不知不覺中，有一個伴隨著快樂的寒假結束了，每個人都覺得這個假期是那麼的快，那麼的匆忙，儘管寒假裡是有春節的，我們可以玩的很快樂，但光陰似箭，日月如梭。還是很不高興的迎來了開學的日子。
剛一開學，各種困難迎面而來，使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的：寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現，寫字寫得很彆扭，有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會兒，多學會兒吧!另一個便是學習上的事情了，這學期的課程明顯比上學期的要緊，難度要大，這也給我添了不少難題。而且，這次過寒假明顯比以往的不同，總覺得玩遊戲玩膩了，之後天天伴著開學，希望和久違的同學早點見面，好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外，聽說這一學期起很重要，所以也抱著好好學習的想法。
回想一下，之前的幾個學期我都沒有好好學，輸在了起跑線上，但這個學習我不想再這樣下去了，我一定要好好學習況且，這個學期對於我來說是很重要的，所以我下定了決心，很想取得一個很好的成績。可這種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落實到實際行動上去。之後便理所應當的報了一個補習班，剛開始我還沉浸在自己的夢想中，想象著我的學習成績。但實際卻截然不同，一上課就犯困，迷迷糊糊的等著下課，我也很想學習，便努力克服它，就強忍著困勁上著課，時間長了，也就不困了。之後我便對坤有了免疫了似的上完了課。
這個學期對於我來說很重要，所以我一定要在這個學期好好學習，去證明我是可以的!
在一個秋高氣爽的早晨，我緊張兮兮的來到了這個學校，到了這裡我熟悉了一下週邊的環境，我震驚了，到了後面我越來越緊張，因為我在門口看見了考上好大學的排名榜當時是目瞪口呆，不僅是這樣我還聽說晨光中學的國中成績那是槓槓的，所以我才緊張，我還聽說這裡的競爭很激烈，我嚇得臉色突然變了，我很怕考試突然變成倒數第一名。
到了後來，我進了學校，發現這個學校有十二年的歷史了，後來我又去了教室、食堂、小賣部、寢室，發現都還不錯，到了下午我叔叔走了，他回家了到了晚上我有點不習慣，差點就哭了。幸虧我想起了一件事就是我每個星期都去阿姨家的，頓時我就不難過了，可是過了幾天我發現晨光有那麼多的規矩啊！我一定要用最快的'時間把這裡的校規記住，我在這裡就一定要遵守校規，我一定要用心讀書，為校爭光。
我相信我會慢慢的來了解晨光中學，爭取為自己開啟一扇通往大學之門。
工作隊，積極組織全體隊員及駐村管寺幹部一起學習吾布力喀斯木·買吐送同志優秀共產黨員、民族團結進步模範事蹟。同時，還學習了吾布力喀斯木·買吐送同志發表的《致維吾爾同胞覺醒書》，充分體現了新疆各族幹部群眾堅決打擊實現社會穩定和長治久安總目標的強烈願望，充分反映了全區各族群眾愛黨、愛國、愛中國特色社會主義的熾熱感情，充分反映了我區民族幹部關鍵時刻敢於發聲亮劍、敢於堅決鬥爭的擔當精神，充分反映了優秀基層幹部對黨無限忠誠、對民族團結無比珍視的真摯情感。
通過學習，工作隊成員特別是民族黨員幹部紛紛表示：要向吾布力喀斯木·買吐送同志學習，在今後的工作生活中牢固樹立社會穩定和長治久安的總目標，為建設團結和諧、繁榮富強、文明進步、安居樂業的中國特色社會主義新疆不懈奮鬥。
經歷了四天的國中入學教育，今日，我終於“籲”出了一口長氣。魔鬼般的軍訓終於結束了，我在欣喜的同時，也有對教官的依依不捨之情。是他們，這幾天不顧風吹日晒來為我們班訓練佇列;是他們，認真負責，一絲不苟地教化同學們，使底子一般般的我們在最終的佇列展示中獲得了年級二等獎。我們真應該感謝他們。也許，我們送給教官的兩份精美禮物和發自內心的掌聲，能更好地表達全班同學對他們的感激與敬佩之情吧!
這幾天中，我感受最深的不是佇列比賽，而是長繩比賽。即使我們班最後因為男生表現不大出色只獲得了年級二等獎，比預期稍微差一點。但是我們每個人都努力了，並在比賽時發揮出了自己的最佳水平，我們非常高興，回來時每個人都擊掌祝賀，女生們還把手疊在一起，自己有創意地先小小慶祝了一下。在整個比賽的過程中，最打動我的是同學們的團結一心。在整個過程中，如果有人出現了失誤，沒有一個人冷嘲熱諷，取而代之的是溫暖的“加油”聲。失誤的同學也不好意思，回來第一件事就是低下頭，羞愧地說一聲“對不起”，緊隨而來的就是一聲聲安慰和鼓勵的話語。也許就是這種精神，造就了我們女生的比賽過程“零失誤”的出色表現，贏得了男生的許許讚許聲。
短短的四天在一眨眼間就過去了，我們馬上就成為正式的北京四中七年級新生了。這四天的入學教育，交給我們很多，它告訴了我們應該團結，應該堅毅，應該嚴格要求自己…….最重要的是讓我們充分體會到了四中校訓的經典“優、苦、嚴”的真諦。在新學期到來之際，我宣佈，我已經準備好了!
8月底，我參加了維持五天的軍訓，收穫很多。
軍隊裡，生活節奏快，井然有序。必須服從指揮。
早上，快速刷牙洗臉，換軍裝。然後在樓下集合訓練。站軍姿，兩手緊貼褲縫，聽口令行動。一開始，我吃不消，本來在家舒舒服服享受空調，突然有一天，變成在太陽底下的小軍人。我非常埋怨，甚至想趕緊離開。很難接受軍旅裡訓斥的生活，很難接受軍旅辛苦的生活。可過了好幾天，我慢慢發現，其實在陽光下的訓練，雖然辛苦，可鍛鍊我的意志。在緊張的時間裡做事，能改掉我拖拉的毛病。現在的我不是以前的我，不是以前懦弱的我，而是一個嶄新的我。感謝教官，沒有他的訓斥，我也不會有進步。有一句說得很好：鐵的紀律，愛的教育。紀律可以讓隊伍團結，紀律可以讓人提高修養。我感謝教官，他教會我學不到的知識，也同時為我打好未來三年學習和生活的基礎。
在軍校裡，我還收穫了珍貴的友誼。
國小時代的我，從來沒有住過宿。在宿舍裡，望著一張張陌生的面孔，讓我聯想起國小同學。便禁不住哭了起來。是新同學們的安慰，讓我感到溫暖。晚上在宿舍裡打鬧，嬉戲。過這一段沒過過的日子。開心，快樂，都是同學們給予的。也感謝老師，有她的安慰，讓我感到溫暖。摔倒時，有人伸出援助之手。口渴時，有人遞上一杯熱乎乎的咖啡。給予不需多，就算一顆花生米，也能暖流心扉。
軍訓的日子，又辛苦的，有甜蜜的，有開心的，又流淚的，如同一顆五味豆。然而，我們在軍訓中收穫快樂，收穫自信。五天的軍訓，感嘆萬千！
這次軍訓就如打翻了五味瓶，有酸，有苦，有甜，軍訓的日子雖然苦，但是軍訓磨練了我堅強的意志，還培養了我吃苦耐勞的精神，我想這次軍訓將會成為我人生中最美好珍貴的記憶。
軍訓的日子裡我們再也不是被父母嬌生慣養，過分溺愛的寵兒了，而是要像教官所說的：要真真正正地把自己當成一個軍人來看，教官下命令我們就要絕對服從。縱使規矩很多，但是卻把我們訓練得堂堂正正。其實，我想對我們十連教官由衷地說一聲：“謝謝您！教官，您辛苦了！”因為，當我們累了想擦汗時，教官您便會讓我們到樹蔭底下去休息，當我們想動的時候，您卻沒有訓斥我們，而是常常在包庇著我們，教官您總是一遍又一遍耐心地指導我們，才讓我們的隊伍更加整齊，還有我們那響亮的口號聲。
17日，也就是軍訓的第一天。那天中午回到宿舍，我很快結實了新的同學，並且還留下了自己的電話，我想我一定要與這些同學互相幫助，互相鼓勵，團結一致。是的，畢竟大家都是第一次參加軍訓，誰都會不習慣，誰都想回家。然而，那個中午我經不起考驗，落淚了。是新同學用那幽默的話語都我開心，開玩笑，給予了我心靈上最好的安慰，讓我從泣不成聲轉為破涕為笑，整個宿舍都是歡聲笑語的。
最後，我還要特別地感謝我們的吳XX老師，也可以親切地稱她為“丹姐”。軍訓的第一天晚上，是吳老師把手機借給了我，當我和父母通完話後，早已淚流滿面，那時，又是吳老師安慰我，把我抱在懷裡，給了我莫大的信心，是老師又讓我充滿了動力去接受這軍訓的洗禮。
這五天，我們是感到又漫長同時又短暫，艱辛的五天過去了，我感受到的是卻是留戀與不捨。每天都要頂著酷熱難耐的烈日下練軍姿，練習分解動作，還要學唱軍歌，當我們佇列經過一整天的訓練，最終受到學校領導表揚時，我們十連都自豪而又滿足的笑了。
啊！軍訓你讓我受益匪淺，啊！軍訓你讓我從一粒軟沙磨礪成一顆閃閃發亮的珍珠！
我帶著即愉快又不捨的心情到學校去。愉快是因為我又可以在學校裡和同班同學和好朋友見面。不捨得是因為我要離別這個漫長的假期，收拾心情，回到學校去。
今天是開學的第一天，校園裡不是交通堵塞的問題，就是歡笑聲和講話聲。一大清早，校園裡的車輛就如蜜蜂般湧進了校園。校園裡也因此陷入混亂。一些志願隊及校工都幫忙來維持校園裡交通的持序。我今天就如吃了 一樣，高興地踏入校園裡。
在校園裡，我看見許多同學及老師紛紛到學校。一些一年級的學生因為第一次踏入真個校園，對校園很不熟悉，所以都又哭又跳的吵著要回家，可有一些一年級不同，他們都沒有哭，都靜靜的坐在班上，好像木呆子一樣。
而我，帶著輕快的腳步踏入班上。班上的同學也不是很多，只有二十多個人而已，
學人智庫
《九年級開學感想600字》。我趕忙把書包放下。然後，我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期裡所發生的趣事。我們聊呀聊，聊到剛要停頓時，老師就在這個時候踏入教室。
一會兒後，老師就分配我們排桌子和椅子，以方便分配位子給我們。分配好位子給我們後，老師就為我們上第一堂課了。
我今天和高興，因為我可以和朋友從逢。除此之外，我還可以在新的一年裡，學到更多更寶貴的知識。
時間流逝得飛快，我已經踏入了初3這個緊張、鬥爭激烈的階段。自己也意想不到在國中無所事事地玩了2年。離大學聯考一年都沒有了，可以說是迫在眉睫。誰都想考上理想的好高中，我也一樣。但現實是公平的，不經努力、奮鬥能考試好的高中?這只是一句空白話。我錯過的知識實在是太多了，不知還能不能考上心目中那所美好的高中，後悔是沒有用了，只能從此時此刻開始，儘自己最大的努力去學。課堂上跟隨老師思維走，課後抽時間複習、學習，測驗上爭取每一分。
“一分耕耘，一分收穫”這是真理。
吃喝玩樂，遊戲酒吧，玩一天，算一天，這是歪理。
學習走一步，踏一步，願望就會越走越近。
陽光總在風雨後
請相信有彩虹
風風雨雨都接受
我一直會在你的左右
人生路上甜苦和喜憂
願意與你分擔所有
難免曾經跌到和等候
要勇敢的抬頭
誰願藏躲在避風的港口
寧有波濤洶湧的自由
願是你心中燈塔的守候
在迷霧中讓你看透
陽光總在風雨後
烏雲上有晴空
珍惜所有的感動
每一份希望在你手中
盡最大努力學好一切!
是六年級的學生了，還有半年就是國中生了，可我考不考的進都不知道，為此感到很鬱悶。家裡的人自然都希望我考的好，然後進一個好的學校，這樣可以給他們爭光。
我又何嘗不想考的好，這樣自己也多了一些臉面。可在面對上課時總是不能舉手發言，直到下課我都是保持沉默，看到他們那些成績好的同學舉手跟老師發言，我何嘗又不想，可是我還是不能挑戰一下我的膽商，永遠永遠都是坐在教室裡默默上課，我恨我的手，不能起好的作用。我希望我能成績變的出色，因為我即將登入國中，假如我的成績還是沒有起色，我也很明白，那是一個黑暗的世界，你再也不可能會走向光明，也再也不可能做上辦公室。對於這些，我都很怕。
為了成績，我知道要從現在努力，不玩，不看電視，不打電腦，整天面對一本書。這樣才可能達到目標，可這些對於我來說又是何等的難做，不過努力還是支撐著我。
六年真是光陰似箭，若再過七年，我都可以工作了，所以說時間不等人，你得努力。
我現在還是國小，快升國中了我也是有感想，我常常在想，假如考不進怎麼辦，又在想期末考試如果很糟，又怎麼辦，想到這裡心情就不好。讓所有同學都成為頂尖的吧，成為亮閃閃的珍珠!
所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。鬱悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。
新的學期又到了，在這關鍵的時期裡，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間有限，時間不等人，因為這是我國中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在國中，我要改掉國小一些不好的毛病，例如：在國小時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人後面。
長遠的目標是考上自己理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。
真是光陰似箭，日月如梭，這麼快1個星期就過去了，這是開學的第一個星期，在這個星期裡，我遇到了很多事情還學到了新的知識。
在開學的第一天，我一直認為前幾節課不會上，沒想到，連早讀課都上了，當然少不了我們去抱書，為班級服務嗎！誰讓我們長的這麼高大但是我還是接受不了開學的現實，這一個月過的太快了，放假是一個月，但為什麼在二月那？何況今年2月只有28天啊！
在這個星期裡，我們班裡轉來了2位新同學，一個是上海轉來的，他長的很高，但他好像有點內向，不好溝通。另一位那，是大皮的國小同學，大多數同學都認識他，他比較外向，好勾同，在大皮的幫助下，在1個課間的時間我們就彼此瞭解了，變成了好朋友。希望這兩位新同學趕快融入我們的班集體。
我還想給老師提點建議，那就是打掃衛生的事，我發現有些加分至對排車子的同學，有事還有些打掃衛生的同學不公平，我想以前老師讓早晨能好好讀書的同學在黑板上寫上自己的名字，但我們有時根本沒時間寫，都要下去打掃衛生，所以減少了加分的機會，希望老師完善好這一點，
寫的差不多了，下個星期我要好好表現：
1，上課認真聽講，不亂說話，也不做小動作，遵守校規校紀，不違反紀律，學校紀律如鐵。
2，認真完成各科作業。
3，新的學期，要有新的氣象，我要在各科下功夫，少壯不努力，老大徒傷悲，我要取得更好的成績，回報父母。
也要祝福同學，在新的學期裡，天天開心，心想事成，成績一步高升，身體健康對了。
快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終於步入了六年級的門檻，距離“國中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。
六年級是國小生活的最後一道“天塹”，學習過程中必定會出現的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期裡的趣事。曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態，準備在這個學期裡暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這裡，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學期裡面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習著：才剛剛開學就被打垮了，在以後那麼長的時間裡，可怎麼在班裡站穩腳跟啊？
在六年級的時光裡，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四隻田雞”了，課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
“隨著歲月的流逝，上學第一天的陰影變得越來越濃厚。”這句話就是來自《上學的第一天》這篇文章主要寫了作者上學的第一天對這個陌生的令他恐懼的地方，使他上學時又害怕又畏縮，這種心情一直繞著他走過了這段路。不過，放學後，作者卻認為新學期自己的生活空間沒被奪走，自己的自由與生活樂趣依然如舊……
而我呢，在我上學的第一天是這樣的。斗轉星移，日月如梭，日子把我送進了中學的大門。那一天，我懷著一種興奮又害怕的心情踏進了中學的大門。見到了許多新老師，我感到十分興奮，也許你會感到十分矛盾，而我卻不這麼認為，多一個新老師，就能多學會一種學習的本領，何樂而不為?我還以為上了中學，同學之間，不認識會十分難相處，可沒想到第一天上學，我就交了許多朋友，這可是大喜事呀;這樣我就容易與這個班融在一起，也會多了許多“老師”正如：三人同行，必有我師焉嘛!……。
在開學的第一天，我們必須以平常心去認識大家，在學習中，也不會失去自己的自由與歡樂。
九月一日這天，好像比往日不一樣：四面八方的青少年都揹著書包高高興興的上學了。
早上(飯後)，我揹著書包朝著陽光初升的方向邁進。一路上，一件一件的(往)事閃過眼前。我想著想著，突然想到了爸爸在吃早飯時，給我控訴了舊社會窮人上不起學的一個故事。
那是一九三九年，有一天，爸爸出去打柴，看到地主、富農的兒子都揹著書包上學了，就回家對爺爺說：“我要讀書。”爺爺為了不讓爸爸不受人家壓迫，決心讓爸爸去念點書。沒有錢，就到鄰居家去借，借了十幾家，才借夠學費，當時，爸爸是多麼高興啊。那(哪)知到(道)，一走進校門，那些狼養的小子就撲過來又打又罵，說爸爸穿的(得)爛，把他推出了校門。爸爸是多麼的難過呀。想著這些，我好像看到了舊社會那種悲慘的景象，……
“上那(哪)去?”一句話打斷了我的沉思，抬頭一看：“李大伯，我上學去。”“你們這些娃子真是幸福，可不能忘記毛主席恩情和對你們的希望啊，一定要認真地讀毛主席的書，學好文化知識，使將來能夠在描繪祖國的圖紙上添上一筆最新最美的(色)彩。”“大伯，你放心吧，這個理想，我一定要實現。”大伯笑笑說：“這才象(像)個革命事業的接班人。啊，快上學去。”“我就去，大伯，再見。”
說著，我就揹著書包，非常愉快的來到了學校。
新的一學期又開始了，好開心!同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。
我回來時，我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是，語文老師變了，變成了另一位老師，她叫岑老師。可我看到新老師時，我那股開心勁消除了一點點，因為我以後再也看不到何老師了。
第一節課是英語，我又看到教了我們一個學期的英語老師，她給我們發新的英語書，然後開始學新的內容。
一節課很快過去了，我在走在走廊上，迎接我的是同學們親切的問候，他們的問候使我看到了同學的友誼。是同學給我指明瞭我前進的方向，使我看到了智慧的光。
下午，我的同學依然像以前那樣，在課室裡玩耍。突然，不知是誰大喊了一聲：“老師來啦!”然後，正在玩耍的同學“嗖嗖”跑回座位坐好。老師進來後，就開始了午讀。
“鈴鈴!”放學了，同學們收拾好了書包，衝了出去排隊，班長帶隊下樓。我們衝出校門，各自回家了。
啊，我喜歡新的學期，新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追!
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