教師黨員從嚴治黨心得體會

近階段，通過參與一系列黨的群眾路線教育實踐活動，本人知道，只有全黨同志改進了工作作風，自覺遵守廉政準則，嚴以律己，廉潔自律，不搞特權，真正深入基層聯絡群眾，時刻把群眾安危冷暖放在心上，切實解決群眾實際問題，就真正塑造了人民公僕形象，就堅持了人民主體地位。

一直以來，本人覺得黨的理論知識很深奧，對其有畏懼心理，也就很難深入理論研讀。現階段經過學習《論群眾路線——重要論述摘編》等學習材料，知道過去的想法是錯誤的。其實，“世上無難事，只怕肯登攀”。只要用心去學，就能懂。目前，本人通過研讀以上學習材料，懂得了“群眾路線是我們黨在革命、建設、改革的長期實踐中創造和發展起來的，來自我們黨的實踐自覺，也來自我們黨對實踐認識的理論自覺”;懂得了“黨員幹部要樹立群眾觀點，真心誠意地對人民群眾負責，密切聯絡群眾，與群眾打成一片，與群眾廣交朋友，圍繞群眾關心的問題開展調查研究，深入瞭解民情、充分反映民意、廣泛集中民智”;懂得了“堅持以科學認識引領實踐、指導行動，不擺‘花架子’、不搞‘一陣風’，深入基層、深入群眾、深入生活，問政於民、問需於民、問計於民，心裡裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾，多幹讓人民群眾滿意的好事實事”;懂得了“只有當群眾知道一切，能判斷一切，並自覺地從事一切的時候，國家才有力量”;懂得了人民創造了歷史，主宰著未來，他們是一切之源、一切之本……

今後，本人將繼續學習，增強“問題意識”，以求真務實的工作作風，並聯系實際不斷豐富和深化對黨的群眾路線的認識，更加自覺地牢固確立宗旨意識和群眾觀點，實現“內化於心”與“外化於行”的有機統一。

毛主席曾說過：“我們共產黨人區別於其他任何政黨的一個顯著標志，就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯絡，一刻也不脫離群眾，全心全意為人民服務，一切從人民的利益出發。”黨的歷史經驗證明，黨群關係如何，是關係到執政黨生存死亡和執政關係興衰成敗的一個根本問題，群眾工作是黨的永恆主題。

在經濟高速發展的今天，我們更應該低下頭來看一看我們的人民群眾，關心人民過得好不好。我們要全面貫徹黨的十八大和xx一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以“堅持黨的群眾路線，辦好人民滿意教育”為主題，以“為民、務實、清廉”為主要內容，以貫徹落實中央八項規定、省委十項規定和市委20條規定以加強機關作風建設十條禁令的有關要求作為切入點，進一步突出黨員領導幹部作風和師德師風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的教育熱點難點問題，提高做好新形勢下服務基層、服務群眾、服務師生的能力，保持與家長群眾、廣大師生的密切聯絡，促進學校教育又快又好發展，為加快港城教育事業改革與發展做出應有的貢獻。

在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，我們要堅持群眾路線，充分發揚民治，深入實際、深入教學一線、深入師生，深入學生家庭，做好接地氣，真誠接受師生員工評議監督，把相信群眾、依靠群眾、服務群眾貫徹在教育實踐活動全過程中。

作為一名普通的黨員，可能會產生一些模糊思想，任務謀劃富民之策、解決群眾困難是領導幹部的事。其實不然，如果我們每一名黨員都能從自身做起，從自己身邊的小事做起，把黨的方針政策紮紮實實落到實處，時時刻刻起模範帶頭作用，始終把群眾路線的冷暖疾苦放在心上，始終認為群眾利益無小事，始終能夠解民憂、幫民富，那麼我們黨的執政根基就會越築越牢固。

通過這一階段的學習與交流，我進一步加深了對群眾路線的認識和感悟，增強了“踐行群眾路線，建設服務性教育”的自覺性和堅定性。