君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮如雪。
——題記
時間就像清風，你稍微的不留意，他已從你身邊飄過。時間就像一股流水，你儘管只看著它，其實他已奔跑向前。時間就像一滴晨露，當你讚歎她的美時，其實他已消失。時間永遠都是朝著前方奔跑。倘若你不及時抓住它，你丟失的便不只是時間了。友誼，幸福，親情……他們都會隨之而去。同學們珍惜時間吧!
“少壯不努力，老大徒悲傷。”說的便是少年時期不抓緊時間學習，到了老的時候也只是白白的感到悲傷。如今我們正是出在少年時期，難道我們還不應該抓緊時間嗎?抓住課堂上的45分鐘，你便得到一個知識箱，抓住與同學相處的分分秒秒，他便得到一個大家庭抓住與老師交談學習問題的時間，你便得到老師的肯定。抓住與父母相處的點點滴滴，你便會得到父母的一個會心的微笑。與之相比，假使你不懂得珍惜時間，不在乎時間，那麼課堂上你就不會認真聽講，因為你會覺得，時間是充分的。這樣你就不會搞好學習。還有的人老是說，我並不是不珍惜時間，而是我事情多，沒有時間啊。魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿裡的水，只要願意擠一擠總還是有的。”可見問題的癥結在於你願不願意擠時間，時間永遠都是夠用的。
有的人總認為“今天的事情可以明天做”，但殊不知“今日事今日畢”的道理。今天已經過去，明天即將有新的事情在等著你，這樣下去你的負擔將會越來越重。請珍惜時間，讓我們每天起來都是輕裝上陣。
你把你的時間安排的滿滿的，你的人生就不會有空缺，當你回憶時，你會發現你的記憶是滿滿的。珍惜時間的人永遠跑在別人前面，就像我們在學校讀書一樣。你多花一點時間在學習上，你就會比別人多收穫一份知識，你是乘著時間去奮鬥，而別人只能永遠在追趕時間。請珍惜時間，莫要發出“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨。
今天的你也許還朝氣蓬勃，可以揮霍青春，但明天的你，明年的你呢?終有一天你也會兩鬢花白垂垂老矣。正如保爾·柯察金說過：“一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”朋友請珍惜時間!
清初學者錢鶴灘有詩云：“明日復明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎。”可見，古人對時間利用不當的感嘆，同時也給我們敲響了警鐘：珍惜時間。
珍惜時間是對生命的尊重。
巴爾扎克在五十一歲時，心臟病發作，醫生說他的生命只剩下短短几天，面對這些，他沒有抱頭痛哭：“為什麼?為什麼不讓我多活幾天?”而是抓緊時間，繼續工作，當他離開時，留下的是九十六部中長篇小說組成的雄偉史詩——《人間喜劇》。從中我們可以知道：珍惜時間就是對生命的尊重。
珍惜時間是對事業的尊重。
一個人，無論是藝術家、文學家、科學家都有自己的事業，對於藝術家，藝術是事業;對於文學家，文學創作是事業;對於科學家，研究事物是事業……任何人，只要珍惜時間，努力奮鬥，才能創造自己的價值，為人類的文明發展，開拓新的知識天地。簡而言之，這是對事業尊重。
珍惜時間，是對他人的尊重。
魯迅說過：“浪費別人的時間，等同於謀財害命。”一代文豪言簡意賅地闡釋了珍惜時間就是對他人的尊重。他把浪費時間比作了謀財害命，可見對他人的尊重是珍惜他人的時間!
珍惜時間，是對自己的尊重。
古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說過：“放棄時間的人時間也會放棄他。”可見，珍惜時間、有效利用時間，儘可能多地做有意義的事，使人生多姿多彩，才是尊重自己的方法。
但倘若人人都不珍惜時間，世界將變成什麼樣子?
公車司機，交警等不珍惜時間，交通會混亂，人們無法正常工作;學生天天不完成作業，長大後一事無成……這一切就會造成全球經濟、科技等系統全部癱瘓，最終使人類文明隕落。
古人聞雞起舞，成就了一個個大藝術家、大文學家、大科學家……作為他們的後代，我們難道不該將這種精神發揚光大嗎?
朋友們，讓我們尊重生命、尊重事業、尊重他人和自己，在有間裡做無限的事情，一起珍惜時間吧!
人生百年，幾多春秋。向前看，彷彿時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬於一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命裡可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼裡時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之後，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，於是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆裡過去;吃飯的時候，日子從飯碗裡過去;默默時，便從凝然的雙眼裡過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息裡閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。
“未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來”，猶豫地接近;“現在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裡，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西。
時間就像是流水一樣，一去不復返，如果你不珍惜它，他也不會眷顧你，並從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠，你怎樣追也不會追到。
記得有一次放寒假，作業不算太多，我就想先玩幾天再寫也不遲，幾天後我便開始寫了，但媽媽說要回老家我有想，反正還早著，不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時間了，我把作業帶著回到了老家，可誰知一回到老家我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫了一點。不知不覺到了新年，大家都說這幾天先不寫了，過了初六再寫也不遲。
終於，我離開了老家，回來一算，離開學只有一兩個星期了，我便每天不停地寫作業，一點也沒敢放鬆，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業還是作業，直到開學前一天，我才把作業火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢，最長而又最短，最容易被人忽視的，而又最令人後悔的就是時間了，你一定要珍惜時間!
從那以後，我非常的珍惜時間，學習成績也高了上去，別人問我為什麼學習突飛猛進，我便回答說我只是把別人玩遊戲的時間放在了學習上。
是啊，古人都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時間是多麼的重要，兒時的時間轉瞬即逝，就像有一位名人說的一樣：“一個人只擁有三天——昨天、今天、明天。昨天已經過去，用不著再去留意，明天還沒到來也用不著刻意的策劃，只有創造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會擁有整個生命。”
培根有句格言：“書籍是時代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊，書，這個繽紛的世界，它蘊藏著無窮的寶藏。
在《中華傳統美德格言》一書中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句格言，它出自於《增廣賢文》。意思就是：一寸光陰就像是一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時光飛逝，再多的金錢也買不回一分鐘，在生活中要惜時如金。
北宋人司馬光就是一個惜時如金的人。他從小用功讀書，擔任官職以後，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時間，避免睡過頭，司馬光設計了一種圓木枕頭，睡覺時一翻身，枕頭就會滾走，將自己弄醒，繼續工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中，我知道了不管做什麼事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
那麼，在短暫的人生旅途當中，是不是每一個人都要像是司馬光那樣對社會做出巨大貢獻才行呢?不是的，我覺得珍惜時間，並不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現出來，從身邊的平凡小事中也能表現出來。一分鐘，它並不是短暫的，時光老人賜給了你一分鐘，這就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會說：“一分鐘能幹什麼?”一分鐘，能默寫10?15個英語單詞;一分鐘，能擺整齊20張桌子;一分鐘，能讀三首古詩……由此看出，一分鐘是多麼寶貴呀!
在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想;在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學習知識，你所汲取的知識就會比別人少;在家裡，如果你不好好地利用每一分鐘來學習幹家務，你就會養成一種依賴性，不會自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中華傳統美德格言》這本書，它教我敬業樂群、公而忘私的精神;它教我奮不顧身、捨生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發有為……朋友，珍惜時間，多讀書吧!未來的世界是科學的世界，讓我們用智慧與雙手去推動人類社會發展的前輪，創造更加美好的明天吧!
在那個寒冷的冬季，我卻感受到了勝於夏日的溫暖。
——題記
隨著冬令營的同伴們的高歌歡舞，這草原之上的篝火晚會正式拉開了帷幕。而那一堆木頭也隨之被點燃。
那火是這黑夜中的點綴，讓這單調的黑夜不再單調，給予我們一個美麗而特別的舞臺。那也是光明之火，照亮了天地。在這黑夜之中，它便是我們的眼睛。
那火大有鑽到天空之勢，愈燃愈烈。也因此，暖了我們瑟瑟發抖的身體，讓我們暖至心底。
隨著火的瘋長，火花也隨之綻放，漫天遍地地飄灑下來。這雖絕美無比，但仍是火，於是，我下意識地想要閃躲。可還沒等我移動半寸，它便化作灰燼跌落在地，風華不再，粉妝盡褪。
值得嗎?我心中不由得生出了這樣的疑問。值得嗎?真的值得嗎?用一生的時間去綻放這一秒真的值得嗎?儘管那一秒再風華絕代，可仍是一秒的事。一秒過後，灰燼一片，百年過後，黃土一堆。
這答案我自是不知，因為這本便是一道無解之題。每個人都會有自己的答案。
居里夫人捨棄了少女的青春年華，只為換來鐳面世的一刻;蟬在地底沉睡十七年，只為換來那個充滿歌聲的夏天;曇花吸收陽光雨露默默生長，只為換來那綻放的夜晚，哪怕無人欣賞。他們為了那個瞬間不顧一切，耗費一生可仍無怨無悔。
這是他們的答案，他們的選擇。而我亦同他們一般，為了那個瞬間，為了那一秒，我哪怕付諸一生的時間，全部的心血，乃至生命也在所不惜，只因那是我的追求。而人，如若沒有了追求，還得以稱之為人嗎?倒不如稱之為傀儡更為恰當。
在我思索時，時間已慢慢流逝而去。那火也漸漸熄滅，沒了昔日的光彩亮麗，但卻仍燃著一株小小的火光，走進火堆，也亦能感受到那留下的溫熱。儘管它已悄然逝去，但那留下的餘光餘熱仍在發光發熱，照亮人的心，溫暖人的心。使人不難想象它昔日的傾國傾城。
人的一生，總有那麼一件事讓你飛蛾撲火可仍無所抱怨。我有，而你，應該也有吧。
讓我們一同朝著夢的彼岸，用一生去飛翔!
時間是一隻啄木鳥，為人們工作著;時間是一個火把，為人們照亮著;時間是一棵大樹，為人們奉獻著!時間讓人琢磨不透，可是今天你和我都會弄懂時間長還是短。
今天，我和往常一樣興高采烈地去上補習班。到了學校，我和我的同學開心地玩了起來。
“叮咚……”上課鈴響了，同學們像得到了命令一樣爭先恐後地往教室裡衝。
這次給我們上課的是一位姓楊的男老師。他烏黑髮亮的頭髮，臉上戴著一副眼鏡，顯得很嚴肅。老師一上課就和我們玩了幾個遊戲，這個老師不會是“老頑童”吧?不過也恰合我意，呵呵……玩就玩吧!
第一個遊戲閃亮登場，它的名字叫兩分鐘寫作。“兩分鐘寫作?不會吧!至少前面把作文說成寫作業就算了，但是這次怎麼有時間限制呢?並且時間還這麼短。”我在座位上小聲的嘀咕著。“開始!”老師的一聲令下，同學們立即埋頭苦幹，而我望著天花板，眼珠骨碌骨碌地轉著，沒錯!我在想該寫什麼好呢?當我開始奮筆疾書時，時間已匆匆逃走，無可奈何只好放下筆了。“唉，時間怎麼就這麼快啊!”我埋怨著，心裡想著：原來時間是很快的!
第二個遊戲是做創意動作“我要看看是誰去做創意動作，有可能很搞笑的哦!呵呵……”老師選中了一位身材胖胖的同學上去秀動作。這位同學雙膝蹲下，做了一個超人的動作，我可真為他擔心，幹嘛要蹲著呢?等下肯定會倒下的。我心裡正在想著，可事情果真如此，這位同學支撐不住“光榮殉職”了這個“超人”職位。哦!原來此時的時間是慢的!
我明白了：時間在你認真的做一件事情時它會悄悄地溜之大吉，如果你用來浪費，時間也同意會溜走。所以我們要珍惜時間!時間對你說再見!
魯迅先生也曾經說過：“節約時間，這也就是使一個人的生命更加有效，也就等於延長了人的生命。”
在滕婧老師《偷時間的賊》就告訴我們歐皮皮的暑假生活。“雖然已經過了半個暑假，但他覺得好像是暑假還未開始，因為他經常聽人說，快樂的時光過得很快，還沒品嚐夠就像是長了翅膀一樣“嗖”的飛走了。”
也許很多人都與歐皮皮一樣，覺得時間太短，“嗖”的一下就飛走了。可是我們有沒有想過，我們在玩時，時間的飛逝;在打遊戲時，時間的流過。我們總是抱怨時間太少，可卻不知是我們在不經意間浪費了它。時間一去不復返，我們錯過的、失去的時間不會再重複。有許多人會懊悔自己當初為什麼不去珍惜時間，可懊悔有用嗎?還不如好好想一想下面的時間該怎樣利用。
偉大的文學家魯迅是如何的珍惜時間，用別人喝咖啡的時間來學習。不願浪費一分一秒，最後成了聞名遐邇的作家。而我們的時間都在玩遊戲、看電視中一點一滴的流逝，可我們還是悠然自在，不懂得珍惜時間，不知道浪費時間就是浪費生命!
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候。為什麼，日子一去不復返呢?”這是朱自清寫的《匆匆》的開頭。是啊，所有東西都是失而復得的時候，但惟獨時間不可能。時間就好比今天的太陽，雖然明天還會有新的太陽，但今天的太陽不會再次出現。
無論你做什麼事都要珍惜時間，別讓時間白白的從你身邊流逝。時間與生命的一個級別的東西，我們珍惜生命，因為生命只有一次;我們珍惜時間，因為時間不可能的二次從你身邊流過。只能說：“時間是世上最公平的東西，它不會多給你一分，也不會少給你一秒。”時間如同生命一樣，珍惜時間就是珍惜生命。浪費自己的生命無異於慢性自殺，浪費別人的生命無異於謀財害命!
大家都知道“光陰似箭，日月如梭”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。也知道時間的寶貴，那就讓我們珍惜時間。莫等閒，白了少年頭，空悲切!不要虛度光陰，等到滿頭白髮的時候，再徒然悲傷。
平時，我在學習、生活中，不大注意時間的流逝，以為時間總是有的，用也用不完。
“時間”嗒嗒┄┄一秒一秒的向前走著，像流水一樣，永不停留，永不後退。時間不偏不倚，對於我們每一個人都是平等的，它不會因我們沒做完一件事情而等待，也不會因我們對某件事後悔而後退。在我們的生活中，時間是寶貴的，只有尊重時間、珍惜時間，才能贏得時間。醫院裡為了搶救危重病人的生命，醫生要跑在時間的前面，爭取每一分每一秒的時間來救治病人，搶在了時間的前面，這個病人就有可能獲得新生;當發生火災時，消防隊員們要以最快的速度趕到火災現場，他們就是在與大火搶時間，與時間賽跑，早到一分鐘，就能及時的搶救被大火圍困的人們和國家的財產，就能及時控制和撲滅大火，防止火勢的蔓延，減少火災帶來的損失。時間對於人們的生命和財產是多麼的寶貴。
在學習上，我們也要做到和時間賽跑。從國小到國中、再到高中、大學，我們可要讀十幾年的書呢，這十幾年是我們的一個學習、掌握知識的時間，也是我們人生過程中的一個重要階段，這個時間看似很漫長，但一愰就會過去，如果我們不充分的利用這個階段，珍惜時間抓緊學習，我們就會失去這一掌握知識的機會，那時後悔。
也來不及，有的同學沒有把學習當回事兒，上課的時候在課堂上隨便說話，不認真聽老師講課，還怎麼掌握知識呢?這樣一來他就不知不覺的被時間甩到了後面，浪費了的時間是永遠也補不回來的。因此，我們只能珍惜每一次學習的機會，抓緊時間好好學習，掌握更多的知識，作一個對社會有用的人。
因此時間就是生命，效率就是金錢。我們要同日月同行，和時間賽跑，讓時間在我們手裡，光彩。
時間，是珍貴的，是極快的，也是一去不復返的。珍惜時間，是一個人人都知道的道理，但真正珍惜他的人卻少之又少，經歷了這次考試我真正懂得了珍惜時間。
這次期會考試，是升入八年級年級第一次的大考。特別是臨近考試時的前幾天，時間是那時最珍惜的東西。有了時間可以複習;有了複習，可以考個好成績;有了一個好成績，就可以帶來榮譽與快樂。在那時，似乎人人都在搶時間。在學校裡，都在爭分奪秒的獲取新知識;在家裡也都爭先恐後地做作業、做習題。考前的複習，讓我懂得了珍惜時間。
坐在考場上，面對著可怕的試卷，它擁有恐怖的題量與難題，頻頻發出挑戰。到了那時，時間是那時最珍貴的東西。有了足夠的時間與難題拼搏，就像在面對一隻可怕老虎時的一支槍;有了足夠的時間與難題拼搏，難題也會像被獵人追趕的野兔一樣慌忙逃竄。可以說有了時間，就能打敗難題，就能考出一個好成績。考試時的做題，讓我懂得了珍惜時間。
現在發下了試卷，沒有了考試的緊張，時間同樣是這時最珍貴的東西，因為這時面對著新的學習生活、新的挑戰，而且東山再起的期末考試也正盯著你，它勵志血洗上次的恥辱。為了迎接它的挑戰，不能鬆懈。這時，有了時間就能好好地預習、好好地寫作業，同時好好地鞏固知識。考後的新挑戰，讓我懂得了珍惜時間。
這次考試讓我懂得了珍惜時間，時間是多麼寶貴，珍惜時間刻不容緩!尤其是在學習中，更要珍惜它。
正如魯迅先生說過：“時間就像海綿裡的水，只要會擠，就會有的。”
常常聽老師和父母是要珍惜時間，也聽了許許多多的名言警句、詩句、詞語，可還是不會珍惜時間，也不懂的要如何去珍惜時間。
老師經常對我們講，要如何如何的珍惜時間。如要在別人玩的時候學習;要在別人聊天時讀書;要在別人發呆時放鬆。而我總是在別人學習時玩;在別人讀書是聊天;在別人放鬆是發呆。我總是在一點一點的浪費時間，有時我覺得浪費一點點時間沒什麼大不了，可一點一點積累下來卻是好幾天還幾小時或好幾個月，就算是這樣，我還是在一點一點的浪費時間。
當老師在上課時，我總是希望時間過得快一點;當下課時我總是希望時間過得慢一點;當考試時，我總是希望時間過得快一點;當放假時，我總是希望時間過得慢一點。可就算我這樣那樣的想，時間卻還是按照它的速度一點一點的走著。
當老師上課時，我總是想著趕快下課，一直看著時間，一直在桌位上發呆。周而復始，我才知道我浪費的多少的時間。小會考馬上就要來了，有著急有興奮——生物和地理都還不會，考完就不用再上這兩門科。我時常對自己說：從下一刻必須要好好珍惜時間了，可還是做不到。正當國中生活在悄悄的走過時，玩耍的時間越來越少時，學習越來越緊張時。我懂得了要如何的去珍惜時間。我也懂得了珍惜時間其實並不難。
離小會考只有幾個星期時，我知道我必須要加緊複習，才能考出好的成績，才能考上好的高中。小會考前是期會考，這奠定了我的學習成果，也為我的小會考提前做準備。那幾天，我總是特別的緊張，但我也在不知不覺中學會了珍惜時間。
當我在等車時，我會把英語書拿出來背單詞、句子;當課間時，我會把提綱從頭到尾的看一遍;當在討論的時候，我會多問幾個不懂的問題。在這種生活中，我感到了時間的緊迫和學會珍惜時間的快樂。
“時間就是金錢”這句名言想必大家都很熟悉，也許你現在並沒有金錢，當你只要學會珍惜時間，你就會從中賺取許多的金錢。
珍惜時間吧!時間是寶貴的。也許你覺得時間很多，可以從下一刻開始珍惜，可是你知道嗎，世上有許多的下一刻，那你知道你的下一刻到底是什麼時候。所以在生活中，我們必須從現在開始珍惜每一刻時間。時間在身邊無聲的溜走，所以我們必須學會珍惜時間，也得要每時每刻的珍惜你身邊的寶貴的時間。
時間是無情的，它並不會等待你，所以要好好把握，只要你能珍惜“它”，你就能當“時間的主人”;相反的，不珍惜“它”，就會使得自己一事無成。時間、時間，人的一生能有多少時間?時間就像是金錢，如果你看過電影“鐘點戰”，你就會了解時間的重要，人的一生最重要的並不是金錢，而是時間。時間，它是珍貴的;時間，它是無情的;時間，它流逝得很快，因此我們要好好的把握它。
愛迪生他一生只有上過三個月的國小，他的知識都是他的母親傳授給他的，愛迪生從小好奇心就很重，所以很愛去觀察發明，直到完全瞭解為止，他後來成為了發明家，蓋了一間實驗室，他常與助手說：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時間做更多事。”他拿了一個瓶子要助手算出容量，助手卻不知道裝滿水就好來量，浪費了許多時間也算不出答案，愛迪生忍不住就說了：“真的是浪費時間!”我想如果每個人都能夠珍惜時間，那年老了以後，就不會因為歲月磋跎而後悔不已。
當初不懂珍惜時間的我，每天都在浪費時間，發呆、上網、看電視等，這些浪費時間的原因，下課時間我也都在“浪費時間”，使得我現在做事總是匆匆忙忙的。我認為把握時間不僅讓做事更有效率，還能讓自己從從容容、穩穩當當，我不會再像是以前一樣，不懂珍惜時間的重要。
身為一位國小生，我可以這樣珍惜時間：洗澡時，想好接下來的時間要怎麼規畫。利用下課時間，多背一點英文單字。假日時，早一點起來做運動，以上這些方法，不僅可以珍惜時間，也能讓時間掌握在自己手裡。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間流逝得很快，若不好好把握，老了將一事無成。因此我們從小就要養成時間的規畫，珍惜時間，要是做得好，人生會非常快樂，就像是愛迪生說的：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時間去做更多的事。”的確，把握時間，只有好處，沒有壞處，人，這就是要勤奮，若你不想“雙手空空”的死去，那就要好好把握時間!
大海廣闊無垠，因為它珍惜每一滴水;樹木高聳入雲，因為它珍惜每一縷陽光;群山連綿巍峨，因為它珍惜每一塊礫石。珍惜會使生命精彩，正如廣闊的大海、高聳的樹木和連綿的群山。時間並不青睞於誰，只有珍惜時間的人，才能擁有它的掌控權。
對我來說，“時間”這個詞既熟悉又陌生。純真的童年生活轉瞬即逝，留下的只是零碎的回憶，只有珍惜時間的人，留下的回憶才是美好的。直到我讀過朱自清先生的《匆匆》後，我才明白時間的寶貴……
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?”讀《匆匆》時，我感到時間正在飛快的逝去，正如文中的一句話：“我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。”
從古至今，人們都懂得珍惜時間，但從一開始就懂得珍惜時間的人少之又少。例如宋朝的蘇洵，二十七歲前整日遊山玩水，不曾學習，直到二十七歲那年才發奮讀書，三十七歲成名。又例如唐朝的李白，小時候不愛讀書，經常逃學，直到得知“鐵杵磨成針”的道理後，用功學習，成了名垂千古的詩仙。
時間——這個世界上最快又最慢、最長又最短、最平凡又最珍貴、最易被忽視又最令人後悔的東西。傑弗遜說的好：”從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。“所以，珍惜時間吧，只有珍惜時間，你才能在有限的時間裡創造自己的價值;只有珍惜時間，你才能把握時間的主動權;只有珍惜時間，你才會學會珍惜生活。你才能體會到來之不易的幸福生活!
記得那還是在我上幼兒園時侯的事情，那時我剛開始學習鋼琴，每次練琴，媽媽總在我耳邊嘮叨這樣一句話“少壯不努力，老大徒傷悲”。那時對這句話的理解還很模糊，感覺媽媽好煩的。而我對枯燥的指法練習總是磨磨蹭蹭、草草了事，就這樣時間在我手中一分一秒地流逝。
上學以後，我學到這首詩，知道了整個詩的意思就是說：一個人如果年少的時候不努力學習，那到老時將一事無成，只能在那裡傷心、後悔。這時候我彷彿如夢初醒，恍然大悟，體會到了媽媽的良苦用心，就是要我在平時的學習過程中一定要抓緊抓好每一分鐘。
時間，每個人都擁有很多，彷彿很平常。但是仔細想想，逝去的時間如石沉大海，不經意間就會消失的無影無蹤，再也不會出現。對於過去的時間，我們經常嘆息，“唉，如果回到從前……”。就這樣，任性的時間從你身邊一分一秒地流走，一刻也不等著你。可時間白白地流逝，是誰造成的呢?是我們自己，因為我們總是希望：事情少做點，事情等會兒再做，事情明天再做。沒有抓緊時間，白白浪費了大好時光，正如古人所說“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎……”。
所以我們要牢記，時間匆匆，歲月匆匆，一定抓住現在的每一分鐘，做好現在的每一件事，那麼成功就在不遠的地方等你。
時間，是歷史的車輪，飛速地向前滾動，而永遠不會回頭。
時間，是從高山上奔騰流下的江水，義無反顧地奔向大海，永遠不會倒流。
時間，是通往人生彼岸的階梯，向前一步，原先那階梯便會消失，你永遠沒有退路。
上帝給了我們每個人一根針，一匹布。這就是我們的人生。如果你厭惡考試，厭惡學校，你可以選擇將它縫上;如果你厭惡工作，厭惡勞動，你可以把它縫上……就這樣，如果你迷茫中就這樣用完了手上的布，當你驚奇地發現別人手中已然是編制精美的錦緞，你後悔了，想拆開手中不成形的廢品，而你卻發現，自己已沒有時間。
時間長河中的志士，有多少人曾感於時間的緊迫。“少年不知勤學早，白首方悔讀書遲。”英國偉大的科學家牛頓，因為惜時，竟可以數日埋首在實驗室的資料中忘記了寢食;因為惜時，巴爾扎克竟可以為助手讓他睡了兩小時而大發雷霆;因為惜時，哈弗大學的精英們竟會在凌晨四點時在圖書館埋頭苦讀，反觀國內的一些學生，大學裡逃課竟成了家常，不知他們學期末能否記得導師的摸樣?
比起許多物種，人已算幸運。翩躚在花叢間的蝶，成蟲以後只能絢爛短短的15天;在地下蟄居多年的蟬，也僅能在枝頭鳴唱一個盛夏;而更多毫不起眼的小生命，他們的一生，只能夠度量太陽東昇西落一次的時間。當你時刻想起這些，你還有什麼理由在電視與書桌前躊躇，還有什麼理由在電腦遊戲前坐一整天!
惜時，不僅是隻為實現人生價值，作為一個有智慧的生物，誰也沒有資格去浪費時間。
夜深人靜，月光漫過二層小樓豪爽地灑進窗內，溫柔的撫摸著我的臉。我靜靜的望著，如痴如醉的欣賞著這如水一般的月色。
滴答，滴答……秒針的步伐這樣均勻，清晰的縈繞在我的耳畔。周圍好像除了那滴答聲沒有任何雜音，靜下來的心因時光的流逝而隱隱作痛，第一次回想過去的十四年，那一張張畫面如同放映機一般，彷彿一切就發生在上一刻。
淚水浸溼了我的雙眼，心裡默默種下了一顆種子，我要和無情的時間賽跑!
念著“逝者如斯夫，不捨晝夜。”看著日曆一頁一頁地翻過。原本以為我只能束手無策，但是我錯了，魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿裡的水，只要願意擠總還是有的。”
是啊!我一定要利用好我的青春。雖然我曾赤裸裸地來到這個世界上，但卻不可以赤裸裸地離開，我一定要裝滿知識和智慧的行囊。
努力再努力，即使腳步沉重，即使速度緩慢，即使不一定會出現完美的結局，但竭盡全力總比盡力而為更令我不留遺憾。
歲月不等人，看著那碩大的菊花在奶奶的臉上綻開。爺爺額上頭溝壑縱橫，那是光陰給他們留下的烙印。
慢慢的，流走的年華僅剩回憶，在那好似影片的回憶裡有在校園內為考試而努力背題時緊張的一幕;有下課時與同學嬉戲玩耍的快樂時光;有定格在兒時與奶奶一起觀日落的美麗畫面;有春節時全家在電視機前看春晚的甜蜜與溫馨……
逝水流年，滴答……滴答……
我要追上你的腳步，當別人在朦朧睡夢時，我要抓住你;當別人在歡笑玩樂時，我要抓住你;當別人在關心娛樂時，我要抓住你。
時間啊!無論你跑得多快，無論你有多領先，無論你是否會感到疲倦，我都會不停的加快腳步，用盡渾身解數奮力追趕……
時間並不青睞於誰，珍惜時間的人，才能擁有它的掌控權。
“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?”當我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時，我感覺到時間正從我身邊飛逝。
是啊，原本一直生活在童真的我，卻因為沒有意識到時間的重要性，所以時間在我的歡聲笑語中悄然流去。時間是一去不復返的即使是世上最偉大的科學家對它也是無濟於事因此，著名的科學家富蘭克森把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。
有人問魯迅為什麼用“魯迅”作筆名，他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙，無論做學問還是幹事情，效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。
我們應該怎樣珍惜時間。首先，我們合理安排時間：先寫作業，寫完之後再玩。這樣，作業不用那麼晚寫，又能玩很長時間，而且也能節約時間。也是一箭雙鵰或者一石二鳥，第二個是：合理利用時間：比如星期天的時候，該寫作業時，就必須只想著寫作業，不想玩的時候多麼精彩，再精彩也只是想的。玩時，不想寫作業全對，因為你在玩，根本就不能拿起筆去寫你的作業。時間是無始無終的，而每個人的生命卻是有限的，屬於一個人的時間也是有限的.如果一個人的生命走到了盡頭，那麼他所擁有的時間也即將宣告結束。所以請讓我們珍惜時間吧。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎!世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何?”
這首<<明日歌>>講述著一個期待明天，而讓今日閒過的故事，聽寒號鳥微弱的叫聲，大嚴冬中響起：“寒風凍死我，明日就壘窩”。
秋風蕭瑟，嚴冬即將來臨，寒號鳥凍壞了，於是它說：“寒風凍死我，明日就壘窩”。天亮了，看看暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始壘窩吧，又到了晚上
“寒風凍死我，明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動了……日子一天天的流逝了，寒號鳥始終沒有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風中唸叨著“寒風凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來了，寒號鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴裡還在微弱地喊著“寒……風……凍……死我，明日……”。
是啊!時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天裡創造出一項偉大的發明或是研究探討出一種新的元素，也許有人會在一天裡碌碌無為、虛度時光。那怎樣才能做到珍惜時間呢?那就要勤勉了，不讓一天閒過，每時每刻做些有用的事，戒掉一些不必要的行動，這樣你才會成為時間的主人，時間也才會對你微笑。
讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應該珍惜的應該是“今”，一個現實的世界。正如文嘉先生所說：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始”。
我們是祖國的花朵更應該攜手共進，珍惜時間，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧!
時間可以使一個年幼無知的孩童長大成人，也可以使一個健壯的年輕人漸漸老去;它可以使一個乞丐變成百萬富翁，同樣可以使一個事業有成的億萬富翁傾家蕩產……---題記
人生其實很短暫的，從呱呱落地的嬰兒成長到滿頭白髮，飽經風霜的老人，只是一眨眼的時光!一天又一天，一年又一年，歲月的馬車就是這樣，不緊不慢的轉動著輪子，上帝對每一個人都是公平的，誰能珍惜時間，誰就是時間的主人。
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，它便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫虛度光陰，要珍惜時間，利用每分每秒，不要虛耗它。時間去地匆匆，無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。
“明日復明日，明日何其多;我生待明日，萬事成蹉跎”，短短几句詩，是先輩歷經磨難的生活體驗的結晶啊!古人“懸樑刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學佳話正是珍惜時間的最好印證。現在我們條件優越了，不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?
我曾有過這樣的想法：一天要二十四個小時做什麼啊，十二個小時就夠了，八個小時睡覺，四個小時吃飯，這不是很好嗎?但我聽過一個故事，一個人不珍惜時間，只知道玩耍，到了老年，才後悔起來，於是時光老人又給了他一個機會，但他卻又不好好學習，還是整天只知道玩耍，又到了老年，又後悔起來，但時光老人已不再給他任何機會了。這個故事正是應了少壯不努力，老大徒傷悲這句話，為什麼人到了老年才後悔起來，當初為什麼要浪費時間?早知今日，又何必當初呢?所以，我們應該珍惜時間，珍惜上天給我們的任何一個機會，好好把握，不能虛度此生。“浪費時間等於謀財害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來只能“白了少年頭，空悲切。”現在的我們卻還未體會到這些，待到體會到時，已經晚了，逝去的時光再也不會回返。為了將來不後悔，請珍惜時間吧!
‘時間都去哪了，還沒好好看看你，眼睛就花了。’聽著這熟悉而又陌生的歌聲，是啊，珍惜時間吧!好好學習，趁現在孝敬父母，不要給今生留下遺憾!不要等失去時，才懂得珍惜!
今天我看了一本書，這本書不是漫畫，也不是小說，而是現在班裡最流行的《與美同行》。這本書是讀書教育活動指導委員會編的，書的封面畫著一男一女，男的手裡有一隻貓，旁邊有兩個巨大的蒲公英，好像堅硬的大雨傘，大雨傘的上面寫著四個大字“與美同行”。
《與美同行》這本書分為四個部分，每一個部分都有一個道理。每一個部分都有故事屋、連結、照鏡子和行動區。每一個部分的故事都不一樣，像誠實的孔子，背母上大學，惜時如金的魯迅、“愚公”挪山等等，應接不暇，一目不了然。在這數也數不清的故事中，我感覺對我印象最深刻的是……
是惜時如金的魯迅，魯迅很小的時候，他的父親生病，他要照顧父親又要上課，有一次他遲到了，可這卻是他唯一的一次遲到。而他說的一句話讓我印象很深刻;“時間就像海綿裡的水，只要你擠還是有的。”這句話讓我很感動，我不僅調皮搗蛋拖拉，而且作業還不及時完成，作業的正確率很低。一個週末，我做作業，快要做完一個作業了，我就偷懶了，我對自己說：“明天再做吧。”到了明天，又想：“明天再做吧。”之後，一直沒做，後來被老師批評了一通。又有一次，我玩電腦遊戲，規定只能玩半小時，時間到了，可我還想再玩一會兒，結果一拖再拖，玩了快兩個小時，媽媽很生氣，回家就取消了我兩個月的玩電腦資格。
讀了《與美同行》這本書裡的故事後，我被感動了，我決定要改掉我的壞毛病，變成一個珍惜時間、惜時如金的好學生，結合爸爸媽媽對我提的幾個要求和目標，我給自己制定了五個方面的規則：一、作業沒有做完，不看電視，不玩電腦;二、字要寫端正，寫漂亮，不然重寫;三、上課認真聽，作業仔細做;四、做完作業後，多檢查幾遍，及時訂正;五、每次看電視、玩電腦時間不超過一小時，多看遠處和綠色。
書籍是知識的源泉，好書能使人學到很多東西，讓人受益非淺，讀了《與美同行》這本書，我學會了更好地珍惜時間，利用時間，在今後的學習生活中，我更要把“感動”轉化為“行動”，真正做到惜時如金。
魯迅說過，時間就是生命。無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。所以，我們要珍惜時間。
俄國地理學家奧勃魯契夫把每個工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點，他認為是最寶貴的時間，用來安排重要的工作。第二天是一下午兩點至晚上六點，在這段時間裡他認為做較輕鬆的工作為宜。如寫書評或各種筆記等。第三天是從晚上六點到夜裡十二點，用來參加會議、看書。所以，抓緊時間吧，一生實際上只有三天。
在我們還是學生的時候，老師就教導我們要珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，但那時候，我們還不知道時間的重要性。我們上課大鬧，開玩笑，絲毫沒有在意時間的流逝，我們把老師的話當做廢話，左耳進，右耳出，我們從來沒有遵守過父母的建議，我們一直在虛度光陰。
美國夏威夷島上學生們上課時，總是先背誦一段祈禱詞：今天已經和你在一起，但很快會過去，明天就要到來，也會消逝。可見時間真的很重要。
直到一次考試的失敗，我才意識到了時間的重要性。因為我平時浪費時間，虛度光陰所以，我的成績一直止步不前。平時，上課完，下課後，我的時間總是用閒聊來打發，要麼就坐在原地，看著黑板靜靜的發呆。就連考試的時候，試卷我很快就做完了，利用剩下來的時間，我並沒有把試卷檢查一遍，而是趴在桌子上，看著其他的學生，默默的寫著，我的心裡卻在偷偷地笑。後來，我的成績怎麼也上不去，都是因為我的時間觀念不強，不珍惜時間吧!
後來，我開始意識到了時間的重要性，我開始努力學習，我懂得了珍惜時間，我把時間一分一秒的利用在了學習上。在吃飯排隊的時候，在下課休息的時候，在平時的睡覺前，我都拿著一本小本子，上面有著我平時摘抄的知識要點，我默默地背了起來。我在一丁點一丁點地把時間一分一秒的拼湊起來，堅決不浪費一分一秒，我的學習效率在一步一步的提高了。通過珍惜時間，雖然我的成績並沒有實際的提高，當我感覺，我一直在不斷的進步著。
珍惜時間就是在珍惜生命，珍惜時間就意味著延長我們的生命，我們可以用節約下來的時間去充實自我，用更多的時間去做更多的，有意義的事。
今天，我演講的題目是“珍惜時間”。
有人可能會問：“什麼是時間?”
時間就是生命。醫生在搶救病人使，總是爭分奪秒，從死神那裡奪回生命。
時間就是勝利。在硝煙滾滾的戰場上，指揮員必須及時地把握戰機，哪怕延誤一分鐘，都會導致嚴重的後果。在熊熊烈火之中，消防戰士早衝上一分鐘，就可以阻止火勢的蔓延。
時間就是知識。科學家牛頓從小抓緊時間思考問題，學習知識;我國著名的畫家齊白石，從“不教一日閒過”，他幾十年如一日地堅持作畫，從不間斷。
說了這麼多，那到底什麼是時間呢?
時間對於不同的人有不同的意義。對於活著的人來說，時間是生命;對於從事經濟工作的人來說，時間是金錢;對於做學問的人來說，時間是資本;對於無聊的人來說，時間是債務;對於學生、尤其是中學生來說，時間是財富，是資本，是命運，是千金難買的無價之寶。
時間可以是最長的，也可以是最短的。 最長的莫過於時間，因為它永遠無窮無盡;最短的也莫過於時間，因為它使許多人的計劃都來不及完成;對於在等待的人，時間最慢;對於在作樂的人，時間最快;它可以無窮無盡地擴充套件，也可以無限地分割;當時誰都不加重視，過後誰都表示惋惜;沒有時間，什麼事情都做不成;時間可以將一切不值得後世紀念的人和事從人們的心中摳去，時間能讓所有不平凡的人和事永垂青史。
歷數古今中外一切有大建樹者，無一不惜時如金。法國作家巴爾扎克把時間比作資本。德國詩人歌德把時間看成是自己的財產。魯迅先生對時間的認識更深刻。他說："時間就是生命。無端地空耗別人的時間，其實無異於謀財害命。"法拉第中年以後，為了節省時間，把整個身心都用在科學創造上，嚴格控制自己，拒絕參加一切與科學無關的活動，甚至辭去皇家學院主席的職務。居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間，會客室裡從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了，有位老朋友問他想要什麼東西，他說，我只希望還有若干小時的時間，讓我把一些稿子整理好。
在現實的生活中，有時寫作文時，剛提起筆，又不知從何說起，從哪寫起,這時，時間就從筆下流過。日子就在緊張與平常中，悄悄走過。你做了什麼?
時間永遠在飛，也永不回頭。它看不見，摸不著，聽不到。但日影偏西了，月亮飄蕩了，斗轉星移了，秋去冬來了，每時每刻在提醒你，時間在飛。它不會回來的，你注意到了嗎?
時間就像大海一樣，永遠在流。我們就是海邊玩耍的孩子。有的人捧回五彩繽紛的貝殼，在玩耍的同時撿起幾個來，就得到了一份收穫。有的人卻空手而歸，在時間大海中只顧玩耍，時間走了，日子過了，你得到了什麼?
同樣地在海邊玩耍，有人能夠捧回五彩繽紛的貝殼，有人卻只能空手而歸。這是為什麼呢?因為有的人能珍惜時間，在玩耍的同時撿起幾個五彩繽紛的貝殼;有的人卻不能。
我希望在若干年後，我們在座的每一位同學都能手捧著一堆五彩繽紛的貝殼回到這裡，並告訴我說：“我每一天都很珍惜時間!”
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