企業老總，不是我們農村孩子貪錢，確實是窮怕了。可是後來經歷了人生的種種，我成為了一名藥物製劑專業的大學生。可兒時的那個夢想卻一直都沒有消逝。富豪那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊迴響。於是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。可以實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手為學業出一把力。後來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的瞭解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。
這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度，還有辦事能力的提高以及心理素質的加強。而這些，必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今後的學習和工作中，把學到的這些真正的做到學以致用。現在我把這些感悟記錄下來，勉勵自己，也跟大家共同享。
不知不覺，一個美妙的寒假已從我們眼前悄悄溜走，新的一個學期也即將降臨。回首遙望，這個寒假，我收穫了什麼呢?
寒假前，我給自己定了一個目標：儘量在春節前完成作業，希望春節後能多預習和複習，並多鍛鍊身體。
在今次的寒假裡，我受益良多。因為這個寒假使我在冼村國小度過的最後一個寒假，所以，我要好好珍惜這段日子。
今年的寒假豐富多彩。首先，我校的大隊幹部一起跟隨老師到學困生家裡問候。接著，我和曉晴兩個家庭代表冼村街參加全家誦名著的比賽活動。然後，我第一次為父母洗頭，最後，我們全家共同度過一個快樂的春節，迎接新的一年，併到蓮花山上游覽。在眾多的活動當中，我學到了許多知識：到學生家裡問候，讓我懂得我們身邊還有許多人需要關愛;參加朗誦比賽讓我懂得山外有山，人外有人;為父母洗頭，讓我知道父母工作是多麼辛苦，和家人度過春節讓我知道我是多麼幸福……
當然，在休息娛樂的過程中也不能忘了學習。作業是必定完成的。在完成學校佈置的作業後，我預習了六年級下學期的知識，知道了下學期的時間是多麼緊迫。不久，我們將要面臨著畢業考，這將是對我的重大考驗。只要我預習好每一個知識點，我相信，多大的難關我都可以闖過。
春節的到來意味著新學期的到來。希望大家都有一個開心的寒假，不要虛度每一分，每一秒!
人生漫漫長路是充滿神祕的未知數，我們的世界猶如一張白紙，需要付出實踐為其增添豐富的色彩，描繪出的或許是佈滿荊棘的艱難道路，或者仿若身處濃濃迷霧般得不到出路的迷茫心境，或是歷盡心酸鳳凰涅槃的浴火重生。不管實踐的經歷給自己什麼樣的感受，好過在家做所謂的宅男宅女，生活日夜顛倒沉迷於網路打遊戲不能自拔，終日碌碌無為沒有鬥志，導致思想停滯生活頹廢不堪。
大學生忌諱手高眼低，通常是思想上的巨人，行動上的矮子。金融危機的風波造成的重創依舊還不能完全平復，這個假期不怎麼招收短期的臨時工，大把人等著做長工，很多東西企業追求的是眼前製造出來的財富，就是比較青睞動手能力強的人。不要一味的想在短短的假期舒服的坐在辦公室吹吹空調打打字，室外日頭暴晒走動性強的工作更能鍛鍊我們的能力，接觸到各種各樣不同的人，學會與人溝通的技巧，開闊眼界識人。
在炎炎夏日，通過同學兼職發傳單的同學介紹，其實我們都是中介給介紹的一家有關化妝品的傳單。我們幹到了第三天才意識到被坑了，在和同樣一起發傳單的學長聊天的時候得知的，他說一天能拿60塊錢，而且工作的時間是一樣多的。我們真是無奈又氣憤啊!強烈的指責中介的無良。
我負責的是在大花園的附近分發傳單，這裡的人流湧動比較大。早上簡單的吃了兩個包子，戴著帽子就開始我的工作，沒想到僅是簡簡單單的發個傳單都是蠻痛苦的事情，心情的起伏和周遭人是否接受你伸出的單子息息相關。當自己熱情的伸出單子的時候，一些路人卻對自己熟視無睹漠然的擦邊而過，甚至有的厭惡的不要，似乎自己是病毒是搞傳銷一樣一樣的。覺得特麼的受委屈，只是舉手之勞而已至於麼?我還一直沿著大花園往東風市場的方向發，那邊人比較繁華就去那邊，不管三七二十一不顧人群合不合適拿化妝傳單，一股腦的想發完了事，買水果的小販買豬肉的大叔賣魚的大嬸直接塞到別人的攤位，大都是拿來扇風或者墊著凳子坐的，即使這樣還是不能怎麼減少單子的數量。
看著手上的傳單還剩下一沓沓的在傷心之餘不斷的反思自己，茫然的看著川流不息的人群，大家都在努力的為生活奔波忙碌著，誰也顧不了誰那麼多，憑什麼就對你笑臉相對，或許剛好被遞傳單的人給上司罵了一頓，或許匆匆忙忙的趕回去為餓著肚子的家人做飯，或許面臨著家庭的經濟危機而焦急的尋找工作。也在想是不是自己的心態問題，這種情況不應該怨天尤人，應該站在對方的立場上糾正自己發傳單的方式和用語，我觀察了一下一起發傳單的工友，一看到人走過來總是面帶微笑不厭其煩殷勤的伸出單子，不管路人接受不接受依舊重複同樣的動作，即使被拒絕了情緒彷彿不受什麼影響的樣子。經過了思想的迴轉我立馬打起十二分精神，對經過的路人一邊展露誠摯的微笑，一邊熱情的遞出單子，不管對方接受不接受總會禮貌的說聲謝謝，漸漸的收我單子的人越來越多，看著紛紛發出去的單子情不自禁的產生了自豪感。其實也沒什麼難的，只要尊重對方用心來對待別人總會能夠解決問題的。
兼職發傳單雖然看起來僅僅是一份很簡單的工作，但是在這過程當中遇到很多事情，產生了很多以前從來沒有過的想法。第一：一定要學會尊重人待人處事要有禮貌，這樣才能給別人留下好的印象。人與人之間這樣才能夠和諧相處，記得當時一女的看到我剛想伸出的樣子立馬用嫌惡的態度打下我的單子，我不知道當時是不是故意的這麼大幅度的動作，我是氣憤到了極點，我直接翻了下白眼，我這個動作也刺激到了她，我們就開始吵架了，最後招來了城管單子也被沒收了，回頭還被我們這個小組的頭頭罵了一頓。要是我當時能夠忍一忍就會風平浪靜了，起碼要是我能夠不管對錯向對方笑一下然後說聲不好意思的話可能就會直接過去了，俗話說得好伸手不打笑臉人。
想想以前我不想收別人給的傳單的時候我有時也是直接漠視的，現在才體會到有多傷對方的心，以後當別人遞給我的時候我一定要很有禮貌的接住，並且要道謝。第二：不要輕易相信中介的話，雖然中介人直接給我們提供兼職的機會，節省了很多不必要的麻煩步驟，給我們提供更加快捷的工作機會，但是我們要擦亮眼睛，天下沒有免費的午餐，中介人給你介紹工作收取一定的酬勞是無可厚非的，不好的是有些無良的中介會欺負從校園走出的單純學生，像我們一直呆在學校裡面的人接受的都是書本上的教育，儘管老師講還有書籍反應了很多關於社會的東西，但也僅僅是紙上談兵的感覺。真正經歷的時候感覺就是不一樣的了，第一次覺得報紙上報道的被坑事件離自己這麼近，做同樣工作而且同樣的時長卻比我們的學長少了三分之一的血汗錢，追根溯源是我們不懂得找工作的途徑，視眼太狹小，還有周圍環境的限制，工作閱歷和生活經驗缺乏，中介一看就知道是急需暑假工卻對社會不怎麼了解的人，會肆無忌憚的剝削勞動力成果。經過這次我吸取教訓，下次暑假工我決定自己親身去需要招收兼職的地方去詢問工作，爭取機會。這樣不僅可以避免中介人的使詐，還可以更能提高自身的社會實踐能力。第三：在發單的過程當中我留心觀察到了社會很多各行各業，看到了不同的人生百態。川流不息的大街上有各式各樣的人，他們做著不同的工作，手機推銷員，市井的小攤小販，有坐在裝有空調的辦公室辦公的人，雖然大家都很忙碌，實現的都是勞動的價值，但是我不禁要思考我真正追求的什麼樣的工作和生活方式，迫使我努力學習技能學習知識的決心。
這次的暑假兼職總體來說過得充實而有意義，身心都得到了極大的鍛鍊，意識到了賺錢是多麼的不容易，我們應該珍惜父母給予的來之不易的學習機會。
我國有很多著名的書法家，像王羲之，王獻之，顏真卿，歐陽修……他們就如同魔法師一樣，中國的漢字在他們的筆下變的有聲有色，一個個小小的方塊字頓時搖曳生姿，氣象萬千了。
我心裡的敬佩之情油然而生，一個小小的念頭在我的心中萌芽生長，我也要做漢字魔法師。媽媽似乎看出了我的心思，便給我講了一個關於王獻之的故事：王獻之小時為了練習書法，用了18缸水。聽完這個故事，我被王獻之的刻苦學習書法的精神深深地感動了。媽媽問我:"你可以做到嗎?’我信心滿滿的說：“做的到”。媽媽便給我買了文房四寶，“筆，墨，紙，硯”全部齊全。
我便開始了我的練字之旅，我先練的是"人"字，因為媽媽說過，練字如同做人，要認認真真。時間不長，我便感到了枯燥了。我想放棄。媽媽的聲音又在我的耳邊響起："做什麼事情都要持之以恆，寫好書法，你不說你做的到嗎?"是的，我不能放棄，我相信我自己，我刻苦學習的精神不亞於王獻之。
從此，我每天刻苦練習書法，將自己置身於書法世界當中，終於功夫不負有心人，雖然寫的不是最好，但是比以前有進步，我為自己而感到自豪。
這個寒假裡，我有了很大的收穫，我現在明白了一分耕耘一分收穫的真正含義，付出就有回報。這就是我覺得很有意義的一個寒假。
不知不覺，寒假已悄然過去了一半，回顧這一半的寒假生活，是這麼充實、這麼美好。
我還是把學習放在第一位，上午學習英語，提升自己的口語水平和聽力水平。然後完成老師佈置的作業，下午預習下學期要學的課程，熟悉之後，你會覺得學習十分容易。然後，我會放鬆一下，陶冶自己的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，寫寫作文啦，由我安排。
我也要一邊學、一邊玩，在中午和晚上的時候，我會看看書啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放鬆自己的大腦，快快樂樂地度過每一天。
我還是說說我的生日吧!12歲這個生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家裡佈置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家裡充滿了歡樂的氣氛。
!咚咚咚!”有人敲門了。我開啟門一看，呦!這不是我的好朋友賈甜、樑晨陽嗎?這兩天，我非常想要一個毛絨小熊，她們彷彿能猜透我的心思似的，送給了讓我開心的生日禮物：毛絨小熊!只見這隻小熊向我憨憨地笑著，我仔細打量了一下它：它大約有一把椅子這麼高，是一隻淡黃色的小熊。它的脖子上繫著一個漂亮的彩色領結，讓我一下子便喜歡上了它。
津有味的與賈甜和樑晨陽談論的時候，又傳來了敲門聲：“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開門，呵，這下到齊了!原來，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思，知道我愛看書，便送了兩本經典書籍給我。韻夢瑤更有心，竟給我在書裡寫了贈語，加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高興。
生日宴會正式開始了，媽媽把蛋糕端了上來，我就開始點蠟燭，開始在心裡默默的許願。許的什麼願呢?讓我來告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說好，因為第一：隱私權是受法律保護的。第二：說出來就不靈了!我許完願就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個人拿了一個盤子，又發了一個叉子。然後把蛋糕切成八塊，每人發了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。
"中國夢"離不開先輩們的提出，離不開先輩們的奮鬥，離不開有為青年的巨集圖構想，更離不開群眾的呼聲與實踐!"中國夢"的實現離不開時代得創新，離不開社會制度的更替，離不開一件件物質載體。作為祖國的希望，作為未來的開拓者，不應該只做"中國夢"的"觀看者"，更應該做"中國夢"的"參與者"，正所謂少年強則國強，我們理應胸懷大志為祖國，敢於創新寫人生!
願，我的祖國能一步步實現偉大復興"中國夢"，為了理想而接續奮鬥，不論多少變遷，仍立世界民族之林!
在這一個國小階段最後的寒假裡，除了出門旅行之外，我幾乎是整日泡在書的海洋裡暢遊。雖然如此，但我依然覺得非常充實且有意義。
寒假裡，我看了各種各樣的書籍。從童話到科普圖書，從小說到名著------。其中帶給我最深印象的是介紹作者童年時代生活的《童年》、講述一位美國黑人奴隸在慘無人道的奴隸制的壓迫下艱難地生活最終死去的故事的《湯姆叔叔的小屋》、有藉助老人與鯊魚英勇搏鬥來教育我們做任何事不能軟弱的《老人與海》等等，回回精彩溢呈，章章扣人心絃，讓人愛不釋手，受益非淺。有它們相伴，當然不會寂寞。
讀書讀累了，我還會出門遊玩。時間不容許我去祖國的名勝古蹟遊玩，但能夠去野外的青山綠水、山澗小道玩玩，讓我增長知識，開闊眼界，從整日的看書學習中跳出來，休閒、輕鬆一下，這不也很有意義嗎?
輕鬆之餘，當然不能忘了學習。除了完成老師佈置的作業外，我還會寫寫作文，練練書法，算算奧數，全面鍛鍊自己的腦力。你可別說做作業是件頭疼的事，其實，只要能投入在其中，你會發現——原來完成作業並不麻煩，甚至還有些有趣呢!
這就是我所度過的寒假，一個充實、有趣、具有意義的愉快假期!
《彼得潘》這本書是李老師為我們推薦的,要求我們每天只讀一章,並且要求每章讀兩遍,劃出好詞佳句,並且做批註,所以我們班的每個孩子都是認認真真地讀完了這本書。我從中受益無窮。
它是由英國的·詹姆斯巴里所著。這本書講述的是;彼得潘是一個會分,不願長大也永遠不會長大的小男孩。天真活潑,疾惡如仇,聰明勇敢的他,陳大林夫婦不在家,帶著小女孩溫迪和他的兩個弟弟,一起飛向有著仙子,人魚,海盜,印第安人的永無島。在哪裡,他們開始了童話船的生活……
我特別喜歡彼得.潘的聰明和勇敢。凶殘的海盜船長詹姆斯胡克,把約翰和麥克爾給抓走了。彼得想到了一個好辦法救他們,彼得學著胡克的聲音對他的手下說:“把那幾個孩子放了!"糊塗的手下把孩子們放了。胡可回來之後問孩子們在那?他們還很高興的說把孩子們放了,胡可聽了很生氣,他二話不說,就把他們殺了。
彼得是一個勇敢,聰明,快樂;永遠長不大的孩子。
“寒假十課”向青年學生展示了當代青年學生應該學習並且心中該有的理想模樣。“恰同學少年風華正茂”，青年學生正值黃金歲月，我們應該心中有理想，心中有黨，心中裝著祖國的未來。學習歷史，取其精華，在祖國發展的道路上貢獻自己的力量。追憶過去，心有未來。祖國是我們強大的後盾，通過學習“寒假十課”我懂得了榜樣的重要性，它指引青年學生積極向上，心有榜樣，心有前程。我們青年學子在未來以及社會的發展中，要學習好文化知識，開拓創新，引領時代的潮流，在社會的發展中，貢獻自己的力量。
寒假在不知不覺中又過去了，這個寒假我過得既充實又快樂。寒假的快樂生活像一片天空，上面璀璨的繁星數不勝數，就讓我把最大最明亮的那顆送給你。
過年了。吃好的、玩好的、穿好的都離不開錢。這不，百忙之中的媽媽給我銀行卡，讓我去取錢。到了自動提款機前，我十分興奮。看著這臺怪異的機器，我忘了要辦正事，這摸摸，那碰碰，誤打誤撞進了輸入密碼介面，我不管三七二十一亂輸了一些密碼，結果當然是錯誤。我現在才想起來要取錢，急忙開始輸密碼，結果慌亂之中又輸錯了兩次。因為一天只能輸三次密碼，我都沒有成功，這下輪到我傻眼了。
這件事讓我明白了一個道理：做什麼事都不能馬虎，否則會事倍功半。
篇三：寒假心得體會300字
又到了寒假，盼望著，盼望著，春節的腳步近了，春天來了。今年春節，爸爸帶我到鄉下的爺爺、奶奶家過年。
小時候，我也到過農村，不過那時候太小，對農村沒有多少印象。大年八年級中午，天氣很好，爸爸帶我到農村的田埂上轉了一圈，站在田埂上放眼一望，遠處麥苗迎風飄揚，綠色一片，近處腳下無名的小花一簇簇的，這兒一片，那兒一片，五顏六色好看極了，現在我才知道什麼叫生機一片，什麼是真正的春天。我高興極了，用手抓住一棵麥苗，仔細觀察了起來，春天的麥苗綠油油的，兩片大的葉子中間還有一個嫩嫩的麥芽，爸爸告訴我就是這嫩嫩的麥芽長大會開花最後就會結成我們要吃的麥子。
隨後我又用手捉住一朵小花，花瓣是六角形的，聞聞還有一點點清香，摸摸還會在手上留下一點點花粉，滑滑的，就是叫不出名字，我問爸爸他也說不知道，他告訴我在農村象這種不知名的小花小草太多了，你數得過來嗎?春天的農村真是太美麗了!
篇四：寒假心得體會300字
寒假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。
起初，爸爸拿了個鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實，爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當他的助手。爸爸要滾箇中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸了。爸爸說：“你先做個小的球，然後再慢慢的向前滾去。動畫片裡不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做!”我點點頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀!
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的行列中。
不一會兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅持住，想想呆會兒等把雪人堆好了，手就會暖和了，我就也不覺得冷了。
真是功夫不負有心人啊，經過我們仨的同心協力，終於把身子給完美了，接下來，還剩頭了，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球裡頭是空的，又全碎了，出於無奈，爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球，這下可是滾圓的頭啊!按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來兩顆橄欖，說是當眼睛用，媽媽拿來了個紅蘿蔔，當鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子!
哈!一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!後來，我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的，長鼻子先生，雖然你走了……
彼得潘永遠是個貪玩的孩子，他總是開心地笑，無憂無慮地飛著。在無憂島，他和海盜決鬥，卸下別人一隻胳膊;和其他沒家的孤兒一起玩耍，當他們的頭兒。在現實城市，他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
他可以做任何自己想做的事，可是自由過頭就是孤獨。因為自己的影子不跟著他，他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他，只有溫蒂能安慰他。可是他沒有父母，沒有感情，他不能長大。小飛俠的身份註定了溫蒂和那些孤兒都會離開他，他們必須長大，在現實世界中長大。而他必須孤單地飛，飛在無憂的世界裡，永遠做個孩子。
小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經歷的快樂，但是有一種快樂他永遠與之無緣。每個人在成長的過程中都有不想長大的時候。總覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。長大之後總覺得只有孩子的世界才最乾淨、最單純，只要心裡感到快樂就好了，其他的什麼也不用想。想像童話故事裡說的去和海盜決鬥，去森林探險，想一直和夥伴們一起玩，不回家。
可是，有得必有失。彼得潘就是我們想當的不長大的孩子，可是他在逃避了成人的煩惱和責任之時，也錯過了長大的快樂和情感的體驗。錯過了許多生活的經歷，也就少了對世界的感悟，對自己的認識，少了成熟的心智。
人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣，我們沒有人可以像彼得潘一樣永遠不長大。但是我們可以在長大的同時保持一顆童心，保持著對世界的好奇心，對未來的探索精神。不要失去被感動的能力，不要失去對生活對自己的滿足感。每天看看天空，看看花草樹木;享受每一頓飯，每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂趣;關心他人的同時收穫感動;時不時地對自己笑笑。簡單的快樂才是最快樂。
雖然我們每天都要面對複雜的世界，但是每個人心裡都有個無憂島。安靜的時候，回到無憂島裡飛一會兒吧，一個人在無憂島裡飛那麼一會兒。
光陰似箭，歲月如梭。一轉眼間，我的的寒假就這樣過去了，生活也要走入正軌了。
不過，回望這個寒假?發現還是有好多事情值得回味的。這其中，最讓人記憶猶新的事情，自然是那大年三十。也就是除夕了。那天，我可是經歷了好多事情呢，待我娓娓道來……“今天愚人節嗎?”媽媽彷彿在聽我講述天方夜譚，疑惑不已“你這種衣來伸手，飯來張口的小皇帝也能當家?”
“我可以的!”我望著媽媽不屑一顧的眼神，胸有成竹，“我向您保證，明天我一定可以將整個家整理得井井有條，讓全家人大飽口福!”在我的軟磨硬泡和甜言蜜語之下，媽媽終於同意了讓我當一天家的請求。
第二天，鬧鐘的響聲打斷了我和周公的幽會，我使勁睜開千金重似的眼皮，一骨碌爬起了床，拖著兩條無力的腿，昏昏沉沉地走向廚房準備全家人的早飯。“早飯吃什麼好呢?不如直接熱牛奶吧，省時又省力。”心裡打好小算盤後，我連忙燒開了水，將幾瓶牛奶往裡面一放，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，衝向客廳，開啟電視機，津津有味地看起了我最喜歡的電視劇。
“咕嚕咕嚕……”什麼聲音?沉醉在精彩至極的電視劇的我才猛然想起：“我還在熱牛奶!”我拖鞋都顧不得穿，讓暖暖的腳丫子冬天冰冷的地板上四處跑動，來到廚房，雖然牛奶並沒有“撐破肚皮”溢位來，但水娃娃已經蹦出了鍋，整個廚房一片狼藉。我立刻收拾了“殘局”，才與爸爸媽媽一起吃早飯。
“女兒啊，中午飯做好點啊，菜和肉都在冰箱裡，我會從單位趕過來嚐嚐……”畢竟我是第一次當家，媽媽很是不放心，滔滔不絕地念著“緊箍咒”。我認真地點著頭，將媽媽的話牢記在心。
不一會兒，爸爸媽媽就出了門。他們前腳剛走，我後腳就捧起我今天做飯的老師——媽媽常看的烹飪書，專心致志地看了起來。“西紅柿炒蛋，肉末炒番瓜，扁食湯……”我一邊仔細地看著菜譜，一邊準備著午飯材料。
開始做飯!我不停地給自己加油打氣。我按照媽媽所說先盛一碗米，經過幾次淘洗之後倒入電飯鍋，再將兩碗水也倒入其中，最後蓋上鍋蓋，插上電源，設定時間，開始蒸起了飯。
下面要做西紅柿炒蛋。我先將西紅柿去皮仔細清洗後，準備切成塊放在一邊。望著鋒利的刀鋒，我猶豫了：“切西紅柿時會不會切到手啊?切到手了怎麼辦?可如果不切怎麼做這道菜啊?別忘了給爸爸媽媽的承諾。”我暗暗鼓勵自己，拿起菜刀，小心翼翼地將西紅柿切成塊，再開火將油倒入鍋內，不一會兒就響起了“噼裡啪啦”的聲響。“唉呦!”我太過不小心，使那不聽話的油噴到了我的臉上。臉漸漸發熱，我連忙抓過身邊的鬧鐘，通過背面反光，把它當成鏡子照了照自己的臉。模模糊糊的“鏡子”上看不到我清清楚楚的臉，卻非常清晰地看到了臉上的紅點。我咬著牙，忍住暫時的疼痛，將早已準備好的兩個雞蛋依次打破，放入鍋中，學著媽媽的樣子，小心至極地炒了起來。見到蛋熟了，我立刻將西紅柿倒進鍋裡，撒了些鹽，味精，過了幾分鐘，一道香噴噴的菜就出鍋了!
“你為什麼要入黨?”“你看你問的，不是為人民服務嗎?”老人回答得多麼理所當然，多麼理直氣壯。“為了革命、為了祖國不受壓迫、為了搬三座大山、為了革命打鬼子。”入黨誓詞中的“隨時準備為黨和人民犧牲一切”洋溢於老一輩共產黨人的回答中。抗戰老兵李安甫所說的“我是中國共產黨黨員，所以我就得衝在前面”讓我想起了疫情期間奮不顧身的工作人員們，他們的行動也是入黨誓詞的詮釋。那些有堅定信念的人不應該都是經歷過革命戰爭的老一輩，只有年輕的黨員心中信念堅定，黨才能永遠年輕下去。
在這個寒假裡，我讀了幾本書，感覺收穫頗豐。在不斷閱讀下，我感覺自己的生活也變得充實了起來。其中《上下五千年》這本書給我的印象最深。
俗話說：“讀史使人明智”。中國的歷史源遠流長，從傳說中的炎黃聯盟到現在已經有五千年的歷史。縱觀這段漫長的歷史，發生過驚天動地的大事，也有微不足道的小事，有氣吞山河的英雄，也有默默無聞平凡的人，他們都存在於中國那悠久而又偉大的歷史畫卷之中。
從古至今，有許多的英雄事蹟被載入史冊，他們的精神值得我們去學習，如項羽的破釜沉舟的故事告訴我們，遇到困難時不能退縮，而要斬斷自己的後路，勇敢地面對困難，戰勝困難;蘇武被匈奴扣押將近20年而不屈服，告訴我們，在任何環境下都不能改變自己的信念;文天祥面對元朝統治者的威逼利誘卻始終保持著對南宋的忠心，這告訴我們為人要有愛國情懷。時間在飛逝，無數的事蹟卻永垂不朽。
讀完這本書，我感受到了中國歷史的磅礴，它就像一幅色彩濃重的畫卷，展現著華夏文明的燦爛與輝煌。它更像一座巨大的寶庫，等待著我們去挖掘、去探索、去尋找珍貴的寶藏。
閱讀讓我的生活更加充實，讓我的思維能力得以提升，讓我的知識得以豐富，也讓我收穫了做人的道理，只要熱愛閱讀，那麼每個人都可以在閱讀中提升自己的境界。
一年一度的冬季寒假來了。特別是北方由於氣候條件的限制，寒假來的相應要早於南方的。放寒假對學生來講無疑是喜事，意味著期盼的假期總算到了。一個學期的學習任務完成劃上了句號，假期可以放鬆地玩幾天，緩解一下疲憊的身軀。的確，現在的學生學習任務相對過去來講真的太繁重了，壓的喘不過氣來，每天囚禁在室內，在老師，在家長的監督下學習再學習，補習功課，補習專業課程，學習專業技能(繪畫、音樂、藝術……)，總之孩子沒有休息時間，把孩子的天性——自由玩耍的時間全部佔用，讓孩子們不堪重負，有苦無處訴，幾乎崩潰。這是誰造成的?
社會在快速向前發展變化著，科學知識也在不斷的更新，新生事物如雨後春筍一般層出不窮。在這樣的快速運轉的社會空間裡，市場競爭意識日趨激烈，競爭的壓力充斥在各行各業中，人們為了生活，忙碌的腳步不停地奔波於家庭與工作環境中。這種壓力不僅在成人之間存在，就是青少年學生中也存在。為什麼學生學習中會存在競爭呢?
這是社會風氣導致的，也是學生家長的心態失去平衡後轉嫁給孩子們的。為何要這樣說呢?因為，父輩的壓力形成由於過去的學習環境差、經濟條件跟不上、社會條件上不去導致自己文化水平低下，在社會參與競爭時受到牽制，文化高的上去了，低的則被淘汰下來。對失去的自己感到百般的珍惜，所以，把所有的希望寄託在下一代身上，不惜任何代價去培育孩子學習，讓孩子有一個優越的學習環境，有一個優異的學習成績，到社會上不再受其制，在未來爭取找到一個理想的工作。這是一方面，另外，學校對學生的分數注重，對學習優秀的學生進行褒獎，獎金、助學金，等優異條件令人家長羨慕不已，從而對自己的學生要求更加苛刻，壓力不斷的加大，從而造成學生的負擔有增無減，把孩子的自由活動時間完全掠奪了。這是社會中普遍存在的現象，讓人無奈。這種作法讓人無法解釋，無法說清其正確與否。望子成龍的心切是眾所有之的，誰不期盼自己的孩子有優異的學習成績呢，誰不盼望自己的孩子將來成才呢?
這種怪異的現象讓人無法詮釋。國家教育部門，醫療保健部門曾鄭重重申要求給學生減輕負擔，給學生留點活動時間，特別是課間一小時的活動，明確地規定在教學大綱內，但真正落實到實處的有幾個學校?家長在此能保證孩子的休息時間嗎?
假期來了，各種相應的補習班相繼開課了，學生期盼的假期又要被擠的一乾二淨，名譽放假了，結果還是照常學習、補習，沒完沒了的學習任務落在假期放假的孩子身上，這種高壓的模式真的能培育出優秀的學生嗎?
前幾天看了一則新聞，說的是，現在學校把學生的體育課忽視了，只注重文化課程。現在的學生對常規的體育課達標的專案幾乎等於零的狀態。一個國中生在單槓上引體向上要求10個達標。經過測試，結果令人驚訝不已，一個班級幾十個學生達標的不到一兩個。個別的學生幾乎一個都難以完成。可以直言不諱地說，這樣的學生文化課程全部優秀，但他的身體素質跟不上，將來如何能勝任國家建設發展任務，能扛槍保衛祖國嗎？
現在經濟條件是優越的，社會環境和諧，在和平年代中培育優秀的接班人是國家發展的需要，但我們需要的是全面素質的人才，需要德智體全面合格的人才。
寒假到了，學校放假了，學校老師要少給孩子們留點寒假作業，讓孩子過一個輕鬆的假期，恢復一下消耗殆盡的體力與精力。家長們也要關愛一下自己的孩子，不要把孩子鎖在屋裡，埋在作業中，還再去找什麼補習班，給孩子施加壓力了，可憐一下自己那個身體還沒有成熟的，尚在發育成長過程中的孩子，為了他們，也為了自己，把那點滴的業餘時間留給孩子，讓孩子放鬆過一個假期，過一個快樂的寒假，讓天真爛漫的孩子露出花一樣美麗笑容。
寒假來了，春節即將來臨，為了孩子有一個輕鬆的愉快的心情，給孩子鬆鬆綁，讓尚未成熟的孩子們健康成長，把屬於孩子的時間還給孩子們，讓孩子們過一個自由的快樂的休假，為來年的學習儲備精力，做一個健康的快樂的德智體全面發展的接班人。
不知不覺，寒假已悄然過去了一半，回顧這一半的寒假生活，是這麼充實、這麼美好。
我還是把學習放在第一位，上午學習英語，提升自己的口語水平和聽力水平。然後完成老師佈置的作業，下午預習下學期要學的課程，熟悉之後，你會覺得學習十分容易。然後，我會放鬆一下，陶冶自己的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，寫寫作文啦，由我安排。
我也要一邊學、一邊玩，在中午和晚上的時候，我會看看書啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放鬆自己的大腦，快快樂樂地度過每一天。
我還是說說我的生日吧!12歲這個生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家裡佈置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家裡充滿了歡樂的氣氛。
!咚咚咚!”有人敲門了。我開啟門一看，呦!這不是我的好朋友x嗎?這兩天，我非常想要一個毛絨小熊，她們彷彿能猜透我的心思似的，送給了讓我開心的生日禮物：毛絨小熊!只見這隻小熊向我憨憨地笑著，我仔細打量了一下它：它大約有一把椅子這麼高，是一隻淡黃色的小熊。它的脖子上繫著一個漂亮的彩色領結，讓我一下子便喜歡上了它。
津有味的與賈甜和樑晨陽談論的時候，又傳來了敲門聲：“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開門，呵，這下到齊了!原來，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思，知道我愛看書，便送了兩本經典書籍給我。韻夢瑤更有心，竟給我在書裡寫了贈語，加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高興。
生日宴會正式開始了，媽媽把蛋糕端了上來，我就開始點蠟燭，開始在心裡默默的許願。許的什麼願呢?讓我來告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說好，因為第一：隱私權是受法律保護的。第二：說出來就不靈了!我許完願就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個人拿了一個盤子，又發了一個叉子。然後把蛋糕切成八塊，每人發了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。
這個寒假，是我度過的最開心的寒假!
一個快樂而短暫的寒假悄悄的從我們身邊溜走，我們迎來了新的一學期，發生在寒假裡的趣事就像天上的星星，數不勝數。每一顆星星都閃閃發亮，每一件往事都刻骨銘心。
記得那是一個白色的冬天，零零落落的雪花在天空中飛舞著，放眼望去整個山間都是白茫茫的一片，厚厚的雲彩鋪滿了整個天空，顯得格外寂靜。
“砰”這突如其來的雪球打破了現有的寂靜，我回頭一看，原來是哥哥，看來他和我一樣也是受不了火爐的悶烤，才出來透透氣。他看了看場子裡那厚厚的雪層，說道：“反正閒著也是閒著，不如我們兩來堆雪人吧”“好啊”一聽要推雪人我便一下子打起了精神。
哥哥從屋子裡拿來推雪人用的鏟子，我也找來了廢舊的衣布，行動開始，他欣然走到雪地裡，只見他兩隻手三下兩下就捏了一個不大不小的雪球給我，哥哥讓我將雪球在地上滾，我按照他說的把雪球放到地上滾來滾去，滾呀滾呀，雪球越滾越大，這時哥哥說：“好了!”我立刻停了下來，噢，雪人的身子有了。緊接著，哥哥又捏了一個較大的雪球，放在大雪球的上面，對我說：“去找兩個鈕釦來!”我立馬跑到家裡從抽屜裡找來兩粒鈕釦交給哥哥，哥哥將鈕釦按在小雪球的上面，嘿，一雙明亮的大眼睛出現了。可是用什麼來做鼻子呢?我靈機一動，從家裡拿來一小截胡蘿蔔，往雪人臉上一插，可不是一個小巧挺括的鼻子嗎?一個活靈活現的雪人出現了，我高興極了，時不時要跑出來看它一眼。
雪停了，過了一天，太陽又出來了，雪人漸漸地融化了，我不捨地對雪人揮揮手：可愛的雪人，咱們來年冬天再見!
攜一卷詩經，品斐然之神采;捧一本經典，會超然之品性。我們正是在文字的長河中，邂逅真善美的大愛、純切深的詩情。這個寒假，臨窗而坐，讀墨香之味，別有情趣，也讓我在閱讀中，掬一灣澈水，滌淨靈魂，迴歸生活天然的純淨，感受文字之美，思考人生的價值，領會文學的無窮魅力。
在這樣一個急功近利、輕薄浮躁的時代，文學作品如一股清流，讓我們也能在車水馬龍、塵埃四起的嘈亂路邊，靜下心來，從書中開啟通往世界的視窗，越過狹窄侷限的視野範圍，看到一個更廣闊豐富的大世界，一睹各種不一樣的風采。
寒假雖短，但書籍給我的望遠鏡，讓我有幸尋得更多的收穫，受益頗豐。
老舍筆下的駱駝祥子，隨他走過人生的坎坷不幸，目睹他由一個朝氣蓬勃積極向上的道德青年，淪落為一具逐漸喪失道德底線、自暴自棄的行屍走肉。這幅悲劇圖卷不僅反映著祥子的墮落，更處處閃爍著社會的沒落。走進《駱駝祥子》，讓我在悲憫中看到一束光——指引我走向未來、走向遠方的光;帶領我邁出泥沼、跨過深淵的光。這束被命名為信念的光，在我對人生的理解中，加入新的詮釋。
移步白公館，一覽英雄風姿。看齊曉軒為保全其他同志和外界情報，從容獻身招攬“罪行”，機智避免黨組織受傷。那份鎮靜和機敏，為我的心靈注入新的元素。看華子良忍辱負重，不負黨的重託，在獄中裝瘋數十載，無畏旁人的鄙夷與譏諷，一心完成黨的使命，終於讓白公館戰士越獄脫身。那份坦誠與純粹，為我的靈魂輸入新的音符。這些，都無不增添著我靈魂和人格的亮度。
走進小鄉村，感受青銅與葵花美好的友誼。七歲的城市女孩葵花，在小鄉村失去了父親，與啞巴鄉村男孩青銅以兄妹相稱，一起生活，一起長大，用真誠呵護關懷著彼此。葵花在十二歲那年被命運召回城市，從此青銅總是遙望著她離去的方向。曹文軒在書中寫盡苦難，將苦難寫到深刻;寫盡美好，將美好寫到偉大;寫盡大愛，將大愛寫到充滿生機與情意。《青銅葵花》中率直淳樸的情感，牽引著我對真善美的追尋，也以簡潔流暢、純淨唯美、高雅清遠的筆調喚醒我對文字之美的嚮往。
書帶給我們的是高潔純淨的精神沐浴，閱讀的境界便是讀懂人生。我們在書中得到的又豈止是一缽學術造詣，因為閱讀喚醒的乃是追求真善美的靈魂。
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