對於清明，世人可能會認為他是悲傷的代名詞，但我對他卻有不同的感情。
的確，清明節充滿了悲傷的氣氛，想起了太多塵封的回憶和深埋心底的回憶，只能用眼淚來發洩。或許因此，階級成為了人們眼中最深刻的記憶。
但是，眼淚往往有不同的解讀，但人們往往認為，清明，呃，充滿了無名的悲傷和蒼涼。也許他們是對的。清明之類的都難過。但是，現在回憶過去的痛苦記憶對我們有什麼意義呢?不如想想我們為什麼存在，勾畫未來。
清明節不應該是皇室的紀念，而應該是未來的展望。想象一下，如果人們一味沉浸在對過去的自責、無助和自責中，世界上有多少人能抓住當下的光芒，憧憬更美好的未來。那麼這個世界就會變成一個悲傷的地方。如果清明只是工人發洩憤怒的機會，那麼我同意。清明節看到一大堆人哭我已經習慣了，但是有多少人感受到了呢?
現在這個社會充滿了欺騙，這讓我很納悶。一個班級還能表達自己的情緒嗎?電視劇的場景，感人的情節，再也不能讓我淚流滿面。大家都流淚了，為了什麼?
現在早就沒了。“清明時節雨水很多。
路上行人慾斷魂”，究竟是我太過敏感，還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊，遊人笑語不絕。
人麼視乎麻木了，沒有感情的宣洩，沒有對過往的追回，更沒有對未來的展望了。
開展“我們的節日.清明”活動，是認真貫徹落實黨的十八大精神的具體體現，是全面落實科學發展觀，加強精神禮貌建設，提高公民道德素質和社會禮貌程度的一個行之有效的途徑。我校根據上級檔案要求，結合實際積極開展形式多樣、豐富的實踐活動，努力培育和弘揚民族精神。現總結如下：
一、高度重視、認真落實，確保活動實效。
“宣傳月”活動是加強我校精神禮貌建設的重要舉措，學校行政組高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。
二、加強引導，廣泛發動，營造良好氛圍。
我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體，認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要資料等理論知識，大力倡導道德規範，在師生中普及基本道德規範。開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利於公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織，統籌安排，活動豐富多彩。
一、開展國學《弟子規》的誦讀活動。
《弟子規》傳承三百年，被譽為“人生第一步，天下第一規”，凝聚著中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初，我校開始將中華傳統經典《弟子規》引進學校，引進課堂，作為學校文化建設的一項重要資料。學校開展了一系列學習踐行《弟子規》的專題活動，收到了良好的教育效果。
3月初，學校就召開了“學習踐行《弟子規》”動員大會，強調要把學習踐行《弟子規》作為德育教育抓手，與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結合起來，在實際行動中規範師生言行，禮貌做人，還就學習踐行《弟子規》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每一天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規》，每週五的班隊活動課要舉行以《弟子規》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效，學校分階段有步驟抓好《弟子規》的學習踐行工作，從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。
開展學習踐行《弟子規》活動以來，全校師生的精神面貌發生很大變化，學生能更主動地向教師打招呼，同學之間相處更融洽了，課間追逐打鬧等不禮貌現象明顯減少，課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛、團結互助的和諧學校奠定了良好的基礎。目前，學校正努力堅持“文化立校”的辦學理念，全力打造“文化學校”，併力圖將《弟子規》這一國學經典進一步融入學校軟文化之中，讓經典育人“潤物無聲”，融入到養成教育和實踐活動之中，構成和平國小新的文化特色。
二、開展“網上祭英烈”活動。
清明節期間，我校廣泛開展了“網上祭英烈”活動，廣大師生登陸中國禮貌網、晉江新聞網、晉江禮貌網、晉江德育網等，在網上進行祭拜，撰寫感言體會，發表祭奠感言、撰寫心得體會，充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今日幸福生活。積極參與“網上祭英烈”活動，經過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠，表達對英烈的感恩、敬仰之情。進取引導廣大未成年人上網祭奠英烈，為他們獻一束鮮花，寄託一片哀思，抒發一遍感言等方式緬懷革命先烈。
經過開展網上祭英烈活動，寄託哀思、追憶歷史、緬懷先烈，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，使網路對青少年學生的健康成長產生進取的、有益的影響，取得了良好的效果。
三、組織學生開展“沿著先烈的足跡，走近心中的英雄”祭掃烈士陵園活動。
4月1日組織我校第6中隊的隊員開展“沿著先烈的足跡，走近心中的英雄”活動，此次活動得到校領導和學生家長的大力支援。主要是經過組織學生祭掃晉江市革命烈士陵園，參觀烈士紀念堂，把愛國主義教育融入社會實踐當中，讓學生更多地瞭解我們身邊革命烈士的豐功偉績，藉此參觀機會讓學生真正地體驗這種偉大的民族精神，並在實踐中更好地瞭解我們晉江的歷史。
四、廣泛開展悼念革命先烈活動
為緬懷革命烈士的光輝業績，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，我校廣泛開展了悼念革命烈士活動。“__年清明後林國小悼念烈士活動”在學校舉行，全校500餘名師生參加活動，經過佩戴小白花等方式表達了對革命先烈的深深敬意和無限哀思。緬懷革命先烈、繼承革命傳統，把愛國之情化作構建和諧學校實際行動。激發廣大師生珍惜今日來之不易的幸福生活。
五、開展送溫暖活動，讓愛心層層傳遞
清明節期間，我校還開展了形式多樣的'送關愛獻愛心活動。要求廣大師生深入到社群、養老院等地走訪、慰問烈士遺孀、幫扶社群孤寡老人、空巢老人，為他們洗衣、打掃室內清潔，和他們話家常、送去慰問品和衷心的祝福。我校還開展了以“送關愛，獻愛心”為主題的清明節關愛弱勢群眾志願服務活動，同學們在教師地方帶領下共清理後林村500平方米的遺留垃圾，同時還將向村民們宣傳了環境衛生保護的重要性，增強住戶對環境衛生愛護的意識。
總之，經過一系列活動的開展，使全校師生在參與中思想感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德素質得到昇華，禮貌習慣不斷養成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。我校將會乘著這股社會主義禮貌之風，不斷鞏固深化教育成果，使我校校風建設邁上一個新的臺階!
天下艱難際，時勢造英雄。反抗日本軍國主義侵略的艱苦歲月裡，湧現出無數拋頭顱、灑熱血的抗日英烈。是彭雪楓，率領新四軍直取遵義城，橫渡金沙江，飛越大渡河，通過大草原，壯烈犧牲;是戴安瀾，帶領中國遠征軍攻克崑崙關，拿下同古城，收復棠吉地，血灑他鄉土，壯烈犧牲;是楊靖宇，率領東北軍民與日寇血戰於白山黑水之間，冰天雪地，彈盡糧絕，孤身周旋，壯烈犧牲;是無數革命英烈，帶領全體中華兒女萬眾一心、抵禦外侮、救亡圖存，壯烈犧牲!
時窮節乃見，一一垂丹青。英雄的血肉，鑄就了偉大的抗日長城;英雄的氣概，鑄就了偉大的抗戰精神。偉大的抗戰精神，永遠是激勵中國人民克服一切艱難險阻、為實現中華民族偉大復興而奮鬥的強大精神動力。是視死如歸、寧死不屈的民族氣節，促使中華兒女面對生死存亡，挺身而出，共赴國難;是天下興亡、匹夫有責的愛國情懷，促使中華兒女同心同德、艱苦奮鬥，建設起新中國;是不畏艱難、血戰到底的英雄氣概，促使中華兒女自力更生、光復舊物，實現改革開放;是百折不撓、堅忍不拔的必勝信念，促使中華兒女不忘初心、牢記使命，脫貧致富建成小康社會
今天的我們擁抱勝利與和平，勝利屬於人民，和平屬於人民，讓我們向人民致敬!
江南清明節雨落，路上，行人都陷入深深的悲痛之中。
清明將至。這是不尋常的一天。不如其他節日熱鬧。反而清明節很難過。這時候，我們的心情異常沉重。我們偉大的革命烈士!我們已經走了很長的路，但我們不能忘記我們是如何開始的。
誰讓我們依偎在祖國的懷抱裡，誰就是偉大的革命烈士!他們用年輕的生命創造了一條血路，讓我們在這一刻過上了幸福的生活。回顧幾十年前，革命先烈是如何為革命和共和國犧牲的!
革命烈士就像一塊煤，就像一捆柴火，就像投入燃燒舊世界的紅色火焰!他們使敵人害怕，使人民聰明。為了革命，為了人民，為了新中國的誕生，革命先烈們英勇地獻出了寶貴的生命。就像蠟燭一樣，燒光了身體，留下的卻不是漫天飛舞的一堆死人。他們留下的是為革命和中國而戰的精神。革命烈士草會更綠，革命烈士花會更紅，我們新中國的年輕一代會越來越強大。
現在，我們依偎在你身邊，心潮澎湃。如果你是晶瑩的水滴，一路唱到大海，那麼我們就是無數的小水滴，跟在你身後，衝破驚濤駭浪;如果你是銀河系的恆星，雖然你已經隕落，但銀河系中還會有無數的小恆星放射出自己微弱的光芒。崎嶇的小路已經被剷平，黃金大道要由我們來開闢，夢想的風帆已經高高揚起。我們將跟隨你的腳步，走完你來不及走完的路。
這一天，我們坐在明亮的教室裡努力學習。明天，我們將揚起夢想的風帆，把改革開放事業推向共產主義天堂。
安息吧，親愛的革命先烈們，為你們保留精神，為你們唱響春雨。
“緬懷先烈，報效祖國，圓夢中華”活動總結為認真貫徹合陽縣教育局《關於開展“緬懷先烈，報效祖國，圓夢中華”主題宣傳教育活動的通知》，我校經過豐富多彩的校內外活動，使學生在活動中體驗、感悟、認同民族精神。注重知行統一，鼓勵和引導學生在生活實際中身體力行，弘揚民族精神，激發學生的愛國情感，培養學生道德觀念和社會職責意識。現將我校開展此次活動總結如下：
一、提升對民族精神的思想認識
今年我校開展了以年級為單位的“民族精神”大討論活動，學生經過查詢資料，相互交流，進一步懂得了民族精神的具體資料，認識到弘揚和培育民族精神的重要性，並自覺投入到這一活動中來。經過討論，同學們深深認識到“民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支柱”。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立世界民族之林。一個民族、一個國家如果沒有自我的精神支柱，就等於沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。精神理念是一種文化的深層性資料，相應的民族精神則是民族文化的深層次資料。作為一種既存的文化因子，它能薰染、浸潤，溶解人民的思維方式、情感方式、行為方式，甚至在必要時刻把民族的千千萬萬民眾凝聚起來，團結起來，動員起來，從而捍衛民族團體的尊嚴與利益，從而使一個民族歷以艱難曲折但卻能自我巋然屹立。
二、營造氛圍，進取響應
進行中華傳統美德教育不是心血來潮，不是權宜之計，而是一項長期的系統工作。學校高度重視此項工作的傳承與開展，在星期一升旗儀式上學校舉行了隆重的“清明節緬懷革命先烈紀念活動”的啟動儀式，利用宣傳廚窗、廣播站、板報等宣傳陣地大力宣傳民族精神的實質和，在學校營造了一種良好的氛圍。各班進取響應此項工作;認真制定了活動計劃、實施方案，有計劃有步驟地開展活動，調動了廣大同學的進取性，在全校範圍內掀起了一個弘揚和培育民族精神的高潮。
三、用豐富的活動激勵人
為了抓好此項工作，學校以開展活動為載體，不斷豐富弘揚和培育民族精神的，拓展德育教育的空間;從而確保了弘揚和培育民族精神工作的有序開展，具體開展了以下活動：
一、學校動員和發揮教職工教書育人、管理育人、服務育人，主動承擔弘揚和培育民族精神教育的應盡職責，把弘揚和培育民族精神民族精神資料納入教育教學的全過程，教師們把愛國主義、民族精神的教育融於課堂教學中，挖掘教材中蘊藏的人文精神與教育。教師根據學科特點上一節課，讓民族精神教育進入課堂。
二、組織師生參加了“網上祭先烈”活動，激發了師生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情。
三、部分有本事的學生參與為先烈掃墓、敬獻花圈、瞻仰紀念碑等烈士公祭活動，受到革命傳統文化教育，傳承了先烈遺志。
四、教職工都做弘揚和培育民族精神的表率，主動承擔弘揚和培育民族精神教育的職責。組織學生優秀徵文。
四、用先烈的形象感召人
針對學生實際，學校對廣大青少年不失時機地進行了國情教育和夢想前途教育。組織全校師生緬懷革命先烈，感受他們為了中華民族的偉大復興而甘灑熱血、勇於獻身的民族氣魄;二是激勵廣大青年從小事做起，從此刻做起，採取一週一評比的辦法，評選學校學先烈優秀學生。經過身邊可感的先進典型，用身邊的事教育身邊的人，從而使青少年從中受到教育和啟發。
五、用科學的理論武裝人
要將加強和改善未成年人思想道德建設工作和弘揚培育民族精神工作落到實處，必須充分認識到這不是一朝一夕的事，需要常抓不懈。為此，學校出臺了相應的政策，要求全體教育工作者高度重視，充分認識此項工作的長期性、艱鉅性和重要性。號召廣大青少年多方面學習理論知識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向，繼承發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。同時要了解世界，吸收世界一切優秀文化成果，豐富、創造和提升民族文化和民族精神。
__班團支部於3月25日赴南京革命烈士陵園--雨花臺開展了最佳團日活動。
這次團日活動以“繼承革命遺志，樹立社會主義榮辱觀，爭當優秀大學生”為主題，增強團員意識，增強先進意識，增強“五愛”意識，增強“八榮”意識，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力把自我培養成“四有”新人。
一、活動自我評估
總體來說，我們這次團日活動，各個階段都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
一、準備較充分
我們有周全的計劃和充分的準備，這就成了本次活動成功的前提。
二、密切配合
多方面的進取協助和努力，是活動得以完成的保證。所有團支部幹部和一部分團員主動配合工作，使活動更容易進行。
在成功的背後，我們思考了我們的不足。
三、嚴肅性不夠。很多團員並未完全抱著一種緬懷先烈的、莊重的、嚴肅的心態。
四、安排上存在不足。在活動中個別團員不夠進取，不願意參加團體活動，我們的動員效果也沒到達最佳效果。
五、經驗不足。我們團支部第一次搞這麼隆重而有意義的活動，經驗還不足，管理本事還有待加強。
三、活動的意義和結果
一、活動雖然小，卻含義深遠，充分體現了團員的愛國之情。
二、這次活動緊緊圍繞“緬懷先烈遺志，爭做優秀大學生”這一主題，進展順利，取得了圓滿的成功，也到達了預期的目的。
三、這次活動也充分鍛鍊和教育了我支部全體團員。
這次活動我們以低費用高質量完成了具有實踐意義的團日活動。
四、活動經費結算
一、車費11元/人
二、門票16元/人
三、花圈29元
共計：30元/人
清明時節掃墓，不要忘記那些為新中國拋頭顱灑熱血的革命先烈，是他們用自己的生命鋪就了中華強國之路，沒有他們就沒有我們今天的幸福生活，我們永遠不會忘記他們!
先祖之魂如一首浩瀚的長歌撼人心魄。民族先烈似一泓雄渾的江水使人心澈。正是因為一代又一代的中華兒女用生命譜寫民族的篇章，中華之精神才得以傳承。也正是這一脈相承的民族精神，我們的祖國才能屹立五千年而不倒。
中華大地，無數革命先烈，仁人之士，為了人民的幸福、民族的解放和國家的富強，在戰場上，英勇戰鬥，直到流盡最後一滴血，永遠長眠在我們腳下的這片熱土上。
繼承先烈遺志，奉獻自己一切!向烈士們致敬!你們是中華民族的驕傲，是中華民族的象徵。我們帶著夢想展翅，懷著嚮往奮飛，爭做文明學生，建立文明校園。雕刻在石頭上的記錄，可能會隨時間的流逝而漸漸消失，但鐫刻在人們頭腦中的記憶，卻會永遠清晰。不忘烈士拋忠骨，民族復興中華魂。為國捐軀，雖死猶榮。
抬頭看看我們中華民族飄揚著的五星紅旗吧，那永不褪色的紅色，是歷史的見證。英烈們，我們永遠不會忘記你們，你們是我們心中那盞永不熄滅的燈!人民不會忘記，共和國不會忘記，我們不會忘記，先烈不朽。你們用青春和歲月，譜下了我們今天的美好生活，你們的名字我們歷歷在目，你們的事蹟永生長存!紅領巾是五星紅旗的一角，是無數先烈用鮮血換來的，我們要熱愛她，我們要好好學習，天天向上，向革命先烈學習，熱愛祖國，做一名對國家有用的人。
青山不老，綠水無憂。是革命烈士們用熾熱的鮮血換取了國家的安寧與太平，偉大的烈士們，偉大的新中國來之不易，踏著先人的腳步，用我們的雙手，共同建造這美好的家園。
清明節到了，在這個微風輕拂，細雨滿天的時節裡，學校組織了一次“網上祭英烈”活動，以此來祭奠那些曾經為國家、為人民，犧牲自己生命的革命先烈。
每當國旗冉冉升起的時候，耳邊迴盪著我們的國歌《義勇軍進行曲》，聽著這鏗鏘有力、鬥志昂揚的歌聲，我心潮起伏，思緒萬千。先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，是你們在社會主義建設最需要的時刻，拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地奉獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
看現在我們生活的時代，沒有硝煙、沒有戰火;看現在我們生活的時代，祖國繁榮富強、環境優越;看現在我們生活的時代，人民生活富足、安居樂業......這所有的一切，是由先烈們的血水和淚水鑄成，沒有昔日烈士們的浴血奮戰，就沒有我們今日的美好生活!和平的生活環境為我們提供了良好的學習機會，我們應該認真學習，不辜負祖國對我們的期望!我們不僅要珍惜現在的生活，更要牢記歷史，不忘過去的那些艱辛歲月。在需要我們做出貢獻時，也一定要學習他們的精神品質，英勇的為了國家而奮鬥!
“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮?攜來百侶曾遊，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。
“巍巍寶塔山，滾滾延河水” ,神祕的窯洞，高亢的信天游，是小時候我腦海中延安最深的印象。隨著年齡的增長，我對延安的瞭解越來越多，我對這個革命的聖地也就越來越嚮往。
6月27日,在局黨組的組織下，我終於就要到達中國革命聖地——延安了，旅途中，我的心情格外的激動，一種說不清是亢奮、敬重還是虔誠的情緒充滿了我的心扉。當一切都清晰地呈現在面前時，厚重的黃土高坡，一下子使我感受到革命聖地凝重的氣息。我們學習團一行參觀先後參觀了延安革命紀念館、楊家嶺和棗園，現場觀看了聆聽了解說員翔實而生動的講解，我才知道以前從書本和電視上得到的對延安的認識是多麼的粗淺和簡單，延安的歷史和精神是那麼的豐饒和厚重。
延安,既是紅軍長征勝利的落腳點,也是建立抗日民族統一戰線,贏得抗日戰爭勝利,進而奪取全國勝利的解放戰爭的出發點。從1935年到1948年,毛澤東等老一輩無產階級革命家就是在這裡生活和戰鬥了13個春秋,他們運籌帷幄,決勝千里,領導和指揮了中國的抗日戰爭和解放戰爭,奠定了中華人民共和國的堅固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。毛澤東同志的許多重要著作，如《中國革命戰爭的戰略問題》、《實踐論》、《矛盾論》、《論持久戰》、《新民主主義論》、《論聯合政府》等，都是在延安時期完成的。毛澤東思想正是在延安時期逐步成熟並正式寫到了黨的旗幟上。可以說，延安時期是我們黨科學總結正反兩方面經驗，成功地推進馬克思主義中國化、在理論上實現第一次歷史性飛躍的時期。沒有延安，就不會有毛澤東思想，就不會有我們現在的新中國。
延安的十三年是艱苦的十三年，奮鬥的十三年，延安精神是實事求是的精神，是全心全意為人民服務的精神，是艱苦奮鬥的精神。當年延安精神指引著革命打下江山，今天我們更需要將他發揚光大。我們藥監部門當前正處於樹立科學監管理念，破舊立新重塑形象的關鍵時期，我們當前最需要的不正是這種精神嗎?
我們作為一名藥監人，每個人的工作都和人民的用藥和生命安全息息相關，當年革命先輩為了人民不惜拋頭顱，灑熱血，我們現在做的又如何吶?和革命前輩比我們有沒有差距啊?我們有什麼理由幹不好我們的本職工作?我們幹不好本職工作不應該感到很慚愧很內疚嗎?
同時，通過這次的學習和旅行，我還深刻的感覺到了領導和同志們都我的關心和愛護。局領導在工作重，人手不足的情況下，還安排我們出來學習參觀受教育，給我們充電、洗腦、加油的機會;唐局長明知自己身體不宜上山，寧可在上下當後勤，也要給我們攀登華山的機會，只為了讓我們不留下遺憾;華山上因為我腿抽筋，大家情願放棄了近在咫尺的南峰，這也許可能是許多老同志一生中唯一次登上華山的機會;路上我出現腹瀉時，領導和老同志多次對我噓寒問暖!想想他們，再比比自己，差距真的不是一點。
這次的學習，我上了一堂人生觀、價值觀、世界觀的生動一課，讓我洗了一次大腦，淨化了一次人生靈魂，吸收了很多精神食糧，我一定會努力彌補我自身不足，樹立正確的人生觀，在學習上多讀書，在工作上多思考，在業務上多鑽研，在思想上多追求，回到工作崗位用一個新姿態，新精神、新干勁，為藥品監管事業貢獻自己的力量。
星期三，我們進行了掃墓活動。這次掃墓，令我感慨萬千!
走入襄西烈士陵園，我情不自禁地嚴肅、莊重起來。在這片富有光榮革命傳統的土地上，湧現出一大批甘灑熱血，為報效祖國而英勇獻身的革命先烈，他們以大無畏的精神，投身於革命事業，用短暫而壯麗的一生在中國革命寫下了光輝燦爛的一頁，創造了許多可歌可泣的感人事蹟，譜寫了一曲曲人生壯美的篇章，光榮地載入了中國偉大的歷史史冊。
走進襄西烈士紀念館，凝視這一張張佈滿歷史印記的照片，回首我國曾經的滄桑榮辱，令我深受震撼，深受感動。它帶給我的不僅僅是對往昔崢嶸歲月的追憶與懷想，還有我們對人生價值的深刻思索和感悟：我們尊重生命，更敬仰這些為革命理想和人民大業甘願獻出寶貴生命的人;我們珍愛和平，更熱愛這些為社會和平、世界和諧始終堅持不懈努力的人。
熱血鑄豐碑，英魂垂青史。我們今天的美好幸福的生活都是這些革命先烈們用他們的鮮血、生命換來的啊，讓我們秉承先烈遺志，在愛國主義的偉大旗幟下立志、立德、立言、立行，為建設更加繁榮、平安、文明、和諧的祖國作出更大的貢獻。
走出烈士陵園，相信每個人的心中都在滴血，每一滴血都凝固成一串問號：日本帝國主義何以敢對我泱泱大中華舉起屠刀?這裡的每一幅圖片，都是事實，為何有人不能正視它，甚至歪曲它，篡改它?落後就要捱打，何以落後?這裡的每一尊遺容都在吶喊。這吶喊告訴我們：忘記英雄的民族是墮落之邦，忘記苦難，苦難就會重扣國門;這吶喊告訴我們：振興中華，保衛祖國!
天，當我們凝視著革命先烈們用鮮血染紅的國旗，我們的思緒彷彿又回到了那炮火紛飛的歲月。在祖國危急存亡的時刻，為了祖國的解放，無數的革命先烈們，拋頭顱，灑熱血，戰火中出生入死，監牢裡堅貞不屈，刑場上大義凜然。他們用生命，用熱血，換來了華夏民族的新生，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。今天，我演講的故事的題目是：“寧死也不做俘虜”
在黑龍江省牡丹江市江濱公園的廣場上，矗立著一座白色群雕，群雕雕刻的是八名神情各異的女戰士，它再現了中國抗戰史上悲壯的一幕。
20xx年夏天，日本關東軍在松花江下游展開了“三江大討伐”，東北抗聯第四、五軍為擺脫困境被迫向西轉移。隊伍中，有第五軍婦女團，當時，任婦女團指導員的冷雲，為了革命事業，告別剛剛出生兩個月的孩子，強忍悲痛，隨部隊西征。
20xx年十月的一天，部隊撤退到了烏斯渾河邊，部隊決定晚上就在岸邊休息，第二天清晨再過河。很快，戰士們在篝火旁睡熟了。但他們沒有想到，篝火暴露了目標。特務把訊息報告給了日本人，後半夜，日本人糾集了一千多日偽軍，把抗聯戰士包圍了。
第二天拂曉，日偽軍開始向抗聯戰士發起進攻。婦女團的宿營地離大部隊比較遠，冷雲聽到槍聲後馬上命令女戰士們臥倒，所以，敵人並沒有發現她們，而是直接向大部隊逼近。
在這生死關頭，冷雲果斷地組織女戰士們從背後襲擊敵人，吸引日偽軍火力，掩護大部隊突圍。最終，抗聯主力部隊順利突出重圍。儘管抗聯主力部隊多次組織抗聯戰士回來營救八名女戰士，但終因日軍火力強大而未能成功。
被包圍的八名女戰士投出了最後一顆手榴彈，在背水作戰、彈盡糧絕的情況下，冷雲堅定地隊大家說：“同志們，我們是共產黨員、抗聯戰士，寧死也不做俘虜!為祖國的解放而戰死，是我們最大的光榮!”她們折斷槍支，高唱著《《國際歌》》，挽臂走入波濤滾滾的烏斯渾河，集體沉江，壯烈殉國。犧牲時，他們中年齡最大的25歲，最小的才13歲。
“八女投江”的悲烈壯舉，令敵人震撼。日軍指揮官連聲哀嘆，“連女人都不怕死，中國滅亡不了!”正是因為中國人民具有“八女投江”這樣英勇不屈的氣節，我們才取得了抗日戰爭的偉大勝利。
同學們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、美好的環境裡。 我們要珍惜今天這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的光榮傳統，做一個有理想、有追求的好少年。以英雄為榜樣，用我們的熱情，用我們的才智，奮發學習，讓先烈們奮鬥的軌跡在我們的拼搏中延伸，讓我們用實際行動為中華崛起而讀書，讓我們的國旗更鮮豔，五星更閃亮!
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